考風考紀教育心得體會

　　當我們積累了新的體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編整理的考風考紀教育心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考風考紀教育心得體會1

　　教育考試考風考紀工作，只要領導重視，組織嚴密，措施得力，依法治考，監(jiān)考人員按規(guī)定公證認真操作，考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀律，才能樹立良好的學風，確�？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會信譽。

　　考風考紀的好壞是教育考試工作的生命線。嚴肅考風考紀，樹立良好的學習風氣，是維護教育考試信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。截至目前，我們教育考試有全國普通高考、成人高考、高等教育自學考試、中考、高中畢業(yè)會考等，在這諸多的考試中，國家教育部明令禁止考試不能作弊，但仍有少數(shù)考生置國家考風考紀于不顧，存在僥幸心理，作弊事件時有發(fā)生。本文結(jié)合我組織招生考試工作近十個春秋就嚴肅考風考紀談點認識。

　　一、領導重視，依法治考

　　教育考試是一個國家意志的具體體現(xiàn)。幾年來，我市政府、教育局領導高度重視教育考試工作，把教育考試這一經(jīng)常性工作列入重要議事日程，并把每一次大型考試工作作為一件大事來抓，召開考前會議，對考試的組織管理做出具體的工作安排，落實責任，明確任務，對可能出現(xiàn)或發(fā)生的問題提出防范措施，并制定應急預案。領導在考試期間到考點親臨坐鎮(zhèn)指揮，隨時解決發(fā)生的各種問題。組織人大、政協(xié)、紀檢、監(jiān)察等部門領導巡視考場。通過幾年實踐，我深深體會到各級領導重視和強有力的支持是搞好考試的關(guān)鍵。

　　二、臨考前，加強對考生考風考紀教育

　　一是考前對考生進行考風考紀的宣傳，教育，使參考人員在應試前明確考試紀律重的要性和考試的嚴肅性，在報名時利用各種形式多方位地向考生宣傳考試紀律，為使宣傳到位印發(fā)《考試須知》、《考生考試誠信承諾書》發(fā)至每位考生，讓其認真學習領會�？记埃�考試機構(gòu)與各考點（基層學校）簽訂責任書，利用向考生發(fā)放準考證的時機，向每個考生宣傳《考生考試誠信承諾書》的有關(guān)條款。學校以班級為單位集中進行考風考紀教育，提高學生遵紀守法的自覺性，督促考生按規(guī)定應考。

　　二是做好考場里的宣傳教育，每次考試，均在考點門口及教學樓門前的醒目處設置宣傳欄，考場內(nèi)、黑板上張貼《考生守則》、《違紀考生處罰辦法及規(guī)定》，使每位考生進入考點、考場均能感到教育考試的嚴肅性，認識到組織機構(gòu)在認真地抓考風考紀，從而使少數(shù)抱有作弊念頭的考生也會自覺地恪守考場紀律。

　　三是抓住考前時機，監(jiān)考要認真負責地向考生宣讀《考場規(guī)則》、《違紀考生處罰辦法和規(guī)定》，告訴考生在考場將受到考試紀律的約束，只要監(jiān)考人員嚴肅、認真，考生就可以從中受到良好的考風考紀教育。通過幾年來的工作實踐，我認為嚴肅考風考紀，要懲防并舉，注重預防的方針。

　　三、對監(jiān)考人員加強管理

　　一是培訓監(jiān)考人員，不走過場，嚴格教育，認真培訓，考點主任與監(jiān)考人員簽訂《鞏留縣監(jiān)考人員責任書》，同時集體學習《監(jiān)考人員守則》，真正做到先培訓后上崗，不培訓不上崗，實行“民漢”混監(jiān)，對不能認真履行監(jiān)考職責的`，及時撤換，堅決杜絕濫竽充數(shù)，真正選拔出思想作風上過硬，紀律性強，敢于抵制歪風邪氣，業(yè)務技能熟練的監(jiān)考工作人員。

　　二是建立監(jiān)考工作人員檔案，學校要將監(jiān)考工作人員作為監(jiān)考教師年度考核的依據(jù)，并與教師評審晉升職稱掛鉤，對違紀監(jiān)考教師視情節(jié)輕重，給予緩評職稱1—3年；對已評職稱情節(jié)較重的給予降一級職稱工資的處罰決定。

