美德少年事跡材料集錦14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都用到過事跡材料吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。我們?cè)撛趺磾M定事跡材料呢？下面是小編收集整理的美德少年事跡材料，希望能夠幫助到大家。
美德少年事跡材料 篇1
韓夢(mèng)蝶，女，1997年8月出生，現(xiàn)在新垛中心校七（3） 班學(xué)習(xí)，任班級(jí)的英語課代表，是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的 種子，使她一天天茁壯成長起來。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，她已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。20xx年9月，她以優(yōu)異的成績升入中學(xué)部，在學(xué)習(xí)生活中，練就了她不服輸?shù)木�，她用辛勤的汗水和不懈的努力，�?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識(shí)的海洋中，她是個(gè)貪婪的'索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，她讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)考試中，她的成績始終名列前茅，被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名中學(xué)生，她具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。她一度偏愛理科，語文基礎(chǔ)較差，為了提高語文成績，在語文老 師的指導(dǎo)和幫助下，她養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣，日記字?jǐn)?shù)不斷增加，由每學(xué)期的一本增為三本，日記內(nèi)容由最初的見聞雜記到后來的童話、故事、詩歌、連環(huán)小 說?在日記中，她還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，不斷自我激勵(lì)并自我反省，思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍，去年在“閱讀經(jīng)典”征文大賽獲全市二等 獎(jiǎng)。經(jīng)過努力，她的語文單科成績一直在年組中居優(yōu)，一篇篇作文佳作也不斷涌出。她的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力，對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用， 對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
在 努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的語文課代表，她絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理， 對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，
美德少年事跡材料 篇2
她叫xx，20xx年10月2日出生，她有一個(gè)快樂的家庭，從一年級(jí)開始，她每天就自己穿衣服，洗漱干凈，和小朋友一起上學(xué)，不用父母操心、代勞。
在學(xué)校上課時(shí)，她認(rèn)真聽講，做好筆記，遇到難題總會(huì)獨(dú)立思考，實(shí)在不會(huì)就請(qǐng)教老師和同學(xué)。學(xué)校舉行活動(dòng)，她總是積極參加，與同學(xué)們一起為班級(jí)出黑板報(bào)、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競(jìng)賽，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)技，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)……哪一樣都少不了她。同學(xué)們遇到困難，她上前去幫助她們，她是勤勞善良，樂于助人，不論在何時(shí)何地，只要周圍的人有需要，她就會(huì)伸出援助之手。
勤勞節(jié)儉，是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德，所謂勤勞節(jié)儉，勤勞指的是人們對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度與品格，作為道德規(guī)范，它要求人們熱愛勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)，用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活，所謂節(jié)儉，指的是人們對(duì)待個(gè)人生活欲望的態(tài)度，它要求人們節(jié)制自己的生活欲望，約束自己的消費(fèi)行為，節(jié)約生活，節(jié)約財(cái)用，勤勞節(jié)儉，是她們的祖先在長期生產(chǎn)生活實(shí)踐中總結(jié)出來的。不講吃穿，不亂花錢，不擺闊氣，愛惜勞動(dòng)成果，節(jié)約用電，用水，用糧，養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習(xí)慣。
