教育促進(jìn)法心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的教育促進(jìn)法心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育促進(jìn)法心得體會(huì)1
今天特別有幸上了一堂上海開放大學(xué)副校長(zhǎng)王伯軍老師關(guān)于《家庭教育促進(jìn)法》的講解課，聽課之后，我感到豁然開朗、收獲滿滿。我國(guó)自古以來(lái)都非常注重家庭教育，有“養(yǎng)不教父之過(guò)”的古訓(xùn)。但隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在的人們更注重對(duì)金錢的向往，注重物資生活，而疏忽了對(duì)孩子的家庭教育，從而造成了一些不良的社會(huì)風(fēng)氣逐步流傳的趨勢(shì)。國(guó)家注意到這種現(xiàn)象對(duì)社會(huì)造成的負(fù)面影響，因此出臺(tái)了《家庭教育促進(jìn)法》這樣一部法規(guī)。
我想我們?nèi)鐣?huì)要落實(shí)好這部法規(guī)，就需要每個(gè)家庭的參與。因?yàn)闆]有國(guó)哪有家，家庭是社會(huì)的組織細(xì)胞，是整個(gè)社會(huì)的組成部分。所以，我們家長(zhǎng)更加應(yīng)注重營(yíng)造良好的家庭氛圍，以身作則做好家庭教育。俗話說(shuō)“三歲看到老”，只有讓孩子從小接受正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的教育，我們才能培養(yǎng)出陽(yáng)光開朗、積極向上的棟梁之材。
作為家長(zhǎng)，我們一定要給孩子樹立正確的家風(fēng)，注重家風(fēng)教育，在孩子有不恰當(dāng)?shù)?行為時(shí)給予適當(dāng)?shù)膽徒�，不能因�(yàn)閷檺鄱胖沃�，使孩子沒有受到正確的引導(dǎo)，那是對(duì)孩子家庭以及社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。另外，我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候，也要認(rèn)識(shí)到孩子的個(gè)體差異，從而量力而行，注重孩子的多元化發(fā)展。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子，要促進(jìn)未成年人的身心健康。家庭是社會(huì)的一份子，家長(zhǎng)在家庭教育中有著不可推卸的責(zé)任。在政府部門的大力支持下，家長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)這部法規(guī)，配合學(xué)校做好孩子的教育工作，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
教育促進(jìn)法心得體會(huì)2
學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，作為家長(zhǎng)的我感受頗多。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，家庭教育和學(xué)校教育一樣重要，決定著他們的未來(lái)成長(zhǎng)，影響終生。只有有了正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，才是孩子將來(lái)一切發(fā)展的根本。
我們經(jīng)常會(huì)說(shuō):“要成才，先成人”。而家庭教育的更重要的意義就是教育我們的子女能不能成人。一個(gè)人的修為、品德、人格、價(jià)值觀這些內(nèi)在的素質(zhì)都更多是來(lái)自于家庭的教育和熏陶。
像我們這一代年輕的父母，80后、90后，甚至有00后都是初為父母，沒有什么教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。一邊要努力工作，賺錢養(yǎng)家，不至于被社會(huì)淘汰。一邊還要拿出精力來(lái)培養(yǎng)和教育孩子，可以說(shuō)是手忙腳亂，疲憊不堪。國(guó)家剛剛頒布的《家庭教育促進(jìn)法》在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給我們提供了支持和指導(dǎo)。從國(guó)家的角度給予了家庭教育更多的支持，從社會(huì)角度給予了家庭教育更多的關(guān)注。也給我們年輕的家長(zhǎng)指明了方向，給了我們更多的信心。
作為兩個(gè)孩子的`媽媽，我覺得家庭教育既是一種教育也是一種學(xué)習(xí)。用我們自己的努力和進(jìn)步去感染和熏陶孩子。同時(shí)，父母的陪伴很重要，父母一定要以身作則，做好示范的榜樣，對(duì)孩子加強(qiáng)教育，引導(dǎo)一個(gè)正確的方向，才有利于孩子今后的成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)，除了要重視孩子的家庭教育，還要積極配合學(xué)校的教育理念和方法，家校共育，是教育孩子的最好方法，才能將我們的孩子培養(yǎng)的更優(yōu)秀。
君子以厚德載物，先立德再立志。自己做一個(gè)愛國(guó)家、愛家庭、愛他人、愛自己的人，教育出來(lái)的孩子也必定是一個(gè)優(yōu)秀的人。家庭教育任重而道遠(yuǎn)，一邊學(xué)習(xí)，一邊進(jìn)步。國(guó)家和社會(huì)已經(jīng)給予了支持和重視，每一名家長(zhǎng)更應(yīng)該重視和行動(dòng)起來(lái)!
