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            十佳美德少年事跡材料

            時(shí)間:2023-01-05 09:22:05 事跡材料 我要投稿
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            十佳美德少年事跡材料12篇

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的十佳美德少年事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            十佳美德少年事跡材料12篇

              十佳美德少年事跡材料 篇1

              安婧妍,一個(gè)活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。安婧妍由衷地希望,因?yàn)橛兴,家庭充滿歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié),社會(huì)更加和諧!

              一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

              安婧妍同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的`教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評(píng)為區(qū)里、學(xué)校的“十星級(jí)學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語作文競賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

              二、老師的好幫手

              安婧妍同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級(jí)干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級(jí)日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促。”的方式,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習(xí)無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動(dòng),一學(xué)期下來,他變得特別好學(xué),不懂就問,成績明顯進(jìn)步。

              三、生活的有心人

              學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,在家里,她還是一個(gè)孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。安婧妍不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識(shí),幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動(dòng)力。

              十佳美德少年事跡材料 篇2

              王常賀,高甸子中學(xué)八年三班的團(tuán)支書,他性格和善,自立自強(qiáng),做人總是寬厚待人,嚴(yán)于律已,是爸爸媽媽的好兒子,老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

              從小時(shí)候起王常賀就是大人眼里最懂事的孩子,因?yàn)樽詮乃缕鹁椭,母親腿部有殘疾,行走不方便,什么重活都干不了,農(nóng)村地里的活更不用提,即使是收拾屋子做飯也不能干得時(shí)間太長,所以,懂事的'他一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),燒火,做飯,洗衣服,有時(shí)還幫媽媽洗頭,收拾屋子更是能手,媽媽夸獎(jiǎng)他比媽媽收拾的還干凈。爸爸這幾年的身體也是越來越不好了,十幾年的腰脫不能干重活,特別是在農(nóng)忙的季節(jié)干了重活就疼痛難忍,懂事的他每天早早起床跟父親到地里干活,希望能夠減輕父親的勞累。

              不僅如此,在生活中,他還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子,他從不要媽媽給他買新衣服,也從不和別人攀比,中午都是自己從家里帶飯,從來不買零食,每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)他,他從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本他喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。

              在學(xué)校,他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?炭鄬W(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。尊重老師,有不會(huì)的問題總會(huì)打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。他還熱心地幫助同學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)成績特別好,所以每到中午他都會(huì)幫助同學(xué)們講題,百問不厭,直到弄懂為止。他也熱愛運(yùn)動(dòng),學(xué)校的操場上總是能出現(xiàn)他的身影,打排球,打籃球。她還特別喜愛唱歌,參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。盡管愛好廣泛,并沒有影響到他的學(xué)習(xí),反之,更豐富了他的學(xué)習(xí)生活,提高了他的學(xué)習(xí)興趣。他更有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的之手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),在學(xué)習(xí)上他主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌,及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

              一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

              十佳美德少年事跡材料 篇3

              教師的好助手、父母幸福的小使者——蔡雯

              蔡雯是西場學(xué)校五年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。

              從一年級(jí)開始,蔡雯就擔(dān)任班長,對于班內(nèi)的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L,所以她自然比別人多了一份責(zé)任,而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨,她總是早早地吃過飯,踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的.要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。

              十佳美德少年事跡材料 篇4

              爸爸車禍去世,媽媽不堪家庭重?fù)?dān)離我們而去。年幼的我并沒有因?yàn)檫@突變的情況而崩潰。自我讀書以來,我尊敬老師,熱愛班級(jí),關(guān)心愛護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)成績突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深愛全校師生的好評(píng)。在家里,我早已不再是小孩,因?yàn)槲乙o弟弟撐起這個(gè)家,我要照顧好他。我曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,將來成為有出息的人。為此,我作了不懈的努力,在各個(gè)方面取得了突出的成績。

              在思想方面,我樂于助人,遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向我請教問題,我總會(huì)耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中,我積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí),我總是會(huì)省出零用錢捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要!