但是，現(xiàn)在富裕的人越來越多，生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費(fèi)。其實(shí)，浪費(fèi)是一種不文明的行為，是一種罪過，想想舊社會(huì)的苦日子，想想三年自然災(zāi)害給神州大地帶來的饑荒，她們沒有理由擺闊，沒有理由花錢如流水，人們要做到節(jié)儉并不難，只要把錢花到刀口上，把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認(rèn)識(shí)，做一個(gè)節(jié)儉的公民是完全能實(shí)現(xiàn)的，她在平時(shí)就把自己用過的舊本訂起來，做草稿紙用，用過的舊書她都細(xì)心的包好書皮，送給鄰居家的小弟弟，平時(shí)她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶，無償?shù)乃徒o廢品收購站的老奶奶。
節(jié)儉，勤勞是一個(gè)人必須具備的`品質(zhì)。最近，她發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人頭痛的問題�，F(xiàn)在的人似乎特別“懶”。馬路上，公園里，小區(qū)中隨處可見垃圾的蹤影，有些人丟垃圾，覺得走到衛(wèi)生房太累，就隨手把垃圾往草坪里一丟，萬事大吉。于是，人們相互效仿，你丟一包，她扔一袋，花壇、草坪就變成了垃圾場(chǎng)。唉，現(xiàn)在的人啊，為什么這么懶，先輩們留給她們的勤勞品質(zhì)哪去了？你的公民道德呢？你的社會(huì)責(zé)任呢？你想過周圍的人對(duì)你的評(píng)價(jià)嗎？您想過自己的生存環(huán)境了嗎？
她想：只有一如既往的弘揚(yáng)和培育民族精神，公民的素質(zhì)才能不斷地提高，社會(huì)會(huì)更進(jìn)步，人們才會(huì)更安居樂業(yè)。
美德少年事跡材料 篇3
自強(qiáng)自立，這個(gè)詞對(duì)于我來說也許我不是做得最好的，但是我會(huì)努力，努力為自強(qiáng)自立這個(gè)詞添上一抹亮麗的色彩。
我的家境并不富裕，甚至可以用欠了一些債來形容。母親無職業(yè)，只能跟隨拉貨的父親整日忙碌奔波，一個(gè)星期有時(shí)在家呆一天。而奶奶又有冠心病和高血壓，每天都要吃藥，一個(gè)月的開銷也不少。爺爺又因?yàn)槌Ｄ晡鼰熁忌狭朔螝饽[，所以我們一家平時(shí)都是省吃儉用，節(jié)省開銷。
我知道，學(xué)習(xí)是改變當(dāng)前困境的最好辦法，所以我每次放學(xué)都要很快的趕回家，幫助奶奶煮飯做菜，在吃完飯后，奶奶就要出去活動(dòng)鍛煉身體。于是我就會(huì)乘著這個(gè)空閑時(shí)間把在學(xué)校老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成。之后我就會(huì)到自己的臥室里背書，通常背一個(gè)多小時(shí)，甚至有一次家里停電了我也照著手電筒把當(dāng)天該背的書給背了。待奶奶回來之后，我又要給奶奶擦緩解她背疼的藥酒，給她燒吃藥的水。然后在睡覺前我就要回顧一遍當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，梳理一道，讓自己記憶深刻。
當(dāng)父母回來的時(shí)候，我就要更加忙碌了。不僅要給他們燒洗澡的水，還要協(xié)助母親做一些菜來犒勞多日忙碌的父母。父母只有小學(xué)文化，用不來智能機(jī)，我也要給母親下載一些電視劇讓她打發(fā)一些在車上無聊的時(shí)間。因?yàn)榭斓缴锏乩淼闹锌剂耍冶仨毟优θ?fù)習(xí)，不放過任何一點(diǎn)復(fù)習(xí)的時(shí)間，我也想考得更好，讓整日長途勞頓奔波的父母分享我成功的快樂。
有一件事我記憶猶新，那就是在20xx年1月31日，對(duì)于我們家來說是一個(gè)黑暗的'日子。貴州冬天天氣寒冷，滴水成冰，地上也結(jié)了一層薄冰，金沙縣接連發(fā)生了多場(chǎng)車禍，我家也是不幸之一，全家賴以為生的大貨車翻車了。不幸中的萬幸是父母安然無恙，從此之后，我家背上了沉重的債務(wù)，總共欠下了二十幾萬。這件事之后，我們家很少有歡聲笑語了，取而代之的是一片愁云。我也知道，我必須更加努力了，否則我們家將要一貧如洗，只能勒緊褲子過日子了�？粗改覆晦o辛勞的來回奔波的樣子，我學(xué)習(xí)也更努力了。在這次的期中考試中，我考到了班上的第二名。或許我沒有過人的天賦，高于常人的智商，但我相信我的努力終會(huì)有結(jié)果，我會(huì)不斷的進(jìn)步，打造屬于自己的神話：用自己的雙手與頭腦為家庭撐起一把守護(hù)傘，庇護(hù)我親愛的家人。
沒有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。我會(huì)努力，在逆境中自強(qiáng)自立，頑強(qiáng)拼搏，用信念成就自己。我相信我一定會(huì)做好的！
美德少年事跡材料 篇4
小丁，男，302班的團(tuán)書記。
他工作能力強(qiáng)，有責(zé)任心，對(duì)老師布置的工作一絲不茍，總能出色地完成任務(wù)。他以高尚的思想品德、全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)，他時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在同學(xué)中起表率作用；在生活中，他經(jīng)常幫父母分擔(dān)家務(wù)。
作為一名團(tuán)支書，他積極組織團(tuán)員參與公益活動(dòng)，帶領(lǐng)班里的同學(xué)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。在參加“傳承雷鋒精神，爭(zhēng)輝為名城西”的活動(dòng)中，表現(xiàn)突出，獲得“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)；并且在今年榮獲“湘橋區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”的`稱號(hào)。
