三八紅旗手先進(jìn)事跡材料[實(shí)用5篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對(duì)事跡材料都不陌生吧，事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡材料嗎？以下是小編整理的三八紅旗手先進(jìn)事跡材料，希望能夠幫助到大家。

三八紅旗手先進(jìn)事跡材料1

　　喻梅，女，1979年10月出生，中共黨員，xx年7月畢業(yè)于武警學(xué)院消防工程系，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)任孝感市消防支隊(duì)?wèi)?yīng)城大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，武警中校警銜。參加工作以來(lái)，該同志立足本職工作，刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，在平凡的崗位上無(wú)怨無(wú)悔、兢兢業(yè)業(yè)，用熱心和激情無(wú)數(shù)次演繹著點(diǎn)滴的奉獻(xiàn)之舉，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，榮立個(gè)人三等功一次，今年3月，該同志還獲得了湖北省“三八紅旗手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　一、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)

　　入伍以來(lái)，該同志對(duì)工作傾注了滿腔的熱情，她舍“小家”、顧“大家”，一心撲在自己熱愛(ài)的消防事業(yè)之上。在擔(dān)任漢川大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)時(shí)，她把年僅2歲的女兒托付給母親，全身心投入業(yè)務(wù)工作。xx年7月份，正值全省“防火墻”工程階段驗(yàn)收時(shí)期，女兒患肺炎住院治療15天，公公也因心臟病突發(fā)進(jìn)了手術(shù)室，該同志僅請(qǐng)假半天回家把醫(yī)院事宜安頓好，立刻回到工作崗位。這么多年，她說(shuō)虧欠最多的就是家里年幼的女兒和年邁的老人，但每次在“小家”和“大家”的選擇之間，她都毫不猶豫地選擇后者。xx年底，她患了嚴(yán)重的急性皮炎，醫(yī)生建議她要盡快去武漢的醫(yī)院做檢測(cè)，她卻因丟不開(kāi)手頭的工作一直頑強(qiáng)堅(jiān)持在“清剿火患”的一線，直到皮膚紅腫發(fā)炎、眼睛幾乎看不清的時(shí)候才請(qǐng)了半天假去醫(yī)院做檢查，在拒絕了醫(yī)生住院治療的建議后又迅速回到了戰(zhàn)役“前線”。

　　二、不畏艱難、勇挑重?fù)?dān)

　　一是傾心火災(zāi)隱患整改工作。到基層大隊(duì)工作以來(lái)，她帶領(lǐng)大隊(duì)監(jiān)督干部深入轄區(qū)重點(diǎn)單位開(kāi)展隱患排查工作，每到一處，都能仔細(xì)檢查并認(rèn)真指導(dǎo)單位制定火災(zāi)隱患整改方案，督促消除了一大批火災(zāi)隱患，消防安全環(huán)境得到全面改善。二是努力提高社會(huì)消防化水平。xx年調(diào)任應(yīng)城大隊(duì)以后，針對(duì)消防工作存在的困難和問(wèn)題，她多次向市委政府請(qǐng)示匯報(bào)，提請(qǐng)召開(kāi)消防聯(lián)席會(huì)議，協(xié)調(diào)解決難題。提請(qǐng)市政府出臺(tái)了《應(yīng)城市市政消火栓建設(shè)與管理辦法（試行）》和老城區(qū)消火栓欠賬補(bǔ)建三年計(jì)劃，逐年在老城區(qū)補(bǔ)建市政消火栓，超額完成了建設(shè)任務(wù)。提請(qǐng)市政府開(kāi)展老城區(qū)的'區(qū)域性火災(zāi)隱患整治，打通消防通道，保障災(zāi)害事故時(shí)消防車(chē)順利通行。提請(qǐng)政府建設(shè)了長(zhǎng)江埠、郎君鎮(zhèn)兩支專(zhuān)職消防隊(duì)，指導(dǎo)兩支隊(duì)伍順利投入執(zhí)勤，大大加強(qiáng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)抗御火災(zāi)能力。

　　三、刻苦鉆研、業(yè)績(jī)顯著

　　在工作中，該同志刻苦鉆研消防技術(shù)規(guī)范和法律法規(guī)，不但及時(shí)掌握技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)和國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)的修改，而且勤于思考，多次撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文并被刊發(fā)。xx年，她撰寫(xiě)的《淺談社會(huì)消防安全培訓(xùn)與消防職業(yè)技能鑒定的改革與創(chuàng)新》獲全省消防學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng)。xx年12月，在她與其他同志的努力下，支隊(duì)被評(píng)為全省執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀支隊(duì)，xx年3月，帶領(lǐng)的云夢(mèng)大隊(duì)被評(píng)為全國(guó)執(zhí)法質(zhì)量達(dá)標(biāo)單位。

