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十佳之星主要事跡材料[匯總4篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,下面是小編為大家收集的十佳之星主要事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
十佳之星主要事跡材料1
胡俊杰,一個(gè)城里的孩子,20xx年大學(xué)畢業(yè)后放棄了到大城市高薪就業(yè)的機(jī)會(huì),選擇回到家鄉(xiāng),成為了亭湖區(qū)第一批大學(xué)生村官。如今4年多過(guò)去了,他已成為亭湖區(qū)大學(xué)生村官隊(duì)伍中扎根基層、服務(wù)農(nóng)村、帶民致富的“領(lǐng)頭雁”—先后興辦了鹽城欣怡工貿(mào)有限公司、鹽城合源食用菌農(nóng)業(yè)科技有限公司等創(chuàng)業(yè)富民項(xiàng)目,安置下崗職工150多人,幫助100多戶群眾發(fā)展致富,創(chuàng)利稅150萬(wàn)元。
初出茅廬,走上創(chuàng)業(yè)路
20xx年7月,胡俊杰懷揣著激情與夢(mèng)想來(lái)到頭灶村。工作中,他虛心向村干部們學(xué)習(xí)討教,深入到農(nóng)戶家中、田間地頭,熟悉了解基層情況!叭颂(shí),肯吃苦,悟性好”是村書記花茂濤對(duì)胡俊杰的第一印象。當(dāng)年9月,亭湖區(qū)委組織部召開了村官創(chuàng)業(yè)富民座談會(huì),胡俊杰深受啟發(fā),不久后他牽頭召集了同樣有著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的5名大學(xué)生村官,分別前往尚莊番茄大棚、鹽城眾潤(rùn)紡織等數(shù)十家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,開始了他的創(chuàng)業(yè)富民之路。
過(guò)程艱辛,走穩(wěn)創(chuàng)業(yè)路
6個(gè)年輕人憑著一腔熱情,自籌20萬(wàn)元,加上區(qū)委、區(qū)政府的創(chuàng)業(yè)扶持資金10萬(wàn)元,以及胡俊杰用家里的房產(chǎn)抵押貸來(lái)的30萬(wàn)元,一共60萬(wàn)元,在亭湖新區(qū)成立了鹽城欣怡工貿(mào)有限公司,從事服裝加工。公司創(chuàng)辦初期,因?yàn)槿鄙儆唵危狈芾斫?jīng)驗(yàn),第一個(gè)月就虧損了好幾萬(wàn),有人打起了退堂鼓。然而,胡俊杰沒有退縮,他努力尋客源挖訂單,經(jīng)常是白天到村部工作,晚上在電腦前與國(guó)內(nèi)外的客商聯(lián)系。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)三年的打拼,胡俊杰的.企業(yè)已經(jīng)逐步走上了正軌,公司也從最初的50多人發(fā)展到今天的150多人,去年銷售額突破1600萬(wàn)元,出口創(chuàng)匯100萬(wàn)美元。
心系群眾,走活創(chuàng)業(yè)路
頭灶村曾經(jīng)大面積培植過(guò)食用菌,但是由于沒有優(yōu)良的品種、缺乏科學(xué)化的管理,生產(chǎn)銷售一直處于較低水平。胡俊杰看在眼里,急在心里,多次去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查研究,最終確定新上杏鮑菇種植項(xiàng)目。20xx年10月,胡俊杰
帶領(lǐng)村民們建成工業(yè)化生產(chǎn)菇房18間,平均日產(chǎn)杏鮑菇5000斤,產(chǎn)生了較好的經(jīng)濟(jì)效益。此外,他還為村里引進(jìn)了百畝竹柳生產(chǎn)項(xiàng)目,每畝可實(shí)現(xiàn)純收入8000多元,進(jìn)一步提高了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入水平。
“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?路遙知馬力”。經(jīng)過(guò)農(nóng)村基層大熔爐的歷練,當(dāng)初稚氣的年輕人已經(jīng)逐漸成長(zhǎng)成才,用自己的智慧和汗水贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng),成為了新農(nóng)村建設(shè)中創(chuàng)業(yè)富民的領(lǐng)路人。
十佳之星主要事跡材料2
方麗娜畢業(yè)于青海大學(xué),是一個(gè)有著環(huán)境科學(xué)和人力資源管理雙學(xué)位的姑娘。20xx年9月,她走進(jìn)鎮(zhèn)安縣回龍鎮(zhèn)和坪村,擔(dān)任起村委會(huì)主任助理。任職以來(lái),她把農(nóng)村當(dāng)做展示青春的舞臺(tái),在平凡工作崗位上奮發(fā)作為,不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
