(經(jīng)典)好人好事事跡材料范文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的好人好事事跡材料范文 ,歡迎閱讀與收藏。
好人好事事跡材料范文 1
春風輕輕吹進了校園,校園里涌現(xiàn)了許多好人好事,特別是我們二(四)班的好人好事,最值得一提。
那天中午天下著傾盆大雨,我們班的胡貫中同學忘記了帶雨傘。午托的時候,劉老師讓我們撐著雨傘排隊去午托室午托。胡貫中沒有雨傘,獨自一人站在教室的'屋檐下,低著頭,不吭聲。劉老師看見了,就奇怪地問:“胡貫中,你怎么啦?為什么不跟同學們一起走呢?”胡貫中不說話紅著臉將頭低得更低了。正在這時,張馨蘭撐著雨傘走到胡貫中的身邊說:“胡貫中你不要著急,我這里有雨傘,我的雨傘很大的,我們可以共撐一把雨傘去午托室,說著就把大部分的雨傘撐在了胡貫中的頭頂上,和胡貫中一起走進大雨中”。而自己的大半身子卻淋濕了,劉老師望著他們倆走在雨中的背影,會心地笑了。
看到這一幕,我明白了,幫助別人,快樂自己,是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。
好人好事事跡材料范文 2
當你發(fā)現(xiàn)身邊有人需要你時候,相信你會樂意幫助他人。
在我開始有記憶的時候,我上幼兒園的`中班,我的奶奶帶我去四爺爺奶奶家,當回來坐公交車時,車上已經(jīng)很擁護,我和奶奶都沒空座坐,當我和奶奶往后一站,有兩個身強立的大哥哥站起來非要讓位給我奶奶和我坐,我奶奶一直推辭,我也不知該如何是好,最后位置還是給了我和奶奶,我奶奶也時不時讓那些小哥哥坐下,可他們就是不坐,他們真是好人,我們坐了一路,大哥哥也就站了一路。謝謝你大哥哥。
還有一次,我家五樓阿姨太陽能凍碎了,第二天院子里都是水,樓下的王爺爺看到了第一個出來,拿著鐵鍬除了一些土,把冰埋上了,讓我們安全的過去了,我們都身身王爺爺,這件事讓我們很感動。
好人好事就在身邊,它無處不在,讓我們也加入到好人好事學習雷鋒精神的行列中。
好人好事事跡材料范文 3
我認為,有許多好人好事就發(fā)生在我們的身邊。哪怕是幫助別人掃地、撿紙……雖然這些事情都不能與福特、高爾基等等一些偉人做的好事相提并論,但赫拉克利特曾說過:教養(yǎng)事有教養(yǎng)的人的二個太陽。如果你是個有教養(yǎng)的人,當別人有困難的時候,你就會伸出你熱情的雙手去幫助他。(她)我影象最深的一件好人好事是發(fā)生在一個中午。那是個期末考試完的'一個中午。
當時,我背著書包,嘴里唱著小曲往校門口走的時候,突然,我聽見了一陣哭聲。我跑過去一看,原來是個一年級的小同學跌倒了。我憂郁了會兒,正準備去扶起他的時候,在旁邊的女同學毫不憂郁地扶起了他。后來我問問了問她說:“你為什么毫不憂郁地扶起了那位小男孩呢?”她很自然地對我說了四個字:“助人為樂!敝藶闃愤@四個字誰都會說,可是真正做到的只占少數(shù)。
如果世界上每個人都像這位女同學一樣,世界上就會充滿一種關愛的感覺。
好人好事事跡材料范文 4
每個人的成長都會面對一些錯誤。認真,冷靜地去看待他們,我們就會感受到成長的快樂。
記得有一次,我坐公交車去上學,我正坐在車上美滋滋的看著書時,上來一位老奶奶,我趕忙用書擋著臉,裝作沒看見老奶奶,是因為我不想給老奶奶讓座,這時,我前面的`一位小妹妹站了起來,說:“老奶奶,您坐吧!崩夏棠绦χf:“好好好,我坐,真懂事,小姑娘,謝謝你。”
這時,我感到忐忑不安,十分慚愧。一年級的小朋友,就知道給老奶奶讓座何況我還是一個少先隊員,已經(jīng)上三年級了,竟然讓一個小妹妹讓座。唉,想到這里,我……
下車后,我反思了一會:我以后一定要多做好人好事,比如說給老奶奶讓座,小妹妹摔倒了,把她扶起來,同學的東西掉了,幫她撿起來……
這次的教訓讓我終生難忘,我很后悔,以后我一定不能再做像這樣的事了。
好人好事事跡材料范文 5
我們身邊有許許多多的好人,他們做了很多好事。
記得有一次我和爸媽一起去公園放風箏,我和爸爸媽媽玩得正開心,一陣風吹過,我們的風箏一下子被吹到了樹上。我和爸媽用了許多辦法也沒有把風箏給取下來。就在這時,一個大哥哥跑過來說:“我來幫你們吧”,說完他就像一只猴子似的飛快地爬上了樹,把纏在樹上的風箏取了下來。我說:“謝謝”,他微笑著說:“不用謝”,很快就跑走了,這件事我很難忘記。