教育促進(jìn)法心得體會(huì)3
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，心得體會(huì)如下：1。家庭教育是孩子教育的重要組成部分，作為家長(zhǎng)，必須權(quán)衡好工作與家庭的時(shí)間分配，留出親子時(shí)間，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。
2、順應(yīng)“雙減”政策大趨勢(shì)，要減輕孩子課后負(fù)擔(dān)，保護(hù)孩子的休息權(quán)，合理安排學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間，避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
3、家長(zhǎng)要重視“言傳身教”，以身作則，為孩子做好道德榜樣和行為楷模，不要隨意謾罵孩子，要學(xué)會(huì)站在孩子的角度去思考問(wèn)題，并學(xué)會(huì)向孩子學(xué)習(xí)。
今天，短暫的'學(xué)習(xí)時(shí)光雖然受益匪淺，但如何才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠(yuǎn)，作為家長(zhǎng)，必須要更用心的去理解法律背后的真理回到與學(xué)校共努力，與孩子共成長(zhǎng)。
教育促進(jìn)法心得體會(huì)4
通過(guò)參加線上課程學(xué)習(xí)，我有以下感悟：通過(guò)學(xué)習(xí)李老師的講座，對(duì)我起到了答疑解惑的'作用。我第一次接觸到“青春期腦發(fā)育帶來(lái)的十年失衡”的知識(shí)，知道了孩子現(xiàn)在為什么有這種叛逆行為，為我下一步如何與孩子相處，如何教育，提供了正確的指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)梅老師的講座，我更進(jìn)一步知道了，家庭教育責(zé)任重大。家庭教育將影響孩子的一生。
孩子出了問(wèn)題是家長(zhǎng)成長(zhǎng)不夠。通過(guò)梅老師的系統(tǒng)講授，我會(huì)將成長(zhǎng)型思維運(yùn)用到孩子教育中，給孩子營(yíng)造利于成長(zhǎng)的家庭氛圍，使孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感，自尊自立自強(qiáng)，能夠與伙伴合作的人。
教育促進(jìn)法心得體會(huì)5
通過(guò)家庭教育促進(jìn)法的學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用。
首先，原有的傳統(tǒng)教育觀念急需改變，不僅僅是依賴學(xué)校依賴?yán)蠋�，要加�?qiáng)家校協(xié)作，發(fā)揮好家庭環(huán)境的作用，家長(zhǎng)要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育中，要和老師多溝通，多交流，從而使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以取得教育的最好效果。
其次，要加強(qiáng)家庭對(duì)孩子的德育教育，身教重于言教，正如孔子所說(shuō)：其身正，不令而行。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的。通過(guò)家庭教育促進(jìn)法的學(xué)習(xí)，我感觸最深的.是家庭對(duì)孩子德育教育的重要性，用正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀去引導(dǎo)孩子，從身邊一些小事做起，例如鼓勵(lì)孩子誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊，不要?jiǎng)e人的東西，不亂丟垃圾等等，德育的內(nèi)容也是隨孩子的成長(zhǎng)而變化。當(dāng)然，家長(zhǎng)要求孩子做到的，我們首先自己得做到，而不是以居高臨下的命令姿態(tài)。
欣賞和批評(píng)并重，在大力提倡欣賞教育的今天，批評(píng)這個(gè)詞似乎已經(jīng)成為父母粗魯專制的代名詞，在很多時(shí)候，父母為了“欣賞”孩子而有意的忽略了孩子的“小”錯(cuò)誤，而聽?wèi)T了甜言蜜語(yǔ)的孩子更是經(jīng)不起一點(diǎn)“冷言冷語(yǔ)”的批評(píng)，雖然激勵(lì)和表?yè)P(yáng)的效果遠(yuǎn)用于斥責(zé)和打罵，但是在孩子一些原則性的問(wèn)題上，哪怕很小一件事，也要即時(shí)指出來(lái)。
為人父母者，欲子孫賢者，不染惡習(xí)，引導(dǎo)孩子成為一個(gè)知道理，明德行，成為一個(gè)正忙、誠(chéng)意的人，是我們作為父母共同的目標(biāo)。
