《格列佛游記》讀后感10篇
認(rèn)真讀完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的《格列佛游記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《格列佛游記》讀后感 篇1
如果世界上真的有小人國,那么我們是不是也可以到童話中生活了;恼Q離奇的故事情節(jié),發(fā)人深省的人文風(fēng)情,這正是《格列佛游記》這本書吸引我的地方。
每個(gè)人都曾渴望到童話世界,但當(dāng)真正到一個(gè)不屬于我們的地方時(shí),我們也不一定是幸運(yùn)的。
就拿我所喜歡的《格列佛游記》來說。主人公格列佛其實(shí)是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn),不甘寂寞與無聊的人,他愿意為了朋友而去冒生命危險(xiǎn)。
他這一次奇妙的小人國之旅就是從“羚羊號”輪船觸礁開始的。當(dāng)時(shí)在海上只有他一個(gè)人活了下來,他再度醒來時(shí)便來到了小人國。他被送到都城的時(shí)候,竟有人向他放箭攻擊,但是以為他的大度,使小人國的百姓對他充滿了好感。當(dāng)他重獲自由時(shí)答應(yīng)幫小人國抵御外敵。以為戰(zhàn)功他很得小人國國王的器重,但是皇帝卻不滿足,想要格列佛幫他實(shí)現(xiàn)他的野心,他不愿意,便使那些早已嫉妒他的官員有機(jī)可乘了。他們在朝廷上控告他,與國王密謀殺害格列佛。不過,由于好朋友瑞爾德里沙的提醒和利立浦特?cái)硣藛T的幫助,他逃離了這個(gè)國家,坐上小船,最終回到祖國。
看似是很平凡地來到小人國又很平凡地離開,但就因?yàn)槿绱瞬疟┞读斯賳T的奸佞獻(xiàn)媚。格列佛在小人國被官員惡意陷害,更是突出了小人國的腐敗和皇帝與大臣們的昏聵無能,在那樣的社會(huì)下,暴露出來的社會(huì)的丑惡現(xiàn)象在現(xiàn)在耒說也是存在的`。小人國的那些官員完全就是一副阿諛奉承的嘴臉,就像現(xiàn)在許多高官,為了金錢他們就背著人做了許多見不得人的事,這樣的社會(huì)風(fēng)氣是不被當(dāng)今社會(huì)所允許的。
這本書中小人國的故事批判了許多社會(huì)風(fēng)氣,我們當(dāng)今社會(huì)更不能像這本書中一樣,如此丑惡的現(xiàn)實(shí)會(huì)將現(xiàn)在的時(shí)代污染。小人國固然奇妙,可是在那樣一個(gè)充滿諷刺、腐敗的國家,連最美妙的童話都變的得灰暗了。
書中的世界往往令人向往,甚至有時(shí)能讓一個(gè)人沉迷到無法自拔的地步,但當(dāng)夢境變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí),你確定你一定能招架得住嗎?所以,別總想把書中的一切搬到現(xiàn)實(shí)中,我們需要的是真實(shí)的生活,過于企及虛幻未必能如我們所愿。生活,還是真實(shí)些好呀!