　　四、廉潔自律，一心為公

　　作為孝感支隊(duì)唯一的一名女大隊(duì)長(zhǎng)，她能以身作則、無(wú)私奉獻(xiàn)、毫無(wú)怨言，同男同志一起戰(zhàn)斗在防、滅火工作一線，特別是在各項(xiàng)防火專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中，她放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn)深入轄區(qū)開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治工作，為轄區(qū)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定作出了突出的貢獻(xiàn)。在要求官兵嚴(yán)格遵守部隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，自己帶頭遵守，做好表率。從事防火工作以來(lái)，始終把廉潔自律作為自己的人生信條。她參與辦理的案件，從未發(fā)生過(guò)向當(dāng)事人“吃、拿、卡、要”的情況，當(dāng)事人或其受托人宴請(qǐng)均婉轉(zhuǎn)謝絕，時(shí)刻保持著清正廉潔的形象，經(jīng)得住考驗(yàn)，耐得住艱苦，頂?shù)米≌T惑，守得住小節(jié)。多年來(lái)，喻梅同志時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，努力做一個(gè)干干凈凈的人，做一個(gè)值得信賴(lài)的消防監(jiān)督員。

三八紅旗手先進(jìn)事跡材料2

　　上海市松江區(qū)建設(shè)和管理委員會(huì)受理服務(wù)中心是一個(gè)建設(shè)工程綜合性服務(wù)窗口，主要有項(xiàng)目報(bào)建設(shè)計(jì)文件審查抗震設(shè)防審查施工許可小型項(xiàng)目搖號(hào)竣工備案等22項(xiàng)受理服務(wù)業(yè)務(wù)，已完成場(chǎng)所行為流程業(yè)務(wù)貫標(biāo)的全部工作，成為優(yōu)美環(huán)境優(yōu)質(zhì)服務(wù)優(yōu)良作風(fēng)的“三優(yōu)”窗口。中心現(xiàn)有職工27人，其中女性職工20人，占總?cè)藬?shù)的74%。

　　在區(qū)建管委受理服務(wù)中心團(tuán)隊(duì)中，女性是排頭兵，以其細(xì)膩獨(dú)特的工作魅力，在規(guī)范市場(chǎng)服務(wù)企業(yè)提升能級(jí)創(chuàng)新服務(wù)方面發(fā)揮了良好的示范帶動(dòng)作用，把作風(fēng)建設(shè)同規(guī)范服務(wù)創(chuàng)新服務(wù)相結(jié)合，傾力打造“審圖服務(wù)零距離”“建管之窗”受理服務(wù)品牌。作為連接政府職能部門(mén)與辦事相對(duì)人的紐帶，中心秉承“熱忱高效廉潔規(guī)范”的`服務(wù)宗旨，以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為基礎(chǔ)，大力開(kāi)展各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)，使中心近年來(lái)取得了可喜的成績(jī)。

　　一夯實(shí)業(yè)務(wù)能力，實(shí)干突顯成效。建管委受理服務(wù)中心積極深化行政審批改革，通過(guò)優(yōu)化審批流程，理順審批環(huán)節(jié)，整合服務(wù)資源。自xx年9月首批整建制入駐區(qū)行政服務(wù)中心以來(lái)，建立了較為完備的服務(wù)審批制度，尤其是在建設(shè)工程行政審批改革的“第三第四集裝箱”上自我加壓科學(xué)謀劃，深挖潛能優(yōu)化流程。針對(duì)審批環(huán)節(jié)中“交叉審批”的現(xiàn)象，中心通過(guò)爭(zhēng)取“市權(quán)下放”有效理順了審批流程，切實(shí)解決了辦事相對(duì)人“折返跑”的窘境，大幅提高了審批效能。對(duì)實(shí)施審批的14項(xiàng)受理業(yè)務(wù)進(jìn)行梳理精簡(jiǎn)，成為全市建筑業(yè)審批改革先行先試的重點(diǎn)區(qū)縣，引領(lǐng)和示范全市建筑建材業(yè)受理服務(wù)新發(fā)展。

　　二推行智能服務(wù)，深挖潛在能力。建管委受理服務(wù)中心團(tuán)隊(duì)運(yùn)用創(chuàng)新化管理模式，建立完善的網(wǎng)絡(luò)查詢渠道，加大受理服務(wù)辦事透明度。同時(shí)，中心團(tuán)隊(duì)還注重推進(jìn)“制度加科技”的監(jiān)管手段，加大建設(shè)工程施工圖審查和勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量監(jiān)管；開(kāi)展裝配式建筑施工圖設(shè)計(jì)深度要求建筑業(yè)申領(lǐng)施工許可證的宣貫工作；加強(qiáng)對(duì)本區(qū)相關(guān)企業(yè)在建筑新技術(shù)和新工藝的培訓(xùn)，提升我區(qū)建筑領(lǐng)域設(shè)計(jì)水平。并會(huì)同行政服務(wù)中心加快審批辦理智能化建設(shè)，提高信息化技術(shù)應(yīng)用和資源共享水平，推行在線審批和查詢，擴(kuò)大網(wǎng)上辦事范圍，推行無(wú)紙化申報(bào)和審批。

