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            金銀島讀書(shū)心得

            時(shí)間:2022-12-12 17:26:34 心得體會(huì) 我要投稿

            金銀島讀書(shū)心得15篇

              當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的金銀島讀書(shū)心得,希望能夠幫助到大家。

            金銀島讀書(shū)心得15篇

            金銀島讀書(shū)心得1

              小說(shuō)講述了一個(gè)名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖后,隨眾人遠(yuǎn)涉重洋、冒險(xiǎn)尋寶的探險(xiǎn)故事。書(shū)中人物形象豐滿,機(jī)智勇敢的吉姆·霍金斯;兩面叁刀的西爾弗;冷靜從容的李沃西大夫……都給人們留下了深刻的印象。小說(shuō)情節(jié)曲折,充滿冒險(xiǎn)情趣,讓青少年有意想不到的深刻體驗(yàn)。

              在“老海盜”這部分講了吉姆·霍金斯是一個(gè)十來(lái)歲的少年,他的父親和母親經(jīng)營(yíng)了一家名為“本葆將軍”的旅館。

              一天,“本葆將軍”旅館來(lái)了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實(shí)的客人。這位客人嗜酒如命,脾氣暴躁,看起來(lái)兇巴巴的,凈是講一些關(guān)于絞刑、海盜、跳走板和海上風(fēng)暴等可怕的故事……

              在羅伯特·路易斯·斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的`境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說(shuō)從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。

              《金銀島》中的吉姆·霍金斯:機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難……我要向吉姆·霍金斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難等等。

            金銀島讀書(shū)心得2

              這些日子,我讀了金銀島這本書(shū),這本書(shū)的原著是英國(guó)的路易斯,史蒂文森,后經(jīng)李仁惠改寫(xiě)這本書(shū)講了一個(gè)發(fā)生在海上的尋寶故事下面,就讓我給你講一講這個(gè)故事吧!

              書(shū)中有一個(gè)名叫吉姆的`少年,偶爾從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖吉姆把這個(gè)秘密告訴了李甫西醫(yī)生。

              后來(lái)鄉(xiāng)紳屈利勞尼買下了一艘帆船“伊斯班裊拉號(hào)”,帶上吉姆、李甫西醫(yī)生和一些水手們一起出海尋寶在航海的途中,船上竟然混入了假扮成水手的海盜,他們?cè)诤1I西爾弗的策劃和指揮下,妄圖獨(dú)吞這筆財(cái)富不過(guò),他們的陰謀被機(jī)智、勇敢的吉姆知道了,他急忙告訴了李甫西醫(yī)生等人一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)在金銀島上展開(kāi)了。

              吉姆在島上意外認(rèn)識(shí)了本葛恩,又從海盜手上搶走了大船“伊斯班裊拉號(hào)”,殺死了漢茲。

              李甫西醫(yī)生把寶藏圖交給了西爾弗,其實(shí),本葛恩被逐放在荒島上后,三年中,長(zhǎng)期孤身流浪,無(wú)事常四處閑逛,有一天,他走到黑巖附近,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那具尸骨,又發(fā)現(xiàn)了這批寶藏,于是,在“伊斯班裊拉號(hào)”抵達(dá)前兩個(gè)月,終于把所有寶藏全部安全運(yùn)到洞中。

              最終,吉姆他們滿載而歸,正義終于戰(zhàn)勝邪惡!

