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            學(xué)生干部培訓(xùn)心得

            時(shí)間:2023-04-04 12:25:28 心得體會(huì) 我要投稿

            學(xué)生干部培訓(xùn)心得

              有了一些收獲以后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編整理的學(xué)生干部培訓(xùn)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            學(xué)生干部培訓(xùn)心得

            學(xué)生干部培訓(xùn)心得1

              一個(gè)短信把我的周六周末的計(jì)劃全部打散——通知:本周六周末早上九點(diǎn)在9#A教室舉行團(tuán)學(xué)生干部培訓(xùn),請(qǐng)各位班委按時(shí)到指定位置進(jìn)行培訓(xùn)?吹竭@條短信,我的心里憤憤不平:“學(xué)生干部還需要培訓(xùn)嗎?多此一舉!”這對(duì)于之前當(dāng)過干部的我有了深深地不滿,懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。

              首先聽到的是主持人得介紹:為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委召開了團(tuán)干部培訓(xùn)大會(huì)。

              通過兩天的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了許許多多的內(nèi)容,讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識(shí),不僅要有有意的成績(jī),還要有處理事務(wù)的能力,還有學(xué)會(huì)寫稿子,學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的生活,自己的學(xué)習(xí)安排,與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識(shí),很感謝院里給我的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

              通過徐書記的講解介紹,我明白了學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):

              一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

              如果想要建一座質(zhì)量?jī)?yōu)的大橋,首先要把橋基給建好,沒有一個(gè)好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣,專業(yè)知識(shí)是保證工作激情的`基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。

              學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

              二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

              服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)。當(dāng)初既然選擇要做一名學(xué)生干部,心中就要有著一份責(zé)任,既然明白自己的責(zé)任就要咬緊牙關(guān),不顧一切堅(jiān)持到底!

              既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了,總想把工作推給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書了事,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。我們可以換個(gè)角度來想一下:作為干部的我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)了,他們知道我們的真心誠(chéng)意后,反過來會(huì)為我們服務(wù),體諒我們,主動(dòng)和我們溝通,我們的工作也因此可以順利地進(jìn)行,同時(shí)我們也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,能夠達(dá)到這樣雙贏的效果,何樂而不為呢?

              三、要具有良好的個(gè)人品德。

              這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部,要經(jīng)常和同學(xué)共處,關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習(xí),工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候要虛心聽取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

              四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心

              首先是策劃能力,要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個(gè)臭皮匠總頂?shù)眠^一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細(xì)微之處總關(guān)乎情字啊!同樣責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

              通過張老師的講解,讓我明白了作為一名干部應(yīng)該學(xué)會(huì)寫稿子,無(wú)論什么樣的稿子,要有它的書寫格式。當(dāng)他人看到你這份稿子時(shí),要有一目了然,看題之意的感覺,不能給人一種雜亂無(wú)章的感覺。這樣不突出主題的稿子是不會(huì)被接納的:試想同樣的兩份稿子,一篇是按規(guī)定格式,規(guī)定的方式寫的看著一目了然,而另一篇?jiǎng)t是不知名之意,讓你去選,你會(huì)選擇哪一份呢?肯定是規(guī)定格式,一目了然的格式,所以我們作為一名干部也要明白,什么樣的內(nèi)容應(yīng)該用什么樣的格式來寫作,不能夠千篇一律,都是同一種的格式……

              通過這兩天的培訓(xùn),讓我們受益匪淺,讓我們重新認(rèn)識(shí)到自己的不足,也為我們以后的工作,指導(dǎo)了方向。相信通過這次學(xué)習(xí),都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責(zé),也相信在自己的努力下,一定可以做一個(gè)出色的班干部!加油!

            學(xué)生干部培訓(xùn)心得2

              通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。

              在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要適當(dāng)分配好在學(xué)校的空余時(shí)間,規(guī)劃好自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。

              首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師組織這個(gè)培訓(xùn)班、感謝所有為這次培訓(xùn)班無(wú)私付出的老師。 雖然口頭上我們會(huì)有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時(shí)間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時(shí)間為我們無(wú)私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認(rèn)真聽了課,會(huì)從中學(xué)到很多很多。此時(shí)我們的心中充滿了感謝。

              通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,在這里就簡(jiǎn)要的先和大家分享兩點(diǎn):一是做事;二是做人。 第一,學(xué)會(huì)做事,作好事。

              一個(gè)人的意志力量真的是無(wú)窮的:比如在5.12四川大地震中,許多人在廢墟中堅(jiān)持了87小時(shí)、137小時(shí)、216小時(shí)。。。這些數(shù)字無(wú)不震撼著我們的心靈,是人們無(wú)法想像的,它代表的就是人的意志力量創(chuàng)造出的生命的奇跡!另外我們做每件事都應(yīng)該要有目標(biāo),有規(guī)劃,有條理。所謂知道自己要做什么,怎樣做,才可能把事情做好。

              第二,學(xué)會(huì)做人,做好人。

              生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對(duì)一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因?yàn)樗麄冎档酶兄x;同樣感謝我們的對(duì)手,因?yàn)槭撬麄兪刮覀兏诱J(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應(yīng)該懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧。

              其次,我覺得要做一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)具備一下幾點(diǎn):

             。ㄒ唬、道德修養(yǎng):嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評(píng),勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正,不摻雜個(gè)人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。 就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語(yǔ)言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來對(duì)待。

             。ǘ、學(xué)習(xí)能力:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。學(xué)生上學(xué),最主要是為了學(xué)到更多、更廣的知識(shí)。在大學(xué),所謂“60分萬(wàn)歲”,只限于 60分,求知是被動(dòng)的——僅僅是為了應(yīng)付考試;“為中華之崛起”而學(xué)習(xí),求知欲是主動(dòng)的——把考試視為對(duì)學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)。作為學(xué)生干部,工作多了,學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少些,但反過來也會(huì)促進(jìn)你提高學(xué)習(xí)效率,F(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系。換言之,工作并非一定會(huì)影響學(xué)習(xí)。

             。ㄈ、組織能力:學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海,獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中,不只是光自己做,而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。

             。ㄋ模、社交能力:學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力,要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的能力!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書”。這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。 以上就是我這次在干部培訓(xùn)中所得到的體會(huì),雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾天,但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。

              學(xué)生干部培訓(xùn)心得

              這段時(shí)間的'干部培訓(xùn),使我感受頗深,對(duì)我們?nèi)w學(xué)員來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為剛跨入大學(xué)校門的我很榮幸參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的幾小時(shí),但我覺得這短短的幾小時(shí)讓我學(xué)到了可以受用終生的道理。它讓我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì):

              一、課程學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

              我以前一直認(rèn)為學(xué)習(xí)與工作是不能兼顧的,因?yàn)楣ぷ鲿?huì)占用很多學(xué)習(xí)時(shí)間,工作又很瑣碎,經(jīng)常會(huì)打亂自己的計(jì)劃,一直有一種“被利用”的感覺。學(xué)生干部,顧名思義,既是學(xué)生,又是干部。我們首先是個(gè)學(xué)生,然后才是干部。作為一名學(xué)生,他在學(xué)校的任務(wù)是學(xué)習(xí),而作為學(xué)生干部,他又必須承擔(dān)一定的社會(huì)工作。學(xué)生干部在學(xué)校的工作是幫助學(xué)校組織同學(xué)參加活動(dòng)、參與系、班級(jí)工作的組織與管理,學(xué)生干部既要工作又要學(xué)習(xí),所以我一直覺得這很矛盾。

              我們一代新人應(yīng)該具有多方面的良好品質(zhì)和能力,否則就不能達(dá)到全面發(fā)展,也不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。因此,大學(xué)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識(shí),還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強(qiáng)分析問題,解決問題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),反過來還能促進(jìn)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì) 工作本身是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程,有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),求得良好的學(xué)習(xí)方法,促使自身對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

              工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中表現(xiàn)在時(shí)間的支配上。其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間,在講求效益上下功夫。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫,所以不能被動(dòng)地等待,要主動(dòng)去駕馭時(shí)間,合理地分配自己的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí),隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾。工作時(shí)“上下請(qǐng)示,多方求援”。深入同學(xué)中征詢意見,可以了解動(dòng)態(tài),受到啟迪,同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。

