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            勞動(dòng)心得體會(huì)

            時(shí)間:2023-08-30 17:02:24 心得體會(huì) 我要投稿

            [集合]勞動(dòng)心得體會(huì)

              我們有一些啟發(fā)后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編整理的勞動(dòng)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            [集合]勞動(dòng)心得體會(huì)

            勞動(dòng)心得體會(huì)1

              時(shí)間如同白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大一的生活,奔向大二,F(xiàn)如今,想要立足于社會(huì),僅僅靠書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中,把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。根據(jù)團(tuán)中央及院團(tuán)委的相關(guān)精神,為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生的暑期生活,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,同時(shí)也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生們走入社會(huì)、走入公司實(shí)踐。我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號(hào)召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。

              我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页,讓我做超市促銷員。剛開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)工作挺難的,總覺(jué)得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下,我逐漸地學(xué)會(huì)了如何把東西賣出去,也就不覺(jué)得那么難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購(gòu)買心理,熱情一點(diǎn),嘴甜一點(diǎn),耐心一點(diǎn)。在超市里,我應(yīng)該主動(dòng)與顧客接近,拉進(jìn)與顧客的距離,然后耐心地推銷產(chǎn)品。幾天后,我很快就習(xí)慣了這個(gè)工作,也認(rèn)識(shí)了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點(diǎn)累,但是在我看來(lái),累而充實(shí)的工作是值得的。

              超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同,在學(xué)校的時(shí)候,每天有作息時(shí)間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學(xué)校比起來(lái)有更多的自主性和自由。我可以無(wú)所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動(dòng)出擊,與顧客接近。這個(gè)工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。我必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總有著那份純真,那份真誠(chéng)?墒窃谏鐣(huì)中,優(yōu)勝劣汰,只有勝利了,才有機(jī)會(huì)被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。

              在社會(huì)中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能進(jìn)步。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認(rèn)為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的.。

             。1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。

             。2)學(xué)會(huì)微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠(chéng)的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動(dòng)人心。微笑是開(kāi)放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。

              (3)要堅(jiān)持,不輕言放棄。在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難,要堅(jiān)持下去,迎難而上,而不是退縮。

             。4)善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。

              這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為我認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

              經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),"千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

              這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。

              親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

              放假了,我打算在家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。吃完飯,我?guī)蛬寢屜赐。我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下,可還是有很多油。媽媽走過(guò)來(lái)和藹可親地對(duì)我說(shuō):“小傻瓜,洗潔凈倒的太少了,要多倒點(diǎn)兒才能把油洗下來(lái)。還是我來(lái)吧。”于是媽媽搶回了洗碗的任務(wù)。

              不過(guò),我可沒(méi)閑著,趁媽媽洗碗的時(shí)候,我又悄悄地去幫媽媽洗衣服。我想:剛才洗碗的時(shí)候洗潔凈放得太少了,那現(xiàn)在衣服多了,用的水也多了,洗衣粉應(yīng)該多放點(diǎn)才對(duì)。于是,我就放了很多洗衣粉。沒(méi)想到,剛?cè)嗔艘粫?huì)兒,就產(chǎn)生了很多泡泡,大的、小的、紅的、綠的,真好看!我一邊洗衣服,一邊自?shī)首詷?lè)地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過(guò)來(lái),又好氣又好笑地說(shuō):“你這個(gè)小搗亂鬼,弄的滿地都是肥皂水,肥皂泡滿屋子飛呢!”

              雖然我總是給媽媽幫倒忙,可媽媽沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心的教我。晚上爸爸回來(lái)了,我聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我們的孩子長(zhǎng)大了,知道幫我干活了!蔽衣(tīng)到后,真是感到無(wú)比開(kāi)心!

            勞動(dòng)心得體會(huì)2

              泛著春意的四月,總是讓人覺(jué)得慵懶的,極其麻木的。可學(xué)校卻偏偏拉著我們?nèi)チ颂藴刂菔袑W(xué)生實(shí)踐學(xué)校,進(jìn)行臉朝土地背朝天的實(shí)踐活動(dòng)。這本身就很不明智。我們想著。

              偌大的校車隆隆隆啟動(dòng)了,帶著我們滿腔的抱怨開(kāi)到了實(shí)踐學(xué)校。

              剎車聲刺激著同學(xué)們昏昏欲睡的神經(jīng)。我們下了車,眼前一片綠意盎然,郁郁蔥蔥的樹(shù),開(kāi)得正艷的花,風(fēng)景獨(dú)好,春色滿園。

              老師帶領(lǐng)東張西望,連連咂舌的我們來(lái)到了中央的一塊空地上,不過(guò)在此之前,七中的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。密密麻麻的人群涌動(dòng)著。學(xué)校的校長(zhǎng)站了出來(lái),接過(guò)話筒,介紹起了今天的行程。先是分組野炊,再是進(jìn)行觀賞植物、心肺復(fù)蘇等實(shí)踐活動(dòng)。

