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十佳少年先進事跡材料13篇(精選)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編整理的十佳少年先進事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
十佳少年先進事跡材料 篇1
xxx同學是廣州市番禺區(qū)珊瑚灣畔小學六年級學生,是一名勤奮好學、團結(jié)向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
xxx同學從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣和自律的行為作息,他刻苦學習、勤學善思、成績優(yōu)異,每學期都是學校的.“學習標兵”和“優(yōu)秀學生”。作為廣州市“閱讀小明星”的他把學習當成了一種樂趣,熱愛閱讀,每天徜徉于知識的海洋里,努力拓展科學文化知識,用辛勤和汗水讓自己不斷地成長。
xxx同學興趣廣泛,琴棋書畫都能略懂一二。他從小在爸爸的耳濡目染下尤其喜愛書法、國畫、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化,積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,先后多次獲得省、市、區(qū)的各種書法、國畫比賽獎項,為學校爭得了不少榮譽。
除了加強自身知識積累和興趣愛好培養(yǎng)外,xxx同學深刻意識到大隊委是一種榮譽,更是一種責任。他在班級先后擔任語文科代表、班長職務,在學校先后擔任少先隊大隊長和宣傳委員職務,在區(qū)里擔任少先隊理事會理事,以身作則、團結(jié)向上,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用,是同學眼中的“超能班干部”,是老師眼中的“得力小助手”,先后被評為番禺區(qū)北片“紅領(lǐng)巾標兵”和“優(yōu)秀學生干部”,被授予“廣州市優(yōu)秀少先隊員”和“廣東省優(yōu)秀少先隊員”,也是“紅領(lǐng)巾獎章”四星章的獲得者。
十佳少年先進事跡材料 篇2
我是x區(qū)授田英才學園六年級二班的一名普普通通的小學生。入學五年多來,我在課堂上認真聽講,課下認真完成作業(yè),刻苦學習,嚴守紀律,尊師愛幼,曾多次被評為“三好學生”。在家里,媽媽把我的獎狀貼滿了墻壁:XX年被評為“三好學生”,XX年獲得“最佳智慧”星,XX年被評為“小狀元”,XX年被評為“三好學生”,XX年被評為“三好學生” XX年被評為“書香家庭”,XX年被評為”三好學生”, XX年榮獲首屆“小太陽杯”書法美術(shù)比賽金獎,XX年榮獲第四屆“藝術(shù)之星”全國少年美術(shù)書法大賽美術(shù)三等獎,XX年榮獲“星星河”全國少年美術(shù)大賽美術(shù)二等獎,XX年發(fā)表文章榮獲濱州青少年“文心雕龍杯”才藝大賽寫作類一等獎。
我是藍天級部執(zhí)勤崗的執(zhí)勤人員,在執(zhí)勤期間,我恪盡職守,公正無私,及時糾正違反紀律的同學,使藍天級部的紀律得到明顯改善。我在我們班還負責分餐,幾年來持之以恒,每每分飯時,我總是先把好的分給同學,最后的才留給自己,等分完了同學的飯,我的飯菜已經(jīng)冰冰涼了?晌业男睦飬s是溫暖的,我無怨無悔。
我任班里的組織委員,經(jīng)常為同學組織活動,每次策劃活動的時候,我都要在家里仔仔細細的編排一個演示文稿。有一次老師告訴我們可憐的小文童的故事,他的.四肢非常瘦弱,需要每日輸營養(yǎng)劑才得以存活下來,父母難以承受高昂的治療費用。在老師的指導幫助下,我和其他四名同學去其他班級宣講發(fā)動,當即組織了一次捐款活動,老師給我們的活動取名為“綠色銀行”,在“綠色銀行”活動中,我負責管理善款,一段時間以來,每天都有同學捐出自己的零花錢,我時時刻刻都在帶著那個裝著同學愛心的背包,感覺責任重大,甚至中午睡覺的時候還挎在身邊。功夫不負有心人,最后匯起一筆數(shù)目不小的捐款,及時送到小文童父母手中。
從上學期加入魯中晨報小記者站以來,我積極地參加報社組織的活動,積極地向報社投稿,我發(fā)表過的文章有《采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰》、《溫馨的夜晚》、《學園的一天》、《北京三日游》、《我家的滴水觀音》和《我家的電熱壺》等十余篇,大大地激發(fā)了我的寫作興趣,提高了我的寫作水平。
生活在工薪階層家庭的我,從小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。自記事起就能背下并深刻理解《憫農(nóng)》這首古詩,吃飯不挑食,不浪費糧食,每頓飯后,我的碗都是最干凈的,堅決不浪費一粒糧食。我穿的衣服大多都是撿著一些哥哥穿舊、穿不上的,媽媽要帶我去買衣服的時候,我就會非常生氣,因為家里撿著的衣服太多了,新衣服根本不需要買。我的鞋子也基本上都是哥哥穿舊、穿小了剩下來的。我?guī)蛬寢尭杉覄栈顣r,那些洗衣服、洗襪子的水用來沖廁所,洗菜剩下的水也不算很污濁,所以就用來澆花。爸爸媽媽都說我?guī)图依锸×撕枚噱X呢!所以這次我就要報名勤儉少年,做一個名副其實的勤儉少年!
