大學(xué)生勞動課心得體會(精選15篇)
我們有一些啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生勞動課心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生勞動課心得體會 1
踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的`我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。
勞動使我們認(rèn)識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!
大學(xué)生勞動課心得體會 2
為期一周的勞動課結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說過這樣一句話――“完善的新人就應(yīng)是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動課,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動課期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。
大四的時光對于每個學(xué)生都有特殊的好處,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂;腥婚g四年的完美年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習(xí)慣而從未發(fā)覺,自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛與辛勞。
那里是我們的家,我們能夠在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個以前給予我們溫馨與關(guān)愛的天地,亦曾有那樣一個身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的'未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進行反思,對多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期盼走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關(guān)愛他人;蛟S多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動課”將是我大學(xué)回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
大學(xué)生勞動課心得體會 3
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開闊,這些凝聚了我們無盡的心血。
勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當(dāng)清晨的第一縷陽光射向窗臺的時候,我們已經(jīng)開始忙碌了。一個小時,二個小時風(fēng)雨之后的校園因為我們而變得美麗,也許是天公不作美,在勞動這周我們都頂著烈日,可我們無怨無悔。同時大家互幫互助使我們又深刻的認(rèn)識到團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高。
勞動使我們明白了無論做什么事情都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此!只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力。勞動是我們認(rèn)識到:課本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)當(dāng)投身社會實踐,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去見識世界,去豐富我們的人生閱歷。因為今天我們是桃李芬芳,明天我們是社會的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創(chuàng)新的意識、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素,是參與競爭的實力。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的`人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個人都應(yīng)該在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂在后。努力做一個合格的社會主義新人,為社會主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
靈臺空射,一粒沙里看出一個世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動如白駒過隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想,從而樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。我們會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進取,不畏艱險。我們應(yīng)當(dāng)保持人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵!
在這一周的勞動體會中,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三組對這次勞動進行了討論總結(jié),這讓我們對勞動有了更新的詮釋,更新的認(rèn)識和理解。
大學(xué)生勞動課心得體會 4
大學(xué)生參加勞動實踐活動培養(yǎng)其熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),鍛煉自理能力和協(xié)作能力,使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜集體榮譽與他人勞動的美德和良好行為習(xí)慣,縮短學(xué)校與社會的距離;推動學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作;美化校園環(huán)境,使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,成為合格的社會主義的建設(shè)者和接班人。
我院本期設(shè)置大學(xué)生勞動課,后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們(物業(yè)分公司),分公司領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項重要工作,結(jié)合我院實情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。
為確保勞動任務(wù)的落實,我們把任務(wù)逐項分解,層層落實,建立責(zé)任制,劃分責(zé)任區(qū),明確職責(zé),責(zé)任到人。建立了物管組責(zé)任人——組內(nèi)職工——勞動委員、班長——班內(nèi)成員責(zé)任制,實行目標(biāo)責(zé)任管理,一級抓一級,層層抓落實,做到責(zé)任任務(wù)到人,每個人都在勞動中找到自己的位置。根據(jù)勞動課的要求和同學(xué)們的具體情況,把勞動課的同學(xué)分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組,形成了全天候校園勞動教育、勞動教育管理不放松的格局。
在勞動中我們以對待事業(yè)要中心,服務(wù)學(xué)院要全心,實踐操作要精心為工作指南,要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意,認(rèn)真細(xì)致,不錯過任何一個鍛煉機會,不放過任何一個衛(wèi)生死角,在勞動過程中注意自身的文明禮儀、文明用語、文明行為,確保勞動課順利有序進行,保證圓滿完成勞動任務(wù)。
勞動創(chuàng)造了文明。勞動創(chuàng)造了美。事實證明,學(xué)生在勞動課中拓展了知識、技能,發(fā)展了智力,在一定程度上提高了思想品德水平,感受到勞動價值和創(chuàng)造之美。此外,還改善了師生關(guān)系,使學(xué)校教學(xué)、勞動處于樂融融的氣氛之中。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的`洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對我們的要求。
大學(xué)生勞動課心得體會 5
今日下午其次課是勞動課。我上完第一節(jié)語文課,就叫來勞動委員徐月慶,我說勞動課就支配每兩個人一組,劃出每組除草的面積,做完后檢查完成狀況。受傷的邱勛凡和邱宛青不參與勞動。
勞動委員問不帶工具的怎么辦,"記名,寫說明書。我說。我看到他的記名簿上,已經(jīng)把全班同學(xué)按座號挨次寫上名字?磥硭這么仔細(xì)對待,自己從班長那里借來點名簿抄上。
我支配好勞動委員后,就回到辦公室,想看看等下會有什么狀況發(fā)生。
由于原來勞動課時,有一部分同學(xué)有意不帶工具來,想偷懶。由于他看到帶不帶工具一個樣,老師也沒有懲罰,所以多的時候有十多位。
勞動課上到十多分鐘,吳彤,王雅慧、邱惠蕾等幾位同學(xué)就跑來,"老師,我們不帶工具來的干什么?