              對(duì)于學(xué)習(xí),一要勤奮。要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,善于去“擠”、“鉆”時(shí)間學(xué)習(xí)。不能因?yàn)楣ぷ髅Χ绊憣W(xué)習(xí),更不能因工作忙而自己放松自己對(duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。凡因工作而耽誤了功課必須及時(shí)補(bǔ)回來。召開各種會(huì)議、商量工作盡可能用課余飯后時(shí)間。非因特別理由,不能隨意擠占晚自習(xí)時(shí)間去搞各種活動(dòng)。當(dāng)今實(shí)行雙休日制,許多活動(dòng)均可放在雙休日進(jìn)行。二要講究學(xué)習(xí)方法,苦干加巧干。學(xué)習(xí)時(shí)要心無(wú)旁務(wù),專心致志,否則,就會(huì)顧此失彼,失者無(wú)法得到補(bǔ)償。上課時(shí)專心聽講是首要的,不要一邊在聽課,一邊在分心思考工作。要學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的意志力控制自己,使自己心智專一,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。因?yàn)閷W(xué)生干部學(xué)習(xí)不好,威信是不會(huì)高的,這樣反過來又會(huì)影響工作,所以我們要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部一定要學(xué)習(xí)好,只有這樣,他們說起話來才有威信。以上是從認(rèn)識(shí)上和方法上談了處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。又因具體情況有差異,自然需要從實(shí)際出發(fā)靈活處理。

              現(xiàn)在我開始明白學(xué)習(xí)和工作是可以相互促進(jìn)的,蔡日升學(xué)長(zhǎng)就是一個(gè)很好的例子。

              二、重新認(rèn)識(shí)學(xué)生干部

              從小到大都在擔(dān)任學(xué)生干部,但似乎對(duì)學(xué)生干部都不甚了解,或太過膚淺。小學(xué)的時(shí)候,學(xué)生干部在我的意識(shí)里就只是個(gè)讓大人高興的名號(hào)。上了中學(xué),學(xué)生干部就是傳達(dá)一下老師的意圖和指示。上了大學(xué),我發(fā)現(xiàn)從前的學(xué)生干部觀念已不再適用了,于是我迷茫過,也埋怨過,也曾想過放棄。經(jīng)常掛在嘴邊的話是“做大學(xué)生難,做學(xué)生干部更難”。

              在這一次的學(xué)生干部培訓(xùn)課上,讓我對(duì)“學(xué)生干部”這個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí),糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學(xué)生干部究竟是什么呢?在會(huì)上我找到了答案:學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才,在學(xué)校和班集體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。作為學(xué)生干部就是為大家服務(wù)的。是的,大家選舉我們做學(xué)生干部是基于對(duì)我們的信任,從這一點(diǎn)出發(fā),我們就應(yīng)該樹立為大家服務(wù)的意識(shí),堅(jiān)持“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”的原則,做同學(xué)們的忠實(shí)代言人。

              三、增強(qiáng)干部之間的凝聚力

              對(duì)與干部與干部的溝通,我覺得現(xiàn)在還不夠,就是說現(xiàn)在得凝聚力不夠好,如分工太過明確,通過此次干部培訓(xùn),我受益匪淺,知道了互相交流的重要性,我們不是一個(gè)人在工作,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)就要有很強(qiáng)的凝聚力,力往一處使,才能發(fā)揮出事半功倍的效果。

              我在這次干部培訓(xùn)中獲得的心得還有很多,但是這三點(diǎn)是我最關(guān)注的,也是我體會(huì)最深的三點(diǎn)。通過這次培訓(xùn)我對(duì)我以后的工作更有信心了,在以后的學(xué)習(xí)生活各方面都會(huì)為成為一個(gè)合格的學(xué)生干部而奮斗。

              XX協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng):XX

            學(xué)生干部培訓(xùn)心得3

              20xx年10月28日我很榮幸參加有化學(xué)與材料學(xué)院、物理與光電信息科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院和教育學(xué)院四院聯(lián)合舉辦的大學(xué)生骨干培訓(xùn),這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,富有啟發(fā)性,形式也多種多樣,帶給我們一種新的感覺。通過這次的干部培訓(xùn),能夠和來自不同學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部一起交流討論,暢所欲言,從中我深刻體會(huì)到了知識(shí)與智慧碰撞的火花是無(wú)比的奇妙,每個(gè)同學(xué)都很想法和主義,在這樣的友好氛圍下,讓我們接觸更多,學(xué)到了更多,下面我就詳細(xì)介紹一下我的體會(huì):

              首先從培訓(xùn)內(nèi)容的安排上來說,有開學(xué)式:領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布課程、宣布紀(jì)律講座,校團(tuán)委書記的講座,有關(guān)勵(lì)志人生的講座,高雅藝術(shù)欣賞,案例分析、分組討論交流,關(guān)于如何打造一流的團(tuán)隊(duì)的講座以及素質(zhì)拓展活動(dòng)。這樣的內(nèi)容安排從如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部的各個(gè)方面進(jìn)行了一次全方位的升級(jí),比如通過分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力;通過校團(tuán)委書記的講座我們能夠清楚的認(rèn)識(shí)到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)生干部;通過高雅藝術(shù)的欣賞,又從藝術(shù)行為、美學(xué)鑒賞等對(duì)我們理工科專業(yè)的同學(xué)有很大的'視覺沖擊和思維響應(yīng),在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識(shí)和情操;通過講座我們也清楚的認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,它所取到的至關(guān)重要的作用,讓我們明白了要有“teamwork”的精神,以便我們能夠在自己的道路上走的更遠(yuǎn),走的更久;通過素質(zhì)拓展活動(dòng)也培養(yǎng)了我們動(dòng)手實(shí)踐的能力,讓我們學(xué)會(huì)了在困難中互幫互助,讓我們感受到了一股“團(tuán)結(jié)就是力量”的暖流……因此,這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們每個(gè)人受益匪淺。

              其次我想就涂榮書記關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部談下自己的看法。這次的開學(xué)式是我入學(xué)兩年多以來第一次近距離的看到了涂書記,果不其然涂書記的講座給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷,他很全面客觀的描述了整個(gè)大學(xué)里面學(xué)生干部存在的問題和不良的工作作風(fēng),同時(shí)也對(duì)學(xué)生干部提出了新的要求。

              學(xué)生干部要善于堅(jiān)持在黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,要堅(jiān)持面向廣大同學(xué)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容,要努力在同學(xué)們中贏得支持與信任,要注重設(shè)計(jì)尊重同學(xué)主體地位的工作,要充分運(yùn)用同學(xué)喜歡的進(jìn)行溝通交流和聯(lián)絡(luò),短短的“六要”就概括了學(xué)生干部在開展工作時(shí)的工作方法和工作原則,簡(jiǎn)明扼要,同時(shí)他也提出了學(xué)生干部如何處理好六種與我們切身相關(guān)的關(guān)系,我結(jié)合自身感受跟大家分享一下:一是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,這個(gè)是老生常談的問題,我們很多干部在工作做的風(fēng)生水起的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)卻一落千丈,我認(rèn)為我們學(xué)生干部要協(xié)調(diào)好二者的時(shí)間分配,然后要提高自己的學(xué)習(xí)效率和科學(xué)性,在別人睡覺的時(shí)候我們要在學(xué)習(xí),在別人玩的時(shí)候我們要在學(xué)習(xí),要充分利用各種空余時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是靠我們擠出來的。

              二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,對(duì)于這方面,我覺得我們要推廣自己的工作品牌,拿一個(gè)活動(dòng)方案來說,它必須是要符合廣大同學(xué)喜聞樂見的,然后我們進(jìn)行包裝美化,形成我們特有的一個(gè)創(chuàng)新活動(dòng);三是學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,有些學(xué)生干部在學(xué)校做事踏踏實(shí)實(shí),一回到學(xué)院里就擺官架子,不配合學(xué)院、年級(jí)或班級(jí)的工作,對(duì)于這樣的同學(xué),我認(rèn)為是很不符合干部的基本素質(zhì)的,干部是要用來服務(wù)同學(xué)的,服務(wù)服務(wù)在服務(wù);四是學(xué)生與老師的關(guān)系,這點(diǎn)毋庸置疑,有些老師在打分的時(shí)候還是會(huì)有人情分的,所以做好這點(diǎn)很重要,當(dāng)然自身實(shí)力才是王道;五是自己與他人的關(guān)系,在家靠父母,出門要靠朋友,在學(xué)校里要靠同學(xué),所以我們要加強(qiáng)和同學(xué)間的聯(lián)系,多一份關(guān)心同學(xué)的心,這樣對(duì)我們的發(fā)展也是很有幫助的;六是現(xiàn)在與未來的關(guān)系,我們同學(xué)應(yīng)該把目光放的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,要敢于多承擔(dān)一些責(zé)任,多干些活哪怕是臟活累活,而不是注視眼前蠅頭小利,天天喊著助學(xué)金,思政加分之類的,作為大學(xué)生,應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)。

              再者,通過這次培訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到自身存在的一些不足,作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,最起碼的是坐下來要能夠?qū),筆頭功夫要鍛煉到足夠硬,這個(gè)是很多同學(xué)的“硬傷”,站起來也要能說,這點(diǎn)我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)陳景潤(rùn),要說出來才能讓大家明白你所要表達(dá)的意思,這兩點(diǎn)我覺得自己還有很大的提升空間,我應(yīng)該制定相關(guān)的計(jì)劃,提升自己的說寫能力。

