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            閱讀之星事跡材料

            時間:2024-10-12 16:41:47 事跡材料 我要投稿

            閱讀之星事跡材料范文

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編精心整理的閱讀之星事跡材料范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            閱讀之星事跡材料范文

            閱讀之星事跡材料范文1

              我叫許xx,是實驗小學(xué)松齡路分校三年級一班的一名學(xué)生!皶侨祟愡M步的階梯”,從入學(xué)前我就對書有一股濃厚的興趣,無論什么樣的書,我都會拿起來看看。上學(xué)期間,學(xué)校開展了換書活動,我可以和同學(xué)們相互交換書來看,這樣我從其他同學(xué)那兒借到了更多好看的書,老師教我要把看過的書的精彩內(nèi)容、好的語句記下來,我每次看完書都發(fā)現(xiàn)了不少知識點,記下來以后,再翻看好多內(nèi)容都歷歷在目,現(xiàn)在我都養(yǎng)成了記讀書筆記的好習(xí)慣。

              讀書解決了我好多的'小問號,使我的知識變得更加豐富,使我在寫作文時得到了好多的靈感,明白了許多做人的道理。

            閱讀之星事跡材料范文2

              李x是一個積極、上進、活潑、開朗的陽光小男孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,他能按照自己方式理解。

              愛上讀書是他上幼兒園時,每天晚上媽媽給他念故事開始的,有時媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽。還記得一篇很長的《漁夫和金魚的.故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了讀書,《小學(xué)生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,書的種類很多,只要書的內(nèi)容健康,媽媽從不反對他讀,F(xiàn)在上五年級了每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強,他在寫作上也有了較大的進步,經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個詞兒,嘴里偶爾還會冒出不合時宜的成語,讓大家捧腹大笑。

              孩子的進步老師和家長看在眼里,田在心上。讓好書成為每個孩子的朋友,伴隨著孩子的成長,把讀書當成樂趣,從書中汲取更多的營養(yǎng)

            閱讀之星事跡材料范文3

              “讀書破萬卷,下筆如有神”,閱讀從古至今一直備受重視,縱使歷史有所波動,仍然改變不了閱讀的重要性。如今社會更加重視閱讀,提倡全民閱讀,提高國民素質(zhì)。在政府的倡導(dǎo)下隨處可見的圖書館、城市書屋更加看出閱讀的重要性。如何構(gòu)建書香家庭,培養(yǎng)孩子熱愛閱讀的習(xí)慣,我們家是這樣做的:

              一、做合格的父母

              言傳不如身教,要想培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子,父母首先要學(xué)會如何做一個合格的父母。懷孕后我便買了一本《斯瑟蒂克胎教法》學(xué)習(xí)如何做一個合格的媽媽,如何更好地胎教。給孩子讀書的習(xí)慣也是從那個時候開始的。孩子出生后我又從網(wǎng)上買了《你的1歲孩子》、《2—6歲有趣的幼兒心理學(xué)》、《愛的微管理》、《兒童教育心理學(xué)》等,認真閱讀書中的知識,對比孩子的生長期,根據(jù)孩子的生長表現(xiàn),學(xué)習(xí)如何做一個優(yōu)秀的`媽媽,如何更好地陪伴孩子。每當看到我在讀書的時候,張致遠也會拿起一本書閱讀。

              二、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

              閱讀興趣的背后其實是孩子對新事物的探索和求知欲,而孩子天生就有強烈的探索欲和好奇心。孩子從小就是一本移動的“十萬個為什么”,對身邊的事物總想問個為什么。很多時候我會帶著孩子的問題跟孩子一起探討,再從書本上找出他想要的問題的結(jié)論,這樣他就慢慢喜歡自己去翻書,還會時不時的考一下爸爸媽媽。當我們不能回答他的問題時,他會“得意”告訴我們問題的答案,相信這種滿足感也會讓孩子更加熱愛閱讀。讓孩子體會閱讀帶來的成就感,張致遠從幼兒園開始就能認識很多字,我們會很驚訝的問他怎么認識的這個字,他會很高興地找出那本書,找到那個字,指著告訴我們他是從這里認識的。這時及時給他一個表揚和鼓勵,會極大鼓舞他閱讀的興趣。孩子進入小學(xué)后,學(xué)習(xí)成績一直比較理想,我也會告訴他除了老師和他的辛勤付出,還有他熱愛閱讀的功勞,閱讀會提高他的理解能力,讓他學(xué)習(xí)更專心,成績更理想。孩子在閱讀時難免會出現(xiàn)倦怠期,我會跟孩子進行分段閱讀,角色扮演閱讀等方法來提高他閱讀的動力和欲望。有時孩子還會喜歡讓我們反復(fù)給他讀同一本書,我們不但要耐心給他讀書,還要跟他討論這本書,了解他對這本書感興趣的原因,同時可以選購一些類似的書,滿足他的需求。

