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小苗與大樹的對(duì)話讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的小苗與大樹的對(duì)話讀后感,歡迎大家分享。
小苗與大樹的對(duì)話讀后感1
今天,我讀了一篇課文《小苗與大樹的對(duì)話》。課文講述了季羨林爺爺和苗苗的三個(gè)觀點(diǎn)。季爺爺?shù)牡谝粋(gè)主張是看閑書,第二個(gè)主張是要中西貫通、古今貫通、文理貫通三貫通,第三個(gè)主張是要背兩百首古詩(shī),五十篇古文。苗苗與季爺爺一樣的是都主張看閑書,不一樣的是苗苗主張寫作文要寫真事和要多看點(diǎn)課外書。
今天剛學(xué)到這課,王老師就發(fā)下了古文?磥(lái)王老師也很贊成季爺爺?shù)闹鲝垺N乙彩仲澇杉緺敔數(shù)?觀點(diǎn)。我們中國(guó)的歷史淵源流長(zhǎng),有五千多年,這是一筆非常巨大的財(cái)富。我以后一定要多讀些古文,了解古代的文化歷史。但是我也不能做井底之蛙,只了解東方文化不了解西方文化。只有這兩個(gè)文貫通還不夠,還要加上文理貫通,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都要好,這才能做到季爺爺所說(shuō)的三貫通。
小苗與大樹的對(duì)話讀后感2
讀了《小苗與大樹的對(duì)話》這篇課文,我很有感觸。
第一,苗苗與季羨林爺爺?shù)膶?duì)話,讓我感受到了要寫好作文,應(yīng)該多看課外書,但是,看課外書不能耽誤正課。在這方面我覺得自己做得很不夠,課文中說(shuō)的《三國(guó)演義》、《水滸傳》等我都沒有讀。我要馬上抓緊補(bǔ)上去。
第二,季爺爺教育我們不能偏科,要能中西貫通、古今貫通、文理貫通。我覺得季爺爺?shù)娜炌ǚ浅:谩N蚁,要做到這三貫通,是很難很難的,但是,我一定要朝著這個(gè)方向去努力。
第三,季爺爺教育我們不但外語(yǔ)要學(xué)好,而且國(guó)語(yǔ)的古文、古詩(shī)也很重要。季爺爺說(shuō):“一個(gè)小孩起碼要背兩百首詩(shī)、五十篇古文!蔽乙佑,向“兩百首詩(shī)、五十篇古文”進(jìn)軍!
《小苗與大樹的對(duì)話》使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)小孩最重要的`事情就是讀書學(xué)習(xí)!
小苗與大樹的對(duì)話讀后感3
讀了《小苗與大樹的對(duì)話》這篇課文,個(gè)人感覺很有感觸。本文是一篇訪談錄,記述了一名叫苗苗的小學(xué)生與季羨林老爺爺?shù)慕涣鲗?duì)話。
該文讓我感受到了要寫好文章。首先應(yīng)該要多看點(diǎn)兒課外書,其次要把正課學(xué)好,這樣,才能真正把自己的感情融入到作文中去。季老先生還教育我們21世紀(jì)的`青年要能中西貫通、古今貫通、文理貫通。三貫通,這才算是一個(gè)能讀書破萬(wàn)卷的人。我們不光要學(xué)好母語(yǔ),并要學(xué)好外語(yǔ),不能偏向于一門學(xué)科。而且古詩(shī)文、文言文也同樣重要。季老師還說(shuō)一個(gè)小孩起碼要背兩百首詩(shī)、五十篇古文。由此可見,古詩(shī)文的重要性。
季老師在文章中語(yǔ)句幽默,平易近人,強(qiáng)烈地表達(dá)了對(duì)下一代的深切關(guān)愛之情!讓我深深地明白了一個(gè)道理:一個(gè)小孩最重要,最主要的事情就是學(xué)習(xí)!