他積極進(jìn)取，在困難曲折中樂觀堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，在社會(huì)實(shí)踐中不斷的磨練自己的意志，在人生旅途中陶冶自己的情操，努力充實(shí)自己，是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
美德少年事跡材料 篇5
我是一名學(xué)生，就讀于xxx中學(xué)，從踏進(jìn)中學(xué)的第一天，我便積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，友好待人，團(tuán)結(jié)互助，文明有禮，在同學(xué)們眼中，我是樂于助人的語文科代表兼好友，在老師們眼中，我是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生，也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良，興趣廣泛，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
我國素有“禮儀之邦”之稱，五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個(gè)方面，特別是在學(xué)校，作為一名學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。我從小就謹(jǐn)記父母“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的良訓(xùn)，我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動(dòng)，還做到了尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。
禮貌待人，言語謙和體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外，我遇到老師都會(huì)面帶微笑，主動(dòng)向老師問好；我看到正在怒火中燒的同學(xué)，我會(huì)耐心讓他們和解；看到需要幫助的同學(xué)，我會(huì)熱心的幫助他們。在家里，我會(huì)經(jīng)常給長輩們?nèi)嗉绱繁常鲃?dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
行為文明、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì)，我從來不對(duì)同學(xué)指手畫腳，在同學(xué)背后做小動(dòng)作，在老師上課時(shí)對(duì)老師做鬼臉，我覺得這是一種特別不文明、不得體的行為，我和同學(xué)說話時(shí)，我會(huì)輕聲細(xì)語，不會(huì)大呼小叫；同學(xué)和我討論問題時(shí)，我會(huì)語氣溫和，耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個(gè)文明友善的人。
我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我每天穿戴整潔，不留長指甲，不披頭散發(fā)。在學(xué)校，我會(huì)按時(shí)到校，不遲到，不早退，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上下課時(shí)，起立向老師致敬。下課時(shí)，請(qǐng)老師先行，在公共場(chǎng)所，我會(huì)輕聲細(xì)語，不大聲喧嘩，盡可能履行一名中學(xué)生的.義務(wù)。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到：不在公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架斗毆等，不在影劇院、圖書館、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧，愛護(hù)公共設(shè)施等。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。
做一個(gè)文明有禮的人，做一個(gè)無愧于心的國家棟梁，是我永遠(yuǎn)努力的方向。
美德少年事跡材料 篇6
小韓，男，漢族，13歲，和碩縣第一小學(xué)六年級(jí)（8）班學(xué)生。
20xx年12月，他因?yàn)橐馔馑嗔擞彝龋诩依镄蒺B(yǎng)了四個(gè)月，父母擔(dān)心他的學(xué)習(xí)跟不上，準(zhǔn)備給他請(qǐng)補(bǔ)習(xí)老師，但他考慮到家里的情況堅(jiān)決不請(qǐng)補(bǔ)習(xí)老師，憑著自己的自學(xué)能力完成了耽誤的課程，小小的小韓能以樂觀的人生態(tài)度去迎接學(xué)習(xí)、生活中的種種挑戰(zhàn)，熱愛生命，努力向上。
他憑著頑強(qiáng)的'毅力、不懈地追求和努力，正一步一個(gè)腳印地走著。他生活節(jié)儉熱心公益，每逢節(jié)假日在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。
他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴，在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
美德少年事跡材料 篇7
xx，女，xx歲，是xx縣xx鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)四年級(jí)(2)班的學(xué)生。她性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。
一、努力上進(jìn)，勤學(xué)善思