我也做過好事。記得有一天,我和姐姐出去玩,我在我們小巷里撿了一百元錢,我想這個丟錢的人一定十分的著急,于是我和姐姐就決定,一定要找到失主。我們就等在那里,可是一直不見有人來找,就在我們就要失去信心的.時候,看到住在附近的一位叔叔來回在尋找著什么,就過去詢問,果然就是他丟的,叔叔還夸獎我?guī)拙淠亍?/p>
這就是我們身邊的好人好事。
好人好事事跡材料范文 6
在我的腦海中,有許許多多的事,有好的事,也有壞的事,當然,也有以誠待人的事。那是一個剛下完雨的早上,我?guī)е职纸o我的五十元早餐費,唱著小歌,興高采烈地上學去。我回到了教室,正準備交早餐費的時候,發(fā)現(xiàn)錢神不知,鬼不覺地不見了,我摸了摸衣袋,還是沒有。我又翻盡了口袋,找遍了書包,最后還是找不到。我鎮(zhèn)定下來,仔細地想了想,忽然,我一拍腦袋,想起了:早上,我在校園西北角拐彎的時候,一不留神,被地上的雨水一滑,摔了個四腳朝廷天。
可能“貪玩”的五十元在這個時候從口袋里“跑”出來的。我立刻回到“案發(fā)現(xiàn)場”,果然不出我所料,已經(jīng)被人撿了,我只好失敗告終。我垂頭喪氣地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一個戴眼鏡的大哥哥走進了我們教室。正在我們疑惑不解的時候,大哥哥開腔了:“21號的同學回校了嗎?”我們都感到很驚訝,這時,我看清楚了,他戴著一副金黃邊框的眼鏡,高高的鼻梁下面有一個小小的嘴巴,尖尖的下巴,看上去還挺有學問的。他對有禮貌地說:“誰是二十一號?二十一號的同學請過來一下?”我猶豫地走過去問:“大哥哥,我是二十一號的,找我有什么事?”“剛才,我在校園西北角拐彎處拾到了五十元,看到錢上用鉛筆寫著‘三(1)班,二十一號’,現(xiàn)在我把錢還給你,你一定很著急了吧!贝餮坨R的大哥哥回答說。我接過“熱乎乎”的五十元后,正想向大哥哥道謝時,他急忙地走了。
看著他那“高大”的背影,我那“不聽話”的淚水情不自禁地涌了出來,我被他的真誠所感動了:如果不是這個大哥哥有拾金不昧的精神,我不知道如何是好?這是發(fā)生在一
午補的時候,她也會坐在教室里幫助學習困難的同學,督促作業(yè)完成慢的同學,她把自己的時間都放在了學生的身上。她是讓家長放心的教師,她是讓我們敬佩的同事,她是學生喜歡的教師和朋友,這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么?
事實上,我并沒有把王老師的事跡說得多么崇高,多么偉大,事實上對王老師來說,她會覺得自己只是每天做了一些應該做到的平凡小事,但就在這平凡之中,蘊含著王老師的'愛崗敬業(yè),體現(xiàn)了一個普通教師的好人好事。
愛崗是我們的職責,敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。王老師將愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在她的每一個平凡的工作日,體現(xiàn)在這一個普通的崗位上,對于我這樣的一個新老師,她就是我身邊的好人好事,她就像是我的一個方向標。如果我們?nèi)巳硕寄芟裢趵蠋熞粯映蔀橐粋愛崗敬業(yè)的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,那我們每一個人都是身邊的好人好事!我暗下決心要做一個愛崗敬業(yè)的人,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)才能和智慧,因為學校的發(fā)展就是我們年輕人的明天!
好人好事事跡材料范文 7
在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫助他們。
“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。
在這一年里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進步的'事情。(短文學
老師總是教導我們說:“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛!
