自立自強(qiáng)少年事跡材料
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?以下是小編整理的自立自強(qiáng)少年事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自立自強(qiáng)少年事跡材料1
在赤峰市紅山區(qū)第十六小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,他取得過(guò)許多榮譽(yù):校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧。他充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人增光添彩。他就是四年一班的xx。
在學(xué)校,xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成,課堂上總能聽到他獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭兵”!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。”xx同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè)乎,但他總是充滿自信地面對(duì)。他多次參加是作文、朗誦比賽,每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。記得那次參加學(xué)校以“我的校園”為主題的演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,他利用晚上休息時(shí)間練讀了演講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但他卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著他的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,他在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得演講比賽一等獎(jiǎng)。他還喜歡書法,彈琴,唱歌在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評(píng)。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱贊。在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽中曾獲得一等獎(jiǎng)。他很愛(ài)看課外書,知識(shí)面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語(yǔ)演講比賽中獲獎(jiǎng)。
xx同學(xué)還是一位充滿愛(ài)心的好少年。在今年5月份,他得知學(xué)校要和寧城一所山村小學(xué)開展手拉手愛(ài)心漂流捐書助學(xué)活動(dòng)后,他主動(dòng)報(bào)名并拿出自己的零花錢買了幾個(gè)籃球,還有很多自己心愛(ài)的書籍,親自去了那所學(xué)校,給那里的同學(xué)們送去了。他說(shuō)有機(jī)會(huì)還會(huì)去,他要用自己微薄的力量去幫助更多需要幫助的人,用自己的愛(ài)心去溫暖別人,為他們傳遞最好的愛(ài)!在同學(xué)心中,xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,同桌如果忘帶了學(xué)習(xí)工具,他會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去,地上有紙屑了,他不管前桌還是后桌的,都幫忙撿起來(lái),班里值日時(shí),他總是挑臟活,累活干,還念叨著:“男子漢就該多干點(diǎn)兒,干凈了是我們集體的榮譽(yù)”。在他的帶領(lǐng)下,正能量在不斷提升,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的干活。同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,他主動(dòng)要求在學(xué)習(xí)上與他結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)他,做到了同時(shí)進(jìn)步。
在社會(huì),xx是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是社區(qū)文明志愿者,常常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事,撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。社區(qū)里的叔叔阿姨總沖他豎起大拇指。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。一次,他和小區(qū)里的小孩兒在小區(qū)廣場(chǎng)上踢球,他在草坪上撿到一部手機(jī),小伙伴們說(shuō)咱們輪著玩幾天吧,可他卻說(shuō):“丟手機(jī)的人一定很著急,他會(huì)過(guò)來(lái)找的,咱們?cè)谶@等一會(huì)兒吧”,小伙伴們等了一會(huì)兒也沒(méi)見有人來(lái)找,便都回家了,可他一直等到中午,果然有位阿姨來(lái)找了,他還很有思維的讓那個(gè)人說(shuō)出手機(jī)號(hào),并且撥了一下,證實(shí)了是她的手機(jī),然后高興的把手機(jī)還給了阿姨,阿姨要給他買點(diǎn)好吃的,他飛快地跑開了,邊跑邊回頭喊:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
一個(gè)驕陽(yáng)似火的'夏日,天氣很熱,好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。他剛放學(xué),準(zhǔn)備過(guò)馬路去買一個(gè)冰棍解渴。突然,他看見一個(gè)小男孩站在樹底下哇哇大哭。四周一片安靜,他的哭聲凄厲又刺耳。他走上前問(wèn)他說(shuō):“小朋友,你怎么了?男子漢可不能哭哦,有話慢慢說(shuō),我來(lái)幫你。”他終于停下哭泣,眨巴著淚汪汪的眼睛,抽噎著說(shuō):“我把回家的錢丟了,坐不了車就回不了家了!闭f(shuō)到這時(shí)他又大哭了起來(lái),xx看他又哭了,心里也不好受,便說(shuō):“別哭了,我給你錢,你快坐車去吧!庇谑撬奄I冰棍的錢給他,轉(zhuǎn)身,飛快的跑掉了。這件事后來(lái)被老師和同學(xué)知道了,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他。
在家里,他懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài)。xx雖是家里的獨(dú)子,可是家務(wù)活樣樣精通,幫奶奶包餃子,幫媽媽洗衣服,陪爺爺下棋,幫爸爸捶背,是爸爸媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。有一次,奶奶因血壓高住院了,xx一放學(xué)便和媽媽一起去醫(yī)院陪奶奶,幫奶奶看著液體,陪奶奶嘮嗑,給奶奶講這一天在學(xué)校
里發(fā)生的有趣的事兒,一會(huì)兒就給奶奶逗得哈哈大笑,都忘記了自己在生病。每次家里有人過(guò)生日,他都會(huì)準(zhǔn)備禮物,他會(huì)根據(jù)個(gè)人喜好準(zhǔn)備禮物,有時(shí)會(huì)自己制作小卡片,有時(shí)是有創(chuàng)意的模型,每次都有不一樣的驚喜,總是讓家人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來(lái)的善良和美德!
他就是至真至純,追求唯善唯美,一言一行溫潤(rùn)知禮,一舉一動(dòng)浩然正氣,品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞淖吭缴倌戗D―――xx。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見青松偉岸。相信這個(gè)小男子漢正在健康茁壯的成長(zhǎng),今后將是祖國(guó)的棟梁,也將是中華美德的傳承人!