"去問勞動委員。我直接就把球踢給了勞動委員。剛剛開頭他們還沒轉(zhuǎn)過彎,有事就來找老師,忘了分管的同學(xué)。
差不多結(jié)束時,我去看了,各組都基本完成了任務(wù)。
今日下午第一節(jié)課,我說分管的同學(xué)要等違紀(jì)的`同學(xué)寫完說明書后再回家。第三節(jié)晚修下后,李業(yè)偉就等到六點鐘才回家,冬天的傍晚這時夜幕已降落。我打完球,同學(xué)說王雅慧在教室里談天,還沒寫完。我來到教室,看到鄭中朋、徐月慶還在守著沒寫完說明書的邱名太、吳彤和王雅慧?吹轿襾砹耍麄儙讉才立刻寧靜下來。我說:"現(xiàn)在是6:00,全部的同學(xué)都要在6:30前寫完。
邱惠蕾、邱名太和吳彤都在6:25前寫完了。寫完他們第一個就拿來給我,我問是誰管的,拿給他看。他們才又交給分管的同學(xué)?磥硭麄冇惺戮驼依蠋熯@個觀念還沒轉(zhuǎn)變,以后要多放手給同學(xué)。
王雅慧寫到完,勞動委員都始終守在教室里,這時天色已晚,夜幕覆蓋了整個校內(nèi),教學(xué)樓前的燈也亮起來了,顯得特別安靜。
我送他們出校內(nèi)時已差不多7:00,看到她中午寫了一中午,下午放學(xué)后又寫到現(xiàn)在,出來還能和黃妹說笑,說明她沒有恨老師,真正像在說明書里寫的知道自己錯了,只是一下子改不過來,但愿如此,但愿他們兩位回到宿舍還能有飯吃。
真的盼望過了這個星期,下周來同學(xué)們都能適應(yīng)這新的規(guī)定,不再讓我那么費心。
大學(xué)生勞動課心得體會 6
采取有效措施,強化勞動紀(jì)律管理,一直是集團公司常抓不懈的重要工作之一。勞動紀(jì)律是員工保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)、培養(yǎng)扎實的工作作風(fēng)的保證。近期公司及各單位通過定措施、抓落實、嚴(yán)考核,增強勞動紀(jì)律管理,有效促動了生產(chǎn)經(jīng)營秩序的穩(wěn)定。
本部門緊抓公司的`工作思路,在日常接待服務(wù)工作中切實遵守公司的勞動紀(jì)律,大力改進工作作風(fēng),逐步提升員工的服務(wù)意識和職業(yè)素質(zhì)。辦公室嚴(yán)格考勤紀(jì)律、工作風(fēng)紀(jì)、車輛管理制度、值班紀(jì)律、中午禁酒制度、接待紀(jì)律等,但在勞動紀(jì)律自查中,仍存有部分情況,總部辦大力整頓,嚴(yán)加管理,取得了一定的成果。員工的精神面貌、整體素質(zhì)以及服務(wù)意識有了較大的改善和提升。
在今后的工作中,總部辦將繼續(xù)利用朝禮、每月第二、四個周周六的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)會對全體員工實行全面教育培訓(xùn),進一步增大自查力度,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,不折不扣的按規(guī)章制度辦事。下一步,總部辦將繼續(xù)把工作重點放在以下工作上:
1、大力提升全體員工的服務(wù)接待意識及工作禮儀規(guī)范。定期實行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考核。
2、增強員工的自律、自控意識,增大監(jiān)查力度,嚴(yán)格按照公司的《管理制度匯編》的要求規(guī)范員工工作行為。
3、優(yōu)化改善本部門各職能工作流程,明確責(zé)任人,做好工作記錄并完善監(jiān)控機制。