              最后是關(guān)于小組討論,部分干部提出來的問題:同學(xué)參加活動(dòng)積極性較低(自身發(fā)展VS班級(jí)發(fā)展),我覺得可以有這幾種渠道來解決①先硬性解決通過做幾次活動(dòng)讓大家熟悉;②活動(dòng)要吸引人 且有意義;③考慮同學(xué)情況,組織不同多次活動(dòng)逐漸帶動(dòng)不積極同學(xué);④不能操之過急,要給大家營(yíng)造一個(gè)“家”的感覺,珍惜集體,樹立主人翁意識(shí);⑤小部分帶動(dòng)小型活動(dòng),再有大型活動(dòng),不能操之過急。同學(xué)們結(jié)合自己遇到的問題展開了詳細(xì)的交流。

              我覺得擁有參加這樣培訓(xùn)的機(jī)會(huì)確實(shí)很珍貴,我們是來自四個(gè)不同的學(xué)院,文理交璧,不同的角度,不同的思維方式讓我學(xué)到了很多,思維的碰撞,智慧的交鋒,讓我在這個(gè)大骨班進(jìn)步很多,引用涂書記的話與大家共勉:時(shí)刻保持忠誠(chéng),激情。

            學(xué)生干部培訓(xùn)心得4

              作為校學(xué)生會(huì)的一名新成員,我很榮幸能夠參加此次素質(zhì)培訓(xùn),這無(wú)疑是一次讓我受益匪淺的快樂之旅。自前不久人大教授拋出那一句“大學(xué)的團(tuán)委和學(xué)生會(huì),早已成為高校藏污納垢之地”之后,學(xué)生會(huì)越來越受到關(guān)注。作為新手的我表示不解,學(xué)生會(huì)怎么可能是這樣的地方呢?我也感受到了許多壓力,多虧此次培訓(xùn)及時(shí)指點(diǎn)迷津。下面我就來簡(jiǎn)單談一下我的感受,總結(jié)一下我的收獲:

              第一講,我和你。開講之前王萌主席就提醒說我們會(huì)愛上這位學(xué)姐,在聽完她傳奇一般的經(jīng)歷之后,臺(tái)下驚訝之聲一片,大家以驚愕的忘記鼓掌了。劉靚學(xué)姐果然名不虛傳,整場(chǎng)講座之后,我驚訝得只剩感嘆了。劉靚學(xué)姐很犀利的向我們闡述了她對(duì)“功利”“官僚”等名的獨(dú)到見解。我眼前一亮,頭腦如電擊一般豁然開朗!巴,原來這樣也可以”,我算是見識(shí)到什么是創(chuàng)新思維了。更重要的是,學(xué)姐以她的職場(chǎng)經(jīng)歷來教導(dǎo)我們這些新手,學(xué)習(xí)和工作固然重要,但在校會(huì)工作,將來進(jìn)入職場(chǎng)必須要會(huì)的就是搞好人際關(guān)系,學(xué)會(huì)為人處世。在人際交往和工作中,不僅要努力,還要細(xì)心。因?yàn)槟慵?xì)心工作,才會(huì)給人一種認(rèn)真的感覺。我覺得這些都很適合我們校會(huì)干部,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和實(shí)踐。

              第二講,做我們心目中的青年領(lǐng)袖。首先,讓我感到非常榮幸的是,胡銘老師給予我們這么大的肯定,把我們校會(huì)干部稱為青年領(lǐng)袖。

              同時(shí),她也列出了一些數(shù)據(jù),說明在大部分同齡人眼里,我們還算不上青年領(lǐng)袖。這就告誡我們,還要朝著這個(gè)方向不斷努力,實(shí)實(shí)在在的工作,勤勤懇懇地服務(wù)。這場(chǎng)講座讓我更加堅(jiān)信的一點(diǎn)就是,既然選擇了學(xué)生會(huì),就要花心血把這份工作做好。擔(dān)子已經(jīng)扛上肩,就請(qǐng)不要輕易放棄。一個(gè)沒有責(zé)任心的人,是不會(huì)得到他人尊重的。我們的工作既是在服務(wù)別人,也是在鍛煉自己,這是一種雙贏,我們又何樂而不為呢?

              印象更深的是,胡銘老師當(dāng)初辛苦練舞和認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一段故事,胡銘老師用她的親身經(jīng)歷告訴我們,努力就會(huì)有收獲,堅(jiān)持就是勝利!

              第三講,品格的價(jià)值與意義。作為一名理科生,我不得不羞愧地承認(rèn),雖然整場(chǎng)講座我都認(rèn)真的聽了,但還是有些地方我沒聽明白。特別是李悅主席最后提的那個(gè)問題,更讓我覺得自己才疏學(xué)淺。不過,王澤應(yīng)教授的主旨大意我還是領(lǐng)悟到了。他始終都是在強(qiáng)調(diào),優(yōu)秀的品格是人生最寶貴的財(cái)富。何為“優(yōu)秀品格”?如,儒家的.“仁、義、禮、智、信”在當(dāng)代還是值得我們大學(xué)生去踐行的,身為一個(gè)學(xué)生干部,就得有良好的個(gè)人品德和博大的胸懷。尊重是人際交往的基礎(chǔ),只有相互尊重才能緊密合作,才能勝任。比天更寬廣的是人的胸懷,寬容無(wú)疑是最好的美德。一個(gè)團(tuán)體內(nèi)部難免會(huì)有矛盾,學(xué)會(huì)尊重與寬容,我們才能協(xié)調(diào)好,才能“聚是一團(tuán)火,散作滿天星”!熬雍投煌∪送缓汀,當(dāng)我們都能做到和而不同時(shí),相信團(tuán)隊(duì)的力量就能夠發(fā)揮的淋漓精致!

              以上便是此次培訓(xùn)中我的心靈收獲。愧在文筆不好,不能夠更好地表達(dá)我的感想。另外,提點(diǎn)小建議:希望校會(huì)以后辦此類活動(dòng)時(shí),多一些互動(dòng)環(huán)節(jié),讓給部門間也能相互交流,相互熟悉,以便以后工作時(shí)相互配合。目前,我除了本部門,對(duì)其他部門還不是很熟悉。 最后,祝愿我們新一屆學(xué)生會(huì)再創(chuàng)輝煌,加油!

            學(xué)生干部培訓(xùn)心得5

              首先,很榮幸作為一名學(xué)生干部來參加這次分團(tuán)干部培訓(xùn),我想這是很多同學(xué)都沒有機(jī)會(huì)參加的,所以我覺得,作為一名學(xué)生干部就應(yīng)該更有責(zé)任心,更有一顆服務(wù)同學(xué)的心。

              開始,徐士元老師給我們講了學(xué)生干部的角色定位。給我印象最深的是三句話:按本色做人,按角色做事,按特色定位。這三句話寫出了學(xué)生干部的本質(zhì),學(xué)生干部還是要以學(xué)生身份自居,一學(xué)習(xí)為主,在此基礎(chǔ)上,發(fā)揮學(xué)生干部的職責(zé),起到帶頭作用;再然后要給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)定位。

              同時(shí),在此次培訓(xùn)中我還了解到,作為一名學(xué)生干部的基本素質(zhì)是要有人際關(guān)系和本事(素質(zhì)和能力)。當(dāng)然我們具備這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要有肯干·能干·實(shí)干·會(huì)干的精神,只有官腔官威是不會(huì)有什么成就的`!

              此外,作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S力和果斷的執(zhí)行力,這三者缺一不可,否則,就不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者,優(yōu)秀的管理者,和忠誠(chéng)的服務(wù)者。

              世界是守恒的,不管做什么,都會(huì)有得失,作為一名學(xué)生干部也不例外。針對(duì)這點(diǎn),我還引用徐士元教授的那句話:大事不糊涂,小事不計(jì)較。作為學(xué)生干部,肯定會(huì)得到一些利益,當(dāng)然,再買你得到某些好處的同時(shí),必定會(huì)失去某些,比如:寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和悠閑的周末。所以,這就一套球我們學(xué)生干部做好得失評(píng)價(jià),用理性的頭腦去思考不要被一時(shí)的蠅頭微利沖昏了頭腦。

              然后對(duì)學(xué)生干部的認(rèn)識(shí),可以說是:學(xué)生干部的存在是學(xué)生自我教育,自我成才的需要;是大學(xué)校園教育體系中最鮮活的力量。從個(gè)人角度來講,學(xué)生干部是一種大學(xué)經(jīng)歷,是一種成才方式。所以,每個(gè)學(xué)生干部都應(yīng)該珍惜向合格難得的機(jī)會(huì),讓自己在學(xué)生干部的角色中鍛煉自己,磨練自己。

              最后,我希望通過這次培訓(xùn),能夠讓自己有更多的收獲,并將這些理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,這樣才能學(xué)以致用。

            學(xué)生干部培訓(xùn)心得6

              今年冬季,我有幸參加了我校政法學(xué)院開展的學(xué)生干部培訓(xùn)課。通過這次非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),知名學(xué)者,優(yōu)秀教師零距離接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享人生經(jīng)驗(yàn),還在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)參加了實(shí)踐與交流活動(dòng)。通過這次學(xué)習(xí),使我更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),懂得如何做好一個(gè)學(xué)生干部,為大家盡職服務(wù),創(chuàng)造美好的校園生活。

