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            優(yōu)秀班干部事跡材料

            時間:2024-06-08 06:06:50 芊喜 事跡材料 我要投稿

            優(yōu)秀班干部事跡材料(通用20篇)

              在學習、工作、生活中,大家或多或少都會用到過事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編收集整理的優(yōu)秀班干部事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            優(yōu)秀班干部事跡材料(通用20篇)

              優(yōu)秀班干部事跡材料 1

              我叫xxx,是實驗中學707班一名中學生,我認識到作為一個優(yōu)秀的中學生,思想、學習、優(yōu)良的品質是必須的,所以我每時每刻都嚴格要求著自己。

              自入校以來,我積極參加班級各項活動,并有幸擔任了班里的一名班干部,在配合老師老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉。此外,我還按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格的要求自己,在各個方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈。因為,我知道,要想做一名合格的中學生,做到這些,是最基礎的,也是最重要的。在學習上,我謹著臥薪嘗膽的`作風,不放過一道不明白的問題,追求真理,虛心好學;在紀律上,我從不違法亂紀,上課認真聽講,起著模范帶頭作用;在生活中,我勤儉自強,從不浪費一粒米,一張紙。我是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的優(yōu)秀中學生。

              在學習上,我時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才!蔽沂冀K相信,“一分耕耘一分收獲”,“只要付出努力就一定會有回報”。于是我總是加大數(shù)學的練習量,上課積極回答老師提出的問題,課余時間主動向老師或同學請教疑難問題,并把不會的應用題抄成卷子,認真地做幾遍,以加深印象。很快我的數(shù)學成績就有了一個很大的飛躍,在考試中取得了好成績。

              作為一名中學生,我除了嚴格要求自己認真學習外,還促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時,我總是熱心的幫助老師和同學,我能和每個同學關系融洽,不論是優(yōu)生或是差生,當他們有問題時,我總是及時的出現(xiàn)。課上我與同學們認真聽講,課后,我就充當起了小老師,找學習上有困難的同學,主動幫助他們解決學習上的困難,正是因為我的真誠和耐心,我結交了許多的朋友,在班級獲得了同學們的信任,建立了自己的威信。

              由于我的突出表現(xiàn),我曾多次獲得“行規(guī)示范生“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。

              優(yōu)秀班干部事跡材料 2

              xxx,七年級159班班長,具有良好的思想品質,熱愛祖國,熱愛學校和班集體,尊敬師長,團結同學,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。活潑熱情,善良正直,立場堅定,愛憎分明,有較強的組織能力。

              一、班級管理以身作則,盡職盡責。作為班長,她處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務她都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準時到校,協(xié)助老師管理好本班,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止,讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發(fā)同學們的作業(yè),和同學融洽相處,得到同學們的`信任和支持。

              二、樂于探究,勤奮刻苦。學習上十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都能認真完成。上課時認真聽講,積極回答問題,遇到難題,能積極向老師求教。并且主動幫同學講解疑難問題,全班具有良好的學習氛圍。

              三、勤勤懇懇、愛憎分明。李珊珊同學在北峰中學可說是小有名氣,因為每個早

              晨她的身影是最早出現(xiàn)在校門的,到教室后首先打掃衛(wèi)生、清掃垃圾,然后組織同學早自習,他的早來為同學爭取了寶貴的早讀時間。下晚自習她是最后離開的一個,為了是關好門窗,清理班級衛(wèi)生,為同學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境;學校組織各種活動時,她的身影最忙碌,學生會的工作忙完后還要張羅班級的工作,有一馬當先的拼搏,也有保障后勤的指揮若定;因為她在冬季凜冽寒風中帶頭清雪的揮汗如雨和校園里揀垃圾時與身旁女同學的畏畏縮縮形成涇渭分明的對比;還因為她的愛憎分明,立志做一個對社會有用的人。而對班級一度出現(xiàn)的不良風氣敢抓敢管,為了維護班級的良好風氣,對破壞自習紀律、抄襲作業(yè)、等不良現(xiàn)象決不姑息手軟,一面及時匯報班主任,一面與有不良習慣的同學進行思想交流,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài),使那些有不良習慣的同學把精力投入到學習文化知識中來,班級的學習成績明顯上升。同時李珊珊同學嚴格要求自己,關心集體,團結同學,在各個方面都表現(xiàn)突出,堪稱同學中的表率。對班級工作布置認真仔細,需要別人做到的自己首先做到。積極協(xié)助班主任老師的工作,特別是班主任老師去學習的時間里,班級各項工作管理得井井有條,所在班級在學校學習熱情高,遵章守紀,受到全校師生的一致稱贊。

              這就是她——一個多么懂事、令人喜歡的小姑娘。她在今后的學習和生活中,她將更加發(fā)憤,努力學習,爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做建設祖國的棟梁之材。