　　三是建立“三級約束”機制，即教育行政部門——考點——監(jiān)考教師，嚴格考風考級管理，監(jiān)考教師在每次考試工作中履行職責的好壞直接由學�？己耍瑢W校承擔考試任務完成情況，由教育部門進行評估驗收，形成層層考核，層層把關(guān)的三級約束機制，真正做到監(jiān)考認真負責，考場管理規(guī)范，才能起到依法治考之目的。

考風考紀教育心得體會2

　　考試是檢驗同學們在校期間學習成果的手段之一，考風考紀的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學院的學風、校風乃至聲譽。一直以來，我們絕大多數(shù)大學生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律，考出自己的真實水平。但仍有個別同學考試作弊，這樣不僅是對學�？硷L考紀的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對一名大學生本質(zhì)的踐踏！我們到學校學習都期望能學有所成，將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同學們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆！我們要知道，考試不僅僅是對我們所學習的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當代大學生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風氣是絕對要不得的，一旦形成，不僅會引發(fā)同學們學習上的不正當競爭，還會影響同學們學習的積極性，更會妨礙學校教學工作的順利開展。

　　考風是高校良好校風、學風的重要體現(xiàn)�？硷L考紀，不僅是提高學校的教育質(zhì)量，更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動教育發(fā)展的重要保證。考風好，事業(yè)興；考風不好，不光有損教育的`形象，有損學校形象，甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風考紀，是一個十分嚴肅的問題�？硷L考紀的好壞是學生考試的生命線。嚴肅考風考紀，樹立良好的學習風氣，是維護同學自己的信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴肅考風考紀，是一項關(guān)乎同學自身人格的大事。只有嚴肅考風考紀，使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀律，才能樹立良好的學風，確�？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會信譽。

　　作為大學生，我們要主動適應時代的要求，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，嚴肅考風考紀，經(jīng)得起黨組織對我們的考驗，努力構(gòu)建和諧校園。在此，作為班里的共青團員，我為同學們提幾點建議：

　　一、充分利用一點一滴的時間，扎實復習，積極備考。

　　二、嚴格遵守學校和學院制定的各項考試制度，自覺遵守考試紀律，講誠信，杜絕一切作弊行為。

　　三、講究衛(wèi)生，不亂扔亂丟紙屑，積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作；衣著整齊，舉止文明，共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。

　　中考考試對我們每個學生來說既是一次學習情況的檢驗，更是一次思想品質(zhì)的考驗。遵守考試紀律是每位在校學生的基本素質(zhì)要求，是誠信做人的具體體現(xiàn)。我們應該認識到考試舞弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾！堅守原則，以自己真實的能力接受考試。

考風考紀教育心得體會3

　　高考是檢驗三年以來教師與學生教學成果的一個重要標志，關(guān)系到千萬學子的前途和命運，關(guān)系到無數(shù)個家庭的切身利益，因此，它對學校、對全體師生都有重要的意義。今天，我們在這里召開考風考紀動員大會，旨在嚴肅考風考紀，弘揚優(yōu)良學風，倡導誠信應考，杜絕舞弊。在此，我講三點意見：