              三、創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境

              蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑。給孩子創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境,除了專門的書房,我們還給孩子在床邊也安上了書桌,做上了書架,把孩子很喜歡的書、經(jīng)常翻看的書放在床頭書架上,隨時可以翻閱。只要我們在家都會把手機放到一邊,取而代之的是捧起書本閱讀,成為孩子模仿的榜樣,讓孩子從骨子里就認為閱讀是生命中一件很重要的事情。每當周末和假期我們都會帶孩子去圖書館、書店,遇到喜歡的書就給孩子買上。孩子平時表現(xiàn)很好的時候,也會給孩子買一些書作為獎品,這樣孩子的藏書就漸漸豐富起來了。孩子的書多了,可以選擇閱讀的書籍自然就很增多,出去徒步、旅游、回老家,孩子都會自覺地選擇一些書帶上,可見閱讀已經(jīng)成為他的一種生活習(xí)慣。

              相信通過家長努力營造書香家庭,孩子會有熱愛讀書的好習(xí)慣,愿孩子會成為“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”的人。

            閱讀之星事跡材料范文4

              我叫xx,生于xxxx年x月,是xxxx學(xué)校x年級x班的一名小學(xué)生。在學(xué)習(xí)上我認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中我能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;并時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),更是同學(xué)們的好榜樣。

              一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰

              在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成了虛心好問的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

              二、團結(jié)友愛,樂于助人

              平時,我會和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步;也會主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。

              我的.另一大特點是樂于助人。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好!

              三、快樂閱讀,才藝相長

              我熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀,并堅持寫日記。幾年來,我有兩篇習(xí)作在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

              我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步。

            閱讀之星事跡材料范文5

              書是一顆小小的種子,當父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機,長成參天大樹,啟迪心靈,滋養(yǎng)智慧。閱讀,是一種能給我和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是我們獲取知識,開闊視野的有效渠道。閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣,作家莎士比亞曾說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。在此,與大家分享一下我和孩子閱讀的故事。

              一、好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng)。

              “一種好的習(xí)慣決定好的命運”,因此,從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓孩子感到讀書的樂趣就顯得非常的必要。孩子從小就接觸適合他們年齡特點的好書,能培養(yǎng)他們對書的興趣,并進而從對書的興趣激發(fā)起對學(xué)習(xí)文學(xué)的渴望,這對孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)是很有益處的。孩子剛上幼兒園的時候,我做的第一件禮物就是書,孩子不解的問我:“媽媽我想要芭比娃娃當禮物,你為什么送我書啊”?我回答:“你上學(xué)是你成長的第一步,書是你學(xué)習(xí)的第一步啊”!我想讓孩子知道這本書將會是她未來學(xué)習(xí)路上最好的禮物。

              二、親子閱讀,陪她一起成長。

              親子閱讀,即家長和孩子一起閱讀,也包括家長指導(dǎo)孩子閱讀。親子閱讀能開闊孩子的視野,發(fā)展孩子的智力。自我們朝陽小學(xué)提倡進行親子閱讀以來,我們一直堅持與孩子一起閱讀課外書。通過這幾年的親子閱讀,不僅使孩子得到很大的進步,而且讓我受益匪淺。我發(fā)現(xiàn),通過親子閱讀,也讓孩子在平時講話和理解能力上,有了明顯的提高。有的時候,她的一番講話能讓我們大吃一驚,從來沒想到她的話里能夠迸出一些不常用的語句,問他是從哪里學(xué)來的,他總是很自豪地說是從書里。孩子渴望認識世界,圖書使孩子打開了認識世界的窗口,不僅能豐富他們的知識,還能激發(fā)他們求知的欲望、探索自然奧秘的興趣。我們家長重點為孩子創(chuàng)造適合閱讀的良好環(huán)境,使孩子能安心投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成認真摘抄好詞好句的習(xí)慣,時間一長就能感受文學(xué)作品的真諦。學(xué)習(xí)所得的詞句能充實孩子的文章,使文章優(yōu)美,受人喜歡,孩子獲得了別人的贊賞,自然就激發(fā)了孩子好學(xué)的興趣。