一、勤奮學(xué)習(xí),努力加強(qiáng)自身建設(shè)。
為了快速完成從“大學(xué)生”到“村官”的角色轉(zhuǎn)換,她堅(jiān)持住在和村辦小學(xué)的宿舍,和那里的孩子們吃、住在一起。每天入戶走訪,和村民們交談,聽取他們的想法、建議和要求。當(dāng)她看到部分村民為支持高速路建設(shè)而搬遷后,沒房住,部分群眾因土地很少、非常貧困。她就想,國(guó)家培養(yǎng)了我十幾年,我要在這里實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。她白天走村入戶了解村情、民情,夜晚和雨天就一個(gè)人在村20xx余只,她還協(xié)助合作社實(shí)施“廢物變寶”,利用發(fā)酵處理過(guò)的無(wú)菌雞糞種植蔬菜,拉伸綠色產(chǎn)業(yè)鏈。土雞養(yǎng)殖的發(fā)展,有效帶動(dòng)了群眾致富,合作社接納了兩名殘疾人參與管理和生產(chǎn),有8名返鄉(xiāng)農(nóng)民工加入市場(chǎng)銷售行列。方麗娜利用網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育組織群眾學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策,幫助農(nóng)民查找致富信息、實(shí)用技術(shù)和法律維權(quán)知識(shí)。她協(xié)助村里建起標(biāo)準(zhǔn)化圖書室,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起圖書管理員的'工作,隨時(shí)發(fā)放圖書。她提議和協(xié)助村里修建了13個(gè)固定垃圾堆放池,規(guī)劃村級(jí)道路,栽種綠化樹,美化村容村貌
三、有所作為,干部群眾普遍認(rèn)可。
近一年的工作與學(xué)習(xí),她加深了對(duì)科學(xué)的發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)的理解,堅(jiān)定了投身社會(huì)主義新農(nóng)村的信心,養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)。農(nóng)村工作的鍛煉讓她深切感受到目前農(nóng)村還相對(duì)比較落后,歸跟結(jié)底是缺少人才。她深刻認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生“村官”必須擔(dān)負(fù)起農(nóng)村科技推廣帶頭人、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)闖路人、文明創(chuàng)建引路人這個(gè)歷史重任。通過(guò)努力工作,她以實(shí)際行動(dòng)為鄉(xiāng)村帶來(lái)清新之風(fēng),給渴望科技文化知識(shí)的群眾帶來(lái)希望的種子,給農(nóng)村基層注入新鮮活力。她擔(dān)任“村官”時(shí)間盡管很短暫,但和坪村卻發(fā)生了一些明顯的變化和取得了一系列的成績(jī),這些變化與成績(jī)與方麗娜的付出是分不開的。20xx年底,和坪村在回龍鎮(zhèn)年度綜合考核中名列第一,在縣委組織部對(duì)全縣大學(xué)生村官綜合考核中,方麗娜被考核為優(yōu)秀等次。作為一名“村官”,她充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng),積極配合村委會(huì),為百姓辦了實(shí)事,她得到村干部和村民們的一致認(rèn)可。
十佳之星主要事跡材料3
我叫劉姣露,來(lái)自中文系11級(jí)廣播電視新聞學(xué)二班。現(xiàn)在的我是一名大三的學(xué)生,入校以來(lái)憑著對(duì)專業(yè)的興趣我一步一步的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。學(xué)習(xí)方面,上課時(shí)認(rèn)真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,課后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報(bào)刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。此外,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)搜索與專業(yè)相關(guān)的論文,通過(guò)總結(jié)他人觀點(diǎn)形成自己的認(rèn)識(shí)。就在去年,我和班里兩位同學(xué)在班主任熊敏老師的指導(dǎo)下申報(bào)了懷化學(xué)院大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,并確定了課題之《微博客傳播特征及影響分析——以長(zhǎng)沙女孩落井新聞的微博傳播為例》,該項(xiàng)目獲得了省級(jí)立項(xiàng)。
