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            好鄰里事跡材料

            時(shí)間:2023-01-10 15:06:12 事跡材料 我要投稿

            好鄰里事跡材料6篇

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么擬定事跡材料真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的好鄰里事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            好鄰里事跡材料6篇

            好鄰里事跡材料1

              今天早上,我打開(kāi)窗戶(hù)呼吸新鮮空氣。

              “呀,怎么這么多小鐵珠子啊。”我是丈二的和尚---摸不著頭腦,連忙跑去報(bào)告爺爺:“我們家的窗臺(tái)上有好多小鐵珠”!安灰篌@小怪的,我去看一看吧!”爺爺不慌不忙地說(shuō),爺爺?shù)酱皯?hù)前看了看,好像也感到莫名其妙,突然,爺爺?shù)难劬Α傲痢绷艘幌,說(shuō)明爺爺已經(jīng)知道了“真相”。我連忙問(wèn)道:“爺爺,這些珠子怎么回事兒?”“不告訴你”。爺爺神氣地說(shuō)。我心里想爺爺什么時(shí)候?qū)W會(huì)賣(mài)關(guān)子了,爺爺越不告訴我,我越想知道,真是饞狗等骨頭---急不可待。爺爺沒(méi)有理會(huì)我,快步奔向隔壁李叔叔家。李叔叔是個(gè)典型的帥哥,個(gè)子非常高,大概有一米八戴著一副學(xué)士眼睛。對(duì)人熱情大方,見(jiàn)到我們笑咪咪的`!靶±睿覀兗掖皯(hù)的滾珠壞了,請(qǐng)你幫忙修一下”。我的懸念在他們的對(duì)話(huà)中解開(kāi)了“閆伯伯,你家有備用的滾珠嗎?”李叔叔問(wèn)!皩(duì)不起,我家沒(méi)有,等一下我去買(mǎi)······”李叔叔打斷了爺爺?shù)脑?huà):“算了,我那兒還有幾個(gè),我去拿過(guò)來(lái)!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了!澳蔷椭x謝了”。我?guī)蜖敔斦f(shuō)了他想說(shuō)的話(huà)。

              李叔叔把滾珠拿到我家來(lái),他站在陽(yáng)臺(tái)上,雙手扶著玻璃的左右兩側(cè),咬緊牙關(guān),把窗戶(hù)的底部向外面一推,窗戶(hù)就寫(xiě)下來(lái)了。接著,他又拿螺絲刀把螺絲擰下來(lái),把舊的滾珠拆下來(lái),把新的安進(jìn)去,一下子就安好了。爺爺問(wèn):“小李,多少錢(qián)?”李叔叔說(shuō):“哎呀,大家都是鄰居,說(shuō)這干嘛,再說(shuō)了我不在家的時(shí)候,您還幫我看門(mén)呢!”說(shuō)完李叔叔就走了。

              俗話(huà)說(shuō)得好:遠(yuǎn)親不如近鄰,既然同住一層樓,大家就應(yīng)該互相幫忙······

            好鄰里事跡材料2

              韓鳳云同志是光明社區(qū)恒友居委會(huì)的一員黨員,今年60歲,閑來(lái)無(wú)事常愛(ài)為社區(qū)內(nèi)外、街坊鄰里操個(gè)閑心,熟悉他的居民都親切地稱(chēng)他韓大姐。