小苗與大樹的對(duì)話讀后感4
《小苗與大樹的對(duì)話》這是一篇訪談錄,課文記敘了一名叫苗苗的小學(xué)生與季羨林爺爺?shù)慕涣髟L談,在簡(jiǎn)單和諧的氣氛中,讓我們感受到了苗苗的稚氣與禮貌,更感受到了季羨林老爺爺?shù)?親切,幽默與平易近人,還有季羨林老爺爺對(duì)下一代的殷切期望與深深的關(guān)愛之情。
從課文資料也讓我們懂得了在新世紀(jì)里不能偏科,要中西貫通,文理貫通和古今貫通,還要多看課外書籍。
從本篇課文讓我感受到,啟發(fā)到了:每個(gè)人不免會(huì)有偏科的狀況,但是要盡量避免,就像我喜歡語(yǔ)文和英語(yǔ)一樣,覺得數(shù)學(xué)太費(fèi)腦筋,不喜歡數(shù)學(xué)。但是,我從《小苗與大樹的對(duì)話》中,我明白和明白了各科都要學(xué)好,要能文能理,中西貫通,博古通今,才能夠適應(yīng)此刻這個(gè)多元素的社會(huì),這個(gè)新的世紀(jì),才能為祖國(guó)獻(xiàn)出一份自己微薄的力量。
在以后的日子里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記季羨林老爺爺教導(dǎo)的話。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)好每一門科目,為祖國(guó)獻(xiàn)上一份力量。
小苗與大樹的對(duì)話讀后感5
昨天,蝸牛老師與我們一起閱讀了《小苗與大樹的對(duì)話》這篇文章,認(rèn)識(shí)了季羨林爺爺。
他講了小時(shí)候自己讀書的故事。他愛看閑書,可是,叔父不讓看。覺得這些書在考試的時(shí)候用不上,所以沒用。爺爺就偷偷地藏起來(lái)看閑書。告訴我們寫好文章的必要條件。1。要寫真事,2。要多看書。3。還要把句子寫得通順。
爺爺還告訴我們,不論是哪一個(gè)學(xué)課,都要學(xué)好。作為一個(gè)21世紀(jì)的`青年,要中西貫通,古今貫通,文理貫通,不能偏科。這才是真正的人才。
最后,爺爺還說(shuō)學(xué)習(xí)外語(yǔ)跟年齡無(wú)關(guān),跟你的母語(yǔ)發(fā)音有關(guān)。有的人口音重,學(xué)起外語(yǔ)就有困難。他還鼓勵(lì)我們要學(xué)習(xí)古文。一個(gè)小孩最少要背會(huì)兩百首詩(shī),五十篇古文。
通過(guò)昨天的閱讀,我的收獲很多。我知道了想要寫好文章首先就要多讀書。積累好詞好句,把它用到我的文章里。想要成為一個(gè)有用的人我還需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
小苗與大樹的對(duì)話讀后感6
課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對(duì)話。主要說(shuō)了21世紀(jì)的青年要中西貫通。古今貫通和文理貫通。讓我們小孩起碼要背兩百首古詩(shī)和五十古文。如《彭公案》能夠教你成為一個(gè)正直的官員;《水滸傳》能夠讓你的`靈魂受到洗禮、享受四大名著的精華所在。
俗話說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”糧食哺育的是身體,而書記哺育的是靈魂與精神。沒有了書籍,人類將迷失了前進(jìn)的可能;沒了書籍,人類將持續(xù)著愚蠢無(wú)知的心態(tài),讓其它動(dòng)物欺負(fù)。排擠,甚至滅絕的可能。
小苗與大樹的對(duì)話讀后感7
這個(gè)單元我學(xué)了四篇課文,這幾課都是講與學(xué)習(xí)有關(guān)的。它們分別是《我的“長(zhǎng)生果”》《竊書記》《小苗與大樹的對(duì)話》《走遍天下書為呂》。其中我印象最深的是《小苗與大樹的對(duì)話》。
這篇課文講的是一位叫做苗苗的小朋友和一位老學(xué)者季羨林的對(duì)話組成課文。課文一共有幾個(gè)片段:季羨林和苗苗談看閑書,季羨林看了很多閑書;苗苗和季羨林談?wù)n,有各種各樣;苗苗和季羨林談被古詩(shī)和古文。課文寫出了季羨林主張的三件事:多看閑書;主張三貫通;還有一個(gè)小孩起碼要背200 首詩(shī)50 篇古文。
讀了這篇課文,我知道一個(gè)小學(xué)生如果多看些閑書,可以讓頭腦靈活,思維敏捷,想象力豐富,這對(duì)寫作的'好處可大呢!而三貫通可以讓我們對(duì)國(guó)內(nèi)外的事情了如指掌,還可以讓我們對(duì)古代現(xiàn)代的知識(shí)增加,然后能讓文理科提高。而背誦古詩(shī)文可以讓我們肚里的墨水增加。當(dāng)這三點(diǎn)都做到了之后,才能為祖國(guó)的未來(lái)奮斗!
