讀《滴水穿石的啟示》有感(15篇)
讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《滴水穿石的啟示》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《滴水穿石的啟示》有感1
書(shū)是心中永遠(yuǎn)的明燈，讀書(shū)是生活不可缺少的精神糧食，書(shū)香是生命永恒的香味。書(shū)在左右，或信手閑翻，或傾心細(xì)讀，或一笑看過(guò)，或反復(fù)品賞，芬芳盈口，滿(mǎn)心余香，所得的，都是生命的大智慧，陪伴我茁壯成長(zhǎng)。我最喜歡《滴水穿石的啟示》一書(shū)，品讀百遍不厭，受益匪淺。
“滴水可以穿石”是人們非常熟悉的一句話(huà)。為什么那么渺小的水滴竟然可以穿透堅(jiān)硬的巖石？它哪里來(lái)的那么大的.力量？古人云：“滴水穿石，非力使然，恒也�！彼沃阅軌虼┦�，是因?yàn)樗诼L(zhǎng)的歲月中從未停止“穿石”的努力，它有著一股堅(jiān)韌不拔的“韌勁”，而且，落下的每一滴，都向著一個(gè)方向，落在一個(gè)點(diǎn)上，目標(biāo)專(zhuān)一，矢志不移，持之以恒。
今年暑假的一天，外公說(shuō)：“我?guī)闳W(xué)游泳吧�！毕氲娇梢酝嫠倚睦飫e提有多高興了。到了河邊，外公用手捧著我的肚子，認(rèn)真地說(shuō)：“你先學(xué)習(xí)基本動(dòng)作用手來(lái)劃水，腳踏水，使身子浮在水面上�！甭�(tīng)完后，我在水里不斷重復(fù)著外公教的幾個(gè)基本動(dòng)作。慢慢地，發(fā)現(xiàn)自己移動(dòng)了一點(diǎn)兒，又移動(dòng)了一點(diǎn)兒，可是練了不夠20分鐘，我就漸漸沒(méi)有力氣了，堅(jiān)持不住了。我嘟著小嘴委屈地說(shuō)：“外公，我不想學(xué)游泳了，在水里折騰這么久才游得一點(diǎn)點(diǎn)�！蓖夤业念^說(shuō)：“鍥而不舍，金石可鏤。只要堅(jiān)持，相信你一定能行�！甭�(tīng)了外公的話(huà)，我咬緊牙關(guān)，又下到水里，堅(jiān)持練習(xí)。在外公的耐心指導(dǎo)和多次鼓勵(lì)下，我也越學(xué)越帶勁。經(jīng)過(guò)半個(gè)暑假，我終于學(xué)會(huì)了游泳。也讓我深刻明白一個(gè)道理：持之以恒是成功的基石，堅(jiān)持就會(huì)獲得成功。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”正如《滴水穿石的啟示》一書(shū)教會(huì)了我做任何一件事情，都要有一種滴水穿石的精神，一個(gè)不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)定信念，就一定能達(dá)到成功的彼岸。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蔽磥�(lái)的路上，我會(huì)堅(jiān)持把讀書(shū)當(dāng)做學(xué)習(xí)中的一種常態(tài)，從春花讀到秋月，從盛夏讀到寒冬，讓書(shū)香永遠(yuǎn)散發(fā)著靈魂的香味。
讀《滴水穿石的啟示》有感2
有一本書(shū)，里面一個(gè)字也沒(méi)有，可處處是學(xué)問(wèn)和快樂(lè)。這本書(shū)叫做“生活�！�
有一天，我放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)角落里有一滴水在滴石頭，看了心想：水怎么能滴穿石頭呢?真是可笑。等我回到家把事情說(shuō)了出來(lái)，本以為媽媽也會(huì)笑個(gè)不停，可媽媽卻嚴(yán)厲地說(shuō):“滴水能把石穿透，萬(wàn)事攻到自然成。”我不知道媽媽說(shuō)的這句話(huà)什么意思。
過(guò)了兩年，等我再看那個(gè)石頭時(shí)它已經(jīng)穿透了。那時(shí)我才知道媽媽說(shuō)的那句話(huà)是什么意思了：只要下功夫，就有你先要的收獲當(dāng)處我是不應(yīng)該嘲笑那滴水的`
讀《滴水穿石的啟示》有感3
今天，我讀了一篇課文《滴水穿石的啟示》。
這篇課文講的是滴水穿石的.精神，分別拿李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石三位名人做例子來(lái)證明滴水穿石的精神。
李時(shí)珍，是明代著名醫(yī)藥學(xué)家。他自幼立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過(guò)二十多年努力，終于寫(xiě)成藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛(ài)迪生，美國(guó)發(fā)明家。他沒(méi)受過(guò)正規(guī)教育，但他沉迷于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話(huà)筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)。齊白石，現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家。他的畫(huà)室里，掛著他用以自勉的條幅：不教一日閑過(guò)。就是到了晚年也堅(jiān)持作畫(huà)三幅。
