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            三下鄉(xiāng)心得體會

            時間:2023-11-24 14:01:34 心得體會 我要投稿

            三下鄉(xiāng)心得體會

              我們心里有一些收獲后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編整理的三下鄉(xiāng)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            三下鄉(xiāng)心得體會

            三下鄉(xiāng)心得體會1

              在我進入大學以前,我一直都沒有去主動的幫家里做過一些事情。我也沒有去向其他的同齡人一樣去做一些工作不論是志愿服務的還是獲得報酬來分擔家里的。我經(jīng)常和朋友去玩耍,從未想過去做一些其他的事。

              在我進入大學以后,我發(fā)現(xiàn)身邊的.人都開始在他們閑暇的時間去做一些有意義的事無論是志愿服務還是去勤工儉學的。他們不再只是為了玩樂,我慢慢的決定要去改變自己了。

              在大一的暑期,我開始了三下鄉(xiāng)活動,我想要去改變自己,我想要去做一下有意義的事。然后,我去了一個村莊當起了助教老師。平常,我就去協(xié)助任課老師教課。給學生下達任務、督促孩子們學習,幫他們批改作業(yè),還有講解問題等等如果老師請假了,我就會幫他去給孩子們講課。雖然,過程有些忙碌但我感到特別的充實,并且我感到特別的快樂。我第一次找到了人生的意義所在,我第一次覺得人活著不僅僅是為了享樂更是為了付出。

              通過這次活動,我真的感悟了很多,我特別感謝這次經(jīng)歷,我也特別慶幸我參加了這個活動。

            三下鄉(xiāng)心得體會2

              七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強堅毅的激情。20xx年的7月,計算機學院、軟件學院有5支隊伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到三下鄉(xiāng),大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風而動的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學生們有一種新鮮感和滿足感。

              可這一切并不發(fā)生在我們這支隊伍。7月23日,計算機學院、軟件學院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務隊在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學玉巖中學。在這所設備先進,環(huán)境優(yōu)美的學校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂家家有本難念的經(jīng),4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因為這些困難,我們17名隊員攜手見證團結,感悟人生,體會友愛。我作為其中一名隊員,在付出中收獲;作為一名隊長,在實踐中成長,在思考中提升。

              為伊消得人憔悴

              情寄電腦夏令營,意傳玉巖塑人才。支教組的活動在如此優(yōu)越的硬件設備上開展,加上支教組組員的精心準備和良好的師范技能,我認為是毫無難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展,組員可謂是為伊消得人憔悴。

              考慮到玉巖中學學生已經(jīng)具備相對于其他中學生更良好的計算機知識,我們支隊伍的支教以電腦夏令營的形式開展,希望能教給學生更高層次的電腦知識。但俗話說得好計劃永遠趕不上變化,在出發(fā)前幾天,我們被告知,本次活動學校不提供機房,這使我們陷入了很尷尬的境地。巧婦難為無米之炊,我們安排的Photoshop等課程的實操性很強,沒有了機房,無異于砍柴沒有了斧頭,我們不得不另想辦法,將隊員的筆記本電腦帶過去。同時,校方認為我們的課程過于單調(diào),希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們電腦夏令營的主題背道而馳的,但校方的意見又如此重要,我只能讓支教組改變課程安排,加入辯論賽,禮儀培訓,心理培訓等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中,支教日程安排表終于出爐,出發(fā)前幾天,全體支教組成員的準備工作如火如荼的開展,找資料,備課,試講,以最好的姿態(tài)迎接支教的到來。

              在踏上玉巖這塊土地第一刻,沒有我預想中的來自校方的熱情接待,只有冷酷的校警的盤問。我意識到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別,我明白,在這里,我們必須自力更生,沒有任何人可以依賴。提著行李,領著隊伍,我來到團委辦公室的門口,進門的第一件事,就是被告知,參加夏令營的學生可能不足10人。晴天霹靂般,全體隊員陷入沉默,而后抱怨,激情被澆滅,情緒下降至冰點。我無法想象,一個10個人不到的班如何開展支教,我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對不可以!在冷靜過后,我和陳歡商量,決定給報名的學生一個個打電話,說服他們參加。在指導老師賴老師的提醒下,我明白到一支隊伍的士氣是何等重要,所以在我自身情緒也及其低落的情況下,我還是要笑著鼓勵隊員們要堅強,要客觀,即使只有10個學生,我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,但我會安排更多的'人到調(diào)研活動中,畢竟調(diào)研是我們隊伍的重點。

              在支教組組員的努力下,有12名學生參加夏令營活動。23號下午,在整理好宿舍后,我立刻帶著宣傳組組長李迪到我們支教的課室布置。課室很現(xiàn)代化,原本是用來開會的,在藍色氣球的襯托下,更好看了。學生很早就到齊了,都是初一的學生,很活潑。在師生破冰拓展交流會開始前,隊員就已經(jīng)和學生混在一起了。我可以遇見,在這樣小班教學的形式下,老師和學生的感情會更深入。

              只是,支教的第一天,我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,學生是初一的,沒怎么接觸過計算機,我們安排的Photoshop培訓課的難度對他們來說相對比較大,他們很難消化。思考后,我建議,用師生的生活照來進行功能操作。果然,加之生動有趣的語言,一反以往枯燥的培訓形式,學生對課程的興趣增大。其他的興趣類課程,學生的積極性挺高的,收獲也很大。記得在上完禮儀課后,學生開始研究起我走路的姿勢,站姿,坐姿等,還不斷糾正我,儼然一個小老師的模樣。

