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            高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料

            時間:2023-01-02 14:46:32 事跡材料 我要投稿

            高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?以下是小編收集整理的高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料

            高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料1

              一個人最大的魅力來自于微笑,而讓我們最難忘的便是她了,它是孩子心中的好媽媽。它是主任顏中的好幫手,它是學(xué)生們的好輔導(dǎo)員,她就是最有親和力的輔導(dǎo)員王川老師。王老師畢業(yè)于西南大學(xué),信息管理與系統(tǒng)專業(yè),曾在圖書館工作,與20xx年3月份人輔導(dǎo)員一職,經(jīng)聯(lián)系我們在4號教學(xué)樓504辦公室找到了她,她當(dāng)時正在認(rèn)真忙于助學(xué)貸款的事,看到我們的到來,停下手中的工作,熱情得請我們坐下。

              放下你的心靈,播撒你的希望

              “樹立必勝的信念,不要輕易地說:“我不行”志在成功,你才能成功。說是“新官上任”但她仍游刃有余以她的專業(yè)知識來為學(xué)生解除煩惱與她交流就像姐姐一樣的親切,當(dāng)我們問到第一次當(dāng)輔導(dǎo)員的感受時,王老師坦然的說,今年擔(dān)任著普大班,他們都非常的懂事,雖說有點(diǎn)調(diào)皮,有時犯了錯誤都不忍心的去批評他們,因?yàn)槲乙彩菑拇髮W(xué)走過來的,青少年正是生理和心理成長的時期,學(xué)生難免會犯錯誤,錯而改之,善莫大焉,若沒有特殊情況,她每天晚上都會準(zhǔn)時的出現(xiàn)在教室里等著紀(jì)律委員來點(diǎn)名,她說,她要在很短的時間里把班里120名同學(xué)都記住,盡快的了解每一位同學(xué)。

              她的學(xué)生李鵬飛說:“王老師對同學(xué)們特別關(guān)心,若是班里的同學(xué)誰生活費(fèi)用完了,她二話不說,慷慨解囊!苯(jīng)常給同學(xué)們講,興趣是最好的老師,讓同學(xué)們主動的去學(xué)習(xí),雖然大學(xué)里有很多的課余時間,要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確目標(biāo)。

              握住自己快樂的鑰匙

              作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會掌握自己快樂的鑰匙,我們不能期待別人使我們快樂,反而能使將快樂與幸福給別人。其實(shí)我們每個人心中都有一把快樂的鑰匙,但我們常常在不知不覺中把它交給別人來掌管。

              王老師每天都會找一個班里的學(xué)生聊天,進(jìn)一步了解同學(xué)的脾氣、秉性,還可以及時為他們排解心里的憂慮與煩惱。從王川老師的身上你總能感受到一種青春與活力,不是因?yàn)樗粫龅铰闊,不會存在煩惱,而是因(yàn)樗芎芎玫腵掌控那把“快樂的鑰匙”,及時的排出個人的煩惱,適時為學(xué)生傳達(dá)正能量,很好的詮釋了積極快樂的.人生。

              成功的個性,打造成功的人生

              當(dāng)我們談到如何管理班級時,王老師認(rèn)真地說:“我比較喜歡培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,對于班級的事情,我基本上都會放手讓班干部去處理,一是對他們的一種信任,二是對他們的能力上的一種鍛煉。”王老師說有時看到同學(xué)們特別迷茫,不知道自己來干什么的,這句話說道我們每一個人的心坎中了,她說,要我們學(xué)會思考,思考自己的未來,思考自己的夢想,思考如何有價值的度過自己的大學(xué)生涯,并讓同學(xué)們當(dāng)成一次作業(yè)交給她,每當(dāng)同學(xué)們不想學(xué)習(xí)時,她就會一次又一次的鼓勵同學(xué)們要堅(jiān)持,不要放棄,記住,不要輕易放棄叩門,成功會在你下一次叩門時微笑著迎接你。

              王川老師平常不忙時都會和其他輔導(dǎo)員一起探討有關(guān)“如何更好的深入了解學(xué)生,如何更好地管理班級!彼偸菚驹趯W(xué)生的角度來考慮問題,總是會在學(xué)生遇到麻煩時主動幫忙解決,在學(xué)生的心中,她擔(dān)任的已不僅僅是一個老師的角色,還是一個長輩。

              輕輕地?fù)軇忧傧遥鑴忧啻旱奈璨健D憧吹角胺铰吠旧夏切┣逦啬_印了嗎?盡管深淺不一,但卻是為目標(biāo)努力奮斗的真實(shí)蹤跡,是我們執(zhí)著的追求,放眼望去,路的兩旁一直都站立著我們的導(dǎo)師,她在為我們極力的吶喊助威。不管天氣多的惡劣,她都會一如既往的陪在我們身旁,只要我們繼續(xù),收獲的季節(jié)就在前方。

              作為一名老師,他們沒有自己的時間,因?yàn)樗麄冇X得用在學(xué)生身上的時間都還不夠,根本沒有多余的時間放在自己的身上,他們每天都在忙著處理學(xué)生的問題。所以,在這個特殊的日子里,請讓我們先上最真摯的祝福與感謝:“老師,你們辛苦了!