通過(guò)這篇文章我明白了李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石都是靠目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒的精神獲得成功的，這也就是滴水穿石的精神。只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，沒(méi)有什么事做不到。
讀《滴水穿石的啟示》有感4
我們?cè)陔娨暽�、�?bào)紙上和生活中都會(huì)看到許多成功人士，我們總會(huì)羨慕他們所取得的巨大成就，也想像他們一樣�？墒�，又有誰(shuí)明白他們成功的秘訣是什么呢？又有誰(shuí)知道他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌俚钠D辛和努力呢？
讀完《滴水穿石的啟示》，我仔細(xì)品味，使我深有感觸，又明白了一個(gè)人生的真諦。這篇課文主要寫(xiě)由滴水穿石的現(xiàn)象揭示了只要目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒，就能把事情做成，還舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石的例子來(lái)說(shuō)明。
那么，成功的秘訣到底是什么呢？成功的秘訣就是認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)科學(xué)合理的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力。
讀完這篇課文，我想到了讀一年級(jí)時(shí)自己學(xué)滑冰的時(shí)候。那時(shí)，我看到別人滑冰十分威風(fēng)，就也想去學(xué)，爸媽便幫我報(bào)了名。一開(kāi)始，我對(duì)滑冰真是一竅不通，就連站都站不起來(lái)，更別說(shuō)滑得去了。每一次，我剛剛站穩(wěn)，老天卻又毫不留情地讓我摔了下去。一天下來(lái)，我摔得滿(mǎn)身都是傷，媽媽一邊幫我擦藥，一邊可憐地說(shuō)：“別練了，你看，滿(mǎn)身都是傷�！薄安�，我一定要練！我的.目標(biāo)是學(xué)會(huì)滑冰，我一定不會(huì)放棄的！”我堅(jiān)定地說(shuō)。一個(gè)學(xué)期，我天天都去練，雖然剛開(kāi)始時(shí)每天都是傷痕累累，但我始終沒(méi)有放棄，停過(guò)一天訓(xùn)練。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑冰的基本功。直到現(xiàn)在，我對(duì)滑冰已經(jīng)十分熟練了�？吹竭@些成績(jī)，我開(kāi)心地笑了。
“天下無(wú)難事，只怕有心人�！痹诼L(zhǎng)的人生旅途中，難免會(huì)有挫折和坎坷，但只要把握住成功的秘訣，就一定能有所成就。
讀《滴水穿石的啟示》有感5
我在五上語(yǔ)文書(shū)第22課滴水穿石的啟示中，明白了：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
書(shū)上大致是這樣講那個(gè)滴水穿石的故事的，在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞的形成是因?yàn)樵谶@塊石頭的上方，有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了······水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天的奇觀。
正如書(shū)上所講，水滴的力量雖然微不足道，但它目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，所以能滴穿石塊。連水滴都能成功，若我們向水滴學(xué)習(xí)，難道不會(huì)成功嗎？
只要自己勤奮，不怕苦，目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就一定能成功。不是有句話(huà)這樣說(shuō)的嗎？世上無(wú)難事，只怕有心人。是呀，困難雖不易克服，但是堅(jiān)持就會(huì)勝利！困難就怕堅(jiān)持不懈的人，就怕持之以恒的人！同學(xué)們，讓困難在你們面前低頭吧，只有這樣，我們才能成功！
也許，有些人可能沒(méi)那么大的'意志力。但，如果他們仔細(xì)想想，古今中外，哪個(gè)成名的人沒(méi)有付出汗水，付出勞動(dòng)從而收獲到榮譽(yù)和果實(shí)呢？？例如談遷，他為了編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史，花費(fèi)了自己的大量時(shí)光和青春。編成《國(guó)榷》后，小偷又溜進(jìn)他家，把鎖在竹箱里的《國(guó)榷》偷走了······談遷二十多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有······雖然他曾想過(guò)放棄，但，他最后熬過(guò)來(lái)了。又經(jīng)過(guò)好幾年的奮斗和不懈努力他又重新編寫(xiě)了一部比原先更加翔實(shí)、精彩的《國(guó)榷》，一共有428萬(wàn)4千字。讀到這兒，各位設(shè)想，如果談遷沒(méi)有持之以恒，沒(méi)有堅(jiān)持不懈，而是在小偷偷走他第一次寫(xiě)的《國(guó)榷》后就一蹶不振，他能成功嗎？他能名垂青史嗎？？不，不會(huì)。正是因?yàn)樗兄嗡┦木瘢拍艹晒Γ。?/p>
