《伊索寓言》讀后感(集錦15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編收集整理的《伊索寓言》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《伊索寓言》讀后感1
今年暑假里,我美美的閱讀了一本好書----《伊索寓言》。書里面蘊(yùn)含了許多深刻的道理,讓我受益匪淺。
其中《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻印象:
一只驕傲的孔雀張開了自己華麗的尾巴,得意的欣賞著自己。一只鶴路過這里,孔雀傲慢地對(duì)它說:“鶴,你看看我,衣著跟國(guó)王的朝服一樣艷麗非凡。再看看你的翅膀黑不溜秋的,真難看。”鶴聽了這嘲諷的話語(yǔ),忍無(wú)可忍的反譏道:“你說的不錯(cuò),我的羽毛確實(shí)不如你好看,但是我能夠一飛沖天,你卻整天跟家禽一起走來(lái)走去,跟泥土打交道,土里土氣的!彼鼈儍蓚(gè)誰(shuí)也不服誰(shuí),爭(zhēng)得面紅耳赤。
這個(gè)故事形象的說明了一個(gè)道理:人不要瞧不起別人,應(yīng)該保持謙虛的心態(tài),否則得不到別人的尊敬。
故事也讓我想到了生活中的一些真實(shí)事例,一些人僅僅取得了一點(diǎn)兒成績(jī),就驕傲自大,時(shí)不時(shí)嘲笑別人。唉,而我就是這樣的一個(gè)人,曾經(jīng)有一次我的語(yǔ)文測(cè)試得了全班第一,就高高的昂起頭,就像驕傲的花公雞,誰(shuí)也看不起----這次的測(cè)試內(nèi)容太簡(jiǎn)單了,其他同學(xué)卻答不出來(lái),唉,真是笨呀!我認(rèn)為自己是最好的,高人一等,輕視自己的同學(xué),不再和他們交流問題。漸漸地,朋友間有了隔閡,友情不再親密。結(jié)果,后來(lái)的'幾次測(cè)試,由于我的驕傲和粗心,都沒有取得好成績(jī),這時(shí)我才真切的體會(huì)到了驕傲的巨大代價(jià),真是害人害己呀!
《伊索寓言》是本家喻戶曉的寓言,不僅是向少年兒童傳播善惡、是非、美丑觀念的啟蒙教材,也是一本生活的教科書,請(qǐng)大家和我一起讀吧,它會(huì)讓你讀有所獲喲!
《伊索寓言》讀后感2
我在寒假中讀過不少好書,惟獨(dú)覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理,使我受益匪淺!
伊索寓言通過簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。
其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的'故事:北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“勸說勝過強(qiáng)迫”。
這本書教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會(huì)有好人。
《伊索寓言》讀后感3
暑假里,我讀了許多書,比如《海底兩萬(wàn)里》、《原來(lái)我這么棒》、《戴小橋全傳》等等。但我最喜歡讀《伊索寓言》這本書,因?yàn)橥ㄟ^一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事。講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。