              先將本次學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

              本次培訓(xùn)班以“增強(qiáng)素質(zhì)提升能力塑造形象”為主題,學(xué)校團(tuán)委副書記梁亮和政法學(xué)院黨總支書記李傳珂、學(xué)工辦全體老師,以及學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、黨支部、班級(jí)、就業(yè)工作站等學(xué)生干部近200人參加了此次培訓(xùn)會(huì)。

              在開班儀式上,梁亮副書記對(duì)政法學(xué)院學(xué)生工作提出了兩點(diǎn)希望:一是要立足實(shí)際,確立新目標(biāo),通過培訓(xùn)將自己的思想、素質(zhì)、能力提出到新的水平;二是將理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)與用相結(jié)合,努力朝著成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才和專家型學(xué)工團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)邁進(jìn)。

              我院黃日干副書記開展以“政法學(xué)院學(xué)生工作理念與和諧團(tuán)隊(duì)構(gòu)建”為主題的講座。分別從“理論解讀:以‘三個(gè)對(duì)接’為理念,在學(xué)習(xí)中積累、在實(shí)踐成長(zhǎng)、在服務(wù)中成才”和“能力提升:提升領(lǐng)導(dǎo)能力,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)”兩個(gè)方面展開講座。他說,有理念,才會(huì)有清晰的工作思路,因此希望學(xué)工骨干們要理解和領(lǐng)會(huì)學(xué)工理念,以“增強(qiáng)綜合素質(zhì),提升領(lǐng)導(dǎo)能力,塑造良好形象”為核心,在學(xué)習(xí)、實(shí)踐和服務(wù)中提升學(xué)習(xí)力、思想力、統(tǒng)籌力、執(zhí)行力、調(diào)適力等領(lǐng)導(dǎo)能力,努力打造一支團(tuán)結(jié)和諧奮發(fā)有為的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),共同開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。

              李傳珂書記先介紹中外人性假設(shè)理論的基本觀點(diǎn),進(jìn)而側(cè)重地向大家分享了西方人性假設(shè)理論對(duì)高校學(xué)生管理工作的啟示:從“經(jīng)濟(jì)人”的角度看,學(xué)生干部要注意適當(dāng)利用物質(zhì)報(bào)酬、經(jīng)濟(jì)刺激調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;從“社會(huì)人”的角度看,要重視人際關(guān)系,關(guān)心人,滿足其社會(huì)需要,提倡參與式管理;從“自我實(shí)現(xiàn)人”的角度,懂得搭建平臺(tái),多創(chuàng)建機(jī)會(huì),使學(xué)生體驗(yàn)到工作的內(nèi)在激勵(lì),引起其成就感;從“復(fù)雜人”的角度,要學(xué)會(huì)根據(jù)不同組織或班級(jí)采取彈性措施提高工作效率,采取靈活多變的管理方式,在設(shè)置激勵(lì)目標(biāo)時(shí),應(yīng)盡可能地加大其效價(jià)的綜合值,等等。

              此次培訓(xùn)豐富了學(xué)生干部工作的理論知識(shí)。在今后的.工作中學(xué)生干部有待進(jìn)一步將理論聯(lián)系實(shí)際,合理運(yùn)用人性假設(shè)理論增加工作方法的科學(xué)性和可行性。

              為學(xué)生干部們能達(dá)到外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的目的,我們還進(jìn)行了禮儀培訓(xùn),此次培訓(xùn)的主講人為國(guó)家高級(jí)禮儀培訓(xùn)師盧燕老師。此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。當(dāng)講到遞接物品禮儀時(shí),盧老師以身示范,讓大家印象深刻。此次培訓(xùn)要求學(xué)生干部明禮求知,學(xué)會(huì)妥善處理上下級(jí)、同級(jí)、與老師的三種關(guān)系。學(xué)生干部將學(xué)以致用,展現(xiàn)出政法學(xué)子應(yīng)有的精氣神。

              近日,就《主題班會(huì)的策劃與組織》這一主題,我們請(qǐng)了龍部長(zhǎng)來為我們上課。龍部長(zhǎng)指出,主題班會(huì)是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動(dòng)。她分別播放了三段區(qū)內(nèi)高校關(guān)于開展主題班會(huì)的優(yōu)秀視頻,期間還穿插了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生干部的互動(dòng),指出主題班會(huì)具有主題體現(xiàn)時(shí)代性、教師體現(xiàn)主導(dǎo)性、學(xué)生體現(xiàn)自主性、空間體現(xiàn)開放性、形式體現(xiàn)新穎性等特點(diǎn),開展主題班會(huì)應(yīng)遵循以下四點(diǎn)原則:

              一、確定教育原則,富有教育性;

              二、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,具有針對(duì)性;

              三、認(rèn)真確定主題,做到計(jì)劃性;

              四、精心組織開展,取得實(shí)效性。

              龍部長(zhǎng)還談到,主題班會(huì)策劃方案是由主題、背景、目的等方面構(gòu)成的,在活動(dòng)結(jié)束后,還需要進(jìn)行活動(dòng)反思、總結(jié)。

              通過這次培訓(xùn),我加強(qiáng)了自己的理論,提升了綜合素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到,我們承擔(dān)者最廣泛同學(xué)的信任,代表了他們的根本利益,要努力做到惜時(shí)如金、奮發(fā)如木、包容如水、激情如火、奉獻(xiàn)如土。為大家的校園生活奉獻(xiàn)自己,在工作中體悟“立體式”的收獲。時(shí)代精神要求我們學(xué)生干部不僅要做好校級(jí)活動(dòng),更要將工作重心下移到廣泛的普通同學(xué)中去,用心,用精力去貼近同學(xué)們的實(shí)際生活,為他們切實(shí)地解決各種問題。

              最后,感謝學(xué)院給了我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。感謝各位老師和同學(xué)的教導(dǎo)和幫助。

            學(xué)生干部培訓(xùn)心得7

              第七屆學(xué)生會(huì)成員從第六屆學(xué)生會(huì)手中接過了接力棒,踏入了新的工作崗位,角色的轉(zhuǎn)變需要有個(gè)適應(yīng)的過程,于是我們進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)。

              學(xué)生會(huì)全體成員、社團(tuán)代表還有班長(zhǎng)團(tuán)支書出席了本次培訓(xùn),丁老師首先向我們介紹了日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院整體的學(xué)生管理體系,進(jìn)而講到財(cái)政學(xué)院內(nèi)部的管理體制,以及行政與教務(wù)的各個(gè)分工,讓我們對(duì)此有了深入的了解,特別是與同學(xué)們的切身利益有關(guān)的學(xué)費(fèi)減免、資助、獎(jiǎng)勵(lì)、自考、以及就業(yè)等問題,還有學(xué)生活動(dòng)院部宣傳、入黨等問題,無(wú)論是同學(xué)還是學(xué)生干部都更加清楚以后這些問題該在哪尋求幫助。

              接著為了更好的知道學(xué)生會(huì)的工作,丁老師談到了學(xué)生干部角色的轉(zhuǎn)換與適應(yīng),著重講了什么是學(xué)生干部的定位以及怎樣做好一名學(xué)生干部。

              學(xué)生干部是具有特殊身份的領(lǐng)導(dǎo)者,教育者,管理者,咎其本身還是一名學(xué)生,只是工作具有特殊性,但實(shí)際上沒有什么權(quán)利,我們要加強(qiáng)角色學(xué)習(xí),他高亢抗挫能力,平衡各種社會(huì)期望,將自己的MQ、IQ、EQ全面提高,并用以知道自己的工作!

              為了讓我們更好的適應(yīng)工作,老師請(qǐng)上第六屆學(xué)生會(huì)代表上臺(tái)交流自己的工作經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)班進(jìn)入交流狀態(tài)。

              參加了第一講的培訓(xùn),強(qiáng)化了我對(duì)學(xué)生干部的理解,更加端正了自己的.工作態(tài)度,正視自己的身份,我只是學(xué)生干部領(lǐng)頭人中的一員,我需要做的是樹立榜樣,因?yàn)槲乙呀?jīng)把自己放在了所有人的目光下,首先要做地,也是最重要的就是嚴(yán)于律己,寬以待人,把自己該做的事做好,絕對(duì)不違反紀(jì)律,對(duì)于違反紀(jì)律的同學(xué)要加以勸解,曉之以理,動(dòng)之以情,讓同學(xué)們形成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,學(xué)生干部也是一名普通的同學(xué),只是我們?cè)敢庹境鰜矸⻊?wù)同學(xué),協(xié)助老師管理同學(xué),那么我們就要做好老師的左膀右臂,同學(xué)與老師交流的橋梁,起到應(yīng)該起的作用。

              作為一名學(xué)生干部要有服務(wù)意識(shí),要心懷感恩,感謝老師給與的鍛煉的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)的協(xié)作配合,沒有他們,怎么才能有我們?cè)趯W(xué)生管理工作中取得的進(jìn)步呢?另外,我們還當(dāng)以一種友善的態(tài)度去處理工作中到人和事,以和為貴!