              在這部書(shū)中,我最喜歡的人物就是主人公吉姆了,他機(jī)智、勇敢,偷聽(tīng)了海盜的談話,奪回了“伊斯班裊拉號(hào)”,發(fā)現(xiàn)了本。

              葛恩……要不是吉姆,結(jié)局就一定會(huì)改變而且,吉姆很崇尚正義,不怕威脅,沒(méi)有參加海盜幫,即使海盜幫比他們強(qiáng)大,在這次尋寶歷險(xiǎn)中,吉姆也一步一步的成長(zhǎng)起來(lái)。

            金銀島讀書(shū)心得3

              《金銀島》是我最喜歡的書(shū)之一。它不僅情節(jié)曲折,懸念迭起,而且使讀者讀起來(lái)如身臨其境。它是一個(gè)虛構(gòu)的故事,當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書(shū)時(shí),覺(jué)得很沒(méi)意思,不就是老水手住在吉姆他們家開(kāi)的客棧里嗎,沒(méi)什么好看的。不過(guò)好奇心還是催我讀完了這本書(shū)。讀完之后,我才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是多么好看,作者羅伯特路易斯史蒂文森通過(guò)少年吉姆霍金斯的經(jīng)歷,講述了一個(gè)驚險(xiǎn)曲折的冒險(xiǎn)故事:

              為了奪取老海盜弗林特藏在金銀島上的財(cái)寶,以鄉(xiāng)紳特里勞尼和斯莫利特船長(zhǎng)為代表的正面人物與以西爾弗為首的海盜們展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)正義與邪惡的殊死較量,吉姆他們最終獲得了財(cái)寶。作者所推崇和頌揚(yáng)的勇敢、正直和忠實(shí),永遠(yuǎn)具有積極的意義,這些都通過(guò)栩栩如生的人物形象體現(xiàn)出來(lái)。一方面是機(jī)智勇敢的小吉姆,正直善良的利夫希大夫、知錯(cuò)必改的特里勞尼老爺、足智多謀的斯莫利特船長(zhǎng),以及忠誠(chéng)的老仆人湯姆、當(dāng)?shù)厝吮緦,他們都有血有肉,可親可愛(ài),讓讀者們無(wú)不為他們之間同甘共苦,真誠(chéng)友愛(ài)的`情誼所感動(dòng)。為他們英勇無(wú)畏的精神所折服。而另一方面呢,作者又著力刻畫(huà)了一位陰險(xiǎn)毒辣的海盜西爾弗的形象。他詭計(jì)多端,善于偽裝自己,為達(dá)到某個(gè)目的會(huì)不擇手段。對(duì)金錢的貪婪使他變成了一個(gè)惡毒的魔鬼。他為了得到老海盜弗林特的財(cái)寶,裝成船上的廚子,混在好人里,尋找?jiàn)Z取財(cái)寶的機(jī)會(huì)。

              “酒和魔鬼讓別人送了命”,這恐怕是作者想告誡世人的警句吧。當(dāng)讀完這本書(shū)后,再來(lái)仔細(xì)品味前面的內(nèi)容,那感覺(jué)真是妙不可言啊!

            金銀島讀書(shū)心得4

              《金銀島》是英國(guó)著名作家史蒂文生筆下的一部曠世巨作,講的是一系列為爭(zhēng)奪寶藏而展開(kāi)的驚險(xiǎn)曲折的冒險(xiǎn)故事。故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物形象鮮明生動(dòng)。讀起來(lái)令人回味無(wú)窮,使我感觸良多。

              《金銀島》寫(xiě)的是一個(gè)叫吉姆的孩子,從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的.荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。

              《金銀島》這本書(shū)使我受益匪淺,它將影響我的一生。

            金銀島讀書(shū)心得5

              《金銀島》是由“藏寶圖”而發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng):主人公吉姆與父母經(jīng)營(yíng)一家旅館。一天,老水手的到來(lái)讓吉姆意外得到藏寶圖和黑券,吉姆把藏寶圖和黑券交給李沃西大夫,主人公吉姆和他的伙伴到金銀島尋寶故事就此展開(kāi)……