十佳少年先進事跡材料 篇3
xxx,是xx中學小學部六年級156班的一名學生,現(xiàn)擔任小學部學生會紀律部部長一職。在學校里,每逢有人提起她,無論是老師,還是學生,無不交口稱贊的。她努力學習,積極向上,是一位品學兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。她時刻牢記自己是一名少先隊員,時刻嚴格要求自己,努力學習,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、自幼喪母,卻性格樂觀
六歲那年,她和母親手拉著手步入校園,開始迎接新的學生生活。然而,年僅一年,這位年輕的母親卻突然離世,僅上一年級的xxx離開了可以依賴的母親,永遠失去了母愛。她悲痛欲絕,卻終究走出了失去母親的痛苦,每天以積極的態(tài)度,甜甜的笑容,對周圍的人和事,哪怕遇到困難,哪怕是逆境。她是陽光下那朵永遠向著太陽,露著笑臉的向日葵。當同學們問她為何能如此樂觀時,她總笑著說:"我要以一個人的生命,活出兩個人的精彩。"
二、家境困難,卻自強不息
xxx出生在一個農(nóng)村家庭,爸爸媽媽,爺爺奶奶都是農(nóng)民,家里除了要培養(yǎng)她,還要培養(yǎng)比她大六歲的姐姐。媽媽走的那年,她七歲,姐姐十三歲,都是處于成長階段,受教育階段,這對于原本貧困的家庭來說,更是雪上加霜。xxx是個懂事的.女孩子,從那時開始,就盡力地幫助家里做著力所能及的事情。到如今,其他的孩子還在過著衣來伸手飯來張口的日子時,xxx在家,洗衣,做飯,掃地,照顧生病的奶奶等等這些事情,她都做得妥妥帖帖的。并且在一次暑假期間,本來在株洲親戚家度假的xxx,無意間看到《株洲日報》招小報童的信息,她果斷報名。于是炎炎烈日下,大街小巷中都有她賣報的身影。當暑假結(jié)束,再回到父親身邊時,原本白凈的小女孩變成了黑黝黝的假小子。當她笑瞇瞇的把暑假所有的收入——零零碎碎的518元錢交給父親時,壯年的父親雙眼里卻噙滿了淚花。而此時的xxx,反而是笑著安慰父親:"爸爸,我長大了,可以自己掙錢了,你不用擔心了。"父親重重地點了點頭。對于小小年紀的xxx來說,生活中盡管壓力重重,困難重重,她卻始終面帶笑容,自強不息。
三、學習勤奮,成績優(yōu)異
在老師和學校的精心培養(yǎng)下,在生活的種種歷練中,xxx深深地明白:只有努力學習,全面發(fā)展,長大后才能成才,才能報效祖國,才能實現(xiàn)生命的價值。因為有了這種信念,她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她的身上有一種爭強好勝的,不服輸?shù)木。她勤奮學習,不甘落后。每天放學回家,她都是立刻打開書包,認真完成當天的作業(yè),并且復習之前學過的內(nèi)容。遇到難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白不罷休。她愛動腦筋,勤學好問,而且善于總結(jié),對于學習他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各學科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。正是這種學習態(tài)度和學習方法她的成績一直在年級名列前茅,而且她全面發(fā)展,綜合素質(zhì)在全校也是數(shù)一數(shù)二的。但她從不驕傲,而是更加努力,一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
四、盡職盡責,助人為樂
xxx是學校學生會紀律部部長,紀律部是最辛苦的部門。炎炎夏日,每天中午,當你看到別的學生在甜甜入睡時,有個身影卻時時在各班檢查;當發(fā)現(xiàn)哪個同學規(guī)定時間未到時,你會看到有個身影在匆忙尋找;當午睡結(jié)束,其他同學在歡樂玩耍時,你會發(fā)現(xiàn),有個人在默默填寫記錄。對她就是xxx,紀律部的部長,對待工作認真負責,一絲不茍。
