寒假社會(huì)實(shí)踐心得心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后，心得體會(huì)是很好的記錄方式，從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編為大家收集的寒假社會(huì)實(shí)踐心得心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得心得體會(huì)1
7月12日，心揚(yáng)實(shí)踐的隊(duì)員伴著烈日在武大的牌坊下集合，拍著集體照，快門(mén)按下的瞬間也預(yù)示著互相不認(rèn)識(shí)的大家，將在接下來(lái)的半個(gè)月時(shí)間朝夕相處，互相幫助。還記得到宿州的那一天，一踏出大巴，日正當(dāng)中的艷陽(yáng)加上崎嶇不平的石子路再配上沉沉的行李，兩邊的玉米田，遙望無(wú)際的小學(xué)是未知的，心也是忐忑的。
但一進(jìn)到學(xué)校，一見(jiàn)到孩子們，一切的不安與疲倦也煙消云散，還記得第一天，還不到師生見(jiàn)面的時(shí)間，校園內(nèi)已經(jīng)有不少孩子們活潑的身影，我坐在石頭上看著潺潺的小溪，路過(guò)的孩子常常對(duì)我微笑，說(shuō)聲老師好，甚至我還加入一起捉蝌蚪，我好像融入了他們，笑聲不斷。
這次的支教我主要負(fù)責(zé)三年級(jí)的同學(xué)們，帶他們進(jìn)入知識(shí)的課堂，帶他們體驗(yàn)合作的團(tuán)體游戲，個(gè)人簡(jiǎn)歷帶他們?cè)陉?yáng)光下?lián)]灑汗水，最主要的還是帶著他們快樂(lè)的成長(zhǎng)，留住他們純真的笑臉。每一次踏入教室，面對(duì)十幾對(duì)陌生的雙眼，生澀的喊著他們的名字，站在臺(tái)上的我還是有一些緊張，當(dāng)看見(jiàn)一張張無(wú)邪的笑臉，認(rèn)真好奇的聽(tīng)著我說(shuō)的每一個(gè)字時(shí)，就是我自信與動(dòng)力的所有來(lái)源，幾天后相互的熟悉，他們漸漸的開(kāi)始調(diào)皮，上課總是有提不完的問(wèn)題，游戲時(shí)男生女生不互相牽手的執(zhí)拗，課間滿(mǎn)世界的'喊著每個(gè)老師的名字，乘不注意時(shí)跳到背上的小猴子，最后一天一雙雙稚嫩小手寫(xiě)的寄語(yǔ)，這些忘不了的回憶現(xiàn)在想起來(lái)是那么的甜蜜，好在有相機(jī)留住了那一瞬瞬美好的片刻。
不安與彷徨因孩子的笑臉褪去，半個(gè)月也就這么結(jié)束了，留下的當(dāng)然也不止孩子們的純真與可愛(ài)，隊(duì)員間的認(rèn)識(shí)與感情以及自己在此過(guò)程中的成長(zhǎng)也是這趟支教珍貴的收獲。接受了最基本的環(huán)境，與家里相比相對(duì)艱苦的環(huán)境和作息作為提高自身素質(zhì)的首要目標(biāo)，我覺(jué)得克服了這些才能自愿的愉快的接受其他的困難。站上臺(tái)作為一個(gè)老師不僅要克服自己的忐忑還要讓課堂的內(nèi)容在保證知識(shí)性的基礎(chǔ)上吸引孩子們對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。這次的支教對(duì)我是一次歷練，體驗(yàn)了不同的生活，收獲了書(shū)本和老師無(wú)法給予的寶貴成長(zhǎng)。也希望給孩子們帶去的不僅是快樂(lè)，也是對(duì)未來(lái)美好的憧憬的希望。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得心得體會(huì)2
寒假，學(xué)校組織同學(xué)們做了一次有意義的活動(dòng)，那就是做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙�，F(xiàn)在的亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象很?chē)?yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了�？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？
他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái)，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。
在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。
為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的`孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。
平時(shí)，我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。在勞動(dòng)的過(guò)程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境”。
我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴(lài)以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。
學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的�，F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物，都要通過(guò)很多的實(shí)驗(yàn)來(lái)得出最終的結(jié)果，可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。