在老師的心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評(píng)。她勤學(xué)善思，喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神，作為班里的班長、學(xué)校大隊(duì)部的干部，xx有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
在同學(xué)們的心目中，她不僅僅是一個(gè)各方面都出類拔萃的楷模，也是一個(gè)可以信賴的朋友，一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，她總是帶領(lǐng)班級(jí)積極響應(yīng)，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績由原來的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前十名。
二、心地善良，尊老愛幼
她樂于助人，尊敬師長，文明有禮，老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見了任何一位老師，即使是不教她的`，她見到都會(huì)熱情地問好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽光的笑臉，總會(huì)給人帶來無限快樂。在班里，xx是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級(jí)里和同學(xué)相處得十分融洽，她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰有困難，她都會(huì)伸出熱情之手：同學(xué)的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué)；同學(xué)的橡皮臟了，她會(huì)悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去；同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，還回來幫那位同學(xué)干完了值日，事后因此受到老師表揚(yáng)的時(shí)候，她只是一笑了之。
在家長的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做，自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿，家長買什么就穿什么，長輩對(duì)她寵愛有加，她卻從無半分驕傲之氣，謙遜內(nèi)斂；每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。
三、多才多藝，全面發(fā)展
她多才多藝，愛好廣泛，熱愛各種體育運(yùn)動(dòng)。通過參與文體活動(dòng)，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動(dòng)中收獲了友誼。體育方面做得也都很好，她喜歡短跑，羽毛球，跳遠(yuǎn)等等。此外，她還喜歡看書，不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過讀書開闊了視野，培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽，不僅開闊了同學(xué)們的眼界，還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
總之，xx同學(xué)活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)，多才多藝，連續(xù)六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。她用她自己的努力和實(shí)力贏來了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲。
陽光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！
美德少年事跡材料 篇8
姜xx，女，20xx年9月出生，后新秋九年制學(xué)校六年二班學(xué)生，班長。
在家里，她是尊敬長輩，懂得感恩，獨(dú)立自強(qiáng)，熱愛勞動(dòng)的好孩子。姜xx生長在一個(gè)特別的家庭。她從小就由年邁的爺爺、奶奶撫養(yǎng)長大。爺爺奶奶非常疼愛她，在姜xx5歲的時(shí)候，爺爺為了摘杏給她吃，不小心從樹上掉了下來，把腿摔得不能走路了，懂事的小xx用小手輕輕撫摸著爺爺?shù)哪�，嘴里還連連說到：“爺爺，沒事，xx會(huì)照顧您�！笨粗碌膞x，爺爺和奶奶的眼淚止不住的往下落。
奶奶出去干活時(shí)，姜xx主動(dòng)承擔(dān)起照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)。那時(shí)，才五歲的xx在醫(yī)院主動(dòng)給爺爺端水、倒尿，陪爺爺說話，給爺爺講小故事。幫爺爺打掃房間，發(fā)現(xiàn)爺爺發(fā)燒了，就拿濕毛巾給爺爺擦手和臉。爺爺說渴了，她給爺爺打水。有一次打水時(shí)看見水只剩底了，她打不到，看見爺爺憔悴的臉，她急得哭了，借來凳子站在上面才打到水。爺爺心疼的'哭了，xx也哭了。奶奶不忍心孫女餓著，有時(shí)會(huì)給她多買個(gè)面包什么的，可小xx總會(huì)說：“奶奶，我不餓。把錢節(jié)省下來給爺爺治病吧�！笨匆娂依锏呐Ｑ�、豬呀的，xx會(huì)說：“奶奶，我們把它們賣了給爺爺治病吧！不論付出多大的代價(jià)，全家人一定要盡全力治好爺爺?shù)牟。oxx一個(gè)完整的家！”一個(gè)月后，爺爺終于康復(fù)了，小xx的臉上又露出了開心燦爛的笑容。