《格列佛游記》讀后感 篇2
以前,我讀過很多的游記,如《魯濱遜漂流記》、《八十天環(huán)游地球》、《苦兒流浪記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》······這一些書中幾乎都是寫一個(gè)人到什么地方去旅行,中間發(fā)生了很多很多的故事,但每本書都有它不一樣的啟示。
比如,《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:一個(gè)人不管在什么樣的環(huán)境下,都要有大無畏的勇敢精神,和耐于生存的頑強(qiáng)毅力。而《八十天環(huán)游地球》這本書告訴我要有自信,這本書里的主人公?藶榱俗C明八十天可以環(huán)游地球,竟然以他的全部財(cái)產(chǎn)和俱樂部的朋友打賭。這樣的自信令我無比敬佩。讀了《格列佛游記》后,我又有了不一樣的感想。這本書和《魯濱遜漂流記》里的內(nèi)容十分相似,但實(shí)質(zhì)含義卻各有千秋。
這本書是寫一個(gè)人喜歡冒險(xiǎn),于是便出海旅行,可天有不測風(fēng)云,輪船在海上遇到了風(fēng)暴,船上的人都沉入了海底,只有格列佛漂流到了一個(gè)島上,這個(gè)人在小人國生活了許久,便回到了故鄉(xiāng),回到故鄉(xiāng)后,他又跟著輪船去各個(gè)島上冒險(xiǎn),在這些年,他去了很多的地方,有:大人國、飛島國、智馬國。他在這些國家中,生活多年,每住一個(gè)國家,他都會(huì)學(xué)到這些國家的語言,以及生活方式。而在飛島國和智馬國的'奇遇,反映了18世紀(jì)英國社會(huì)的一些腐敗的現(xiàn)象 ,同時(shí)也表現(xiàn)了英國統(tǒng)治階級的罪惡和腐敗,當(dāng)時(shí)英國高級別的對民間燒殺搶掠,英國公民窮困潦倒,而一些資產(chǎn)階級的老爺、闊太太、小姐、少爺卻在家享受著天倫之樂。這讓格列佛感到無比的恥辱,所以他在智馬國根本不談他的國家,他覺得和那些馬比起來,他們?nèi)祟惡喼北氨傻綐O點(diǎn)。
這本書,讓我覺得格列佛他性情樸實(shí),知恩圖報(bào),有君子風(fēng)范,還愿意幫助朋友。他很聰明機(jī)智,有膽識,說話巧妙伶俐,做事堅(jiān)決果斷,有著超強(qiáng)的自信。同樣,我對英國非常的鄙視,我覺的他們國家的高級領(lǐng)導(dǎo)一點(diǎn)任性也沒有,他們?yōu)榱艘粠姿接活櫽竦陌参,相比之下,我覺得我們中國共產(chǎn)黨非常的偉大,因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是絕不會(huì)像英國資產(chǎn)階級那樣腐敗,而且還非常關(guān)心國民,經(jīng)常慰問。所以我為我們國家感到驕傲。
《格列佛游記》讀后感 篇3
一打開《格列佛游記》的目錄,詳盡有趣的內(nèi)容就深深的吸引了我。小人國、大人國……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻開了書。
利立普特,也就是小人國。這是一個(gè)十分發(fā)達(dá)的國家,那里的人民的生活水平不錯(cuò),對人對事也很清楚、明事理。但他們的政府實(shí)在是不怎么樣,國王聽信小人的讒言,朝政之內(nèi)拉幫結(jié)派、爾虞我詐,根據(jù)繩上舞蹈選拔官員,與鄰國有連年征戰(zhàn)。作者在這里其實(shí)并不僅僅寫了利立普特的故事,更是諷刺了當(dāng)時(shí)的英國政府,當(dāng)時(shí)的英國朝政內(nèi)也與利立普特相似,托利、輝格兩政黨爭權(quán)奪利,英法兩國戰(zhàn)亂不休。這就是作者的高妙之處,因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國內(nèi)的作者看到利立普特就會(huì)聯(lián)系到自己的祖國。作者的描寫十分的生動(dòng),讓人仿佛就跟著他在利立普特暢游,看見的那些可愛的小人。
