大學優(yōu)秀班集體事跡材料(助產專業(yè))

　　夢想，從這里放飛
　　
　　泰州職業(yè)技術學院醫(yī)學技術學院09護理（助產）2班
　　
　　醫(yī)學技術學院09助產（2）班是一個團結向上，勇于爭先的班集體。在學院“大愛育人”理念的指引下，在班主任、輔導員的帶領下，形成了積極進取、自強自信的班風；勤學善思、團結互助的學風；建立了一支團結實干的班委會隊伍；全班同學在院、系各種活動中成績斐然、獨樹一幟，充分體現了當代大學生良好的精神風貌。
　　
　　一、回顧去年今日，碩果累累
　　
　　在近兩年的時間里，09助產（2）班先后獲得4個“院級文明宿舍”；分院“文明班級”評比第一名；分院4個“文明宿舍”、兩個“寢室文化大賽二等獎”、一個“寢室美化大賽鼓勵獎” 、1個“最佳創(chuàng)意宿舍”；1個“最佳生活宿舍”；分院“班級辯論賽”冠軍、“愛國主義沙龍”一等獎、第七屆分院運動會團體第五名、廚藝大賽最佳美味獎等；100%學生向黨組織遞交入黨申請書，有12人被確定為入黨積極分子，其中有一人被確定為預備黨員；一年來無償獻血近萬毫升；計算機一級通過率100%；30%通過英語四級，一人通過英語六級。
　　
　　全班42名同學中有4人獲國家勵志獎學金，1人獲院一等獎學金，2人獲院二等獎學金，4人獲院三等獎學金，4人獲院單項獎學金；2人次獲“院三好學生”“院優(yōu)秀學生干部”，2人次獲“院優(yōu)秀共青團干”、“院優(yōu)秀共青團員”； 江蘇省辯題征集賽二等獎，泰州電視臺幫忙先鋒主持人大賽優(yōu)勝獎，獲院“愛我中華”演講一等獎，院虹雨杯朗誦比賽二等獎，院圖書館征文比賽二等獎、三等獎，第一屆“大學生風采英語演講”比賽二等獎，院書法比賽一等獎，院職場通用技能大賽三等獎，院創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)勝獎，院辯論賽最佳風度獎，院運動會鉛球比賽第三名；19人次獲“系級三好學生”、“系級優(yōu)秀學生干部”，20人次獲“系優(yōu)秀共青團干”、“系優(yōu)秀共青團員”，系愛國主義沙龍系列比賽一等獎，系班級辯論賽冠軍，分院運動會女子4*100第三名，100米第五名，200米第五名。
　　
　　二、加強班風建設，效果顯著
　　
　　09助產（2）班有一支思想先進、積極肯干、以身作則的班委會隊伍。在班長和團支書的帶領以及其他班委的通力合作下，班級凝聚成堅不可摧的堡壘，始終堅持“爭創(chuàng)先進集體，爭做先進個人”的奮斗理念，齊心協力，共同奮斗。學期伊始，42名同學全部向黨組織遞交了入黨申請書，充分表達了同學們積極向黨組織靠攏的信心和決心。經過兩年多的不懈努力，班級先后有12名同學被推選為入黨積極分子，一人被確定為預備黨員。在定期開展的黨課學習過程中，同學們將黨的指導思想與社會實踐緊密結合在一起，時刻用黨員的標準嚴格要求自己。
　　
　　在班級工作中，班委會定期召開班委會議，討論交流管理班級的經驗、方法與班級中需要解決的各種問題，并結合同學們的意見和建議制定了班級日常行為規(guī)范與制度：一、實行目標責任制，嚴抓考勤制度--成立學風、班風建設執(zhí)行小組，加大考勤督察力度，嚴格醫(yī)學技術學院考勤制度；二、加強意識養(yǎng)成教育，開展多樣化學習活動--定期召開學風、班風建設動員大會；以學生活動為載體，開拓校園文化建設新渠道；三、建立評獎評優(yōu)制度，完善激勵懲罰機制--與綜合測評掛鉤，實施獎罰分明制度，建立評先機制，獎勵先進個人；四、建立優(yōu)良學風、班風展示制度--定期以主題班會手抄報形式展示學風、班風建設成果等。這些制度的建立，促進了優(yōu)良班風學風的形成。
　　
　　三、注重學風建設，成績斐然
　　
　　“業(yè)，精于勤，荒于嬉；行，成于思，毀與隨”，對于學生們而言，學習是大學生活的重心，對于醫(yī)護人員來說，學習的重要性更是毋庸置疑。一年多來，全班深入扎實開展學優(yōu)活動，利用主題班會、征文、黑板報、自制小報等形式進行宣傳、學習優(yōu)秀學生的先進事跡，讓優(yōu)秀學生先進事跡入眼，入耳，入心并轉化為奮發(fā)進取的動力。在榜樣的引領下，全班全體同學腳踏實地、勤學善思、不懈努力，學習熱情高漲，氛圍濃厚。期間，全班有四名同學榮獲“國家勵志獎學金”，一人榮獲院一等獎學金，二人榮獲院二等獎學金，四人榮獲院三等獎學金。同時，全班積極報名參加計算機一級考試，通過率100%，30%同學通過英語四級考試，并有一名同學通過英語六級考試。