小苗與大樹的對(duì)話讀后感8
學(xué)了《小苗與大樹的對(duì)話》后,我更加深知本人作為一個(gè)新世紀(jì)少年的義務(wù)與任務(wù)。
在這篇為采訪的文章中,在輕松協(xié)調(diào)的談話氛圍中,讓我們感觸到了苗苗的稚氣與禮貌,更感想到了季老的平易近人與他的親熱跟風(fēng)趣,還有對(duì)下一代的盼望與深深關(guān)愛。
苗苗與季老共探討了四個(gè)問(wèn)題,其中,我最感興致的是“閑書問(wèn)題”。
在季老看來(lái)“閑書”不僅能讓我們的語(yǔ)文學(xué)的更好,而且可以進(jìn)步寫作瀏覽程度。
我也是這樣以為的,看“閑書“并不是揮霍時(shí)光,而是能夠讓咱們?cè)鎏沓WR(shí),清楚做人的道里。所以說(shuō)”閑書“并不閑。大詩(shī)人陸游就說(shuō)過(guò):“汝果欲學(xué)詩(shī),工夫在詩(shī)外”。季老的一番話通情達(dá)理,是我倍受激動(dòng),所以,要學(xué)好語(yǔ)文,就先讀書吧!
對(duì)季老提出的`會(huì)背兩百首古詩(shī),五十篇古文的請(qǐng)求,我覺的并不外分。由于與日俱增,總會(huì)積聚起來(lái)的。
季老對(duì)我們的要求是很高的,所以,我們向目的進(jìn)發(fā),向勝利進(jìn)發(fā)!
小苗與大樹的對(duì)話讀后感9
《小苗與大樹的對(duì)話》是五年級(jí)的二篇課文。它記錄了“小苗”張苗苗與“大樹”季羨林的交流。兩人輕松、睿智的對(duì)話讓我一下子懂得了許多。
季羨林認(rèn)為,小孩應(yīng)該多看閑書,因?yàn)檫@樣能提高寫作水平,適當(dāng)?shù)乜撮e書能積累更多的知識(shí),是一種不錯(cuò)的`選擇。但是,不能因?yàn)榭撮e書而耽誤正課,尤其是像張鈁那樣上課看閑書,就更不敢恭維了。還有,完全不看閑書,一心投入到正課也是不對(duì)的。這樣做,也許能造就一個(gè)尖子生,但永遠(yuǎn)無(wú)法造就一個(gè)博學(xué)多才的智者。所以,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)刈x點(diǎn)課外書,做到課內(nèi)課外兩相顧。季羨林還鼓勵(lì)小孩多積累古詩(shī)、古文。因?yàn)樗鼈兪枪湃酥腔鄣慕Y(jié)晶,代代相傳,可不能斷在我們21世紀(jì)青少年的手里!不僅如此,多積累古詩(shī)文還可以陶冶情操,提升自我。
“大樹”用豐富的內(nèi)涵,教給了我們這些小苗很多很多。真感謝“大樹”!
小苗與大樹的對(duì)話讀后感10
“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”多讀書是個(gè)好習(xí)慣,我今天從《小苗與大樹》的對(duì)話這篇文章中知道了這一個(gè)道理。
《小苗與大樹的對(duì)話》寫的是季羨林老爺爺與小學(xué)生苗苗的對(duì)話既讓苗苗學(xué)到許多知識(shí)也讓讀者受益匪淺,在文中最使我難忘的是第11自然段何第12自然段一下子談到古代和現(xiàn)代的事情而且還告訴我們不能偏科的.道理,我就是一個(gè)偏科的少年只喜歡數(shù)學(xué)而討厭語(yǔ)文讀過(guò)這篇文章以后我想了很多既想了季羨林說(shuō)的三貫通,其中的三貫通是指中西貫通,古今貫通,文理貫通。而且這三個(gè)貫通給我了很大的啟發(fā),是我對(duì)學(xué)習(xí)換了一種看法。我還從本文知道最近輕啟華大學(xué)辦了一個(gè)班,選的都是高材提出要把培養(yǎng)中西貫通、古今貫通的人才。所以我以后不要偏科專心致志的學(xué)好每一科。成為國(guó)家的棟梁。
小苗與大樹的對(duì)話讀后感11
讀過(guò)《小苗和大樹的對(duì)話》這篇課文后,對(duì)我的啟發(fā)是,看多一些閑書可以學(xué)多一些知識(shí),也能寫多一些好的文章。
我也讀過(guò)一些閑書,其中有《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》,可是三國(guó)演義我只看互第七十五篇。
在我看的.一些閑書里,其中《西游記》我看過(guò)3遍了,在里面可以學(xué)到許多的詞語(yǔ)及成語(yǔ)。
其實(shí),看閑書可以幫助我們的學(xué)習(xí),也可以幫助我們?cè)谌粘I钌显趺醋觥?/p>
在這課上,文中的作者苗苗認(rèn)為文章寫的好有兩個(gè)重要條件,是寫真事、多看課外書。我認(rèn)為也一樣。
小苗與大樹的對(duì)話讀后感12
《小苗與大樹的對(duì)話》這篇文章,是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧,都包含著深刻的道理?/p>