教育促進(jìn)法心得體會(huì)6
家庭教育是一門父母必修課，對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)，家的和睦和溫馨是天然的決定因素。每個(gè)孩子生下來(lái)，都是聰明伶俐的，不同的家庭觀念造就了孩子多樣的性格，不同的家庭教育培養(yǎng)了孩子獨(dú)特的愛好，不同的家庭目標(biāo)促進(jìn)了孩子的偉大夢(mèng)想!我是一名小學(xué)老師，通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，在這和大家分享幾點(diǎn)：
一、營(yíng)造和諧的家庭氛圍
家是溫暖的港灣，家人之間學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)愛會(huì)給孩子帶來(lái)安全感，幸福感，越簡(jiǎn)單的家庭關(guān)系，孩子越覺得幸福，父母親人之間構(gòu)建和諧氛圍，讓孩子處于愛的環(huán)境下成才。
二、家庭勞動(dòng)要分工
家里瑣碎事情多，分工要下功夫，鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，既培養(yǎng)孩子勞動(dòng)的習(xí)慣，又讓孩子懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果，尊重他人的付出，家庭教育中也可以開展勞動(dòng)教育。
三、鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)多贊揚(yáng)
孩子的自尊心強(qiáng)，做事喜歡憑興趣，學(xué)會(huì)把握一個(gè)度，鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)更能激發(fā)他們做事的愿望，激發(fā)熱情，演變?yōu)闊釔邸?/p>
四、寬容孩子
孩子做錯(cuò)事，要耐心引導(dǎo)，特別青少年時(shí)期孩子，更要慢慢糾正，家長(zhǎng)多一份耐心，讓孩子少一點(diǎn)壓力，多一份簡(jiǎn)單。父母要和孩子多溝通和交流，欣賞孩子的每個(gè)想法，善于捕捉孩子身上的'閃光點(diǎn)。每個(gè)孩子都是一棵樹苗，多一些陽(yáng)光雨露，樹苗就能長(zhǎng)成參天大樹。
五、嚴(yán)與愛的度，處罰要適當(dāng)
曾經(jīng)我和孩子們討論過(guò)一個(gè)話題：在家里最愛的人是誰(shuí)？最怕的人是誰(shuí)？（只能選一個(gè)）孩子們都回答是“媽媽”。我想孩子們最直觀的感受是媽媽的愛，但媽媽的愛里也有對(duì)孩子嚴(yán)，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的嚴(yán)。嚴(yán)格管教要注重講道理，以理服人，讓孩子明白對(duì)與錯(cuò)的原因。
教育促進(jìn)法心得體會(huì)7
通過(guò)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)家庭教育法》，我感受頗多，受益匪淺，深深的體會(huì)到學(xué)校對(duì)學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護(hù)，同樣也深刻的體會(huì)到家庭教育在孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)過(guò)程中起著重中之重的作用。家庭教育要有利于孩子今天的發(fā)展，更要有利于孩子明天和后天的發(fā)展。以下是我的一些看法。
父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。
首先，要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。俗話說(shuō)，父母是孩子最好的老師。父母的一言一行在孩子的'心中起到了潛移默化的作用。要想讓孩子有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，父母就要以身作則，給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里，孩子學(xué)習(xí)和作業(yè)的時(shí)間，我們就不會(huì)看電視、玩電腦。在其他的閑暇之余，也盡可能的和孩子看一些書，慢慢的孩子對(duì)書產(chǎn)生了興趣，這樣，既培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣又拓展了孩子的知識(shí)。