那么，當(dāng)我們遇到生活中的一些小挫折，就應(yīng)該放棄嗎？就應(yīng)該嫌煩嗎？對(duì)比談遷那二十多年的心血，那些小挫折顯得那么微不足道。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水滴、談遷和各個(gè)中外名人的那種堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒的精神，有志者事竟成！
把困難擊敗吧，讓自己成功，讓自己也享受到那種收獲的喜悅。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該正視困難，不該害怕困難。這樣我們就一定能夠戰(zhàn)勝困難！！一起努力吧，加油吧，朋友們！也許不久的將來(lái)，我們就是那天空中閃耀的星星，就是那些經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪的成功人士！！
到那時(shí)，我們回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的崎嶇的人生之路，再看看現(xiàn)在所得的成就，自然就會(huì)明白許多。俗話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹！”
讀《滴水穿石的啟示》有感6
“水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?”
這段話(huà)說(shuō)的都么有道理呀,從古至今,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,很多事、思想東西都改變了,但是有一條“成功人士都有一種‘滴水穿石’的精神”這句話(huà)卻一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
正如文中所說(shuō)的,明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),才寫(xiě)成了流傳千古的藥學(xué)巨制《本草綱目》。愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育,從小就自謀生計(jì)。只是擁有不放棄科學(xué)研究的念頭,才促使他發(fā)明了許多對(duì)人類(lèi)有益的'偉大發(fā)明。齊白石老爺爺,都到了晚年,還每天作畫(huà)三幅。正是這樣,他才成為了家喻戶(hù)曉的有名書(shū)畫(huà)大師呀!
滴水穿石說(shuō)簡(jiǎn)單,其實(shí)困難。人人都說(shuō)只要努力就可以成功,但是真正能做到的又能有幾個(gè)人呢?成功地奧秘,也許就是蘊(yùn)藏在這“滴水穿石”之中吧!
讀《滴水穿石的啟示》有感7
今天，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。文中那樸素的語(yǔ)言，深刻的道理，使我終身難忘。
這篇課文是一篇說(shuō)明事理的文章，寫(xiě)了安徽廣德太極洞內(nèi)的水滴有著鍥而不舍的精神和持之以恒的毅志力，才滴穿了一塊石頭。文中舉了３個(gè)例子，寫(xiě)了明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生和現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石，他們這些鼎鼎大名的人物都是以這種堅(jiān)持不懈的努力，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。
看著，看著，我不由得想起了一件我親身經(jīng)歷過(guò)的事：那是去年的一天，爸爸帶我去爬九龍山，一開(kāi)始，我爬得挺有勁的`，可是，到了半路上，我已經(jīng)是精疲力竭，想打退堂鼓了，爸爸見(jiàn)了我這樣，說(shuō)：“怎么了，想打退堂鼓，不上了?”“真是累死人了。”我厭倦地說(shuō)。爸爸邊爬邊說(shuō)：“不要半途而廢�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得挺有理，就壯起了膽子，往上爬。最后，我終于登上了山頂。這件事證明了我們不能半途而廢，只要堅(jiān)持，就一定能達(dá)到勝利的彼岸。
《滴水穿石的啟示》這篇課文和上述我親身經(jīng)歷過(guò)的事讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感8