              優(yōu)秀班干部事跡材料 3

              該生蒙蒙,是野貓溪小學五年級的一名小學生。在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在擔當班干部的工作中,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。該生時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。

              一、刻苦學習,勇攀高峰

              在學習中,有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是該生從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的'同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然她的學習成績并不是班中的第一名,但她的這種學習態(tài)度是非常端正的。在成績面前,她從不驕傲,并不斷努力,追求更高的目標。

              二、團結友愛,樂于助人

              作為一名班干部,要具有強烈的集體榮譽感,這是一個小學生應具有的優(yōu)良品質,祖國的美好未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,如果能使全體同學都取得進步,那就是她最快樂的事。平時,她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學,她總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。平時她很樂于助人。還有在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情。

              三、老師助手,同學榜樣

              無論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,她是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。在擔當班干部期間,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。受到老師和同學的好評。

              優(yōu)秀班干部事跡材料 4

              我叫xxx,是雞澤縣實驗小學三年級三班的學生。現(xiàn)擔任我班的班長職務。本人具有良好的思想品質,熱愛祖國,熱愛學校和班集體,尊敬師長,團結同學,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,多才多藝,學習成績優(yōu)異。在擔任班長期間,我絲毫沒有放松自己的學習,不僅成績優(yōu)秀,還做好了老師的小幫手,同學的好榜樣。

              在學習上,我一直名列前茅。上課認真聽講,善于思考,積極回答問題,課后能高標準完成老師布置的作業(yè)。并且能利用自己的課余時間,為班里成績差的同學補課,力求共同進步。曾被學校評為“三好學生”“智慧星”等稱號。

              作為班長,我做好了老師的得力助手。愛勞動,經(jīng)常參加學;顒樱?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,我都很主動的撿起來,并號召同學們一起保護衛(wèi)生。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學沒帶文具就主動借給他。

              在班里,我事事以身作則,在自己遵守紀律的'同時,還提醒周邊的同學也要遵守紀律。有時為了讓班級的紀律好起來,還會喊破喉嚨,我沒有一句怨言,為同學樹立了榜樣。

              作為一名班干部,我會繼續(xù)努力,做好老師和同學之間的橋梁,爭取成為一名更加優(yōu)秀的班干部。

              優(yōu)秀班干部事跡材料 5

              xxx同學是xx小學二(5)班一名學生。熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初他都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。

              學習上,他求知欲強。課堂上,他聽講十分專心,發(fā)言積極,他敢于提問,也善于質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,他像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。

              張柯有一個小書柜,精致的書柜里面裝滿了書:《十萬個為什么》、《愛的教育》、《童年》、《少兒百科全書。……正是有了這些書的陶冶,才使他懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年前五名。張柯同學自一年級以來,每學期都榮獲學!叭蒙薄ⅰ皟(yōu)秀班干部”等稱號。

              從一年級到二年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有他活躍的身影,班里的'大事小情都有他付出的心血和汗水,自習課時,他會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱他為“小老師”。他是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。近來,學校要組織體操比賽,為了排練出高質量體操,他每天大課間都組織學生訓練。別看她每天累得大汗淋漓,他的臉上總掛著微笑。他總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,對同學要熱情幫助,團結友愛,盡自己所能為集體爭光!

              品學兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的張柯同學,像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠……

              優(yōu)秀班干部事跡材料 6

              我是機制1002班李xx學生。自入學以來一直品學兼優(yōu)、能力突出,全優(yōu)生,一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。

              一、學習勤奮,成績優(yōu)秀

              我在老師的教育和父母的關心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。 經(jīng)過辛勤的努力。學習態(tài)度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經(jīng)驗,不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。

              二、待人熱情,尊敬師長

              我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的`理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自內心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。

              我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。

              三、能力突出,工作出色

              我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務,我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,鍛煉能力,奉獻社會。

              四、愛好廣泛,素質全面

              我不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質都很突出。開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高!叭说囊簧,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發(fā)展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!”一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值!做一名合格優(yōu)秀的大學生。

              優(yōu)秀班干部事跡材料 7

              我是高三(1)班的班長,在校各方面優(yōu)秀表現(xiàn)如下:

              思想上:追求上進,主動參加了學校組織的業(yè)余黨校,順利通過結業(yè)測試,并撰寫了一篇優(yōu)秀的結業(yè)論文;日常生活中,能嚴格要求自己,對同學團結熱情,在遵守學校規(guī)章制度上起到了模范作用,表現(xiàn)出一名共青團員應有的優(yōu)秀品質,在每一年的學校德育考核中都被評為“優(yōu)秀”等級。

              學習上:在高一四次大考中均取得優(yōu)秀成績,學年平均名次年級第六;高二更加刻苦鉆研,再次取得優(yōu)異成績,學年平均名次年級第二;并在全國高中化學競賽獲二等獎;xx初中在實驗學校,高中在xx中學期間,連續(xù)五年每年都獲校獎學金一等獎!

