2019年“最美科技工作者”先進事跡材料（市教育局教育科副科）

2019年最美科技工作者先進事跡材料（市教育局教育科副科）

許xx，男，1984年12月生，xx市教育局教育科副科長、團工委書記。自20XX年從事關于青少年科普、科技創(chuàng)新的相關工作以來，積極鉆研業(yè)務知識和組織開展活動；同時認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強科學技術普及工作的若干意見》、《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》及各級政府關于青少年科普工作的一系列方針政策，切實圍繞為青少年學生和中小學科普科技教師服務，為學校的科普和科技創(chuàng)新教育發(fā)展服務，為提高青少年科技文化素質(zhì)服務，有效推動了教育系統(tǒng)科普工作的開展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、推動《科普法》和《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》的宣傳和落實。積極為單位決策層獻言獻計，當好推動教育系統(tǒng)工作的宣傳員和參謀員，推進學校和青少年科普科技工作的發(fā)展。同時認真研讀上級有關科協(xié)工作的文件和政策法規(guī)精神，結(jié)合實際主動思考，讓上級精神在教育系統(tǒng)落地生根、開花結(jié)果。

二、不斷加大科普宣傳工作力度。作為教育系統(tǒng)的一名普通的科普科技工作者，該同志積極加大科普宣傳工作，通過編制匯編材料、撰寫綜合稿件、發(fā)放宣傳資料、指導開辦科普宣傳專欄、各級網(wǎng)絡媒體傳播等形式，向師生傳遞科普和科技創(chuàng)新信息等形式，大力宣傳科普科技知識，為全市教育系統(tǒng)師生科普和青少年科技創(chuàng)新兩項工作的發(fā)展營造了支撐氛圍。

三、加強科普活動開展，提高全民科學素養(yǎng)。一是積極組織各類科普科技活動，該同志發(fā)動相關學校參加各種比賽等繼續(xù)推動青少年科技創(chuàng)新教育工作。如以每年5月份的防震減災宣傳周為契機，組織中小學通過防震減災科科普講座、應急疏散演練、演講、學校宣傳欄以及班級板報等形式，開展防震減災科普知識宣傳教育，全面提升中小學生的防震減災意識和防震避震能力。其中，在2017年底參照安徽省地震局、省教育廳、省科學技術協(xié)會下發(fā)的《關于印發(fā)《安徽省防震減災科普示范學校》的通知》標準，我市xx中學、實驗中學、同安小學、嬉子湖輔導小學被安慶市地震局、安慶市教體局、安慶市科協(xié)授予安慶市防震減災科普示范學校。二是面向青少年實施科學素質(zhì)行動計劃，積極聯(lián)系市科學技術協(xié)會，持續(xù)開展中小學生科技創(chuàng)新教育，聯(lián)合舉辦形式多樣、豐富多彩的青少年科技創(chuàng)新大賽，發(fā)動師生參加更高級別的科技創(chuàng)新大賽。在2018年安慶市青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎名單和2019年安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽中，最終我市多位教師指導的學生作品分獲小學組、初中組和高中組相關獎次。三是積極推動開展和抓好青少年科教活動。2018年，該同志積極對接科協(xié)，借鑒兄弟縣區(qū)的先進經(jīng)驗，向單位領導獻言建策；同年7月，市科協(xié)與市教育局聯(lián)合印發(fā)了《xx市青少年科技創(chuàng)新活動獎勵辦法（試行）》，有效提高了師生們的參賽積極性。該同志還協(xié)助市科協(xié)學會部，籌措辦理xx市青少年科技創(chuàng)新大賽，并邀請優(yōu)質(zhì)師資在全市22所中小學巡回開展科技輔導員培訓講座。每年，均聯(lián)合市科協(xié)組織科技輔導員和學生參加省、市計算機比賽、機器人培訓、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動。

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