在學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一課以后，使我深有感觸：只要持之以恒、目標(biāo)專(zhuān)一、不屈不撓、堅(jiān)持不懈，就一定可以取得成功。尤其是在學(xué)到李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石等名人正是靠著這種“滴水穿石”的精神成功的時(shí)候，我的感想體會(huì)頗深。所以，我想到了以前的一件事。
那是一個(gè)晚上，我“鄭重”的做出了一個(gè)決定：從今天起開(kāi)始寫(xiě)日記。我為什么會(huì)做出這個(gè)決定呢？是因?yàn)榕c一個(gè)人的約定。從那以后，我在每天晚上睡覺(jué)前總是會(huì)干同一件事，拿出日記本，寫(xiě)日記。起初這我一直堅(jiān)持的很好，過(guò)了一段時(shí)間這已成了我的習(xí)慣，因?yàn)槊刻鞂?xiě)日記不僅可以記錄下每天發(fā)生的事情，而且可以鍛煉文筆，一舉兩得的事情，何樂(lè)而不為呢？
果然，在寫(xiě)了一段時(shí)間以后，我的`經(jīng)常被老師在班上當(dāng)做范文朗讀，而我，也越來(lái)越喜歡寫(xiě)了。漸漸地，我的水平越來(lái)越高，寫(xiě)演講稿的“重?fù)?dān)”經(jīng)常落到我身上，而幫助我成功的，正是寫(xiě)日記的這個(gè)習(xí)慣。
由此可見(jiàn)，做一件事情只要有持之以恒的決心，不屈不撓的精神，就可以取得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感9
最近我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文、課文里的李時(shí)珍,愛(ài)迪生和齊白石三位人物讓我很受感動(dòng)、因?yàn)樗麄兊牡嗡┦袷悄菢拥膱?jiān)持不懈,是那樣的持之以恒,讓我終身敬佩、課文主要描寫(xiě)了李時(shí)珍為了學(xué)醫(yī)翻山越嶺,歷經(jīng)艱辛、愛(ài)迪生從小就自己去做生意養(yǎng)活自己,還在不停地學(xué)習(xí)、齊白石就是到了晚年還是每天作畫(huà)三幅,并在自己的畫(huà)室里掛了一幅不教一日閑過(guò)的條幅用來(lái)自勉、
通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí)讓我明白了:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想、我們一定要向李時(shí)珍,愛(ài)迪生和齊白石學(xué)習(xí)滴水穿石的精神、
通過(guò)這個(gè)故事,我想到了還有一個(gè)讓我記憶深刻的另一個(gè)人,他就是談遷、他花了二十多年編寫(xiě)了一部<<國(guó)榷>>、但就在即將付印的'前天晚上,被小偷偷了、但他堅(jiān)持不懈的精神又讓他重寫(xiě)了、花了四年的時(shí)間五十九歲的談遷終于重新編寫(xiě)完了《國(guó)榷》,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣、
在我們的日常生活中一定要多多的向他們學(xué)習(xí)滴水穿石的精神、
讀《滴水穿石的啟示》有感10
今天下午，我學(xué)了一篇課文，名字叫《滴水穿石的啟示》。學(xué)后我受益匪淺。
學(xué)了這篇課文，我明白了要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，那樣就能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
我學(xué)鋼琴已經(jīng)有四年了，在這四年里，媽媽說(shuō)了我無(wú)數(shù)次，也打了我無(wú)數(shù)次。一遇到難彈的曲目，我就不想學(xué)了，媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“這是你的選擇，當(dāng)初我問(wèn)你能不能堅(jiān)持，你說(shuō)能，所以你必須堅(jiān)持到底�！蔽倚闹谐錆M(mǎn)了委屈。
在學(xué)琴的`道路上，難免會(huì)出現(xiàn)崎嶇和坎坷。有時(shí)，手指彈的很僵硬，眼睛看的很腫脹。這時(shí)我就想放棄了，但是想到滴水穿石的精神，以及媽媽的鼓勵(lì)，我又堅(jiān)持了下來(lái)，明年鋼琴準(zhǔn)備考七級(jí)了。
我知道了做任何事情要堅(jiān)持不懈，才能做好事，最終才可以將“頑石”滴穿。
讀《滴水穿石的啟示》有感11
最近，我深入地學(xué)習(xí)耐人尋味的課文《滴水穿石的啟示》，令我受益韭淺，體會(huì)了滴水穿石的精神：目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，懂得了成功的秘籍：成功=專(zhuān)心+堅(jiān)持。
如果沒(méi)有專(zhuān)心和堅(jiān)持，就不會(huì)成功。任何人的'成功，都離不開(kāi)滴水穿石的精神。文中的李時(shí)珍，愛(ài)迪生，齊白石，也是依靠滴水穿石的精神，才走向成功的。如果李時(shí)珍沒(méi)有翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，或許他就不會(huì)寫(xiě)成藥不巨著《本草綱目》；如果愛(ài)迪生沒(méi)有畢生孜孜不倦，或許他不會(huì)發(fā)明白熾燈，留聲機(jī)，碳粒電話(huà)筒等一千多個(gè)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)；如果齊白石沒(méi)”不教一日閑過(guò)”，或許他就不會(huì)有著爐火純青的繪畫(huà)技藝……