              三、想象閱讀法,提高閱讀的興趣。

              當給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后,讓孩子發(fā)揮自己的.想象力,說出故事中的人物將可能會如何發(fā)展。這是一種想象閱讀法,它是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的重要途徑之一。孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想,書本就是滿足這些欲望最好的媒介。我記得當時孩子上三年級左右,班級里上語文課老師給孩子授課的時候經(jīng)常讓孩子們扮演文中的角色,每次回來孩子都會很興奮的和我分享,這讓我很有啟發(fā),以后和孩子讀書的時候,當孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容,我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會到閱讀的樂趣,而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣,提高其注意力,之后當孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容,我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書,我還記得在讀《西游記》的時候每次她都要扮演孫悟空,我總打趣她像小猴子亂竄。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會到閱讀的樂趣,而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣,提高其注意力,慢慢的我喊她沒有回應(yīng)的時候我就知道她一定是躲在家里的哪個角落沉迷在書中。

              總之,作為家長,陪孩子多玩多讀是提高孩子素質(zhì)的一種方式,F(xiàn)在孩子已經(jīng)上六年級了,親子閱讀使我與孩子得到了很好的溝通與交流,同時也讓我體會到了兒童文學(xué)的魅力,拉近了與孩子之間的距離,而孩子也將在知識的海洋中開闊了自己的視野,豐富了自己的語言知識,也取得了很多讓我欣慰的成績。讓我們通過親子閱讀為孩子點亮一盞慧燈,讓他們的未來更加美好、燦爛!我想以后我會和孩子一起把這個習(xí)慣堅持下去的。

            閱讀之星事跡材料范文6

              xxx是一個活潑、開朗的小女孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是她喜歡邊讀邊思考。

              愛上讀書是從xxx上幼兒園時每天晚上媽媽給她念故事開始的。從此,她就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。每晚睡前,她都要拿起心愛的書,靜靜地讀上半個小時,伴著書香安然入夢。每次找到心儀的書后,就迫不及待地回家細細閱讀。課堂之上,總有她頻頻舉手,積極發(fā)言的'身姿;課間休息,總有她翻閱書卷,伏案思索的背影。教科書,她早就認真預(yù)習(xí),熟練朗讀,上課時更是聚精會神,善于思考;課外書,她涉獵廣泛,如數(shù)家珍,讀起來爭分奪秒。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強,她在寫作上也有了較大的進步,經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個詞兒,嘴里偶爾還會冒出不合時宜的成語。她不僅自己愛讀書,還將書中有趣的小故事、深刻的大道理和同學(xué)們一起分享。講故事她總能繪聲繪色地將故事娓娓道來,讓同學(xué)們身臨其境。孩子的進步老師和家長看在眼里,甜在心上。相信在書籍這座燈塔的引導(dǎo)下,她會把讀書當成樂趣,從書中汲取更多的營養(yǎng)。在浩瀚書海中,揚帆起航,乘風(fēng)破浪,到達更加光輝的彼岸。

            閱讀之星事跡材料范文7

              愛上閱讀是因為我的媽媽,在我很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣,從《幼兒園畫報》到童話故事,從微型小說到四大名著,書籍陪伴我成長,將我?guī)胫R的海洋,幻想的天空。

              書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集—《賣火柴的小女孩》時,我曾為小女孩的命運做過祈禱;當我讀到三國演義時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。

              讀書的`好處無窮無盡。讀三國,水滸可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平……

              因為喜歡讀書我在班里獲得過多次讀書小明星稱號,自從有了書香網(wǎng),我先后22次被評為全網(wǎng)全班讀書之星。

              我叫xxx,來自淄川區(qū)實驗小學(xué)松齡路分校三年級四班,我是一個性格開朗、活潑的小男生。要問我最大的愛好是什么?那就是“讀書”!在我的書櫥里存放著各種各樣的書,只要一有空,我就會拿起一本,津津有味地讀起來。讀書帶給我許多的好處,它不僅提高了我的閱讀能力、作文水平,陶冶了我的情操,還讓我明白了許多人生哲理。

              “書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實”!我愛閱讀,并將一直愛下去,一直讀下去,與書籍做永遠的朋友。

            閱讀之星事跡材料范文8

              我是三三班的譚xx,今年10歲,是一個積極上進、活潑開朗的陽光小男孩,我興趣愛好廣泛,但最喜歡的就是讀書。這次被老師同學(xué)們推選參加校園“閱讀之星”的競選活動我倍感榮幸。雖然我不是最優(yōu)秀的.,但我有一顆積極向上、熱愛閱讀的心。每當我打開書,津津有味地讀書時,我仿佛進入書的世界,與高尚的人對話,與書中的主人公交談,在書的海洋中遨游。

              我愛讀書,我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》,我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我愛那充滿驚險與刺激的《福爾摩斯探案集》,我愛那開啟冒險之旅的《魯濱遜流浪記》。

              書香伴我成長,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強烈的求知欲,勤于動腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績均在全級名列前茅。讀書讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。雖然讀書并不是一件輕松的事,但我覺得從書中能獲得無窮的樂趣。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!