              介紹完畢后,我們一掃之前的不耐煩,興奮勁一下就上來(lái)了!我們跟著老師來(lái)到個(gè)廣場(chǎng)上,很多個(gè)整齊劃一,石頭砌成的灶臺(tái)擺放著。我們趕緊找到自己組的'灶臺(tái),你拿食材我拿廚具地開(kāi)始了野炊。

              幾個(gè)男同學(xué)便自告奮勇地挽起袖子,抄起大鍋,昂首闊步地走到水龍頭下,嘩啦啦地刷起了鍋。我們幾個(gè)女生也當(dāng)仁不讓,趕緊拿出食材、調(diào)味品,商討著做的菜。幾個(gè)閑著的同學(xué)也過(guò)來(lái)幫忙生火。

              生火也有夠艱難的,嗆著人不說(shuō),還控制不好火勢(shì),一會(huì)兒火大一會(huì)兒火小的,這可讓我們犯了難。不過(guò)古語(yǔ)云“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”這不,幾個(gè)同學(xué)你遞柴,我控火的,那灶臺(tái)的火就乖乖地呆在里面了。幾個(gè)人也為此花了臉,瞧瞧一個(gè)個(gè)的小花貓,大家都開(kāi)心地笑了。

              接下來(lái)就是炒菜了。一聲刺啦的油迸濺的聲音,仿佛戰(zhàn)場(chǎng)上的號(hào)角一般,拉開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕。同學(xué)們忙得熱火朝天。幾個(gè)精通廚藝的同學(xué)掌勺,那拿著鍋鏟的架勢(shì),那自信滿滿的表情,儼然已經(jīng)是酒店大廚了!幾個(gè)同學(xué)分配食材,遞鹽遞糖,井然有序,毫不慌亂。幾個(gè)插不上手的也當(dāng)起了好人,幫我們免費(fèi)買飲料,買食材。他們穿梭的身影成了廣場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線。

              十幾分鐘過(guò)去了,同學(xué)們緊趕快趕地?zé),一道道色香味毫不輸酒店佳肴的小菜被端上了桌。琳瑯滿目。幾個(gè)小饞貓已經(jīng)咽了很久的口水,看著美味上桌,便迫不及待地開(kāi)動(dòng)了,其它同學(xué)見(jiàn)食物快要吃光,也果斷地加入到搶吃的隊(duì)伍中。一時(shí)間,好不熱鬧。

              吃完了菜,同學(xué)們吧唧吧唧嘴巴,好像世界上最好吃的美味進(jìn)了他們的肚子。再一把拿起食材,遞給大廚,等待著下一道美味。老師們穿梭在各個(gè)小組之間,看著誘人的美食,也趕緊拿起筷子,一嘗同學(xué)們的勞動(dòng)成果,再露出一個(gè)滿意的大大的笑臉。

              幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了。同學(xué)們吃飽喝飽便自覺(jué)地“收拾殘局”。短短幾分鐘,本來(lái)雜亂不堪的廣場(chǎng)瞬間干干凈凈,一如來(lái)時(shí)一般。

              接著我們又緊鑼密鼓地進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。一天就匆匆走過(guò)了。從來(lái)沒(méi)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得這么快。我想著。校車又來(lái)了,同學(xué)們要走了。上了車,對(duì)仍是一片綠意的實(shí)踐學(xué)校依依不舍地?fù)]了揮手,來(lái)年,我們還來(lái)。

              坐在車上,我仍在回憶今天美好的一天。是的,我們?cè)趧趧?dòng)中獲得了書(shū)本上所不能給予的快樂(lè)。那是一種付出到回報(bào)的過(guò)程,也是汗水和知足交織的感受。我們學(xué)到了很多很多,我們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在忙碌中收獲美好。

            勞動(dòng)心得體會(huì)3

              在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家務(wù)勞動(dòng)和孩子認(rèn)知能力的開(kāi)展、動(dòng)手能力的開(kāi)展、自主學(xué)習(xí)能力的'開(kāi)展、責(zé)任感的培養(yǎng)等都有著密不可分的關(guān)系。學(xué)習(xí)做家務(wù)是提升孩子自理能力的最直接的方式,也是培養(yǎng)自律能力的重要前提。

              每個(gè)孩子都會(huì)有自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的追求,他們?cè)谕瓿蓲叩、抹桌子、洗碗、整理房間、折疊衣物等家務(wù)的每一次的過(guò)程中,就會(huì)體驗(yàn)到一種成功感,這種成功感能夠使孩子變得越來(lái)越自信。就以大家比較關(guān)注的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),各種調(diào)查研究均顯示,經(jīng)常做家務(wù)的孩子,其成績(jī)優(yōu)秀的概率要超過(guò)不做家務(wù)的孩子。

              因此,我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)鼓舞孩子多參與一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),比方洗碗、拖地、整理個(gè)人內(nèi)務(wù)等,逐漸進(jìn)入生活自理能力和自主學(xué)習(xí)能力相互推動(dòng)提高的良性循環(huán)的狀態(tài)。

            勞動(dòng)心得體會(huì)4

              我勞動(dòng),我快樂(lè)