              機(jī)智勇敢的吉姆,面對(duì)臉上帶著傷疤,脾氣暴躁,兇巴巴的海盜。他聲聞不動(dòng),利用智慧躲避鋒利的匕首,從兇惡的海盜手里奪回“希斯帕諾拉”號(hào),找到寶藏;冷靜睿智的李沃西大夫和海盜進(jìn)行談判,使海盜掉以輕心,最后冷靜的把海盜都繩之以法;兩面三刀的.西爾弗;不茍言笑卻飽經(jīng)風(fēng)霜的船長(zhǎng);陰險(xiǎn)狡猾的海盜。他們都是羅伯特。路易斯。史蒂文森手下栩栩如生的人物。

              這些人物中,我最喜歡李沃西大夫了。船長(zhǎng)受傷后,吉姆離開(kāi)后,李沃西大夫等人深陷險(xiǎn)境,棄船、海盜、背叛,如果不是李沃西大夫堅(jiān)強(qiáng),睿智,或許那些人早已葬身魚(yú)腹,海盜得逞!其次,我喜歡的人物也就是西爾弗了,雖說(shuō)他是個(gè)反面人物,但他還是有特點(diǎn)的。西爾弗是一個(gè)獨(dú)腿水手,但卻能輕而易舉的征服幾十個(gè)殺氣騰騰的海盜,輕而易舉化解危機(jī)。做任何事都有周密的計(jì)劃,讓人欽佩!

              翻開(kāi)這本書(shū),我體會(huì)到了吉姆的機(jī)智勇敢;西爾弗的陰險(xiǎn)狡詐;船長(zhǎng)的勇敢忠誠(chéng);李沃西大夫的睿智堅(jiān)強(qiáng);心懷不軌的海盜;翻開(kāi)這本書(shū),我感到那場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的金銀島尋寶之旅;翻開(kāi)這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)這本小說(shuō)的情節(jié)曲折,充滿冒險(xiǎn)樂(lè)趣;翻開(kāi)這本書(shū),我欽佩羅伯特。路易斯。史蒂文森的寫(xiě)作技術(shù)高超……這時(shí)的你,是不是已經(jīng)心動(dòng)了呢?

            金銀島讀書(shū)心得6

              最近,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書(shū),它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷于出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。

              讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯塬是一個(gè)膽孝害羞的孩子。父親去世后,他便開(kāi)始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)。艙里的.服務(wù)生,但他卻勇于與敵人搏斗,后來(lái)更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易于衝動(dòng),但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?

              在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和慾望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。

            金銀島讀書(shū)心得7

              在這個(gè)暑假里,我讀過(guò)了不少的書(shū),但只有《金銀島》讓我受益匪淺。

              《金銀島》寫(xiě)的是離奇浪漫的海上故事。

              這本書(shū)的小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。

              有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊期班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一齊,帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個(gè)荒島上去尋寶。

              以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。

              圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70鎊的寶藏,尋寶者與海盜之間展開(kāi)一場(chǎng)生死博斗。由于斯摩列船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋,吉姆的機(jī)智,勇敢,多次挫敗了海盜,平安反航。

              這部小說(shuō)最吸引人的,不是具體的探寶細(xì)節(jié),而是小說(shuō)主人公吉姆的成長(zhǎng)過(guò)程和對(duì)約翰·西爾弗這個(gè)人物的`刻畫(huà)。史蒂文生之后為《金銀島》寫(xiě)的序言中說(shuō)道:“我相當(dāng)為約翰·西爾弗爾驕傲并且至今還相當(dāng)欣常這個(gè)圓滑而頗難對(duì)付的冒險(xiǎn)家!币灾了畛踅o金銀島起的書(shū)名便是《船上的廚子》

              讀了這本書(shū),最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號(hào)的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡,吉姆決定離開(kāi)木屋,一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號(hào),在船上,吉姆險(xiǎn)些柀漢茲殺掉,克服了重重困難,吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號(hào)。這件事,起到了救回大家的作用;貋(lái)時(shí),吉姆因誤入敵營(yíng)柀捉住,但最終還是逃了出來(lái)。