              在社區(qū)開(kāi)展的關(guān)心下一代工作中,她發(fā)揮了五老、十大員的積極作用,一身兼多職,經(jīng)常性的協(xié)助社區(qū)開(kāi)展有益于青少年思想道德的教育活動(dòng),使社區(qū)教育成為連接學(xué)校教育、家庭教育的橋梁與紐帶。閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,韓大姐還愛(ài)到小區(qū)周?chē)W(wǎng)吧看看有沒(méi)有未成年人上網(wǎng)、玩游戲。不少網(wǎng)吧的老板打趣說(shuō)老韓是個(gè)業(yè)余偵探、不拿工資的監(jiān)督員。崔浩同學(xué)家庭貧困,上有一個(gè)哥哥,哥哥學(xué)習(xí)優(yōu)秀而崔浩每天也去上學(xué),不去學(xué)校去網(wǎng)吧,夜不歸宿,晚上約網(wǎng)友去偷錢(qián),有錢(qián)就去網(wǎng)吧玩,韓鳳云了解這一情況后,主動(dòng)找他談,原來(lái)他是農(nóng)村戶(hù)口,哥哥是城鎮(zhèn)戶(hù)口,自己被同學(xué)看不起。了解他的想法后,就主動(dòng)幫他找社區(qū),找民警,幫助他落戶(hù),孩子非常高興,之后又買(mǎi)了學(xué)習(xí)用的本、筆、書(shū)給他送去,崔浩表示一定要努力學(xué)習(xí),感謝報(bào)答韓奶奶對(duì)他的'關(guān)心和幫助。

              針對(duì)社區(qū)居民下班遲而低齡學(xué)生放學(xué)早、無(wú)處滯留的問(wèn)題她看在眼里,急在心上,熱愛(ài)關(guān)心下一代工作,她把心放在孩子們身上,處處關(guān)心,體貼,時(shí)時(shí)照顧、幫助、教育,讓孩子們健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。她就讓孩子來(lái)到自己的家里做作業(yè)、看圖書(shū)。每當(dāng)看到孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到攔路虎,她就主動(dòng)幫助講解,一道道難題被攻破了,一個(gè)個(gè)疑問(wèn)被解除了,漸漸地,孩子們便喜歡上了這個(gè)義務(wù)課外輔導(dǎo)員。每天做完功課,他們還纏著韓奶奶講故事呢。

              在學(xué)生放寒、暑假期間組織他們開(kāi)展活動(dòng)。20xx年2月寒假,組織學(xué)生認(rèn)真讀書(shū),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《崇尚真善美,學(xué)做城信人》,由于她家居住的是平房,就把自家當(dāng)成教育基地,她給孩子們講中國(guó)少年科學(xué)院院士葉波,環(huán)保小衛(wèi)士王君婧等人的故事,孩子們聽(tīng)的入迷,聽(tīng)完后還不肯離去。房間小,一次活動(dòng)只能參加20多人,她就多次組織學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們說(shuō):韓奶奶組織活動(dòng),健康、活潑,他們放心。這一假期有80多孩子參加學(xué)習(xí)。李晶華家孩子貪玩,不愿學(xué)習(xí),自參加讀書(shū)活動(dòng)后,韓奶奶給他講故事,幫助訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)他認(rèn)真學(xué)習(xí),利用好時(shí)間,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高。20xx年8月10日暑假期間,組織學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)大賽,有36條進(jìn)社區(qū)《學(xué)生守則》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī)、學(xué)生們回答問(wèn)題準(zhǔn)確、活躍,積極參與。同時(shí)用半個(gè)月時(shí)間組織學(xué)生排練節(jié)目,白天寫(xiě)作業(yè),晚上6點(diǎn)到她家進(jìn)行排練,共有14名學(xué)生參加,在社區(qū)好鄰居節(jié)上為居民演出,有200多人觀看,收到非常好的社區(qū)效果。

              韓鳳云家花4500多元打了一口深水井,因?yàn)樗幼〉臇|南屯沒(méi)有公用井,大人、孩子全吃淺水井的水,對(duì)孩子們的成長(zhǎng)發(fā)育不好,她和老伴商量,讓周?chē)泥従佑盟宜,老頭不同意,她苦口婆心的勸說(shuō);家家都有孩子,大人發(fā)育成熟了,孩子正在長(zhǎng)身體,需要咱們的幫助。經(jīng)過(guò)多次說(shuō)服,老頭終于同意了,別人一挑水2角錢(qián),她一分不收。

              在節(jié)假日組織學(xué)生為五保戶(hù)打掃院子、擔(dān)水、劈柴、擦玻璃等活動(dòng),特別是春節(jié)期間,孤寡老人需要社會(huì)的幫助,她組織學(xué)生先后兩次到顧樹(shù)范和老王頭家干活,干累了就讓孩子們休息,給老人表演節(jié)目,其樂(lè)融融,即幫助老人干活,又使孩子從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng),尊敬老人的優(yōu)秀品德。