              快樂(lè)是什么?也許你會(huì)說(shuō):快樂(lè)是創(chuàng)造,快樂(lè)是給予,快樂(lè)是奉獻(xiàn),快樂(lè)還是得到。但我的快樂(lè)卻是普普通通的勞動(dòng)。 2013年的暑假,開(kāi)學(xué)了。一走進(jìn)樓道和教室,一股嗆人的氣味就撲鼻而來(lái);于是學(xué)校下午就組織各班的同學(xué)們進(jìn)行大掃除,我們組被分到了擦玻璃的工作。

              我拿上抹布和舊報(bào)紙來(lái)到窗戶邊,讓小紅把水給拿過(guò)來(lái)。“開(kāi)始”我“一聲令下”,同學(xué)們開(kāi)始忙忙碌碌地打掃了。我在窗檐上,用濕抹布開(kāi)始擦窗戶了。擦著擦著,我發(fā)現(xiàn)我不夠高,擦不了最高的窗戶。怎么辦?正當(dāng)我懊惱時(shí),突然看到小明在一邊沒(méi)有事兒干,正站在那兒呢。我對(duì)他說(shuō):“小明,你去幫我擦一下上面的那塊玻璃吧,反正你長(zhǎng)那么高,現(xiàn)在正好沒(méi)事干,就幫幫忙吧!謝謝!”“好”。他上去擦了,不一會(huì)兒,便吧玻璃擦的亮堂堂的。

              接下來(lái)該用報(bào)紙擦了。我在擦的同時(shí),發(fā)現(xiàn)記號(hào)筆把黑黑的畫(huà)和字印在了塑料窗架上。我心想:哎,真是“一波未平,一波又起”。∥铱匆(jiàn)另一個(gè)窗戶上的同學(xué)在用濕抹布擦記號(hào)筆痕跡,十幾秒鐘后,痕跡的樣子便干凈的用放大鏡都看不見(jiàn)了。我模仿著他擦痕跡,效果真好!好大一會(huì)兒,總算擦完了,擦窗戶真不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事呀!

              我摸著頭上紛紛落下的汗珠,心想:真累,可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呀!雖然身上“汗如雨下”,心里卻暖暖的,原來(lái)這就是勞動(dòng)者的快樂(lè)!我要對(duì)全世界的人說(shuō):“我勞動(dòng),我快樂(lè)!”

              我勞動(dòng)我快樂(lè)

              今天,我們班舉行了大掃除。我和同學(xué)們干得熱火朝天。有的挽起袖子,揮布擦黑板,有的淌著汗水,揮舞著笤帚掃臟東西,而我負(fù)責(zé)擦黑板、墩地、換水;女同學(xué)精心地掃著地。

              我們組,我和張耀元擦黑板,剩下的男同學(xué)就還大水桶里的水,我對(duì)張耀元說(shuō):“你拿干布我拿濕布,你擦我擦過(guò)的地方!睆堃f(shuō):“那開(kāi)始干吧!”你擦能擦的`地方,在蹦著擦不能夠找的地方,我把黑板擦的亮晶晶的,老師又讓我墩地,我認(rèn)真的墩地。我把地墩得一塵不染,墩地用過(guò)的水和擦完黑板的水都從干凈的水變成和黑乎乎的臟水。我和張耀元提著這桶水說(shuō):“咱們走吧!小心點(diǎn),別把臟水濺到地上,否則就白辛苦了!蔽液退⌒囊硪淼奶嶂乖诔刈永铮氐桨嗬,同學(xué)們已經(jīng)把教室整理好了。

              我們終于完成了任務(wù)?,我們教室變得多么干凈明亮,可是同學(xué)們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被汗水給弄濕了,有的臉成了大花貓,有的甚至連要都直不起來(lái)了。雖然我們很累,可是我們很高興,因?yàn)槲疫^(guò)了有意義的一天。勞動(dòng)真讓人快樂(lè)!

              我勞動(dòng),我快樂(lè)

              人人都知道,勞動(dòng)是很辛苦的體力活,因此好多人都不喜歡去勞動(dòng)。但是我想你們也都知道,勞動(dòng)也是能使人變得快樂(lè)的事情——我勞動(dòng),我快樂(lè)!

              中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。正因?yàn)槿绱,才?huì)在其中提出“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”。

              在國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候,為讓“熱愛(ài)勞動(dòng)”不再是一句空話,我從簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)開(kāi)始,培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力。我首先收拾整理自己有點(diǎn)雜亂的房間,疊被子、掃地、擦桌子,然后將衣柜里的衣服分類,最后是洗襪子、擦鞋子。有的時(shí)候我在廚房觀察爸爸媽媽做菜的過(guò)程,我也適當(dāng)找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么,比如洗菜、摘豆,飯后收拾碗筷等等。做這些家務(wù)讓我明白了從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。

              我勞動(dòng),我快樂(lè)。

              我勞動(dòng)我快樂(lè)