              在接下來韓朔老師為我們講了如何讓當(dāng)好一名學(xué)生干部,學(xué)生干部是學(xué)校育人工作的最基層執(zhí)行者,也是主要的協(xié)助者,學(xué)生干部作為自我管理的一個(gè)群體,絕大部分態(tài)度認(rèn)真,工作積極,學(xué)生干部接受了各種政治思想教育,業(yè)務(wù)指導(dǎo),以及性格培訓(xùn),得到了更多鍛煉,但依然存在部分問題,缺乏學(xué)習(xí)意識(shí),顛倒了學(xué)習(xí)與工作的重要性,本末倒置;缺乏表率意識(shí),沒有想到自己應(yīng)該率先垂范,起到表率作用;服務(wù)學(xué)生觀念不強(qiáng),學(xué)生干部只是那些愿意站出來服務(wù)同學(xué)的普通同學(xué);缺乏機(jī)遇意識(shí)。

              通過這堂課,我意識(shí)到,應(yīng)該說更深刻的意識(shí)到學(xué)生干部的特殊性在于服務(wù)同學(xué),自我管理,而非是干部!

              牟書記著重講了學(xué)生干部素質(zhì)記培養(yǎng),最基本的是政治素質(zhì),大學(xué)生受到各種思潮的影響,能找到正確的思想才是最重要的,其身正,不靈則從;其身不正,雖令不從。知識(shí)是基礎(chǔ),知識(shí)才是才能的基礎(chǔ),無(wú)識(shí)便無(wú)才,能力素質(zhì),社會(huì)工作,社會(huì)活動(dòng)能力,分析判斷能力,決策能力,領(lǐng)導(dǎo)行為的基本能力,組織能力,創(chuàng)新能力,心理素質(zhì),廣泛的興趣,豐富的情感,主動(dòng)地精神,自信,控制情緒,堅(jiān)強(qiáng)的意志,冷靜和果斷,這些都是我們作為學(xué)生干部應(yīng)具備的!

              牟書記進(jìn)而講到工作能力的培養(yǎng)和鍛煉,要增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感,胸有全局,管好本行,抓住工作重心,學(xué)會(huì)彈鋼琴,要努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,起到模范帶頭作用,橋梁紐帶作用,學(xué)生的代表,學(xué)生教育管理的協(xié)助者,起到組織凝聚作用,學(xué)生干部必須強(qiáng)化政治意識(shí),樹立正確的政治觀,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不讓部室工作再自己這拖延,不讓需要辦的事項(xiàng)再自己這里積壓,不讓錯(cuò)誤在自己這里發(fā)生,不讓積極辦事的同學(xué)受到冷漠,不讓黨和共青團(tuán)的形象在自己這 受到影響,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)樹立正確的政治觀,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不讓部室工作再自己這拖延,不讓需要辦的事項(xiàng)再自己這里積壓,不讓錯(cuò)誤在自己這里發(fā)生,不讓積極辦事的同學(xué)收到冷漠,不讓黨和人共青團(tuán)的形象在自己這 受到影響,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)大事講原則,小事講風(fēng)格,團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共事,強(qiáng)化大局意識(shí),思想統(tǒng)一,局部與全部,部分與整體,當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的統(tǒng)一,責(zé)任意識(shí),細(xì)化責(zé)任,落實(shí)責(zé)任,具體力行!

              下一講是傅老師講解的學(xué)生活動(dòng)的組織,以前也辦過活動(dòng),可似乎有點(diǎn)亂,沒有這么系統(tǒng),通過這次培訓(xùn),學(xué)到了如何準(zhǔn)備一場(chǎng)活動(dòng),組織一場(chǎng)活動(dòng),要成立籌備小組,要對(duì)參與的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),準(zhǔn)備活動(dòng)必備物品,聯(lián)系具體事宜,了解現(xiàn)有和還需要的物品,集中全力,打好后東開頭站,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,形成活動(dòng)高潮,妥善安排!另外學(xué)生活動(dòng)結(jié)束要深入總結(jié),評(píng)估活動(dòng)效果及影響,撰寫活動(dòng)總結(jié),認(rèn)真整理,作好記錄。

              學(xué)生干部的人際交往是很重要的一個(gè)方面,厲老師就此為我們講解了一下,常見的心理障礙及誤區(qū)和成功人際交往的前提,交往是雙向的,平等的和具有選擇性的,交往的期望值不宜過高,交往過程中要相信彼此,人際交往的基本原則,謙虛謹(jǐn)慎,擺正位置,平等相待,真誠(chéng)相處,打開心扉,主動(dòng)開放,心里互換,互相容,合作協(xié)助,友好競(jìng)爭(zhēng)。厲老師還談到了禮儀包括課堂禮儀,辦公室禮儀,宿舍禮儀等。

              最后一講,周末老師講了團(tuán)隊(duì),學(xué)生干部整體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),為了實(shí)現(xiàn)共同目的,完成共同任務(wù)而相互協(xié)作,要相互信任,有良性的沖突,堅(jiān)定不移的行動(dòng),無(wú)怨無(wú)悔才有彼此負(fù)責(zé),為共同的目標(biāo)努力!

              在團(tuán)隊(duì)里,我們都是微笑的一員,能做的就是做好自己,幫助水桶里的短木板變長(zhǎng),強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí),以一種和善的態(tài)度去處理工作中遇到的問題,經(jīng)過接近一個(gè)周的學(xué)習(xí),我們所學(xué)的東西都告訴我態(tài)度很重要,我們要團(tuán)結(jié)友善。

              學(xué)生會(huì)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),決定一個(gè)木桶的容量的是最低的那塊木板,所以我們必須起案例一副提升整體,這樣才能裝更多的水,總之,未來的路就在腳下,能做的就是踩實(shí)腳下的土,一步一步向前走,朝著正確的方向前進(jìn)!

            學(xué)生干部培訓(xùn)心得8

              為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),校團(tuán)委召開的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn),其涵蓋資料之多,范圍之廣,使我感受頗深,對(duì)我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比尋常的體驗(yàn)。

              經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織本事、人際交流和溝通的方法等。在第一天由___教師講授的“學(xué)的表率,行的楷!睂n}培訓(xùn)中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,僅有自我身體力行,才能更好的帶動(dòng)身邊的人,同時(shí)也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。

              另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的本事潛質(zhì),高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念,懂得說話的基本藝術(shù)等,以求個(gè)人和團(tuán)體的最大化地實(shí)現(xiàn)。

              學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí),這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有活力,有耐心,有職責(zé)感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

              在這次培訓(xùn)中我還明白了學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)掌握的工作方法:

              一、少說多做。恪守少說空話,多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己,說了就必須要做到,要求別人做到的自我必須要做到,用自我的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏得同學(xué)們的信任。

              二、虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人提高,驕傲使人落后”,在實(shí)際工作中,我們學(xué)生干部必須要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自我的不足,真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。

              其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我主角的.定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,“干部”對(duì)于我們來說只是一個(gè)機(jī)會(huì):一個(gè)能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)能夠鍛煉自我本事的機(jī)會(huì)。所以,作為學(xué)生干部首先應(yīng)當(dāng)放正自我的位置,作為學(xué)生干部都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)信念——事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。

              作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時(shí)的工作中需要“三心”,即耐心,細(xì)心和職責(zé)心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)團(tuán)體是否有吸引力的標(biāo)志,在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在本事,更加高效的完成任務(wù)。

              經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自我思想上的問題,我將不斷反省自我,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自我的職責(zé)和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。

              最重要的還是把握自我的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng),讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自我,讓自我在困難中成熟。我相信只要努力,我們必須能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。

            學(xué)生干部培訓(xùn)心得9

              7月17日下午,我參加了學(xué)校組織的xxxx-xxxx年度第一學(xué)期學(xué)生干部培訓(xùn)班,一下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我很受教育,學(xué)到了很多。

              本次的培訓(xùn)班主要分為兩講,第一講是我院黨委書記柴慶平主講的,第二講是張書記講的。目的是讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)與工作當(dāng)中。在培訓(xùn)中我認(rèn)為優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件:

              (1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn),品學(xué)兼優(yōu)。

              (2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,積極組織開展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。

              提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。理想是指路明燈,沒有理想就是沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就是沒有生活動(dòng)力。在人生的道路上,每個(gè)人對(duì)未來都有著自己的奮斗目標(biāo)。理想是一種同奮斗相目標(biāo)聯(lián)系的、有實(shí)現(xiàn)可能性的向往和追求。信念,是建立在認(rèn)識(shí)和情感基礎(chǔ)上的.一種思想意識(shí),是人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中逐步形成的、自己認(rèn)為正確并堅(jiān)信不移的觀念。理想的本質(zhì)是指人生的奮斗目標(biāo),信念則是對(duì)現(xiàn)實(shí)奮斗目標(biāo)的堅(jiān)定態(tài)度。