同時,xxx也是班上的副班長。對于班級的大小事務,她都認真負責。對于班級的紀律,敢管嚴抓,對于不良現(xiàn)象,敢于主持公道,并且能協(xié)助老師,了解同學們的思想動態(tài)學習上,內(nèi)部事務,幫助同學解決學習上,生活中的困難。記得那次,班上的鄧鈺琳同學生病了,一周都沒能來學校上課。在這期間,xxx主動地替鄧鈺琳完成了值日工作,同時在鄧鈺琳復課之后,利用每天中午的時間,主動幫助他補習生病期間拉下的功課。xxx的傾心幫助,讓鄧鈺琳很感動,那次單元測試,原本成績一般的鄧鈺琳,出奇地考出了班級第三的好成績。在這之后,xxx還主動申請加入"一幫一"團隊,幫助班上成績最差的學生,想方設法的提高他們的成績。為了幫助后進生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步?偠灾,無論誰有困難,xxx都會義無反顧地去幫助他們。xxx說,她總記得那句話:一個人做點好事不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。
如今xxx同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她正用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈用理想和追求做筆,進去與奮發(fā)為墨,描繪著一幅屬于她自己人生的多彩藍圖。
十佳少年先進事跡材料 篇4
xx同學,女,20xx年9月7日出生,是熱務九年一貫制學校的八年級的學生。自入學以來,一直是一個優(yōu)秀的學生。從小學開始就在我校就讀,一直都是老師口中的好學生,父母眼中的好孩子。她愛父母、愛祖國、愛勞動、愛科學;她尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人;她虛心好學,刻苦鉆研,各科成績優(yōu)異;她身體健康,熱愛鍛煉,勤儉節(jié)約。她是一名有理想、有毅力、有追求的全面發(fā)展的中學生。幾年來,在我校獲得多次獎勵,是我校全體學生的楷模。
一、“勤奮好學”的少年
她愛學習,勤于思考,刻苦鉆研,具有強烈的求知欲。她有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。作為一名學生干部,在學習上勤奮刻苦,勇于進取,為身邊同學做出了表率。她知道學習是學生的本分,所以她一直想做到最好,上課認真聽講,課后勤學好問,按時完成作業(yè),并且能夠利用業(yè)余時間,大量的閱讀課外書籍,擴展知識面。在成績方面,能夠一直保持名列前茅。每學期都能獲得“三好學生”,是全體學生學習的榜樣。
二、“盡職盡責,助人為樂”的少年
作為班上的學習委員,她樂于助人,特別是當同學學習上遇到問題的時候,她都會耐心的給他們講解,力求共同進步。她認為主動幫助學習有困難的同學也是作為學習委員的職責所在。兩年來她的成績一直名列前茅,我認為那只是對于她所付出的努力的一種認可,將成為她繼續(xù)進步的'動力,她從不驕傲,她說她會把這些當做是成長中的一種經(jīng)歷,永遠珍藏。她深知,學生干部就是一個老師和學生溝通的樞紐,她的職責就是幫助老師管理班級事務,幫助同學解決各種困難,及時把同學們的各種問題反映給老師,讓老師能夠更好更快的掌握學生動態(tài),及時的給予幫助教育,“急老師之所急,想同學之所想”就是她工作的全部內(nèi)容。很高興,在老師和我們所有班級干部的努力下,班級擁有了一個積極向上團結(jié)的學習氛圍,大家都能在學習中互相幫助,互敬互愛,有強烈的集體榮譽感,學習上良性競爭,共同進步,成績突出。
三、“文明禮貌,知恩感恩”的少年
“百善孝為先”,“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。她孝敬父母,善解人意,樂觀自信,有蓬勃向上、積極進取的精神風貌。自己的
事盡量自己來做,減輕父母的負擔,生活也非常簡樸,從不亂用錢,體諒父母,不與別人攀比生活的奢華,幽默樂觀,自強自立,是媽媽的“開心果”、“笑面佛”。對長輩和老師都非常的有禮貌,每次碰見她都會向你問好。她知道父母平時勞動都很辛苦,每次放學回家,她都會幫助媽媽煮飯、洗碗、洗衣服。一個知恩感恩的好孩子。
四、“興趣廣泛,多才多藝”的少年
在抓好自身學習的同時,積極參加各種課內(nèi)外活動和比賽,多次擔任班會、朗誦會、聯(lián)歡會的主持。她非常喜歡看書,每學期都會從圖書館借來很多書來拓展自己的知識。每次學校舉行的各種活動中都能看見她的身影。她也非常喜歡運動,在20xx年中小學生田徑運動會“女子400米”比賽中獲得第五名。
五、“全面發(fā)展,品德高尚”的少年
xx同學在保證學習成績優(yōu)異的情況下,對學校班級組織的各種活動都能積極參與。她品行端正,能嚴格按照“中學生日常規(guī)范”來要求自己。她不斷提高自身素質(zhì),注重自己的全面發(fā)展?傊,xx同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,以高標準要求自己,勤奮上進,