              在周末里,我做完作業(yè),主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。首先打掃自己的房間,我發(fā)現(xiàn)房間很亂,書(shū)桌上堆滿了書(shū),亂七八糟的,我先把書(shū)整理好,又發(fā)現(xiàn)玩具架上布滿了灰塵,我立刻拿布把它擦干凈。做完這些我已經(jīng)滿頭大汗,我現(xiàn)在才知道以前媽媽做家務(wù)有多辛苦。

              擦完?yáng)|西接著掃地,掃了房間然后再掃客廳。最后拿地拖桶去接水拖地,媽媽問(wèn)我:“你會(huì)不會(huì)拖呀?”我輕松地回答:“沒(méi)問(wèn)題,我在班里做值日已經(jīng)駕輕就熟了!”我把地拖擰干,從客廳最里面的角落拖起,一邊拖地一邊快樂(lè)的唱起歌來(lái)。一眨眼我把客廳的地板拖的亮晶晶的,陽(yáng)光從窗外照射到地面上一閃閃的。媽媽看見(jiàn)我的速度這么快,吩咐我把樓梯也拖了。

              用了將近一小時(shí),我把家里打掃得干干凈凈,看到整潔、明亮的家,我的心里很快樂(lè),因?yàn)檫@煥然一新的環(huán)境都是通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的。

              我勞動(dòng)我快樂(lè)

              人們都說(shuō)勞動(dòng)最光榮,這一點(diǎn)也不假,勞動(dòng)不僅光榮而且很快樂(lè)。

              我曾因?yàn)槊刻焓露喽г埂⑻颖?墒,同學(xué)們走了以后,因每天沒(méi)事做而苦悶、無(wú)聊。僅僅幾天就這樣,還有一個(gè)多月的該怎么過(guò)?

              王老師讓我去打掃衛(wèi)生,心里還很抱怨,為什么偏偏是我?帶著很不愉快的心情終于清理完了衛(wèi)生區(qū)。王老師很快就看出了我的心思,讓我坐下來(lái)和她談話。她給我講了一個(gè)故事,故事中說(shuō)道:和尚每天都要打掃院子里的樹(shù)葉,到了秋天樹(shù)葉更多,和尚還是繼續(xù)掃,前掃后落,他也沒(méi)把樹(shù)砍掉,這是為什么呀?我恍然大悟,我懂了:做事要有始有終,善始善終,堅(jiān)持不懈,持之以恒。

              慢慢地,掃樓道成了我每天的第一件大事。一次升旗時(shí),書(shū)記在大會(huì)上表?yè)P(yáng)了我,可見(jiàn),勞動(dòng)是光榮的。

              人人都有獲得快樂(lè)的方法,我獲得快樂(lè)的方法就是勞動(dòng)。 在這個(gè)月里,只有勞動(dòng)讓活變的充實(shí),變的快樂(lè)。雖然在表面上我沒(méi)有得到什么,但是我卻在勞動(dòng)獲得了快樂(lè)和,同時(shí)也修煉了我的意志。這仿佛比黃金都珍貴吧!

              多做事,少抱怨,在勞動(dòng)中雖然有些疲勞,但是可以嘗試到其中的樂(lè)趣,并且是別人沒(méi)有要求去做的事,自己主動(dòng)去做才是最有趣味和最有收獲的勞動(dòng)。每當(dāng)我在勞動(dòng)之后,一次次回過(guò)頭,看到自己留下的成果,自己心中感到無(wú)比興奮和激動(dòng)。 我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。

              時(shí)光本身就很短暫,時(shí)光易逝,浪費(fèi)時(shí)間等于在自殺,所以白白犧牲時(shí)間,不如做些有意義的事,同時(shí)也能給自己留下一份美好的回憶,不也是一種快樂(lè)嗎?

            勞動(dòng)心得體會(huì)5

              在績(jī)溪縣長(zhǎng)安鎮(zhèn),種植了很多的菊花。星期五午時(shí),學(xué)校組織五年級(jí)的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動(dòng)——摘菊花。

              大巴車一路前往,我們很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雛菊盛開(kāi)著,一股股清香沁人心脾。盛開(kāi)的小雛菊?qǐng)A圓的花瓣,密密地一層又一層地重疊著,綠色的花托托住白色的花瓣,好看極了。那沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵兒,好像一顆小小的綠珍珠,綠色的花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。

              我們聚在菊農(nóng)的`周圍,聽(tīng)她們介紹怎樣摘菊花。只見(jiàn)菊農(nóng)一手扶著枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微彎曲,順著花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來(lái)了?粗辙r(nóng)們嫻熟的采摘,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

              我們兩人一組,一人負(fù)責(zé)拿袋裝菊花,一人負(fù)責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商量好輪流摘菊花。開(kāi)始我動(dòng)作很拘謹(jǐn),生怕傷害到菊花了,每一朵都摘得細(xì)心翼翼。慢慢地我摘菊花的動(dòng)作熟練起來(lái),速度也快了不少,不一會(huì)兒我便摘了一小塑料袋?粗H手摘下來(lái)的菊花,我感到無(wú)比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個(gè)生手,可是我們齊心協(xié)力,有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就摘了一大塑料袋。

              教師宣布采摘結(jié)束,我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢(qián),可是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”!