              在工作上,我總能盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表揚(yáng)贊賞。在班里,作為班干部的我,以身作則、嚴(yán)于律己,主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級(jí)的`一切事務(wù),遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級(jí)。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績,而且在我的影響下,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

              在學(xué)校組織的檢測中,我都能名列前茅,盡管這樣,我還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn),力爭上游。為班級(jí)爭光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。我在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,因?yàn)槲覉?jiān)信,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,我年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,成績一直名列班級(jí)前茅,每次學(xué)業(yè)檢測成績都是遙遙領(lǐng)先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績,我會(huì)更加努力的,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!我會(huì)用優(yōu)異的成績回報(bào)養(yǎng)育我的姨媽。

              在學(xué)習(xí)工作之余,我還非常喜歡體育活動(dòng),愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳100多個(gè)呢。我愛好畫畫,學(xué)校書畫比賽中,我的作品也得到了好評(píng)呢。在我和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,本班取得了優(yōu)異的成績。

              正因?yàn)槲以诘、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),所以,此次的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)中,我脫穎而出。

              成績只代表過去,今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭光,為自己和弟弟的人生添彩。

              十佳美德少年事跡材料 篇5

              愛心大使——姜尚村

              他是伊川縣實(shí)驗(yàn)高中二年級(jí)學(xué)生。他總是以赤誠之心奉獻(xiàn)自已的愛心,他經(jīng)常利用課余時(shí)間去看望敬老院的孤寡老人,陪老人們聊天,給他們講學(xué)校的事情,幫老人打掃房間,盡自己所能做讓老人開心的'事,看到這些老人們舒展的笑臉,他才真正感受到了奉獻(xiàn)的快樂。

              十佳美德少年事跡材料 篇6

              在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級(jí)三班班長燕昊軒。

              班級(jí)的領(lǐng)頭雁

              在學(xué)校,燕昊軒同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到他獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。“時(shí)間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!毖嚓卉幫瑢W(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地面對。在同學(xué)心中,燕昊軒同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對,幫助鼓勵(lì)他們。

              家里的好孩子

              在家里,他是個(gè)懂得感恩的'好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

              社區(qū)的小雷鋒

              在社會(huì),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等!皬潖澭,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。

              這就是美德好少年燕昊軒,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,燕昊軒同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

              十佳美德少年事跡材料 篇7

              公交車上帶病主動(dòng)讓座——王帥飛

              XX年7月1日上午10時(shí)許,伊川縣雙語學(xué)校學(xué)生王帥飛由其父陪同搭乘公交集團(tuán)39路公交車前往解放軍第150中心醫(yī)院看病。上車后,他頻繁給手牽幼兒的婦女,拄拐杖的老人等特殊乘客讓座位。面對被讓座者的感謝,靦腆的'他總是手扶車內(nèi)支撐扶手站立一旁。無需過多的評(píng)論,正如一位媒體記者所言,一位自身有病、是第一次進(jìn)入市內(nèi)的縣城孩子,卻默默無聞地做出了身邊幾位城市孩子、許多成年人無法做出的簡單之舉,的確令人感動(dòng)。

              十佳美德少年事跡材料 篇8

              拾金不昧——李小萌

              李小萌是來自西場學(xué)校三年級(jí)六班的一位小學(xué)生,XX年11月14日下午5點(diǎn)多,在放學(xué)回家的路上,他拾到了一部價(jià)值5000余元的手機(jī)。據(jù)失主張女士介紹,在感覺無望的情況下,她抱著一線希望撥通了自己的手機(jī),居然有人接聽電話,并且還主動(dòng)約定地點(diǎn)讓她去取手機(jī)。當(dāng)她急忙到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí),看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她,她當(dāng)時(shí)拿出100元錢感謝李小萌等幾位小學(xué)生,可小萌同學(xué)說什么也不要,他說:“我不能要,這是我應(yīng)該做的.,老師平時(shí)都是這樣教育我們的。”

              這就是他,面對貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對金錢感謝,他毅然回絕!

              十佳美德少年事跡材料 篇9

              在華師附小,大家都知道有個(gè)多才多藝的小能人,她的“頭銜”可多了:“小畫家”、“小作家”、“數(shù)學(xué)博士”、“電腦高手”。她就是五(二)中隊(duì)的宣傳委員江珍藜。