只有做了實(shí)踐才能得到這些道理，不是嗎？1978年，中國(guó)共產(chǎn)黨說(shuō)出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明，只有真真正正的去實(shí)踐過(guò)，才能的出真道理。我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了，在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增強(qiáng)我們的能力。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)好久沒(méi)有練筆了，面對(duì)著電腦屏幕，我的手不知道要往哪里敲，想要說(shuō)的話(huà)想要表達(dá)的感情一下子沒(méi)了。剛才和同學(xué)一起到外面買(mǎi)了點(diǎn)東西、去了趟超市，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校人已經(jīng)很多，有剛到學(xué)校還拿著行李的、有在路上忙碌地走著的、有找同學(xué)的、還有領(lǐng)書(shū)的……如果說(shuō)昨天來(lái)的都是情侶，那么今天來(lái)的應(yīng)該是趕著上學(xué)的了。
同學(xué)們?cè)谝黄痣y免不會(huì)談到寒假，見(jiàn)面的第一句話(huà)無(wú)非不是你寒假過(guò)得怎樣，聽(tīng)他們聊得起勁，再想到自己，也算沒(méi)有白白浪費(fèi)時(shí)間，也算小有成績(jī)，對(duì)我自己也算是一次小小的突破吧！畢竟我整個(gè)假期還挺充實(shí)……。
記得放假的那幾天為找事做，差點(diǎn)沒(méi)把我最后的一點(diǎn)信心消磨完——難道找點(diǎn)事做就這么難嗎？19號(hào)那天我都已經(jīng)買(mǎi)票準(zhǔn)備回家了，說(shuō)來(lái)也巧，后來(lái)我去了漢口，也在那里找到了我的第一份工作，別人都說(shuō)出門(mén)在外要多長(zhǎng)個(gè)心眼，小心被騙，還好我們一起做事的有四個(gè)同學(xué)（不過(guò)有一個(gè)同學(xué)工作了幾天就回家了）什么事情大家都相互有個(gè)照應(yīng)，我工作的地方在武漢市江岸區(qū)南京路，是一個(gè)火鍋店，叫做重慶光富火鍋，我在里面做服務(wù)員，工作不算很累，熟悉之后挺簡(jiǎn)單的，但是如果你要做好，還是需要一些技巧的，一共做了31天，初六回家，第一次沒(méi)在家過(guò)年，第一次在外面開(kāi)心的工作了一個(gè)月，第一次拿到屬于自己的工資（哪怕很少），只有980元，可是認(rèn)識(shí)了很多朋友，經(jīng)歷了以前從未經(jīng)歷過(guò)的，也吃到了以前從未吃過(guò)的，所以離開(kāi)時(shí)很不舍，但是也沒(méi)有辦法。很多感慨，最大的感慨還是——上大學(xué)是最舒服的，現(xiàn)在回到學(xué)校，決定在學(xué)校要“好好”地乖乖地，不曠課不遲到認(rèn)真聽(tīng)課。
說(shuō)到店子里的人，年齡都很小，大多初中都沒(méi)有畢業(yè)就出來(lái)打工了，最小的只有17歲，大的好像還沒(méi)有我大，有時(shí)候我總是會(huì)想，那個(gè)年齡正是收獲知識(shí)，在學(xué)校讀書(shū)的年齡�。】粗麄兡敲葱量嗟纳习�，吃那些蘿卜白菜（有時(shí)候也有土豆和其它的），我就會(huì)覺(jué)得自己很幸福，真的很幸福。不過(guò)需要補(bǔ)充的是，雖然他們很小，但是懂得的卻比我多，不管是工作還是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還是生活常識(shí)，這樣一不小心我就會(huì)成為他們的笑料，“大學(xué)生連這都不會(huì)”，“真不知道你是怎么長(zhǎng)大的”，“我開(kāi)始鄙視大學(xué)生了”……聽(tīng)到這些活沒(méi)有不快，除了尷尬一笑，仿佛也不知說(shuō)些什么，看來(lái)，在內(nèi)心深處我還是暫時(shí)承認(rèn)這些觀點(diǎn)的，只不過(guò)大學(xué)的故事他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，當(dāng)然也不會(huì)知道讀大學(xué)的酸甜苦辣。我們仿佛不是同一個(gè)世界的人，但我們都在自己的人生軌道上定格自己未來(lái)。有自己的生活方式思維方式自己的理想，我們一樣卻又不一樣。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得心得體會(huì)3
等到我被領(lǐng)到這家店面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)專(zhuān)門(mén)承接服裝銷(xiāo)售的店面，我的就是去后面的廠子里幫忙幫一些原料，這對(duì)于我來(lái)言倒也太多的難度，要是讓我動(dòng)腦子的話(huà)我可能還會(huì)猶豫一下，但是像這種體力活我就根本沒(méi)怕過(guò)。于是，在被店領(lǐng)導(dǎo)給帶到工作的地方之后，我就按照領(lǐng)導(dǎo)們的吩咐干起了活來(lái)，我在工作的時(shí)候要注意幾點(diǎn)，一是不要太過(guò)于自傲了，能搬多少搬多少，不要勉強(qiáng)，而且在搬運(yùn)的時(shí)候要注意好分類(lèi)，不能分錯(cuò)批次了，等到這些要求都介紹的差不多之后，我也就開(kāi)始了自己的工作了。