　　
　　她們深知：“個人的成功是班級發(fā)展的基礎，班級的進步則推動了整體的飛躍”，因此，她們在班級深入開展了“一幫一”學習活動，由班委牽頭，以宿舍為單位，相互學習，取長補短，共同進步。此次活動取得了良好的成效，全班成績在分院一直名列前茅，并形成了你追我趕，奮勇爭先，團結互助的學習氛圍。在這種良好風氣的熏陶下，全班42名同學中，有10人報了自考，6人報名參加專轉本考試，22人報名參加專升本考試，6人報名參加公共英語三級考試。
　　
　　四、拓展第二課堂，精彩紛呈
　　
　　大學生活豐富多彩，在學習好專業(yè)知識的同時，她們積極參與學院與分院組織的各項活動，不斷提高自身素質，增強多方面的能力。廚藝大賽，運動會，辯論賽，書法大賽……處處可見她們的身影，與此同時，她們的班委隊伍長期致力于開展各種特色鮮明、有益身心的活動，豐富同學們的“第二課堂”。園博園一日游，放松身心，促進同學間的交流；“學優(yōu)”手抄報設計比賽，培養(yǎng)良好學習氛圍；話劇表演，豐富情感世界，大膽表現自我；走進愛心家園，汲取知識，學習黨的章程；去食堂包餃子，鍛煉動手能力，促進彼此的交流……她們活躍在大學舞臺的每一個角落，點燃夢想，放飛希望！
　　
　　班級是一個溫暖融洽的大家庭，宿舍是一個溫馨和睦的小家庭，兩年來，全班積極開展宿舍文明創(chuàng)建和美化活動。具體方案如下：（1）學習型宿舍標兵獎：基本要求：1）寢室所有成員無掛科、智育成績均分80分以上；2）寢室衛(wèi)生狀況達標，室內布置溫馨，體現特有的寢室文化；（2）學習型宿舍優(yōu)秀獎：基本要求：1）寢室所有成員無掛科，智育成績均分75分以上；2）寢室衛(wèi)生狀況達標，室內布置簡潔大方；（3）學習型宿舍進步獎：基本要求：1）寢室所有成員無掛科，各成員智育成績排名進步五名以上，進步后所有成員智育均分70分以上；2）寢室衛(wèi)生狀況達標；（4）特色型文明宿舍：基本要求：1）寢室衛(wèi)生狀況達標；2）寢室整體效果體現特有的寢室文化；在全班同學共同努力下，2009-2010學年，全班產生4個系文明宿舍，2個系寢室美化宿舍，一個寢室文化宿舍；2010-2011學年，4個系文明宿舍，4個宿舍院文明宿舍，1個宿舍最佳創(chuàng)意宿舍，1個最佳生活宿舍。此外，她們還呼吁身邊的每個人愛護自己生活的環(huán)境。全班同學在班委的帶領下，定期自覺打掃B樓教室，為大家營造干凈舒適的學習環(huán)境，這項活動她們堅持了一年，從未間斷。
　　
　　五、投身社會實踐，回饋社會
　　
　　社會實踐活動，是當代大學生走出校園，培養(yǎng)愛心，強化實踐精神，服務社會的一個重要途徑。兩年多來，在班主任及輔導員的指導下，在全體班委的帶領下，她們積極參加各種社會實踐活動，開展了暑期“三下鄉(xiāng)”活動，走進鄉(xiāng)村，進行健康宣教，重塑“白衣天使”的良好形象；青年志愿者活動，定期去泰山公園撿垃圾，長期堅持打掃B樓教室，培養(yǎng)大家的奉獻精神，讓同學們在實踐中培養(yǎng)愛心，提升職業(yè)素質。同時，她們通過與社區(qū)、敬老院、特殊教育學校、社會福利院等單位建立共建關系，開展社區(qū)義務量血壓、醫(yī)療保健衛(wèi)生宣傳、奉獻愛心、無償獻血等活動。兩年來，全班同學定期去敬老院及福利院看望孤寡老人和失依兒童，給他們送去溫暖和關懷；無償獻血總量累計近萬毫升；為災區(qū)及困難同學捐款3000余元。增強同學們對社會的了解，引導大家關注社會、服務社會，傳承大愛，增長才干。
　　
　　也許不是所有的付出都會有回報，但她們愿意以百分的努力去換取十分的成功，正是有了這樣的決心，她們才會無懼無畏，永不言棄。她們用汗水澆灌明天，用拼搏擁抱未來，天使的光環(huán)必將照耀著她們一路歡歌，勇往直前……
　　
　　2011-4-6