            勞動(dòng)心得體會(huì)6

              在假期可以有這樣的一次機(jī)會(huì)去勞動(dòng)是我求之不得的,在這個(gè)假期里,我成為了老媽最大的幫手。我們家是開(kāi)飯店的,自從我上了中學(xué)之后我就在也沒(méi)有去店里幫過(guò)忙了。每次我要去幫忙,我爸媽就阻擋我,讓我自己在家好好的學(xué)習(xí)。這次我最終讓我的三尺不爛之舌勸服了我的爸媽,而他們也答應(yīng)讓我在五一假期里去店里幫兩天忙。 就這樣,我有了這兩天的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),而這么久不勞動(dòng)的我,在兩天里也體驗(yàn)到了不同的感覺(jué)。遲疑很久沒(méi)有去店里幫忙,所以我對(duì)許多東西都比較生疏了。加上五一假期人比較多,店里更加忙了一些。我爸媽也感慨,還好我來(lái)幫忙,不然店里亂成一團(tuán)了。其實(shí)我心里很清晰,我爸媽為了經(jīng)營(yíng)這一個(gè)店吃了許多苦,我爸爸是一位很好的`廚師,我媽媽是一個(gè)很好的管理者,通過(guò)他們的協(xié)作,我們店鋪越開(kāi)越好,顧客也越來(lái)越多,但對(duì)于我爸媽來(lái)說(shuō),這也是最考驗(yàn)他們的地方了。 我在那里兩天,不斷有老顧客過(guò)來(lái),這期間,我爸媽都特別客氣,因?yàn)槭抢项櫩偷木売,所以有時(shí)候也會(huì)送一些飲料等等,其實(shí)一頓飯的價(jià)格本不高,我父母也已經(jīng)仁至義盡,該給的實(shí)惠一點(diǎn)都不會(huì)少。看著爸媽辛苦經(jīng)營(yíng)的樣子,我心里很是酸楚。在我讀書(shū)期間,我不愁吃不愁喝,想要錢(qián)的時(shí)候干脆找爸媽要,也從沒(méi)想過(guò)他們賺錢(qián)是不是辛苦。即使有時(shí)候想起他們的辛苦來(lái),我不一會(huì)也遺忘了。這一次在店里幫了兩天忙之后,我才知道原來(lái)生活不易,全靠人的意念支撐著。

              趁著休息的時(shí)候我問(wèn)爸媽他們平常也這么累嗎?他們笑著說(shuō)不累不累,只是怕累了喔。我當(dāng)時(shí)眼里火辣辣的。差些哽咽的說(shuō)以后肯定好好學(xué)習(xí),讓他們過(guò)上更好的生活。爸媽聽(tīng)了之后也感動(dòng)了,始終夸我懂事明理。其實(shí)我已經(jīng)中學(xué)了,我可以擔(dān)當(dāng)一部分的事情了。學(xué)習(xí)是我的主要目標(biāo)我是知道的,但是我也希望我能夠多去勞動(dòng),多去為父母做一些事情。這樣不僅不會(huì)影響我的學(xué)習(xí),反而會(huì)讓我真正意識(shí)到學(xué)習(xí)能夠給我?guī)?lái)什么,從而刺激我對(duì)學(xué)習(xí)的欲望。這次勞動(dòng)也就讓我明白學(xué)習(xí)能夠變更我的將來(lái),我會(huì)努力下去,為自己的將來(lái)謀一片更敞亮的天地。

            勞動(dòng)心得體會(huì)7

              這個(gè)寒假,我選擇了擦桌子的家務(wù)。本來(lái)我不想選這個(gè),但是我的桌子每天都很臟,所以我選擇了擦桌子。

              這一天,我拿起一塊抹布,用水蘸了一下,然后用手把抹布擰干,擦桌子。我先用抹布從左到右擦拭,然后從上到下擦拭。然后用水洗抹布,再擦一遍。最后,把抹布放回原來(lái)的地方。桌子干了之后,就像以前一樣,一塵不染,煥然一新。

              在這次家務(wù)中,我再次意識(shí)到父母做家務(wù)的艱辛和艱辛。我握緊拳頭,下定決心幫助父母分擔(dān)更多的.家務(wù),讓他們過(guò)上輕松快樂(lè)的生活!讓我們一起做家務(wù),讓我們的生活環(huán)境干凈整潔!

            勞動(dòng)心得體會(huì)8

              在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,體會(huì)到了許許多多的滋味,有高興的滋味,傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動(dòng)的滋味。

              今天我們家大掃除,媽媽看見(jiàn)我在一旁玩耍就對(duì)我說(shuō):“既然你沒(méi)有事,你就去收拾你的房間吧!”我聽(tīng)了媽媽的話,高興地答應(yīng)了。心想:收拾一間房有什么難的,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開(kāi)始了我的“大掃除”。首先,我把書(shū)桌上的東西全都放到了一邊去,學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來(lái)。可是天公不作美,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我也!“拜托,我的小姐,桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦!”媽媽對(duì)我喊道。清理干凈桌子后,我又開(kāi)始擦地板,還沒(méi)擦多久,我就感覺(jué)腰酸背痛,可憐的'手臂再也受不了啦,如同被石頭纏住一般,只要稍微抬動(dòng)一下,酸痛的感覺(jué)就涌滿全身!鞍眩铱蓱z的小胳膊呀!”我趕緊坐到床上,揉揉膝蓋,揉揉手腕。我心想媽媽收拾房間多輕松呀,不一會(huì)兒就收拾完了,手也不酸腳也不痛,這是為什么呢?