在這廠子里，我發(fā)現(xiàn)幾乎是沒(méi)有什么年輕的面孔的，做事情的基本上都是三十多到四十多歲的人，或許這是因?yàn)槟贻p人沉不下心來(lái)吧，所以在這里工作的少之又少，又或者是因?yàn)槟贻p人不滿(mǎn)足這個(gè)小地方�？傊乙矝](méi)有必要去管那么多了，我要做的事情就是把這些貨物給處理到位，隨后我就加入到了搬運(yùn)貨物的過(guò)程之中了，我每一次需要搬運(yùn)大概有幾十斤的貨物，然后再把這些貨物碼放整齊，在剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得這份工作還能接受下來(lái)，但是工作了十多分鐘之后，我就感覺(jué)到自己的開(kāi)始了酸痛了，這是因?yàn)槲业纳眢w還沒(méi)有適應(yīng)這種強(qiáng)度的.工作，所以我的身體在提出反對(duì)的聲音了，不過(guò)我也不是那么容易就放棄的人，我在一旁稍作休整之后就重新加入到了工作之中。
一天的工作下來(lái)，是足以累的我滿(mǎn)頭大汗、四肢酸痛的，但是老板給我的回報(bào)還是不錯(cuò)的，一天有一百多塊錢(qián)的報(bào)酬，這讓我感受到了掙錢(qián)的樂(lè)趣，所以我忍著一身的不適依然繼續(xù)繼續(xù)干下去了，好在店里面也不是每天都需要搬貨的，所以我還有不少的時(shí)間能去休息一下……
不知道過(guò)了多久，我的身體已經(jīng)適應(yīng)了這種強(qiáng)度的工作，我也感受到自己的身體素質(zhì)提升了不少，以后要是還有這么好的事情，我一定搶著去干！
寒假社會(huì)實(shí)踐心得心得體會(huì)4
放假，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都是非常值得去期待的事情，可以玩，可以放松，不用上課，也沒(méi)有學(xué)校那些制度來(lái)管你，可以說(shuō)非常的自由，不過(guò)這次的寒假，我沒(méi)有像以前那樣只顧著玩了，而是決定去做社會(huì)的實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐來(lái)了解下社會(huì)，我也是在這次的實(shí)踐之中有挺多的收獲，知道自己和真正的職場(chǎng)人士還是有挺大的差距，并且也是知道在社會(huì)上工作并不是那么的容易，對(duì)于這次的實(shí)踐我也是有一些感悟和心得。
這次實(shí)踐我是選擇了在服裝店做銷(xiāo)售的工作，我也是對(duì)服裝這塊有很多的了解，而且也是在大學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)服裝，但是真的做銷(xiāo)售卻是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，通過(guò)這次的工作，我也是知道，原來(lái)我們?cè)O(shè)計(jì)人員眼中覺(jué)得漂亮的衣服，可能在普通人的審美里，或者在購(gòu)買(mǎi)時(shí)候的選擇可能不是那么的值得去購(gòu)買(mǎi)，除了有價(jià)格的因素，也是有很多實(shí)用性的原因，像我們?cè)O(shè)計(jì)很多時(shí)候考慮的是這件衣服的美觀性，而很多時(shí)候沒(méi)有考慮到它的成本，材質(zhì)，是否真的合適普通人日常的穿著，而這次銷(xiāo)售之中也是讓我更加的懂得，做好設(shè)計(jì)，不是好看的就行，那樣的可能只是個(gè)花架子，只有真正實(shí)用，消費(fèi)者才真的會(huì)去買(mǎi)單。
在銷(xiāo)售之中，我也是知道，不但是要對(duì)服裝有了解，對(duì)于消費(fèi)者的一個(gè)心理也是必須要有了解的，才能更好的把銷(xiāo)售給做好，讓客戶(hù)來(lái)買(mǎi)單，一件衣服，材質(zhì)什么，穿著效果再好，如果客戶(hù)的需求沒(méi)有那么多，或者預(yù)算本來(lái)就不合適的話(huà)，你怎么說(shuō)，客戶(hù)也是不會(huì)買(mǎi)單的，所以也是在銷(xiāo)售之中讓我明白，只有清楚了客戶(hù)的需求，那么才好去推薦，像有些客戶(hù)就喜歡純棉的，如果是其他的材質(zhì)，你說(shuō)得再好，他也是不會(huì)理睬的'，只有你把純棉類(lèi)型的推薦給客戶(hù)，客戶(hù)才會(huì)真的買(mǎi)單。而對(duì)客戶(hù)心理的了解也是我之前并未有接觸過(guò)的，通過(guò)銷(xiāo)售讓我明白，了解客戶(hù)的一個(gè)需求，才能是真的去把工作給做好。
通過(guò)這次的實(shí)踐，也是對(duì)于我的設(shè)計(jì)有了更多的一個(gè)了解，我更加的明白想要做好設(shè)計(jì)，不但只是圖紙上的漂亮，而且也是需要更多的去了解市場(chǎng)，了解客戶(hù)群體，知道真正的需求是什么才行，我在學(xué)校要學(xué)習(xí)的東西也是還有很多，在今后也是要多去涉獵，才能把我的專(zhuān)業(yè)學(xué)的更好。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得心得體會(huì)5
大二寒假這一次的社會(huì)實(shí)習(xí)是我的第二次社會(huì)實(shí)習(xí)，和第一次的社會(huì)實(shí)習(xí)比起來(lái)，或許我長(zhǎng)大的程度不是一點(diǎn)半點(diǎn)兒，至少我從我在社會(huì)實(shí)習(xí)中的老師那里得到的評(píng)價(jià)是如此，“你這個(gè)孩子不錯(cuò)，有前途!”老師的這句話(huà)，或許也只是隨便說(shuō)說(shuō)吧，卻給我留下了不可磨滅的印象，使我社會(huì)實(shí)習(xí)的勁兒更足了，這一次寒假社會(huì)實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，我都有點(diǎn)意猶未盡似的，好想暑假的時(shí)候繼續(xù)去做社會(huì)實(shí)習(xí)啊!我喜歡自己長(zhǎng)大的過(guò)程，讓我覺(jué)得我自己真的還不錯(cuò)!