              工作上:在初中長期擔任班長,團支書,課代表,多次獲得優(yōu)秀學生干部,三好標兵等稱號;高一軍訓時任指揮員,帶傷堅持訓練,并獲會操二等獎;在高一(4)班任班長期間,實行特色的班級量化管理,使(4)班在各方面表現(xiàn)突出,多次被評為文明班和衛(wèi)生標兵;鑒于優(yōu)異表現(xiàn),被評為全級唯一的“-xx學年度韶關市優(yōu)秀學生干部”,并多次獲校優(yōu)秀學生干部和三好學生稱號;在高二擔任團支書期間,帶領全班獲得校運會團體總分第一;還擔任了“飛一般”籃球賽的裁判,并積極參加學生會組織的其他工作;到高三,身兼班長與團支書二職,協(xié)助老師開展了大量工作,積極開展教學調查,給老師們提供了許多寶貴的建議;還和勞動委員建立了“班級基金”,利用課余時間收集瓶子,廢紙等廢棄物,不僅掙得數(shù)百元班費,還為美化校園環(huán)境做出巨大貢獻。

              在體育方面,積極鍛煉,體質健康測試成績突出,不僅在長跑和實心球項目上得到滿分,還在校運會鉛球項目上勇奪第六;在高一率隊參加籃球賽時是全級僅有的四支16強隊伍之一,并在高二的籃球比賽的`關鍵時刻表現(xiàn)出色,率隊殺進8強。

              在課余生活中,參加過元旦匯演的表演;在研究性學習中獲三等獎;在學校舉辦的辯論賽中帶領反方獲勝,被評為優(yōu)秀辯手;并積極參加英語角,時事交流會等學生活動,擁有出色的交際能力和分析能力。

              綜合以上突出表現(xiàn),已具備一名品學兼優(yōu)學生的條件。

              優(yōu)秀班干部事跡材料 8

              xxx是海宴中心小學五年級的一名學生,是少先隊大隊長,班級班長。她品學兼優(yōu),積極進取,樂于助人,熱愛集體。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成了同學們學習的好榜樣,成了同學中的佼佼者,也成了同學們眼中的名人。

              一、品學兼優(yōu),孜孜不倦

              xxx同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。課后能夠及時復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其他同學討論,力求解決問題。正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的語文、數(shù)學、英語各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,每次市質檢,她的三科成績在全級總是名列前茅。但她從不驕傲,還堅持不懈地努力,追求更高的目標。因此,她多次被評為學校的“三好學生”和“學習之星”。

              二、老師助手,同學榜樣

              在學校里,xxx是老師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的班長,對工作特別認真負責,每天老早回到教室督促同學做好衛(wèi)生值日,檢查同學們的穿校服和佩戴校章、紅領巾的情況。然后收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。如果他發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情。為此,全班的作業(yè)書寫都比較好。同學們都很怕她,敬佩她。最后組織同學早讀或復習昨天學過的知識。不管老師早到還沒到,她像小老師那樣一本正經(jīng)。學校領導巡堂時,多位領導都對這位優(yōu)秀班長贊不絕口,還在開級會時多次表揚這位班干部盡職盡責。因而她每個學期都被評為學校的“優(yōu)秀班干部”。

              她時刻緊記班主任對她們說過的一句話:“我們要的不是一枝獨秀,而是百花齊放”。因此,同學們在學習上有什么困難,她就滿腔熱情地去幫助。有的同學生病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫助其補課,直到趕上為止。她還非常關心班級,當她發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好,就會主動打掃,從來不怕臟不怕累,還經(jīng)常告訴同學們一定保持班級衛(wèi)生,遵守班級紀律,同心協(xié)力讓“優(yōu)秀文明班”的流動紅旗在五班安家了。

              在她的積極帶動下,全班形成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。良好的班風、學風已蔚然成風了。她們班的考試成績也有很大的飛躍。

              三、禮貌待人,助人為樂

              有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。陳惠潔同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗紅領巾等,還和奶奶捶捶背按摩按摩,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

              在學校,她尊敬老師,和同學團結友愛,還有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不懂的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。有的同學紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;碰到下雨天,陳惠潔就把自己的傘借給她的朋友用,而自己則與別人同打一把傘回家……她真是同學們的好伙伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫助。后來同學們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人。記得去年的九九重陽節(jié),她和父母商量后,就把自己半年來積攢的`所有零花錢全部捐了出去。

              四、盡職盡責,積極進取。

              在學校的生活中,xxx身為大隊長,她能夠積極負責,主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標,每天都認認真真地檢查隊員們的個人衛(wèi)生、禮儀、紀律、文明行為等各方面的情況。學校開展“與不文明行為告別”五星爭章活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。她的成績突出,表現(xiàn)盡職盡責,得到了學校大隊輔導員和老師們的贊賞。她不虧是老師的的好幫手!