嚴(yán)肅工作紀(jì)律,改進工作作風(fēng),總部辦將全力塑造公司的窗口形象,打造一支強有力的服務(wù)接待團隊。
大學(xué)生勞動課心得體會 7
勞動教育是貫徹落實我國社會主義教育方針的重要內(nèi)容,勞動教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分,全日制學(xué)校開設(shè)勞動課,是向?qū)W校生有方案地進行勞動教育的主要途徑。它對于培育同學(xué)喜愛勞動,學(xué)會勞動,在德、知、體諸方面和諧進展,具有非常重要的意義。為此,我校36班級支配了勞動課程,每周各班級一節(jié),由各班班主任來上這節(jié)課,并依據(jù)大綱對各班級的不同要求,按班級開展形式多樣的勞動教育。
一、寓思想教育于勞動實踐中
在勞動課教學(xué)中,勞動實踐是進行勞動教育的基礎(chǔ),勞動課以勞動實踐為主,寓思想教育于勞動實踐之中,把思想教育與培育良好的行為習(xí)慣和把握學(xué)問、技能有機地結(jié)合起來,努力做到實踐性、教育性相統(tǒng)一。
二、仔細(xì)備課,加強現(xiàn)場教學(xué)
勞動課也要仔細(xì)備課,選好教學(xué)內(nèi)容、勞動場地,通知同學(xué)帶好勞動工具,加強現(xiàn)場教學(xué),并盡量運用現(xiàn)代化教學(xué)手段操作示范。例如四班級《釘鈕扣》一課,肖老師備好課后,事先通知同學(xué)帶好縫衣針一枚,兩眼扣兩粒,四眼扣兩粒,碎布一塊,小剪刀一把,線團一個。在勞動課上,肖老師用投影機出示兩眼扣和四眼扣的圖片和一件上衣的圖示,讓同學(xué)懂得釘扣子釘在什么位置合適,又動手做示范怎樣握針,怎樣穿針引線,并教同學(xué):留意線不能太長,否則簡單繞結(jié)。
并告知同學(xué)左手怎樣按緊扣子,左右手怎樣協(xié)作,防止被針刺手指或不當(dāng)心釘在自己穿的衣服上。老師講完釘扣子的方法,然后讓同學(xué)進行釘扣子的競賽,最終引導(dǎo)同學(xué)針線和小刀要放好,不要亂丟亂放,以免扎傷自己或別人,并讓同學(xué)談?wù)剬W(xué)會釘扣子的好處,進行思想教育。
三、從實際動身,因地制宜
勞動課要選擇一些盡可能做到的、看得見的、摸得著的、能親自操作的學(xué)問進行教學(xué)。例如:五班級學(xué)到《種蕃茄》一課時,宋英波、陳秀蓮、鄧蝶云等幾位老師感到城市同學(xué)沒見過怎樣種蕃茄,并且老師也不生疏這方面的學(xué)問,講起來抽象,有難度。于是老師們經(jīng)過討,這節(jié)課選擇種大蒜的教學(xué)內(nèi)容。老師們找來幾個花盆,裝上土,提來一桶水,預(yù)備一把蒜瓣放在講壇上。課堂上老師一邊講解,一邊在松軟的土壤里動手種蒜瓣,并告知同學(xué)怎樣施肥,怎樣澆水,保持怎樣的密度。接著讓同學(xué)口述種大蒜的要領(lǐng),最終讓同學(xué)分組輪番動手種大蒜,又布置作業(yè),回家在陽臺上的花盆里,門前的花園中,菜哇上種大蒜。這樣動手動口相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、課堂內(nèi)外相結(jié)合的教學(xué)方法,學(xué)到簡潔的勞動學(xué)問,也沒有照搬課本的內(nèi)容,而是結(jié)合本地實際,使同學(xué)真正把握了一種勞動技能,完成了勞動課的教學(xué)任務(wù)。
四、加強與社會、同學(xué)家庭的聯(lián)系
利用勞動課時或節(jié)假日期間組織同學(xué)到工廠、商店、社隊、車站和軍烈屬、五保戶家里參與力所能及的公益勞動,既開闊同學(xué)視野,義學(xué)到勞動本事。