              這本書(shū)題材新穎,別致,情節(jié)曲折,離奇,人物型象鮮明,生動(dòng),是本不可多得的好書(shū)。

            金銀島讀書(shū)心得8

              這個(gè)禮拜,我讀了由英國(guó)的作家史蒂文森寫(xiě)的一本《金銀島》讓我有了很多的好奇心。

              《金銀島》描述了一個(gè)海島尋寶的冒險(xiǎn)故事,主人公吉姆是本鮑旅店的小主人,他心地善良、活潑機(jī)智,而且像我一樣充滿了好奇心。有一天,一個(gè)自稱為船長(zhǎng)的古怪客人光顧這家旅店,從而帶來(lái)了一系列的買飯。先是黑狗的神秘出現(xiàn),接著是老船長(zhǎng)中風(fēng)而死,然后又是一群海盜呼嘯而來(lái)。說(shuō)到這里,大家好像都有一些害怕了,不僅是你害怕,我剛看的時(shí)候,也非常害怕,尤其是看到這里的時(shí)候,很緊張很緊張,這里都不算一些什么,等到后面還有更可怕的呢。

              在老船長(zhǎng)死后,吉姆意外在老船長(zhǎng)的手里得到了一張藏寶圖,一群兇狠的海盜同樣對(duì)這張地圖虎視眈眈,所以海盜們裝扮成水手隨著積吉姆一行人乘船來(lái)到了金銀島,可寶藏卻不翼而飛,難道是有人捷足先登了嗎?在后面那!作者就沒(méi)有在表示過(guò)了 ,最后藏寶圖到底落在了何人的手里,這也就是讓我起了好奇心的一個(gè)問(wèn)題了,但是,如果你細(xì)讀,還會(huì)有別的收獲。

              最后藏寶圖到了哪里大家想不想知道,我覺(jué)得大家一定想知道,那就讓我們隨著作者去慢慢品讀吧!

              經(jīng)典的 金銀島讀《金銀島》寫(xiě)的是離奇浪漫的海上故事。

              這本書(shū)的小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。

              有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊期班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個(gè)荒島上去尋寶。

              以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。

              圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70鎊的寶藏,尋寶者與海盜之間展開(kāi)一場(chǎng)生死博斗。由于斯摩列船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋,吉姆的機(jī)智,勇敢,多次挫敗了海盜,平安反航。

              這部小說(shuō)最吸引人的,不是具體的'探寶細(xì)節(jié),而是小說(shuō)主人公吉姆的成長(zhǎng)過(guò)程和對(duì)約翰·西爾弗這個(gè)人物的刻畫(huà)。史蒂文生后來(lái)為《金銀島》寫(xiě)的序言中說(shuō)道:“我相當(dāng)為約翰·西爾弗爾驕傲并且至今還相當(dāng)欣常這個(gè)圓滑而頗難對(duì)付的冒險(xiǎn)家。”以至他最初給金銀島起的書(shū)名便是《船上的廚子》

              讀了這本書(shū),最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號(hào)的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡,吉姆決定離開(kāi)木屋,一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號(hào),在船上,吉姆險(xiǎn)些柀漢茲殺掉,克服了重重困難,吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號(hào)。這件事,起到了救回大家的作用;貋(lái)時(shí),吉姆因誤入敵營(yíng)柀捉住,但最終還是逃了出來(lái)。

              這本書(shū)題材新穎,別致,情節(jié)曲折,離奇,人物型象鮮明,生動(dòng),是本不可多得的好書(shū)。

            金銀島讀書(shū)心得9

              這本書(shū)講的是一個(gè)名叫吉姆的男孩去金銀島尋寶的故事。吉姆在爸爸開(kāi)的一家名叫“本葆將軍”的小旅店里,從一個(gè)死去的老海員手里,偶然間得到的神秘的藏寶圖。于是鄉(xiāng)紳特里勞尼、大夫李沃西、吉姆和一些有經(jīng)驗(yàn)的水手,一起出海尋寶了。