書中有一個(gè)故事給我的印象很深,那就是《龜兔賽跑》這則寓言故事,講的是一只兔子以為自己很厲害,于是就和烏龜比賽跑。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑,樂的直蹦跳,還編了一支山歌笑話他。烏龜很生氣,就對(duì)兔子說:“兔子,你別瞧不起我,咱們現(xiàn)在就來(lái)比比!”兔子一聽,差點(diǎn)笑破肚子,“那好!咱們就來(lái)比比,看誰(shuí)先跑到那邊山腳下的.一棵大樹下,預(yù)備!……”兔子說完,撒開腿就跑,一會(huì)兒就跑得很遠(yuǎn)了。
兔子回頭一看,烏龜才爬了一小段路,心想:“我先睡一覺,即使他爬到前面去,我也能追的上!”想到這里,兔子就開始呼呼大睡了。烏龜知道兔子比他跑得快,但他堅(jiān)信:“堅(jiān)持就是勝利!”于是他爬呀爬,終于爬到了終點(diǎn),可兔子呢?他還在睡覺呢!兔子醒來(lái)后往后一看,咦?烏龜怎么不見了?再往前一看,哎呀!烏龜已經(jīng)爬到大樹底下了。兔子急忙趕過去,可是已經(jīng)晚了,烏龜已經(jīng)贏了。
這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們不能用自己的短處跟別人的長(zhǎng)處比,這樣就是自討苦吃。也不能用自己的長(zhǎng)處跟別人的短處比,這樣就是驕傲自滿。
《伊索寓言》讀后感4
我在寒假讀了《伊索寓言》。這是一本故事書,但每個(gè)故事背后都蘊(yùn)含著深刻的道理。如《狐貍和葡萄》、《天鵝》、《北風(fēng)和太陽(yáng)》等故事,已經(jīng)成為了喻戶曉的作品。其中,我最喜歡的就屬《狐貍和鶴》了。
有一天,狐貍請(qǐng)鶴去他家吃飯,他只準(zhǔn)備了兩碟美味的湯。狐貍輕輕松松就喝到了湯,吃得非常舒服;而鶴喝湯時(shí),湯都會(huì)從鶴的嘴巴里漏出來(lái)。狐貍看鶴喝不到湯的樣子,覺得好玩,在心中偷笑起來(lái)。鶴喝不到湯,只好坐在位置上聞湯的香味,十分無(wú)奈。鶴受了這樣的`待遇,心中難過極了:“這狐貍連吃飯都捉弄我,太過分啦!以后我也要捉弄一次他作為報(bào)復(fù)!”
狐貍漸漸忘記了他請(qǐng)鶴吃飯的事情。過了幾個(gè)月,鶴在森林里遇到了狐貍,便也請(qǐng)狐貍吃飯。晚上,鶴準(zhǔn)備了好多美味的東西放在瓶子里,擺在狐貍的面前!安灰蜌,好吃就多吃點(diǎn)!”狐貍聞著食物的香味,口水直流。他試著把嘴巴往瓶子里塞,但瓶子太長(zhǎng)了,狐貍嘴巴根本就伸不進(jìn)瓶子里,就沒辦法吃到里面的美味;而鶴卻輕而易舉地品嘗到了美味。狐貍也遭到了同樣的報(bào)應(yīng),他也因?yàn)樽约旱拇椭朗艿搅藨土P。
看了這個(gè)故事,我深有感觸:如果自己不尊敬別人,別人還會(huì)尊敬你嗎?想要得到別人的尊敬,首先就要尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。
《伊索寓言》讀后感5
《伊索語(yǔ)言》相傳是公元前六世紀(jì)被釋放的希臘奴隸伊索所著。這本寓言集搜集了古希臘的民間故事,融合了印度、阿拉伯和基督教的故事,共有三百五十七篇,大多是描述動(dòng)物的,篇幅往往短小精悍,語(yǔ)言通俗易懂,但每一篇寓言都蘊(yùn)涵著深刻的人生哲理。
其中《狐貍與葡萄》、《農(nóng)夫與蛇》等等是我以往就熟悉的故事,暑假再次閱讀《伊索寓言》,印象最深的就是《蜜蜂與養(yǎng)蜂人》這個(gè)故事。一個(gè)過路人經(jīng)過養(yǎng)蜂場(chǎng),看到養(yǎng)蜂人不在,就悄悄把蜂巢、蜂王和蜂蜜一齊偷走了。蜜蜂回來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)自我的家和蜂王都不見了,就憤怒地瘋狂攻擊養(yǎng)蜂人。瞧瞧,蜜蜂沒有弄清事實(shí)真相,就不分青紅皂白地攻擊傷害了自我的朋友,多么不應(yīng)當(dāng)啊!