              去年,全鎮(zhèn)組織了元旦晚會文藝匯演比賽,學校每天下午、周末都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學要熱情幫助,團結友愛,盡自己所能為集體爭光!

              憑著她出色的表現(xiàn)和真誠的付出,因此贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛和老師的好評。她先后多次被評為學校的“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀大隊干部”。

              優(yōu)秀班干部事跡材料 9

              時光交替春去春回,轉瞬間已入學兩年了,雖未擔任要職的我但還是以班干部的標準來約束自己。入學以來平時協(xié)助同學們在生活、學習各方面從中學到大學的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風;仡檭赡陙,在班長的帶領下,在輔導員的監(jiān)督下,積極開展班級建設,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展了多項豐富多彩的活動,譬如:實話大冒險、各抒己見、大辯論等等;同時也狠抓學習不放松。期間,有一定成果,但同時也存在著諸多不足。我個人總結了三個方面:

              一、學習方面

              學習是學生的第一任務,大學生更不例外!古人云:讀書破萬卷,變相的說將來的碩果和現(xiàn)在的努力是不能分割的!但大多數(shù)同學似乎是對這突如其來的寬松學習環(huán)境不適應,上課早退甚至是曠課現(xiàn)象嚴重,晚自習出勤率較低,即使出勤也多是為了應付輔導員制定每周不少于三次的晚自習出勤率的硬性規(guī)定。

              二、班級思想作風建設和班委建設

              本學期雖然校團委開展了以端正同學們思想作風的一系列團日活動,但大多流于形式,同學們積極性較差,尤其是班委建設方面,大多班委工作懶散,工作熱情較低,缺乏在同學之中的標榜效應,致使班委建設極不完善,班級工作開展較為困難。

              三、班級活動方面

              班級活動目的在于加強同學們之間的友誼和班級凝聚力,充實同學們的精神世界,調動廣大同學的.參與集體活動的積極性。本學期雖然舉行了一些活動,但活動大多流于形式,在組織過程中存在較大疏漏,活動現(xiàn)場秩序較亂。活動之后,總結無法及時反饋。

              針對以上不足,在此我推薦幾點建議望采納:

              學習方面:

              1、強化晚自習出勤率。讓同學們了解到晚自習是消化當天學習知識預習第二天課程的重要時間段。同時,班委堅持每天晚上簽到簽走,不遲到不早退,有事須提前請假

              2、積極完善上課點到制度,確保同學不曠課,及時到達上課地點,缺席時必須提前請假

              班級思想建設與班委建設:

              1、生活委員及信息委員應多注意同學們思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。充分發(fā)揮班級qq群的作用,及時反饋同學們對班委意見建議,爭取每學期評選優(yōu)秀班干部的獎項!

              2、定期召開班委會議,討論工作中的問題,總結開展工作的經(jīng)驗,明確各班委的職責,加強班委配合;強化集體素質

              3、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作,學習經(jīng)驗,取長補短

              班級活動方面:

              1、班級活動應當做到“宜精不宜多”,保證活動質量才是關鍵。

              2、活動前應制定更加明確細致的方案書,加強發(fā)揮每個班委成員的力量,將活動細化,盡量做到每一個環(huán)節(jié)不出錯少出錯;顒又幸概蓪H司S護現(xiàn)場秩序,保證現(xiàn)場不會出現(xiàn)混亂局面;顒雍髴付ㄈ藢懞冒嗉壔顒涌偨Y,及時對活動作出反饋,并及時召開班委會,總結經(jīng)驗。

              優(yōu)秀班干部事跡材料 10

              她是一個外向的女孩子,積極向上,也是我們班的學習委員。她工作態(tài)度端正,嚴肅認真,積極主動幫助輔導員老師,協(xié)助老師的工作。入學以來,該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,嚴格要求自己,對生活學習充滿激情。在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現(xiàn)突出。

              她一直在各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。在大學期間,她特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自己在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協(xié)調協(xié)作能力較強。她是個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。小學生學習雷鋒先進事跡在她的臉上你可以經(jīng)?吹剿孕诺男θ荩驗樗嘈琶總人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人,因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;在校、系的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關系,重要的是要尋找到一個時機去突破自我,給自己一個機會讓自己充滿信心,那樣你就會找到自己的定位”。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

              她做事認真,學習成績也不錯,她很熱心,樂于助人,在學習生活中,優(yōu)秀小學生先進事跡報告我們遇到困難她都會和我們一起想辦法解決她積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。為班級爭得了榮譽,特別是有一次讓我印象最深刻的一次,就是學校舉行一次活動,“技能比賽”在培訓過程中,她很認真的去做老師教的每一個動作,別人去玩的.時候而她都會留下來繼續(xù)的練,下課時間都不放過,晚上在寢室都在練習,回憶那整個過程,叫她休息一下,她卻說這樣一句話,既然加入了就必須做的最好,雖然有些地方不如別人,但技術一定不要輸給她人,就這樣,她一直堅持到最后,比賽時間倒了,她很順利的拿到了中職“心肺復蘇”技能比賽一等獎,真可謂,皇天不負有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實現(xiàn)遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來,學生個人先進事跡生命價值才能更加完美地展現(xiàn)出來。在思想上,她有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。