自立自強(qiáng)少年事跡材料2
楊xx,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級(jí)307班。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì),他是一位誠(chéng)實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。楊xx的父母在他三歲時(shí)就離異了。20xx年,他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴(kuò)張并伴隨肝硬化,除了換肝別無(wú)他法,但換肝的費(fèi)用至少需要百來(lái)萬(wàn),所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時(shí)很難顧及楊xx的生活與學(xué)習(xí);蛟S就是父親的突然病倒,讓當(dāng)時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(zhǎng)起來(lái),突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來(lái)的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護(hù)士辦公室認(rèn)真地做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來(lái)的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞。清早起?lái),買了早點(diǎn)送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅(jiān)持著,與爸爸相互激勵(lì),相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
“泛愛(ài)眾”
楊xx在爸爸的帶領(lǐng)下堅(jiān)持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì)的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點(diǎn),他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會(huì)的正能量。
前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得4500元獎(jiǎng)金,當(dāng)主持人問(wèn)小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢時(shí),他在臺(tái)上大聲說(shuō):“我和搭檔要把這筆獎(jiǎng)金捐給湘鄉(xiāng)的'貧困孩子,讓他們能無(wú)憂無(wú)慮地讀書”。
課外,他積極參加長(zhǎng)沙星城義工協(xié)會(huì)、仁樂(lè)義工協(xié)會(huì)、大愛(ài)義工協(xié)會(huì)等的各種愛(ài)心義演活動(dòng),被星城義工授予“愛(ài)心小藝人”稱號(hào)。他用行動(dòng)和愛(ài)心把對(duì)父親的孝順變?yōu)閷?duì)社會(huì)的大孝。楊xx還被團(tuán)區(qū)委授予20xx年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱號(hào)。
面對(duì)人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,楊xx和他的家人無(wú)疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽(yáng)光。
自立自強(qiáng)少年事跡材料3
自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生 ——身殘志堅(jiān)的鄭鋮立同學(xué)。
提起鄭鋮立同學(xué),認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說(shuō),她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō),她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō),她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),她是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說(shuō),我只是個(gè)普通的孩子。
鄭鋮立同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運(yùn)動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái),在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走,這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō),是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候,就讀于大濟(jì)中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué),風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床,總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體,但聽到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅(jiān)”,這句話放在鋮立身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子,鄭鋮立同學(xué)清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),她總是及時(shí)完成, 因?yàn)椋蠋煹慕虒?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成” 她牢記心中;不懂就問(wèn)是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校圖書閱覽室是她最愛(ài)去的地方,她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭鋮立同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還刻苦鉆研書本外的知識(shí),在學(xué)校的各類活動(dòng)中,都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫興趣小組的`主要成員,多次參加各級(jí)繪畫比賽;她還是個(gè)出色的主持人,演講朗誦極富表現(xiàn)力,經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動(dòng),她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。
近三年來(lái),她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國(guó)慶頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),“輝煌六十年”愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng);獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng),莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng);在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng);參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月,參加我校七年級(jí)新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對(duì)著取得的成績(jī)和榮譽(yù),她始終保持謙虛,沒(méi)有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識(shí)到:是學(xué)校、老師的教育給予她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