讀書使人不斷的完善自我。讀一本好書就像照鏡子,能不斷地發(fā)現(xiàn)自我的不足。讀了《蜜蜂與養(yǎng)蜂人》這篇寓言,我真要檢討一下自我。生活中,自我也做過不分是非的小蜜蜂。平時(shí)自我是個(gè)小馬虎,小到文具、學(xué)習(xí)用品,大到衣物,常常丟三拉四,找不著。這時(shí)自我不是細(xì)心回憶東西放哪里,往往先埋怨照顧自我的.媽媽,責(zé)怪媽媽把自我的東西弄丟了。這和糊涂的小蜜蜂有什么區(qū)別我可不想做討人厭的小蜜蜂,要趕快加油,改掉這個(gè)壞毛病,早日養(yǎng)成物品歸納整理的好習(xí)慣。
《伊索寓言》讀后感6
假期里,讀了一本書很有感觸,叫做《伊索寓言》。
《伊索寓言》里有一個(gè)家喻戶曉的寓言——《龜兔賽跑》,我也很喜歡它。它講述了一只烏龜和兔子的賽跑故事:兔子自稱是“飛毛腿”,烏龜很不服氣,要和兔子一爭(zhēng)高下。比賽開始了,一開始,兔子遙遙領(lǐng)先,把烏龜甩在了后面。跑到半路上,兔子心想:那個(gè)烏龜跑得那么慢,我還是先睡一覺吧!等它來(lái)了再跑也不遲。于是,它就在大樹下呼呼大睡。烏龜爬到這兒,看到兔子在這里睡覺,就乘機(jī)拼命地往前爬……兔子醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)了,慌忙向前沖去?墒撬砹艘徊,烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。
我讀了這個(gè)寓言后,就被烏龜那毫不氣餒的精神所感動(dòng)了。我的同學(xué)張莉也有這種積極的進(jìn)取精神。
記得以前,俞丹誠(chéng)的成績(jī)?cè)谖覀儼嘀荒芩闶侵械绕稀K芰w慕成績(jī)優(yōu)異的`同學(xué),于是暗暗下決心,一定要成為好學(xué)生。從他下定決心的那一刻起,每次上課她總是認(rèn)真聽講,積極的舉手回答問題;遇到不會(huì)的難題,就去請(qǐng)教老師和同學(xué);下課后,她會(huì)整理上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,并做好下節(jié)課的準(zhǔn)備;而且,她回家后還會(huì)練習(xí)毛筆字、讀大量的作文書……最終,他在的努力下,他成為了班長(zhǎng),成為了一個(gè)好學(xué)生,成為了老師的助手,成為了我們大家的好朋友。
《伊索寓言》讀后感7
在這個(gè)暑假中,我閱讀了《伊索寓言》這本書,發(fā)現(xiàn)書中每一篇故事都通過一個(gè)個(gè)寓言來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)道理。如《農(nóng)夫與蛇》告訴我們做每件事時(shí)都要想一想,《撒謊的猴子》告訴我們?cè)诓恢赖那闆r下不能隨便亂說等等,但是我最喜歡的是《農(nóng)夫的寶藏》這個(gè)寓言故事。
這個(gè)故事主要講了從前有一個(gè)農(nóng)夫,他有一片土地,每年都能收獲許多糧食,但他的三個(gè)兒子不僅不跟農(nóng)夫一樣勤勞,而且還一個(gè)比一個(gè)懶惰。農(nóng)夫非常希望他們能學(xué)會(huì)勞動(dòng),可他們一點(diǎn)兒也不把父親的話放在心上,照樣吃喝玩樂。
日子一天天過去了,農(nóng)夫漸漸地老了,他預(yù)感到自己要死了。于是,農(nóng)夫?qū)λ麄冋f:“孩子們,我就要死了,你們聽好了,我把我所有的財(cái)寶都埋在了咱們家的.田地里,等我死后,你們就把它挖出來(lái)吧!闭f完,農(nóng)夫就離開了人世。
三個(gè)兄弟就拿著鋤頭來(lái)到了地里,他們把整塊田地都翻了一遍,可什么也沒有找到。他們找遍了那塊田地的每個(gè)角落,可還是一無(wú)所獲。播種的季節(jié)到了,三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收獲的季節(jié)來(lái)了,沒想到收獲的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場(chǎng)上賣,獲得了不少金幣。