微博成為了人們生活中不可缺少的一部分,它的發(fā)展壯大正體現(xiàn)了“微革命”的意義:用無(wú)數(shù)用戶個(gè)體微小的力量匯聚成強(qiáng)大的合力,這在今年的諸多新聞事件中得以見到。同時(shí),其裂變式的傳播形態(tài),體現(xiàn)出新媒介形式無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),更深刻地推動(dòng)了一場(chǎng)媒介變革。正因?yàn)槲⒉┛驮谖覀兩钪杏腥绱硕嗖豢珊鲆暤挠绊,而且此影響?huì)隨著社會(huì)的發(fā)展新媒體的推動(dòng)愈加巨大,這正是我們此次研究的必要性。該項(xiàng)目研究的目的在于通過(guò)研究認(rèn)清相較于報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體,作為新媒體代表的微博客其基本的傳播特征,以及這些新的傳播特征帶來(lái)的在新聞傳播領(lǐng)域的諸多影響,并通過(guò)這一研究讓也可以讓我們更深層次的了解新媒體的本質(zhì)以及提高我們新媒體的使用水準(zhǔn)。
本項(xiàng)目的創(chuàng)新之處在于研究對(duì)象有宏觀意義和深度價(jià)值,將研究重點(diǎn)不僅僅停留在傳播特點(diǎn)上,還延伸到了這些特點(diǎn)帶來(lái)的影響上。而研究方法方面,本采用文獻(xiàn)分析法和對(duì)比研究法兩種方法更加全面的對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行具體分析和探討。
在前期,我們圍繞著“微博客的特征”、“微博客傳播特征的影響”這兩個(gè)關(guān)鍵概念,收集、閱讀、整理了相關(guān)的文獻(xiàn)資料,對(duì)前人的研究進(jìn)行了歸納和總結(jié)。經(jīng)過(guò)兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),已完成包括《新聞學(xué)概論》、《廣播電視新聞學(xué)》、《傳播學(xué)概論》等十余門專業(yè)主干課的學(xué)習(xí),項(xiàng)目主持人及成員利用課余時(shí)間閱讀了相當(dāng)數(shù)量的專業(yè)書籍、期刊,積累了本研究所需的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)。我們采用兩種方法進(jìn)行研究,分別是文獻(xiàn)分析法和對(duì)比研究法。我們通過(guò)閱讀調(diào)查大量資料論文,刪繁就簡(jiǎn),發(fā)現(xiàn)事實(shí),提取觀點(diǎn)。并且通過(guò)對(duì)比其他新媒體發(fā)現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)。該項(xiàng)目研究分為四個(gè)階段,分別是2014年5月—8月進(jìn)行資料收集與研究方法的學(xué)習(xí);先明晰各種常用分析方法的操作及過(guò)程,再進(jìn)行本次試驗(yàn)。2014年9月—12月進(jìn)行文獻(xiàn)材料的閱讀與分析;通過(guò)閱讀調(diào)查大量資料論文,刪繁就簡(jiǎn),發(fā)現(xiàn)事實(shí),提取觀點(diǎn)。2014年1月—2月,基于微博客新的傳播特征及影響進(jìn)行策略探討。最后于2014年3月—4月之間,在前期研究基礎(chǔ)上,撰寫論文和研究報(bào)告。目前我們?nèi)烁髯宰珜懸黄撐慕挥尚苊衾蠋熤笇?dǎo)修改,再最終確定一篇文章進(jìn)行刊發(fā)。當(dāng)然這只是學(xué)習(xí)生活中的一部分,我不僅對(duì)申報(bào)的課題要認(rèn)真收集資料,仔細(xì)閱讀分析,同樣面對(duì)學(xué)年文論也是一絲不茍,翻看相關(guān)的報(bào)刊雜志,進(jìn)行微博客相關(guān)的研究。