鄭鋮立同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國(guó)旗下講話”成員,剛踏入中學(xué),在競(jìng)選中又當(dāng)上了班長(zhǎng)。工作中,她講求方法,團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻(xiàn)策,主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。鄭鋮立同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。鄭鋮立能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
自立自強(qiáng)少年事跡材料4
潘小均,男,17歲,高二級(jí)1班學(xué)生。他愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異;他做事求完美,做人求真誠(chéng),勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng);他善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),實(shí)踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論是在只有他和媽媽家庭中,還是在溫暖愉悅的校園里,他快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)著。潘小均同學(xué)生于一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,靠父母的辛勤勞動(dòng)維持一家人的生計(jì)。兩年前父親因病去世,留下上高一的他和六十多歲的母親,還留下一筆債。自強(qiáng)不息的他并沒(méi)有因此放棄上學(xué),而是一邊讀書,一邊幫著母親料理家庭。一到周末他總是急急忙忙的往家里趕,爭(zhēng)取能早一點(diǎn)回到家里為母親多干一會(huì)兒農(nóng)活,減少一點(diǎn)母親的辛勞。為了能減少家里的.開銷,本來(lái)住校生的他頂頭嚴(yán)寒和酷暑堅(jiān)持每天中午和下午步行半個(gè)多小時(shí)的路程回家里吃飯,就為了能每一天省下幾元錢。同學(xué)們從不沒(méi)有看到他吃過(guò)零食,好象每天都是穿著一樣的衣服,很久沒(méi)有見他穿過(guò)新衣服。在家里他是他們孤兒寡母的支柱,他與母親相互理解,彼此信任,彼此依靠,他用美德和孝心感動(dòng)著我們周圍的每一個(gè)人,他的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而他卻能夠積極樂(lè)觀地微笑著面對(duì)生活,面對(duì)老師同學(xué),他的笑容里充滿了平靜和自信。在學(xué)校里,他是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問(wèn);發(fā)展全面。
成績(jī)優(yōu)異。他的成績(jī)雖然名列班級(jí)前幾名,但他并沒(méi)有因此而滿足、而松懈,他知道“逆水行舟,不進(jìn)則退”,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。他相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會(huì)有報(bào)”。他從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì)不假思索地伸出援助之手,他還積極參加學(xué);顒(dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留下了他矯健的身影。他沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但他天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)該具有的美德,受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識(shí)他的人的喜愛(ài)。
潘小均,一個(gè)普普通通的孩子,他和所有的孩子一樣,喜歡做夢(mèng)、喜歡幻想,有自己追求的目標(biāo)。作為一名新時(shí)代的青少年,他深信只要保持一顆執(zhí)著的追求,奮發(fā)向上的心,總會(huì)在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章。我相信在社會(huì)的關(guān)愛(ài)、眾人的呵護(hù)下,他一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),成為對(duì)社會(huì)有用的人。
自立自強(qiáng)少年事跡材料5
小杜同學(xué),今年18歲,筠連縣中學(xué)高20xx級(jí)16班學(xué)生,家住筠連縣雙騰鎮(zhèn)酸草村6組,誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異。初中畢業(yè)于雙泉職業(yè)中學(xué),20xx年以班級(jí)第三名的成績(jī)考入筠連縣中學(xué)。
他出生在一個(gè)特殊的家庭,記憶中的母親就是一個(gè)“特別”的人,不像其他的母親會(huì)照顧自己的孩子,會(huì)對(duì)自己的孩子噓寒問(wèn)暖,甚至連正常的表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)都不會(huì);而父親也是老實(shí)巴交的農(nóng)民,靠從事繁重的體力勞動(dòng)來(lái)維持一家人的生計(jì)。但是對(duì)于小杜來(lái)說(shuō)這樣的家還是幸福的,因?yàn)橛懈绺绲呐惆椋懈赣H為自己遮風(fēng)擋雨。但是幸福的生活在他七歲的那一年戛然而止。20xx年10月,父親因意外去世,小杜剛踏入學(xué)校大門,那是父親為他交的第一次學(xué)費(fèi)也是最后一次學(xué)費(fèi)。本就不富裕的家庭因?yàn)楦赣H的離去更是雪上加霜,哥哥也因此輟學(xué),為一家三口的生計(jì)奔波。年幼的小杜同學(xué)也從那時(shí)開始慢慢體會(huì)什么叫做“糊口”,也是,就是那種吃了上頓擔(dān)心下頓的生活。但是年幼的他沒(méi)有忘記父親把他送到學(xué)校的期盼的眼神,他決心努力學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)。
在這些年里,他一邊上學(xué),一邊學(xué)著營(yíng)生。從養(yǎng)雞放牛到犁地播種,他和哥哥一起維持著他們的家,貧寒但是還是有依靠?墒窃谒W(xué)還沒(méi)有畢業(yè),哥哥為了掙更多的錢供他上學(xué)而外出務(wù)工,從那以后他便失去了哥哥的消息,與他相依為命的便只有他那“特殊”的母親。沒(méi)有了哥哥的支撐,他們的生活更難了,但是小杜同學(xué)并沒(méi)有因此放棄自己的求學(xué)夢(mèng),在校努力學(xué)習(xí),放假就去掙錢做生活費(fèi)。去別人的工地做小工,幫別人家做農(nóng)活,他不怕苦不怕累,只想讓母親可以生活得好一點(diǎn)。上高中了,在劉玉忠和余小琴兩位好心人的資助下,他不再為生計(jì)發(fā)愁了,但是他從來(lái)不會(huì)亂花一分錢,省吃儉用,把省下來(lái)的錢留給家里的母親。期間也有個(gè)別老師表示想要幫助他,但是他拒絕了,他說(shuō),他現(xiàn)在已經(jīng)獲得了別人的幫助,大的困難已經(jīng)解決了,其他的小困難他想自己解決。他還一筆一筆的記下兩位好心人對(duì)他的資助,他說(shuō)等他將來(lái)工作了,也要幫助那些需要幫助的人,當(dāng)是回報(bào)今天幫助過(guò)他的人。