              今后,我不僅會將閱讀堅持到底,還要影響身邊的同學(xué),讓他們愛上閱讀。如果這次我當選校園“閱讀之星",我一定會更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力,并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒能夠被評上,我也決不會氣餒,我會更加努力創(chuàng)造條件,向閱讀之星學(xué)習(xí)。

              我是譚xx,請大家記住我!我"悅"讀,我快樂!

            閱讀之星事跡材料范文9

              大家好!我是201班的小黃。我的興趣愛好廣泛,不過特別要提的就是看書。

              幼兒園時期,媽媽就給我買了好多書,她會經(jīng)常給我講故事,因為她講的故事生動有趣,我特別愛聽,沒事時總是會纏著媽媽給我講故事。我接觸識字是媽媽給我買了一套《四五快讀》,在這套書里我認識了很多生字。慢慢的我長大了,媽媽也忙了起來,我開始自己看書,看各種各樣的書,比如《三十六計》、《兒童十萬個為什么》、《小王子》《成語故事》等。媽媽說“讀萬卷書,行萬里路”,當我看到《動物百科全書》,她就帶我去了動物園,海洋世界;當我看了《揭秘恐龍》、《浩瀚宇宙大探秘》,媽媽就帶我去天文博物館,科技博物館;看到《讀圖識中國》,媽媽帶我去了北京、上海、杭州、武漢、吉林……

              我的閱讀之路還在繼續(xù),我的`旅游之路也在繼續(xù),我的成長之路依然繼續(xù)。

            閱讀之星事跡材料范文10

              大家好,我叫楊xx,我是實驗小學(xué)松齡路分校三年級一班的學(xué)生,我從小就喜歡讀書,與書結(jié)下了不解之緣,如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫的回答讀書,書是人類進步的階梯,我在讀書的'過程中學(xué)到了很多知識,通過讀書也讓我獲得了很多的榮譽,20xx年6月在校舉行的讀書勵志,放飛夢想讀書節(jié)圖書漂流活動中被評為圖書漂流之星,20xx年8月通過鋼琴考級6級,20xx至20xx年度第一學(xué)期被評為三好學(xué)生,20xx年被評為校園發(fā)明之星,20xx至20xx年學(xué)度第一學(xué)期被評為優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,20xx至20xx學(xué)年度被評為優(yōu)秀班干部,我獲得以上的這些榮譽和我平時閱讀大量書籍是分不開的,我從書中懂得了許多的人生道理,讓我在學(xué)習(xí)和生活中不斷進步。

            閱讀之星事跡材料范文11

              我是xx小學(xué)3·7班的張xx,平時我特別喜歡讀書,覺得讀書就像我最愛吃的口香糖,甜甜的;讀書也像我愛喝的牛奶,有營養(yǎng),味道好,有了書的熏染,就覺得我擁有了自信與快樂。

              上幼兒園的時候,每天晚上媽媽都會給我讀一兩個故事,慢慢的我就愛上了讀書,《童話故事》《小故事大道理》等,都是我喜歡的書籍,現(xiàn)在上小學(xué)三年級了,每天晚上睡前我都要看半個小時的書,還有平時下課時,我也會捧著書看,全家人都說我是一個名副其實的"小書蟲"。隨著年紀的成長,我從以前的只會看帶拼音的小孩書到現(xiàn)在看《海底世界》《小學(xué)生作文》《中國少年兒童讀本》等青少年書籍。隨著閱讀量的增大,我不但積累了很多精彩句段,我的寫作能力也有了明顯的進步。

              在馮老師和王老師的宣傳帶動下,媽媽也很支持我的閱讀愛好,陸續(xù)購買了好多書給我,這次暑假每隔幾天就帶我到圖書館去看書。課外閱讀不僅豐富了我的.課外知識,更拓寬了我的視野,讓我把課堂上學(xué)到的知識很好地融匯到課外書籍所獲得的知識中去。

              雖然讀書并不是一件輕松的事,但我覺得從書中能獲得無窮的樂趣。因為書籍是人類智慧的源泉和精神的力量,是人類進步的階梯。今后,我將在知識的海洋里繼續(xù)遨游,獲得更多的知識和快樂。我"悅"讀,我快樂!