              除了課堂式的活動外,我們還開設了辯論賽、趣味運動會和小晚會等新鮮的項目。在這些項目中,隊員和學生的距離一步步的拉近。我因為要照顧到整只隊伍的進度,所以不是每項活動都有參與進去。但那場辯論賽卻讓我印象很深刻,因為在對辯論結果進行了點評后,我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時間,于是突發(fā)奇想,要進行一場小小新聞發(fā)布會,由學生問問題,老師坐在臺上進行回答,我想通過這樣的方式,我們師生雙方能加深對彼此的了解。果然,學生都很積極,提出了很多有趣的,單純的問題。看著他們迷惑的表情和閃爍的眼睛,真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學生問我,發(fā)生過最糗的事是什么?我想了想,腦海里什么都沒有浮現(xiàn),只能蹦出一句我一般都會把記憶中不開心的事忘掉的。結果引來臺上隊員和臺下學生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來。

              現(xiàn)在想想,跟學生的相處總是那么的輕松快樂。人與人之間的感情其實很簡單,當你在付出時,你同時也在收獲。我們?yōu)檫@幫學生衣帶漸寬終不悔,即使在最失落的時候都沒有放棄他們。他們也在日常的生活點點滴滴中感受到我們的用心,也在用他們的行動來回報我們;蚴抢覀兊囊陆歉覀冋f一起去吃飯吧,或是在日記里那一句好喜歡這些哥哥姐姐啊。簡單卻真誠。4天的相處很短暫,但是感情卻會沉淀在心底。

              柳暗花明又一村

              調(diào)研南粵雙轉移,共建和諧新廣東,調(diào)研是我們此次實踐活動的重頭戲。但實踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助,在廣州這塊縱橫交錯的人際關系網(wǎng)里我們也沒有找到任何一個附著點。前期工作開展步履維艱,但所謂團結就是力量,在山重水復疑無路之后,我們迎來了柳暗花明又一村。

              為了解蘿崗區(qū)在勞動力轉移政策實施兩年下勞動者生產(chǎn)生活的變化情況,本次調(diào)研分3部分,采訪政府,企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因為事先沒有門路聯(lián)系到人,單純靠自己打電話過去,吃了很多閉門羹,沒有人愿意接待。并且剛好遇到周末,企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無選擇,只能先進行居民的調(diào)查訪問,調(diào)研組25日下午展開盲目的街道掃蕩調(diào)研,可想而知,效果很不理想,6名調(diào)研人員用了1個小時找到一條人流不多的街道,進行了4個小時的調(diào)研,只完成了15份問卷。晚上8點,調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學校。

              我知道,單純靠我以及調(diào)研組成員,是不會有新的思路,新的方法的。這時,我想起了指導老師,賴老師講起的一個詞,頭腦風暴。是的,我們這支隊伍是17個人,而不是個別的1,2個,更不是只有我一個人。要有新想法,必須集思廣益。于是,我一改每天的總結會議形式,不再由我一個人來總結和安排工作,而是大家提出問題,分析問題,大家提出解決的方法,分析這種解決方法的優(yōu)缺點,進而找出最優(yōu)的解決方案。

              果然,頭腦風暴中并發(fā)出很多新鮮的想法,包括在學校內(nèi)部訪問外來工,在人流多的車站旁找人填問卷,借助支教組學生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等。一時間,隊員變得很活躍,大家各抒己見,相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點。我很明顯地感受到,在會議中,每個人都在為隊伍的成果貢獻自己的力量,而不再是各自各顧自己的小組進度。我相信,一個團結的集體是強大的,而我們隊伍正是這樣的團體,正無所畏懼地向前沖。

              在支教結束后的一天里,全體隊員出動外出調(diào)研,最后完成近200份問卷,采訪了3個政府部門,3個企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù),得到了完善的資料。正因為是完全的白手起家,我特別珍惜這次的調(diào)研過程和結果。期間,我嘗試了新的領導形式,我體會到團結的力量。

              我們是相親相愛的一家人

              17名隊員,組成了這支華南師范大學計算機學院、軟件學院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務隊。每一名隊員都是一根流動著沸騰血液的血管,縱橫交錯,你中有我,我中有你,形成清晰可見的脈絡,見證我們4天里的成長。4天里,這些團委下一屆的精英們同住一個屋檐下,一同嬉戲,一同為我們的目標而奮斗。無畏所有艱難,只因我們是相親相愛的一家人。

              陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,每一節(jié)課都精心準備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學校,撰寫方案,不知道熬了過少個通宵;秋蕊、達輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調(diào)研,不知吃了多少閉門羹,卻從來只會把苦往肚里吞;李迪是每次活動會場的美容師,用氣球彩帶就能挑動熱鬧的氣氛;靄華是我們的移動銀行,身上帶著整個隊伍的經(jīng)費,要花錢的時候總忘不了她;雨雪、明偉用相機記錄我們的點點滴滴,他人娛樂時,自己只能在旁邊負責拍攝,即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅持去街上派義務維修的傳單,僅僅因為不想脫離隊伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材,被p得面目全非也只會一笑而過;偉峰負責了所有的橫幅和錦旗制作,一路來任勞任怨;林璇為義務維修到處出去尋找場所,想盡方法吸引當?shù)厝罕?美顏每晚在別人要入睡時仍在整理當天的通訊稿;惠玉是萬金油,哪里需要她,她就會在哪里。

              在義務維修順利舉辦后,大家都無比興奮,每人抱著半只西瓜,坐在地上,瘋狂地啃著,肆無忌憚地調(diào)侃、談笑。吃完后,偉峰捧著大肚子跟我說節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!(因為買西瓜的錢是平時省下的。)我聽后,笑得慘絕人寰。

              回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天,總會讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛的一群家人,永遠直面挑戰(zhàn),笑對人生。