不懈努力。不愧為一名全面發(fā)展的好學生,不愧為二十一世紀的文明少年。我們相信,她刻苦好學和高尚品德一定會使她成為國家的有用之才。
十佳少年先進事跡材料 篇5
圖木舒克市小學四年級,有一個十歲的小女孩,她身材雖然比較瘦小,但卻有著一顆善良真誠的心靈;她雖然個頭不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成為了同學們學習的榜樣。她就是四(2)班xxx同學。
別看xxx同學年紀小卻胸懷大志,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得、家長、老師和同學們的好評。她追求學習向上:對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學、英語成績一直排在前面;她追求全面發(fā)展:她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、音樂。尤其是在文明禮儀方面:?學到待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的好習慣。無論在學校、家里,?他總不忘給別人送去一聲問候、一個微笑,?希望自己可以給別人帶來春天般的溫暖。在學習上,她遇事總愛問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,?老師看在眼里,喜在心里。因此,她的思維能力比一般的孩子較為靈活。在生活中,她時刻提醒自己,做一個禮儀少年。平時,她還經(jīng)常細心的觀察班里的每個角落,記得有一次班里黑板上方的標語被水打濕有些模糊了,她找到了老師建議再修一修。在校園里,每次見到老師,無論認識不認識他都會尊敬地叫一聲"老師好"。作為班里的學習委員,她常常觀察班里的.學習動態(tài),遇到好的學習方法她能記錄下來供大家一起來學習。在學校里,她尊敬老師,關(guān)心同學,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。對于學習較差的同學,她從來不鄙視他們,而是經(jīng)常盡我所能地幫助他們。
對于家庭條件較差的同學,她從不嫌棄別人,而是和她們打成一片。有時看到別人物有所缺的時候,把自己的東西和別人一起分享。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們。她除了關(guān)心同學愛護班級外,她更是班級的創(chuàng)新帶頭人。每次綜合實踐老師布置每位同學交一個創(chuàng)新性作品的時候,她的作品都能得到老師和同學的一致好評。有個別學生絞盡腦汁也無法完成作品時,她都能伸出援助之手和同學們一起制作。由于她的舉動影響了全班同學給全班帶起爭做優(yōu)秀努力向上的好風氣,深得同學的瞻仰。
在她的帶動下,全班再也不用發(fā)愁創(chuàng)新性作品完不成了。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。在家里,她又是一個聽話懂事的孩子。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗碗、整理房間、掃地等。當爸爸媽媽心情不好的時候,?她會想盡一切辦法讓他們變得開心起來。在學校也一樣,只要發(fā)現(xiàn)老師有不開心時,她就會圍在你的身邊陪你說笑,害的老師不得不拋開煩腦。
xxx同學就是這樣一位品學兼優(yōu)的學生,在她的帶動下全班同學德、智、體、美、勞得到了全面的發(fā)展。她常說"能幫助別人就是我最大的快樂"xxx這句話簡單質(zhì)樸但是它蘊涵的意義卻非同凡響值得我們?nèi)ド钏。鑒于xxx同學的表現(xiàn)大家一致推薦她為班里的優(yōu)秀班干部。xxx同學,樂于助人,成績優(yōu)異,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
十佳少年先進事跡材料 篇6
黃xx,11歲,江西省贛州市信豐縣第七小學六年級(5)班學生。他是一個尊敬長輩,關(guān)愛親人,懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員。