　　三加強(qiáng)窗口服務(wù)，打造服務(wù)品牌。建管委受理服務(wù)中心嚴(yán)格按照窗口“文明受理五步法”進(jìn)行業(yè)務(wù)操作，積極推行“六心”服務(wù)理念，以“五到位”受理服務(wù)承諾為標(biāo)準(zhǔn)，積極貫徹落實(shí)窗口首問(wèn)責(zé)任制限時(shí)辦結(jié)制。積極開(kāi)展窗口“全能大比武” “學(xué)雷鋒精神，展巾幗風(fēng)采”“百問(wèn)百答”等豐富多彩的主題活動(dòng)，不斷提高受理服務(wù)工作品質(zhì)。中心團(tuán)隊(duì)還根據(jù)自身服務(wù)品牌特色創(chuàng)建理念等內(nèi)容，創(chuàng)建品牌logo，成功打造“審圖服務(wù)零距離”“建管之窗”兩大服務(wù)品牌，經(jīng)過(guò)甄選評(píng)審，網(wǎng)絡(luò)投票，榮獲“我最喜愛(ài)的松江十大公共服務(wù)品牌”。

　　熱情的服務(wù)態(tài)度高效的辦事效率，使建管委受理服務(wù)中心在市建設(shè)領(lǐng)域受理服務(wù)工作中屢創(chuàng)佳績(jī)，連續(xù)三年（xx—xx年）獲得全市建筑建材業(yè)綜合考評(píng)第一名。

三八紅旗手先進(jìn)事跡材料3

　　慶群同志，女，41歲，中共黨員�，F(xiàn)任西安市鐵一中學(xué)黨總支書(shū)記。兼任陜西省示范中學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、西安市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收組專(zhuān)家成員，西安市高中新課程改革專(zhuān)家組成員。近兩年先后當(dāng)選西安市、碑林區(qū)黨代表，碑林區(qū)政協(xié)委員，先后被表彰為陜西省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀黨員、陜西省支持共青團(tuán)工作好書(shū)記、西安市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀黨員、碑林區(qū)十大最具“魅力”巾幗建功帶頭人等。慶群同志以其對(duì)黨、對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)奮勇承擔(dān)，以其踏實(shí)苦干、勇?tīng)?zhēng)一流的品質(zhì)全力奉獻(xiàn)，在自己的工作崗位上展現(xiàn)了一名黨員女干部的風(fēng)采，受到了各級(jí)組織和干部群眾廣泛贊譽(yù)，成為了行業(yè)的楷模。展示了三秦女性的巾幗風(fēng)采，為“三強(qiáng)一富一美”新陜西做出積極貢獻(xiàn)。

　　一、率先垂范，思想燈塔領(lǐng)方向

　　作為鐵一中這所陜西名校的黨總支負(fù)責(zé)人，慶群同志高度重視理論學(xué)習(xí)，關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，關(guān)注黨的重大會(huì)議、重要理論、重大決策，堅(jiān)持組織師生深入學(xué)習(xí)，始終保持高度的政治敏銳性和政治責(zé)任感。她本人也積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，xx年初參加了首批全國(guó)中小學(xué)校基層黨組織書(shū)記示范培訓(xùn)班。通過(guò)各種渠道的學(xué)習(xí)，她不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化知識(shí)體系。她的論文《實(shí)踐創(chuàng)新走校園文化建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展道路》獲xx年陜西省教育系統(tǒng)校園文化成果一等獎(jiǎng)，并在全省教育系統(tǒng)進(jìn)行成果展示，論文《以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為契機(jī)、以突出建設(shè)為重點(diǎn)、推動(dòng)學(xué)校大發(fā)展》獲碑林區(qū)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。

　　她高度重視學(xué)生思想政治教育，舉辦中學(xué)生業(yè)余黨校，親自為業(yè)余黨校的學(xué)生上課，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生黨員。五年來(lái)，全校共計(jì)80余名學(xué)生光榮入黨。同時(shí)，她狠抓教職工思想政治工作，近年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生一起教職工違法亂紀(jì)現(xiàn)象。堅(jiān)持“讓想干事的有機(jī)會(huì)，能干事的有舞臺(tái)，干實(shí)事的有地位，做貢獻(xiàn)的受尊重”，打造出一支以黨員教師為核心的德高業(yè)精的教師隊(duì)伍，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人力保障。近兩年，5名黨員教師先后當(dāng)選碑林區(qū)十大“身邊的楷�！�、“碑林區(qū)十大杰出青年”。百余名教師被評(píng)為省、市、區(qū)優(yōu)秀黨員、先進(jìn)個(gè)人等。近30%的`教職工在“西安鐵一中星級(jí)示范崗”評(píng)選中受到表彰。