例如:五一勞動節(jié)三班級同學(xué)到京溪村頭打掃衛(wèi)生。四月十二日植樹節(jié)五班級同學(xué)關(guān)心生產(chǎn)隊植村。 八一建軍節(jié)六班級同學(xué)到軍醫(yī)大、干休所、老紅軍家里慰問、掃地、擦窗戶。三月五日學(xué)雷鋒活動日四年組同學(xué)到五保戶家里送暖和、送柴、送水果、掃院落等。五、六班級同學(xué)還常常走出校門請教有閱歷的'農(nóng)夫種菜、插秧等學(xué)問,還到配件廠參觀生產(chǎn)線上的各種產(chǎn)品,加深同學(xué)對勞動人民的思想感情,教育他們珍惜勞動成果。特殊是三八 婦女節(jié),要求同學(xué)幫媽媽做一樣家務(wù)活,熟悉母愛的宏大。
五、樂觀開展科技文體活動
我校依據(jù)新課程方案,把科技文體活動列入課程。做到課堂打基礎(chǔ),課外多實踐。我校除了十五個提高型小組外,各中隊有一個普及型活動小組。每逢這節(jié)課,班主任老師組織同學(xué)學(xué)習(xí)編織、折疊、繪畫等手工,并動手做發(fā)豆芽、種花、種菜、植樹、種草、養(yǎng)免、養(yǎng)魚等試驗,開展穿襪子、系鞋帶、扣扣子、戴紅領(lǐng)中的競賽。通過這些活動,使兒童擅長動腦,勤于動手,培育他們的勞動愛好,調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性,進展他們的制造才能。
通過勞動課,同學(xué)把握了自我服務(wù)勞動,家務(wù)勞動,公益勞動和簡潔的生產(chǎn)勞動的技能和一些基本的勞動學(xué)問,培育了正確的勞動觀點,養(yǎng)成了良好的勞動習(xí)慣,以及喜愛勞動人民的思想感情。
大學(xué)生勞動課心得體會 8
今日,同學(xué)剛放學(xué),就接到通知:全體班主任參與學(xué)校栽花束勞動。全部的班主任老師送走同學(xué)之后立刻加入到勞動的隊伍中。校內(nèi)立刻成了一道亮麗的風(fēng)景,全部的領(lǐng)導(dǎo)老師都加入到勞動的大軍中,勞動中,大家協(xié)作的那么默契,挖坑的'挖坑,栽樹的栽樹,培土的培土,今日的勞動沒有思想預(yù)備,許多女老師穿著五一假新買的高跟皮靴,美麗的新衣服,來不及換衣服和鞋子。但大家毫無怨言,一個不少參與了勞動,還有的老師帶病參與勞動。今日的天氣也真考驗人。突然的高溫,加之男老師少勞動強度又大,下班前還要完成任務(wù),讓同事們個個滿頭大汗,男老師已經(jīng)勞動一下午了,沒有休息時間,此時大家為了一個共同目標(biāo),下班前完成任務(wù)。為此勞動中大家不嫌臟,不怕累,同心協(xié)力最終在下班前幾分鐘完成了勞動任務(wù)。
學(xué)校是一道風(fēng)景,老師們敬業(yè)的精神是一道風(fēng)景,領(lǐng)導(dǎo)們以校為家的精神更是一道秀麗的風(fēng)景。毛家店中心學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)之下,教育事業(yè)正蒸蒸日上,校內(nèi)環(huán)境大有改觀,同學(xué)的精神面貌煥然一新。作為中心學(xué)校的一名老師,我感到驕傲,雖然班主任工作很累,但和諧的集體錘煉了我的敬業(yè)精神,超負(fù)荷的勞動培育了我的上進意識,一天一個太陽,點燃一個盼望,一天一個故事,每個都不尋常。一天一個變化,鑄造一個幻想。我信任毛家店中心學(xué)校在全校領(lǐng)導(dǎo)老師的共同努力下,教學(xué)、環(huán)境又面臨新的挑戰(zhàn),讓我們共同努力,讓毛家店學(xué)校的明天更美妙!