其次，要引導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)習(xí)有個(gè)正確的態(tài)度，不能因喜好而偏科�，F(xiàn)在，他們就語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門主課，不能因?yàn)楹⒆訍蹖W(xué)語(yǔ)文就放松數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，或是愛好數(shù)學(xué)、英語(yǔ)而放松語(yǔ)文。作為家長(zhǎng)，我們也是從學(xué)生時(shí)代走過(guò)來(lái)的，如果從小對(duì)學(xué)科有了好惡，那往后的學(xué)習(xí)就會(huì)出現(xiàn)偏差，單科成績(jī)不好不說(shuō)，更重要的是會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)是鏡子。“天才”不能創(chuàng)造，但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng)，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長(zhǎng)不僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護(hù)人，同時(shí)是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無(wú)不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài)。“當(dāng)父母不容易，當(dāng)好父母更不容易”。要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會(huì)，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當(dāng)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中生活，他將學(xué)會(huì)自尊和自信；在羞辱中生活，他將學(xué)會(huì)自卑；在平等中生活，他將學(xué)會(huì)公道；在爭(zhēng)吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活，他將學(xué)會(huì)詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠，這種現(xiàn)實(shí)是“無(wú)言之教”。不是危言聳聽。
最后，孩子是老師。家長(zhǎng)們應(yīng)該善于學(xué)習(xí)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，作為一名家長(zhǎng)，要善于和孩子交朋友，多和他們溝通。對(duì)待處于貪玩時(shí)期的孩子，要有耐心，不能因?yàn)楹⒆記]按要求完成作業(yè)或者其他事情，就對(duì)他發(fā)火，輕則罵重則打的辦法無(wú)濟(jì)于事，只有耐心地引導(dǎo)，說(shuō)服，讓他明白做錯(cuò)事的不利后果。當(dāng)然，看到孩子的缺點(diǎn)我們提出了批評(píng)，那孩子的優(yōu)點(diǎn)，我們也要及時(shí)給與表?yè)P(yáng)，這樣才能使孩子不驕傲不氣餒。
以上幾點(diǎn)，是我粗淺的看法，望老師和家長(zhǎng)們多提寶貴意見。最后希望孩子們健全人格，健康成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
教育促進(jìn)法心得體會(huì)8
通過(guò)學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》，我更深刻地了解到，祖國(guó)要強(qiáng)大，孩子的教育是重中之重！首先，作為父母，我們有義務(wù)去引導(dǎo)孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們不能只要求孩子在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)，孩子的身體健康和身心健康也很重要，只有德智體美勞全面發(fā)展，他將來(lái)長(zhǎng)大了，才能成為一個(gè)有用的人，才能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展做出自己的`貢獻(xiàn)。《家庭教育促進(jìn)法》的施行，讓我們學(xué)習(xí)了如何教育孩子，如何陪伴孩子，讓他們健康茁壯地成長(zhǎng)。
教育促進(jìn)法心得體會(huì)9
近期，國(guó)家頒布家庭教育促進(jìn)法。此消息一經(jīng)頒布，大家更重視家庭教育的問(wèn)題以促進(jìn)教育的發(fā)展。