              她的認真都讓我們佩服,她就是這樣的一個好學生。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中相信她會更加努力,創(chuàng)造自己更美好的未來,為國家做出她應有的貢獻。

              優(yōu)秀班干部事跡材料 11

              自從我入校以來一直擔任班級班長一職,始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己。學習上不斷進取,工作上踏踏實實,不斷提高自己的綜合能力。

              一、思想積極上進,不斷提高自身素養(yǎng)

              在思想方面:我認真學習黨的理論知識并融于社會實踐中,不斷提高自身修養(yǎng)。我自身思想健康、活躍,勤于思考,敢于提問,有自己的理解和主見。作為班級的班長,組織開展了多種主題的班級會議,聯(lián)系實際進行思想討論和理論學習,加強對班級同學的思想教育,并引導非團員積極向團組織靠攏,幫助團支書完成團組織推薦優(yōu)秀學生的工作。

              二、認真學習,努力工作

              在工作方面:我熱心學生工作,本著以人為本的原則,積極協(xié)助輔導員管理班級的日常事務,做事不拖拉,以“今日事,今日畢”為原則。作風嚴謹正派,發(fā)揮模范帶頭作用。組織班級同學參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學們的課余生活。得到了老師和同學們的信賴和肯定。

              在學習方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學習效率,培養(yǎng)自主學習的能力,不斷學習新知識,擴展自己的知識面,并取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)常閱讀有意義的課外讀物和雜志,交流學習經(jīng)驗。每天晚自習的時候能夠復習當天學習的知識,并且留出時間預習明天的課程。

              三、生活樸素,樂于助人

              在班級里,我能夠和同學友好相處,互幫互助,共同進步。積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感強。常常進行自我反思,不但能真誠地指出同學的錯誤,也能夠正確的對待同學的批評和建議,虛心聽取,不斷改進工作方式方法,從而提高自身素質和能力。在生活上,該生儉樸節(jié)約,合理花好每一筆錢。若有同學遇到了困難,我能夠伸出援助之手,盡心盡力幫助解決。

              經(jīng)過一次次的磨練,我自己的'能力和素質得到提高,良好的道德品質、端正的思想態(tài)度和身體力行的工作作風,做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展,體現(xiàn)了一名學生干部的基本素養(yǎng)。從今以后我將一如既往地努力學習、認真工作,以熱情和不甘落后的精神,把學習和工作做得更好,成為一名盡職盡責、更加優(yōu)秀的學生干部。

              優(yōu)秀班干部事跡材料 12

              在薛八小里,有一個小女孩,有著一顆善良真誠的心靈;她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神。多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學們學習的榜樣。她就是她——薛家灣第八小學的杜夢彤。

              她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她也和同學們和睦相處,用自己一顆真誠的愛心去對待同學。對于困難同學,總是樂于伸出援助的.小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

              她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,她每時每刻都把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;追求學習向上。對待學習,一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學、學習成績一直名列前茅。

              在學校里她是老師的好助手,同學們的好服務員。作為班級干部,她處處以身作則,事事以身作則,學習勤奮刻苦,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準時到校,協(xié)助老師管理好本班同學們的晨讀,課間十分鐘期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止,為了讓班級形成良好的學風,有時她還會喊破喉嚨。她上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。下課后同學們休息她又忙著收發(fā)作業(yè)本。有時同學遇到不懂的問題她會主動耐心地進行輔導,連放學后還有同學找他問這問那。對于這些,她毫無怨言。也因此得到了同學們的信任和支持。她還積極參與各項活動,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。

              在老師和家長的關愛下她得到了鍛煉和成長,憑著自己出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。先后多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。面對這些,她絕不會驕傲,在今后的學習和生活中,她將會更加發(fā)憤努力,使自己各個方面做得更好。

              優(yōu)秀班干部事跡材料 13

              我叫小美,是實驗中學707班一名中學生,我認識到作為一個優(yōu)秀的中學生,思想、學習、優(yōu)良的品質是必須的,所以我每時每刻都嚴格要求著自己。

              自入校以來,我積極參加班級各項活動,并有幸擔任了班里的一名班干部,在配合老師老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉。此外,我還按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格的要求自己,在各個方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈。因為,我知道,要想做一名合格的中學生,做到這些,是最基礎的,也是最重要的。在學習上,我謹著臥薪嘗膽的作風,不放過一道不明白的問題,追求真理,虛心好學;在紀律上,我從不違法亂紀,上課認真聽講,起著模范帶頭作用;在生活中,我勤儉自強,從不浪費一粒米,一張紙。我是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的.優(yōu)秀中學生。