大學(xué)生勞動課心得體會 9
在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動中,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對自身存有的問題也有了進一步的理解。現(xiàn)在對照工作實際,做如下剖析:
一、持續(xù)增強學(xué)習(xí),逐步提升作風(fēng)意識
自從展開機關(guān)作風(fēng)教育整頓活動以來,我嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求,在辦公室的統(tǒng)一安排部署下,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,除積極參加單位組織的集中學(xué)習(xí)外,個人還堅持自學(xué),即時撰寫心得體會。在堅持學(xué)習(xí)的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存有的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問題。同時,對照“八條禁令”的規(guī)定,嚴(yán)明機關(guān)干部工作紀(jì)律,并且努力從自身做起、做點滴做起,努力使自已成為合格的機關(guān)干部。
二、仔細(xì)查擺問題,深刻剖析原因
一是政治理論學(xué)習(xí)還不夠深,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。因為平時忙于一般性事務(wù)、會務(wù)比較多,對理論知識的學(xué)習(xí)不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學(xué)習(xí)文件,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)時間少,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對精神實質(zhì)領(lǐng)會的不深不透,理論聯(lián)系實際做的還不夠,在使用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐方面還存有很大差別。
二是工作創(chuàng)新意識還不夠強,工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的.分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān)。沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際,走程序性的老路,特別是缺乏先進地區(qū)大膽改革、敢為人先的精神。
三是自我要求不嚴(yán),主動超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,沒能即時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,即時糾正主觀理解上出現(xiàn)的偏差。只滿足于做好份內(nèi)的工作,完成自己的目標(biāo)任務(wù),對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的積極性、主動性、積極性,超前服務(wù)意識還不夠強,經(jīng)常處于被動服務(wù)、奉命行事、落實任務(wù),不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾,參謀助手作用發(fā)揮的還不夠好。
三、明確重點,積極整改
一是進一步增強政治理論學(xué)習(xí)。今后我要認(rèn)真“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,即時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,提升自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀(jì)律觀點、紀(jì)律意識,樹立準(zhǔn)確世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強黨性煅煉,遵紀(jì)守法、廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。
二是積極開拓進取,提升工作水平。在今后的工作中,我將認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),增強工作鍛煉,夯實工作基礎(chǔ),努力提高自己工作的水平;增強學(xué)習(xí),虛心請教,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創(chuàng)新,積極進取,科學(xué)使用工作方法,妥善處理各種問題,努力提升自己的工作水平和水平。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態(tài)度。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,不推諉、不拖延,高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。
三是進一步增強自身建設(shè),提升服務(wù)意識。結(jié)合全面提升年活動的展開,始終牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極適合新形勢、新任務(wù)的需要,進一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規(guī)章制度,增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。時刻以樹立機關(guān)干部良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
大學(xué)生勞動課心得體會 10
近日,六班級三個班的全體師生分別走進餐廳,進行勞動體驗活動?此坪啙嵉牟敛妥酪危瑢W(xué)從中的感受可不少。同學(xué)親筆記錄了自己真實的感想,經(jīng)過層層選拔,70余份優(yōu)秀心得展現(xiàn)在大家面前,吸引很多觀眾前來閱讀。字里行間,既有勞動者的光榮,也有閱讀者的感動,文明之花在這無聲無息的.文字中悄然盛開。
王妍同學(xué)說:看著煥然一新的餐廳,我們無比的驕傲,看著自己的勞動成果,我們總結(jié)了一個道理:農(nóng)夫伯伯辛苦種出來的糧食撒在餐桌上和地上不僅鋪張了糧食,還給廚師造成不必要的麻煩,所以我們要節(jié)省糧食。
徐笑顏同學(xué)說:看著潔凈的餐廳,看著整齊潔凈的桌椅,看著自己的勞動成果,我們不由得很驕傲。這次勞動,不僅讓我們感到歡樂,還讓我們體會到了清潔阿姨的艱辛。
金貴東同學(xué)說:廚師每天給我們服務(wù),給我們做飯、擦桌椅,而我們總是埋怨飯菜不夠香,F(xiàn)在,我想對廚師說一聲對不起。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。感謝您,廚師!