課文講的是季羨林爺爺與苗苗的.對(duì)話。主要說(shuō)了21世紀(jì)的青年要中西貫通。古今貫通和文理貫通。讓我們小孩起碼要被兩百首古詩(shī)和五十古文。閑人不是正課的書,但是書中都含有自己表達(dá)的知識(shí)。如《彭公案》可以教你成為一個(gè)正直的官員;《水滸傳》可以洗禮你的靈魂。
我認(rèn)為除了這文科理科要好,體育也要好。所以不止三貫通,還要加上運(yùn)動(dòng)貫通。
訴話說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!奔Z食哺育的是身體,而書記哺育的是靈魂與精神。沒有了書籍,人類將迷失了前進(jìn)的目的;沒了書籍,人類將保持著愚蠢無(wú)知的心態(tài),讓其它動(dòng)物欺負(fù)。排擠,甚至滅絕都有可能。
總而言之,我提倡“讀好書,讀圣賢書!边要做到讀書三個(gè)一,謂心到。眼到?诘。用書中的知識(shí)來(lái)取優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的栽培和父母對(duì)我們的期望。
小苗與大樹的對(duì)話讀后感13
小苗要經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),努力的成長(zhǎng),才能長(zhǎng)成大樹,而大樹經(jīng)過(guò)了這番成長(zhǎng),需讓小苗像自己這樣茁壯成長(zhǎng)。
在《小苗與大樹的對(duì)話》中,讓我感受到:多讀書,讀好書,多讀課外書。閱讀一本好書,要認(rèn)真讀,并善于從書中吸取營(yíng)養(yǎng)。
想想我們,生活條件好了,但有些同學(xué)卻不好好學(xué)習(xí),不養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不好好讀書,只看漫畫書。
不好的習(xí)慣會(huì)讓一個(gè)敗落;良好的習(xí)慣能讓一個(gè)人走上成功之路。
每一天,我們都應(yīng)該讀書,這樣我們的生活會(huì)很有意思,我們都幫工,養(yǎng)成良好的'讀書習(xí)慣。
小苗與大樹的對(duì)話讀后感14
今天張老師教了我們一篇采訪文:小苗與大樹的對(duì)話。書中將的是一個(gè)小女孩與一位資深教授季羨林的關(guān)于讀書的見解與對(duì)話,受益匪淺,現(xiàn)在這里對(duì)大家說(shuō)說(shuō)我的看法。
首先季老先生第一個(gè)對(duì)讀書的'見解是主張多看閑書。他看的閑書可多了:《水滸傳》《四書五經(jīng)》《濟(jì)公傳》《施公案》這些書他都看。因?yàn)樗J(rèn)為只要多看書就可以寫好。我認(rèn)為他說(shuō)得對(duì),只有多看閑書,這樣才能積累好詞佳句,寫好。
然后季老先生又說(shuō),喜歡語(yǔ)文當(dāng)然好,不過(guò)數(shù)學(xué)也要行。21世紀(jì)的青年,要能文能理,所以,不管你喜不喜歡,都要學(xué)好數(shù)學(xué)。最近清華大學(xué)辦了一個(gè)班,選的是高材生,提出要培養(yǎng)中西貫通,古今貫通的人才。我看,有這兩個(gè)貫通還不行,應(yīng)該加個(gè)文理貫通。三貫通,這才是21世紀(jì)青年。
季老先生可真是位值得我們尊敬的長(zhǎng)輩!
小苗與大樹的對(duì)話讀后感15
學(xué)了《小苗與大樹的對(duì)話》后,我更加深知自己作為一個(gè)新世紀(jì)少年的職責(zé)與義務(wù)。
在這篇為采訪的文章中,在簡(jiǎn)單和諧的談話氣氛中,讓我們感受到了苗苗的稚氣與禮貌,更感受到了季老的平易近人與他的親切和幽默,還有對(duì)下一代的期望與深深關(guān)愛。
苗苗與季老共討論了四個(gè)問(wèn)題,其中,我最感興趣的是“閑書問(wèn)題”。
在季老看來(lái)“閑書”不僅僅能讓我們的語(yǔ)文學(xué)的更好,而且能夠提高寫作閱讀水平。
我也是這樣認(rèn)為的,看“閑書“并不是浪費(fèi)時(shí)間,而是能夠讓我們?cè)黾又R(shí),明白做人的道里。所以說(shuō)”閑書“并不閑。大詩(shī)人陸游就說(shuō)過(guò):“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”。季老的一番話合情合理,是我倍受感動(dòng),所以,要學(xué)好語(yǔ)文,就先讀書吧!
對(duì)于季老提出的會(huì)背兩百首古詩(shī),五十篇古文的`要求,我覺的并但是分。因?yàn)槿辗e月累,總會(huì)積累起來(lái)的。
季老對(duì)我們的要求是很高的,所以,我們向目標(biāo)進(jìn)發(fā),向成功進(jìn)發(fā)!
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