              在學習上,我時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才!蔽沂冀K相信,“一分耕耘一分收獲”,“只要付出努力就一定會有回報”。于是我總是加大數(shù)學的練習量,上課積極回答老師提出的問題,課余時間主動向老師或同學請教疑難問題,并把不會的應用題抄成卷子,認真地做幾遍,以加深印象。很快我的數(shù)學成績就有了一個很大的飛躍,在考試中取得了好成績。

              作為一名中學生,我除了嚴格要求自己認真學習外,還促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時,我總是熱心的幫助老師和同學,我能和每個同學關系融洽,不論是優(yōu)生或是差生,當他們有問題時,我總是及時的出現(xiàn)。課上我與同學們認真聽講,課后,我就充當起了小老師,找學習上有困難的同學,主動幫助他們解決學習上的困難,正是因為我的真誠和耐心,我結交了許多的朋友,在班級獲得了同學們的信任,建立了自己的威信。

              由于我的突出表現(xiàn),我曾多次獲得“行規(guī)示范生“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。

              優(yōu)秀班干部事跡材料 14

              她是一個外向的女孩子,積極向上,也是我們班的學習委員。她工作態(tài)度端正,嚴肅認真,積極主動幫助輔導員老師,協(xié)助老師的工作。入學以來,該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,嚴格要求自己,對生活學習充滿滋情:在老師的看引、教逗和同學的.幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等請多萬面取行了我大的進型,表圳突出:

              第一直在各個方面嚴格要求自己,勞力地學習科學知識,彌補自身的不足,在大學期間,她特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍍煉自已在各方面的筆力,積極的參加學校的各神活動,協(xié)請協(xié)作能力較強。她是個性格開期,樂觀向上,樂于助人的人。小學生學習雷鋒先進手遠在她的臉上你可以經(jīng)常有到她目信的笑容,因為她相信每個人的人生都不會利利,總會有標有腳石,關鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。通音、保慢、退縮解決個了問題,只有用止確的心態(tài)去批劑斯殊,才能在幸運與不舉的.交錯中把據(jù)佳人生防向。她是個化忙碌保的人,因為在教室里總能者到她理頭苦讀的身多:在班級的事物的處理中總能看到她認豆員責的身影。

              優(yōu)秀班干部事跡材料 15

              密云二中的小可明白,"德"是衡量一個人、尤其是新時代青年人的重要標準,沒有社會主義祖國就沒有今天的一切。已滿十七歲的她,"社會責任感"在心中已經(jīng)扎根。她在學校嚴于律己,團結同學,處處以集體利益為重;在家里自主獨立,不讓父母費心,在"非典"期間,主動幫父母分憂;在公共場所做知法、守法、遵守道德規(guī)范的公民。她認為這些不應該是一種任務,而是一種自覺,一種自覺的責任感。她積極參加業(yè)余黨校的.學習,并已經(jīng)準備向黨組織遞交入黨申請書。她心中做人的準繩恒在,決心盡最大的努力一步一步向完善的人格靠近。

              小可在密云二中學習,成績在年級里名列前茅。20xx年12月份曾赴京參加北京市中學生英語知識能力競賽,獲市級二等獎。身為一名高三學生,她深刻地領悟到,沒有良好的學習習慣,智商再高也是無濟于事。而良好的意志品質則是養(yǎng)成良好學習習慣的基石。她時刻努力培養(yǎng)自己良好的意志品質,在摸索中尋求進步。當代高中生應具備綜合素質,僅滿足于"德、智、體"的發(fā)展是遠遠不夠的。美,幾乎成了現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分,她也在自己的生活里不停地發(fā)現(xiàn)美,追求美,創(chuàng)造美,十七歲的她已有十余年的琴齡,四歲半開始學琴至今,現(xiàn)已達到中央音樂學院鋼琴八級水平,并多次在市、縣藝術節(jié)比賽中獲獎。長期與音樂的親密接觸,使她較常人擁有更加縝密、獨到的思維方式。她說,做人也要像按鍵一樣扎扎實實。

              一步步走來,使她連年被評為校三好生、優(yōu)秀團干部,曾被授予"北京市紅領巾獎章",四次被評為縣百優(yōu)生。但她深知,成績只屬于過去。做一個絕對出色的人是她始終的座右銘。

              優(yōu)秀班干部事跡材料 16

              小宋是牡丹江師范學院文學院秘書學一班的學生,她是一個樂觀向上、積極面對生活的人。在大學期間內,她表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異,在班級里樂于助人,與同學關系相處融洽,因此在班級里也有很好的組織能力。