改革開放以來(lái)，國(guó)家更重視教育問(wèn)題，學(xué)校建設(shè)日新月異，硬件設(shè)施迅速改善，實(shí)現(xiàn)花園式校園。師資力量雄厚，智慧課堂、遠(yuǎn)程教育都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。但是，教育質(zhì)量卻差強(qiáng)人意，很多孩子反而更加不愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)，喪失好奇心、沉迷電子游戲，和孩子的溝通成了最大的問(wèn)題。
孩子是家庭的一面鏡子，家庭教育的`缺失和不足，已經(jīng)成為孩子教育成長(zhǎng)的短板。很多父母并沒有做好要做父母的準(zhǔn)備，孩子就來(lái)到身邊，沒有做父母的經(jīng)驗(yàn)，打著愛的旗號(hào)，為了滿足自己的心理需求而忽視孩子心靈成長(zhǎng)的需要，又或者說(shuō)過(guò)度保護(hù)孩子，讓孩子喪失了自我認(rèn)識(shí)、自我探索的權(quán)利和機(jī)會(huì)。只有學(xué)校教育和家庭教育相輔相成才能發(fā)揮最好的作用，實(shí)現(xiàn)孩子健康成長(zhǎng)的目的。
那么應(yīng)該怎么做呢？
首先，希望全民重視家庭教育。千人千面，找對(duì)教育孩子的方法；
其次，參加家庭教育智慧父母知識(shí)學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)讓孩子們參加補(bǔ)習(xí)班，又有多少人愿意參加家長(zhǎng)補(bǔ)習(xí)班？最好的進(jìn)步，是家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步；
三，懂得和孩子一起成長(zhǎng)。做父母對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是考驗(yàn)。大家每天面臨的問(wèn)題也是新的，新的問(wèn)題就需要新思維去解決；
四，社會(huì)做好家庭教育促進(jìn)法的宣傳推廣工作，讓更多人學(xué)法懂法用法。拿起法律的武器，維護(hù)孩子成長(zhǎng)的合法利益和訴求。
五，杜絕家暴違法行為，別再以愛的名義傷害孩子。
全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，落實(shí)家庭教育促進(jìn)法，就是孩子教育興起的時(shí)代，我們時(shí)逢盛世，趕上一個(gè)好時(shí)代，只要全民努力，教育發(fā)展指日可待。教育興，民族興，國(guó)家興，中華民族的偉大復(fù)興一定會(huì)到來(lái)。
家庭教育本是一個(gè)復(fù)雜的話題，以上為一點(diǎn)淺見，與大家共勉。
教育促進(jìn)法心得體會(huì)10
通過(guò)學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》我進(jìn)一步的感受到家庭教育的重要性，身為家長(zhǎng)責(zé)任重大，學(xué)校教育和家庭教育同等重要。
家庭教育是教育的開端，關(guān)乎未成年人的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福安寧，也關(guān)乎國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)穩(wěn)定、家庭教育促進(jìn)法的制定實(shí)施，是大力弘揚(yáng)中華民族家庭美德的'法制體現(xiàn)，也是促進(jìn)成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的法治保障。
家庭是人生第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭和家長(zhǎng)在未成年人健康成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可代替的作用。隨著社會(huì)發(fā)展，家庭也暴漏出一系列突出問(wèn)題。只有當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看，才會(huì)發(fā)現(xiàn)作為家長(zhǎng)自己是不合格的。身教重于言教，家長(zhǎng)的一言一行都影響著孩子。我們一定要以身作則，在道德品質(zhì)，行為習(xí)慣等方面給孩子樹立好榜樣。
在教育孩子這條路上，父母任道重遠(yuǎn)，只有通過(guò)自己不斷的努力學(xué)習(xí)，了解孩子在各個(gè)階段待定的心理，保持自身情緒的穩(wěn)定，為孩子提供情感精神最有力的支持，并給予孩子充分的信任和肯定，用耐心，無(wú)條件的愛孩子，用行動(dòng)影響孩子，用語(yǔ)言感化孩子，相信孩子一定能綻放出自己的光彩。
教育促進(jìn)法心得體會(huì)11
父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著很重要的意義。