            閱讀之星事跡材料范文12

              我叫劉xx,是實驗小學(xué)松齡路分校三年級二班的一名學(xué)生。我是一個活潑開朗的陽光女孩,有許多的`興趣愛好,讀書是我最大的愛好。

              讀書可以帶給我很多快樂,還能讓我增長許多知識,在書的海洋里,我可以盡情的徜徉。我喜歡讀書,還喜歡收藏書,為此我纏著爸爸媽媽給我買了好多我喜歡的書籍。在我的書柜里,存放了大大小小、厚厚薄薄上百冊的書,只要我一有空閑就會抽出一本來細細的品讀。

              書成為了我生活中親密的伙伴,學(xué)習(xí)中不可缺的老師,我會讓它成為我一輩子的良師益友,伴隨我快樂的成長。

            閱讀之星事跡材料范文13

              我家孩子是朝陽小學(xué)三年級三班的小王,是個軍娃娃,從孩子上幼兒園開始,我們跟孩子爸爸是兩地分居,其中的不易也只有我自己知道。作家劉瑜說過:“愿你有好運氣,如果沒有,愿你在不幸中學(xué)會慈悲。愿你被很多人愛,如果沒有,愿你在寂寞中學(xué)會寬容”。這句話曾經(jīng)給了我無限的力量!对改懵L大》這本書,也給了我重新審視養(yǎng)育孩子的觀點。我想靜下來,慢下來,真正陪孩子一起長大,而親子閱讀便是其中一項。

              一、氛圍的營造

              小王小的時候,我們跟隨爸爸搬過兩次家,不管走到哪,住的條件多么簡單,到哪都會有一個角落是書籍的家。從咿呀學(xué)語時的布書到蹣跚走路時的繪本,再到上小學(xué)時的紙質(zhì)故事書,所有的書本都跟著我們不離不棄。上幼兒園的時候我們帶著孩子回到了地方生活,裝修新家時,跟榻榻米連在一起的書架,是我們最喜歡的一處設(shè)計。當初為了讓孩子更自主地喜歡上閱讀,裝修的時候我們征求孩子的意見。從書架顏色的選擇到成型后的書籍擺放等等,全部按照孩子的意愿,讓孩子從心底就知道,這片天地是真正屬于她的。而書架上的書本,從開始的啟蒙繪本,到現(xiàn)在的文學(xué)、科普、歷史類書籍,是一個積累的過程,也是我們見證孩子成長的過程。

              二、興趣是最好的老師

              興趣是孩子最好的`老師,保持住這份興趣,需要尊重孩子的選擇以及學(xué)會跟孩子做有效溝通。從最初的只看自己喜歡的,到現(xiàn)在保持住興趣,能發(fā)現(xiàn)必讀書目里的樂趣,她在慢慢變化?赡芩不清楚讀書這件事到底有多大的益處,但是看書已經(jīng)是她生活中必不可少的一部分。她可以隨時隨地沉浸在書的海洋里,享受屬于自己的美好時光。每個學(xué)期我們會進行兩次書架大整理。除了計劃好的必讀書籍,觸手能及的地方一定是放孩子最喜歡的書籍。有時候會有很多是她想重復(fù)閱讀的書,我想一定是愛到了極致。比如楊鵬的《口袋里的爸爸》系列36冊,是讓孩子能廢寢忘食的一套書,她不僅自己看,睡前親子閱讀也是要求講這個系列。當我也沉浸在書里時,發(fā)現(xiàn)書中有不可思議的想象,不同凡響的夸張,不可復(fù)制的喜劇,怪不得孩子那么喜歡。

              我相信保持住這份熱愛,慢慢地,可以積攢足夠的力量去面對未來不確定的日子。愿我們一路滋養(yǎng)著彼此,共同成長,無論到什么時候,都能保持一顆學(xué)習(xí)的心,父母好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。

            閱讀之星事跡材料范文14

              我叫房xx,是鳳凰臺小學(xué)一年級(6)班的學(xué)生。我特別喜歡閱讀,家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才起床。每當我讀入迷的時候,我常常會在爸爸媽媽三番五次的催促下說:“還有一頁”,“等我把這點看完嘛!”

              雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢》;《十萬個為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的'故事,非常感動人。

              我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“閱讀小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。

              閱讀讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧!

            閱讀之星事跡材料范文15

              王xx、xx含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。

              一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,王xx、xx含兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的.博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。

              自從我們班開始寫“一句話日記”后,王xx、xx含兩名同學(xué)堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。

              今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

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