在爸爸、媽媽和親人的眼里,黃xx是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關(guān)心愛護每一位家庭成員,能主動分擔家務,不怕苦不怕累;在親人遇到困難時守護相助,盡心盡責;對長輩有禮貌,對長輩有耐心、有愛心。
他把爸爸媽媽對他的愛,化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙,懂事的'毅敏每天放學回家就主動認真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。
有一次,爸爸去了南昌培訓學習不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒吃,躺下就睡,他發(fā)現(xiàn)后心急如焚,立即煮了碗面,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開水,送上藥。又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣,對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時,毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。
小小年紀的黃xx還能記住爸爸和媽媽的生日,當爸媽過生日或他得知其他親人過生日時,他都會事先制作一份小禮物,給親人們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
在學校,黃xx是同學的好榜樣,老師的好助手。他是一個樂于為同學服務,會關(guān)心,會分享,會合作,懂得仁愛,友善待人,興趣廣泛,品學兼優(yōu)的學生。他榮獲20xx年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊員”稱號,20xx-20xx學年度連續(xù)5年被評為學!叭脤W生”,20xx-20xx學年度被學校評為“優(yōu)秀少先隊干部”,20xx-20xx學年度和20xx-20xx學年度在學校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎,20xx-20xx學年度在學校朗誦比賽中榮獲三等獎,20xx-20xx學年度在學校手抄報比賽中榮獲三等獎,20xx-20xx學年度在學校數(shù)學計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎,20xx-20xx學年度被學校評為“和美家庭”。黃xx同學深知榮譽代表過去,只有虛心好學才能不斷進步,所以他從不驕傲,團結(jié)同學,尊敬老師。
黃xx不但在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,而且是一個尊敬長輩、關(guān)愛親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員,是同學們學習的榜樣,貼合一名尊老愛親美德青少年的標準。堅信他在今后的日子里會更加努力、更加優(yōu)秀!
十佳少年先進事跡材料 篇7
xxx,今年11歲,現(xiàn)就讀于廣州市番禺區(qū)天譽小學五年3班,任天譽小學大隊委、五年(3)班班長。性格開朗,活潑向上,是一名品學兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
熱愛集體,樂于助人,作為一名大隊委干部,把集體榮譽放在首位,嚴格要求,奮進向上,當好火車頭,在各種活動中發(fā)揮模范帶頭作用,年年獲得“優(yōu)秀大隊干部”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少年隊員”稱號。積極與校行政領(lǐng)導面對面探討學校各項活動方案,集思廣益、出謀劃策;面對隊委工作認真負責,是隊委里的“智多星”;面對同學甘為“孺子牛”,熱情幫助、團結(jié)友愛。熱衷參加各種扶危濟困活動和社會公益活動,積極投身志愿服務活動。
學習踏實,勤奮好問,各科成績優(yōu)異,在校多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“數(shù)學之星”等稱號。熱愛自然科學、善于觀察、勇于創(chuàng)新;喜歡廣泛閱讀書籍,喜愛書法、美術(shù)、音樂、棋類,多次參加各類學科和知識類、藝術(shù)類比賽并榮獲許多獎項。喜歡游泳、徒步、皮劃艇等戶外運動。