              實踐歸來話感悟

              有句話這么說紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。團委2年的培養(yǎng),讓我儲蓄了很多知識和經(jīng)驗,而在這次下鄉(xiāng)中,作為隊長,我將所學的用于實踐,用眼睛去審視,用大腦去思維,用冷靜去面對,用雙手去奉獻,帶領著整支隊伍朝著目標前進。作為隊員,4天里,我在與其他隊員、與學生、與政府官員、與當?shù)鼐用竦慕佑|中收獲真情、寬容、感恩,體會到團結的力量,懂得了什么是愛。就如我們的隊歌《愛的翅膀》里所吟唱的:

              前面的路還很長

              帶著你的夢想

              朝著成功的方向

              鼓起勇氣向前闖

              我們的愛是你的翅膀

              給你穿越風雨的力量

              你的幸福是我們的愿望

              一起打造一個屬于你的天堂

            三下鄉(xiāng)心得體會3

              機緣巧合,我在隊長xxx的邀請下,參加了這次華南師范大學社會實踐服務隊的三下鄉(xiāng)活動,活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是懷集學子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻。于是,在7月15日,來自華師,華農(nóng),華工,廣工,廣技師,廣大,肇慶學院等不同高校不同屆的懷集大學生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務活動。

              我們的活動是在懷集冷坑中學進行的。目的是針對當?shù)剞r(nóng)村初一學生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學生的課外活動以及關于學習,日常生活的知識,擴展學生們的視野。因此,我們的團隊分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開設了計算機,普通話,風土人情,實用地理知識,日常保健,英語,趣味數(shù)學等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊員們各展所長,竭盡自己所能用心傳授,引起了學生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學習勁頭,甚至在興趣班結束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學習。看到學生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點,內(nèi)心卻是很高興,也樂意延長授課時間,去解答孩子們的疑問。

              在七天的時間里,陸續(xù)和學生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學生們的積極參與和配合,也當然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的`準備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學會苦中作樂,才能把每項工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團隊精神。

              當然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學以及當?shù)貙W校領導的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。

              七天很快便過去了,在七天的時間里,感受到很多,也學習到很多。但是我們帶給了這些孩子什么?知識?快樂?豐富的課外生活?新的思維理念?一切,都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲之光——用自己微小的光芒,點亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時日,也可以燎原……

            三下鄉(xiāng)心得體會4

              初來時,驚詫她的寧靜與淡雅。小橋流水,粉墻黛瓦,水墨江南。

              竹影幽幽,青石板路,行人些許。她安靜祥和。行李箱的拖動,怕也是驚擾了她的清夢。兜兜轉轉,終覓得柳暗花明,我們到達我們此行的終點。些許冷清,我們一行是最先到達的一批。但明天,會有另一番場景。

              忙碌的人們,在書院與會場來回奔波。每一件工作,都按照原有的軌道順利進行。感謝信已張貼,會場內(nèi)外到處洋溢的喜慶的紅色,彰顯著熱情,新的小伙伴陸陸續(xù)續(xù)到來。我們準備就緒。

              時間被安排,每時每刻,學習無不在緊湊進行。新的面孔,新的理論,新的思想,一切都是嶄新的。但我依然迷茫,無論何時。我們來自祖國各地,四天,亦或是十天,我們是否真的能解開各自心中的迷惑?我不知。雪花紛紛,為她換上潔白的紗裙。我們在雪中行走,雪花輕落,點綴在心間。思想在交匯,在碰撞。外面雪花飄揚,室內(nèi)思想火花四濺。恰同學少年,風華正茂。指點江山,激揚文字,揮斥方遒。我們在前進,與困惑同行。未來路在何方,我們在找尋答案。時而激烈的辯論,出路在何處,我不知,或許未來在城市流浪夢想,在鄉(xiāng)村放逐心靈。何謂社區(qū)?我至今不知,是每個人心中理想的家園么?緊張的交流學習,而我在迷茫。淺淺的思考,深深的憂慮,路在何方?路漫漫,我們?nèi)栽诼飞稀?/p>

              在雪中踏雪尋美,領略江南秀美風光。但沿途美麗的風景,終抵不過大家在一起的歡樂。觀莊小學外,大家爭著找尋不一樣的葉子,村中人的指點,我們找尋和認識了新的花木。小學內(nèi),歡樂持續(xù),各組曬著自己的成果,爭著希望得到村中長輩對自己采集的花木葉子的肯定。我們在前進,不管外面有多少風雪。輕輕的用紅領巾將搭檔的雙眼蒙住,帶著他穿越障礙。信任在彼此手心。時不時會有人調(diào)皮的逗一下被蒙住眼睛的人,歡樂隨時引爆。

              生活在繼續(xù),我們在探索。結束四天的理論學習,我們將奔赴到各自的目的地,在那里,實現(xiàn)自己的目標。爭論不斷,卻始終沒能確定下我們的主題,我們將在實踐中找尋我們的答案。初期的工作是迷茫的,在偌大的村子里,我們不知所措。帶著禮貌的問候,我們風雨兼程。每天收獲一點,也會有信心,也會有氣餒。但我們從不言放棄。不斷地反思總結,我們在前進。

              每天不變的鄉(xiāng)間小路,不變的一組人,不變的對村中叔叔阿姨熱情的問候,我們行走在鄉(xiāng)間。生機勃勃的綠意爭先恐后地映入我們的眼簾,感受到一種希望,一種歡喜。田間形態(tài)各異的花木,樹上自由歌唱的鳥兒,路上腳步舒緩的人們。這是獨屬鄉(xiāng)村的寧靜。井邊,手的起伏間,一盆水已經(jīng)打滿,一棵棵青菜變成一瓣瓣,在水中被阿姨們清洗干凈。河邊,木棒起起落落,一盆衣服已被敲打,一件件衣服變得干凈了。一幅幅動態(tài)的鄉(xiāng)間畫卷,在我們面前徐徐展開,這是獨屬鄉(xiāng)村的記憶。河中,船櫓吱吱呀呀,水面陣陣漣漪,網(wǎng)兒已被撒下,等待小魚兒。