              我院團(tuán)委書記張華斌主講的《學(xué)生干部工作原則》,學(xué)生干部要有組織領(lǐng)導(dǎo)、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的意識(shí),“學(xué)生干部”是一個(gè)服務(wù)大眾、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)的功能平臺(tái);是一個(gè)拓展知識(shí)素質(zhì)、提升能力素質(zhì)、陶冶個(gè)性、強(qiáng)化心理素質(zhì)的拓展素質(zhì)的舞臺(tái);作為一名學(xué)生干部,要遵守以下幾項(xiàng)原則:實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的原則;以學(xué)為主,兼顧工作的原則;無(wú)私奉獻(xiàn),公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學(xué)中來,到同學(xué)中去的原則。只有這樣,從能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

              參加學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班,我感到十分榮幸。通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我知道我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,盡自己最大的努力干好自己該干的事,不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己能力,提高辦事效率。

            學(xué)生干部培訓(xùn)心得10

              此次學(xué)院開設(shè)了學(xué)干部培訓(xùn)課,我非常有幸的參加了我系部10屆學(xué)生干部培訓(xùn)課。經(jīng)過了一周的學(xué)生干部培訓(xùn)之后,讓我充分體會(huì)了當(dāng)一名合格學(xué)生干部的重要性,同時(shí)也讓我更加充實(shí)了自己,讓我學(xué)到了許許多多課堂上學(xué)不到的知識(shí),學(xué)會(huì)了,明白了許多做與做事的道理,為此我深感榮幸,并且讓步我受益匪淺。

              我深刻地體會(huì)到了,應(yīng)該要協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),把理論知識(shí)學(xué)好,應(yīng)該充分利用時(shí)間,提高效率,不應(yīng)該把學(xué)習(xí)的時(shí)間放在工作上。要真正做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤,做到學(xué)習(xí)和工作雙豐收,關(guān)鍵就是要提高效率,做到事半功倍的效果。

              作為一名學(xué)生干部,最基本的就是要以身作責(zé),首先自己的要先做好來,做到要責(zé)人,必須要先責(zé)已,因?yàn)樽约旱牡囊慌e一動(dòng)會(huì)影響到身邊的每一人,在生活中,在學(xué)習(xí)中時(shí)刻都要自我約束,展現(xiàn)好學(xué)生干部的優(yōu)良形象,起到帶頭模范作用。不僅僅自己要做好,而且要帶動(dòng)周圍的同學(xué),在各方面呈現(xiàn)出一種良好的氛圍,學(xué)工處的處長(zhǎng)也提到:學(xué)生干部主要在于服務(wù)同學(xué),要從小事做起,做事情要認(rèn)真,負(fù)責(zé)地去做好。我們應(yīng)該具備有責(zé)任感,調(diào)動(dòng)我們的主觀能動(dòng)性。從而提高綜合素質(zhì)和各方面的能力。要從真正意義上做到學(xué)習(xí),理論,實(shí)踐相結(jié)合。

              其次,作為學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)。端正的行為作風(fēng)。作為一名學(xué)生干部要通過不斷的`學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中,在工作中國(guó)都要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待。行為作風(fēng)要端正。紀(jì)檢主任也說過要:堅(jiān)定信仰,廉潔修身,要同一切不良的行為,不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),預(yù)防腐敗現(xiàn)象,應(yīng)該提倡反腐敗。要通過教育,制度,監(jiān)督來反對(duì)腐敗現(xiàn)象。

              另外,作為學(xué)生干部要盡心盡力做好本職工作。對(duì)工作要有耐心和細(xì)心,在做事情前要充分做好準(zhǔn)備。做到工作前有計(jì)劃,有打算,工作中細(xì)心負(fù)責(zé),工作后有總結(jié),當(dāng)然在策劃活動(dòng)時(shí),應(yīng)該發(fā)揮我們的想象力。應(yīng)該提倡創(chuàng)新精神,不要跟風(fēng)隨潮,應(yīng)該把活動(dòng)做得有特色。當(dāng)然個(gè)人的力量也是有限的。應(yīng)該是有團(tuán)隊(duì)合作的精神。告集體的力量。要有集體榮譽(yù)感?傊凶灾鳌(chuàng)新、有思想、有特色、有團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣才能把事情做得更好更出色。

              雖然學(xué)生干部比其他同學(xué)付出很更多。承擔(dān)著更大的壓力。面對(duì)更多的挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信,有付出就會(huì)有收獲。相信這段做學(xué)生干部的歷程將成為我人生中的一筆財(cái)富。

            學(xué)生干部培訓(xùn)心得11

              在本月2號(hào)至6號(hào),本人非常有幸參加了院學(xué)生會(huì)主辦的華東交通大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)課.培訓(xùn)涉及學(xué)生干部及社團(tuán)干部的培訓(xùn)內(nèi)容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。而作為一名學(xué)生會(huì)干部,在此,我重點(diǎn)就學(xué)生干部工作體會(huì)作一下匯報(bào)。

              這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習(xí),生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。

              首先,在素質(zhì)方面,這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵,通過培訓(xùn)后,我覺得我們要具備一定的素質(zhì)。

              第一,政治素質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的政治覺悟,政治上必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺貫徹黨的各項(xiàng)路線,方針和政策,敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。

              第二,精神素質(zhì)。人總是要有一定精神的,學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神,包括奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,沒有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神,沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)形勢(shì)的需要的。

              第三,智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生干部,不僅需要工作出色,而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部,不僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識(shí)。

              第四,心理素質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。

              此外,作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢。

              其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):

              一,組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。

              二,表達(dá)能力。作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計(jì)劃,寫總結(jié)及各種材料,無(wú)良好的文字,語(yǔ)言表達(dá)能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒有良好的表達(dá)能力,更是難以勝任的。

              三,收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達(dá)。通過收集信息、分拆信息,發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而盡快找到解決問題的方法。因此,學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽取同學(xué)意見。

              另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。

              再次,在學(xué)習(xí)方面,學(xué)生干部不同于行政干部,本身不具備形式國(guó)家權(quán)利,不享受國(guó)家給予的待遇,學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。

              在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的.現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問題,要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn):

              一,統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生干部既要搞好學(xué)習(xí),又要搞好許多工作,因此,時(shí)間是極緊張的。在這種情況下,就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧,巧妙安排,在制定計(jì)劃,安排活動(dòng)前就應(yīng)該有一個(gè)全盤的計(jì)劃,使自己有叫大的自主權(quán),做到工作的時(shí)候后努力的工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

              二,提高效率,效率高的人,時(shí)間安排是和越主動(dòng),礦送的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率。

              珍惜時(shí)間。學(xué)生干部和普通學(xué)生不一樣,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波,當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時(shí),你可能張參加學(xué)生干部會(huì)議?傊,擔(dān)任學(xué)生干部工作,你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此,你要穩(wěn)住。靜得下,做到既不浪費(fèi)好似件,又善于擠時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,盡可能的擠時(shí)間來學(xué)習(xí)。

              最后,在生活方面,做為學(xué)生的帶頭人,當(dāng)然要樹立一個(gè)好的榜樣,注意關(guān)心同學(xué)的生活,作到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。

              總之,作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多,承擔(dān)更多的壓力,面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的,因?yàn),我們身肩著更多的?zé)任,選擇作為一名學(xué)生干部我無(wú)怨無(wú)悔。

            學(xué)生干部培訓(xùn)心得12

              對(duì)于突如其來的學(xué)生干部培訓(xùn)課程,我對(duì)它先開始其實(shí)并不抱有什么期望,總覺得只是學(xué)生會(huì)的一種形式主義,但是聽完了老師講的一節(jié)課后,讓我對(duì)這次的培訓(xùn)課程產(chǎn)生了新的定義。它不是一種形式主義,而是真真的教我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袘?yīng)該如何對(duì)待和處理各種事情。并且這一次的課程,它并不僅僅只是上課,也是老師一次推心置腹與我們的談心。

              老師一開始的上課并沒有使用ppt,而是教育我們?cè)诿恳淮巫鍪聲r(shí)需要積極,要“搶占”“第一排”,我心里特別贊同老師的想法,但是每當(dāng)在緊要的關(guān)頭,我以前總會(huì)退縮,害怕自己做的不好,但是這次在聽了老師的講話后,我會(huì)努力嘗試著改變自己,做事更加積極。同時(shí),老師還向展示了我們校學(xué)生會(huì)為全校學(xué)生所搭建的平臺(tái),真的有很多,但是我們校學(xué)生干部卻很少上去展示自己,而總是在成就別人。老師對(duì)這種現(xiàn)象挺失望的,她鼓勵(lì)和支持我們校學(xué)生的成員不要只現(xiàn)在舞臺(tái)的角落,而是要努力站在舞臺(tái)的中央展示自己。對(duì)于老師的支持和鼓勵(lì),我深有感觸,我不能說經(jīng)過這一次的感觸,明天就去參加某項(xiàng)活動(dòng),但是我會(huì)在生活中的某些方面大膽的展示自己,不退縮,不畏懼!