　　二、業(yè)績(jī)突出，堪稱(chēng)行業(yè)領(lǐng)頭羊

　　作為基層黨組織負(fù)責(zé)人，主管黨務(wù)、工會(huì)、共青團(tuán)工作。以“抓班子、謀思路、帶隊(duì)伍、優(yōu)機(jī)制、強(qiáng)特色”為抓手，努力實(shí)現(xiàn)黨組織戰(zhàn)斗力、書(shū)記素質(zhì)、黨員隊(duì)伍生機(jī)活力、基礎(chǔ)保障水平、黨建制度等五個(gè)大提升。鐵一中黨建工作始終走在省市區(qū)前列。尤其是，近幾年，多次接受西安市教育局、碑林區(qū)政府、碑林區(qū)教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)的檢查指導(dǎo)并受到表彰。近兩年，校黨總支先后被表彰為陜西省先進(jìn)基層黨組織，陜西省文明校園，西安市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織，西安市巾幗文明崗，碑林區(qū)教育系統(tǒng)環(huán)境提升年優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)集體、區(qū)教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先鋒旗”、區(qū)教育系統(tǒng)“滿意在碑林”先進(jìn)集體等。校工會(huì)先后被評(píng)為西安市、碑林區(qū)先進(jìn)基層工會(huì)組織，校團(tuán)委被評(píng)為西安市、碑林區(qū)“五四紅旗團(tuán)委”。她思維敏捷，銳意創(chuàng)新，理念超前。負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，堅(jiān)持以德育為先，提出了培養(yǎng)“具有內(nèi)在競(jìng)爭(zhēng)力、具有自我規(guī)范力、自我更新力、自我補(bǔ)償力的生態(tài)發(fā)展型人才”的德育目標(biāo)，圍繞校園文化建設(shè)、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中提升素質(zhì)。

　　在深入理解課改理念的基礎(chǔ)上，慶群主持制定學(xué)校《選課指南》等課改系列文件，引進(jìn)網(wǎng)上選課系統(tǒng)、網(wǎng)上評(píng)課系統(tǒng)以及先進(jìn)的國(guó)際課程體系。她深入教學(xué)一線，參與聽(tīng)課評(píng)課，參加教研、備課組組會(huì)，參與論文評(píng)選，研究教法的改進(jìn)，研究現(xiàn)代化手段的運(yùn)用等，親自帶領(lǐng)大家先后負(fù)責(zé)承擔(dān)十余項(xiàng)省、國(guó)家級(jí)教育教學(xué)重點(diǎn)課題，本人十余篇教育教學(xué)論文先后發(fā)表或在省級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。xx年承擔(dān)陜西省教育廳重大課題《普通高中體育、藝術(shù)教育與學(xué)生的全面發(fā)展研究》，親赴寶雞、榆林等地進(jìn)行調(diào)查，了解各地藝體教育現(xiàn)狀，認(rèn)真審校課題報(bào)告，xx年12月在陜西省普通高中校長(zhǎng)交流會(huì)上做了課題中期成果報(bào)告，得到省廳領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)同行的好評(píng)，xx年結(jié)題終評(píng)時(shí)獲省一等獎(jiǎng)。

　　近年來(lái)，在她的主抓下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。高考連續(xù)十年重點(diǎn)大學(xué)錄取率始終保持在95%以上，清華、北大錄取人數(shù)連續(xù)九年名列陜西省前三位。中考連續(xù)三年奪得西安市第一名，各高分?jǐn)?shù)段人數(shù)連續(xù)五年位居西安市前一、二位。學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出。近五年參加全國(guó)高中五大學(xué)科競(jìng)賽連續(xù)獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)25個(gè)，二千余人次獲省級(jí)以上單項(xiàng)獎(jiǎng)。其中數(shù)學(xué)學(xué)科一等獲獎(jiǎng)人數(shù)連續(xù)八年位居全省第一，學(xué)生王彬獲第43屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧賽金牌。科技創(chuàng)新成果豐碩，近三年參加全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)居陜西省第一。各科競(jìng)賽全面開(kāi)花，獲獎(jiǎng)喜訊頻頻回傳；藝體活動(dòng)精彩紛呈，社會(huì)各界交口稱(chēng)贊；國(guó)際化視野開(kāi)創(chuàng)辦學(xué)新局面；集團(tuán)化運(yùn)作造就教育大航母。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、中央教科所課改優(yōu)秀單位、陜西省學(xué)習(xí)科學(xué)研究與實(shí)踐成績(jī)顯著單位、陜西省“十一五”最具社會(huì)影響力中學(xué)、家長(zhǎng)心目中的明星學(xué)校、最佳素質(zhì)教育示范中學(xué)、西安市課改先進(jìn)學(xué)校等。

　　三、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，春風(fēng)化雨細(xì)無(wú)聲

　　“以德立人，做崇高師德的力行者；愛(ài)崗敬業(yè)，做學(xué)校發(fā)展的力行者；勤懇謹(jǐn)嚴(yán)，做不斷進(jìn)取的開(kāi)拓者；廉潔自律，做干部作風(fēng)的垂范者”這是慶群同志的工作格言，她以對(duì)黨的忠誠(chéng)全身心地踐行著這一工作理念。每天早讀前、中午上課前，教學(xué)樓內(nèi)總能見(jiàn)到慶群認(rèn)真巡視的身影，“兩巡視”與及時(shí)聽(tīng)取各管理部門(mén)的工作匯報(bào)、部署工作的“兩匯報(bào)”已成了她每日的常規(guī)工作。