              我跑去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我,如果經(jīng)常做家務(wù),手腳就不會(huì)酸痛,而如果只是偶爾做一次家務(wù),就會(huì)感覺(jué)腰酸背痛……聽(tīng)了媽媽的話,頓時(shí),我體會(huì)到了媽媽勞動(dòng)的辛苦,所以,我要多為啊媽媽分擔(dān)一些家務(wù),減輕媽媽負(fù)擔(dān)。

              勞動(dòng)的滋味有很多,有快樂(lè)的、痛苦的、幸福的……我們應(yīng)該多勞動(dòng),去體會(huì)更多勞動(dòng)的滋味。

            勞動(dòng)心得體會(huì)9

              踩著5月的陽(yáng)光去勞動(dòng),一路興致昂揚(yáng),哼著歌,帶著笑。衣來(lái)伸手的我們帶著好奇的心理去勞動(dòng)。

              到了目的地,老師組織分好組,油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領(lǐng)。我們第3小組來(lái)到任務(wù)區(qū)后,我們開(kāi)始分工,有的搬油菜,有的打,分工有序。

              開(kāi)始大家干勁十足?蛇^(guò)不久,才知道這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的油菜,便感到腰酸背疼,手火辣辣的痛,流血了,起泡了。但是沒(méi)人做“逃兵”,是的我們有過(guò)抱怨,有過(guò)放棄。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動(dòng),不管揮汗如雨;不管氣喘吁吁。累了就休息下,換著打和搬,相互配合、互幫互助,大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下,滿滿的菜籽呈在我們眼前。

              勞動(dòng)實(shí)踐課讓我們從中學(xué)到很多,也得到了許多道理。

              學(xué)校把勞動(dòng)實(shí)踐課做為很重視的一個(gè)授課部分,讓我們參與勞動(dòng)與實(shí)踐。通過(guò)以班級(jí)為單位的去學(xué)校的.勞動(dòng)實(shí)踐基地勞動(dòng),讓我們?cè)趧趧?dòng)中受教育、感悟,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍恼嬷B。學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐課,讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,對(duì)于我們這些大學(xué)生,動(dòng)手和吃苦精神是多么的重要。

              我們,大多都是獨(dú)生子女,沒(méi)吃過(guò)什么苦。而學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗膭趧?dòng),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,讓我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀;讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕,避免形成好逸惡勞的惡習(xí)。勞動(dòng)實(shí)踐課提高了我們的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會(huì)到了集體的力量、溫暖;體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮,并且正確認(rèn)識(shí)自己。

              勞動(dòng)實(shí)踐課不僅讓我鍛煉了身體,還認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。勞動(dòng)實(shí)踐課啟示我們做事情必須持之以恒,腳踏實(shí)地,勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作亦也如此。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

              同學(xué)們,讓我們積極地參加勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。做一個(gè)不怕臟,不怕累的勞動(dòng)者吧。

            勞動(dòng)心得體會(huì)10

              這次的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區(qū)服務(wù)啟發(fā)了我在公益勞動(dòng)中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我去了解社會(huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。為老人服務(wù),令我的心里充滿了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會(huì)得到的。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的`。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自我完美的心靈。這份公益工作讓我親身感受到了勞動(dòng)的榮耀。公益勞動(dòng)也堅(jiān)定了我的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,避免了我放松和厭惡勞動(dòng)的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),還能陶冶情操,美化心靈。作為高中生,我們應(yīng)該為了公共利益自愿參加勞動(dòng)。而我們所說(shuō)的公益性勞動(dòng)是以不記錄報(bào)酬為前提的。在公益勞動(dòng)中進(jìn)取,是為社會(huì)盡一份力,是對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。

              社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐技能。它引導(dǎo)我們接觸和了解社會(huì),增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,對(duì)于我們這些生來(lái)牛犢的中學(xué)生來(lái)說(shuō),獨(dú)立培養(yǎng),接受社會(huì)的洗禮是多么重要。如何適應(yīng)社會(huì),也是在更新速度超快的今天,我們即將面臨的困難。對(duì)于此刻的我們來(lái)說(shuō),越早接觸這個(gè)千變?nèi)f化的社會(huì),越能適應(yīng)它。

            勞動(dòng)心得體會(huì)11

              踩著5月的陽(yáng)光去勞動(dòng),一路興致昂揚(yáng),哼著歌,帶著笑。衣來(lái)伸手的我們帶著好奇的心理去勞動(dòng)。

              到了目的地,教師組織分好組,油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領(lǐng)。我們第3小組來(lái)到任務(wù)區(qū)后,我們開(kāi)始分工,有的搬油菜,有的打,分工有序。