              在這一次的課程中,讓我印象深刻的是老師一反常規(guī)。她并不喜歡只是按照她的安排所做事的學(xué)生干部,而是需要有自己的思維和想法的學(xué)生干部。這對(duì)我以后的工作也有很大的啟發(fā)。老師說的沒錯(cuò),不可能所有的指令都是正確的,我們需要自己去判斷,對(duì)于合理的建議,也可以使工作的效率更高。同時(shí)現(xiàn)在的年輕人都有同樣的一個(gè)毛病,對(duì)于自己所干的事情,累一點(diǎn)點(diǎn)就喜歡抱怨。所以老師教育我們要在做事情的時(shí)候,不要抱怨,對(duì)自己所做的.事情要有自己的認(rèn)識(shí),首先就要態(tài)度好,畢竟做事情態(tài)度決定一切,這對(duì)我的感觸也是蠻深的。

              在我剛進(jìn)校的時(shí)候,就聽說有些人進(jìn)入校學(xué)生只是為了某些利益,不是為了在能力上提升自己,對(duì)于這種現(xiàn)象,相必老師也清楚。所以在這次的課程上專門提醒我們,不要總是為了某些利益做一些事情,我們還小,我們還在上大學(xué),大學(xué)給我們留下了最后四年的比較干凈的地方,希望我們純粹一些。這一點(diǎn)我也十分贊同,我喜歡純粹一些,那樣不會(huì)使自己很累,相反會(huì)感到很輕松。進(jìn)入校學(xué)生會(huì)的目的,我只有一個(gè),那就是鍛煉自己的能力,畢竟以后進(jìn)入社會(huì),人家不會(huì)僅僅只看成績(jī),更加關(guān)注的而是你的能力。

              這一次的學(xué)生干部培訓(xùn)課程真的讓我感觸頗多,我并沒有把我所有的感受寫出來,因?yàn)閷?shí)在太多了。最后挺感謝老師在百忙之中,還抽出夜晚的時(shí)間來給我們新生培訓(xùn)!

            學(xué)生干部培訓(xùn)心得13

              我們學(xué)院組織了我們學(xué)生干部參加了兩次培訓(xùn),第一次是我們譚主任為主講,第二次是請(qǐng)的在交通職院任教的三一重工的顧問胡教授,兩次講的都是說該怎么做一個(gè)學(xué)生干部,怎樣做好一個(gè)學(xué)生干部。

              講課(我不認(rèn)為那是在對(duì)我們思想進(jìn)行什么強(qiáng)行授課,而是給我們思想上講述非課本的知識(shí))剛開始譚主任就給我們提出了四個(gè)問題:

              1>學(xué)生會(huì)的性質(zhì)是什么?它的宗旨與任務(wù)又是什么?

              2>我們?yōu)槭裁匆尤雽W(xué)生會(huì)?團(tuán)委會(huì)?

              3>我們?cè)鯓幼龊酶刹客瑢W(xué)?做好工作?

              4>如何開展學(xué)生會(huì)工作?

              就第一點(diǎn),我認(rèn)為學(xué)生會(huì)的性質(zhì)就是為了服務(wù)同學(xué),協(xié)助學(xué)校,使自身能力與素質(zhì)都有所提高,要時(shí)刻貫徹黨的方針。它的宗旨始終是熱心為同學(xué)服務(wù),我覺得這也是它最主要的任務(wù)。它的其他任務(wù)也包括了發(fā)展院系學(xué)生間的交流,樹立我校的良好形象與擴(kuò)大知名度。

              現(xiàn)在太多的學(xué)生干部太把自放的高了,太看得起自己了,如此目中無(wú)人,專權(quán),專制,一切不好的都成為了他們的代名詞,不是說他們?cè)趺丛趺床缓,只是已?jīng)忘記了他們所在位子的真正含義,忘記了沒有聯(lián)系同學(xué),忘記了為同學(xué)服務(wù),忘記了正確處理這些職務(wù)與心理的關(guān)系。

              胡教授也在演講中講到了要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,給了我們處理好人際關(guān)系的幾個(gè)原則:

              1>求同存異的原則

              2>克己利人的原則

              3>互惠互酬的原則

              4>誠(chéng)實(shí)守信的原則

              在這四點(diǎn)中,我認(rèn)為像誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人不管是在哪種角色下都應(yīng)該要具備的基本道德,連這個(gè)都沒有,要?jiǎng)e人還怎么愿意把工作交給他呢?接著我認(rèn)為是克己利人,我認(rèn)為很多學(xué)生干部,也不關(guān)是干部,80%的人都很難做好這一點(diǎn),人的心都有點(diǎn)自私的想法,但是只要沒有讓自己的自私之心傷害到其他的人,我覺得還是可取的。如果嚴(yán)重到專制了,就不存在后面的互惠互酬了,也就聽不進(jìn)別人的良策或者批評(píng)了,就等于求同存異也是空話了。

              上面還說了讓我們?cè)趺礃幼龊靡粋(gè)學(xué)生干部,做好這些工作。首先,我們應(yīng)該認(rèn)定和清楚什么是學(xué)生干部的概念,先已經(jīng)說了是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的組織,是聯(lián)系院校與學(xué)生間的橋梁。其次,學(xué)生干部就一定是個(gè)學(xué)生,而且是個(gè)合格的學(xué)生。那么評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?僅僅是學(xué)習(xí)嗎?說對(duì)了是對(duì)了一點(diǎn),但說得不詳細(xì),學(xué)習(xí)不僅包括文化學(xué)習(xí),還包括科技學(xué)習(xí),思想道德學(xué)習(xí),文娛學(xué)習(xí),體育的學(xué)習(xí),理論知識(shí)的學(xué)習(xí),實(shí)踐知識(shí)的積累還有自身不斷的學(xué)習(xí)與從同學(xué)之間交流的學(xué)習(xí)---在學(xué)生會(huì)里,本身我們就是在學(xué)習(xí),先學(xué)做人后學(xué)會(huì)辦事,開展學(xué)生工作也就是一種表現(xiàn)的方式,一種載體,而不是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的全部。

              既然我們都是學(xué)生干部了,應(yīng)具備的素質(zhì)是要的,有句話叫其身正,無(wú)令則行;其身不正,有令不行來形容基本的政治思想素質(zhì)。要有一定的業(yè)務(wù)素質(zhì),辦不了事的人誰(shuí)會(huì)要呢?養(yǎng)個(gè)白吃飯的樣的。要有較強(qiáng)的能力素質(zhì)(交往能力,決策能力,組織能力,創(chuàng)新能力---),心理素質(zhì)與集體素質(zhì)。

              素質(zhì)與能力應(yīng)該是要同時(shí)具備的,要有管理能力,組織協(xié)調(diào)能力,要能學(xué)會(huì)觀察和分析問題,要有出主意想辦法的能力,有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力還要有處理突發(fā)事件的能力。語(yǔ)言表達(dá)能力就是對(duì)于口才的培養(yǎng)。胡教授也就這個(gè)問題提了幾點(diǎn):

              1>戒除回話---1)不說假話;2)不說空話;3)不說大話;4)不說套話。也就是說不要說那些子虛烏有的事情來捏造事實(shí),不要夸大事情,不要從別人的話中來套取自己想要的事情。

              2>博覽群書?吹煤脮嗔,連說話都有水平些,詞句都可以很充實(shí),內(nèi)容都會(huì)很豐富,讓人也就不會(huì)覺得太枯燥乏味。

              3>主題明確。簡(jiǎn)單點(diǎn)就是說話要會(huì)抓得住中心,抓得住重點(diǎn),盡量做到長(zhǎng)話短說,簡(jiǎn)單明了。說話時(shí)條理應(yīng)該清楚,內(nèi)容主次分明。

              4>弛緩有度。分寸得不得當(dāng)是個(gè)很重要的問題,有人就是因?yàn)闆]有分寸而遭到別人的厭惡,說話也要留有余地,很多時(shí)候在說話時(shí)還是要考慮到對(duì)方,太得理不饒人的話最后導(dǎo)致沒有人愿意和你說話,也許厲害的人會(huì)找人報(bào)復(fù)你,偶爾有點(diǎn)點(diǎn)犯小迷糊是可以理解的。

              5>講究表達(dá)。說話時(shí)不要太快,也不要說得太大聲,講究一個(gè)節(jié)奏感,我就是典型的長(zhǎng)沙人,說話很快,一般情況比較快,除非那天心情不怎么好,也許就說得比較慢,我知道這樣是不好的.,也在努力試著慢下來。說話太大聲,會(huì)讓人聽者(或旁邊的人)覺得那對(duì)他們是不尊重的。

              6>含蓄為美。教我們?cè)趺凑f出不便說出的話及不必說出的話?梢杂锰崾镜姆椒ㄕf出不必直接說的話,也可用比喻的方式來說明要說的事情的主題,一語(yǔ)雙關(guān)是中好方法,反襯也可以,或者也可以運(yùn)用歇后語(yǔ);镜谋磉_(dá)方式就是用修辭的方法來含蓄地表達(dá)我們的真實(shí)意思。

              7>揚(yáng)長(zhǎng)避短。不管別人講得是好或壞,盡量做到不要當(dāng)面指責(zé)別人做犯的錯(cuò)誤,如果想要批評(píng)別人,一定先要贊揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),這樣再來說他的不足,他會(huì)比較容易接受一點(diǎn),這也是人之常情而已。不管別人所說的內(nèi)容是否符合自己的興趣,自己是否是內(nèi)向或外向的人,都要假作幽默,當(dāng)然是真正本身就比較幽默是更好的,這樣一來交流起來就沒有那么費(fèi)

              8>要有七分的口才三分的著裝。

              9>最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn):人格的魅力高與一切!