　　作為班子帶頭人，胸懷大局，作風(fēng)正派，處事穩(wěn)重，克己奉公，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立了良好的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。在師生中先后開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、迎世園”、“爭(zhēng)做文明少年”、“爭(zhēng)做師德標(biāo)兵”、師德大講堂、“廉政進(jìn)校園”、法制報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，提升師生的法紀(jì)意識(shí)和道德水平。堅(jiān)持貫徹“以人為本，嚴(yán)和兼融”的管理理念，營(yíng)造和樂(lè)、和善、和諧的工作氛圍。她將鐵一中“視學(xué)生如子女，視家長(zhǎng)如親朋”的理念落實(shí)到了自己的工作中。經(jīng)常深入學(xué)生群體，了解學(xué)生狀況，與特殊學(xué)生及其家長(zhǎng)談話。高二年級(jí)張翔宇同學(xué)在學(xué)習(xí)中凸顯了數(shù)學(xué)競(jìng)賽潛力，慶群多次找其談心，在慶書(shū)記的鼓勵(lì)下該生參加高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，一舉獲一等獎(jiǎng)并提前保送清華大學(xué)。

　　堅(jiān)持深入群眾，及時(shí)了解群眾思想動(dòng)態(tài)、工作生活困難，急群眾所急，想群眾所想，為群眾辦實(shí)事、辦好事，對(duì)于教職工及直系親屬發(fā)生病患、喪葬、婚嫁等大事，總是帶領(lǐng)班子成員做到“必問(wèn)”“必訪”“必到”，種種舉措如“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”，溫暖人心，凝聚群力。某女教師早產(chǎn)，因體質(zhì)情況特殊，醫(yī)院推諉不愿接診，慶群同志聽(tīng)說(shuō)后，親自聯(lián)系某醫(yī)院院長(zhǎng)，請(qǐng)求接收并及時(shí)手術(shù)。

　　慶群同志以其堅(jiān)定的理想信念，堅(jiān)持篤學(xué)敏思、端品正行的操守，成為師生學(xué)習(xí)的一面旗，成為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭羊，成為陜西基礎(chǔ)教育行業(yè)的楷模，教育奉獻(xiàn)之路漫長(zhǎng)艱辛，她無(wú)怨無(wú)悔上下求索。

三八紅旗手先進(jìn)事跡材料4

　　陳秋琴同志xx年開(kāi)始任平海鎮(zhèn)婦聯(lián)主席至今，多年來(lái)，她緊緊圍繞“黨政所需，婦女所急，婦聯(lián)所能”下功夫，充分發(fā)揮好“黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶”作用，通過(guò)組織婦女、宣傳婦女、團(tuán)結(jié)婦女，密切聯(lián)系婦女群眾，切實(shí)維護(hù)婦女的合法權(quán)益，科學(xué)地開(kāi)創(chuàng)了新形勢(shì)下平海鎮(zhèn)婦兒工作的新局面。主要包括如下幾個(gè)方面：

　　一、以加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為立足點(diǎn)，不斷提高自身和婦聯(lián)干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

　　陳秋琴同志立足本職，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣使命，一種政治責(zé)任，一種精神境界，一種終身追求，把工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化融入到日常工作和生活中，緊緊圍繞提高思想政治理論素養(yǎng)和綜合能力，提高工作質(zhì)量和工作效率，學(xué)習(xí)婦女工作所需要的一切知識(shí)，使自己成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者。她和婦女干部探討《男女平等》基本國(guó)策、《婦女法》、《婚姻法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》、新《兩綱》及其它與婦女兒童權(quán)益有關(guān)的法律法規(guī)，堅(jiān)持每年策劃創(chuàng)辦好全鎮(zhèn)婦女干部崗位培訓(xùn)班和普法學(xué)習(xí)班，組織婦女干部學(xué)習(xí)政治理論和婦女工作業(yè)務(wù)知識(shí)，有效地提高了婦女干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。

　　二、以開(kāi)展各種活動(dòng)為載體，積極帶領(lǐng)婦女群眾為經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)新功

　　1、以培養(yǎng)一批種養(yǎng)女能手、培植一批巾幗創(chuàng)業(yè)示范基地、幫助一批農(nóng)村婦女轉(zhuǎn)移就業(yè)、支持一批婦女自主創(chuàng)業(yè)的“四個(gè)一批”為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展“雙學(xué)雙比”和“巾幗建功”等競(jìng)賽活動(dòng)，大力營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍，激發(fā)婦女創(chuàng)業(yè)熱情，先后在該鎮(zhèn)徑口、六鄉(xiāng)、東和、寨頭等村創(chuàng)建冬種馬鈴薯、大頂苦瓜、良種花生、高位池對(duì)蝦等特色產(chǎn)業(yè)基地，新挖掘養(yǎng)鱉女能手一個(gè)。同時(shí)，積極發(fā)動(dòng)廣大婦女參加勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，成功幫助一批農(nóng)村貧困婦女轉(zhuǎn)移就業(yè)，有力促進(jìn)了農(nóng)村婦女參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的積極性。