我最初受到父母的啟蒙教育，從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從學(xué)數(shù)數(shù)到做人道理都離不開父母的教育。家庭的'教育和學(xué)校的教育對(duì)于孩子都十分重要。做為一位六年級(jí)的家長(zhǎng)談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)：
一、我覺得堅(jiān)持自己帶孩子，現(xiàn)在社會(huì)上“隔代寵”的現(xiàn)象非常普遍也非常嚴(yán)重。老人在幫助工作繁忙的父母接送孩子上下學(xué)，問(wèn)題倒也不大。但絕不能教育孩子做作業(yè)，閱讀這種事情去丟給老人。教育孩子是父母的責(zé)任。
二、培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣，平時(shí)陪著孩子看看書，休息天帶著孩子去郊外走走，呼吸新鮮空氣，可以爬爬山、騎騎自行車等。盡量減少孩子在家看電視。家長(zhǎng)們不要扔一個(gè)手機(jī)或者平板管自己玩手機(jī)或找各種借口說(shuō)自己好嗎沒有時(shí)間陪伴。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，等孩子長(zhǎng)大了你想陪伴他們，他們卻不要你的陪伴了，他們也有自己的生活。不要錯(cuò)過(guò)孩子的成長(zhǎng)之路。
三、尊敬老師，老師是人類靈魂的工程師更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。老師能注入大量的真誠(chéng)愛心和強(qiáng)大的責(zé)任感，事業(yè)心去強(qiáng)化學(xué)校教育，使孩子在德、智、體全面發(fā)展。
四、要學(xué)會(huì)分享，周末或者暑假和小伙伴們一起去游玩，要和其他小朋友打招呼并邀請(qǐng)他們一起做游戲，要懂得謙讓、寬容和大方！做個(gè)開朗自信的孩子。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，相信每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子能快樂的成長(zhǎng)和開心的學(xué)習(xí)。
教育促進(jìn)法心得體會(huì)12
學(xué)習(xí)摘要和心得：通過(guò)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，我更加深入地了解到家長(zhǎng)和孩子享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，更是讓我找到了作為家長(zhǎng)存在的不足和應(yīng)該改善的地方，以及要努力的方向。以下是本人一點(diǎn)心得體會(huì)：
一和諧家庭，作為家長(zhǎng)：“父母是孩子的第一任老師”我們不能因?yàn)槌煽?jī)的問(wèn)題，作業(yè)的完成情況，來(lái)批評(píng)孩子，罵孩子，我們要用正確的方法來(lái)教育孩子的思想、品行和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二身心健康，我們要在孩子的不同年齡，給孩子豐富營(yíng)養(yǎng)，充足睡眠；以及指引教育孩子愛國(guó)、愛學(xué)校和同學(xué)友好的相處，掌握安全的知識(shí)和技能，加強(qiáng)自我的保護(hù)意識(shí)和能力。
三勞動(dòng)光榮，經(jīng)常帶孩子參加力所能及的勞動(dòng)，讓孩子有獨(dú)立生活能力，吃苦耐勞的精神和熱愛勞動(dòng)的'習(xí)慣。
四平等交流：要和孩子多進(jìn)行親子活動(dòng)，了解孩子生理、心理的情況，父母和孩子共同成長(zhǎng)。
五家校合作：家長(zhǎng)和學(xué)校樹立共同成長(zhǎng)理念。家長(zhǎng)配合學(xué)校一起解決孩子的困難，善于和孩子交流、溝通思想感情，尊重孩子的興趣和愛好，根據(jù)年齡特點(diǎn)給孩子提出合理的目標(biāo)不作過(guò)分的要求，做一個(gè)和諧的好家長(zhǎng)。
教育促進(jìn)法心得體會(huì)13
通過(guò)學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》，我認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用。
家長(zhǎng)不僅是孩子的第一任教師，也是監(jiān)護(hù)人，同時(shí)是朋友和榜樣。首先，家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，言傳身教地關(guān)愛社會(huì)、國(guó)家、他人等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度。其次，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，堅(jiān)持以德育人，自覺地將完善自己道德品質(zhì)的.實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。