大學(xué)這三年以來(lái)的學(xué)習(xí)中,我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的.學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí),取得了好的成績(jī),我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會(huì)灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力在以后取得更好的成績(jī)。我不曾掛科,獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào),拿到過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金。通過(guò)了四級(jí),普通話等級(jí)考試成績(jī)?yōu)橐患?jí)乙等,湖南省普通高等學(xué)校計(jì)算機(jī)省級(jí)應(yīng)用水平一級(jí)考試中成績(jī)優(yōu)秀等等。在專業(yè)方面,理論與實(shí)踐并重,不僅時(shí)常鞏固課本知識(shí),大二暑假時(shí),我在瀟湘電影頻道實(shí)習(xí)了一個(gè)月,接觸了不同的電視節(jié)目制作,參與過(guò)一檔完整節(jié)目從策劃到成品的全過(guò)程,這期間收獲很多、感慨很多。大三上學(xué)期舉辦的影像藝術(shù)節(jié)是廣電人的成人禮,作為影像藝術(shù)節(jié)開幕式的總導(dǎo)演的我,累過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò),白天拍片子,下午進(jìn)行節(jié)目彩排,晚上就熬夜剪片子。大家一起為影像藝術(shù)節(jié)奮斗著,最后沒有辜負(fù)老師的期望,完成了屬于11級(jí)廣電的成人禮。當(dāng)然知識(shí)無(wú)止境,學(xué)習(xí)更無(wú)止境。我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。我能正視自己的不足,不斷的磨練自己,克服內(nèi)心的浮躁,靜下心來(lái)讀書,保持著謙虛好學(xué)的態(tài)度,讓自己在專業(yè)之路上越走越好。
十佳之星主要事跡材料4
孫倩倩,女,漢族,湖南株洲人,現(xiàn)就讀于懷化學(xué)院中文系12級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)四班。擔(dān)任懷化學(xué)院圖書館讀者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),中文系辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),12級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)四班班長(zhǎng)等職務(wù),同時(shí)還是新聞網(wǎng)的一名文字記者。
文能雄踞狀元榜
“能說(shuō)、能寫、多讀”是學(xué)中文專業(yè)學(xué)生必備的三項(xiàng)基本技能,本著嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我一直不斷告誡自己,作為一名學(xué)生要始終把專業(yè)課學(xué)習(xí)作為自己的第一任務(wù)。為了提高自己“說(shuō)”的能力,我堅(jiān)持閱讀演講與口才,說(shuō)話的技巧等相關(guān)書籍,積極參加校內(nèi)外各種演講、辯論、朗誦比賽,曾獲湖南省20xx年度大學(xué)生人生理想演講比賽三等獎(jiǎng)、懷化學(xué)院“青春與信念”演講比賽一等獎(jiǎng)、懷化學(xué)院“點(diǎn)亮心燈,追尋夢(mèng)想”演講比賽二等獎(jiǎng),多次參加書山杯、友誼杯等辯論賽獲得“最佳辯手”稱號(hào),在第四屆古典詩(shī)文吟誦大賽中獲得二等獎(jiǎng)。本著勤思考、多動(dòng)筆的態(tài)度,多次在網(wǎng)站與報(bào)紙中發(fā)表文章,在湖南省高校一校一書經(jīng)典經(jīng)世精讀活動(dòng)中我的《因?yàn)閾碛袎?mèng)想》還曾被推薦參加了湖南省決賽。獨(dú)樂不如眾樂,除了自己積極參加各種文學(xué)活動(dòng)之外,她還曾和協(xié)會(huì)協(xié)干共同組織了多次豐富多彩的校園文化活動(dòng),如每周定期張貼好書推薦海報(bào),開展讀書交流會(huì),“書香校園紙質(zhì)報(bào)紙排版大賽”,1213南京大屠殺紀(jì)念活動(dòng)等。除了這些與專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)成績(jī)之外,我在20xx-20xx年度綜合評(píng)比中,專業(yè)成績(jī)居班級(jí)前列,綜合排名取得班級(jí)第一,獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、懷化學(xué)院乙等獎(jiǎng)學(xué)金、懷化學(xué)院文體藝獎(jiǎng)學(xué)金。
武能堪稱實(shí)踐家