　　2、以崗村聯(lián)動(dòng)為載體，發(fā)展了中心幼兒園、衛(wèi)生院、財(cái)政所、中學(xué)、第二小學(xué)五個(gè)巾幗文明崗，并將五個(gè)文明崗與六鄉(xiāng)、佛園、油麻元、徑口和咸臺(tái)五個(gè)村掛鉤起來(lái)，開(kāi)展了姐妹聯(lián)誼、送圖書(shū)、健康普查咨詢、“兩癌”篩查等幫扶活動(dòng)，刷新了城鄉(xiāng)姐妹牽手幫扶記錄，受到當(dāng)?shù)貗D女群眾熱烈歡迎和好評(píng)。

　　3、善于圍繞思想道德、科技、文化、法律、保健“五進(jìn)家庭”不斷推出新穎的宣傳教育活動(dòng)。近年來(lái)，她牽頭組建了廣場(chǎng)健身隊(duì)，精心策劃了“爭(zhēng)做文明好公民”“爭(zhēng)當(dāng)雙合格父母”、 “文明家庭、五好家庭、平安家庭、綠色生態(tài)家庭”、 “公民道德建設(shè)從我做起”等一系列豐富多彩的活動(dòng)，受到了一致好評(píng)。

　　三、以為婦女兒童辦好事實(shí)事為著力點(diǎn)，把黨和政府的關(guān)心送到婦女兒童的心坎上。

　　1、繼續(xù)深化愛(ài)心關(guān)懷活動(dòng)。扶貧幫困是婦聯(lián)組織重點(diǎn)工作內(nèi)容。作為婦女的'娘家人，陳秋琴同志牢固樹(shù)立為婦女群眾服務(wù)的思想，熱情為婦女兒童排憂解難，哪個(gè)婦女兒童有困難，哪里就有她的身影。她為需要幫助的婦女兒童足跡已遍布了全鎮(zhèn)各個(gè)角落，每年“三八”節(jié)和“六一”兒童節(jié)，她都牽頭在婦女群眾及社會(huì)各界中發(fā)起了為貧困婦女兒童籌集救助金，并積極同社會(huì)各界聯(lián)系，與貧困兒童和母親“結(jié)對(duì)子”。至目前止，共慰問(wèn)貧困婦女50余戶，慰問(wèn)金5萬(wàn)多元；共有50多名貧困兒童得到了幫助，幫助他們完成學(xué)業(yè)，幫助他們揚(yáng)起生活與信心的風(fēng)帆；為各類(lèi)貧困婦女兒童籌集捐助款30多萬(wàn)元。同時(shí)，每年她還堅(jiān)持在各種傳統(tǒng)節(jié)日和婦女兒童節(jié)日深入農(nóng)村、敬老院慰問(wèn)困難婦女兒童、孤兒和五保老人，把黨和政府的關(guān)懷送到婦女兒童的心坎上。此外，結(jié)合中心工作，對(duì)全鎮(zhèn)7歲以下兒童進(jìn)行免費(fèi)保健檢查，進(jìn)一步提高了兒童健康管理水平。

　　2、認(rèn)真做好信訪接訪工作。對(duì)于來(lái)訪的婦女姐妹耐心細(xì)致地做好解釋和服務(wù)工作，做到件件有落實(shí)，事事有交代，力爭(zhēng)讓她們的權(quán)益得到最大程度上的保護(hù)。

　　3、不斷提高婦女政治地位。為確保在在村級(jí)兩委班子中有一名女成員的目標(biāo)得到圓滿實(shí)現(xiàn)，她主動(dòng)參與，提前介入，多次與各村（居）委溝通，宣傳上級(jí)文件精神和相關(guān)要求，以提高農(nóng)村婦女的政治地位

　　陳秋琴同志真情實(shí)意地幫助解決婦女群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，不但贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷膹V泛贊譽(yù)，還得到了各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的充分肯定：xx年平海鎮(zhèn)婦聯(lián)被評(píng)為“惠州市三八紅旗集體”，連續(xù)多年被評(píng)為“惠東縣婦女工作先進(jìn)單位”；其本人在xx年度、xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，xx年被評(píng)為縣三八紅旗手，并多次獲得優(yōu)秀婦女干部等稱(chēng)號(hào)。