在學(xué)習(xí)上,他努力刻苦。由于成長(zhǎng)的環(huán)境和長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良,學(xué)習(xí)對(duì)于他來(lái)說(shuō),從來(lái)都不是件容易的事。別人輕易就明白的問(wèn)題對(duì)他來(lái)說(shuō)還是會(huì)有些吃力,別人看兩遍就記住的內(nèi)容,他可能要背好多遍,但是他從不放棄。他幾乎每天第一個(gè)到教室,最后一個(gè)離開,別人復(fù)習(xí)一遍的內(nèi)容他要復(fù)習(xí)好多遍,困了就掐掐自己。就是這樣在別人看來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)天賦的他從班級(jí)的倒數(shù)到中考班級(jí)第三名的好成績(jī)考入了筠連縣中學(xué)。到了高中以后,“不太有天賦的他”在學(xué)習(xí)上也沒(méi)少受打擊,數(shù)學(xué)需要超強(qiáng)的邏輯,語(yǔ)文需要廣泛的閱讀,英語(yǔ)需要的語(yǔ)感......他都沒(méi)有,但是他沒(méi)有因此而氣餒。清晨,室友們還在睡夢(mèng)中他便早早的'起床去教室開始晨讀;課間休息時(shí)間,他便認(rèn)真的整理課堂筆記;晚上同學(xué)們都走了,他還在教室里學(xué)習(xí)。就是這樣,憑著自己不懈的努力,他從第一次月考的班級(jí)幾十名到期末考試的班級(jí)前十名。
在生活中,他的自強(qiáng)自立贏得了同學(xué)們的尊重,大家都很喜歡他,信任他,并親切的叫他“二哥”。班級(jí)的重活臟活他都搶著做,勞動(dòng)衛(wèi)生最積極,別人下不去手的衛(wèi)生死角他輕松搞定。開學(xué)搬書,他就比別人多跑幾趟。一次打掃除,廁所的下水道堵了,一時(shí)聯(lián)系不到修水管的師傅,他二話不說(shuō),卷起袖子硬是把堵在下水管的臟東西掏了出來(lái);還有一次,一位同學(xué)的腳扭了,他背著同學(xué)就往醫(yī)院里送;經(jīng)常在老師收拾辦公室時(shí),他都會(huì)搶著給老師掃蜘蛛網(wǎng)、倒垃圾。他不僅把自己照顧得很好,還是這樣的樸實(shí)無(wú)私,樂(lè)于助人。
他獨(dú)立自強(qiáng)的品德,感染了班上的同學(xué)們,他們不再攀比衣著是否華麗,言談是否流行,手機(jī)夠不夠高端。在小杜同學(xué)的影響下,同學(xué)們開始比較機(jī)會(huì)會(huì)做什么而不是擁有什么,不再炫耀自己得到了什么而是思考自己對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)了什么。有的同學(xué)甚至開始存錢,想要像小杜一樣放假了可以給自己的母親帶好吃的、穿的。他們從小杜的身上明白了生活的不易,開始懂得體會(huì)父母的艱辛,懂得了感恩父母,自立自強(qiáng)。他們都為有這樣一個(gè)不向命運(yùn)低頭,自強(qiáng)自立的同學(xué)而驕傲。而小杜同學(xué),在面臨命運(yùn)的不幸時(shí),他沒(méi)有抱怨,而是選擇了堅(jiān)持了,選擇了迎難而上,選擇了自己解決困難,用自己的行動(dòng)譜寫了人生自強(qiáng)自立的篇章。
自立自強(qiáng)少年事跡材料6
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。對(duì)于x省x第一中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生陳x而言,將來(lái)為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)力量,是這位新時(shí)代少年的宏遠(yuǎn)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上,他嚴(yán)格要求自己,用知識(shí)武裝頭腦;在生活上,他自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,用正能量感染身邊的人。
勤學(xué)善思,是少年成長(zhǎng)之路
xx年10月至20xx年3月,陳x憑借過(guò)硬的心理素質(zhì)、機(jī)敏的反應(yīng)能力和扎實(shí)的知識(shí)功底,在《最強(qiáng)大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬(wàn)選手中脫穎而出,以全國(guó)第三的成績(jī)晉級(jí)30強(qiáng),并大比分戰(zhàn)勝東南大學(xué)博士生,成功晉級(jí)十二強(qiáng),最終進(jìn)入中國(guó)隊(duì)。在國(guó)際賽場(chǎng)上,戰(zhàn)勝“數(shù)學(xué)神童”之稱的劍橋大學(xué)高材生丹尼爾,為中國(guó)隊(duì)贏得寶貴一分,成為八位世界腦王候選人之一,樹立起新時(shí)代腦力偶像。
一戰(zhàn)成名,并非偶然,這與陳x平時(shí)的努力奮斗息息相關(guān)。他學(xué)習(xí)刻苦努力,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),總結(jié)了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)一直名列前茅。
第二屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)全國(guó)總決賽高中組個(gè)人賽三等獎(jiǎng)、網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng),全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng),第十六屆“21世紀(jì)新東方杯”全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽x省二等獎(jiǎng),第十一屆“地球小博士”全國(guó)地理科普知識(shí)大賽一等獎(jiǎng),中國(guó)語(yǔ)文朗讀評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)……
一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯,一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),陳x給大家展現(xiàn)了一個(gè)全方位的學(xué)霸形象!瓣恱同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,更善于動(dòng)腦思考,能夠把很多知識(shí)融會(huì)貫通,構(gòu)建起知識(shí)體系。”他的現(xiàn)任班主任王祎如此評(píng)價(jià)。
德才兼?zhèn)洌巧倌陸?yīng)有之義
德才兼?zhèn),以德為先。在陳x的成長(zhǎng)道路上,離不開老師和家長(zhǎng)的正確引導(dǎo),幫助他養(yǎng)成了自強(qiáng)自立、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己闷沸。從小學(xué)一年級(jí)至今,11年的班長(zhǎng)職務(wù)歷練,培養(yǎng)造就了他強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)。x年,陳x被評(píng)選為x省優(yōu)秀學(xué)生干部。
他尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在班里,他主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),是同學(xué)們眼中的“小老師”。初中的時(shí)候,同桌宗偉森在陳x的幫助下,數(shù)學(xué)課從不及格上升到班里前幾名,最后考入理想的高中。升入高中以后,盡管學(xué)業(yè)繁重,但只要有同學(xué)找到他,他一定盡己所能,解疑釋惑。在他的.帶動(dòng)下,同學(xué)們“比學(xué)趕幫超”,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍持續(xù)濃厚。
他性格開朗、愛(ài)好廣泛,喜歡主持、朗誦、演講、運(yùn)動(dòng)。在繁忙的學(xué)習(xí)之余,發(fā)揮團(tuán)總支書和班長(zhǎng)職能,積極主動(dòng)策劃主持新年晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、詩(shī)歌朗誦、學(xué)科講壇、校慶晚會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng),在同學(xué)們中具有較高的號(hào)召力和影響力。他鋼琴已過(guò)十級(jí),多次代表學(xué)校參加省市縣百靈藝術(shù)節(jié)、演講比賽等活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī)。