布羅卜丁奈格,也就是大人國,這里的學(xué)術(shù)不發(fā)達(dá),但卻有一個(gè)英明的君主,布羅卜丁奈格的國王性格儒雅、聰明、善于思考,格列佛給他講述的有關(guān)英國的事情他聽的很認(rèn)真還提出的很多值得思考的問題,有自己獨(dú)特的見解與主張。他公正無私、治國有方、蔑視權(quán)利、主張和平。在格列佛的`眼中,他是一個(gè)理想君王的形象。但作者在描寫這里的人時(shí),卻擴(kuò)大了他們身上的缺點(diǎn),我覺得的這對于人類的諷刺有些過分。
勒皮他飛島國,作為讀者,我十分厭惡這里愚昧的人,這里的人只回研究數(shù)學(xué)和音樂,對于其他的學(xué)科不聞不問,十分輕視,他們的飛島是一個(gè)固定在金剛軸上的飛行器,據(jù)說寫這個(gè),作者是為了諷刺當(dāng)時(shí)的皇家學(xué)院對飛行器的研究熱情。這里的人研究數(shù)學(xué)紙上談兵,不切實(shí)際,真是十分的諷刺啊。
慧胭國真是一個(gè)令人向往的地方,這里的慧胭勤勞,干凈,熱愛勞動(dòng),有禮貌,舉止端莊,樂于助人……更別說他們的誠實(shí)與真誠不說謊,在這樣的一個(gè)社會(huì)里時(shí)間久了和野胡在一起就不習(xí)慣了。
我希望我們每一個(gè)讀過《格列佛游記》的人,都要向布羅卜丁奈格的國王和慧胭學(xué)習(xí),是社會(huì)和諧。
《格列佛游記》讀后感 篇4
最近,我讀了一本書,叫《格列佛游記》,它是由英國—愛爾蘭作家、諷刺文學(xué)大師喬納森?斯威夫特著作。他的代表作還有《書的戰(zhàn)爭》、《一只桶的故事》等。
這本《格列佛游記》是一本杰出的游記體諷刺小說,以為人正直的外科醫(yī)生格列佛的口氣敘述周游四國的經(jīng)歷。通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格,飛島國和慧馬國的奇遇來反映當(dāng)時(shí)英國議會(huì)中毫無意義的黨派斗爭,統(tǒng)治集團(tuán)的唯利是圖和對殖民戰(zhàn)爭殘酷暴戾進(jìn)行批判。
在這四個(gè)生動(dòng)有趣的故事中,我最喜歡利立浦特的這個(gè)故事。它通過皇帝跟格列佛溝通時(shí)談判時(shí)談到的.擔(dān)憂:他害怕在皇宮、在鄰國和宮里各黨派的壓力下導(dǎo)致分裂。在這個(gè)故事里,讓我印象最深的是:猜忌、陰險(xiǎn)、狠毒、狡詐的佛林奈浦。他是利立浦特皇帝的財(cái)政大臣,他看不起平民很有本領(lǐng),但不將比運(yùn)用到正途上,不為百姓做好事,格列佛把他當(dāng)成朋友,可他倒反過來報(bào)復(fù)格列佛。這個(gè)故事十分生動(dòng)有趣,同時(shí)也把英國上議會(huì)和下議會(huì)的黨派斗爭表現(xiàn)得淋漓盡致。同時(shí)在飛島國的歷險(xiǎn)也在一定程度上歌頌人民反抗統(tǒng)治者的英勇斗爭。
格列佛還到了英國魔術(shù)家的國度,在那里回溯古羅馬的政治,對不了英國制度。此時(shí),他的思想已從支持君主政體變?yōu)閾碜o(hù)共和了,不過,他還只是贊美處于“自然狀態(tài)”下的宗法社會(huì)。
如果這種看法還屬于“浪漫倒退”的話格列佛對智馬國的描述,則指出了文明社會(huì)對于人民的腐蝕,表明只有在生活自然狀態(tài)下的人們。才是純潔高尚的。
智馬國的居民分為狀似野獸是雅虎,和智慧會(huì)說話的智馬兩類。雅虎代表人類的貪婪和敗壞,兒智馬則生活在原始的善良社會(huì)。不言而喻,如果人類墮落下去,將于動(dòng)物無異,那是多么可悲!
這部小說我覺得是令人品味的,你只要讀過這本游記,你的情感就會(huì)升華,因?yàn)槟銜?huì)為作者的神奇又豐富的想象力以及筆下的精彩描述所折服!另外,當(dāng)你讀這本書了解18世紀(jì)英國的亂世,就會(huì)聯(lián)想到中國古代的戰(zhàn)亂,再看看現(xiàn)在的中國正在走向富強(qiáng),真是感慨萬千,我衷心希望我的祖國更好更強(qiáng),成為世界強(qiáng)國。
《格列佛游記》讀后感 篇5
讀了《格列佛游記》后,起初并沒有多大的感覺,只覺得它跟一般的游記一樣,純潔是記下主人公在海上諸島歷險(xiǎn)的進(jìn)程。固然知道它用了諷刺的手法,可卻不知道它諷刺的對象。所以我覺得瀏覽小說時(shí),第一步實(shí)在不是拿起書來就讀故事,而是應(yīng)先弄懂一些對理解文章有幫助的社會(huì)、文化等背景知識,如作者的生平,其所處的時(shí)代及社會(huì)環(huán)境,等等。