在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部；在社會(huì)，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。她學(xué)習(xí)成績名列前茅，興趣深厚，精益求精，學(xué)習(xí)刻苦，全面發(fā)展。作為班級(jí)干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。姜xx的座右銘是：“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”。這也體現(xiàn)出她在生活學(xué)習(xí)等方面做事的決心。如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高！
美德少年事跡材料 篇9
蘇杰軒，女，20xx年10月28日出生，現(xiàn)就讀于三元區(qū)星橋中心小學(xué)二年(1)班。她家境貧寒，家中爺爺雙目失明、奶奶癱瘓?jiān)诖病榱司S持生計(jì)，父親常年在外打工。蘇杰軒和爺爺奶奶、母親、妹妹一起擠住在低矮破舊的土坯屋里生活。雖然身處逆境，但她勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，勤勞節(jié)儉，是個(gè)自強(qiáng)自立的好孩子。
人們都說窮人的孩子早當(dāng)家，家庭困難的蘇杰軒也格外懂事。她從不和同學(xué)朋友攀比，舊衣服也洗干凈高高興興地穿去學(xué)校。每當(dāng)媽媽忙于家務(wù)時(shí)，她和妹妹便自覺承擔(dān)起照顧爺爺奶奶的任務(wù)。姐妹兩一個(gè)給奶奶按摩，一個(gè)扶爺爺在院子里走走。學(xué)習(xí)之余，蘇杰軒經(jīng)常給爺爺、奶奶講講故事、唱唱歌，為常年患病的長輩帶來了不少的歡樂。當(dāng)許多同齡小孩在家衣來伸手，飯來張口，做“小霸王”、“小公主”時(shí)，小小的蘇杰軒便學(xué)會(huì)了自理自立。上小學(xué)后，她在寄宿制學(xué)校里讀書，她自己學(xué)會(huì)了洗澡、洗衣、疊被子，自己照顧自己。家里買不起蔬菜，蘇杰軒就和媽媽在自家院子里開辟出一塊菜地，種上時(shí)令蔬菜。周末放學(xué)回家后，蘇杰軒就放下書包，來到菜地里除草澆水，幫助做些力所能及的農(nóng)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。晚上，當(dāng)媽媽做完一天的家務(wù)，累的腰酸背痛時(shí)，蘇杰軒就幫媽媽捶背揉肩，給媽媽講學(xué)校和身邊的事，為她放松心情。
盡管家庭條件艱苦，蘇杰軒仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。在學(xué)校，她自強(qiáng)勤奮，自主好學(xué)。課堂上，她認(rèn)真聽講，敢于提問。課外，她總是認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)。周末回到家里，她還常常輔導(dǎo)妹妹，學(xué)業(yè)上的事一點(diǎn)不用大人操心。就是憑著她的這股韌勁兒，每次考試都在年段名列前茅。
蘇杰軒同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，興趣愛好也廣泛。她參加了學(xué)校的美術(shù)興趣班，創(chuàng)作的繪畫作品多次獲得學(xué)校表彰。在班上，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心她人，熱愛集體，踴躍參加、組織集體活動(dòng)。平日里，她熱心參與各項(xiàng)班務(wù)工作，積極協(xié)助老師做力所能及的.事，是老師信得過的得力助手。二年(1)班的老師同學(xué)都非常喜愛她。20xx年她評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
小小的蘇杰軒能以樂觀的人生態(tài)度去迎接學(xué)習(xí)、生活中的種種挑戰(zhàn)，熱愛生命，努力向上。她憑著頑強(qiáng)的毅力、不懈地追求和努力，正一步一個(gè)腳印地走著。她是一名自強(qiáng)自立的好少年。
美德少年事跡材料 篇10
周xx，女，20xx年12月出生，是涼泉中學(xué)162班的學(xué)生。她樂于助人、關(guān)心集體，勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里，她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年;在同學(xué)眼里，她是個(gè)樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里，她是個(gè)尊老愛幼的孩子;在鄰居口中，她是個(gè)誠實(shí)守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
在家里，她尊敬長輩,孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí)，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她總是認(rèn)真聽天氣預(yù)報(bào)，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時(shí)加減衣服，儼然一個(gè)小大人。因?yàn)樗�，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