大二這一次寒假社會(huì)實(shí)習(xí)，我是去我們這邊的法院去做了書(shū)記員的實(shí)習(xí)。我是學(xué)法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有了第一次社會(huì)實(shí)習(xí)在律師事務(wù)所的失敗體驗(yàn)，這一次在法院做書(shū)記員讓我找到了我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的用處。怎么說(shuō)呢?學(xué)法律專(zhuān)業(yè)，去法院實(shí)習(xí)做辯護(hù)律師是更好的，但那對(duì)于我這個(gè)還不夠成熟的大二學(xué)生來(lái)說(shuō)是為時(shí)過(guò)早的。在法院當(dāng)書(shū)記員的話(huà)就不一樣了，我在那里像是找到了存在的意義。既可以旁聽(tīng)每一堂法律判決的現(xiàn)場(chǎng)，又可以因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容的.原因把法律知識(shí)一遍一遍的背誦熟悉，這對(duì)于我未來(lái)大學(xué)畢業(yè)了去當(dāng)律師，去法院也好，去律師事務(wù)所也好，都是非常有益的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
未來(lái)我是一定要考到司法證，去做一個(gè)律師，但在面對(duì)案情的時(shí)候，我想不能因?yàn)楦行远龀鍪裁磁袥Q，我必須要站在在理性的角度去判決，站在法律的高度去做決定，這就是一個(gè)真正的律師該做的事情，而不是一個(gè)旁觀者對(duì)案件當(dāng)事人的理解和評(píng)價(jià)。
這一次社會(huì)實(shí)習(xí)的感觸頗多，還有的，就留給未來(lái)去實(shí)習(xí)吧。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得心得體會(huì)6
通過(guò)這次的寒假社會(huì)實(shí)踐，讓身為高中生的我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱�，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū)，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在寒假社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，個(gè)人簡(jiǎn)歷我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的`。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好！
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，心得體會(huì)但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，
走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得心得體會(huì)7
就在今年的寒假里，我體驗(yàn)到了我人生中的第一次打工經(jīng)歷，有苦有樂(lè)，但更多的是通過(guò)這次經(jīng)歷我得到了很多收獲這絕對(duì)是一次很有好處的活動(dòng)。小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。這次的打工，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕簡(jiǎn)單松成功，任何收獲都是以相等的甚至更多的付出換來(lái)的，放眼看去，在現(xiàn)今社會(huì)上，企業(yè)招聘的廣告上都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們就應(yīng)用心地去參加各類(lèi)的活動(dòng)，不管是志愿活動(dòng)還是社會(huì)實(shí)踐。
就拿我的這次打工經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，記得老師曾說(shuō)過(guò)校園是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸到社會(huì)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去應(yīng)對(duì)你從沒(méi)應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的一次大事論壇中，請(qǐng)來(lái)的`企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作潛力與在校的理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次的打工經(jīng)歷中，這一點(diǎn)我感受很深。在校園，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的 那么吃力呢也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
雖然我的這份工作只是負(fù)責(zé)單位里面一些程序的調(diào)試，設(shè)備的簡(jiǎn)單維護(hù)，還有檢修。屬于比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在校園學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在校園上課時(shí)都是老師講解，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能到達(dá)掌握的層面，本以為到了單位中就能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在實(shí)際里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在校園數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去，但在工作中，絕對(duì)不容有失，從小的方面來(lái)說(shuō)，會(huì)面臨領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)，往大了說(shuō)可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很大的經(jīng)濟(jì)損失。因?yàn)槠髽I(yè)是要盈利的，如果總失誤，生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，而且也會(huì)砸了自己的飯碗。
而且，最讓我受益匪淺的就是在單純的校園生活中學(xué)習(xí)不到的圓通的人際關(guān)系。在工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，必須要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在理解他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我明白就應(yīng)要從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所就應(yīng)做的。而不是一味的抱怨，不思進(jìn)取。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。只有做到只問(wèn)耕耘不計(jì)較收獲，那么就必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要明白給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都務(wù)必有主動(dòng)性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。此刻想來(lái)，這近一個(gè)月的打工生活，我學(xué)到生活的道理是我在校園里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得心得體會(huì)8
這個(gè)寒假我選擇了去餐廳做寒假工，即使放假離新年只有10天，但是我還是愿意去參與社會(huì)實(shí)踐。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