              小宋同學現(xiàn)任牡丹江師范學院文學院第十一屆學生會主席,中共黨員,在各方面表現(xiàn)良好,積極組織參與各項活動,并曾在20xx——20xx年度榮獲牡丹江師范學院“優(yōu)秀團員”榮譽稱號、在20xx——20xx年度榮獲牡丹江師范學院“優(yōu)秀獎學金”。小宋同學在思想上積極向黨組織靠攏,能夠以黨員的標準嚴格要求自己;在工作中勤奮務實,盡職盡責,能夠很好的完成輔導員布置的工作,也能夠對工作經(jīng)驗及時總結,對缺點及時改正。

              在班級里,她是學習委員,及時傳達老師交待的作業(yè),布置的``任務,也得到了班級同學的認可。

              優(yōu)秀班干部事跡材料 17

              xx,男,中共預備黨員,生于1986年,xx年考入xx工學院電子與電氣工程學院,現(xiàn)任測控1054班學習委員!耙恢Κ毿悴皇谴海倩R放春滿園”是他所信奉的人生格言,它貫穿在他的學習生活方方面面。他是一名預備黨員,他愿意,借他的一點微光照亮周邊同學,一同進步,共同成功;他是一名21世紀的大學生,他希望,成為一名德智體美全面發(fā)展的高素質人才,“十佳”是他的向往和追求,“雖不能至,但心向往之”他一直在為之努力。

              大學是個鍛煉能力的舞臺,所以他積極競選班級干部。他現(xiàn)擔任班級學習委員、信息員職務;積極參加院系社團活動,是院電子科技協(xié)會會員,英語沙龍協(xié)會會員。他還參加義務鮮血活動,在淮安市環(huán)保局實踐等社會實踐活動。

              雖然現(xiàn)在身在單親家庭,家庭經(jīng)濟比較困難,但人窮志不窮,他毅然放棄申請國家助學金的機會,通過自己的努力學習,獲得獎學金來減輕家庭負擔,他認為:助學金應該給比他家庭經(jīng)濟更困難的學生,他們更需要這筆錢。

              他學習認真刻苦,發(fā)揮了很好的模范帶頭作用,一次通過英語四六級和江蘇省計算機二級,曾先后榮獲國家獎學金1次,院特等獎學金1次,院一等獎學金3次,院三好學生4次,院三好學生標兵1次,學院優(yōu)秀學習小組2次,系科技先進個人1次,院百佳文明宿舍,黨員示范宿舍;他還積極參加各類的競賽,如高數(shù)競賽,英語競賽,數(shù)學建模競賽,電工電子技能操作大賽等,榮獲院數(shù)學建模競賽三等獎1次,優(yōu)秀獎1次,榮獲院高等數(shù)學競賽一等獎1次,還榮獲江蘇省第八屆高等數(shù)學競賽二等獎1次。因為在教學信息員工作中的突出成績,他又光榮地被評為院優(yōu)秀學生信息員。他還利用暑期時間,參加學校的數(shù)學建模培訓,并成功地參加了今年9月份歷時三天三夜的全國大學生數(shù)學建模競賽,最終競賽結果尚待揭曉。

              所有的這些榮耀使他更清醒地認識到:沒有班集體,沒有一個穩(wěn)定安靜的學習環(huán)境,他是很難走到今天這一步的。因為他們班的學習氛圍非常好,班風優(yōu)良,他在晚自習的時候,學習效率也特別高。大家團結奮進,共同進步,互相關心,形成了一個密不可分的班集體。在他的影響下,他們班也先后兩次獲得院先進班級體。在這樣一個班集體里,他如魚得水,快樂健康地成長著,他想能成長在這樣一個班級里,他深感榮幸,更感驕傲。

              他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話的是:他的成功與他朝夕相處的三個舍友是分不開的。他們雖然五湖四海,但卻有著共同的目標和理想,在他的影響下,他們個個熱愛學習,注重個人修養(yǎng)。從大一至今,每個月的文明宿舍里總有他們宿舍的名字,他們宿舍先后三次被評為優(yōu)秀學習小組,現(xiàn)在更是優(yōu)秀的黨員示范宿舍,同時他們也是院百個樣板宿舍。在生活上他們都崇尚節(jié)儉,養(yǎng)成了樸素的生活作風。在學習上他們亦如此。個個爭先奪優(yōu),成績名列前茅,在大一第二學期的綜合測評中,他們宿舍獨中三甲。感謝緣分,感謝xx工學院,讓他們走到了一起,他想,沒有他們,他不會有那么昂揚的`斗志,也不會有他一次次的榮譽。

              當然,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番風雨是不會見彩虹的,不過小丘,就不會領略到大山的'巍峨。正是從一點一滴的小事做起,從敢為人先做起,成就了今天的他。進入機電0702班以來,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長,處處以身作則,起班干部模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終。每天7:30我準時到校督促大家早自習溫習功課.作為一名學生干部干部,以身作則,身先士卒,帶頭搞好學習,同時,還積極配合輔導員組織同學們參加學校組織的各項活動,如做同學的思想工作,征求同學意見,動員同學參加各種比賽、組織同學聯(lián)誼活動,組織小組學習、討論等。通過開展活動,加深了同學們之間的了解和認識,同學之間互相交流學習體會,探討問題,活躍了同學間的學習氣氛,加深了同學的深厚友情和師生感情,在同學之間形成了相互支持、相互鼓勵、相互促進、共同上進的良好學習氛圍。