在社會(huì),，她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，她總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來游玩，撿到小朋友不小心掉出來的的壓歲錢，追了將近200米，如數(shù)將錢還給失主。如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她以正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的.歌，她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。周琰同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的美德少年。
春天讓世界更爛漫，百花叢中，她在叢中笑，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷。一個(gè)莘莘學(xué)子正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
美德少年事跡材料 篇11
自入學(xué)以來，XX始終秉承“以誠待人，用心做事”的態(tài)度，認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和生活，并積極參加校園與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，注重全面發(fā)展，拓展自身綜合素質(zhì)。
在思想上，她擁有一股奮進(jìn)的干勁，陽光樂觀的她堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，于XX年9月被學(xué)校黨組織確定為入黨積極分子。她模范遵守和執(zhí)行學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，具有優(yōu)秀的思想道德素質(zhì)，有強(qiáng)烈的集體主義精神，不斷提高自身修養(yǎng)，尊敬父母師長，與同學(xué)相處融洽，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);在學(xué)習(xí)上，她熱愛所學(xué)專業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，善于鉆研，成績優(yōu)異，具有較強(qiáng)的分析解決問題的能力和開拓創(chuàng)新精神，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及刻苦的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌弦恢泵星懊?在工作上，她嚴(yán)以律己，認(rèn)真踏實(shí)，凡事以大局為重，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極主動(dòng)、盡最大能力帶領(lǐng)班級(jí)和社團(tuán)參與各項(xiàng)大小活動(dòng)并取得圓滿成功，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理工作中的助手作用和班級(jí)管理中的核心作用，在同學(xué)之中樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，認(rèn)真貫徹和落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)老師的精神指示，不斷提高為學(xué)校師生服務(wù)的能力，樹立了優(yōu)秀中專生的良好形象。
同時(shí)，她積極參加集體活動(dòng)、公益性活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得了突出的成績。樂于為集體和同學(xué)服務(wù)的`她，在同學(xué)中享有較高的`威信。身為一名班級(jí)負(fù)責(zé)人，她積極主動(dòng)組織各種活動(dòng)以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，為同學(xué)搭建了一個(gè)相互交流及展示自我的平臺(tái)。她集體榮譽(yù)感強(qiáng)，曾代表班級(jí)競(jìng)選先進(jìn)集體并獲得第一名，在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)每年都拿到了“優(yōu)勝班”的榮譽(yù);作為一名學(xué)生會(huì)干部，社團(tuán)負(fù)責(zé)人的她不僅能夠出色地完成校領(lǐng)導(dǎo)老師的指示及任務(wù)，而且能夠把社團(tuán)大小事安排妥當(dāng)，與社團(tuán)共進(jìn)退。在每年的社團(tuán)活動(dòng)展示中，都取得了驕人的成績;作為一名校園記者，她熱情四射，不怕苦不怕累，認(rèn)真跟蹤報(bào)道校園大小活動(dòng)，為校園建立了一座更清晰深入的梁橋;身為校園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組組長的她，認(rèn)真貫徹指導(dǎo)老師的工作指示，做好外出調(diào)查活動(dòng)。各方面都得到學(xué)校老師的好評(píng)。
美德少年事跡材料 篇12
xx，女，今年十一歲，就讀于xxxx小學(xué)，四（3）班副班長。xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑可愛，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，音樂藝術(shù)方面特長突出，四年來連續(xù)多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。