              夜晚,小操場上,熱鬧的音樂響起,鑼聲,鼓聲交匯在一起,伴隨著叔叔阿姨們的歡笑聲。馬燈隊的大旗在舞動,鑼鼓聲變化起伏,叔叔阿姨們也隨即變化著隊形,有條不紊的轉著,繞著,幾百年前為慶祝廟會的盛大馬燈活動好像在眼前浮現(xiàn)。服飾變了,表演的道具也失傳了,表演的人也變了,但大家對文化的認同,卻始終不變。圍觀的人漸漸散去了,馬燈隊的人也散去了大半,但還有幾位文藝隊的阿姨沒有離開,她們打開音響,隨著熟悉的節(jié)拍,在風中舞動。不知排練了多久,才有了現(xiàn)在的精彩。整齊的動作,統(tǒng)一的服飾,可愛的阿姨們,形成夜晚獨特的風景。

              阿姨家中,熱情的阿姨們向我們詳細講述了村中文藝隊的情形。也許問的`有些笨拙,但阿姨們寬容的一笑而過。人生軌跡或許不同,但對生活的態(tài)度都是積極的。也會被這樣那樣的現(xiàn)實問題所困擾,但在跳舞的時刻心是快樂的自由的。春日播種的忙碌,或許顧不得跳舞的事情,空閑的時候,大家愛聚在一起,學一學,跳一跳舞。

              光明常與陰影相伴,生活除了明媚,也會有暗淡。有誰知道熱鬧的馬燈活動下,原有的馬燈制作早已失傳,現(xiàn)在的馬燈制作也后繼無人?這是誰之殤?富足的生活下,是人們一顆孤獨的心。城市化浪潮下,年輕人向城市涌入,在城市流連,鄉(xiāng)村寧靜。但有多少的母親,在寂靜的夜晚默默思念在遠方的孩子。今夜月明人盡望,這思念會悠悠地落在何處?

              活動快要結束了,而我們,還只是了解她一點點,驚詫于她的美麗,也憂傷她的傷痛。復古的江南,你是否在深夜長長的嘆息,嘆息你的過去,憂慮你的現(xiàn)在。未來路在何方?

            三下鄉(xiāng)心得體會5

              三下鄉(xiāng)結束了,回顧那段時間,留給我的不僅是感動,更多的是成長。對比以前,我變得更加堅定、勇敢、自信。當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它,我們銘記:我們是一個團隊,一個也不能少,誰也不能倒下來。我們大家在一起,總給我動力讓我前進。意氣風發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?傊,這個暑期的社會實踐是豐富而有意義的`,因為這不僅是一次實踐,還是一種實實在在的收獲,更是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財富!它將成為我們一生中的最美好的回憶。今后,讓我們用飽滿的熱情,昂揚的斗志,努力實現(xiàn)自己心中的遠大理想抱負。

            三下鄉(xiāng)心得體會6

              為期一周的廣西大學輕工學院食品第一支部赴賓陽縣暑期三下鄉(xiāng)服務活動已于7月16日落下帷幕,在這期間,收獲了許多感動、鼓勵與真情。

              此次三下鄉(xiāng),我們的主要任務是支教支農(nóng)、宣傳耕種環(huán)保與種植科技、調(diào)研民情民意等,而我是調(diào)研組的成員之一,負責聯(lián)系當?shù)卮宓拇彘L、村書記等領頭人物進行采訪和調(diào)研,也可以到學生家里采訪家長。就這一周的經(jīng)歷與體驗,簡單總結一下調(diào)研的結果。

              對于我們這樣一批下鄉(xiāng)服務隊,不少村上的人都是避而遠之的,因為在我們向路上的村民派發(fā)我們的環(huán)保知識、種植甘蔗的科技以及調(diào)查問卷時,很多村民都是拒絕接受的,更有甚者,我向一戶人家的孩子遞過去一份種植科技時,她畏畏縮縮的把手背在身后,一步一步退回了家,接著就是她家里傳來一陣狗吠……不得不說,在這個鄒圩鎮(zhèn)里,農(nóng)民們的思想始終是帶著十足的警惕性的,即使他們知道我們不是壞人。我們不知道,農(nóng)民叔叔阿姨們是怎樣看待我們的服務活動的,存在很多問題,導致無法按照原計劃的進行每家每戶的家訪,所以我們的工作也是做得像蜻蜓點水一般,但還是略有收獲。

              關于教育方面的`問題,從調(diào)查問卷看,大部分家長認為接受高等教育,即讓孩子上大學是十分有必要的,他們表示,雖然家庭條件不富裕,但在必要的時候還是愿意提供高額費用讓自己的兒女上一個好的學校就學,因為他們覺得,不接受高等教育,在以后的社會中就不能找得到好的工作,生活就沒有保障。從這些言語中,我切身體會到了作為父母的那份苦心,為孩子的長遠考慮得很周全。就像這幾天,我們在簡陋的教室里教孩子們唱歌跳舞、寫暑假作業(yè),家長也沒有阻止說不允許我們亂教小孩子之類的,反而是越來越接受我們,有時給我們送來了一些青菜冬瓜,這已然讓我們感動與欣慰。我想,不管條件如何艱苦、觀念如何封建,不變的是他們堅信教育為本。