看著那些金光閃閃的金幣,三兄弟終于明白了,父親所說的金銀財(cái)寶其實(shí)就是辛勤的勞動(dòng)。閱讀好這篇寓言故事,我感觸很大。我們要學(xué)習(xí)這個(gè)寓言故事中的三兄弟,改掉懶惰的壞習(xí)慣,改掉想不勞而獲的不良思想,做一個(gè)勤勞的孩子。
《伊索寓言》讀后感8
兩只狗在路上撿到一大塊肉,爭(zhēng)得不可開交,差點(diǎn)就要打起來(lái)。
一只狐貍看見了那塊鮮肉,就開始轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,想把肉弄到手。
“你們不要為了一塊肉而傷了和氣嘛!”狐貍和善地勸解說,“要不我?guī)湍銈兎秩獍,保證你們兩個(gè)人得到的肉大小相同!焙傉f。
兩只狗覺得狐貍的話很有道理,也很公平,于是就答應(yīng)了。
第一次分出來(lái)的肉大小不一,狐貍連忙說:“對(duì)不起,年紀(jì)大了,手容易抖,這樣吧……”說著它就在那大塊上咬下一大塊。一只狗X說:“不行,這塊又比那塊小了!”狐貍看了看說:“這好辦!”然后又在多的`那塊上啃下一大塊。狐貍就這樣在兩只狗的X下,左咬一塊右咬一塊,等它吃飽了肚皮,抹抹嘴巴,把剩下的兩塊肉遞給兩只狗。它說:“現(xiàn)在是一樣大了,你們應(yīng)該滿意了,舉手之勞,你們就不用多謝了,再見!”
那兩塊肉的確大小相等,但是只有拇指般大小了。
讀后感
今天我讀了《狐貍分肉》這個(gè)故事,故事主要講了兩只熊搶一塊肉,剛好被一只狐貍看見了,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)壞主意,對(duì)熊說:“我來(lái)幫你們分肉!坝谑呛偩桶阉麄兊娜饽眠^來(lái),這塊肉咬一下,那塊肉也咬一下,一直咬到兩塊肉一樣小,停下來(lái)說:”好了,肉分好了,一樣大了,下次如果還要分肉,再來(lái)找我!眱芍恍茉诘厣稀巴邸钡囊宦暱蘖似饋(lái)。我想,這兩只熊真笨,腦子都不動(dòng)一下,我們小朋友一定不要向友念學(xué)習(xí),要多多動(dòng)腦子,這樣才不會(huì)上壞人的當(dāng)。
《伊索寓言》讀后感9
《伊索寓言》是我們古希臘伊索的作品,享有世界級(jí)的聲譽(yù)。書中一個(gè)個(gè)有趣的故事,告訴我們?cè)S多做人的道理。
這本書對(duì)如何對(duì)待朋友、敵人、好人、壞人、順境、逆境……都一一給出了明確的回答!兑了髟⒀浴分械拿恳粋(gè)小故事都充滿了智慧的光芒,我非常喜歡。
最讓我記憶深刻的故事是《三只動(dòng)物》。故事是這樣的:有一頭獅子得病了,躺在床上養(yǎng)病,無(wú)法弄吃的。獅子請(qǐng)來(lái)了一只狐貍,獅子對(duì)狐貍說:“我想吃鹿,吃鹿的.頭和心。”狐貍跑到小鹿房子里說:“獅子快要死了,想讓您去當(dāng)百獸之王。”鹿聽了很高興就去了。鹿去到洞里,知道上當(dāng)了,回來(lái)了,第二次狐貍又去騙小鹿了,這次成功了,獅子吃了小鹿的心,狐貍把小鹿頭帶走了。這個(gè)故事告訴我們害人之心不可有,防人之心不可無(wú)的道理。
還有一個(gè)有趣的故事一《蜜蜂的故事》,講的是蜜蜂很勤勞,天不亮就出門采蜜,狗非常喜歡吃甜的東西,狗一但發(fā)現(xiàn)蜂蜜在那里,就會(huì)去偷吃鋒蜜,蜜蜂很生氣,開始討論起來(lái)了,蜂王想到了一個(gè)辦法,去請(qǐng)萬(wàn)神之王。蜜蜂們說:“宙斯,我們想讓他們不要再拿我們的蜂蜜了!敝嫠挂彩悄菢酉氲。宙斯實(shí)現(xiàn)了它們的愿望。
以后,它們丟了刺,會(huì)沒有生命的,他們只能付出惡意的代價(jià)了。這個(gè)故事告訴我們不懷好意會(huì)自食惡果的道理。
讀書是一件快樂的事情,讀書可以開闊我們的視野,讓我們知道遠(yuǎn)在天邊的和古老的故事。小朋友們要多讀書,讀好書,讓我們一起健康成長(zhǎng)吧!