一、勤奮刻苦，是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對(duì)待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法，堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課中專心聽講、做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她辛勤的`付出得到了回報(bào)，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
二、聰明能干，是老師的好幫手
作為一名班干部，她處處以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí)，他主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中，她就像是一名懂事的“小大人”，老師、同學(xué)對(duì)她都給予了高度信任，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。
三、奉獻(xiàn)愛心，是一個(gè)感恩的好孩子
由于家庭原因，父親早亡，自己是一個(gè)受人資助的孩子，所以她總報(bào)著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊的的人，只要學(xué)校有公益活動(dòng)，都積極參加，只要學(xué)校組織捐贈(zèng)活動(dòng)，好都毫不猶豫把自己平時(shí)節(jié)約的錢捐贈(zèng)出去，在一次班里的一位同學(xué)患重病，她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈(zèng)，平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，她都樂意細(xì)心幫助；在生活中，他也是一他懂得感恩的人，對(duì)身邊的人，對(duì)老師，她都懷著一顆感恩的心，特別是老師，他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對(duì)待。
美德少年事跡材料 篇13
劉xx，一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，是徐店小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長，五年級(jí)一班班長。天生至真至純，追求唯善唯美，一言一行溫潤知禮，堪為學(xué)生榜樣。一舉一動(dòng)浩然正氣，盡顯大家風(fēng)范。他才華橫溢，品學(xué)皆優(yōu)，德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，是五年級(jí)的杰出代表，是徐店小學(xué)的卓越少年。這次他被推薦為我校的“美德少年”侯選人。作為候選人，他具有以下優(yōu)點(diǎn)：堅(jiān)持在家里做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。他品德高尚。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是她的好朋友。每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找他幫忙，他總是盡力幫助。班里不論是誰生病，還是家里有事，落下的課，他總是幫助他們。他對(duì)同學(xué)們真誠、熱情，無論誰來問他題目，他都給詳細(xì)講解，沒有任何保留。正因如此，劉xx在班里的人緣極好。他嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。他善良，每一次在路上遇到乞討的人，總會(huì)或多或少的給他們一些零錢；他孝順，媽媽生病在床，爸爸又不在家，他就照顧媽媽，料理好家務(wù)。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
他是家里的好孩子。在家長的心目中，他懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然；盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂；在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。平時(shí)他在家里幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，例如：幫媽媽掃地，拖地。媽媽燒菜忙的時(shí)候，我?guī)蛬寢寗兺愣梗菇堑鹊�。爸爸下班回來的時(shí)候，有時(shí)很累，我就幫爸爸捶背，給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋，給他們泡上一杯茶，給他們一個(gè)溫暖的微笑和擁抱，為他們端來熱水洗腳……他用其他孩子們無可企及的細(xì)膩和溫情，把對(duì)父母長輩們的感恩和深愛細(xì)細(xì)密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達(dá)在日常生活中，他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來善良和美德，在當(dāng)今社會(huì)，他的行為有時(shí)候也許讓某些成人們也感到汗顏……