              在支教組,從孩子們的口中,我們也大致了解了這里農(nóng)民的生活狀況。雖然一路進到這個村子里,都會看見推行計劃生育的橫幅,但每一個家庭都會有3~4個小孩子,父母在外工作,留守兒童很多。在一個偏避的地方,有一個幼兒園,叫多多幼兒園,那里是留守兒童的聚集地,我們?nèi)ソ趟麄儗懨、畫畫、玩游戲,腦海里滿是回憶與憐惜。

              除此之外,我們有幸采訪到了村委副書記,在短短一個多小時的談話中,我們了解到鄒圩鎮(zhèn)農(nóng)民關于教育的思想觀念、對學校完善的期待與支持,還有各方面的生活條件情況。

              在最后的晚會中,很多家長、當?shù)厍嗄、在校小朋友都前來觀看我們的表演,我們覺得很滿足,因為這意味著當?shù)剞r(nóng)民對我們服務的認可與支持。第二天,在我們即將登車離去的時候,很多小孩子紛紛來到我們身邊送別,我們互贈紀念禮物,滿心的感動,無法言語。而就在我們啟動離開后,孩子們的身影消失在眼簾,我的手機顯示一條短信:姐姐你們剛才走的時候,大家都很傷心,有些小朋友哭得哇哇叫,希望你們一路平安,等待你們再來教我們唱歌跳舞……

            三下鄉(xiāng)心得體會7

              7月14日,今天是正式三下鄉(xiāng)的第二天,自從有了蚊香和殺蟲水后,我們晚上睡覺睡得格外香甜。

              早上7點30分許,迎著朝陽,我們后勤組全體成員就出發(fā)前往沙瑯市場購買今天做菜必需的食材,同時也補充了油鹽等不足的調(diào)料。隨后,我們回到學校為我們配備的三樓食堂廚房處理食材,準備中午的飯菜。由于有昨天做菜的經(jīng)驗,所以我們今天并不像昨天那樣手忙腳亂,一切井然有序,工作漸漸地進入了正軌。

              雖然做菜很辛苦,在廚房里忙到滿頭大汗,經(jīng)常切菜切到筋骨酸痛,但是看到大家吃著飯菜臉上洋溢著歡笑,也就覺得再苦再累也沒有什么大不了的。

              今天的飯菜我們后勤組本著節(jié)省經(jīng)費,并且讓大家吃飽的原則,盡量讓大家吃到不同口味的飯菜。雖然飯菜不一定能夠符合所有人的'口味,但是我們后勤組全體成員一定會盡我們所能把飯菜做好。

              三下鄉(xiāng)已經(jīng)過去兩天了,在這兩天里我們學會了許多學校所不能給予我們的東西:見識了琳瑯滿目的市場,進過熱氣熏天的廚房,做過五花八門的飯菜。

              三下鄉(xiāng)有苦也有甜,這份經(jīng)歷彌足珍貴,感謝這次社會實踐活動。

            三下鄉(xiāng)心得體會8

              同學匆匆歸家,而我留校幾天,就只為看一看永州鄉(xiāng)村振興后的風采,體驗下不一樣的經(jīng)歷。在下鄉(xiāng)之前我眼中的鄉(xiāng)村振興是簡單的、隨意的,以為只是各級領導為農(nóng)民指導農(nóng)業(yè)種植的大方向、按制度拆遷補助就好,總把事情想得理所當然。其實不然!在這次下鄉(xiāng)深入了解之后,我眼中的鄉(xiāng)村振興完全變了樣。

              以凼底鄉(xiāng)為例,鄉(xiāng)中的各個村的建設基礎不一樣,振興工作就得因地制宜的進行,而對于缺乏人才的村政府就難以高效的進行振興工作,不是將指令傳下去就能解決好問題,而是需要鄉(xiāng)政府一個村一個村的去解決問題加以振興,可見對鄉(xiāng)政府的人力需求之大。并且鄉(xiāng)村振興不僅僅是振興經(jīng)濟也是振興文化,將大家的思想慢慢的提升,擰成一根繩,這也是各級干部需要做的事情。在三下鄉(xiāng)中我們了解了村民們對低保戶名額劃分的誤解,也了解到了理清這個誤解的無力感,充分明白群眾的理解才是振興的保障,所以提升思想便是鄉(xiāng)村振興的首要任務!這些都和我之前想得簡單隨意的做法大相徑庭。

              雖然如此,但鄉(xiāng)村振興仍在各級領導的努力之下砥礪前行。為了美麗鄉(xiāng)村的建設,鄉(xiāng)中各個地方都進行了衛(wèi)生評比,每家每戶參與其中且在獎懲制度下村民們都養(yǎng)成了愛衛(wèi)生不亂丟垃圾的好習慣。這讓我們下鄉(xiāng)的`人都大吃一驚,我心中不斷贊嘆且默默激勵自己向他們學習。村民們幾十年的衛(wèi)生習慣說改就改,這談何容易,這正是干部實施的好措施,讓我深深的明白了方法的重要。

              振興中最重要的是脫貧,先脫貧后致富。曾經(jīng)兩個省級貧困村紛紛在政府的扶持下完成了振興,八仙過海各顯神通。鄉(xiāng)村都利用好自己的地理優(yōu)勢來幫助自己,腳踏實地。光伏發(fā)電、柑橘、養(yǎng)殖青蛙、種植紫蘇等。就是這一個個絞盡腦汁想出來的項目通過干部的努力使貧困村得以實現(xiàn)振興。這是有能力的人才能抓住的機會,才能實現(xiàn)的價值!上大學求學的原因也許就是如此了。

              經(jīng)歷得越多懂得越多,所以我眼中的鄉(xiāng)村振興也會時常變化著。

            三下鄉(xiāng)心得體會9

              我覺得我很幸運,能參加十月7號到七月十號為期三天的澄江三下鄉(xiāng)之旅!