《伊索寓言》讀后感10
今天我讀了《伊索寓言》中的《壞心眼的金匠》,讓我受益匪淺。
本文講述了一個(gè)巡禮者幫助了一些小動(dòng)物和一個(gè)金匠,小動(dòng)物們把救命之恩銘記于心,并紛紛報(bào)答。而金匠不僅沒有報(bào)答,還恩將仇報(bào),最后金匠遭到了懲罰。這個(gè)故事告訴了我們:做人應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。
從上面的寓言故事中,讓我明白了:滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。但是也有不少忘恩負(fù)義的事情。如我們學(xué)過的《受傷的鹿》里面就寫到被獵人追擊的鹿,在走投無(wú)路的情況下,被一棵葡萄樹救起之后,鹿并沒有感恩葡萄樹,反而忘恩負(fù)義,最后被獵人打死了,后果很可悲。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的人。記得有一次,看到一位老大爺在馬路上行走,不知為什么,突然摔倒了。當(dāng)時(shí)路上的車輛非常多,情況非常危險(xiǎn)。一位好心的叔叔連忙停下來(lái),急忙把老大爺扶了起來(lái),還對(duì)老大爺問長(zhǎng)問短?衫洗鬆斦酒饋(lái),拍拍身上的塵土,不但沒有感謝這位好心的叔叔,還突然轉(zhuǎn)變了表情,對(duì)那位叔叔說:“你為什么要撞我,我們要去醫(yī)院做檢查。”接著抓住那位叔叔不放。當(dāng)時(shí)那位叔叔傻眼了,百口難辨。這時(shí),警察叔叔出現(xiàn)了,所有的.一切都看在他的眼里。此時(shí)的老大爺很尷尬,灰溜溜地走了。圍觀的路人都紛紛譴責(zé)老大爺這種忘恩負(fù)義的行為。
因此,在生活中,無(wú)論事情大小,只要有人幫助我們,都應(yīng)該知恩圖報(bào)。要做一個(gè)有情有義、善良、有愛心、樂于助人、懂得感恩的人。
《伊索寓言》讀后感11
在我的書架上有許多好書,像《青銅葵花》《中華上下五千年》《海底兩萬(wàn)里》等等,我都視若珍寶。其中,《伊索寓言》堪稱我的最愛。
我喜歡讀《伊索寓言》,是因?yàn)樗I(lǐng)著我走進(jìn)了閱讀的世界,書中語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng),故事又包含深刻的道理。整本書由很多篇小故事組成,通過動(dòng)物來(lái)反映現(xiàn)實(shí),令人回味無(wú)窮。
家里有兩種版本的《伊索寓言》,都放在我隨手可及的地方。尤其是在放暑假的時(shí)候,不用著急趕作業(yè),每天讀一個(gè)故事,然后再將小故事繪聲繪色地跟家人分享,那時(shí)的我眉飛色舞,興致昂然。如此反復(fù),我讀《伊索寓言》就越讀越有滋味了。
朱熹曾說:“讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!