再次，要盡量創(chuàng)造和諧、幸福、溫馨的家庭環(huán)境。最終培養(yǎng)孩子健康的心理和健全的人格，讓他們?cè)诘轮求w美勞等各方面得到全面發(fā)展，成為有益于社會(huì)的合格公民。
教育促進(jìn)法心得體會(huì)14
作為兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)，我深知“家長(zhǎng)”二字所蘊(yùn)含的責(zé)任與意義，也能夠切身體會(huì)到家庭教育的學(xué)問(wèn)之深，隨著《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》的施行，我覺得就如何能夠切實(shí)履行家長(zhǎng)職責(zé)，提升家庭教育水平等擺在我們面前的難題都能夠迎刃而解了。
關(guān)于如何正確的響應(yīng)《家庭教育促進(jìn)法》，我有以下一些感想：
1.明確責(zé)任，做好孩子的第一任老師
首先我們要樹立家長(zhǎng)為孩子啟蒙老師的觀點(diǎn)，用正確的行為準(zhǔn)則來(lái)培養(yǎng)孩子，如果光說(shuō)大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那么這種教育，我認(rèn)為是絲毫起不了作用的，所以我們要以身作則，言傳身教地培養(yǎng)孩子良好的品行、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2.尊重差異，正確引導(dǎo)；平等交流，不搞一言堂
在對(duì)待孩子時(shí)，我們要明確知道孩子是具有獨(dú)立人格、思想的個(gè)體，不是個(gè)生產(chǎn)線生產(chǎn)出來(lái)的機(jī)器，我們要確保跟孩子進(jìn)行平等的交流，讓孩子參與家庭的`一部分管理，重視孩子的意見，尤其是與他們有關(guān)的事宜，更要詢問(wèn)他們的看法，并且請(qǐng)不要比較，這也是不可取的，我們要進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)，每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn)，不要摧毀孩子的自尊、自信。
3.親自養(yǎng)育、依法履職；拒絕暴力、遵守法律法規(guī)
隨著全國(guó)發(fā)出的第一例《家庭教育令》，讓我認(rèn)識(shí)到我們家長(zhǎng)從此以后要學(xué)會(huì)“依法帶娃”，不是簡(jiǎn)單的給錢花、給飯吃就可以的，要切實(shí)履行照顧、關(guān)懷等責(zé)任。我們家長(zhǎng)在教育孩子上還要注意嚴(yán)慈相濟(jì)，要關(guān)心愛護(hù)，但不能夠溺愛，需要嚴(yán)格就不要馬虎，不對(duì)的就要立行立改，當(dāng)然，我們可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育，但絕不能夠?qū)嵤┍┝Α?/p>
希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》能夠增進(jìn)家庭幸福，培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！
教育促進(jìn)法心得體會(huì)15
《家庭教育促進(jìn)法》是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行的立法。家庭、學(xué)校和社會(huì)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，互相促進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)該法律，我深切感受到家庭教育的.重要性，自己身為家長(zhǎng)肩上的責(zé)任重大，必須不斷地學(xué)習(xí)，改善自己的育兒理念。平時(shí)，我要以身作則，尊重孩子，做孩子的良師益友。
信任孩子，增強(qiáng)他們的自信心，注意發(fā)現(xiàn)他們的興趣點(diǎn)，幫助引導(dǎo)他們，豐富孩子的課余生活。該法律對(duì)家庭教育提出了更高的要求，讓我們家長(zhǎng)、學(xué)校共同努力，成為孩子成長(zhǎng)路上的引路人。
【教育促進(jìn)法心得體會(huì)】相關(guān)文章：
家庭教育促進(jìn)法家長(zhǎng)心得體會(huì)11-03
《家庭教育促進(jìn)法》家長(zhǎng)心得體會(huì)11-05
家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì)精選15篇12-14
家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì)(15篇)11-05