確實,在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里,經(jīng)?梢钥匆姡行┩瑢W彎下腰來撿地上的廢紙,時;赜型瑢W主動留下打掃著教室,經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學被表揚,過馬路時有些同學會主動維持交通持續(xù),阻止那些亂穿馬路的行人。
好人好事事跡材料范文 8
好人好事許許多多,這好人里數(shù)我們樓下的朱爺爺最了不起。朱爺爺今年70多歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,雖然年紀大了,但做起事來一點也不含糊。
在小區(qū)里的樓道上,我時常會看到他忙碌的身影。他用實際行動告訴我們“人一定要奉獻的精神。我看見他時,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但他畢竟是70多歲了,看著他的背景,我不禁擔心起來。
星期六的中午,烈日當空,太陽炙烤的大地,我回家午睡時,一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是朱爺爺嗎?他左邊拿著掃把,一邊拿著簸,一層一層地掃,一共有6樓,將每一層都掃得一塵不染。汗水打濕了他的`衣服,他卻只用毛巾擦了擦,又重新開始掃,朱爺爺?shù)氖吕不算是好人好事嗎?
朱爺爺?shù)呐e動帶動了小區(qū)里好多人也來做好事。
是!讓我們一起從小學會做好人,做好事。
好人好事事跡材料范文 9
每周五總能在致家長的一封信中準時看到班級里的好人好事,這時,嘴邊總會有一絲會心的微笑。
就拿我們的班級衛(wèi)生來說吧!每上完一節(jié)課,地上就會多出幾張廢紙,桌椅會歪,講臺會亂,這時,便到了幾只小蜜蜂的工作時間了!撿起地上的垃圾,擺正歪了的.桌椅,整理亂了的講臺……。忙得不可開交。
一到放學時,他們就更忙了。因為有些值日生不愛勞動,一到放學就腳底抹油――溜之大吉了!而這些小蜜蜂們卻主動留下來幫忙打掃。今天幫忙掃一下地,明天幫忙擺一下桌子,好像這事自己的家似的,打掃的干干凈凈。久而久之,打掃衛(wèi)生,似乎成了他們的家常便飯。面對同學萬分的感謝,他們也只是微微一笑。
如此看來,我們班的好人好事還真是數(shù)不勝數(shù)呀!只要用心尋找,就能發(fā)現(xiàn)多個活雷鋒!我們的班級因這些活雷鋒而美麗,因這些活雷鋒而幸福。讓我們也來當一當活雷鋒,為班級增添一抹幸福的色彩吧!
好人好事事跡材料范文 10
我身邊有許多好人好事。在每個人身邊都有許多好人好事。
我就介紹幾個好人好事。比如教別人寫作業(yè)。我有一次不會做英語補充習題麗的一題,我就四處問人,沒有一個叫我寫補充習題上的那一題。但我并不放棄,我終于找到一個愿意教我寫補充習題里的.那道題。
還有一個例子,是讓座。放學了,我做公交車回家,過了一會兒,人就多了起來,差不多可以說是站無隙地了。有一站上了一個老爺爺,他一直往里走,突然,一個年輕人叫住了他,然后把座位讓給了老爺爺。老爺爺對他說:“謝謝”。老人又笑著說:“年輕人真懂事還很文明。
最后一個例子是幫別人干活。有一次大掃除,我們都在努力的干活。忽然,有一個要上樓放東西。勞動委就讓他上去,這段時間里勞動委就幫他干活。干的比他還要好,我看到這場景,內(nèi)心十分佩服他。
我們要向身邊的每個人學習。
好人好事事跡材料范文 11
當你在路邊撿到一百元錢,你會如何處理此事呢?在物欲橫流的當今社會,人們崇尚“一切向錢看”的觀點,有誰能做到不為金錢誘惑,做到拾金不昧?但是初二三班的譚笑同學做到了。
3月20日晚上,初二三班譚笑同學上完晚自習后返回宿舍,在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現(xiàn)無論是從細致的`生活護理還是到復雜的心理護理,盧敏不以工作累工作苦為借口,不以病人的不是而怨聲載道,一切以病人為中心,一切為了把工作做好為己任。
盧敏說既然選擇了護理工作,就注定選擇了奉獻,作為一名精神科護士,她無悔當初的選擇。
好人好事事跡材料范文 12
我就是個好人,因為我做過許多好事。
有一次,趙雨蕾早讀沒有帶書,我同桌把書給她,我就把書和同桌一起看,上個星期五下午有兩節(jié)音樂課,同桌沒帶書,我又把書借給她了。
我二年級的時候,放學了我爸爸來接我,聽到了哭聲,有一個一年級的小朋友在哭,我拉著爸爸過去問他怎么了,他說:“我媽媽沒有來接我!蔽逸p輕的問他:“你知道媽媽的電話吧?”他說知道。我讓爸爸拿出手機說:“你會打電話嗎?”他說會。他打完電話,他媽媽說:“等著媽媽,媽媽很快回來!蔽液桶职峙闼谶@等。他媽媽來了說:“太謝謝你們了!”