              作為一名退休的老黨員,她還積極參加居民區(qū)黨支部開(kāi)展的黨員亮身份、樹(shù)形象,黨員認(rèn)崗,黨員奉獻(xiàn)日等活動(dòng)。在改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)中,她在小區(qū)中小學(xué)生當(dāng)中廣泛開(kāi)展民意調(diào)查,協(xié)助社區(qū)梳理出了亂扔垃圾、亂涂亂畫(huà)、隨地吐痰等居民十大陋習(xí),當(dāng)社區(qū)將這十大陋習(xí)在小區(qū)公示欄公示后,居民們反響很大。他們普遍認(rèn)為這些平時(shí)看似不起眼的壞習(xí)慣不僅損害個(gè)人形象,也影響了小區(qū)的整體形象,在自己注意改正的同時(shí)更要教育青少年,讓他(她)們從小養(yǎng)成一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)的良好習(xí)慣,培養(yǎng)道德情操,做一個(gè)文明市民。居民區(qū)黨支部號(hào)召居民區(qū)黨員在建設(shè)文明社區(qū)、靚化、美化家園活動(dòng)中,發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),認(rèn)崗定責(zé),維護(hù)小區(qū)環(huán)境,韓鳳云又主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)了小區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)崗;

              韓鳳云,就是這樣一個(gè)普普通通的老黨員、好鄰居,人閑心不閑,奉獻(xiàn)為他人,不辭辛苦,默默奉獻(xiàn)。時(shí)刻以她的熱心關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展,以她的一言一行感動(dòng)著周?chē)娜藗,從她的身上人們看到了文明社區(qū)的楷模,也看到了和諧家園的美麗。

            好鄰里事跡材料3

              在我們這幢樓里,經(jīng)常有王奶奶的身影出現(xiàn)。王奶奶經(jīng)常幫助別人,管小孩、做窗簾、掃地、搬家具……她樣樣都行。春天,她一早起來(lái)給大家的花澆水,并把花搬到太陽(yáng)底下,讓花兒受到太陽(yáng)光的照射;夏天,她就用麻袋給朝東的'人家做了一個(gè)遮陽(yáng)布,用來(lái)抵擋炙熱的陽(yáng)光;秋天,為了給路人行個(gè)方便,王奶奶一早起來(lái)就清掃了落葉;冬天,天還沒(méi)亮,她就把門(mén)口的雪掃得干干凈凈……記得有一次,使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

              那是我上三年級(jí)的時(shí)候。那天下午,我和姐姐在樓下玩。“來(lái)來(lái)來(lái),快來(lái)抓我呀!”我歡叫著對(duì)姐姐說(shuō),“唉喲!”姐姐尋聲跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)我被石頭絆了一跤,胳膊流血了,趕緊把我扶起來(lái),我哭了起來(lái)。姐姐一瘸一拐地背我上了樓。剛巧,王奶奶買(mǎi)菜上來(lái),看見(jiàn)我這“狼狽”樣,臉一下子嚴(yán)肅起來(lái)。她二話(huà)沒(méi)說(shuō),把我背進(jìn)了她家。王奶奶先把我手上的臟土、灰塵沖洗掉,然后叫我坐下,對(duì)我說(shuō):“你等著,我去拿藥水!闭f(shuō)完,就急匆匆地跑進(jìn)屋,又急匆匆地跑出來(lái),把藥水拿了出來(lái)。王奶奶用棉花棒沾了點(diǎn)紅藥水,左手輕輕握住我的胳膊,右手拿著棉花棒給我涂上!坝幸稽c(diǎn)兒疼,別怕,一會(huì)兒就好了!”說(shuō)完,王奶奶便開(kāi)始給我涂藥水。“好疼!”我叫了起來(lái)。王奶奶笑了笑,說(shuō):“就一會(huì)兒疼,別怕!闭f(shuō)完又開(kāi)始給我涂藥水。我被感動(dòng)地哭了出來(lái)。王奶奶見(jiàn)了,忙問(wèn):“怎么了?是不是擦重了?“我搖了搖頭。王奶奶笑了。涂好藥水,已經(jīng)很遲了,王奶奶看我們家沒(méi)人,還請(qǐng)我們吃飯,“客氣什么,我們是鄰居嘛。鄰居本來(lái)就該互相幫助的嘛,你們說(shuō)對(duì)嗎?”