學(xué)校里，他是好學(xué)生。在老師們心目中，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見解，所以他的成績出類拔萃，他喜歡書法，曾經(jīng)在書法班拿過三等獎(jiǎng)，他懂得“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！鄙险n認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，老師們相信如若假以時(shí)日，其潛力得以發(fā)掘，該生前景必然不可限量。業(yè)余時(shí)間，他熱衷于課外書，多方涉獵，尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等，在課外書上我學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。興趣廣泛，他素喜清靜安寧，總見他靜靜地坐在教室的一隅，臉上帶著從容恬淡的`微笑思考著，沉醉在知識(shí)的海洋里。所謂腹有詩書氣自華，小小年紀(jì)卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟，眉宇間的浩然之氣，渾身散發(fā)的獨(dú)特的個(gè)人魅力，在同齡孩子們中熠熠生輝。他對(duì)所有老師謙恭有禮，知冷知熱。或許老師們叫不上他的名字，卻都認(rèn)識(shí)這個(gè)每每見面都用標(biāo)準(zhǔn)九十度鞠躬禮表達(dá)對(duì)老師真誠敬意的男孩，認(rèn)識(shí)這個(gè)總是靜靜地把水放到老師手邊沉默表達(dá)自己心意的男孩，他就像一曲無聲的歌，一涓清清溪流，引領(lǐng)著無數(shù)孩子跟學(xué)效仿，讓徐店小學(xué)尊師敬師成為一種特有的文化，成為一道亮麗的景色。他既是班長又兼任少先隊(duì)大隊(duì)長，對(duì)待工作盡職盡責(zé)、任勞任怨。遇事冷靜沉著，有著出色的管理才能。他具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，具有很強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。他有一股鉆勁，從不向任何難題低頭，成績一直名列前茅，連續(xù)五年被評(píng)為校“三好學(xué)生”，連續(xù)三年被評(píng)為�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”，多次獲得�！皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號(hào)。
在同學(xué)們心目中，他不僅僅是一個(gè)享有極高威望的班長，一個(gè)各方面出類拔萃的同學(xué)，也是一個(gè)可以信賴的朋友，一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的他，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件，真誠、熱情，耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題或生病落下了功課，他總是耐心地給他們講解、補(bǔ)習(xí)，直到完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒有一絲一毫的厭煩�？吹接行┩瑢W(xué)不愿意和問題生、調(diào)皮生交往，他總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手，和他們誠心交流，從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，增強(qiáng)了他們的信心和希望，培養(yǎng)提高了班級(jí)精誠團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們因他而更加團(tuán)結(jié)和睦，五一班因他更加卓越出色。
他多才多藝，愛好廣泛，利用業(yè)余時(shí)間參加了圍棋，繪畫，乒乓球等特長學(xué)習(xí)，并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。比如辛莊鎮(zhèn)繪畫一等獎(jiǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑第一名等。
在社會(huì)上做個(gè)好公民，5.12汶川大地震的時(shí)候，他看到災(zāi)去那么的小朋友失去了家園，失去了校園、失去了親人……，拿出了心愛的存了兩年的存錢罐，全部捐了出去。錢雖然不多，但表達(dá)的是心意，希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。他還經(jīng)常到社區(qū)的老年公寓幫助孤寡老人，有位八十多歲的老奶奶，她的眼睛不太好，腿腳有些不方便，他經(jīng)常去幫他打掃衛(wèi)生洗衣服等。
這就是我們學(xué)校的劉xx，幫助別人，快樂自己，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
美德少年事跡材料 篇14
我叫司xx，是城東路小學(xué)二年級(jí)四班的學(xué)生。自入學(xué)以來，我一直品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，曾被學(xué)校評(píng)為“校園十星”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我還是老師的得力小助手，同學(xué)們的好榜樣呢！
我勤奮好學(xué)，在對(duì)課內(nèi)知識(shí)掌握的同時(shí)，還讀過很多有益的書報(bào)來豐富自己。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)都少不了我的身影！唱歌、跳舞、詩歌朗誦、繪畫樣樣都行，我還參加過河南電視臺(tái)少兒春晚的`演出并取得了優(yōu)異的成績。我孝敬父母，尊敬長輩，在家里總是“自己的事情自己做”，還主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，主動(dòng)照顧生病的奶奶。
這就是我，一個(gè)全面發(fā)展、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂觀向上的陽光少年！
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