說起來不怕大家見笑,我之前看小說時(shí),從不肯看前言或譯序之類的文字,由于我總覺得那些都是空話,看那些根本是在浪費(fèi)我的時(shí)間,所以讀這本書時(shí),我也照例沒去看譯序。直到看完全書后,我不太理解,才帶著懷疑的心去看譯序。看后我發(fā)現(xiàn)很多原來弄不懂的題目都在其中得到了答案,取得了解決。我第一次感到前言或譯序是那末重要,它恰好可以為我們提供一些有關(guān)的背景知識、作者的生平及所處的時(shí)代和社會(huì)環(huán)境,還可讓我們了解小說的大體內(nèi)容。
在這部小說里,作者的心態(tài)前后差別非常大。剛開始他牢記古希臘哲學(xué)家和歷史學(xué)家的“教誨”,盡可能粉飾自己的“政治媽媽”的缺陷和丑陋,“而極力宣揚(yáng)她的美德和美麗”;可到最后,他把人類批評到極點(diǎn):主人公格列佛回家后不但沒有游子重歸故里的激動(dòng),乃至覺得自己的.家人十分奇異,不讓他們靠近,更有甚者,他竟對人類的長相、氣味產(chǎn)生了討厭感。
剛讀完這本書,我也指責(zé)作者,沒法理解他的作為。我覺得他不可以這樣對待人類,由于若沒有人類,哪有現(xiàn)在的他。可后來細(xì)細(xì)想想,跟“慧骃”相比,人類實(shí)在是應(yīng)感到慚愧萬分。由于慧骃是那末好,具有種種美德和理性,而人類是那末卑鄙骯臟,貪婪好斗,骯臟***蕩,好吃懶做。
我以為這是一本好書,它讓眾人看到了自己丑陋的一面,每個(gè)看了這本書的人,都應(yīng)完全地反思一下,我們是否是真的是“野胡”?我們生活的世界為甚么不能像慧骃的國度那樣,到處布滿著溫馨?
《格列佛游記》讀后感 篇6
這一星期內(nèi),我讀了一本名叫《格列佛游記》的書。它的主人公是格列佛,他是一位醫(yī)生,卻喜歡航海。這本書主要寫格列佛先后四次旅行的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷讓我很受啟發(fā)。
格列佛在一次航海中遇到風(fēng)暴,船被打翻了,他漂流到了小人國,在小人國里,那里的居民把他當(dāng)作一個(gè)高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死幾個(gè)小人國臣民。他的小便就能輕易撲滅王后寢宮的大火。一頓飯要數(shù)百個(gè)小人才可以為他做好。他可以讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強(qiáng)大的軍隊(duì)。
他本來可以得到國王的寵幸,但因?yàn)樗辉敢鈳椭鷩跬滩⑵渌麌?所以他失寵了,在小人國里他幾乎被所有人討厭,他只能去投靠敵國,但他渴望自由,不久就回到了家里。
回到家后,他還是忘不了他的夢想,再次出發(fā)去航海了,這次他又遇見風(fēng)暴了,他漂流到了大人國里。在大人國,他卻顯得非常渺小,以至于成了大人國兒童的玩具,那里的東西對他來說都顯得非常龐大,就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上,并且不斷地來回跑動(dòng),用拳頭狠狠的砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個(gè)大人國居民差點(diǎn)把他當(dāng)成食物吃了。在那里,蒼蠅蚊子是他的大天敵,冰雹暴風(fēng)雨好像槍林彈雨……一次意外事故中,他和他居住的地方——一個(gè)木箱子一起漂流到了海上,他又回到溫馨的家了。
他在航海中又遇到風(fēng)暴了,來到了飛島國,在那里有許多異想天開的人。有人說,能從黃瓜里提取陽光,但他從未成功過。還有一個(gè)建筑師想要從上到下建房子,還面紅耳赤地爭辯說許多昆蟲就是這樣造房子的。在飛島國的.另一邊是巫人國,里面的人生下來就有魔法,那些花花草草看起來很普通,實(shí)際上卻蘊(yùn)含著巨大的力量。
因?yàn)榉N種原因,他來到了慧馬國,在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那里的人就好像成了沒思想,沒感情的畜生!