              等我們吃好了飯,媽媽也回來(lái)了,看見(jiàn)我摔跤了,直怪我不小心,但看見(jiàn)王奶奶幫我涂了藥水,又連忙謝了王奶奶,王奶奶說(shuō):“沒(méi)事兒,小孩子天真好動(dòng),擦破皮肉是正常事,我只不過(guò)是隨手幫忙而已!

              你瞧,這就是我的好鄰居——王奶奶。

            好鄰里事跡材料4

              我和鄰居互相信任,互相幫助,從而架起了一座友誼之橋。

              記得小時(shí)候,有一天早上媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我們不能陪你了,我和你爸爸要出去做事,你就暫住在鄰居爺爺家吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,等爸爸媽媽走后,我就來(lái)到了鄰居家中。

              鄰居的早餐是從外面買(mǎi)回來(lái)的,鄰居爺爺買(mǎi)了幾根大油條,我拿起油條就吃了起來(lái),就像在自家一樣,顯得十分大方。鄰居爺爺笑著說(shuō):“小孩子大方,好!”

              早上的時(shí)光伴隨著電視節(jié)目很快就完了。12點(diǎn)了,這時(shí)一股飯菜的香味撲鼻而來(lái),我為了體面,主動(dòng)走進(jìn)廚房,自己拿碗打飯,我看到碗里有水,我就隨手一甩?墒怯昧^(guò)猛,不小心,碗從手中飛出去了。隨著“砰”的一聲,碗碎成了幾大塊。我“哇”的一聲哭了起來(lái),阿姨趕忙把我抱回沙發(fā)上,安慰我:“沒(méi)事,沒(méi)事,男子漢不哭!卑,我真是成事不足的敗事有余啊,想著想著,為了不讓大人責(zé)備我,我繼續(xù)哭,裝可憐。阿姨連忙說(shuō):“說(shuō)了,沒(méi)有關(guān)系的,碎碎如意嘛!來(lái)!我來(lái)喂你吃飯!”吃飯時(shí),我裝著不敢吃,生怕自己又做錯(cuò)事,阿姨并沒(méi)有說(shuō)什么,端起碗,舀起飯就往我嘴里送!鞍!我竟沒(méi)想到,鄰居這么寬宏大度!”我暗暗地想著。

              鄰居間總是要你來(lái)我往,互相幫助。這不幾天前,爺爺、奶奶要和他們朋友去爬山。帶上小孩不方便,就把他們的孫子托付給我們。鄰居家的孩子估計(jì)只有3歲,可不好照顧了。早上,媽媽為他做了飯菜,那可口的飯菜堵住了他那個(gè)一直哭的'嘴巴?娠埡蟛痪茫瑡寢屧摮鋈ベI(mǎi)菜了。爸爸又在干活,我只好一個(gè)照顧他,他一直在那哭,我只好拿出了我珍藏已久的玩具,遙控汽車(chē)給他玩,望著他那開(kāi)心的笑臉,我總算安靜一會(huì)兒了。

              好景不長(zhǎng),才過(guò)了一會(huì)兒,他又哭了起來(lái),只見(jiàn)他一直望著奶粉,我想他該不是餓了,想喝奶了。我讀了后面的說(shuō)明,舀了兩勺奶粉,又摻了開(kāi)水,拿起奶嘴瓶子使勁搖晃,搖散了后,有一股奶香味,撲鼻而來(lái),他立刻搶了過(guò)去。鄰居回來(lái)之時(shí),我已經(jīng)被他們的小孫子折騰得躺在了沙發(fā)上,小孫子告訴了他的爺爺奶奶說(shuō):“哥哥乖。”還豎起大拇指,我聽(tīng)了都不禁笑了。