他有愛(ài)心,敢擔(dān)當(dāng)。良好的家庭教育造就了陳x正直善良的品行。在家他尊敬長(zhǎng)輩、孝順老人,在外遇到困難主動(dòng)伸以援手,幫助他人。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫陌生同學(xué)修好自行車、為家庭困難小朋友送去學(xué)習(xí)用品、為生病的同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心……他還積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。x年以來(lái),擔(dān)任x廣電小記者團(tuán)的志愿者,利用節(jié)假日,義務(wù)帶領(lǐng)小記者們參加社會(huì)實(shí)踐,并結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),給小記者們進(jìn)行文化課、演講、主持等方面的輔導(dǎo),是小朋友們的知心大哥哥。點(diǎn)點(diǎn)滴滴似春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)了少年的心田,感染著身邊的老師和同學(xué)們。
心存夢(mèng)想,是少年應(yīng)有之志
志不強(qiáng)者智不達(dá)。夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,它激勵(lì)所有人在順境中堅(jiān)定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。對(duì)于陳x來(lái)說(shuō),是他一直以來(lái)的夢(mèng)想激勵(lì)著他堅(jiān)定勇敢的走在實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)之路上。
在《最強(qiáng)大腦》舞臺(tái)上,主持人蔣昌建說(shuō)陳x“胸中住著一位豪杰”,盛贊他少年穩(wěn)重、志向高遠(yuǎn)。陳x自小喜歡閱讀歷史書籍,研究時(shí)事政治。他關(guān)注社會(huì)變化、關(guān)心國(guó)際形勢(shì),喜歡閱讀《南方周末》《國(guó)際社會(huì)?返葧r(shí)政雜志,從而逐漸確立了以后的奮斗目標(biāo),那就是考入理想高校的國(guó)際關(guān)系學(xué)院,攻讀國(guó)際關(guān)系,把自己的夢(mèng)想融入到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的大愛(ài)中,將來(lái)報(bào)效國(guó)家,造福社會(huì)。
陳x,一個(gè)身處新時(shí)代敢于有夢(mèng)的強(qiáng)者,一個(gè)富有朝氣勇于追夢(mèng)的少年。用實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承了孝敬、友善、擔(dān)當(dāng)?shù)葌鹘y(tǒng)美德,詮釋了新時(shí)代好少年的優(yōu)良品德。
愿君砥礪前行,賞盡兩岸花開。
自立自強(qiáng)少年事跡材料7
岳佳偉1997年出生于浩爾吐鄉(xiāng)烏蘭壩村九組的一個(gè)貧寒的家庭。他的降生給這個(gè)普通的農(nóng)民家庭帶來(lái)了極大的驚喜,雖然不富裕,但他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都給予他無(wú)微不至的愛(ài)。小佳偉在家人愛(ài)的包圍下漸漸長(zhǎng)大,也漸漸懂事,從小就顯現(xiàn)出與眾不同的聰慧和伶俐。小的時(shí)候經(jīng)常給長(zhǎng)輩背唐詩(shī),算算術(shù),在爸爸媽媽的教育下,還沒(méi)上學(xué),小佳偉已經(jīng)會(huì)認(rèn)了很多字,能算簡(jiǎn)單的算術(shù)題了。小的時(shí)候爸爸媽媽就給孩子確立了努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)大學(xué)的目標(biāo)。正是這種影響在岳佳偉小小的心靈上播下了讀書求知的種子。
誰(shuí)曾想到命運(yùn)如此不公,災(zāi)難也降臨到這個(gè)雖然貧寒卻快樂(lè)的家庭,就在岳佳偉七歲那年,世界上最疼愛(ài)他的媽媽因病去世了,對(duì)于剛剛懂事的小岳佳偉來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是天大的災(zāi)難。童年喪母,這對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)無(wú)異于天塌下來(lái)了。他的爸爸為了小岳佳偉沒(méi)有再娶,為了供岳佳偉上學(xué),爸爸每年都在外打工掙錢,小岳佳偉由七十多歲的爺爺和奶奶撫養(yǎng)。缺少母愛(ài)的岳佳偉卻非常懂事,學(xué)習(xí)刻苦努力。在小學(xué)上學(xué)時(shí)經(jīng)常是班級(jí)的第一名。連續(xù)多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,而且還擔(dān)任學(xué)校的少先隊(duì)干部和班級(jí)干部。工作非常認(rèn)真,得到小學(xué)老師的夸獎(jiǎng)和好評(píng)。曾在文苑杯作文競(jìng)賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。生活中,岳佳偉非常簡(jiǎn)樸,從不買零食吃,也不買新衣服穿,總是將父親給的零花錢攢起來(lái)買學(xué)習(xí)用品和書籍或給爺爺奶奶買營(yíng)養(yǎng)品。家里有了好吃的東西,總是先讓爺爺奶奶先吃。盡管生活很艱苦,但小佳偉卻非常樂(lè)觀,他從不與別人比吃比穿。
而是與別人比學(xué)習(xí)成績(jī)。并且還熱心幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),受到同學(xué)們的尊敬和愛(ài)戴。由于在飲食上缺乏營(yíng)養(yǎng),岳佳偉的體質(zhì)不太好,但他堅(jiān)持用體育鍛煉來(lái)彌補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)的不良。在放假期間,家里的農(nóng)活比較重的時(shí)候,岳佳偉總是上山幫著爺爺奶奶干地里的活,一干就是好幾天。即使家里沒(méi)活可干時(shí),他總是幫著奶奶做飯、喂豬、喂雞、侍弄牲口,給爺爺奶奶洗衣服,完全是一個(gè)小大人。自強(qiáng)樂(lè)觀的岳佳偉不但是大人的得力助手,在村中,誰(shuí)家有什么事情,他都愿意幫忙,因此深受鄰居爺爺奶奶、叔叔嬸嬸們的喜愛(ài)和贊揚(yáng)。
自從升入浩爾吐中學(xué)以來(lái),岳佳偉對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格,學(xué)習(xí)更加刻苦,每次月考或期末考試,成績(jī)都在全校的`前10名內(nèi)。父親常年在外,家中爺爺奶奶又都有病,所以每次放假回家,他總是在完成作業(yè)后包攬了全部的家務(wù),在秋收大忙的時(shí)候更是整天與爺爺在山上干活。繁重的體力勞動(dòng)也磨礪了他的意志。使他養(yǎng)成了從不向困難低頭的品格。在初中生活中,他依然保持艱苦樸素的生活和孜孜進(jìn)取的精神,不向困難低頭,樂(lè)觀向上。積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),并取得良好的成績(jī)。由于他的出色表現(xiàn),在初一年級(jí)獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部的獎(jiǎng)勵(lì)。在初二年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),以高票當(dāng)選為初一六班的班長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)和工作中,他總是非常認(rèn)真、刻苦努力,深受老師們的喜愛(ài)。20xx年上半年獲得巴林左旗“中華魂”讀書演講比賽三等獎(jiǎng)。還獲得巴林左旗優(yōu)秀自強(qiáng)兒童的稱號(hào)。