              在尋寶的航海途中,船上混入了假扮水手的.海盜,海盜們的陰謀被機(jī)智勇敢的吉姆知道了,于是吉姆、李沃西大夫等人與海盜展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn),最終吉姆他們獲得了勝利,滿載著寶物而歸。

              這本書(shū)讓我懂得了,無(wú)論遇到什么事,都不能慌、不能沖動(dòng),要鎮(zhèn)定,更不能以貌取人,輕易的相信別人。

            金銀島讀書(shū)心得10

              我讀了一本書(shū),叫《金銀島》。超級(jí)好看喔!這本書(shū)的主人公是一個(gè)小孩,叫做吉姆?霍金斯,他本來(lái)是膽小害羞的小孩。但后來(lái)去尋寶的時(shí)候,膽子就被練大了。

              金銀島是斯蒂文森的成名作。他是蘇格蘭小說(shuō)家、散文作家和詩(shī)人,以經(jīng)典作品《金銀島》、《綁架》,以及驚險(xiǎn)恐怖小說(shuō)《化身博士》著稱。作為19世紀(jì)英國(guó)文壇新浪漫主義文學(xué)的奠基者和最杰出的代表之一,斯蒂文森以其獨(dú)特的'創(chuàng)作風(fēng)格及其作品意識(shí)的前瞻性,當(dāng)之無(wú)愧地成為20世紀(jì)世界文學(xué)現(xiàn)代主義的先驅(qū)之一。下面看看這本故事的主要內(nèi)容吧!

              這本書(shū)主要講了:從前,在海灘上,有一家店,是專門給海盜和遇到的人吃飯住宿的。里面有一個(gè)小孩兒,就是主人公吉姆。后來(lái)有一個(gè)老海盜住在這里,有許多海盜都想殺他,然后拿走地圖。后來(lái)海盜中風(fēng),死了。有許多水手來(lái)?yè),但是吉姆和母親準(zhǔn)備逃。臨走時(shí)拿了些海盜的東西,幸運(yùn)的是吉姆拿走了一個(gè)小東西,而那個(gè)東西,就是海盜們夢(mèng)寐以求的海盜圖,后來(lái),他和律師去找寶藏,請(qǐng)了些水手。沒(méi)想到主人公在蘋(píng)果同里偷偷聽(tīng)到了他們的策劃。沒(méi)想到他們是笑里藏刀啊!他和律師等人去戰(zhàn)勝他們,最后戰(zhàn)勝了。打得只剩下水手的頭領(lǐng)了,后來(lái)被他拿走了幾代珠寶。偷偷溜了!

              《金銀島》就是這樣一本離奇、充滿幻想的小說(shuō),加上人物形象生動(dòng),讓我浮想聯(lián)篇,更加喜歡這本書(shū)了。大家也看一下吧!

            金銀島讀書(shū)心得11

              最近,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書(shū),它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫.何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷于出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。

              讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。主人翁杰夫.何金斯塬是一個(gè)膽孝害羞的孩子。父親去世后,他便開(kāi)始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)。艙里的服務(wù)生,但他卻勇于與敵人搏斗,后來(lái)更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫.何金斯經(jīng)常易于沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。杰夫.何金斯憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?

              在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的.滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。

            金銀島讀書(shū)心得12

              童話如畫(huà)卷,賞心悅目;一個(gè)故事就像一股清泉,理清了身心;一本好書(shū)就像一陣微風(fēng),讓你放下思緒。

              金銀島——多誘人的名字。我一拿到書(shū),就被書(shū)名和內(nèi)容深深吸引。這本書(shū)主要講述了海上一個(gè)小荒島上離奇浪漫的冒險(xiǎn)故事。這本書(shū)的小英雄吉姆,偶然得到了一張?jiān)诮疸y島尋寶的藏寶圖?赐赀@本書(shū),我和吉姆霍金斯開(kāi)始了在金銀島的尋寶冒險(xiǎn)。