              每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務交給他,馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,黑板報是他展現(xiàn)才華的園地。

              我和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡他,信任他。平時他也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話。他能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,起草班里的各項規(guī)章制度,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

              半年來,克服了很多困難,有許多苦辣酸甜,但經(jīng)過是一種財富,在這里既學到了知識,又鍛煉了自學、獨自生活的能力,同時在工作中又獲得了收獲。這段經(jīng)歷是我終身難忘的!

              優(yōu)秀班干部事跡材料 18

              小趙,女,現(xiàn)任xx級漢語言文學一班學習委員。小趙同學,積極擁護黨組織,大一時就遞交了入黨申請書,并參加了文學院20xx年業(yè)余黨校培訓班,時刻以先進的思想和理念武裝自己的頭腦,明確身上的'責任及肩負的`歷史重任,堅定全心全意為人民服務的理想信念。

              工作中的她,認真負責,腳踏實地,樂于奉獻。在完成好日常工作的同時,針對學校對于師范生專業(yè)素質的培養(yǎng)發(fā)展計劃,統(tǒng)籌推行了課前演講、讀書報告會、古詩文誦讀等活動,她總是將每一項工作細化,認真負責地監(jiān)督落實。作為學習委員,以優(yōu)異成績樹立榜樣,不斷提升自我發(fā)揮帶頭作用,注重提升班級整體學習氛圍,經(jīng)常關心同學,幫助他們解決實際問題,增強班級凝聚力。

              奮斗實踐,無私奉獻,這是她青春最亮麗的底色。

              優(yōu)秀班干部事跡材料 19

              小呂,在工作方面,她擔任文學院第十屆學生會副主席一職,踏實肯干,嚴于律己,時刻將學生會成員的事情牢掛于心,帶領所管部門為學院爭得榮譽,也曾任校學生會宣傳部干事一職,在校學生會期間聽從領導老師的安排,積極配合部門成員完成一次又一次組織交待的任務,同時,她在班級還擔任學習委員一職,幫助同學們處理學習生活上的大事小事,作為老師和同學們溝通的.橋梁,她上傳下達,在她的眼中同學們的事無小事。在實踐方面,她積極參加學校學院組織的各項活動,去敬老院慰問老人、去小學支教等等,還積極參加各類比賽,并都取得了可喜的成績。

              她曾參加暑期三下鄉(xiāng)前往大唐小學支教,在完成每天的授課任務之余,與孩子們一同游戲,通過游戲教會孩子們自強、自信、永不言棄!她堅持履行“教書育人,德育為先”,認真負責,注重孩子們的個別化教育。在專業(yè)學習方面,她獲得英語四級證書,普通話過級證書,并以專業(yè)課講課排名班級第六名的成績成功取得赴俄羅斯實習的名額,并于十月初赴俄羅斯實習,在實習期間運用課上所學盡心盡力的教授俄羅斯學生漢語,在課下,盡職盡責幫助輔導參加漢語橋比賽的選手們練習比賽內容,與此同時,閑暇之余為同學們表演太極拳、民族樂器等,讓同學們一起體驗中國文化感受中國文化的魅力!受到實習地點領導與老師的一致好評,圓滿完成實習任務,并獲得俄羅斯學校校長推薦信。

              優(yōu)秀班干部事跡材料 20

              xxx同學是xx小學四年級的一名學生,自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,xxx同學一直都很優(yōu)秀。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,做事執(zhí)著、踏實,有毅力,責任心強,學習刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。多年來,她能認真學習,且學習態(tài)度端正,目的明確,作業(yè)能認真完成,書寫干凈整齊。積極參加校內外開展的各項有益活動,在為貧困山區(qū)和四川地震災區(qū)的獻愛心捐款活動中,積極帶頭,踴躍參與,起到了模范作用。一直以來,她都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。

              一、能力突出,工作出色

              這位同學從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。

              二、待人熱情,尊敬師長

              xxx從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。xxx發(fā)自內心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的.健康成長和進步。

              xxx能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的.赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的"5·12"四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自己的一份愛心。

              三、學習勤奮,成績優(yōu)秀

              xxx同學在老師的教育和父母的關心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學生。

              四、愛好廣泛,素質全面

              xxx不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質都很突出。曾一度兼任班級體育委員職責,但是為了讓更多同學體會當體委的樂趣,她毅然的主動讓出了體委的職位。她在做好各項工作和學習的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,是老師的好幫手,同學的好榜樣。經(jīng)過勤學苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。xxx同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

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