              平時(shí)不引人注目的她卻是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的“獲獎(jiǎng)大王”:說她是小畫家一點(diǎn)也不過分,她連續(xù)五年代表學(xué)校參加區(qū)現(xiàn)場繪畫比賽獲一等獎(jiǎng),參加全國、省、市美術(shù)比賽,獎(jiǎng)證一大摞;說她是“小作家”更是名副其實(shí),在去年強(qiáng)手如云的武漢國際“楚才杯”作文賽場,曾經(jīng)榮獲三等獎(jiǎng),在去年第二屆湖北省中小學(xué)生“楚天杯”作文賽上,又榮獲三等獎(jiǎng),在首屆全國奧林匹克作文賽上榮獲紀(jì)念獎(jiǎng),現(xiàn)在還是中國小作家協(xié)會(huì)會(huì)員(會(huì)員編號(hào)HB03033)呢!別看她只有12歲,她卻已經(jīng)在《楚天都市報(bào)》和《小學(xué)生作文》上都公開發(fā)表過自己的習(xí)作;說她是“數(shù)學(xué)博士”名不虛傳:在群星璀璨的華師附小校園里,她曾榮獲校數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)的驕人成績,今年的她又以優(yōu)異的成績在第二屆全國小學(xué)數(shù)學(xué)“希望杯”邀請賽預(yù)賽中過關(guān)斬將、脫穎而出,獲得決賽資格。說她是“電腦高手”也毫不夸張,別看她是個(gè)文靜的小姑娘,她通過自己鉆研、琢磨,現(xiàn)在已經(jīng)掌握flash、會(huì)做網(wǎng)頁、會(huì)編輯文檔等,她特別注意把自己繪畫的特長運(yùn)用到制作flash動(dòng)畫和制作網(wǎng)頁中,她制作的班級(jí)網(wǎng)頁《永遠(yuǎn)的502》,畫面優(yōu)美動(dòng)感十足,且文采飛揚(yáng)音樂動(dòng)聽,深受老師和同學(xué)的好評(píng)。在第二屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)“信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)”中競賽中,獲全國三等獎(jiǎng)。

              江珍藜同學(xué)的`這些成績的取得,付出了比別的孩子更多的努力。她出生在一個(gè)普通職員的家庭,父親的早逝使她幼小的心靈承受到了不小的壓力,使還處在兒童時(shí)代的她很早學(xué)會(huì)了獨(dú)立,并且很多方面主動(dòng)為自己心愛的媽媽、為老師、為同學(xué)分憂。

              在媽媽的眼里,她是一個(gè)聽話懂事的好孩子,甚至可以說,是媽媽的知心朋友。因?yàn)樵诩依,她自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要媽媽操心,自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己的學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn),她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對母親最好的報(bào)答。隨著女兒逐漸長大,一天比一天懂事,做媽媽的看在眼里,喜在心頭?梢哉f,媽媽把江珍藜看成是自己的驕傲、自己的欣慰。

              在學(xué)校里,她積極參加少先隊(duì)組織的活動(dòng),她利用假期參加體驗(yàn)教育活動(dòng),活動(dòng)的成果在五年級(jí)所有學(xué)生作品中可以說是出類拔萃,因此榮獲學(xué)校頒發(fā)的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)成果獎(jiǎng)。平時(shí),她熱心幫助同學(xué)、關(guān)心同學(xué),熱愛集體,講究衛(wèi)生,認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,特別是語文、數(shù)學(xué)考試成績每次名列班上前3名。

              在老師眼里,江珍藜同學(xué)是個(gè)秀外慧中的得意弟子。她興趣愛好也十分廣泛。她從小開始學(xué)習(xí)繪畫,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,并且取得了可喜的成績,美術(shù)老師對這個(gè)得意弟子格外關(guān)愛,認(rèn)為是自己多年來最得意的弟子之一,在中隊(duì)輔導(dǎo)員看來,她是一個(gè)好的領(lǐng)袖,也是一個(gè)踏實(shí)的實(shí)干家,其工作之一就是辦好每一期黑板報(bào)。她工作勤勤懇懇,不偷懶、不馬虎。在她的領(lǐng)導(dǎo)和參與下,黑板報(bào)內(nèi)容豐富、題材新穎、畫面美觀,讓人看了爽心悅目。在每次的學(xué)校黑板報(bào)評(píng)比中,總是名列前茅。數(shù)學(xué)老師、計(jì)算機(jī)老師、思品老師等等,提起江珍藜,無不豎起大拇指,嘖嘖稱贊。

              在同學(xué)的眼中,她又是很有人氣的好伙伴,她與同學(xué)關(guān)系十分融洽,在她看來,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一張證書、每一份成績都離不開同學(xué)的關(guān)心,老師的教誨,她把這些感激埋藏在心底,隨時(shí)化作自己幫助別人的動(dòng)力?梢哉f,年紀(jì)輕輕的她,已經(jīng)成為了一個(gè)風(fēng)格高尚、一個(gè)心理咨詢健康、一個(gè)作風(fēng)塌實(shí)、興趣廣泛、刻苦勤奮的優(yōu)秀少先隊(duì)員。五年來,她獲過近四十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也可以證明這一點(diǎn),可以這樣說,這次作為被大家推選出來成為學(xué)校最優(yōu)秀的代表之一是當(dāng)之無愧的。相信今后多才多藝的她在老師和同學(xué)幫助下能取得更好的成績!