低年級(jí)時(shí),我讀《伊索寓言》常常被有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑;隨著年級(jí)的升高,我再讀《伊索寓言》就不僅只是看有趣的故事,而是注重領(lǐng)悟每個(gè)故事背后蘊(yùn)含的道理了。每篇故事后面的“寓言啟示”,也時(shí)常潛移默化地影響著我。
今年暑假的一天早晨,我看見一只小狗在人行道上拉完大便,就被女主人若無(wú)其事地牽走了。我追上那個(gè)阿姨,請(qǐng)她回去處理一下小狗的糞便。阿姨很不高興,說我多管閑事。我攔住阿姨,據(jù)理力爭(zhēng),最后還是在媽媽和路人的勸說下,阿姨鏟走了小狗的糞便。事后,媽媽問我哪來(lái)的'勇氣,我想了想,應(yīng)該是《伊索寓言》給我的。有一篇《老鷹與屎殼郎》的寓言故事,小小的屎殼郎不僅敢去阻止身形龐大的老鷹,為了伸張正義,甚至面對(duì)天神宙斯也毫不畏懼。在這個(gè)小故事中,我很敬佩屎殼郎為正義而戰(zhàn)的精神,所以看到不文明的行為時(shí),我也會(huì)挺身而出。
《伊索寓言》就是這樣一本好書,讓我百讀不厭,常讀常新,是它教會(huì)我積極行動(dòng),做一個(gè)美德向善的好少年。
《伊索寓言》讀后感12
前幾天,我讀完了一本書,名字叫《伊索寓言》。這本書里寫的是小動(dòng)物:有些小動(dòng)物聰明伶俐、但是有些笨拙,所以我要向聰明的小動(dòng)物學(xué)習(xí),要改掉自己的壞毛病!好啦,說了這么多,接下來(lái)讓我給你們講講伊索寓言的主要內(nèi)容吧!
本書的主要內(nèi)容就是寫小動(dòng)物和人的,有些小動(dòng)物遇到人,希望人替他保密一個(gè)秘密,不過那個(gè)人是好人的話會(huì)保守;如果是不好的人的話,希望得到錢,他會(huì)向獵人說出動(dòng)物所在的.地方,而且會(huì)告訴獵人他它有什么弱點(diǎn),它為什么會(huì)躲起來(lái)!所以我們要做一個(gè)善良的人,不要像那些壞人學(xué)習(xí)欺負(fù)小動(dòng)物,更不要欺負(fù)比我們小的小朋友、小同學(xué)。我們要尊敬小動(dòng)物,因?yàn)樗麄円彩怯兴枷氲?因?yàn)樗麄円彩呛臀覀円粯佑星楦械模绻銈α怂苍S整個(gè)大自然都會(huì)在傷害你。所以讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們保護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)他們就像愛護(hù)大自然一樣美好!我們會(huì)感到,哇!原來(lái)保護(hù)小動(dòng)物也是一件好事呀!如果你保護(hù)了小動(dòng)物,大自然肯定會(huì)罩著你,肯定不會(huì)有人欺負(fù)你!但反而你如果欺負(fù)了小動(dòng)物,你可能被處罰!可能下地獄!
同學(xué)們,你們知道吧!有些動(dòng)物一但受到了傷害,就是要受懲罰的!比如說大熊貓,如果你傷害了大熊貓的話,有可能你在監(jiān)獄里就永遠(yuǎn)出不來(lái)啦!但如果你保護(hù)了大熊貓的話,有可能大自然會(huì)給你非常多的獎(jiǎng)勵(lì),也可能給你非常多的關(guān)愛。所以,從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),讓我們一起保護(hù)身邊的動(dòng)物吧!就像保護(hù)我們自己一樣。
《伊索寓言》讀后感13
我在寒假中讀過不少好書,惟獨(dú)覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理,使我受益匪淺!