              開(kāi)始大家干勁十足?蛇^(guò)不久,才明白這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的油菜,便感到腰酸背疼,手火辣辣的痛,流血了,起泡了?墒菦](méi)人做“逃兵”,是的我們有過(guò)抱怨,有過(guò)放棄。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動(dòng),不管揮汗如雨;,不管氣喘吁吁。累了就休息下,換著打和搬,相互配合、互幫互助,大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下,滿滿的菜籽呈在我們眼前。

              勞動(dòng)實(shí)踐課讓我們從中學(xué)到很多,也得到了許多道理。

              學(xué)校把勞動(dòng)實(shí)踐課做為很重視的一個(gè)授課部分,讓我們參與勞動(dòng)與實(shí)踐。經(jīng)過(guò)以班級(jí)為單位的去學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐基地勞動(dòng),讓我們?cè)趧趧?dòng)中受教育、感悟,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍恼嬷B。學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐課,讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的`今日,對(duì)于我們這些大學(xué)生,動(dòng)手和吃苦精神是多么的重要。

              我們,大多都是獨(dú)生子女,沒(méi)吃過(guò)什么苦。而學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗膭趧?dòng),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,讓我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀;讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕,避免構(gòu)成好逸惡勞的惡習(xí)。勞動(dòng)實(shí)踐課提高了我們的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會(huì)到了團(tuán)體的力量、溫暖;體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮,并且正確認(rèn)識(shí)自我。

              勞動(dòng)實(shí)踐課不僅僅讓我鍛煉了身體,還認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。勞動(dòng)實(shí)踐課啟示我們做事情必須持之以恒,腳踏實(shí)地,勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作亦也如此。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

              同學(xué)們,讓我們進(jìn)取地參加勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。做一個(gè)不怕臟,不怕累的勞動(dòng)者吧。

            勞動(dòng)心得體會(huì)12

              公益勞動(dòng)一周的勞動(dòng)中,親手拿起大大的掃把,看著身邊推著垃圾小車,拿著鐵鍬,在路人的注視和側(cè)目下勞動(dòng)時(shí),大家一樣的彎腰,一樣的揮動(dòng)手臂,誰(shuí)穿了名牌無(wú)所謂,誰(shuí)來(lái)自北上廣大都市也無(wú)所謂,當(dāng)然也看不出誰(shuí)家里有還不完的債務(wù),勞動(dòng)的時(shí)間里,大家只看到校園變美了。是我們一個(gè)班級(jí)36個(gè)人,36雙手團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。

              分組勞動(dòng)讓我們體味了團(tuán)結(jié)的力量,同時(shí)又有了競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力。在我們組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們有人揮著掃帚把被中北陰風(fēng)吹亂的落葉攢成一堆堆小山似的,有人拿著鐵鍬把落葉小山堆轉(zhuǎn)移到小車上,再有人把滿滿一小車的落葉倒去垃圾堆。這一系列的勞動(dòng)在一周內(nèi)都有條不紊的重復(fù)進(jìn)行,偶爾還有路邊沒(méi)有化掉的殘冰,都逃不過(guò)我們大集體中身強(qiáng)力壯的小伙子們的魔鍬!公益勞動(dòng)之前還有人怕冷怕累不情愿,但在幾天的勞動(dòng)中,大家歡聲笑語(yǔ),校園里一條條路,一棵棵樹(shù)旁,都在我們的努力下變得整潔干凈,賞心悅目。校園是我們生活的環(huán)境,它美了,在我們的努力下,這一周的一切都是美好的。

              公益勞動(dòng)結(jié)束在即,短短幾天的勞動(dòng)時(shí)刻跟在工作崗位上的勞動(dòng)人員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法相提并論的,我們也不能正因公益勞動(dòng)這門(mén)課的.結(jié)束就此停住自己腳步。勞動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求。應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,在生活中去做個(gè)禮貌人,文明人。在其位,便謀其政。身處地球,就該護(hù)其美態(tài)。這次集體勞動(dòng),我感受到36個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量,凝聚在一起的強(qiáng)大,互相協(xié)作的傲人成果。我為身處一個(gè)不矯揉造作,勤勞真誠(chéng)的集體而自豪。

            勞動(dòng)心得體會(huì)13

              作為一名大學(xué)生我認(rèn)為志愿去參加勞動(dòng)以及活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂(lè)又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