岳佳偉同學(xué)是一個(gè)懂得感恩的孩子,他在日記中寫道:感謝政府和社會(huì)給了我這么多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),雖然我失去了母親,但卻得到了親人和老
師的幫助和鼓勵(lì),得到了國(guó)家的救助,我只有努力學(xué)習(xí),考上大學(xué),將來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家。
苦難是強(qiáng)者的鋪路石,雖然岳佳偉沒(méi)有同齡孩子所擁有的優(yōu)越條件,但自立自強(qiáng)的他不向命運(yùn)屈服,以樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)待人生,卻比其他同齡孩子做得更好,收獲更多。
相信岳佳偉同學(xué)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后一定能見到美麗的彩虹。用自己勤勞的雙手和聰明才智為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。我們真誠(chéng)地祝福他。
自立自強(qiáng)少年事跡材料8
一、堅(jiān)定不移一心向黨
堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,是新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)有的紅色基因。出身黨員家庭的小宇,受組織教育和家庭熏陶,升入大學(xué)后即遞交入黨申請(qǐng)書并成功入黨。疫情期間,小宇與母親共同撰寫的抗疫故事《攜手戰(zhàn)“疫”——黨員母女的選擇》,榮登“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)。榮獲校級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)的她,當(dāng)選校(院)第一次黨代會(huì)代表,從青年學(xué)生角度,為校(院)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
二、人生在勤莫負(fù)時(shí)光
唯有努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高專業(yè)本領(lǐng),才能為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)更大的`力量。小宇立志做新時(shí)代“又紅又!钡挠杏萌瞬,學(xué)習(xí)和綜合測(cè)評(píng)成績(jī)均在班級(jí)名列前茅。曾獲得2020年度“全國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星獎(jiǎng)學(xué)金”、2020—2021學(xué)年山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金、2019—2020學(xué)年“校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金”。在科研和創(chuàng)新實(shí)踐中,攬獲兩項(xiàng)山東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃省級(jí)立項(xiàng),獲得第二屆大學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)等六項(xiàng)省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
疫情期間,小宇積極參加社區(qū)疫情防控志愿服務(wù),受到社區(qū)一致好評(píng),得到xx市志愿者協(xié)會(huì)認(rèn)可。她積極參加青年志愿者活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員開展志愿服務(wù)活動(dòng)、科普宣傳活動(dòng)等。連續(xù)10年,資助一名山區(qū)貧困兒童上學(xué),目前受資助學(xué)生正在xx市長(zhǎng)清一中讀書。
自立自強(qiáng)少年事跡材料9
xx,一個(gè)聰明、活潑、開朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)2班團(tuán)支部書記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),他樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。
一、尊老愛(ài)親學(xué)做人
從小受到父母的言傳身教,孩提時(shí)的xx就是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會(huì)幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開心。
去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買飯喂飯…儼然一個(gè)小大人,媽媽欣慰的說(shuō):“崇博真的長(zhǎng)大了!”
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,xx從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。
去年暑假,xx還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展“獻(xiàn)愛(ài)心 傳真情”尊老敬老慰問(wèn)活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂(lè)。敬老院的'院長(zhǎng)跟學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)起來(lái),不禁豎起大拇指:“這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!”
二、勤奮學(xué)習(xí)志氣高
xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,“書是人類進(jìn)步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識(shí),從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量,以開闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。他的求知欲強(qiáng),勤奮好問(wèn),從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天,他都主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請(qǐng)教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,“詩(shī)文誦讀小博士”、“讀書小明星”等。
三、多才多藝愛(ài)心濃
xx愛(ài)好廣泛,主持、聲樂(lè)、單簧管器樂(lè)、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里xx還是學(xué)校里的“美德小模范”,他積極協(xié)助老師組織“情系災(zāi)區(qū)——愛(ài)心冬衣送溫暖”活動(dòng),為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈(zèng)衣物、奉獻(xiàn)愛(ài)心;20xx年世園會(huì)時(shí),他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)。
他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái),我們相信,這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!
自立自強(qiáng)少年事跡材料10