              七月的天氣總是陰晴不定,但是阻擋不了我們前進的步伐。旅途中的各種風光吸引了我的眼球。因為我會暈車,幸好開展活動活動時我已經(jīng)完全恢復了。

              這些天我們開展的活動有:開展講座,義診送藥,參觀澄江的動物化石群,大大力拓了我們的視野,豐富了我們的生活。

              我國的醫(yī)療條是不容樂觀的求醫(yī)問藥總是很困難的,看病難,吃藥貴,在此例上還是很大的。

              而我們開展的醫(yī)療三下鄉(xiāng),在我看是有意義的.!我懷著好奇、興奮、激動、積極的形態(tài)參加活動。

              就拿測量血壓而言吧,雖然西診本上講過,實驗上也做過示范?墒沁是變得朦朦朧朧的,一知半解。但是這次我真的懂了,感謝這次三下鄉(xiāng)活動。

              當有人懷疑你的能力或者水平的時候,你會選擇默默承受還是會選擇另一種方式回應呢?我們都喜歡很淳樸的鄉(xiāng)土氣息,但是也避免不了一些脾氣很犀利的父老鄉(xiāng)親他們利用懷疑的眼光,質疑的口氣,會使你很難過。畢竟你還是學生,怎么能和老師專家相提并論呢?況且老人家都是從子子孫孫做起的,你也需要經(jīng)驗也需要時間給你磨練啊。

              就像現(xiàn)在很多企業(yè)都要有基層的社會工作的人才,試問:所有工作單位都要工作經(jīng)驗的那哪的給沒有經(jīng)驗的人們提供崗位呢?

              遭遇到別人的質疑,你是不是很委屈呢?呵呵,不是最好的解決辦法就是努力做得最好,讓別人無可挑剔。

              健康是一種財富、美貌、精神、身材、名利化為一身的象征,只有擁有了健康,才能與一切惡勢力作斗爭。這是我的總結。

              看到年老八十多歲的老爺爺看病走路時都很蹣跚,眼神恍惚,饅頭銀發(fā)。耳朵也不好使了,心理很心疼,歲月是一把無情的殺豬刀,終有一天我們也會淪為此種境地,我們也要接受歲月輪回,變老直至消失在地球上。

              我一直覺得有個溫暖的家、有自己愛的人、和愛自己的人,即使日子過的平淡一點,只要一家人開開心心,健健康康,沒什么過不去的坎。所以健康很重要!

              跟老師義診時,聽到各種主訴,才明白我們學到的書本知識時如此的貧瘠,而病癥的千變?nèi)f化是我們始料未及的,但是其實還是應該把基礎打勞了們才能給病癥分清主次。

              有時候,中西醫(yī)都學的我們總是把觀念弄混了,都分不清是中醫(yī)還是西醫(yī)時就隨便拿,用到頭類搞得就像四不像。

              中醫(yī)化時中華民族的國粹,作為中醫(yī)化的傳始人,吸收西醫(yī)學有力的地方,幾千年,我們的國粹時不榮我們忽視的。

              我們能做的就是努力學好中醫(yī)基礎,而用中醫(yī)特色診療技術,減輕病人疼痛,在醫(yī)學界劃分找到屬于自己的位置!

            三下鄉(xiāng)心得體會10

              為充分發(fā)揮大學生在鄉(xiāng)村振興中的生力軍作用,6月29日,湖南有色金屬職業(yè)技術學院舉行20xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征儀式。學院黨委書記、學生工作部部長出席儀式。

              儀式上,學生工作部部長表示,學院始終高度重視大學生社會實踐活動,他希望同學們在實踐中受教育,堅定理想信念;在實踐中長才干,增強知識本領;在實踐中作貢獻,奉獻青春力量。

              志愿服務隊員小欣作為學生代表發(fā)言,他倡議同學們要激蕩青春之風采,將課堂學習與鄉(xiāng)村實踐緊密結合,認真開展好教育關愛、科技支農(nóng)、普法宣傳、生態(tài)文明建設等內(nèi)容,幫助發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),美化鄉(xiāng)村環(huán)境,提升鄉(xiāng)風文明,促進鄉(xiāng)村公共服務,講好鄉(xiāng)村振興故事。

              學院黨委書記向“三下鄉(xiāng)”隊伍授旗并叮囑同學們在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的'優(yōu)良作風與不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),在田間地頭接受國情教育、省情教育、農(nóng)情教育。

            三下鄉(xiāng)心得體會11

              七月,收獲的季節(jié)。昔日的“三下鄉(xiāng)”歡笑和努力,都歷歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。這次“三下鄉(xiāng)活動在時光的穿梭中已過。但他給予我的是鍛煉的一個過程。

              這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設想之中完全達到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短,便在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學生的做事風格。我參加的是機電系支農(nóng)服務隊。我們隊員通過派發(fā)傳單。意味著調(diào)查,零距離的采訪,張貼標語,拉橫幅,掛海報,出黑板和專題報告會,專題座談會,現(xiàn)場咨詢等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做到有準備,有目的地進行。

              這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

              “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支農(nóng)服務隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應而不是讓環(huán)境去適應。那忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,隨時間而過。在這七天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的`雖然是支農(nóng)隊,我們隊伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動。給予當?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋大學生的形象。作為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。

              這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快?傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

            三下鄉(xiāng)心得體會12

              大學的第一個暑假,沒有了繁重的暑假作業(yè),沒有了頻繁的補課,一下子自由了許多,年輕的我們總想再做點什么,總想體驗一下在大學里無法體驗的生活,于是,我們9個滿懷熱情的同學走到了一齊,組成了魅力東平小分隊,共同走進泰安市東平縣,去探尋那里的改革開放發(fā)展政策和成果。