雖然我只是大二，離真正參加工作還有兩年時(shí)間，但從我進(jìn)大學(xué)以后，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì)，結(jié)婚生子，苦苦的熬、我深感到，我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，只有多吃苦，才知道生活的艱辛不易。
在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的.像他們一樣好。
我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會(huì)，了解了未來(lái)。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
一個(gè)月的實(shí)踐，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少，終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會(huì)的一小部分，僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校，我們學(xué)的是理論，講的是道德文化，而走出校門(mén)，步入社會(huì)，我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，求的都是出類(lèi)拔萃。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得心得體會(huì)9
大學(xué)的第一個(gè)寒假，我迎來(lái)了人生中的第一次家教。另一方面，作為學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐，我興奮地開(kāi)始了我的第一份工作。
就教學(xué)而言，我還是新手，完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但這并不影響我的信心。畢竟學(xué)生只是初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)即將進(jìn)入大二的大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該不成問(wèn)題。關(guān)鍵是要好好教她，真正讓她在這個(gè)暑假里學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這已經(jīng)成為我這份工作的最終目標(biāo)。
7月19日，我開(kāi)始了我的第一堂課。這個(gè)學(xué)生在她這個(gè)年紀(jì)很高，讓我擔(dān)心她不會(huì)很聽(tīng)話(huà)。好在上完第一節(jié)課，以我幽默的講解風(fēng)格，她還是不錯(cuò)的，休息時(shí)間和對(duì)方在一起還是很開(kāi)心的。但是，我總是提醒自己，在課堂上，一定要玩得開(kāi)心。我笑也笑不出來(lái)。之后我就可以和她開(kāi)玩笑了。然后，最重要的是讓她做一道題，得到一道題的效果，否則只是浪費(fèi)時(shí)間。第一節(jié)課我們做完了三角形，當(dāng)然對(duì)我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，然后這一章是她最薄弱的環(huán)節(jié)，我就花了一天的時(shí)間給她講這一章，早上我把課本前面的三角形都徹底看了一遍，下午開(kāi)始攻克習(xí)題。總的來(lái)說(shuō)感覺(jué)第一天的收獲還是不錯(cuò)的，畢竟項(xiàng)目針對(duì)的是學(xué)生最不懂的地方。
當(dāng)天回到家，回顧了一天的歷程，總體感覺(jué)還可以。綜上，有幾點(diǎn)需要改進(jìn)：
第一，在講課方面，我需要區(qū)分什么是重點(diǎn)，什么不是重點(diǎn)可以通過(guò)。畢竟學(xué)生不是缺課，要詳細(xì)講解重點(diǎn)，讓她在以后的考試中提高成績(jī)。這樣就發(fā)揮了補(bǔ)課的效果。
第二，在說(shuō)話(huà)的過(guò)程中，要盡量耐心，慢慢告訴學(xué)生。畢竟她才初二，可能有些事情我覺(jué)得對(duì)她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，不是這樣的。記住不要生氣。你再不說(shuō)，只會(huì)適得其反。我在第一節(jié)課上犯了這個(gè)錯(cuò)誤，所以后來(lái)我改變了很多，努力保持耐心。
第三，在習(xí)題的布置和講解上，我要盡量備課，一定要選擇一些有針對(duì)性的問(wèn)題讓學(xué)生去做。很多題我不會(huì)做，但很多都不是重點(diǎn)，所以還是浪費(fèi)時(shí)間。另外，學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，只有加強(qiáng)基礎(chǔ)才能提高水平。
第四，最后一點(diǎn)就是和學(xué)生處搞好關(guān)系，讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能更好的溝通。
接下來(lái)一個(gè)月的教學(xué)就是在這些不斷的改進(jìn)中度過(guò)的。拿到工資的時(shí)候，我好像很開(kāi)心。畢竟是人生第一份勞動(dòng)收入。
同時(shí)，這次在家教中心看到的各種東西也讓我對(duì)語(yǔ)文家教有了更多的個(gè)人理解：
家教現(xiàn)狀
受高考大綱的影響，30%的學(xué)生選擇為語(yǔ)文號(hào)外的全部三門(mén)主課聘請(qǐng)導(dǎo)師，然后為自己薄弱的課程聘請(qǐng)相應(yīng)的導(dǎo)師，這也是因?yàn)檎Z(yǔ)文號(hào)外的三門(mén)主課在高考中占了很高的分?jǐn)?shù)比例。
63%的同學(xué)是親戚朋友介紹的，21%是導(dǎo)師中心找到的，16%是同學(xué)口耳相傳找到的。輿論的力量是巨大的。很多家長(zhǎng)是通過(guò)同事、親戚、朋友的.介紹來(lái)決定給孩子補(bǔ)習(xí)的，學(xué)生也會(huì)傳遞哪些家教是真正“在肚子里”的。
許多父母會(huì)不遺余力地為他們的孩子聘請(qǐng)一名家庭教師。即使家里不富裕，也要攢錢(qián)努力給導(dǎo)師很多錢(qián)。從一個(gè)層面來(lái)說(shuō)，這是由于每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子“期待成龍，期待女人變成鳳凰”的熱情。然后每次這樣做，就養(yǎng)成了這種社會(huì)家教的習(xí)慣。是好是壞？對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助嗎？為什么現(xiàn)在那么多孩子需要補(bǔ)課？為什么他們?cè)趯W(xué)校學(xué)不好老師說(shuō)的話(huà)？是因?yàn)槔蠋熒险n故意不說(shuō)話(huà)，讓他多補(bǔ)課嗎？我不這么認(rèn)為。那么為什么現(xiàn)在要補(bǔ)課呢？他們?yōu)槭裁床辉谡n堂上聽(tīng)？以前只有差生需要輔導(dǎo)班？可能現(xiàn)在主流的學(xué)生都是差生？這真是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題！
我覺(jué)得很大一部分是這種社會(huì)形成的補(bǔ)救氛圍，讓家長(zhǎng)看到孩子已經(jīng)彌補(bǔ)了，覺(jué)得孩子沒(méi)有彌補(bǔ)的時(shí)候，就擔(dān)心孩子會(huì)落后，比別人差，所以知道孩子成績(jī)不是很差，讓孩子彌補(bǔ)， 這樣他們就會(huì)彌補(bǔ)自己明明懂的東西，沒(méi)有學(xué)到更多有用的東西是浪費(fèi)時(shí)間，成績(jī)還是沒(méi)有提高，甚至比以前更差。 這樣，補(bǔ)課就成了孩子以后的必修課，學(xué)習(xí)的熱情逐漸消失。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得心得體會(huì)10
當(dāng)自己為如何教好一個(gè)學(xué)生而發(fā)愁時(shí)，才能真正體會(huì)到教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合是多么重要，又是多么難以做到。
我的學(xué)生是表弟，一個(gè)初一的男生。表弟是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人，但是有點(diǎn)懶惰，上課容易走神，特別是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn)，無(wú)論怎么學(xué)總是不見(jiàn)起色，以至于到后來(lái)只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼。因此他的英語(yǔ)成績(jī)不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂(yōu)。