小憶,最憶是杭州。在美麗的西子湖畔,有著這么一位可愛(ài)的女孩,她就是賣魚橋小學(xué)410班的小憶,而她的名字就來(lái)源于這首流傳千年的詩(shī)句,爸爸媽媽希望她能夠成長(zhǎng)為一名可愛(ài)而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰,賣魚橋邊有女初長(zhǎng)成,她品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)善思,獨(dú)立自強(qiáng),活出了自己的精彩人生。
我的學(xué)習(xí)我做主
如果說(shuō)學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很大挑戰(zhàn)的話,那么實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)則對(duì)孩子的自律意識(shí)和行為習(xí)慣提出了更高要求,而小憶成功地做到了這點(diǎn)。自入學(xué)開始,小憶就以極快的速度適應(yīng)了小學(xué)生活,堅(jiān)持以高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每個(gè)學(xué)期她都制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天督促自己完成當(dāng)日任務(wù),認(rèn)真聽老師講課,遵守課堂紀(jì)律,保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在班里,她是老師的得力助手,對(duì)班級(jí)活動(dòng)盡職盡責(zé),出色完成老師布置的任務(wù)。放學(xué)回家后,她總是第一時(shí)間完成作業(yè),合理安排自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題總是能夠獨(dú)立思考,積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。除了學(xué)習(xí),她還喜歡閱讀和音樂(lè),每天在學(xué)習(xí)之余能保證1個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間和45分鐘的練琴時(shí)間,并且長(zhǎng)期堅(jiān)持了下來(lái)。事貴堅(jiān)持,一分耕耘一份收獲,如今的她在自主學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng),努力使自己成為德才兼?zhèn)、?lè)觀向上的陽(yáng)光少年。
我的家庭我參與
家庭是孩子的第一所學(xué)校,孩子也是家庭的一面鏡子,良好的家庭關(guān)系必然是多方參與合力承擔(dān)的。小憶樂(lè)觀自信、獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭密不可分,父母的愛(ài)是她奮斗的動(dòng)力,也是她參與家庭生活、承擔(dān)家庭任務(wù)的力量源泉。為了減輕父母的負(fù)擔(dān),她除了學(xué)習(xí)上不用父母操心外,還早早學(xué)會(huì)了料理自己的生活,會(huì)洗衣做飯,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,爸爸媽媽不在家的時(shí)候能解決自己的吃喝問(wèn)題。從二年級(jí)下學(xué)期開始,她主動(dòng)提出了自己走路去上學(xué),放學(xué)后自己走回家,減輕了爺爺奶奶接送負(fù)擔(dān)。在小區(qū)里,她還是遠(yuǎn)近聞名的“小保姆”,經(jīng)常帶著妹妹在小區(qū)里玩耍,還寓教于樂(lè),在游戲中給妹妹做啟蒙教育。同時(shí),她還是一個(gè)理財(cái)小能手,自己的零花錢從來(lái)不亂花,大額的壓歲錢被她存在銀行生利息,剩下的.零錢就給自己買買圖書、文具等,真是做到了“錢都花在刀刃上”。對(duì)于家庭,她實(shí)實(shí)在在做到了參與、承擔(dān)和付出,宛若勤儉節(jié)約的“小小當(dāng)家人”。
我的伙伴我來(lái)幫
小憶不僅將自己的事情打理的井井有條,還熱心幫助周圍的小伙伴們。在班里,有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)讓她來(lái)幫忙,她也每次都能耐心地為同學(xué)們解答難題,有時(shí)候講了一遍沒(méi)聽懂,她就會(huì)不厭其煩地繼續(xù)講解,一直到對(duì)方理解為止。同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她也總是能夠無(wú)私地伸出援手,盡自己的能力為對(duì)方排憂解難。在家里,她還經(jīng)常會(huì)收到求助電話,比如小伙伴會(huì)來(lái)問(wèn),今天的作業(yè)是什么呀,作業(yè)的哪一題應(yīng)該怎么解答呀?這時(shí)候她就會(huì)自信地說(shuō)出她的解決方案,直到對(duì)方滿意地掛上電話。贈(zèng)人玫瑰手有余香,她給別人的幫助也變成自己成長(zhǎng)的階梯,在愛(ài)心助人中收獲了很多好朋友。
人生就像一次航行,終要離開家庭的庇護(hù)、師長(zhǎng)的陪伴,獨(dú)自遠(yuǎn)航。從小養(yǎng)成獨(dú)立的意識(shí),鍛煉自主成長(zhǎng)的能力,是每一艘小船成長(zhǎng)為遠(yuǎn)洋巨輪的基礎(chǔ),小憶正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。
自立自強(qiáng)少年事跡材料11
小張,女,12歲,現(xiàn)就讀于大理市下關(guān)鎮(zhèn)金星完小四年級(jí)93班。小張是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她自立自強(qiáng)、刻苦努力,在和疾病抗?fàn)幍耐瑫r(shí)堅(jiān)持自學(xué),以樂(lè)觀的人生態(tài)度面對(duì)困難,面對(duì)疾病,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命!
小張出生在昭通市巧家鎮(zhèn)的一個(gè)建檔立卡貧困戶家庭,從小便和母親相依為命,家境的困窘致使她到了八歲才輾轉(zhuǎn)來(lái)到大理市下關(guān)鎮(zhèn)金星完小入學(xué)。她非常珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二年級(jí)下學(xué)期,小張生了一場(chǎng)大病:劇烈的腹痛,雙腿不能動(dòng)彈,頭部異常疼痛。多家醫(yī)院給她下了病危通知書。一年多的時(shí)間,媽媽帶著明瑞跑遍了云南的大小醫(yī)院,到處奔波求治。在長(zhǎng)期輾轉(zhuǎn)的奔波求醫(yī)過(guò)程中,她從始至終沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)。在去醫(yī)院的火車汽車上,在不同地方不同醫(yī)院的病床上,在奔波間隙于家休養(yǎng)的每一丁點(diǎn)時(shí)間,她都拿起書本堅(jiān)持自學(xué)。只要身體稍有好轉(zhuǎn),她就央求媽媽背著她來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。有時(shí)能來(lái)一天,有時(shí)只能來(lái)一下午,有時(shí)僅兩節(jié)課后就再也堅(jiān)持不住了。同學(xué)們看著被病痛折磨得幾乎不成人形的她又心疼又佩服。
三年級(jí)期末考試前夕,老師接到明瑞的電話,堅(jiān)決要求參加考試。考試那天,媽媽早早把她背到學(xué)校,趴在媽媽背上的明瑞卻背來(lái)了鼓鼓的書包。書包里有整個(gè)學(xué)期寫得工工整整的作業(yè):同步練習(xí)冊(cè)、習(xí)作本、聽寫本……這工整的作業(yè)冊(cè)里,這一筆一劃的字跡里,她究竟付出了怎樣的艱辛?付出了多少的汗水和淚水……那一刻,老師們熱淚盈眶:這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、多么勇敢的女孩兒!一次次地骨髓穿刺檢查沒(méi)有把她打垮,一次次的病危通知書沒(méi)有讓她絕望,在病痛的日子里,她堅(jiān)強(qiáng)地選擇了希望!她不屈服,不言棄,她熱愛(ài)生活,更熱愛(ài)生命!期末考成績(jī)揭曉,小張的語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分竟名列全班第一!這成績(jī)不僅震驚了全班同學(xué),震驚了全班同學(xué)的家長(zhǎng),也震驚了全校的老師!