              十佳美德少年事跡材料 篇10

              品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣--陳琛然

              陳琛然同學(xué)在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的.完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班群眾充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

              十佳美德少年事跡材料 篇11

              他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅(jiān)強(qiáng)!他用他的自立自強(qiáng),用他少年老成——“懂事”,用他的稚嫩肩膀的承擔(dān)精神給身邊的少年樹立起榜樣,讓人感動(dòng),讓人自覺學(xué)習(xí),成為助推和諧社會(huì)建設(shè)的正能量!

              谷升,男,12歲,蕭縣郭莊初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(1)班學(xué)生、班長。他是一個(gè)自強(qiáng)自律,積極上進(jìn),充滿愛心和孝心的陽光男孩。從小學(xué)到中學(xué),從少先隊(duì)員到加入共青團(tuán),一路走來,他用自己優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾和團(tuán)徽增光添彩,為身邊的少年伙伴們樹立起一個(gè)光輝的榜樣。

              谷升是個(gè)十分孝順、懂事的孩子。他父親前些年,因?yàn)橐馔馐录軅,不僅治療費(fèi)用高,而且要長期靠藥物維持,生活和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都很大。谷升是早產(chǎn)兒,先天發(fā)育不足使得他出生以來一直免疫力低下,感冒、肺炎、胃痛等疾病常常糾纏著他。但是這個(gè)孝順、懂事的'孩子為了不讓父母擔(dān)心,總是忍著痛苦微笑著安慰爸媽:“沒事,會(huì)好的”、“媽媽放心,我不痛”。上學(xué)了,他刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí)。為了不影響學(xué)習(xí),害病時(shí),他常常不愿意缺課,忍著痛苦堅(jiān)持學(xué)習(xí)。聽老師說體育鍛煉可以強(qiáng)健體質(zhì)增強(qiáng)免疫力,他就每天堅(jiān)持早起跑步鍛煉身體,無論寒冬炎夏,無論晴天陰雨,從不間斷,那份堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著讓身邊的老師和同學(xué)感動(dòng)和贊嘆不已。爸媽問他:“人家小孩都戀著被窩的溫暖,這么冷的天你早起來,不嫌苦嗎?”他笑著回答:“現(xiàn)在苦將來甜!我身體要練得棒棒的,將來才能好好工作、掙錢,讓爸爸媽媽幸福!”

              谷升的懂事還體現(xiàn)在他的節(jié)儉上。隨著國家和人民生活水平的提高,孩子們吃的穿的用的,越來越好,尤其是零零后的孩子,比著穿名牌、帶手機(jī)、玩酷?蛇@個(gè)懂事的孩子好像天生具有免疫力,從不向父母提出過分要求。他說“爸媽養(yǎng)我不容易,我要靠真本事養(yǎng)活自己、也讓父母過上好日子”。

              谷升同學(xué)十分好學(xué)。他自幼養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),他不完成,身邊再有趣的事也吸引不了他。他肯動(dòng)腦、愛提問,喜愛課外閱讀,有時(shí)候老師都會(huì)被他的一些問題給問住。他的勤奮好學(xué)使得他學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,自上學(xué)以來幾乎每次考試都是第一名。近些年來,隨著社會(huì)辦學(xué)的興起,很多農(nóng)村家庭紛紛送子女進(jìn)入城里私立學(xué)校上學(xué),看著身邊一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子紛紛走掉,爸媽也想送他去縣城私立學(xué)校,但是谷升同學(xué)堅(jiān)決不愿意,他說“老師說過是金子在哪里都會(huì)發(fā)光,我想學(xué)習(xí),在哪里都會(huì)學(xué)好,我要是不想學(xué),我進(jìn)城你們也不放心!爸爸有病,我在家也能幫媽媽照顧家,再說,不進(jìn)城也能省下很多錢為爸爸治病啊”他的懂事讓媽媽內(nèi)疚也更欣慰!內(nèi)疚的是,讓這么小的孩子過早地承受了生活的壓力,也沒像別的家庭那樣把孩子送到優(yōu)越條件下成長,但是欣慰的是看到了兒子在堅(jiān)強(qiáng)自信的成長!