讀了這本書,我感到了當(dāng)時(shí)18世紀(jì)英國的黑暗和腐敗。但格列佛堅(jiān)持不懈的精神非常值得我學(xué)習(xí),記得小時(shí)候,我遇到困難總是想放棄,可格列佛卻不同,他遇到困難堅(jiān)持不懈,沉著面對,堅(jiān)持自己的夢想,真的非常值得我學(xué)習(xí)。
《格列佛游記》讀后感 篇7
暑假,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,但是讓我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,拜訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的`慧骃國。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。
格列佛在慧骃國里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧骃國,慧骃國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生,同時(shí)對于慧因國我又有一個(gè)疑問,如果它真的是一個(gè)完美的民族的話,那應(yīng)該就是人人充滿了愛,人人平等,但慧骃間有主仆之分,有尊卑之別,這就說明它并不完美。作者的“理想國”根本就不完美,所留給我們的也僅僅是一個(gè)美好的憧憬。“人之初,性本善”。這是一條真理,一切的罪惡都是在后天養(yǎng)成的,世上沒有絕對公平,光明與黑暗、善與惡都是并存的。作者最后要留在慧骃這個(gè)馬的國度,其實(shí)是一種逃避,一種對真理的逃避。既然他向往理性,向往真理,那么書末的逃避就相當(dāng)矛盾了。教化及愛的力量可以改變?nèi)魏稳,如果不成功不過是沒有真正觸及到根本原因而已。
未來文明的發(fā)展道路漫長而艱辛。而本書作者心中的陰謀、罪惡,一切的負(fù)面情況也都是阻擋不了人類前進(jìn)的腳步的!
《格列佛游記》讀后感 篇8
編者按:《格列佛游記》介紹的是旅游的故事,里面關(guān)于社會(huì)環(huán)境以及社會(huì)風(fēng)氣的內(nèi)容是引人深思的,我們要學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
五月的天甚藍(lán),五月的云甚白,我們正在幸福地生活在校園中,怎會(huì)體會(huì)到貧苦人民的苦難?人生,總要有酸甜苦辣只有甜,沒有苦怎么行?小人國國王的昏庸無能,飛島國的無頭腦科技,大人國格列佛主人的貪婪,這正是斯維夫特所處的時(shí)代,細(xì)細(xì)品味,慢慢融化,看你,會(huì)發(fā)現(xiàn)與你有什么不一樣?
本書像是寫一個(gè)旅游的故事,讀起來風(fēng)趣十足,但實(shí)際上是在用諷刺的手法批判現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。通過格列佛與慧骃的談話,揭露了戰(zhàn)爭的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段獲得爵位的可恥行為;通過對耶胡的描寫,進(jìn)一步批判了英國掠奪者貪得無厭的本性。當(dāng)讀到這些時(shí),我們甚至?xí)X得可笑,可不妨想一想,在這樣的時(shí)代,斯威夫特還可以創(chuàng)造如此多的成就,實(shí)在是很難吧,他還能運(yùn)用好似自嘲的方式去看待,實(shí)在是不容易吧,就是這樣,也更讓我們懂得了珍惜,珍惜現(xiàn)在幸福的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在和平的年代,珍惜現(xiàn)在發(fā)達(dá)的科技技術(shù),我們更要努力學(xué)習(xí),更要與斯威夫特所描寫的'格列佛學(xué)習(xí)。格列佛有正義感,他有尊嚴(yán),對人平等,善良平和,即不再小人國依仗身高力大欺凌別人,也不在大人國因身材弱小而卑躬屈膝;他善于思考,尊重事實(shí),接受新事物的之長生不老的人,生活得很凄慘,詩能夠改變想法;他很勇敢,危急時(shí)刻能夠奮起反抗,殺死如大獒犬般大的兩只老鼠,如鷓鴣般的四只黃蜂,還曾與一群耶胡搏斗,可我們呢,尚且不說以大欺小。,就善于思考,勇敢而言,遇到困難時(shí)我們只會(huì)畏縮,后退而不懂得去思考怎么打敗它?若是我們遇到了那樣的黃蜂,老鼠,也許它還沒傷害你,你已經(jīng)嚇得暈過去了,只等著困難將我們吞噬,與此這樣,何不思考過后勇敢地反抗?