我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望，也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但我畢竟沒(méi)有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，教好表弟對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當(dāng)然是有關(guān)于英語(yǔ)的。對(duì)于他這樣的情況我覺(jué)得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)的興趣開(kāi)始。從英語(yǔ)的一些趣味小故事，到比較出名的美國(guó)大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來(lái)。但是只要我一提到他的.課本，或是一提到有關(guān)語(yǔ)法的東西，他的眼神又開(kāi)始晃悠了。這使我有種深深的無(wú)力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過(guò)去了，我跟表弟相處得還算愉快。
第二天，為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類(lèi)似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間。因此，我在以后的講課中，對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái)，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去，但改觀不大，其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。
在這中間休息的時(shí)間里，他會(huì)和我聊一些課外的話(huà)題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛(ài)玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說(shuō)的話(huà)題，我都認(rèn)真去聽(tīng)，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來(lái)的原因，從中我發(fā)現(xiàn)他的見(jiàn)解很獨(dú)特，同時(shí)在我的引導(dǎo)下，他也能有更多更正面的闡述。
通過(guò)這些交流我告訴他，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面，這些思路在文章的寫(xiě)作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫(xiě)一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂(lè)。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤，拓寬他的寫(xiě)作思路。
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天，他聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。那時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣(mài)命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心，每當(dāng)他走神時(shí)，我都會(huì)提醒他，并耐著性子給他講下去。
他做題時(shí)，喜歡動(dòng)嘴，而懶于動(dòng)手；聽(tīng)課時(shí)，也只是“洗耳恭聽(tīng)”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。記得有一次我講完后，問(wèn)他是否還有疑問(wèn)，他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我對(duì)前一陣教的單詞進(jìn)行了抽檢，但結(jié)果卻使我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。
這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒(méi)聽(tīng)懂。面對(duì)懶惰成性的他，我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”，我只得不時(shí)地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來(lái)。
他是一個(gè)思維敏捷，有獨(dú)特想法的孩子，如果他認(rèn)真審題，仔細(xì)做答的話(huà)，我相信他會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴他，他頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開(kāi)始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后，我也經(jīng)常給他上類(lèi)似的課程，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。
轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決，寫(xiě)作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助，看到他的進(jìn)步，我也很欣慰。這些天來(lái)，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，表弟的進(jìn)步就是我最大的喜悅。
通過(guò)寒假的這段家教生活，我得到了很多感觸。不僅讓我體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)的喜與悲，同時(shí)也鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，工作總結(jié)并且會(huì)讓我受用一生。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得心得體會(huì)11
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)無(wú)錫市津津副食品店。
實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在食品店里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷(xiāo)售員，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。在食品店里雖然我是以銷(xiāo)售為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的'一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得心得體會(huì)12
今年寒假雖然讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，認(rèn)識(shí)了自己的不足，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，更多的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，新的感悟。也通過(guò)將近兩個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)，了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
惡劣的環(huán)境，激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。在短短xx多天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把永爭(zhēng)第一的精神帶去了社會(huì)，把學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致，在工作車(chē)間同志的心底留下了美麗的印象。