李凱臣同學(xué)說:在這次活動中深深地體會到了廚師的不易與辛苦。今后我們應(yīng)當(dāng)善待我們用過的桌椅凳子,不讓它們被污染,同時我們要更加維護環(huán)境衛(wèi)生,讓大家每天心情舒服地學(xué)習(xí)生活。
大學(xué)生勞動課心得體會 11
不管科學(xué)有多發(fā)達,社會進展到了什么時代,勞動永久都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和歡樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
現(xiàn)在的高校生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活:這種粗活不是我們高校生干的。許多高校生"吃喝享樂的錢也都是父母通過干這些粗活掙來的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易,學(xué)校組織同學(xué)們進行勞動實訓(xùn)。
又是陽光明媚的一天,迎著清風(fēng),我們踏上了去勞動實訓(xùn)基地的.路途。路還是那么遠(yuǎn),人還是那群人,變化的只是少了份埋怨,多了份熱忱,少了份懶散,多了份樂觀;蛟S有了上次的經(jīng)受,或許對勞動一詞又有了更深的領(lǐng)悟,從大家臉上看到的只有年輕人的朝氣蓬勃,生龍活虎。
勞動是辛苦的,是需要建立在血和汗的基礎(chǔ)上的。領(lǐng)到各自的勞動工具,知道勞動任務(wù)后,勞動便正式開頭。雖然看上去只是一些極為一般的農(nóng)活,但做起來并不是那么簡單,簡簡潔單的勞動工具好像并沒有那么簡單被馴服,就連自己的手都似乎失去了掌控?陽光下的兩個小時過去了,大家陸間續(xù)續(xù)的完成自己的任務(wù),汗水順著發(fā)絲流下,不少人手上打出了血泡,臉上都刻著疲憊二字,但看著自己的勞動成果,心里又有不少的欣慰。雖然我們大多來自農(nóng)村,但應(yīng)當(dāng)常干農(nóng)活的人不多,家里都要我們把全部精力放在學(xué)習(xí)上,其他事情不用操勞,更別說這些體力活了。現(xiàn)在我們也應(yīng)當(dāng)都明白為什么我們的家長時不時的要說一句:"真要把你們放到地里去鍛煉鍛煉,好知道飯是怎么來的!這句話的含義了。
雖然勞動很苦很累,也很臟,但這種活動能更好地培育同學(xué)們吃苦耐勞的力量和團結(jié)合作得精神"天將降大任,必先苦其心志,勞其筋骨。勞動培育我們參與勞動的光榮感,塑造自己美妙的心靈,讓處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體勞動,使我體會到了集體的力氣、集體的暖和和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確熟悉自己。
勞動啟示我們無論做什么事情,都必需持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能"繩鋸木斷,水滴石穿。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
大學(xué)生勞動課心得體會 12
今年3月,我有幸參與了省林業(yè)廳組織的辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,短短兩天的培訓(xùn),我們仔細(xì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了辦公室有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問,加深了對辦公室各項工作重要性的熟悉。這兩天,我們來自幾個縣區(qū)的學(xué)員,相互關(guān)懷、相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí),相互間增進了了解,也建立了深厚的友情。