三八紅旗手先進(jìn)事跡材料5

　　王婉現(xiàn)任成都市少城小學(xué)書(shū)記校長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師，中國(guó)教育科學(xué)研究院訪問(wèn)學(xué)者，四川省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得者。自1996年四川師范大學(xué)畢業(yè)到成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)任教，已經(jīng)走過(guò)了18載教育春秋，從一個(gè)滿懷教育理想的一線青年教師到成為一名成熟的學(xué)校領(lǐng)頭羊，并且正逐漸形成自己的管理風(fēng)格和思想，王婉同志在平凡的崗位上，用心，用情，用智慧，書(shū)寫(xiě)著人生進(jìn)取的奮斗樂(lè)章；用青年干部的干勁，熱情，韌勁帶領(lǐng)學(xué)校不斷超越，贏得了家長(zhǎng)，學(xué)生的喜愛(ài)，贏得了學(xué)校教師的尊重，樹(shù)立了良好的基層干部形象。多年來(lái)，歷經(jīng)不同崗位的鍛煉后，王婉同志能更加深入準(zhǔn)確地把握教育工作的內(nèi)涵和宗旨，以高尚的人生觀和價(jià)值觀引領(lǐng)發(fā)展，詮釋著教育人對(duì)真教育的熱忱與忠誠(chéng)，不斷實(shí)現(xiàn)自我的超越，曾先后被評(píng)為“成都市優(yōu)秀黨員”，“青羊區(qū)學(xué)科帶頭人”，“成都市骨干教師”等，其帶領(lǐng)的少城小學(xué)團(tuán)隊(duì)于xx年被評(píng)為“四川省三八紅旗集體”，“成都市文明單位”，“青羊區(qū)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體”，“青羊區(qū)先進(jìn)團(tuán)支部”，實(shí)現(xiàn)了將個(gè)人的才干轉(zhuǎn)化成了帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀的華麗轉(zhuǎn)型。愛(ài)崗敬業(yè)，情滿教育

　　王婉同志熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教育工作，從事教育工作以來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，曾擔(dān)任一線科學(xué)教師14年，并經(jīng)歷了教科室主任，副校長(zhǎng)，教育局科室等崗位的鍛煉，在不同的工作環(huán)境中鍛煉自己的全方位能力，充滿激情地做好每一份工。在任科學(xué)教師期間，王婉被評(píng)為青羊區(qū)學(xué)科帶頭人，并成為了中學(xué)高級(jí)教師，還多次被評(píng)為科技教育先進(jìn)個(gè)人，多個(gè)課例成為了示范課和典型課例作為全國(guó)推廣，所分管的科技活動(dòng)也是碩果累累；在機(jī)器人項(xiàng)目中帶出了四川省首個(gè)國(guó)際冠軍，機(jī)器人代表隊(duì)更是多次在國(guó)內(nèi)外的賽場(chǎng)上獲得殊榮；在任教科室主任期間，參與主研并執(zhí)筆的國(guó)家級(jí)課題《小學(xué)教師自主發(fā)展的制度研究》獲得四川省政府頒發(fā)的優(yōu)秀教育成果一等獎(jiǎng)，《我們的教師發(fā)展學(xué)�！吩凇度嗣窠逃�》上發(fā)表，還有10余篇論文在省市各級(jí)發(fā)表，累累的成果都來(lái)自王婉老師對(duì)工作的熱忱和熱愛(ài)，當(dāng)有人問(wèn)她，你獲得這些成果必然要付出常人都不能理解的辛苦，你覺(jué)得值得嗎？她說(shuō)：當(dāng)然值得，因?yàn)檫@是我愛(ài)的工作和事業(yè)，和孩子們?cè)谝黄�，我覺(jué)得十分有價(jià)值。在擔(dān)任副校長(zhǎng)期間，王婉完成了“成都市骨干教師研修班”學(xué)習(xí)，還參加了由夏威夷Punahouschool舉辦的Teacher’s Summer institute研修班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還有幸成為了中國(guó)教育科學(xué)研究院的訪問(wèn)學(xué)者，接受了最高智庫(kù)的培養(yǎng)，在xx年3月，完成了由成都市教育局指派的新加坡校長(zhǎng)掛職培訓(xùn)，不斷的學(xué)習(xí)與提升更加充分地反映出王婉老師的積極上進(jìn)，她總是說(shuō)，我們必須要不斷學(xué)習(xí)提高，跟上時(shí)代的變化，才能培養(yǎng)出適應(yīng)未來(lái)生活的人才，才能讓學(xué)生為我們創(chuàng)造更好的未來(lái)，所以，迎接未來(lái)最好的姿勢(shì)是奔跑，我們需要不斷進(jìn)步，不能懈怠。

　　正是因?yàn)檫@樣一份深情，身為教育人的王婉將學(xué)習(xí)化成行動(dòng)，將學(xué)習(xí)當(dāng)成使命，也讓學(xué)習(xí)成為了教育生活，成為了自己人生中永恒的財(cái)富，讓自己的教育人生日漸豐盈。勇于擔(dān)當(dāng)，情系群眾

　　雷鋒曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有匯入到江河中才不會(huì)干涸。個(gè)人的才華也只有在集體中才能更加有光彩，王婉認(rèn)為，個(gè)人的才干得益于環(huán)境的培養(yǎng)，所以個(gè)人的才華要為更大多數(shù)人服務(wù)才能產(chǎn)生更大的價(jià)值。因此在各種崗位的工作中，王婉總是情系學(xué)生，教師和社區(qū)群眾，在擔(dān)任少城小學(xué)校長(zhǎng)期間，每天堅(jiān)持最早到學(xué)校，最晚離開(kāi)，將師生疾苦視作頭等大事，每周二都是王婉的校長(zhǎng)接待日，敞開(kāi)大門(mén)聽(tīng)取各方意見(jiàn)，由于王婉的積極回應(yīng)，讓每個(gè)人都能感到學(xué)校的誠(chéng)意。保潔大姐張姐反映周邊小區(qū)有拋物現(xiàn)象，學(xué)校首先積極與周?chē)�居民溝通協(xié)調(diào)，呼吁共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，起到了良好的效果；每周三是校長(zhǎng)與學(xué)生共進(jìn)午餐的活動(dòng)，可以直接聽(tīng)到學(xué)生的愿望和需求，反饋給后勤后便可積極改進(jìn)。