              我們計劃活動時光為5天,在這5天內(nèi),將從當?shù)丨h(huán)境、工業(yè)、教育等方面變化對其進行分析總結以便進行學習,并結合發(fā)展戰(zhàn)略為其分析,為當?shù)馗玫?發(fā)展提出意見和推薦。我們的活動主要有前往東平縣縣委,采訪相關負責人,了解縣志及東平縣自改革開放以來的發(fā)展狀況,詢問鄉(xiāng)鎮(zhèn)下一步發(fā)展戰(zhàn)略;熟悉當?shù)仫L土人情,觀察城區(qū)環(huán)境的變遷,基礎設施及民眾生活的變化;采訪旅游資源開發(fā)方面負責人,了解東平縣近幾年來在旅游業(yè)方面的發(fā)展現(xiàn)狀及以后的發(fā)展戰(zhàn)略并做記錄;參觀“東方好萊塢”--水滸城影視基地,國家4A級景區(qū),山東省第二大淡水湖--東平湖,羅貫中故里;到大羊新工業(yè)開發(fā)區(qū)進行參觀和學習,了解東平縣以信息技術為核心的工業(yè)技術改革和創(chuàng)新以及下一步發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展方向;走訪當?shù)貙W校,了解學校的發(fā)展歷程,校史文化,學校發(fā)展目標,采訪校長及老師,了解學校在教育變革中的改變,未來幾年發(fā)展目標;到居民區(qū),人流密集的地方發(fā)放關于幸福感調(diào)查問卷,采訪當?shù)乩先,了解東平縣的變遷及發(fā)展,以及目前存在的問題,人們期望改善的方面。

              暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動旨在鍛煉學生、了解社會、做些實事、解決問題。都說下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但我們還是選取了,而且我們相信我們的選取,并為之堅持、拼搏到最后!我一向堅信,只有經(jīng)歷過苦難的洗禮,人那顆稚嫩的心才能漸漸褪去柔弱的外表,才能成熟堅強起來,雖有風霜雨雪的滄桑,卻不乏蒼勁有力的堅韌不屈。正如詩中所言“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。

              七月,是收獲的季節(jié)。我相信,經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我必須會經(jīng)歷我不以前歷過的,收獲我不曾想過的。

            三下鄉(xiāng)心得體會13

              這個暑假我很榮幸我院的暑假“三下鄉(xiāng)”活動,活動的地點是隆林縣德峨鄉(xiāng),我們活動的主題是“關愛留守兒童”。他們的家庭由于生活的艱辛,父母都外出打工了,只有小孩留在家中,有的是跟爺爺他們住,有的跟姥姥他們住,也有的是跟臨時監(jiān)護人住。生活過得很艱苦,這次活動我們除了幫助那些小朋友上了一個早上的課外,我們還進行了家訪,主要是要家訪,特別是比較貧困的家庭。

              我們系有九位同學參加,陪同的有我們系的書記,輔導員等一共12個人一同前往。7月23號那天,我們帶著對那些兒童的關愛的一顆心向隆林出發(fā),剛進入德峨鄉(xiāng),映入我們眼前的是各式各樣的民族服裝,讓我們大開眼界。鵝峨鄉(xiāng)居住有苗、壯、漢、彝、仡佬、壯五個民族。他們把德峨鄉(xiāng)稱為隆林縣的“窗口”,是避暑勝地。

              活動的第一天我們走進了鵝峨鄉(xiāng)小學,剛走進校園,我們被一張張的笑臉所感動,我們感受到了他們內(nèi)心是喜歡,歡迎我們的。之后我們跟他們進行了交流,通過交流我們知道,他們都很想念爸爸媽媽,他們也不愿意讓爸爸媽媽出去打工,這種我們可以理解,小小年紀父母就不在身邊,因為有的小朋友都好幾年見不到父母了。他們也跟我們說了好多關于德峨鄉(xiāng)的事情。之后兩天我們家開始進行家訪,通過家訪,我們知道他們的生活真的`很不好過。有一個家庭最難以讓我們忘懷,有三兄弟,由于生活的艱辛都外出打工了一共留下五個小孩讓爺爺照顧,他們都剛幾歲,一個比一個小,而且他們家離學校有好幾公里。每天爺爺在四五點就起床幫他們煮飯,天還朦朧,他們就開始走路去學校,而且路又不好走,如果下雨的話,到學校時全身都濕透,真的很難想象他們是怎么過生活的。小朋友們還說一年中很少有肉吃,幾乎沒有。讓我們聽了都很難過,如果不是我們親自經(jīng)歷,都不敢相信,看見幾姐弟一張張的笑臉我們都舍不得離開,看到他們生活這么貧困我們都不能幫助他們,我們就把我們四個人身上帶的四個平果給了他們。還有一家有三姐弟,父母也是出去打工了。幾姐弟相互照顧著生活。家中還養(yǎng)了一些家禽,特別是大姐,都要照顧弟弟,妹妹,又要做家務,他們有時三餐都吃不飽,還有一個女孩,她的爸爸在北京打工出事去世了,現(xiàn)在她的媽媽和大哥也出去打工了,她只能與她的打掃生活在一起。生活過得非常艱苦如果不是我們親身經(jīng)歷,我們真的不敢相信……

              德峨鄉(xiāng)的人民很熱情,這次下鄉(xiāng)我們很幸運參加了彝族把節(jié),我們還和他們的鄉(xiāng)長去整理火把場。平時這些節(jié)日我們都只能在電視上看到,這次可以親身經(jīng)歷,感覺真的很高興,像摸黑臉打磨秋這些都是火把節(jié)的主要節(jié)目,我們還得親身體驗,到晚上時,全部的人就開始圍著一團大大的火跳舞,當記者問我們有何感受時,我們個個都激動得說很好玩也很刺激,那天直到晚上我們個個都玩得不亦樂乎,老師也一樣,這天是我們一生中最難忘的一天。