              谷升同學(xué)更是一個(gè)愛集體、愛他人、心地善良的孩子。他總是把班集體榮譽(yù)看得高于一切。自上學(xué)后,班主任總是喜歡讓他擔(dān)任班長,因?yàn)樗胸?zé)任心,肯吃苦,肯奉獻(xiàn)、有愛心、有威信、組織活動(dòng)能力強(qiáng)。他把集體榮譽(yù)看的很高,每天堅(jiān)持第一個(gè)到班,安排好衛(wèi)生值日與學(xué)習(xí)計(jì)劃工作,有時(shí)為了在集體活動(dòng)中為班級(jí)掙得名譽(yù),他甚至廢寢忘食!作為班長,他不僅重視自己的優(yōu)秀和突出,他更有愛心,善于團(tuán)結(jié)其他班干部帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步!對班里生活困難的同學(xué),他總是盡自己所能,拿出自己省吃儉用的零花錢慷慨解囊;對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,他也總是犧牲大量課余時(shí)間認(rèn)真幫助。他的帶頭示范,他的犧牲精神,贏得了每一屆學(xué)生的支持和信任,也讓他自信地帶領(lǐng)著身邊的伙伴健康成長!

              他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅(jiān)強(qiáng)!他用他的自立自強(qiáng),用他少年老成“懂事”和勇于擔(dān)當(dāng)精神給身邊的少年樹立起榜樣,成為助推和諧社會(huì)建設(shè)的正能量!

              十佳美德少年事跡材料 篇12

              “百善孝為先”孝是我們中華民族的美德是善心,愛心,良心的綜合體現(xiàn)。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂,如果我們不具備這樣的基本品質(zhì),無論擁有多少才華和學(xué)識(shí),一切都將是空中樓閣。

              長輩在我省上寄托了太多希望,總是盡量給我創(chuàng)造最好的條件,母親一直在人生路上賦予我正能量和美好感情。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步一直是母親在我的人生道路上領(lǐng)導(dǎo)者我,他就像是一盞明燈照亮我前行的路。

              我不知道母親是什么時(shí)候教導(dǎo)我要孝敬長輩也不想知道,也許是五六年前也許更早,現(xiàn)在我已養(yǎng)成了習(xí)慣,每當(dāng)遇見長輩們需要幫助時(shí),不論在何時(shí)何地,也許是無意地一撇,也許是隨口一問,內(nèi)心都會(huì)情不自禁地強(qiáng)迫著我去幫著他們,雖然有時(shí)很累,但幫完之后心里就想吃了糖一樣甜,有一種難以表達(dá)的喜悅。

              我還模糊的記得在我很小的時(shí)候就開始幫助父母,盡管那些都是不值一提的小事:掃掃地、洗碗碟、整理房間……每當(dāng)做完這些后我都會(huì)沖向父母匯報(bào)。那時(shí)的我把掃地等一些家務(wù)活看得很圣神,都會(huì)集中注意力、耐心的將它做完。

              每當(dāng)秋天到來時(shí),院子里樹葉一片片飄落,在空中翻飛盤旋最后落在地上,我不知道為什么我很喜歡樹葉飄落時(shí)的景象和飄落時(shí)發(fā)出的沙沙聲,欣賞完這盤美景之后就會(huì)主動(dòng)拿起掃把將他們掃在一堆,雖然落下的樹葉數(shù)不勝數(shù),但我還是會(huì)耐心地將它們掃在一堆。但有時(shí)找到它們卻浪費(fèi)了我好多的.美好時(shí)光,有時(shí)他們會(huì)躲在一些物品的后面,還有事會(huì)多在昏暗的角落里……

              現(xiàn)在每當(dāng)?shù)搅酥苣┪叶紩?huì)陪在父母身邊,或者去看望外婆,到了外婆身邊我們總會(huì)互相噓寒問暖,我總會(huì)跟他說些在學(xué)校的情況,她也會(huì)跟我說些發(fā)生在她身上的一些事情,有時(shí)也會(huì)說說笑話,談笑風(fēng)生。記得有一次,外婆身體不舒服,晚飯沒吃就早早上床睡覺,我心里很著急,就和母親一起去買藥。到家后,我一會(huì)兒給你奶奶遞水,一會(huì)兒給奶奶遞藥,希望奶奶吃了藥能快點(diǎn)好起來。晚上,我想:奶奶身體不好,如果我?guī)屯馄抛鲆恍┘覄?wù)活,外婆就可以多休息一下,病情也會(huì)有所好轉(zhuǎn)。

              在小區(qū)里,我見到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨我都會(huì)主動(dòng)向她們問好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動(dòng)不便的人,與鄰里和睦相處。在外出的時(shí)候我會(huì)主動(dòng)給老爺爺老奶奶和比我年幼的小朋友讓座。在學(xué)校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法作為日常行為的準(zhǔn)則。我謹(jǐn)記學(xué)校老師的教導(dǎo),尊敬師長,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。

              隨著年齡的增長,我深深地體會(huì)到,孝老愛親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會(huì)以此為起點(diǎn),更加努力,使自己成為一位孝老愛親的美德少年。