            高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料2

              xx,畢業(yè)于魯東大學(xué)體育教育專業(yè),自20xx年開始濰坊科技學(xué)院參加工作,至今已是14年。20xx年開始他一直從事學(xué)生管理輔導(dǎo)員工作。送走畢業(yè)生合計(jì)900多人,共獲得三次優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號和兩次簡歷設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師等榮譽(yù),20xx年又開始從事建工學(xué)管秘書,其主要負(fù)責(zé)我院安全和就業(yè)工作。這四年來他一直心系學(xué)生安全,關(guān)注學(xué)生就業(yè),為了學(xué)生他可謂是付出了全部精力與心血。在他的管理下我院榮獲安全工作全院第二,就業(yè)工作全院第一的殊榮。

              學(xué)書求墨跡,優(yōu)游涵泳中

              xx工作勤懇、踏實(shí),熱愛教育事業(yè)。在工作中,他始終以“學(xué)高為師,身正為范”作為自身行為的準(zhǔn)則,備課認(rèn)真,一絲不茍,改革課堂教學(xué)模式,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案。在教學(xué)中,他結(jié)合新時代的要求,著重素質(zhì)教育,注意從各個環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,講課中力求以生動、切實(shí)的內(nèi)容吸引學(xué)生,收到良好的效果。在教學(xué)形象上,充當(dāng)?shù)氖菍W(xué)生的良師益友,寓“育人”于“教書”之中,以自己的`親身體會和感受,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生積極向上。課程內(nèi)容安排合理,條理性強(qiáng),采用啟發(fā)式教學(xué),符合認(rèn)知規(guī)律。

              奉獻(xiàn)基層,不負(fù)韶華

              在過去的14年教學(xué)生涯中,xx老師一直以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感投入到教學(xué)工作中去,承擔(dān)了大量的本科生、?粕慕虒W(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)環(huán)節(jié)中,認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,成為我院教學(xué)骨干。不僅如此,20xx年xx老師還在疫情期間從2月1號開始連續(xù)兩個月在臺頭鎮(zhèn)包靠企業(yè)參與防疫工作,嚴(yán)寒大雪天氣在小區(qū)門口值班,保障了小區(qū)居民的人身財(cái)產(chǎn)安全,由于疫情期間來學(xué)不便,給學(xué)生們郵寄書籍、衣物共300余人,切實(shí)保障了學(xué)生們的利益,真正做到了積極奉獻(xiàn)基層,不負(fù)韶華。

              良師益友,學(xué)生眼中的導(dǎo)師

              在建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生的眼中,xx老師是一個亦師亦友的人!霸谑谡n方面,潘老師會每周都會與學(xué)生們進(jìn)行各類問題的細(xì)致討論,談自己的人生理想、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)等等,這些xx老師都會和學(xué)生們進(jìn)行溝通和討論。在大一,xx老師會對學(xué)生進(jìn)行一些專業(yè)技能入門學(xué)習(xí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目指導(dǎo),并經(jīng)常主動聯(lián)系學(xué)生,詢問項(xiàng)目有關(guān)進(jìn)展情況。潘老師總是會主動找學(xué)生談話交流,這也是學(xué)生們自嘆不如并需要積極去改進(jìn)的方面。

              潘老師還經(jīng)常邀請學(xué)生參加院系舉行的各類活動項(xiàng)目,如趣味運(yùn)動賽、校際籃球賽、冬季小型越野賽等使學(xué)生增強(qiáng)歸屬感,讓學(xué)生認(rèn)識了更多建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)生。能遇到潘老師這樣優(yōu)秀且平易近人的優(yōu)秀導(dǎo)師是學(xué)生的榮幸,非常感激潘老師給予過學(xué)生的幫助和指導(dǎo)。

              勵志篤行,逐夢新時代

              作為一名肩負(fù)教學(xué)、和學(xué)科建設(shè)重任的高校教師,xx老師時刻牢記“教師是人類靈魂工程師”,將從事的所有工作與育人緊密結(jié)合。為人師表,就是要以高尚的品行、淵博的學(xué)識感染學(xué)生、教育學(xué)生,言傳身教。在知識經(jīng)濟(jì)時代,教師要將傳統(tǒng)意義的傳道、授業(yè)、解惑轉(zhuǎn)向關(guān)懷學(xué)生的成長、成人、成才,要著力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力、探索新知能力、動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,同時培養(yǎng)其過硬的思想道德和心理素質(zhì),使其能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,受益終生。xx老師沐浴了一代代學(xué)子,培養(yǎng)了他們?nèi)娴目蒲心芰斑^硬的心理素質(zhì)。

            高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料3

              踏上了講臺,因工作需要擔(dān)任了中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,擔(dān)子重了,任務(wù)多了,可她告訴自己:她缺乏輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn),所以她要虛心學(xué)習(xí);但正因?yàn)樗谢盍,所以她有工作的熱情,她相信她能做得更?