對(duì)大學(xué)生來(lái)講不應(yīng)該過(guò)分的相信“知識(shí)就能改變命運(yùn)”知識(shí)僅是成功的一個(gè)條件。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了生硬的書(shū)本知識(shí)。社會(huì)讓人學(xué)會(huì)了如何來(lái)生存與發(fā)展。但無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)，都需要學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中奮斗，至于奮斗的結(jié)局有誰(shuí)預(yù)先知道呢?答案當(dāng)然是否定的，但是我們依然要抱著“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗。
“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”是我寒假在社會(huì)上漂泊后的一個(gè)重要認(rèn)識(shí)。我獨(dú)自一人來(lái)到陌生的地方打工，可開(kāi)始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機(jī)器，心里總是恐懼會(huì)傷到自己。二是自己做的好慢，根本達(dá)不到產(chǎn)量，心里干著急，還要挨線(xiàn)長(zhǎng)的數(shù)落。三是機(jī)器總是出問(wèn)題，其實(shí)還是自己不熟悉機(jī)器的緣故……太多太多意外的事情發(fā)生，那刻，我好無(wú)助，好失落，也曾想過(guò)放棄，想過(guò)趕緊回家該有多好�？墒俏以傧胂胛襾�(lái)這里實(shí)踐的目的還沒(méi)有達(dá)到，我就不甘心回去，在奮斗者中，一帆風(fēng)順的又有幾個(gè)?每個(gè)人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無(wú)法想象的災(zāi)難經(jīng)歷灼燒，而其所達(dá)到的成績(jī)就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的'奮斗者多，而至于出成績(jī)的奮斗者卻顯然少，大多數(shù)人無(wú)法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗，就要抱著“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗來(lái)努力，過(guò)分的計(jì)算結(jié)果只能讓你猶豫不前，錯(cuò)失良機(jī)。我證明了自己，我可以做到。這次的社會(huì)實(shí)踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗(yàn)，也讓我認(rèn)識(shí)了在今后的生活中，當(dāng)面對(duì)陌生事情時(shí)，應(yīng)該沉住氣，知道了換個(gè)角度來(lái)分析問(wèn)題，來(lái)解決問(wèn)題，真的讓我成熟了好多。讓我體會(huì)到做事的過(guò)程是歷練自己的過(guò)程，也認(rèn)識(shí)了別人，結(jié)識(shí)了好多新朋友，對(duì)社會(huì)深層有了新的把握，一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書(shū)生氣讓自己變得成熟從容，在打磨我那些跟不上時(shí)代的書(shū)本知識(shí)，在剝離我原本難以證明的觀點(diǎn)，在工廠的嘈雜聲音中細(xì)細(xì)的體會(huì)，工作過(guò)程是生活中極有意義的事情，這既是享受，又是折磨，更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”。
正所謂三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮。眾人拾柴火焰高。一箭易斷，十箭難折……在我們社會(huì)實(shí)踐中明顯地可以感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第一、營(yíng)造氛圍
每個(gè)隊(duì)員都有一種歸屬感，有助于提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性和效率，都不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨(dú)感。由于團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)一致性，從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團(tuán)隊(duì)努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，以此同時(shí)也有其他成員在一起為這個(gè)目標(biāo)而努力，從而激起更強(qiáng)的工作動(dòng)機(jī)，所以對(duì)于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生，從而使得工作效率比個(gè)人單獨(dú)時(shí)要高。
第二、能力提升
大部分人都有受人尊敬和不服輸?shù)男睦恚加芯媲缶挠�。這些心理因素都不知不覺(jué)地增強(qiáng)了成員的上進(jìn)心，使成員都不自覺(jué)的要求自己要進(jìn)步，力爭(zhēng)在團(tuán)隊(duì)中做到，來(lái)贏得其他員工的尊敬。當(dāng)沒(méi)有做到時(shí)，上述的那些心理因素可促進(jìn)成員之間的競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)秀的成員看齊，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能。
第三、人多力量大
現(xiàn)在很多項(xiàng)目，都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。畢竟人無(wú)完人，一個(gè)人的力量有限，一個(gè)人單打獨(dú)斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話(huà)，就會(huì)有人多力量大的優(yōu)勢(shì)，就可以把團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo)，然后再分配給團(tuán)隊(duì)的成員去一起完成，這樣就可以縮短完成大目標(biāo)的時(shí)間而提高效率。第四、工作創(chuàng)新：從團(tuán)隊(duì)的定義出發(fā)，團(tuán)隊(duì)至少由兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體組成。三人行，必有一師焉。也就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣點(diǎn)，每個(gè)人都有自己獨(dú)創(chuàng)的想法。團(tuán)隊(duì)成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法，從而有助于在決策的時(shí)候可以集思廣益而產(chǎn)生一種創(chuàng)新的工作思路。
團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)上具有很多優(yōu)勢(shì)，有著與其他群體不可替代的作用，這也是團(tuán)隊(duì)合作重要之所在。所以我們要學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)做一只合群的大雁，這樣才使得我們的團(tuán)隊(duì)能飛得更高，社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅帶給我的是金錢(qián)，更多的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，新的感悟。對(duì)社會(huì)的直接接觸讓我消除了先前的對(duì)社會(huì)的偏見(jiàn)，又從社會(huì)上認(rèn)識(shí)了自己，在那些方面的自己還要努力的改進(jìn)。“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得心得體會(huì)13