小張的事跡感動(dòng)了大家,大家都想幫幫這個(gè)身處苦難的堅(jiān)強(qiáng)女孩兒。93班的同學(xué)家長(zhǎng)在班級(jí)微信群自發(fā)組織捐款,募集到兩千多元。學(xué)校也組織了募捐活動(dòng),所有老師都慷慨解囊,同學(xué)們也紛紛捐出自己的零花錢。短短一天時(shí)間,壹萬(wàn)肆仟柒佰多元的救助款送到明瑞媽媽的手上。老師們和家長(zhǎng)們還獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,把凡是能打聽到的醫(yī)療信息和治療偏方都告訴她媽,讓她試試。在無(wú)數(shù)次的嘗試和漫長(zhǎng)的治療過(guò)程后,堅(jiān)強(qiáng)的明瑞又能站起來(lái)了!四年級(jí)上學(xué)期,小張終于回到了學(xué)校,回到了教室,回到了老師和同學(xué)們身邊。
大病初愈的明瑞,少了幾分天真,多了幾分沉靜,少了幾分稚嫩,多了幾分懂事和成熟。她還和以前一樣:尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、幫助關(guān)心同學(xué);但是她認(rèn)為自己和以前不一樣了,因?yàn)樗⑾逻h(yuǎn)大的志向:好好讀書,加倍努力!不僅要自立自強(qiáng),更要回報(bào)大家,回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
在班上,小張是風(fēng)向標(biāo),是大家的好榜樣,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不喜歡她,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不努力向她看齊。就連班上最調(diào)皮的小男生,也對(duì)她豎起大拇指。她的'作業(yè)本成了大家書寫的模本,不僅在班上傳閱學(xué)習(xí),還在全校內(nèi)掀起一股認(rèn)真書寫的熱潮。小張是93班的班長(zhǎng),也是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。她不僅認(rèn)真完成班務(wù)工作,收發(fā)作業(yè),安排值日等等,還真誠(chéng)、熱情、無(wú)私地關(guān)心幫助同學(xué)。同學(xué)學(xué)習(xí)遇到了難題,明瑞是他的小老師;同學(xué)之間發(fā)生了小矛盾,明瑞為他們解疙瘩。在家里,明瑞是媽媽的貼心人。放學(xué)回家,明瑞不僅能自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),還能把家里整理得井井有條。媽媽打工回來(lái)晚了,明瑞還能做好簡(jiǎn)單的晚餐,等媽媽回來(lái)一起吃。
小張,一個(gè)面對(duì)病魔自強(qiáng)不息的女孩兒,一個(gè)面對(duì)困境不屈服、不言棄的女孩兒,她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,努力向上,她就是我們心中自強(qiáng)自立的好少年。
自立自強(qiáng)少年事跡材料12
我叫小然,生于20xx年4月, 襄州區(qū)伙牌鎮(zhèn)郜營(yíng)中學(xué)九班學(xué)生。從我一出生開始,父母寄于了我很高的期望,對(duì)我的教育也很嚴(yán)格,在父母的教導(dǎo)下,在老師的熏陶中,我逐漸成為了一名自立自強(qiáng)的少年。
現(xiàn)在的我具有良好的獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任感。從我懂事起,父母就教育我要“自強(qiáng)”、“自立”、“自愛(ài)”、“自律”,所以從小我就養(yǎng)成了一系列良好的行為習(xí)慣。例如:起床后自己穿衣整理被子、做好作業(yè)后收拾桌面、吃完飯后幫爸媽收拾碗筷、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)活、自己洗澡等等,正是從這些獨(dú)立的好習(xí)慣做起,逐步養(yǎng)成了良好的責(zé)任意識(shí)。從小學(xué)一年級(jí)開始,我就在班級(jí)里擔(dān)任班委干部,自從當(dāng)上班委干部,我就十分清楚,在自己稚嫩的肩膀上承擔(dān)起一份責(zé)任,在老師的關(guān)愛(ài)下,自己得到了鍛煉和成長(zhǎng),也成了老師的好助手,也是同學(xué)們的好服務(wù)員。每天早早地來(lái)到學(xué)校檢查同學(xué)們的作業(yè),并帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。對(duì)于這些,我沒(méi)有半句怨言,每天總是忙得不亦樂(lè)乎。
在面對(duì)困難與挫折時(shí),我表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),始終保持著積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的'心態(tài)。在學(xué)習(xí)中我也曾遇到過(guò)難題,但面對(duì)難題時(shí),我從不畏懼,先獨(dú)立思考,查找資料,實(shí)在做不出來(lái)再請(qǐng)教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會(huì)做的事,做不好的事,一定要做好,學(xué)會(huì)之后才停止,我相信我這樣挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的決心不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是生活,都會(huì)有很大的幫助。面對(duì)困難時(shí),我從不退縮,總是勇往直前,積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗,我也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,我從不低頭、不氣餒。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí),內(nèi)心無(wú)比的喜悅。媽媽常對(duì)我說(shuō):一個(gè)人要有良好的心理素質(zhì)和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。正因?yàn)槿绱,在困難和挫折面前我表現(xiàn)得非常的堅(jiān)強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)和生活中,我還有一個(gè)良好的品質(zhì)就是吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。不管有多少作業(yè),多少學(xué)習(xí)任務(wù),我總是完成之后才去玩耍。記得有一次背書的任務(wù)很
多,到晚上十點(diǎn)了還沒(méi)背好,媽媽叫我第二天早上起床再背,可我覺(jué)得今日事必須今日畢,直到背完了才睡覺(jué)。在生活上我是一個(gè)勤儉節(jié)約的人,我從不亂花錢,媽媽常說(shuō)去幫我買新衣服,我總說(shuō)衣服還能穿,不用買?匆娡瑢W(xué)們總是買零食,可我很少叫媽媽給我錢買零食。俗話說(shuō)吃得苦中苦方為人上人,我要做生活的強(qiáng)者不做弱者。我相信只要永遠(yuǎn)保持著吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的勁頭,一定能有所收獲。
一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想,大志大成,小志小成。從小媽媽就教育我一個(gè)人要有明確的目標(biāo),有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的方向。媽媽說(shuō)人的一生每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的目標(biāo),要有短期目標(biāo),還要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想。曾經(jīng)我的目標(biāo)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),取得優(yōu)異的成績(jī),而我一天天在長(zhǎng)大,我的夢(mèng)想也有很多,更加宏偉遠(yuǎn)大。我想一個(gè)心中有夢(mèng)的人,學(xué)習(xí)和生活起來(lái)才會(huì)更加幸福和快樂(lè)。但我知道要想實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大的夢(mèng)想現(xiàn)在不僅更加刻苦學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)與人真誠(chéng)相處等等。我一定會(huì)執(zhí)著于我的夢(mèng)想,當(dāng)我心里想著什么事時(shí),我想我的心總有一天會(huì)向它靠攏。
雖然我曾經(jīng)取得了一些小小的成績(jī),但我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要不斷虛心向上,以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取,以和善寬容的態(tài)度對(duì)待他人,以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折,以滿腔的熱情對(duì)待學(xué)習(xí),以積極陽(yáng)光的笑容面對(duì)生活,相信這樣的一個(gè)我,將來(lái)會(huì)成為一個(gè)有用的人,為襄州、為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
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