在我的理解中學(xué)習(xí)分為兩種,一種是課堂的專業(yè)學(xué)習(xí),而另一種則是實(shí)踐學(xué)習(xí)。我的實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)自與擔(dān)任學(xué)生工作中所收獲的知識(shí),經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)自己心理素質(zhì)能力的鍛煉。
在學(xué)生工作中我擔(dān)任了多項(xiàng)職務(wù),每一份都意味著一種責(zé)任與挑戰(zhàn)。在一次次接受挑戰(zhàn)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了擠時(shí)間、重效率、找方法的工作態(tài)度,細(xì)致管理時(shí)間,制定可行的計(jì)劃,即使是面對(duì)忙碌而繁雜的工作,內(nèi)心也擁有一份踏實(shí)與平靜;學(xué)會(huì)了重視團(tuán)隊(duì)的力量,讓每個(gè)人去表現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),相互幫助,相互進(jìn)步;學(xué)會(huì)更加全面的去思考問題,制定執(zhí)行計(jì)劃;學(xué)會(huì)了更加從容淡定的去處理問題,減少急躁。而這些無(wú)形之中的實(shí)踐能力培養(yǎng)卻是在自己減少了大量的空閑時(shí)間中才獲得的。20xx年暑假為了讓自己體驗(yàn)教學(xué)課堂,我加入了巨人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一個(gè)多月的上課帶班經(jīng)歷中,在學(xué)校學(xué)生工作中所收獲的實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給我?guī)?lái)了巨大的幫助,除此之外,我也更加明白要成為一名合格的教師,我需要的是過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)能力,還有更加豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這次實(shí)踐經(jīng)歷中,我將課堂上老師所教授我們的一些方法運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中,剛開始的'時(shí)候總會(huì)有一種十分生硬的感覺,但一個(gè)月多的鍛煉也漸漸的讓我成長(zhǎng)了起來(lái)。
每當(dāng)回想起自己在學(xué)生工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)都收獲了不錯(cuò)成績(jī)的時(shí)候,更讓自己感到心安的是近兩年的工作經(jīng)歷也讓我明白,只要愿意擠,時(shí)間總是有的,只要愿意努力,工作和學(xué)習(xí)是可以兼顧的。
綜合發(fā)展有拼勁
“陽(yáng)光、愛笑、努力、認(rèn)真、敢挑戰(zhàn)”是身邊人對(duì)她最多的評(píng)價(jià)。她喜歡去嘗試和挑戰(zhàn)不一樣的自己,參加懷化學(xué)院大學(xué)生話劇節(jié)時(shí),為了更好的演繹桃麗娜這一角色,我努力去學(xué)習(xí)表演的技巧,觀看各種相關(guān)視頻,反復(fù)的背誦臺(tái)詞,不斷揣摩不同角色的心理變化,最后在大家的共同努力下我們獲得了二等獎(jiǎng);參加第二屆排舞挑戰(zhàn)賽,敢于走到人前去表現(xiàn)不一樣的自己;三七女生節(jié),積極加入班級(jí)的小品表演,夸張的表演,搞笑的臺(tái)詞也讓我們獲得了才藝展示三等獎(jiǎng)的不錯(cuò)成績(jī),無(wú)論是“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀協(xié)干”、“優(yōu)秀衛(wèi)生督導(dǎo)”、還是“優(yōu)秀領(lǐng)舞員”我都一直在不斷的去尋找和發(fā)掘不一樣的自己。我一直都覺得生活中總是充滿了各種的驚喜與挑戰(zhàn),而想要收獲這份驚喜,就需要自己敢于不斷的去學(xué)習(xí),去正視自己?jiǎn)栴},因?yàn)樯羁偸菚?huì)垂青那些有準(zhǔn)備,敢拼搏的人。在自己的日常生活中,我喜歡去向老師請(qǐng)教各種問題,聽取他們作為長(zhǎng)著的珍貴建議,喜歡熱情的和同學(xué)們相處,耐心的聽取他們的建議,做好自己該做的事情。在大學(xué)中,我體會(huì)最深刻的道理:大學(xué)最重要的是不斷的鍛煉自己的綜合素質(zhì),而綜合素質(zhì)不僅包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),還有與人合作的能力,組織交流的能力,溝通表達(dá)能力等等。當(dāng)今是人才型的社會(huì),想要讓自己變得更加優(yōu)秀,就必須不斷學(xué)習(xí)完善和營(yíng)造自己。