　　第一、誠實應考，誠信做人

　　著名教育家陶行知說過："學生學習，學習人生。"考試不僅是檢驗學業(yè)知識掌握情況的考試，更是一次道德品質(zhì)的檢驗，直接關(guān)系著每位同學誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風考紀，是一個學校形象的象征，也是同學們誠信的體現(xiàn)。誠信是做人之本，不僅是一種品行，更是一種準則，是一種聲譽，是一種良好的個人資源。從有學校之日開始，考試就作為一種相對公平的測試評價形式，一直被沿用到現(xiàn)在。至少到目前為止，還沒有找到不考試就能公平進行評價的方法。只有考試成績公平公正，才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識，才能促使同學們鞏固所學知識、技能，才能從學習結(jié)果的反饋中，及時獲得矯正信息，才能不斷的調(diào)整自己今后的學習，使成績更加進步。考試不僅影響教育公平公正，對學風、教風也影響很大。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為重，以誠信為本。學習在于點滴積累，它來不得半點的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學習上的漏洞，而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如"掩耳盜鈴"故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，使自己丟失了心靈的純潔，丟掉了做人的尊嚴，失去了誠實的品質(zhì)。況且考試是嚴肅的，手莫伸，伸手必被捉。大家對考試舞弊是深惡痛絕的�？荚囄璞渍擢q如"過街老鼠"，將會遭到"人人喊打"的下場。學校對考試舞弊者將會給予記過或留校察看處分，舞弊者在畢業(yè)時就不能獲得畢業(yè)證。如考試舞弊情節(jié)嚴重的，學校將會直接開除其學籍。同學們，切勿因小而失大，切勿因失足成千古恨！嚴守考試紀律，考試不舞弊，這是一條高壓線，同學們千萬別去觸碰！同學們可以在學識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里，我殷切地希望同學們牢固樹立"誠信考試光榮，違紀舞弊可恥"、"真實才是真本事，真本事才是真英雄"的觀念，拋掉僥幸心理，自尊自愛，嚴守考紀，用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

　　第二、珍惜時間，不浪費時間

　　現(xiàn)在距考試還有兩個月時間，俗話說，"臨陣磨槍，不快也光"，因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結(jié)合，靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所教給的基礎知識夯實，確�？荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確�？荚嚂r胸有成竹。

　　第三、要保持平和心態(tài)，科學對待考試

　　考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試�？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)！

　　最后講一下考試紀律：

　　考試是對我們的誠實守信品格的一次考驗，也是一次行為習慣規(guī)范的考驗。所以學校要求同學們做到：

　�。�1）進考場帶好考試要用的物品，如：準考證、身份證、筆、尺、橡皮等，嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進入考場，在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處。

　�。�2）進入考場后，按照規(guī)定的座位就坐，不得隨意調(diào)換座位，并且保持考場安靜，嚴禁喧嘩。

　　（3）考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得交換試卷，不得夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處。

　�。�4）考試拿到試卷后，應在規(guī)定的.地方填寫姓名，考號等。應在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題，開考鈴響前不做試題，結(jié)束鈴響后立即停止答卷，及時交卷，在監(jiān)考老師允許后方能起立離開考場。

　　同學們，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它！

　　親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)高考，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會為自己、為父母、為學校所有關(guān)注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。

考風考紀教育心得體會4

　　考試是檢驗同學們在校期間學習成果的手段之一，考風考紀的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學院的學風、校風乃至聲譽。一直以來，我們絕大多數(shù)大學生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律，考出自己的真實水平。但仍有個別同學考試作弊，這樣不僅是對學�？硷L考紀的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對一名大學生本質(zhì)的踐踏!我們到學校學習都期望能學有所成，將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同學們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆!我們要知道，考試不僅僅是對我們所學習的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當代大學生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風氣是絕對要不得的，一旦形成，不僅會引發(fā)同學們學習上的不正當競爭，還會影響同學們學習的積極性，更會妨礙學校教學工作的順利開展。

　　考風是高校良好校風、學風的重要體現(xiàn)�？硷L考紀，不僅是提高學校的教育質(zhì)量，更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動教育發(fā)展的重要保證�？硷L好，事業(yè)興;考風不好，不光有損教育的形象，有損學校形象，甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風考紀，是一個十分嚴肅的問題。考風考紀的好壞是學生考試的生命線。嚴肅考風考紀，樹立良好的學習風氣，是維護同學自己的信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴肅考風考紀，是一項關(guān)乎同學自身人格的大事。只有嚴肅考風考紀，使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀律，才能樹立良好的學風，確�？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會信譽。

　　好的'考風才會有好的學風。對待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點僥幸的心理應付考試。要實實在在的去復習，一點一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。

　　在復習備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不灰心、不喪志，在困難面前要知難而進，勇于探索。營造勤奮好學、求實創(chuàng)新的學習風氣。保持一種優(yōu)良的學風，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實用主義的傾向，厚積學科知識的底蘊，把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來，拼搏進取。