              這樣我們豈不“何樂(lè)而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務(wù)勞動(dòng)了,說(shuō)是勞動(dòng)也是挺輕松的:拔拔野草、松土、幫助種植人員種寫(xiě)藥類植物等等。不過(guò)我見(jiàn)大家都挺來(lái)勁的也都干的熱火朝天的,有說(shuō)有笑的,不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景,那真的是一種樂(lè)趣!這也使得我感觸很深:那些種植人員十分的辛苦,即便把種子播下去了,待到發(fā)芽后又得去細(xì)心照顧,培土,鋤草,施肥......或許我們真的只有通過(guò)參加勞動(dòng)與活動(dòng)才能夠從中體會(huì)更多,知道他們的不容易。作為自小在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō),大部分的同學(xué)都會(huì)深有感觸,對(duì)于城市的孩子可能會(huì)有些陌生,畢竟沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)或是親自去做過(guò),不會(huì)有很深的.感觸。去參加勞動(dòng)和活動(dòng)對(duì)他們而言無(wú)疑是一個(gè)好的機(jī)會(huì),可以讓他們更好的了解勞動(dòng)人民。

              3月15日,我隨校學(xué)生會(huì)生活部的分支伙管會(huì)的主任以及理事們志愿去參加了“走進(jìn)食堂”的義務(wù)勞動(dòng),我們都很熱情地去參加這樣的活動(dòng),雖然只是去擦擦桌子,玻璃,墻壁,掃地等,但是我們做的很開(kāi)心,大家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個(gè)食堂了,還開(kāi)玩笑說(shuō):“男女搭配,干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎(jiǎng),希望我們身臨其境多參加這樣的勞動(dòng)。如果每次都有這樣的勞動(dòng)我還是很樂(lè)意去做的,學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外,參加勞動(dòng)以及一些活動(dòng)也是非常有意義的!常言道:勞動(dòng)是最光榮的!

            勞動(dòng)心得體會(huì)14

              家務(wù),兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼,再平凡不過(guò)了。可是,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。刷鍋,簡(jiǎn)單吧?可如此簡(jiǎn)單的一件事,卻讓我無(wú)可奈何。

              帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親,心疼的對(duì)我說(shuō):“看你,滿頭大汗的,來(lái),先洗把臉吧!苯又,笑著對(duì)我說(shuō):“王子,你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋!

              我一聽(tīng),心中卻有一種輕視的感覺(jué):“切,不就是刷鍋嘛,太簡(jiǎn)單了!

              飛也似的洗了臉,我沖進(jìn)廚房,一切準(zhǔn)備就緒。

              先打了一些水,倒入鍋中,接著,我拿起帶柄的鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷咦?怎么還有油膩?再來(lái)一遍,怎么還沒(méi)刷干凈?

              第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了油膩,我急了,心中直問(wèn)自己:“奇怪了,平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下。我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。如今,又被這點(diǎn)困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干著急吧,在我面前,這種困難,似乎從一個(gè)小小的小水溝,霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出現(xiàn)在我面前,擋住了我前進(jìn)的'步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無(wú)措。

              正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的景象:倒上水然后哦,對(duì)了,媽媽總是先把水煮開(kāi),再來(lái)刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗(yàn)不過(guò)了,滾燙的開(kāi)水,將粘在鍋里的油膩散開(kāi),這樣,鍋刷起來(lái)即快又干凈,看,我用這種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。

              瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地

              板、做飯、煮菜比起我刷這么一個(gè)鍋,簡(jiǎn)直是天差地別,是呀,我們都應(yīng)該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù),減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說(shuō),一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。

            勞動(dòng)心得體會(huì)15

              今日是我們學(xué)校的大掃除,我們班負(fù)責(zé)掃學(xué)校外面的天橋。

              中午一到學(xué)校,教師便在教室里開(kāi)始給我們分配任務(wù),有的人負(fù)責(zé)掃天橋,有的人負(fù)責(zé)拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務(wù)就是協(xié)助他們完成任務(wù),比如為他們準(zhǔn)備抹布,準(zhǔn)備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。教師分配好任務(wù)之后,我們便去天橋開(kāi)始勞動(dòng)了。

              我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開(kāi)始沖洗了起來(lái),拿上了兩個(gè)大桶,接滿了水,顫顫巍巍的走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應(yīng)的組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的組員了,我來(lái)來(lái)回回的跑了至少5遍,最終所有的組員都拿到了工具,開(kāi)始勞動(dòng)了起來(lái)。我有時(shí)候會(huì)幫忙同學(xué)擦干凈天橋上的.欄桿,有時(shí)候會(huì)幫忙有一些同學(xué)偷偷把還有時(shí)候會(huì)幫同學(xué)把掃帚拿過(guò)來(lái),有時(shí)候會(huì)把垃圾桶遞給他們。

              經(jīng)過(guò)一午時(shí)的忙活,我們最終完成了任務(wù),我作為輔助完成清潔的人員真的很累,因?yàn)槲遗芰撕芏嗵,?lái)來(lái)回回的為他們打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,可是我并沒(méi)有所以而感到煩躁,反而覺(jué)得這是一件很光榮的事情。因?yàn)閷W(xué)校給我們分配的任務(wù)并不是小學(xué)校,而是小天橋本來(lái)就是一項(xiàng)公益事業(yè),而我們班負(fù)責(zé)的這項(xiàng)活動(dòng)中,我也發(fā)揮了很大的作用,如果沒(méi)有我,同學(xué)們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是光榮的,這樣是為了別人而服務(wù),讓我感覺(jué)我是自豪的是驕傲的。

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