我喜歡去學(xué)習(xí)和了解各種不一樣的東西,學(xué)習(xí)心理學(xué),關(guān)注人文地理,閱讀地理周刊,定期制定自己的出行計(jì)劃,每個(gè)月單獨(dú)劃出自己的一部分生活費(fèi),去購(gòu)買自己喜歡的書籍。我喜歡去接觸不同的事物,只有讓自己去接觸更多不一樣的事物,才能讓自己清楚的知道自己需要更多的努力。
展望未來(lái)放夢(mèng)想
“伴隨著迷茫與收獲,恍然間我就已經(jīng)大二了。”這是我正在思考的問題,“不久我們也將要開始去初步確定自己的未來(lái)發(fā)展方向,無(wú)論是哪條路,都意味著選擇與擔(dān)當(dāng)。然而和別人有所不一樣的是,我已經(jīng)有了自己想要堅(jiān)持奮斗的夢(mèng)想——成為一名人民教師!边@一目標(biāo)也在不斷的提醒著她,我需要不斷強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí),擴(kuò)寬自己的關(guān)注視野,只有這樣她才能更好的去迎接這份挑戰(zhàn)。走過(guò)大一的新鮮與迷茫,感受著大二的忙碌與掙扎,期待著大三大四的挑戰(zhàn)與洗禮,不同的成長(zhǎng)階段,她都為自己制定了不同的奮斗目標(biāo),她堅(jiān)信只有在不斷的學(xué)習(xí)與突破中我們才能去收獲全新的自己。
“把學(xué)習(xí)放在首位,讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣”這是她一直在不斷告誡自己的一句話,她認(rèn)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的評(píng)選,不僅是一種對(duì)自我努力后所取得成果的肯定,更重要的是借著這次寶貴的機(jī)會(huì),讓她自己對(duì)之前的認(rèn)識(shí)與收獲,做一次總結(jié)。這是一個(gè)重新的面對(duì)自我,審視自我,開發(fā)自我,創(chuàng)新自我的過(guò)程。別讓學(xué)習(xí)只停留在追求學(xué)習(xí)結(jié)果的初級(jí)階段,人的成長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)不斷拼搏,不斷進(jìn)取,不斷突破奮斗過(guò)程,學(xué)習(xí)的結(jié)果固然是非常重要,而更加重要的是讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讓自己因?yàn)閾碛羞@一寶貴習(xí)慣而感受到學(xué)習(xí)過(guò)程的樂趣,從而去收獲一個(gè)全新的自我。征途雖苦,可敢于耕耘,定有收獲。
該生現(xiàn)擔(dān)任懷化學(xué)院圖書館讀者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),中文系辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),班班長(zhǎng),新聞網(wǎng)文字記者。
本著嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,她積極參加校內(nèi)外各種演講,朗誦與辯論比賽。曾獲湖南省20xx年度大學(xué)生“人生理想”演講比賽三等獎(jiǎng)、懷化學(xué)院“青春與信念”演講比賽一等獎(jiǎng)、懷化學(xué)院“點(diǎn)亮心燈,追尋夢(mèng)想”演講比賽二等獎(jiǎng),多次參加書山杯、友誼杯等辯論賽獲得“最佳辯手”稱號(hào),在第四屆古典詩(shī)文吟誦大賽中獲得二等獎(jiǎng)。多次在網(wǎng)站與報(bào)紙中發(fā)表文章,在湖南省高校一校一書經(jīng)典經(jīng)世精讀活動(dòng)中她的《因?yàn)閾碛袎?mèng)想》還曾被推薦參加了湖南省決賽。在20xx-20xx年度綜合評(píng)比中,該生專業(yè)成績(jī)居班級(jí)前列,綜合排名取得班級(jí)第一,獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、懷化學(xué)院乙等獎(jiǎng)學(xué)金、懷化學(xué)院文體藝獎(jiǎng)學(xué)金。
在工作中她有著擠時(shí)間、重效率、找方法的工作態(tài)度,在自己的學(xué)生工作中獲得不錯(cuò)成績(jī)。除此之外她還喜歡去學(xué)習(xí)和了解各種不一樣的東西,學(xué)習(xí)心理學(xué),關(guān)注人文地理,閱讀地理周刊,定期制定自己的出行計(jì)劃。她喜歡去接觸不同的事物,只有讓自己去接觸更多不一樣的事物,才能讓自己清楚的知道自己需要更多的努力。
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