              兩位老師都談到了要注意工作的一些細(xì)節(jié)方面:真誠(chéng)關(guān)愛同學(xué)的公仆意識(shí),注意個(gè)性的修養(yǎng),這里的個(gè)性并不是說得特別另類的非主流的那類,而是要有自己獨(dú)特的處事為人的方式。要培養(yǎng)健康的心理,樹立整體的形象。做什么事情都要求得同學(xué)的支持,要有民主意識(shí),要努力開拓新的領(lǐng)域,讓自己嘗試新的事物,對(duì)一切喲意義的事情都要要積極的參與,這種參與意識(shí)是非常重要的,不管是在學(xué)校還是以后出社會(huì)在職場(chǎng)上。

              既然我們都是學(xué)生干部,組織策劃活動(dòng)是經(jīng)常有的事情,但怎樣做才會(huì)讓活動(dòng)舉辦的成功有是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候了,但最基本的這三點(diǎn)是不能少的,1)事先要有詳細(xì)有地的計(jì)劃,不能憑想象或憑一張嘴給吹出來的;2)在活動(dòng)組織過程中,一定是要規(guī)定的,也一定要應(yīng)勢(shì)行事;3)活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)是決不能少的,能讓自己知道哪里做的還不夠,以后在這方面可以多花點(diǎn)工夫來解決它。

              在課結(jié)束前,老師希望我們每位學(xué)生干部都能是一個(gè)愛崗位,愛團(tuán)體,愛同學(xué)的好干部,在工作時(shí)必須要開拓創(chuàng)新,必須用心用愛的只爭(zhēng)朝夕,而且要讓所有人都滿足,帶領(lǐng)自己班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),共同營(yíng)造一個(gè)和諧的校園。

              我也給自己下了目標(biāo),就是在這個(gè)學(xué)期也是以后的要求,讓我們班的學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)。

            學(xué)生干部培訓(xùn)心得14

              為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,校團(tuán)委、學(xué)工處召開了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì),我護(hù)理系系組織了龐大的隊(duì)伍開展了這次培訓(xùn),作為其中之一的我們深感受益匪淺。透過培訓(xùn),我們深刻認(rèn)識(shí)到在人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今時(shí)代,許多招聘單位都個(gè)性青睞學(xué)生干部。而怎樣的學(xué)生干部才是合格呢

              首先,在素質(zhì)方面,這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵,透過培訓(xùn)后,我覺得我們要具備必須的素質(zhì)。

              第一,政治素質(zhì)。學(xué)生會(huì)的干部就應(yīng)比一般同學(xué)有更高的政治覺悟,政治上務(wù)必堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺貫徹黨的各項(xiàng)路線,方針和政策,敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。

              第二,精神素質(zhì)。人總是要有必須精神的,學(xué)生干部更就應(yīng)具備必須精神,包括奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,沒有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神,沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢(shì)的需要的。

              第三,智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會(huì)干部,不僅僅需要工作出色,而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部,不僅僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識(shí)。

              第四,心理素質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部務(wù)必?fù)碛辛己玫男睦硭刭|(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。

              此外,作好一名學(xué)生干部還就應(yīng)具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢。

              其次,在工作方面,個(gè)人潛力很重要,它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部務(wù)必具備以下幾點(diǎn):

              一,組織潛力。學(xué)生會(huì)干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的潛力。

              二,表達(dá)潛力。作為學(xué)生會(huì)干部,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒有良好的表達(dá)潛力,更是難以勝任的。

              三,收集處理信息的潛力。作為學(xué)生會(huì)干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達(dá)。透過收集信息、分析信息,發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而盡快找到解決問題的方法。因此,學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽取同學(xué)意見。

              另外學(xué)生會(huì)干部還需要具備社交潛力和團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。

              在學(xué)生會(huì)干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部務(wù)必解決的問題,要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系務(wù)必做好以下幾點(diǎn):

              一,統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí),又要搞好許多工作,因此,時(shí)間是極緊張的。在這種狀況下,就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧,巧妙安排,在制定計(jì)劃,安排活動(dòng)前就就應(yīng)有一個(gè)全盤的計(jì)劃,使自己有較大的自主權(quán),做到工作的時(shí)候后努力的工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

              二,提高效率,效率高的人,時(shí)間安排的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生會(huì)干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率。

              珍惜時(shí)間。學(xué)生會(huì)干部和普通學(xué)生不一樣,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波,當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時(shí),你可能參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議?傊,擔(dān)任學(xué)生干部工作,你的'學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此,你要穩(wěn)住。靜得下,做到既不浪費(fèi)好時(shí)間,又善于擠時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,盡可能的擠時(shí)間來學(xué)習(xí)。

              一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)潛力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的潛力素質(zhì)。學(xué)生干部從必須程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,此刻在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)職責(zé)的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

              二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份職責(zé),既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選取了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花必須的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受必須程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書了事,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們明白你是真心誠(chéng)意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此能夠更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉潛力的初衷,能夠到達(dá)這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?

              三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷

              總之,作為一名學(xué)生會(huì)的干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多,承擔(dān)更多的壓力,應(yīng)對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的,因?yàn),我們身肩著更多的職?zé),選取作為一名學(xué)生會(huì)的干部我無(wú)怨。

            學(xué)生干部培訓(xùn)心得15

              不知不覺4節(jié)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了,在這當(dāng)中我學(xué)到了許多,領(lǐng)悟到了許多同學(xué)們沒有領(lǐng)悟到的,我學(xué)到了如何成為一個(gè)有職責(zé),有儀態(tài),有原則的人。

              本以為,學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)是一些只講道理,空虛的話語(yǔ),但之后上了一節(jié)課后,我才發(fā)覺這并不是我所想象的那樣的,它是蘊(yùn)藏著我們每個(gè)學(xué)生會(huì)干事的心聲,包含著我們的情感,而且還在講的道理中夾雜著搞笑的事例,這樣使我們更容易明白,聽起來不會(huì)枯燥。

              其中,令我印象深刻的便是一節(jié)關(guān)于“學(xué)生干部禮儀”的培訓(xùn),禮儀的六大原則:1。互相尊重;2。待人真誠(chéng);3。自律;4。寬容;5。適度;這是每個(gè)所要必備的禮儀原則,更是一個(gè)學(xué)生會(huì)干部所要優(yōu)先做到的。但,我卻在這方便有所欠缺,我以前想過,是否這樣就不能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部呢?不,其實(shí)當(dāng)我們進(jìn)入某個(gè)組織,我們就能感受到,學(xué)到,而且能夠做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手,一次見面都包含著我們?cè)鯓拥?禮儀,用什么樣的心態(tài)對(duì)待別人。我們是學(xué)生干部,就要先學(xué)后干部,不僅僅為了自己,更要為了別人,為部門做事,用好的心態(tài),好的做事態(tài)度去應(yīng)對(duì)困那,這就是我們?yōu)槭裁匆?dāng)學(xué)生干部,并不是為了一個(gè)名譽(yù),一個(gè)比別的同學(xué)高的職位,而是為了這個(gè)部門,這個(gè)學(xué)校。

              即使在以后的日子中,我們不必須會(huì)在這個(gè)崗位上,但我們?cè)谶@培訓(xùn)課中學(xué)到的,領(lǐng)悟到的是別人沒有的,人生中一個(gè)重要的標(biāo)識(shí);蛟S有人抱怨過為何經(jīng)常上培訓(xùn)課,我也有過這樣的想法。但仔細(xì)思考一下,能學(xué)到這么多,我們就應(yīng)開心,就應(yīng)在以后的日子中更加明白身為一個(gè)學(xué)生會(huì)干部所應(yīng)盡的職責(zé),為組織,為部門多做事,多奉獻(xiàn),為自己的大學(xué)生活增添一抹絢爛的色彩!

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