              通過這次下鄉(xiāng)我更懂得珍惜生活,珍惜身邊的每一個人,更懂得珍惜這來之不易的學習機會。我們要微笑的去面對身邊的么一個人,更的懂得保持一顆理智的心面對挫折和困難,更懂得珍惜生命。

            三下鄉(xiāng)心得體會14

              作為新一代的大學生,他們不僅關注著科技和文化等前沿領域,也積極回歸到鄉(xiāng)村,探尋鄉(xiāng)村振興的路徑。6月25-29日,西南大學心理學部“石踐柱力”隊前往重慶市石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)開展“三下鄉(xiāng)”實踐活動,內(nèi)容涵蓋尋訪紅色基地、振興經(jīng)驗交流、非遺文化傳承和心理健康送溫暖四個部分。

              在尋訪紅色基地環(huán)節(jié)中,“石踐柱力”隊深入重慶市石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)的初心學院、譚登周家和初心小院等地,這些地方承載著中益鄉(xiāng)紅色文化的光榮歷史,是紅色記憶的重要象征!拔覍o我,不負人民”將激勵更多的大學生投身鄉(xiāng)村振興中去。

              為了學習鄉(xiāng)村振興的經(jīng)驗,“石踐柱力”隊前往中益鄉(xiāng)的中蜂、黃連產(chǎn)業(yè)、藍莓基地以及貴和工作室和脫貧展覽館,了解當?shù)卣?lián)合村民通過發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)促進振興所做的`努力。通過現(xiàn)場考察和互動交流,“石踐柱力”隊積累了寶貴的經(jīng)驗和啟示,為將來貢獻自己的智慧和力量打下了堅實基礎。

              同時,“石踐柱力”隊還重視鄉(xiāng)村的非遺文化傳承。他們學習土家族的擺手舞傳統(tǒng)技藝,拜訪了非遺工坊,了解傳統(tǒng)技藝的保護和創(chuàng)新。通過親身體驗和交流,“石踐柱力”隊加深了對土家族傳統(tǒng)文化的認識和理解,意識到繼承和發(fā)展非遺文化對鄉(xiāng)村振興的重要意義。

              除了關注經(jīng)濟和文化方面,“石踐柱力”隊也關心鄉(xiāng)村居民的心理健康。他們給當?shù)刂行W生開展挫折教育心理健康課程和心理團輔課,組織心理游園會,幫助他們更好地了解和管理情緒。同時,“石踐柱力”隊還前往敬老院,陪伴長輩們,了解他們的需求。此外,“石踐柱力”隊還訪談了當?shù)卮彘L、社工和留守兒童,深入了解他們的生活現(xiàn)狀和困惑,為改善鄉(xiāng)村社區(qū)提供了建設性的建議和方案。

              這場助力鄉(xiāng)村振興的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動展示了當代大學生對鄉(xiāng)村振興的積極態(tài)度和參與熱情。他們通過實際行動,將關注和關懷帶給了鄉(xiāng)村社區(qū),為鄉(xiāng)村振興貢獻了自己的力量。

            三下鄉(xiāng)心得體會15

              昔日的“三下鄉(xiāng)”歡笑和努力,都歷歷在目。20xx年xx月號,我參加了管理工程學院暑假三下鄉(xiāng)活動,為期十天的“三下鄉(xiāng)”,讓我感受很多,受益匪淺。

              這次“三下鄉(xiāng)”活動,在我的設想之中完全達到了我的意愿。雖然時間很短,但在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學生的做事風格。我參加的是“傳承中華美德,關注弱勢群體”的調(diào)研,我們隊員通過派發(fā)調(diào)研表、零距離的。采訪、拉橫幅、拍照片、錄音、錄像等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做到有準備、有目的的進行。

              自上大學以來,這是我第一次參加這種調(diào)研活動。剛開始還有些膽怯,怕自己不敢張口與群眾互動,但在克服了開始的膽怯之后,我慢慢地融入到活動之中。但,并不是一切都是一帆風順的。在發(fā)調(diào)查問卷期間,會接觸到許多不同的人,年齡不同,性格不同,學歷不同,對事物的觀點看法不同。他們有的人心存戒備,心理很強,而有的人又恨隨和。通過這次活動我深深的認識到人要想立足于社會,首先要融入社會。

              這次活動使我意識到“服務社會實現(xiàn)自己”是人生的一件樂事。社會是需要我的,社會培養(yǎng)了我,然而我也應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實事,做事要貼切于人民。雖然自己的力量很小,但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放!

              要讓事物改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉(xiāng)”活動中感悟得到的。在調(diào)研隊里,雖然很辛苦,但就是在這種環(huán)境下使我意識到我們只能去適應環(huán)境,而不能讓環(huán)境來適應我們。那忙碌的十天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,總有辛酸與歡笑,隨時間而過,使我深深的體會到了弱勢群體的生活。作為一名大學生的'我們以一個大學生的具體行動證明了我們的一切。

              這次“三下鄉(xiāng)”活動里,我們每個隊員都能相互的關心著對方。當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它,我們每一個人心里想的是:我們是一個團隊,一個也不能少,誰也不能倒下來。這次活動讓我們相信:也許人生只有一次,我們每一個人都很珍惜著著短短的十天時間,每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂?傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這也是我第一次參加這么長時間的集體活動,感覺也是最有意義一次,它讓我學習到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我,給予了我人生回憶中美好的金色的一段!

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