讀了這篇課文，我也深刻地體會(huì)到”勤能補(bǔ)拙”。如果一個(gè)人偷懶，不能持之以恒，玩玩學(xué)學(xué)，也沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)，即使他再聰明，機(jī)遇再多，也注定是平凡的；相反，只要有水滴般鍥而不舍，專(zhuān)心致志的精神，就算天資較差，也能一步一個(gè)腳印地走向成功。正如龜兔賽跑一般，或許有人認(rèn)為烏龜?shù)膭倮窟\(yùn)氣，要不是兔子睡著了，它不可能贏。其實(shí)烏龜靠得還是目標(biāo)專(zhuān)一與堅(jiān)持不懈。如果烏龜半途而廢去休息，即使兔子睡著了，它也不會(huì)取得勝利。
在我們班級(jí)中，也有許多目標(biāo)專(zhuān)一，堅(jiān)持不懈的”小水滴”。如”小畫(huà)家”黃佳雯。有一次繪畫(huà)比賽，要求畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)，黃佳雯自告奮勇參加比賽。雖然時(shí)間緊迫，但她并沒(méi)有因此著急，草草了事。兩天后，黃佳雯交出了一幅精美絕倫的科學(xué)幻想畫(huà)。這畫(huà)不僅在學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)，還是太倉(cāng)市一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在被送往蘇州市參加比賽。可想而知，黃佳雯在這幅畫(huà)上付出了多少心血。也許，別人還在玩耍，休息時(shí)，她卻在書(shū)桌前思考繪畫(huà)的內(nèi)容；也許別人已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，她卻在書(shū)桌前埋頭辛苦作畫(huà)；也許……。可在我們的班級(jí)里，卻還有一些小懶蟲(chóng)，時(shí)常不交作業(yè)；就算交了，字也寫(xiě)得很潦草，還時(shí)不時(shí)開(kāi)十幾個(gè)小天窗，這樣下去又怎能滴穿”學(xué)習(xí)之路”上的”頑石”，取得成功呢？
目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這是滴水穿石的啟示，也是取得成功的秘籍。如果想實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，就請(qǐng)銘記：成功=專(zhuān)心+堅(jiān)持！
讀《滴水穿石的啟示》有感12
語(yǔ)文書(shū)上有一篇叫《滴水穿石的啟示》的文章，我讀了后，覺(jué)得很受啟發(fā)。
這是一篇議論文，作者從滴水穿石這件事中發(fā)表了要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒的觀點(diǎn)，又舉出了李明珍立志編寫(xiě)《本草綱目》，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)不懈努力成為有一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利的大發(fā)明家以及齊白石通過(guò)自勉，成為有爐火純青技藝的大畫(huà)家，接下來(lái)，作者又告訴我們，這些名人都有“滴水穿石”的精神，才“滴穿頑石”，并揭發(fā)了這個(gè)啟示。
看完全文，我不由地想起以前的一件事。
那是一次400米小測(cè)試，大家都很躍躍欲試，做好了充分的準(zhǔn)備�！邦A(yù)備，開(kāi)跑！”我們大家如同離弦之箭，大家你追我趕，激烈至極，我本來(lái)想?yún)⒄障嚷罂斓姆桨福慌芷饋?lái)，發(fā)現(xiàn)如果慢下來(lái)，后來(lái)我這個(gè)小矮個(gè)肯定追不上，于是，我一下子沖到了前方，一圈跑完了，我體力下降，薄到了第五名、第六名、第七名……“呼呼！”我腳步徹底亂了，腿上像灌千斤負(fù)鉛，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。不，不能放棄，不知怎么，我心中冒出一個(gè)勇敢的`聲音，對(duì)！對(duì)！要堅(jiān)持，要堅(jiān)持，我深呼一口氣，咬緊牙關(guān)往上沖，沖上前去，得到第三名，是我的400最好成績(jī)。
堅(jiān)持不懈，方能收獲成功的果實(shí)。
讀《滴水穿石的啟示》有感13
我學(xué)過(guò)很多課文，這些課文有反應(yīng)中外歷史悠久文化的經(jīng)典名著，也有體現(xiàn)時(shí)代氣息的詩(shī)歌散文……但我最喜歡《滴水穿石的啟示》這篇課文。
