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            《形勢與政策》學(xué)習(xí)心得

            時間:2023-10-31 10:04:24 心得體會 我要投稿

            《形勢與政策》學(xué)習(xí)心得范文

              我們心里有一些收獲后,馬上將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家整理的《形勢與政策》學(xué)習(xí)心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            《形勢與政策》學(xué)習(xí)心得范文

            《形勢與政策》學(xué)習(xí)心得范文1

              《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫忙我們掌握正確分析形勢的立場,觀點(diǎn)和方法。

              首先,蔣老師上課十分生動,同學(xué)們都十分喜歡聽,而老師的思維更是睿智敏捷,素材也豐富多彩,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾潛力,在那里,我們不僅僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所陶醉。我們用自我年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。

              我認(rèn)識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要好處。史有識時務(wù)者為俊杰,今應(yīng)為適時務(wù)者為俊杰。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選取度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們務(wù)必吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新潛力。

              與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自我的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自我的優(yōu)勢,定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人潛力,打造出誠、勤、信、行的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,為我所用,構(gòu)成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解

              力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,藝高人膽大,膽大藝更高,利用形勢與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠(yuǎn)大理想,做一個成功人士!

              關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們就應(yīng)做的。

              其次,青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

              再者,當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的.國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,具有重大的現(xiàn)實(shí)價值,與深遠(yuǎn)的歷史好處。

              綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好的把握住自我,務(wù)必在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時就應(yīng)學(xué)習(xí)好《形勢與政策》課,這樣在我們才能更好的為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。

              最后,我想說,學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課十分有必要。因?yàn),高等學(xué)校的形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要資料,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)職責(zé)感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識了中國,了解了世界,認(rèn)識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步,也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會提前上了一課,讓我們感受到社會的形勢和國家政策,好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù),為國家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

            《形勢與政策》學(xué)習(xí)心得范文2

              作為一名大三的學(xué)生,隨著對專業(yè)知識的深入學(xué)習(xí)以及對專業(yè)形式的了解,面對剩余不多的學(xué)習(xí)生活,越發(fā)覺得學(xué)習(xí)時間的緊迫,感嘆時光的飛逝,感覺大學(xué)的生活越來越短暫,面對不可知的未來,有著更多的期待的同時卻不免有一些茫然與恐懼。慶幸學(xué)校開展形勢與政策這門課程,雖然在過去的教學(xué)中也曾經(jīng)學(xué)習(xí)過,但大一時的懵懂以及大二時的不夠成熟讓我在學(xué)習(xí)之余還放松對自己的要求,學(xué)習(xí)的動力好像隨著時間的推移而變得越發(fā)減少。豐滿的理想總是在骨感的現(xiàn)實(shí)中變得那么虛無縹緲。有著一股刻苦學(xué)習(xí)的干勁卻偶爾也會

              因?yàn)槊H欢那耐O虑斑M(jìn)的腳步,未曾真正感到就業(yè)壓力的巨大。每天習(xí)慣花大量的時間認(rèn)真專研自己的學(xué)習(xí),覺得遨游在知識的海洋是一種無以言比的幸福。不愿意這么早就面對未來的社會,就像個不愿意長大的孩子一樣,偶爾會逃避似的不去了解時事,不去關(guān)心當(dāng)前的形式政策。但理智又把自己拉回現(xiàn)實(shí),我是當(dāng)代的大學(xué)生,是祖國的未來,民族的希望,我們大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的'全局。從我做起,才能談祖國之未來,民族之希望,我不能在這象牙塔里做只十足的井底之蛙。于是又不斷的給自己充電,不斷了解時事,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)理解黨的路線、方針和政策,堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)的信心與決心,發(fā)奮努力。通過對形式與政策課程的進(jìn)一步學(xué)習(xí),我慶幸自己還有戰(zhàn)勝逃避現(xiàn)實(shí)的理智頭腦,更感謝老師的授業(yè)解惑。偶爾茫然的自己似乎找回了信心與希望。面對未來,不再是那么懼怕。前進(jìn)道路的方向更加清晰,目標(biāo)也更加明確了。思想再次得到了升華,就算不那么偉大的說成是為了為國家,為了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn),而是為了能讓自己的才華得以施展,自己的人生過得更精彩而努力學(xué)習(xí)吧。老師的講解讓我更加理解當(dāng)前形式與政策的重要性,增強(qiáng)了我對社會的緊迫感,讓我更加全面正確地了解和認(rèn)識黨和國家面臨的形式和任務(wù),把握時代命脈,增強(qiáng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的信心和社會責(zé)任感。

              時代在進(jìn)步,我也不能落后,跟緊時代的步伐,不做社會前進(jìn)的絆腳石。深刻的認(rèn)識到不全面的自己還需要不斷努力的學(xué)習(xí),我應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,利用形勢與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠(yuǎn)大理想,做一個有理想的人,努力奮斗,這樣才能爭取早日把自己培養(yǎng)成為符合社會主義的人才。

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