              故事中有很多危險(xiǎn)的情況,比如機(jī)智勇敢的小吉姆在船上與海盜搏斗,差點(diǎn)被刺死。船長(zhǎng)、醫(yī)生、鄉(xiāng)紳和邪惡海盜之間激烈的槍?xiě)?zhàn)讓我震驚。真的讓書(shū)中的人物汗流浹背,都想沖進(jìn)書(shū)中幫幫他們。

              當(dāng)勇氣和能力受挫時(shí),永遠(yuǎn)不要忘記智慧。因?yàn)橹腔鄣牧α渴菬o(wú)限的。你看,吉姆一開(kāi)始是個(gè)見(jiàn)習(xí)水手,只渴望尋寶,但他根本沒(méi)有航海經(jīng)驗(yàn),而是靠著勇氣和膽量從海盜手中奪回了大船,這真的令人欽佩。面對(duì)最大的敵人——,狡猾的海盜西爾弗,吉姆巧妙地探索,仔細(xì)觀察他的言行,適度使用挑戰(zhàn)性的`方法。最后,吉姆贏了,他的生活從危險(xiǎn)轉(zhuǎn)向安全。

              這就是勇敢?guī)?lái)的力量!如果每個(gè)人都像吉姆一樣,在困難面前不退縮,世界一定會(huì)變得更美好。

              看完這本書(shū),讓我想起了膽小。我不敢面對(duì)生活,總是逃避現(xiàn)實(shí),做事很慢,所以哥哥經(jīng)常叫我膽小鬼,小蝸牛。但是看完這本書(shū),我知道只要我努力,任何奇跡都有可能發(fā)生,頑強(qiáng)的精神和勇氣是人生的瑰寶,我必須在困難中前進(jìn),所以我決定改變自己,勇于嘗試,讓自己在生活中邁出更大的一步。

              話不多說(shuō),該結(jié)束了。勇敢一點(diǎn),永不放棄。希望大家都有這種性格。

            金銀島讀書(shū)心得13

              我最近讀了一本名著小說(shuō)——《金銀島》,它是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。這本書(shū)中,向我們講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。在這本小說(shuō)中的主人公吉姆;艚鹚钩錾谝粋(gè)生活不是很富裕的家庭里,他們一家以開(kāi)旅館維持生計(jì)。

              書(shū)中形象生動(dòng)地描寫(xiě)了一個(gè)叫吉姆的孩子,從嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里,偶然間發(fā)現(xiàn)了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖,這事引起了當(dāng)?shù)馗晃糖麆谀嵯壬呐d趣。為了找到這些寶藏,他們駕駛了一艘船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腳西爾弗海盜的策劃下,妄圖奪下這艘船,獨(dú)吞這些寶藏。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生和正義的.船員以及醫(yī)生同海盜們展開(kāi)了拼死一搏的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了由西爾弗領(lǐng)導(dǎo)的海盜一行人,成功地找到了巨額寶藏。

              雖然我沒(méi)有同吉姆一起去探險(xiǎn),但是在我的腦海中,不斷地出現(xiàn)他們尋寶時(shí)的畫(huà)面,吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn),他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢,他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜,取得了一次又一次的勝利,他又是多么的勇敢,他堅(jiān)定的說(shuō)出了,他聽(tīng)見(jiàn)西爾弗的計(jì)劃的事,這使我非常敬佩,一個(gè)孩子能說(shuō)出這樣的話。

              當(dāng)然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個(gè)很好的例子,在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚,沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤,反而錯(cuò)上加錯(cuò)。

              《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗,所以我覺(jué)得故事警示我們做事不能自私,因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的,而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財(cái)富,就像我們國(guó)家,現(xiàn)在正處在水深火熱之中,與日本鬧得十分不愉快,我們國(guó)家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來(lái),為我們國(guó)家說(shuō)話,用智慧化解這場(chǎng)危機(jī)。

            金銀島讀書(shū)心得14

              這些日子,我讀了《金銀島》這本書(shū),這本書(shū)的原著是英國(guó)的路易斯.史蒂文森,后經(jīng)李仁惠改寫(xiě)。這本書(shū)講了一個(gè)發(fā)生在海上的尋寶故事。下面,就讓我給你講一講這個(gè)故事吧!