這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，經(jīng)過(guò)水滴鍥而不舍、日雕月逐，終于把石塊滴穿了，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。另外，課文中還用了一些中外名人呢。在前進(jìn)大路上，都是靠著這種：“水滴石穿”的精神，才把一塊塊“頑石”給滴穿。從此說(shuō)明“目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。”這個(gè)道理。
讀完全文，我被文中人物的精神深深吸引了。醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了編寫(xiě)《本草綱目》“走遍了大半個(gè)中國(guó)，經(jīng)過(guò)了21年的.努力，這一切談何容易。發(fā)明大王“愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)任何正規(guī)教育，但由于迷念電學(xué)實(shí)驗(yàn)，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等等，竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)。著名畫(huà)家齊白石之所以會(huì)到達(dá)爐火純青的境界，與他每天堅(jiān)持不懈地畫(huà)畫(huà)是密不可分的。
“彩霞”朝夕有，“玫瑰”不常開(kāi)。理想是彼岸，務(wù)實(shí)是橋梁，我以后做什么事情都要學(xué)習(xí)“滴水石穿”的精神。
讀《滴水穿石的啟示》有感14
學(xué)習(xí)了“滴水穿石的啟示”，我知道了石頭十分堅(jiān)硬，小水滴十分渺小，但是過(guò)了幾百年，幾千年，幾萬(wàn)年，小水滴仍然堅(jiān)持不懈的地在滴打這塊石頭，最終滴穿了這塊頑石。
我覺(jué)得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來(lái)，浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的`圓角，是因?yàn)樗繕?biāo)專(zhuān)一，持之以恒，堅(jiān)持不懈的向前沖，就好比羅曼·羅蘭說(shuō)的那一句：與其花很多時(shí)間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒，目標(biāo)專(zhuān)一的人才能做好一件事，而半途而廢，三心二意的人是做不成事的。
我還記得在我四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一道非常難的思維拓展題，我有好幾次想要去偷看別人的答案，但我忍住了，之后，便認(rèn)真地思考著，經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的思考，我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來(lái)，想道：這道題也不是很難嘛，只要多想想就會(huì)了。
我也要像李時(shí)珍、愛(ài)迪生齊白石那樣，做一個(gè)目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒的人。
讀《滴水穿石的啟示》有感15
近幾天，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇文章，讓我終身難忘。
通過(guò)老師的講解，我漸漸地明白了這篇課文的中心思想，作者是通過(guò)“滴水穿石”給予我們一個(gè)啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不要三心二意；持之以恒而不要半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。文章又通過(guò)舉了李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》；愛(ài)迪生擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)；齊白石技藝高超來(lái)驗(yàn)證“水滴石穿”的深刻含義。
記得有一次，我在做奧數(shù)題。一道道題目看得我眼花繚亂，一句句條件把我給弄的一頭霧水。一個(gè)個(gè)數(shù)字從我眼前“走過(guò)”，一種種運(yùn)算符號(hào)從我腦海中“飄過(guò)”，絞盡腦汁的我始終沒(méi)有想出一個(gè)做法。但我毫不氣餒，筆尖不停地在“跑著”，橡皮也在一次又一次地貢獻(xiàn)出它的`“身軀”。最后還是爸爸幫我輕輕地“點(diǎn)撥”了一下，才終于解開(kāi)了那些越繞越緊的疑團(tuán)。
第二天，老師在班上把這些題目講解了一遍。班上鴉雀無(wú)聲，只有我和同桌兩人與老師對(duì)答如流。同學(xué)們紛紛向我倆投來(lái)了贊許的目光。我知道這贊許的目光中還摻雜著一絲羨慕。想到這里，我的臉上露出了會(huì)心的微笑。
這就是滴水穿石給我們的啟示。只要目標(biāo)專(zhuān)一，鍥而不舍，就沒(méi)有辦不成的事情。
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