伊索寓言透過簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為咱們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的'一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。
其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。正因他不懈的發(fā)奮,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自我最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,正因那就不叫自信了,而叫驕傲。因此,咱們必須要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),但是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴咱們,“勸說勝過強(qiáng)迫”。
這本書教會(huì)了咱們不好自私,不好虛榮,不好瞧不起別人。我堅(jiān)信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會(huì)有好人。
《伊索寓言》讀后感14
今天我看了《伊索寓言》這本書。里面有許多寓言故事如:《吹牛的運(yùn)動(dòng)員》、《聰明的公雞》、《龜兔賽跑》、《狐貍分獵物》、《狐貍和葡萄》、《狐貍和樵夫》、《農(nóng)夫的寶藏》、《農(nóng)夫與蛇》、《戀愛的獅子與農(nóng)夫》、《老太婆與醫(yī)生》、《兩個(gè)好朋友與熊》等等故事。其中我最喜歡的是《蟬與狐貍》。
蟬與狐貍講述的'是,有只蟬坐在一棵樹上,炎熱的夏天,蟬坐在大樹上,唱著歌。這時(shí),一只饑餓的狐貍從樹下路過,聽到了蟬的歌聲,狐貍的口水一下子流了出來(lái),連忙心里打起了算盤。走到蟬面前,一副討好的樣子對(duì)蟬說:“親愛的蟬先生,原來(lái)是您在唱歌啊,怪不得這么好聽。這真是我聽過最動(dòng)聽的歌了!焙傔說:“可遺憾的是,雖然我一直都很尊敬您,卻沒有機(jī)會(huì),見到你的真面目,能不能請(qǐng)您下來(lái),讓我好好向你表達(dá)我的敬意。”蟬早就看破了狐貍的詭計(jì)。于是他一邊假裝答應(yīng),一邊偷偷摘下一片葉子,掉了下去,狐貍以為蟬飛下來(lái)了。看都不看,便張開大嘴猛撲過去,等他抓起來(lái)一看,才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了。蟬看了看狐貍笑著說:“你這個(gè)壞家伙,你以為我會(huì)相信你的花言巧語(yǔ)嗎?告訴你吧,自從在你的糞便里看見到同伴們的翅膀后,我就知道應(yīng)該時(shí)刻提防你了。”
這個(gè)故事告訴我們聰明的人應(yīng)當(dāng)懂得從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),不能被壞人的花言巧語(yǔ)所迷惑,否則會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)。
《伊索寓言》讀后感15
在這個(gè)暑假中,我閱讀了《伊索寓言》這本書,發(fā)現(xiàn)書中每一篇故事都經(jīng)過一個(gè)個(gè)寓言來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)道理。如《農(nóng)夫與蛇》告訴我們做每件事時(shí)都要想一想,《撒謊的猴子》告訴我們?cè)诓幻靼椎那榫跋虏荒茈S便亂說等等,可是我最喜歡的是《農(nóng)夫的寶藏》這個(gè)寓言故事。
這個(gè)故事主要講了從前有一個(gè)農(nóng)夫,他有一片土地,每年都能收獲許多糧食,但他的三個(gè)兒子不僅僅不跟農(nóng)夫一樣勤勞,并且還一個(gè)比一個(gè)懶惰。農(nóng)夫十分期望他們能學(xué)會(huì)勞動(dòng),可他們一點(diǎn)兒也不把父親的話放在心上,照樣吃喝玩樂。
日子一天天過去了,農(nóng)夫漸漸地老了,他預(yù)感到自我要死了。于是,農(nóng)夫?qū)λ麄冋f:“孩子們,我就要死了,你們聽好了,我把我所有的財(cái)寶都埋在了咱們家的'田地里,等我死后,你們就把它挖出來(lái)吧!闭f完,農(nóng)夫就離開了人世。
三個(gè)兄弟就拿著鋤頭來(lái)到了地里,他們把整塊田地都翻了一遍,可什么也沒有找到。他們找遍了那塊田地的每個(gè)角落,可還是一無(wú)所獲。播種的季節(jié)到了,三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收獲的季節(jié)來(lái)了,沒想到收獲的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場(chǎng)上賣,獲得了不少金幣。
看著那些金光閃閃的金幣,三兄弟最終明白了,父親所說的金銀財(cái)寶其實(shí)就是辛勤的勞動(dòng)。閱讀好這篇寓言故事,我感觸很大。我們要學(xué)習(xí)這個(gè)寓言故事中的三兄弟,改掉懶惰的壞習(xí)慣,改掉想不勞而獲的不良思想,做一個(gè)勤勞的孩子。
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