              書(shū)中有一個(gè)名叫吉姆的少年,偶爾從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖。吉姆把這個(gè)秘密告訴了李甫西醫(yī)生。后來(lái)鄉(xiāng)紳屈利勞尼買下了一艘帆船“伊斯班裊拉號(hào)”,帶上吉姆、李甫西醫(yī)生和一些水手們一起出海尋寶。在航海的途中,船上竟然混入了假扮成水手的海盜,他們?cè)诤1I西爾弗的`策劃和指揮下,妄圖獨(dú)吞這筆財(cái)富。不過(guò),他們的陰謀被機(jī)智、勇敢的吉姆知道了,他急忙告訴了李甫西醫(yī)生等人。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)在金銀島上展開(kāi)了。吉姆在島上意外認(rèn)識(shí)了本.葛恩,又從海盜手上搶走了大船“伊斯班裊拉號(hào)”,殺死了漢茲。李甫西醫(yī)生把寶藏圖交給了西爾弗,其實(shí),本.葛恩被逐放在荒島上后,三年中,長(zhǎng)期孤身流浪,無(wú)事常四處閑逛,有一天,他走到黑巖附近,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那具尸骨,又發(fā)現(xiàn)了這批寶藏。于是,在“伊斯班裊拉號(hào)”抵達(dá)前兩個(gè)月,終于把所有寶藏全部安全運(yùn)到洞中。最終,吉姆他們滿載而歸,正義終于戰(zhàn)勝邪惡!

              在這部書(shū)中,我最喜歡的人物就是主人公吉姆了,他機(jī)智、勇敢,偷聽(tīng)了海盜的談話,奪回了“伊斯班裊拉號(hào)”,發(fā)現(xiàn)了本.葛恩……要不是吉姆,結(jié)局就一定會(huì)改變。而且,吉姆很崇尚正義,不怕威脅,沒(méi)有參加海盜幫,即使海盜幫比他們強(qiáng)大。在這次尋寶歷險(xiǎn)中,吉姆也一步一步的成長(zhǎng)起來(lái)。

              同學(xué)們,讓我們都讀讀這本情節(jié)曲折離奇的尋寶故事書(shū)吧,你也會(huì)從中獲得無(wú)窮的“寶藏”喲!

            金銀島讀書(shū)心得15

              《金銀島》寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。

              本書(shū)的小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。

              有錢的`鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的大帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆島茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。

              以西爾弗為首的一批海島裝扮成水手也隨船前往金銀島。

              圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)磅的藏寶,尋寶者與海島之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜、果斷地與海島周旋,吉姆的機(jī)智、勇敢,多次挫敗了海島的陰謀,平息了叛亂。最終尋得寶藏,平安返航。

              這篇文章里的海盜的老大“獨(dú)腳廚師——西爾弗”,在船上表面上顯得很溫和,平時(shí)待人樣很和善,船上的人都被他迷惑住了,但是他作惡多端,曾多次密謀在等待船靠岸時(shí)將船上人殺害完后再上島找寶藏,整個(gè)過(guò)程令人讀起來(lái)害怕,不過(guò)他在迷惑他人時(shí)處事很圓滑,如果我們沒(méi)有這種能力,將來(lái)在社會(huì)上將無(wú)人認(rèn)識(shí)你,即使是你很有才華,也將無(wú)人賞識(shí)你。

              現(xiàn)在的社會(huì)不僅僅是靠書(shū)本的知識(shí)就能得到他人的中用,還要學(xué)會(huì)為人處事、表達(dá)要清楚等等。所以,我們不僅要積累知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何融入社會(huì)。

              我們向著這個(gè)目標(biāo)努力吧!

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