讀了這本書,讓我懂得了許多,也體會(huì)到了英國社會(huì)的腐敗,人民的痛苦,我也更懂得了珍惜……
《格列佛游記》讀后感 篇9
連續(xù)幾天,陰雨綿綿,心情十分差,拿出抽屜中的《格列佛游記》,便慢慢地讀了起來。
《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說,也是一本具有強(qiáng)烈諷刺意味的書。他諷刺了社會(huì)上的種種丑惡,把貪婪、為了謀權(quán)牟利的心機(jī)在小人國的大臣們身上體現(xiàn)出來。
在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的'、透明的。
我也很期盼能來到慧因國。在現(xiàn)實(shí)生活中,欺騙和撒謊無處不在,這也使得我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。
在書中我非常喜歡作者的一句話:“如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補(bǔ)!,那是他的人生體會(huì),值得我去品味。
最近,我讀完了一本書《格列佛游記》。這本書主要講述了喜愛冒險(xiǎn)的格利佛,第一次去航海,出事故到了小人國,小人國里全是身高幾厘米的小人。此后,他又到了大人國,那里的人足有六七十米高。從大人國逃出來后,他有到了飛島國,飛島國是一個(gè)由一個(gè)巨大的飛行著的巨石組成的國家,那里的人崇尚音樂。最后他又到了慧馬國,那里的馬擁有著和人一樣的智慧。
格利佛通過到小人國、大人國、飛島國和慧馬國的離奇遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的各種矛盾,辛辣諷刺了英國當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種矛盾,格利佛每到一個(gè)國度,都受到不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。作者對每一種情景都做了細(xì)致入微的描寫,使我讀起來妙趣橫生。作者就這樣既發(fā)揮出了自己的想象力,還抒發(fā)了自己所想表達(dá)的觀點(diǎn)——諷刺英國18世紀(jì)前半期的社會(huì)矛盾。這種描寫手法獨(dú)特,值得我學(xué)習(xí)。
這就是我讀了《格列佛游記》的想法。
《格列佛游記》讀后感 篇10
一個(gè)安靜的午后,我正津津有味地讀著《格列佛游記》,思維就被帶到了一個(gè)個(gè)奇幻的世界:袖珍的小人國、龐大的巨人國、會(huì)飛的飛島國、神奇的慧骃國……一個(gè)個(gè)歷險(xiǎn)故事都是那么匪夷所思、奇幻無比。有誰會(huì)想到世界上有巴掌大小的小人,有教堂一般的巨人,還有會(huì)飛翔的小島?鬼魂可以隨時(shí)召喚,馬也會(huì)有自己的語言呢……這些可都在這本書中一一出現(xiàn)了。閱讀這本書,就好像我和主人公格列佛一起歷險(xiǎn)一樣,書里的情節(jié)非常生動(dòng),也非常有趣。而且這部小說大大激發(fā)了我的'想象力。
除了這些艱難的經(jīng)歷,當(dāng)然,讓我最佩服的還是書中的主人公格列佛。他是一個(gè)外科醫(yī)生,經(jīng)常隨船出航,但是海上航行充滿了種種危險(xiǎn)。不是遭到大風(fēng)暴,就是遇到大海盜。船經(jīng)常擱淺在荒島上,就這樣,格列佛經(jīng)常孤身一人來到某一處與世隔絕的海島,開始一段段神奇的歷險(xiǎn)。
在小人國里,格列佛是一個(gè)高大威猛的巨人,給他做一頓飯需要三百位廚師,給他做一件衣服需要三百名裁縫。到了巨人國,卻與在小人國的情況恰恰相反:格列佛成了一只昆蟲一樣的小不點(diǎn),一小塊面包屑就能把他絆倒,一只蒼蠅都敢欺負(fù)他。飛島國的天文學(xué)很發(fā)達(dá),依靠一塊巨大的磁石能在天空中飛來飛去,這兒的飯菜都做成幾何圖形;垠S國的馬會(huì)說話,跟人一樣的野胡反而成了家畜……
這種想象力真是天馬行空啊!每一段游記都情節(jié)曲折、玄妙又引人發(fā)笑,把格列佛的歷險(xiǎn)寫得栩栩如生,有趣極了。我在閱讀這本書時(shí)幾乎入迷了。我不得不佩服格列佛的機(jī)智勇敢、聰明好學(xué),他讀過很多書,精通很多門外語,每到一個(gè)國家都能很快掌握他們的語言,每到一個(gè)地方都能很快入鄉(xiāng)隨俗、保全自己,所以他總能化險(xiǎn)為夷,逆境求生,這也是他歷盡艱險(xiǎn)后總能平安回到家的主要原因。
這種敢冒險(xiǎn)、不蠻干、勇敢機(jī)智的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
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