　　通過考風考紀學習，我端正了學習態(tài)度，必將加倍努力，以自己的實際行動樹立良好的考風，自覺遵守考紀，必將在考試中取得好成績。

考風考紀教育心得體會5

　　作為一名基層思政教育工作者，在五年多的學生管理工作和近三年的學生就業(yè)指導工作中，深刻認識到社會和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實肯干”的實用型人才。作為“三本”院校的學生，只有從本質(zhì)觀念和細節(jié)行動上做足功課，才不會輸在起跑線上。

　　針對考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現(xiàn)象，經(jīng)分析，作弊的大部分學生屬于學習成績中下等的潛能生，出現(xiàn)此類問題，大致有如下幾方面原因：第一，存在“考前不學，臨考突擊，突擊不成，小抄解圍”的.思想，潛能生存在著僥幸心理，認為只要抄技好手段高，成績就可以不勞而獲，誠信缺失。第二，抓到考試違紀學生的處罰力度和最終處理意見在落實程度方面還存在不足。第三，考試內(nèi)容設計和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學生，畢竟在心智、自控力和認識程度上仍然存在短板，仍然需要老師，特別是輔導員老師在日常學生工作管理和考前誠信紀律教育方面加強督導。通過考風考紀教育等措施，強化學生的誠信意識，在上予以保證，杜絕學生考試違紀作弊現(xiàn)象，樹立正確向上的學習風氣，加強學風建設。

　　因此，針對以上出現(xiàn)的考風考紀問題，結(jié)合個人工作實際，提出幾點建議：

　　一、加強思想教育，引導學生行為。學生是教學的主體，加強考風考紀教育，抓好學生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點，教育學生明白誠信是一種品行，更是一種責任；號召同學們誠信考試，以誠實守信為榮，以考試違紀為恥，每班每位學生都積極加入其中，通過集中的學習，使學生深刻認識到觸犯校規(guī)校紀的嚴重性。

　　二、加大管理力度，規(guī)范學生行為。嚴肅考風考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執(zhí)行力，當場違紀，當場處理，當場公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學生考試只是一時的測驗，誠信是一生的承諾；考試失敗還有補考機會，但一旦作弊將失去學位。另外，結(jié)合我系對全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》，輔導員協(xié)助任課教師做好促學工作。依據(jù)查課記錄，詳細記載每名學生的上課出勤情況，同時嚴格執(zhí)行學院的“兩個三”制度，該取消考試資格的決不姑息。學生平時基礎打好了，考試違紀的現(xiàn)象自然也會減少。

　　三、加強監(jiān)考人員的公平、公正、公開性，做到一個標準、一視同仁。因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊，有的考場松，顯失公平，這也使得松的考場學習好的學生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴格的考場學習相對后進的學生罵監(jiān)考教師過分。

　　光陰荏苒，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期又將結(jié)束，現(xiàn)在正是同學最忙碌緊張的時候。在此，全校教職工向正在努力復習積極備考的從化電大莘莘學子道聲：同學們，你們辛苦了！

　　考試是檢驗同學們一學期學習成果的重要手段，考風、考紀的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學校學風、校風乃至聲譽。為此，我們要求同學們：誠信考試，杜絕作弊！

　　“誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是人類文明精華的思想�？鬃釉�說：“人而無信，不知其可也”，“民無信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本，以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一。

考風考紀教育心得體會6

　　我們從小就被告知：考試不要作弊！但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然屢禁不止呢？這雖然有一定的客觀原因，但更主要的還是我們主觀認識上的問題。有一些同學總是想投機取巧，坐享其成；還有一些同學虛榮心作怪，產(chǎn)生盲從心理；更有一些同學是非不分，任由義氣，這許多的主觀原因才是最根本的原因啊。我們要知道，考試不僅

　　僅是對我們所學習的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當代大學生，我們需要的.不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。

　　這種作弊風氣是絕對要不得的，一旦形成，不僅會引發(fā)同學們學習上的不正當競爭，還會影響同學們學習的積極性，更會妨礙學校教學工作的順利開展，最終受害的還是我們自己。

　　在此，我們對全院同學發(fā)出倡議：希望大家在考試中能夠以平常心對待考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象；同時，我們也呼吁身邊同學能夠互相監(jiān)督，為嚴肅我們的考風考紀行動起來，以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學風。

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