曾獲得“廣東省優(yōu)秀少先隊員”、“廣州市優(yōu)秀少先隊”、“番禺區(qū)最美南粵少年美德少年”、“番禺區(qū)優(yōu)秀學生干部”等光榮稱號。
十佳少年先進事跡材料 篇8
xxx,男,2009年10月出生,2017年6月加入少先隊,擔任少先隊廣州市番禺區(qū)市橋德興小學大隊委員、六(1)班班長。
xxx熱愛祖國,熱愛人民,聽黨話跟黨走,積極踐行社會主義核心價值觀,傳播中華優(yōu)秀文化,弘揚社會正能量。2020年,在廣州市文廣局、教育局等聯(lián)合舉行的第41屆“羊城之夏”青少年暑期系列活動中,他榮獲“少兒組演講小能手”稱號。同年,參加廣州市教育局主辦的“我和我的祖國”中小學主題德育教育活動,榮獲主題微視頻大賽個人組優(yōu)秀獎。2020—2021年度,他獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎章”四星章;2021—2022年度,獲得“廣東省優(yōu)秀少先隊員”稱號。
xxx品行端正,尊敬師長,團結(jié)同學,勤奮學習,成績優(yōu)秀,多次獲得德興小學學習之星、才藝之星、科技之星、閱讀之星、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員、三好學生等榮譽稱號。其《防疫日記》在廣州市2020年不“疫”樣的'寒假生活——“我的防疫日記”征集活動中榮獲少兒組三等獎。
xxx德智體美勞全面發(fā)展,在廣東省教育廳舉辦的2020年“我勞動,我快樂”勞動主題教育活動中榮獲二等獎,為學校贏得了榮譽。
2020年,xxx通過層層選拔參加了廣州市少先隊隊長學校學習,其作為主要骨干的小隊獲得最具影響力優(yōu)秀提案獎,該提案被市少先隊隊長學校作為樣板向全市推廣。
xxx品學兼優(yōu),多才多藝,他用良好的思想品德和言行表現(xiàn),在青少年中起到了示范引領(lǐng)作用。
十佳少年先進事跡材料 篇9
xxx,今年12歲,是廣州市番禺區(qū)市橋中心小學六(7)其心中隊中隊長,學校大隊部副大隊長。是番禺區(qū)第五屆少工委委員、番禺區(qū)優(yōu)秀少先隊員,學!皟(yōu)秀少先隊員、三好學生、優(yōu)秀學生干部、五星中心好少年、文明學生、中隊活動積極分子、綜合實踐積極分子、體魄強健好少年、信息技術(shù)積極分子、勤奮學習好少年、紅領(lǐng)巾小主播、讀書積極分子、巧手繪美好少年、推普標兵、環(huán)保小標兵、勞動小能手、勞動小達人、熱愛祖國好少年、品德優(yōu)良好少年、好人好事標兵”。
他熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵紀守法,有遠大理想和正確的人生目標。他尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,樂于助人。他喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻,勤奮學習,品學兼優(yōu),多才多藝,全面發(fā)展。他性格開朗,陽光自信,誠實守信,勤儉節(jié)約,在文化學習、素質(zhì)拓展、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,能積極參加少先隊組織的活動,發(fā)揮榜樣作用。他一直擔任中隊長,近三年還當選了大隊委,現(xiàn)擔任副大隊長一職,帶領(lǐng)著隊員們爭當新時代的好隊員,引領(lǐng)著隊員們茁壯成長。他是個有責任,有擔當?shù)男「刹浚芴幪幰陨碜鲃t,嚴格要求自己,一直是老師的得力助手,是隊員們學習的好榜樣,多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀少先隊員”。他用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的'行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學以及認識他的人的喜愛。
十佳少年先進事跡材料 篇10
王××,男,漢族,生于19××年10月。共青團員,××高級中學568班化學課代表。我品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進取。以良
好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者、老師的得力助手、同學學習的楷模。我倡導以下幾點。