有一次,有一個小朋友和他媽媽來上學,她媽媽騎著電動車,她媽媽停下來和我說:“小朋友,我能不能用一下鋼筆?我女兒沒有在彩筆上寫名子,萬一讓別人撿到不知道是誰的,放到自己的書包里那就不好了。”于是我就給她用了鋼筆,那個小妹妹的媽媽問我:“把你帶到學校吧?”我說不用了。
做一件好事并不難,難的是做一輩子的.好事,我做的這些也不算什么,今后,我一直不斷的做好事就會是一個助人為樂的好學生。
好人好事事跡材料范文 13
每個人都有一顆的感恩的心,這顆感恩的心不一定只感恩親人、老師、朋友和爸爸媽媽,還要感恩幫助過我們的'陌生人。
記得那一次,我騎著車子去上學,騎著騎著,車鏈子掉了。我非常著急,眼看就要遲到了。
頓時,走來了一位叔叔。
那位叔叔看起來很小,平頭,衣服很樸素,鞋很舊,拿著一個公文包。
走到我跟前對我說:“小朋友,我來幫你吧!
“是的,叔叔,我需要您的幫忙!蔽曳浅V狈浅V钡卣f。
不一會,叔叔就把車子修好了,可是叔叔的手上全是油。
“謝謝叔叔,您的手怎么洗呀?”我說。
“沒事!我上那邊洗洗!”叔叔一邊指著一家飯店一邊說。“路上要注意安全!”
“哦!”我說。
“叔叔謝謝您,再見!”我說。
“再見!再見!”叔叔說。
世上的好人好事太多太多了,數(shù)也數(shù)不清,像天上的星星那么多;像沙漠里的沙子那麼多;像大海里的珍珠那么多。讓我們懷著感恩的心去感恩幫助過我們的人吧!
好人好事事跡材料范文 14
其實,生活中好人和好是有很多,只不過有些人不去在意,所以,過一分鐘那個人就忘記了自己做的好事。好人可以使自己也可以是別人,只要你去做了好事,哪怕是一點點的好事,也是可以記下來的。我以前也做過許許多多的好事,比如:給老人、殘疾人、孕婦等人讓座,幫同學講解一下小題等等。雖然,這些小事不怎么起眼,但是,我?guī)椭藙e人,我特別快樂!那我就講一個我做的好人好事!
記得那是一個星期六,我和媽媽去了一個地方,也忘了是什么地方,回來做公交車回家,在某一個站口,有一位白發(fā)蒼蒼的'老人上了車,這時,車上已沒有空位子啦!但沒有人給老人讓座。老人站了一會兒,最終還是沒有人給老人讓位,我實在忍不住就站起來給老人讓了座。其他的幾位年輕人羞愧地低下了頭,我卻很高興!
其實,這就是好事,雖然雷鋒叔叔那樣,但是,這也是一件了不起的好事!
好人好事事跡材料范文 15
我們身邊有許多好人,他們像雷鋒一樣助人為樂,為人們做好事,讓社會變得更和諧,好人好事到處都有,無處不在。我們班就有幾位樂于助人的“小雷鋒”。
有一次,我們班有個同學身體不舒服,嘔了一地臟東西。這時,有許多同學都捂住嘴巴、捏住鼻子,小聲嘟弄著:“好惡心!”。還有些同學干脆躲起來了。但有幾名同學站出來,不怕臟、不怕那難聞的味兒,拿拖把把臟污拖干凈,自始至終沒有一句怨言。我們向他們投去了佩服的目光,連老師也當眾表揚了他們。難道這種好人好事,還不值得我們學習嗎?
這樣的好事在校園里有很多,例如:有的同學在操場上撿到了一件校服,立刻送到門衛(wèi),等失主來拿;有的.同學吵架了,有許多人在袖手旁觀看熱鬧,但有些同學去勸架,讓他們承認錯誤、和好,既保護了同學安全,又維護了班級聲譽。這些看起來很小的事情,但做得多了就會讓我們的校園更和諧。
我們要學習身邊這種雷鋒精神,做新一代社會上的“雷鋒”。
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