              幾年來,她幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。同志們都說:“走近李菊英,你就能感覺到她身上蓬勃的朝氣。她像孩子般的熱情、開朗。”而她最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

              一、拼搏在閃光的事業(yè)中

              自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,她積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),她以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。

              今年她對全校的.特困學(xué)生進(jìn)行了全面的摸底調(diào)查,特困學(xué)生的家庭境況使她的心靈受到了極大的震動。她馬上啟動了班級“愛心助學(xué)”活動。通過學(xué)校對特困學(xué)生進(jìn)行資助,并將此項(xiàng)活動規(guī)范化、長期化。積極籌集外部支援資助她班特困學(xué)生。。她們還號召全體少先隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓:以英雄為榜樣,堅(jiān)強(qiáng)面對困難。

              這些活動,以對少年兒童進(jìn)行道德體驗(yàn)教育為主線,具有很強(qiáng)的針對性和教育性。通過活動,為同學(xué)們提供了充分的體驗(yàn)生活的舞臺,使同學(xué)們充分地體驗(yàn)了生活,開拓了視野,鍛煉了能力,也對同學(xué)們進(jìn)行了充分的思想道德教育。真正拉開了少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動的帷幕。作為一位少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,她進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。她根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時代要求,設(shè)計(jì)、組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動、愛國主義教育系列活動、養(yǎng)成教育系列活動、法制教育系列活動、“誠信文明主題曲”系列活動等。其中“誠信文明主題曲”活動已成少先大隊(duì)特色活動之一,這是學(xué)校圍繞“誠信”主題開展的具有規(guī)范性、目的性、實(shí)用性的系列活動,這些活動相互緊密聯(lián)系、有頭有尾、環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)成了一個相對完整的誠信教育體系。

              以“誠信文明進(jìn)行曲”為主題的“誠信名言好句寶庫”、“友情勸誡”、“禮儀美容院”、“誠信論壇”、“誠信報”、“新道德少年秀”等十二項(xiàng)系列活動,讓隊(duì)員們在不留痕跡的教育氛圍中,產(chǎn)生了心靈感悟,將說教與灌輸變成了心靈的溝通與情感的交流;枯燥的道德要求,變成了無形的滲透和正向的激勵。在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動中,隊(duì)員們的誠信品質(zhì)得到了升華。同時也將體驗(yàn)教育活動推向了高潮。

              在開展各項(xiàng)活動的同時,她還注重加大宣傳工作的力度,在社會上樹立良好形象打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),還受到學(xué)生、家長、教師和社會各界的一致贊譽(yù)和諸多好評但最令她欣慰的是:孩子們健康地長大了!

              二、學(xué)習(xí) ——實(shí)踐 ——探索

              輔導(dǎo)員工作中,她不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為小學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

              她并沒有因此而滿足,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使她在思考,作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,不僅要做“活動型”,更要成為“理論型”、“經(jīng)驗(yàn)型”的輔導(dǎo)員。為此,她虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自己工作水平和理論水平,并結(jié)合少先隊(duì)的工作特點(diǎn),捕捉時代新信息,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。

              她知道:面對新的起點(diǎn),新的形勢,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,用理論去推動工作縱深發(fā)展,這才能使少先隊(duì)工作躍上新臺階。她堅(jiān)信:還有更廣闊的天地等待她去開拓。

              這就是她,一位在少先隊(duì)組織中活躍的輔導(dǎo)員。

              三、用心育桃李、傾心奉真情

              她愛教育事業(yè),她愛少年兒童,她更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。

              這些年來,她就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。

              四、奉獻(xiàn)在崗位,無悔獻(xiàn)青春

              以師為本,著眼長遠(yuǎn)。她立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。她在數(shù)學(xué)、社會教學(xué)實(shí)踐中形成了熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、深邃而踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。

              一分耕耘一分收獲。

              以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生她的所有;酷愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。

              這就是她,一位在教壇中辛勤耕耘的孺子牛。

              熱愛本職、扎實(shí)工作,她追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,她努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),她將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

              作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,她將繼續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值