以德為首,尊敬長輩和老師。在我的成長過程中,父母的言傳身教,老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子----力爭做文明禮儀少年;使我更是懂得了無論做什么事,都應把“德”。在校尊重師長;在家尊重父母,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務。聽從長輩和老師的教誨,不提不合理的要求,不耍脾氣,不頂撞父母。做錯事勇于承認,并積極改正,學會自我批評。我心地善良、極富同情心。同學之間,以禮相待,相互平等、尊重,相互幫助,不動手動腳。和同學說話態(tài)度誠懇、謙虛、語調(diào)平和,與同學說話內(nèi)容真誠、實事求是,不說使別人感到傷心、羞愧的'事;更不說不文明的粗話、臟話。同學們遇到困難,我都伸出援助之手,時刻牢記“幫助別人、快樂自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。我誠實守信,答應別人的事情絕對做到,同學很樂意跟我交往,和我談心,我也因此在同學中樹立了很高的威信。
努力學習。我從小就養(yǎng)成了善于學習、勤于思考的良好習慣。
十佳少年先進事跡材料 篇11
xx,女,20xx年11月19日生,現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學四年級學習,優(yōu)秀少年隊員,任班長兼學校學生會紀檢部長。她思想進步,學習刻苦,孝敬父母,樂于助人,堅強勇敢,熱愛班集體,關(guān)心同學,是同學們學習的好榜樣。無論在校還是在家,她均能得到大家的一致好評。現(xiàn)將她的事跡材料介紹如下:
一、勤奮好學,遵規(guī)守紀。
xx同學學習十分刻苦,成績突出。她上課認真聽講,善于動腦,每次老師提出問題,她總是第一個舉手,回答問題聲音響亮,條理清晰,表述恰當,為其他同學做出了榜樣。xx同學勤學多思,有很強的求知欲。每次上課她總是提前做好預習,把有問題的地方做個記號,老師講課時她就認真聽講,做好筆記,有不懂的問題,下課后馬上去問老師。課下她認真復習,把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下,就是憑著這種學習勁頭,xx同學每次考試都是名列前茅。xx同學不但自己能夠積極認真的學習,還能帶動大家一塊學習。自習課上她完成了作業(yè),就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀,在她的帶動和影響下,班上同學都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時讀書的習慣,班上紀律有了很大的改變,所有的任課老師都交口稱贊。
二、工作積極,樂于助人。
從一年級開始,xx同學就是班長,練就了很好的班級管理才能,成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級。在工作中講求方法,不僅帶動了全班同學,而且贏得了老師的信任,同學的喜愛。在勤奮好學,不斷進步的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的'好學生。作為班干部,她絲毫沒有現(xiàn)代學生身上那種狹隘自私心理,對于班內(nèi)的學困生,
遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,進行輔導和講解,直到弄懂為止。因此,同學們遇到不明白的問題,都愿意和她一起探討,向她請教。作為學生會的值周干部,她總能按時到崗認真巡視,主動勸阻一些不良行為,做到公正嚴格,認真記錄,實事求是的反映情況。她響應學校號召,積極參加各種活動,課間操時她是領(lǐng)隊,課下她又是大家學習廣播操的小老師。生活中,她一直很簡樸,但是遇到向貧困生和災區(qū)兒童捐款捐物的時候,她總是慷慨解囊,捐的最多。就說上次我們學校為張新園同學捐款吧,xx同學就捐了一百元錢,這次助殘日為殘疾兒童捐款,xx同學又捐了二十元錢。
三、興趣廣泛,多才多藝。
xx同學不僅學習好,而且興趣很廣泛。在班級聯(lián)歡會上,總能看到她位同學表揚唱歌,詩歌朗誦等。課余生活中經(jīng)常看到她與家人同學一塊下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板?