加強修養(yǎng),提高接待水平,是辦公室人員的必備素養(yǎng)。在培訓(xùn)期間,我們還學(xué)習(xí)了有關(guān)辦公室接待禮儀方印的學(xué)問。接待工作是機關(guān)辦公室工作中大量而常;娜蝿(wù),是一項嚴(yán)厲、細(xì)致而特別詳細(xì)的工作。這就要求我們從事辦公室工作的同志不僅要懇切、熱忱、
急躁、細(xì)致地搞好接待工作,更要留意自身的修養(yǎng),要充分體現(xiàn)優(yōu)雅得體的內(nèi)涵。俗話說得好:腹有詩書氣自華,內(nèi)在修養(yǎng)的提煉是提高職業(yè)禮儀的最根本的.源泉。另外在接待工作中也要留意外表的塑造,給人以內(nèi)外皆美的印象。留意自己的儀態(tài),不僅是自我敬重和敬重他人的表現(xiàn),也能反映出我們辦公室人員的工作態(tài)度和精神風(fēng)貌。
增加力量,成為多印手,是辦公室人員的執(zhí)著追求。通過在培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí),我深刻熟悉到辦公室工作并不是一件簡潔的事,它要求辦公室人員不僅要有激情和干勁,更要具備扎實的業(yè)務(wù)學(xué)問和一些必需具備的力量,所以辦公室的每一個工作人員必需具備多方印的學(xué)問和閱歷,特殊是要具備較強協(xié)調(diào)力量、文字力量、表達力量和處理簡單大事的力量。要在精通一、兩項工作的基礎(chǔ)上,努力熟識各方印的業(yè)務(wù),成為多面手,以適應(yīng)辦公室工作的要求。
短短的培訓(xùn)結(jié)束了,但我們學(xué)到的學(xué)問將使我們受益終生。在今后的工作中,我們更應(yīng)加強學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng),把自己工作做得更好。
大學(xué)生勞動課心得體會 13
今日,學(xué)生剛放學(xué),就接到通知:全體班主任參與學(xué)校栽花束勞動。全部的班主任老師送走學(xué)生之后立刻加入到勞動的隊伍中。校內(nèi)忽然成了一道亮麗的風(fēng)景,全部的領(lǐng)導(dǎo)老師都加入到勞動的大軍中,勞動中,大家協(xié)作的那么默契,挖坑的挖坑,栽樹的栽樹,培土的培土,今日的勞動沒有思想打算,許多女老師穿著五一假新買的高跟皮靴,美麗的新衣服,來不及換衣服和鞋子。但大家毫無怨言,一個不少參與了勞動,還有的老師帶病參與勞動。今日的天氣也真考驗人。
突然的.高溫,加之男老師少勞動強度又大,下班前還要完成任務(wù),讓同事們個個滿頭大汗,男老師已經(jīng)勞動一下午了,沒有休息時間,此時大家為了一個共同目標(biāo),下班前完成任務(wù)。為此勞動中大家不嫌臟,不怕累,同心同德最終在下班前幾分鐘完成了勞動任務(wù)。
學(xué)校是一道風(fēng)景,老師們敬業(yè)的精神是一道風(fēng)景,領(lǐng)導(dǎo)們以校為家的精神更是一道秀麗的風(fēng)景。毛家店中心小學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)之下,教育事業(yè)正蒸蒸日上,校內(nèi)環(huán)境大有改觀,學(xué)生的精神面貌面貌一新。作為中心小學(xué)的一名老師,我感到驕傲,雖然班主任工作很累,但和諧的集體錘煉了我的敬業(yè)精神,超負(fù)荷的勞動培育了我的上進意識,一天一個太陽,點燃一個希望,一天一個故事,每個都不尋常。一天一個改變,鑄造一個幻想。我信任毛家店中心小學(xué)在全校領(lǐng)導(dǎo)老師的共同努力下,教學(xué)、環(huán)境又面臨新的挑戰(zhàn),讓我們共同努力,讓毛家店小學(xué)的明天更美妙!