              鄰居之間,互相幫助,真驗(yàn)證了“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句俗語(yǔ)。

            好鄰里事跡材料5

              當(dāng)今構(gòu)建和諧社會(huì)已成為全國(guó)上下共同目標(biāo),而創(chuàng)建和諧的鄰里關(guān)系是重要的組成部分,xxx,一個(gè)身邊普通的好鄰居正在被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí),她所做事雖然平凡,卻營(yíng)造了出當(dāng)今社會(huì)的主旋律。

              一、從自身家庭做起

              首先她做和諧家庭的帶頭人,營(yíng)造和諧的鄰里關(guān)系自身家庭關(guān)系是最好的說(shuō)服力,她結(jié)婚已來(lái)一直住在義莊巷,夫妻關(guān)系融洽,特別是與公婆的和睦相處已成為該社區(qū)的典范,她孝敬公婆,老人走到哪里都夸自己有個(gè)好兒媳。她勤勞肯干,支持下崗的丈夫創(chuàng)業(yè),使丈夫擺脫困境有了自己的企業(yè),還解決了一些下崗工人的再就業(yè)難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌,人人都說(shuō)她有一個(gè)懂事的孩子。20xx年6月,兒子許煜煒被市婦聯(lián)授予姜堰市百佳兒童的光榮稱(chēng)號(hào)。

              二、從自身職業(yè)性質(zhì)做起

              自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學(xué)校的大門(mén),她就懷著一顆愛(ài)孩子的心走進(jìn)了姜堰市實(shí)驗(yàn)幼兒園,在十幾年的幼兒教育生涯中,贏得了孩子們的'厚愛(ài),家長(zhǎng)的信任,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許先后被評(píng)為泰州市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

              每天下班回到所在的小巷后,她經(jīng)常利用自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問(wèn)題,現(xiàn)在住得比較遠(yuǎn)的一些鄰居們有這類(lèi)困難也來(lái)請(qǐng)教小王老師。鄰居里有一個(gè)小女孩叫童潔茹,命運(yùn)就是捉弄她,七歲時(shí)不幸患上腦癌,導(dǎo)致雙目失明,而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗,本應(yīng)綻放出絢麗的花朵,然而卻萎縮了,甚至可能夭折,小潔茹的不幸深深地刺痛了z的心。于是,z老師下班回來(lái)經(jīng)常給她講故事,送一些小禮物給她。她溫情的關(guān)愛(ài)、熱情的相助、柔情的體貼,使小潔茹一天比一天堅(jiān)強(qiáng),她雖然不能目睹世界,但她的內(nèi)心卻充滿(mǎn)了對(duì)生活的憧憬。

              三、從身邊人做起

              xxx一家人工作在姜堰,也生活在姜堰,但她的老家有一位特別的鄰居卻時(shí)常使她掛念,老人柳冬英是一位年邁九十的孤寡老人,孤苦伶仃,住房岌岌可危,生活困窘,賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后,幫老人修繕?lè)课,安裝電燈并承擔(dān)今后的電費(fèi),不時(shí)把老人接到了自己的家,精心照料一番,為老人換洗衣服,梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發(fā),性格日益爽朗,逢人就夸:我真是哪輩子修的福。

              她常說(shuō):一個(gè)和諧的社會(huì)離不開(kāi)一個(gè)和諧的社區(qū),一個(gè)和諧的社區(qū)離不開(kāi)一個(gè)一個(gè)和諧的家庭,一個(gè)和諧的家庭離不開(kāi)一個(gè)個(gè)有愛(ài)心的人,我不想做一個(gè)偉人,但我想做一個(gè)普通的熱心人,只要人與人之間多一份熱心多一份真誠(chéng)何愁大家不成為好的鄰居!