四、文明禮貌,懂得感恩。
xx同學講文明,懂禮貌。不管在家里還是在學校都是一名知恩感恩的好學生,深受老師、同學、家長和鄰居的好評。在家里,她知道父母勞累一天不容易,,總是用最短的時間完成作業(yè),然后幫助父母做一些力所能及的家務。父母渴了,給父母端上一杯熱茶;父母累了,給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母,把自己的事情管理好,不讓父母為自己的學習和生活操心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴。上課認真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,勤奮學習。對待鄰居,她文明禮貌,與人為善,周圍的鄰居提起她都說:“這個孩子真懂事,是個好孩子!彼f是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切期望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的成績,因此回報老師和家長式她奮進的動力,而她也總以優(yōu)異的成績回報父母和老師培養(yǎng)之恩,教育之恩。
五、熱愛科學,活動積極。
xx同學熱愛科學,積極參加各種興趣小組。她對科學課非常感興趣,觀察記錄、實驗都記得非常認真。她積極參加學校組織的各種活動,并在活動中表現(xiàn)突出。學校組織的各學科競賽,演講比賽,征文比賽,實踐活動她都踴躍參加。她還主動為班級辦板報,來我班上課的老師還以為是請的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。
xx同學就是這樣一位品學兼優(yōu),全面發(fā)展,學有專長,出類拔萃,深受全體師生喜愛的好學生。她是我校學習中的精英和典范,是同學們學習的好榜樣。相信她在未來的路上會越走越出色,前景會更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開金色的翅膀飛得更高、更遠!
十佳少年先進事跡材料 篇12
xxx,來自廣鐵一中天峰中學,現(xiàn)擔任學生會主席,社團部部長,班長。她品德優(yōu)良、遵紀守法,是CCTV《今日說法》全國“少年普法官”;廣東省“國安普法之星”、“十佳法治小記者”;她品學兼優(yōu)、多才多藝,榮獲廣東省南粵紅領(lǐng)巾宣傳員、“最美羊城少年”等多個榮譽稱號;她矢志愛國、熱心公益,在德智體美勞等各方面全面發(fā)展,不斷進步。她用實際行動詮釋著新時代少年的朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌,彰顯著最美南粵少年的最美風采。
弘揚法治精神、貢獻青春力量。xxx積極投身普法宣傳活動,2022年在“4.15國家安全教育日”作為唯一學生代表與來自廣東省各普法部門的優(yōu)秀代表參加直播;5月,被評選為廣州云普法先進“優(yōu)秀個人”;2020年在《法治小記者》比賽中,以第一名的優(yōu)秀成績獲得廣東省“優(yōu)秀普法小使者、十佳法治小記者”;她連續(xù)兩年被廣東省司法廳推選為“國安普法之星”,被法宣辦聘請為“廣州云普法”團隊成員,為國家推進全面依法治國作出了自己獨特的貢獻。
矢志愛國、熱心公益。xxx積極參加紅色教育活動,現(xiàn)擔任廣東省紅色文化研究所演講團成員、“新時代羊城少年先鋒”宣講團成員。2022年,被推薦為中國少年先峰隊廣州第十三次代表大會的代表;她積極參加校內(nèi)外志愿服務活動,擔任廣州孤獨癥兒童志愿者,心友會公益小記者總隊長,她用自己的`言行踐行新時代的奉獻精神;
品學兼優(yōu)、多才多藝。xxx成績優(yōu)異,綜合能力突出,在全國特長生才藝展演獲“特金獎”;第二屆中外人文交流小使者合唱比賽中獲“全國三等獎”;原創(chuàng)禁毒歌曲《珍愛生命》被邵東市教育局等多個部門評選為開展禁毒宣傳教育的學習案例。
十佳少年先進事跡材料 篇13
××,男,××管理學院會計學院××班學生,共青團員,現(xiàn)任班級體育委員。曾獲河南省第××屆田徑運動會男子甲組跳遠第二名,男子甲組三級跳遠第三名,男子甲組4×100米接力第五名,4×400米接力第七名,并被評為河南省“優(yōu)秀運動員”,鄭州航院第二十七、二十八、二十九屆田徑運動會男子跳遠第一名并破紀錄,男子三級跳遠第一名破紀錄,同時獲得“十佳運動員”榮譽稱號,曾兩次獲得!皟(yōu)秀團員”榮譽稱號。該生始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態(tài),擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,遵守校、院(系部)各項規(guī)章制度,處處為同學著想。
在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業(yè)心。該生堅信:文明是一條船,它能載著你駛向大海,去尋找每天清晨的旭日;文明是一座天橋,能讓五湖四海的`人們開創(chuàng)美好的家園;文明它更是我們中華民族五千年的傳統(tǒng)美德。
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