大學(xué)生勞動課心得體會 14
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮宏大的。3月19號在黨組織部的組織下,我們黨校學(xué)員義務(wù)給教學(xué)樓的大教室進行了清掃。風(fēng)忽忽的刮,學(xué)員們還是熱忱飽滿的仔細(xì)工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。
這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中找尋能使我們受到教化,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,細(xì)致地打掃這教室,在我們同學(xué)們的主動努力之下,最終把自己分內(nèi)的事情做好了,我們在休息之余,看著桌上,地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們遺忘了勞累。
義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培育我們關(guān)切公共事業(yè)熱忱的。參與義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美妙的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的`寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力氣、集體的暖和,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的義務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深化的相識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些在校的高校生們,獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。特殊是在今日的人,在家受著父母的溺愛,在家基本上都什么都不做,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過這此的義務(wù)勞動可以明白勞動的辛苦,可以更好的體會父母的辛苦。應(yīng)當(dāng)在以后又機會應(yīng)當(dāng)多參與這楊的活動。更好的鍛煉自己,讓自己可以吃更多的苦。對自己進入社會有很大的幫助。在這個更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)當(dāng)做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對我們的要求。
大學(xué)生勞動課心得體會 15
在假期可以有這樣的一次機會去勞動是我求之不得的,在這個假期里,我成為了老媽最大的幫手。我們家是開飯店的,自從我上了中學(xué)之后我就在也沒有去店里幫過忙了。每次我要去幫忙,我爸媽就阻擋我,讓我自己在家好好的學(xué)習(xí)。這次我最終讓我的三尺不爛之舌勸服了我的爸媽,而他們也答應(yīng)讓我在五一假期里去店里幫兩天忙。 就這樣,我有了這兩天的勞動經(jīng)驗,而這么久不勞動的我,在兩天里也體驗到了不同的感覺。遲疑很久沒有去店里幫忙,所以我對許多東西都比較生疏了。加上五一假期人比較多,店里更加忙了一些。我爸媽也感慨,還好我來幫忙,不然店里亂成一團了。其實我心里很清晰,我爸媽為了經(jīng)營這一個店吃了許多苦,我爸爸是一位很好的廚師,我媽媽是一個很好的管理者,通過他們的協(xié)作,我們店鋪越開越好,顧客也越來越多,但對于我爸媽來說,這也是最考驗他們的地方了。 我在那里兩天,不斷有老顧客過來,這期間,我爸媽都特別客氣,因為是老顧客的緣由,所以有時候也會送一些飲料等等,其實一頓飯的價格本不高,我父母也已經(jīng)仁至義盡,該給的實惠一點都不會少。看著爸媽辛苦經(jīng)營的樣子,我心里很是酸楚。在我讀書期間,我不愁吃不愁喝,想要錢的時候干脆找爸媽要,也從沒想過他們賺錢是不是辛苦。即使有時候想起他們的辛苦來,我不一會也遺忘了。這一次在店里幫了兩天忙之后,我才知道原來生活不易,全靠人的意念支撐著。
趁著休息的時候我問爸媽他們平常也這么累嗎?他們笑著說不累不累,只是怕累了喔。我當(dāng)時眼里火辣辣的。差些哽咽的說以后肯定好好學(xué)習(xí),讓他們過上更好的生活。爸媽聽了之后也感動了,始終夸我懂事明理。其實我已經(jīng)中學(xué)了,我可以擔(dān)當(dāng)一部分的'事情了。學(xué)習(xí)是我的主要目標(biāo)我是知道的,但是我也希望我能夠多去勞動,多去為父母做一些事情。這樣不僅不會影響我的學(xué)習(xí),反而會讓我真正意識到學(xué)習(xí)能夠給我?guī)硎裁,從而刺激我對學(xué)習(xí)的欲望。這次勞動也就讓我明白學(xué)習(xí)能夠變更我的將來,我會努力下去,為自己的將來謀一片更敞亮的天地。
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