              走進(jìn)z你幾乎找不到一個(gè)你想要找的事跡,但你仿佛感覺(jué)她就在你身邊做一些你有時(shí)也想做卻不知什么原因你沒(méi)有去做的一些不刻意的小事。z的力量正是讓人被她感染,而不是我們常說(shuō)的學(xué)習(xí)的力量。正是像z這樣平凡人平凡事才是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。

            好鄰里事跡材料6

              當(dāng)今構(gòu)建和諧社會(huì)已成為全國(guó)上下共同目標(biāo),而創(chuàng)建和諧的鄰里關(guān)系是重要的組成部分,xxx,一個(gè)身邊普通的好鄰居正在被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí),她所做事雖然平凡,卻營(yíng)造了出當(dāng)今社會(huì)的主旋律。

              一、從自身家庭做起

              首先她做和諧家庭的帶頭人,營(yíng)造和諧的鄰里關(guān)系自身家庭關(guān)系是最好的說(shuō)服力,她結(jié)婚已來(lái)一直住在義莊巷,夫妻關(guān)系融洽,特別是與公婆的和睦相處已成為該社區(qū)的典范,她孝敬公婆,老人走到哪里都夸自己有個(gè)好兒媳。她勤勞肯干,支持下崗的丈夫創(chuàng)業(yè),使丈夫擺脫困境有了自己的企業(yè),還解決了一些下崗工人的再就業(yè)難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌,人人都說(shuō)她有一個(gè)懂事的孩子。20xx年6月,兒子許煜煒被市婦聯(lián)授予姜堰市“百佳兒童”的光榮稱(chēng)號(hào)。

              二、從自身職業(yè)性質(zhì)做起

              自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學(xué)校的大門(mén),她就懷著一顆愛(ài)孩子的心走進(jìn)了姜堰市實(shí)驗(yàn)幼兒園,在十幾年的幼兒教育生涯中,贏得了孩子們的厚愛(ài),家長(zhǎng)的信任,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許先后被評(píng)為“泰州市優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

              每天下班回到所在的小巷后,她經(jīng)常利用自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問(wèn)題,現(xiàn)在住得比較遠(yuǎn)的一些鄰居們有這類(lèi)困難也來(lái)請(qǐng)教“小王”老師。鄰居里有一個(gè)小女孩叫童潔茹,命運(yùn)就是捉弄她,七歲時(shí)不幸患上腦癌,導(dǎo)致雙目失明,而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗,本應(yīng)綻放出絢麗的花朵,然而卻萎縮了,甚至可能夭折,小潔茹的不幸深深地刺痛了xxx的心。于是,xxx老師下班回來(lái)經(jīng)常給她講故事,送一些小禮物給她。她溫情的關(guān)愛(ài)、熱情的相助、柔情的體貼,使小潔茹一天比一天堅(jiān)強(qiáng),她雖然不能目睹世界,但她的內(nèi)心卻充滿(mǎn)了對(duì)生活的憧憬。

              三、從身邊人做起

              xxx家人工作在姜堰,也生活在姜堰,但她的老家有一位特別的鄰居卻時(shí)常使她掛念,老人柳冬英是一位年邁九十的孤寡老人,孤苦伶仃,住房岌岌可危,生活困窘,賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后,幫老人修繕?lè)课,安裝電燈并承擔(dān)今后的電費(fèi),不時(shí)把老人接到了自己的家,精心照料一番,為老人換洗衣服,梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發(fā),性格日益爽朗,逢人就夸:“我真是哪輩子修的福”。

              她常說(shuō):一個(gè)和諧的社會(huì)離不開(kāi)一個(gè)和諧的社區(qū),一個(gè)和諧的社區(qū)離不開(kāi)一個(gè)一個(gè)和諧的`家庭,一個(gè)和諧的家庭離不開(kāi)一個(gè)個(gè)有愛(ài)心的人,我不想做一個(gè)偉人,但我想做一個(gè)普通的熱心人,只要人與人之間多一份熱心多一份真誠(chéng)何愁大家不成為好的鄰居!

              走進(jìn)xxx你幾乎找不到一個(gè)你想要找的事跡,但你仿佛感覺(jué)她就在你身邊做一些你有時(shí)也想做卻不知什么原因你沒(méi)有去做的一些不刻意的小事。xxx的力量正是讓人被她感染,而不是我們常說(shuō)的學(xué)習(xí)的力量。正是像xxx這樣平凡人平凡事才是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。

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