大三寒假了，就要臨近畢業(yè)了，距離打死畢業(yè)只有一年多的時(shí)間里，而我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)依舊有許多的不足，不能算是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，所以為了能夠有更多的學(xué)習(xí)到更多的專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，為我以后實(shí)習(xí)和正式工作提供一定的幫助，所以我進(jìn)入了一家電子廠參加社會(huì)實(shí)踐兼職。下面談一談我這短時(shí)間的心得體會(huì)。
在大學(xué)，我到的專(zhuān)業(yè)是電子自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，基本都是跟電子機(jī)器打交道，所以我為了能夠有更多的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，就進(jìn)入到了我去年做暑假工的電子廠做機(jī)械維修員。電子廠的工作基本都是二十小時(shí)上班的，所以都是分白班黑班兩個(gè)班次，我的運(yùn)氣挺糟糕的，被分在一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)到黑班的一個(gè)組。剛剛過(guò)去的時(shí)候，我畢竟是新手，所以檢修組長(zhǎng)安排跟一個(gè)維修的老師傅，給他打下手。我們?cè)诘能?chē)間主要是做電動(dòng)馬達(dá)的生產(chǎn)，所以流水線(xiàn)上的員工就是利用自動(dòng)焊錫機(jī)器給馬達(dá)焊接好。因此我們維修人員的工作，就是在這些焊接機(jī)器出現(xiàn)故障的時(shí)候，給它們進(jìn)行檢修。當(dāng)然，一個(gè)生產(chǎn)車(chē)間并不都是焊錫機(jī)器，還有質(zhì)檢機(jī)器、生產(chǎn)機(jī)器和清洗機(jī)器等等，這都是我們維修人員需要做的`。
從剛開(kāi)始的時(shí)候，我給師傅打下手，師傅檢修機(jī)器，我就給這些機(jī)器進(jìn)行清洗涂油，做好維護(hù)。不過(guò)雖然是這樣簡(jiǎn)單的工作，但我絲毫沒(méi)有放松自己，我時(shí)刻謹(jǐn)記著自己來(lái)這里的目的，賺生活費(fèi)只是次要目的，賺取電子維修工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固電子理論知識(shí)才是我參加這次寒假社會(huì)實(shí)踐的主要目的！所以再打下手的時(shí)候，我在完成自己工作之后，會(huì)去跟著師傅，看著師傅檢修，師傅也挺好，沒(méi)有我是來(lái)參加實(shí)踐的就對(duì)我藏私，而是傾囊相授，交給我維修的一些知識(shí)。
所以這短短的時(shí)間里面，我對(duì)工廠的這些機(jī)器有了一定的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步知道了萬(wàn)能表等等工具的使用。除此之外，我還加深了自己的職業(yè)安全意識(shí)，知道我們?cè)跈z修的時(shí)候，一定要做好安全工作，保證在斷電的情況下才能檢修，一定要戴好手套等等，千萬(wàn)不能有馬虎的心思，否則造成生命安全就后悔莫及了。再就是檢修機(jī)器的時(shí)候一定要細(xì)致千萬(wàn)不能有差不多、應(yīng)該等思維，否則極容易在后面機(jī)器工作的時(shí)候，再一次出現(xiàn)故障，這回給工人，也會(huì)給我們的檢修工作帶來(lái)麻煩，所以機(jī)器檢修最好是做到盡善盡美，還要做好機(jī)器檢修記錄，這樣就能夠方便后續(xù)檢修故障排除。
雖然這次實(shí)踐工作只有一個(gè)多月，學(xué)習(xí)到的知識(shí)有限，但是我覺(jué)得給我安全意識(shí)上的變化，就是最大的收獲！受益無(wú)窮的那種！
寒假社會(huì)實(shí)踐心得心得體會(huì)14
在我難受的時(shí)候，給我一束光，或許，我的世界因此而照亮。
不單單說(shuō)一支隊(duì)伍，其實(shí)，每個(gè)人都有過(guò)低糜的時(shí)候。在人生的低谷，我們?cè)撊绾巫�，才�?huì)走出人生的低潮？才會(huì)讓自己重鎮(zhèn)起鼓？
在隊(duì)伍剛起步的時(shí)候，隊(duì)里的每個(gè)人都像無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)，每個(gè)人的心里都是空牢牢的，這支隊(duì)伍就像一盤(pán)散沙。寒期實(shí)踐隊(duì)在低糜的時(shí)候，沒(méi)有絲毫的動(dòng)力，這不僅讓大大們擔(dān)心，還讓整支隊(duì)伍打不起精神。那個(gè)時(shí)候，是隊(duì)長(zhǎng)們給了我們一束光，一束照亮前進(jìn)道路的光。我們被訓(xùn)過(guò)、冷靜過(guò)、反思過(guò)，然后在低糜的時(shí)候走了出來(lái)。
還記得xxxx月xxxx日早在洪殿社區(qū)開(kāi)展的科普知識(shí)講座，那個(gè)時(shí)候，就是一個(gè)鮮明的例子。在低糜的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)們的.一番教導(dǎo)，還有那些訓(xùn)斥中帶著激勵(lì)的話(huà)，使大家振作起來(lái)，每個(gè)人都充滿(mǎn)了活力，鼓起一股力，把活動(dòng)做的很好。那時(shí)的隊(duì)伍，就是擰成一股繩，大家的力，在一個(gè)方向上使。
給我一束光，給他人一束光，照亮前進(jìn)的路，照暖冰冷的心。每個(gè)人在孤獨(dú)的時(shí)候，都需要一束充暖暖陽(yáng)光照亮自己，讓自己才不會(huì)越走越遠(yuǎn)。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得心得體會(huì)15
由于我之前就有過(guò)從事效勞員的工作，銷(xiāo)售員需要的自信和效勞力量，我都有肯定的底子，在剛剛進(jìn)入到銷(xiāo)售的，我并沒(méi)有遇到不好意思向客戶(hù)推銷(xiāo)的，所以我比其他的兼職人員進(jìn)入崗位更快。做銷(xiāo)售員需要有很強(qiáng)的自信念，許多的朋友就是在接待來(lái)我們這里買(mǎi)的時(shí)候，會(huì)不好意思，原本熟識(shí)的詞匯，都變得卡殼了，面對(duì)客戶(hù)問(wèn)的'問(wèn)題，都變的不知道怎么答復(fù)了。跟我一起來(lái)做社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)就是這也，把我們門(mén)店的各種手機(jī)型號(hào)和性能都記得滾瓜爛熟，我們模擬買(mǎi)賣(mài)手機(jī)的時(shí)候，特別的流利，可是在客人來(lái)問(wèn)問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，就變得不知道怎那么答復(fù)的，客人問(wèn)個(gè)問(wèn)題，心里的臺(tái)詞全遺忘了�？吹酵瑢W(xué)的這種狀況，我就跟她說(shuō)，肯定要自信，把客戶(hù)當(dāng)成自己的朋友就好。朋友自己也是嘗試了一番，后面才有所改善。
雖然我有肯定的自信，不過(guò)對(duì)待工作照舊不能夠算作很好，也常常受到領(lǐng)導(dǎo)的批判——由于我對(duì)待工作有一點(diǎn)的散漫，所以對(duì)我們手機(jī)的性能之類(lèi)的沒(méi)有記牢，所以跟客戶(hù)銷(xiāo)售的時(shí)候，我不能很好的答出客戶(hù)的問(wèn)題，再就是我遲到了好幾次。由于自己工作樂(lè)觀性和態(tài)度的問(wèn)題，所以沒(méi)少挨罵。為了不再挨罵，我嚴(yán)格要求自己，必需要仔細(xì)對(duì)待工作，用更加樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待每一件事情。所以我更加努力地去學(xué)習(xí)這些手機(jī)的名稱(chēng)與型號(hào)。所以后面，我的銷(xiāo)售業(yè)機(jī)瞬間就上來(lái)了，在第三周的時(shí)候就完成了店里給我們的業(yè)績(jī)。
這一次的實(shí)踐學(xué)習(xí)，給我最大的收獲不是那一個(gè)月的銷(xiāo)售工資，而是幫忙我端正了自己的態(tài)度，讓我知道無(wú)論是什么事情，都需要仔細(xì)去對(duì)待，千萬(wàn)不能抱著無(wú)所謂混日子的心態(tài)，這樣不僅對(duì)自己的的形象有損傷，還讓我的學(xué)習(xí)受到影響。所以我的態(tài)度得到了端正，信任我回到學(xué)習(xí)中去的時(shí)候，肯定能夠幫忙我在學(xué)習(xí)上面有更大的收獲！
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