　　因?yàn)橄嘈拧伴_(kāi)放的系統(tǒng)才能進(jìn)化”，所以學(xué)校辦學(xué)思想積極開(kāi)放，與社區(qū)互動(dòng)頻繁，學(xué)校場(chǎng)館資源，課程都向社會(huì)和社區(qū)開(kāi)放，xx年面向社會(huì)開(kāi)放6門(mén)市民課程，讓學(xué)校資源成為社區(qū)群眾共同學(xué)習(xí)的資源，學(xué)校場(chǎng)館也成為了整個(gè)社區(qū)運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)的中心，還與社區(qū)聯(lián)系舉辦春季攝影展，輻射教育的正能量和陽(yáng)光。王婉還帶領(lǐng)老師們積極家訪，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，幫助有困難的家庭。王婉校長(zhǎng)在家訪學(xué)生謝雨欣家庭、孫順才家庭后，自己掏錢(qián)為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了臺(tái)燈、文具等學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)有需要幫助的學(xué)生，王婉總是帶頭捐錢(qián)捐物，盡力幫助學(xué)生。這樣的事例在王婉身上已經(jīng)不是新鮮事了，她總是說(shuō)：“做教育就是做良心，照顧好學(xué)校里的每個(gè)學(xué)生，每個(gè)老師和學(xué)校里的每個(gè)人是做校長(zhǎng)的本分�！�

　　學(xué)校每年還舉行盛大的社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)到周邊群眾共同參與，營(yíng)造良好的社區(qū)氛圍。讓社區(qū)居民和群眾都能感受到以學(xué)校為鄰居很幸福。由于學(xué)校在社區(qū)公益工作方面的突出表現(xiàn)，xx年被青羊區(qū)教育局評(píng)為“社區(qū)開(kāi)放先進(jìn)單位”，王婉同志個(gè)人也評(píng)為了“社區(qū)工作先進(jìn)個(gè)人”。開(kāi)拓創(chuàng)新，情動(dòng)未來(lái)

　　教育是為了明天的事業(yè)，我們留給后代什么樣的世界，就取決于留給這個(gè)世界什么樣的人，所以在信息化的時(shí)代里，怎樣實(shí)現(xiàn)教育的升級(jí)轉(zhuǎn)型，怎樣更加有效地教好每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生們更加自主地學(xué)，更加主動(dòng)地學(xué)，更加自由地去創(chuàng)造，是現(xiàn)代教育最核心的`問(wèn)題。

　　作為有著良好的科研背景和科技情懷的專(zhuān)業(yè)教育工作者，王婉具有十分敏銳的觀察力和洞察力，在新時(shí)期提出了學(xué)習(xí)要成為“受高科技支持的泛在”這樣的思路，勇敢地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向課堂改革發(fā)起了沖鋒，以“智慧課堂”的建設(shè)為抓手，建設(shè)了探索教室，探索教室，圍繞“以學(xué)生為中心”的理念，科學(xué)，有序地展開(kāi)了“未來(lái)學(xué)校”試點(diǎn)工作，并以每期一個(gè)模式，全學(xué)科浸潤(rùn)的方式全力推進(jìn)，在第一階段的工作中初見(jiàn)成效，促成了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，提供了多樣化的學(xué)習(xí)方式可選擇，促進(jìn)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。已經(jīng)初步形成了未來(lái)學(xué)校試點(diǎn)的少城現(xiàn)象，在進(jìn)一步的研究中還將積極輻射到三圈層學(xué)校和更加遠(yuǎn)端的學(xué)校，讓教育的陽(yáng)光在新技術(shù)，新方法的支持下傳播到更廣大的地區(qū)，為均衡教育做出更大的貢獻(xiàn)！

　　學(xué)校的教育教學(xué)改革，也在王婉的帶領(lǐng)下不斷深入，在上一個(gè)五年發(fā)展中，學(xué)校以“全面實(shí)施品質(zhì)教育”課題為抓手，以“書(shū)法教育”為特色，抓住了一輪發(fā)展機(jī)遇，在“一校一景，一校一品”的發(fā)展中，樹(shù)立起了“書(shū)以載道，文而化人”的發(fā)展思路，讓學(xué)校在校園文化，管理文化，教師學(xué)生發(fā)展方面都體現(xiàn)出了鮮明的特色，在青羊區(qū)優(yōu)秀課題評(píng)選中獲得了二等獎(jiǎng)，科研論文《組織修正，品質(zhì)發(fā)展》獲得了成都市優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，學(xué)校又率先抓住機(jī)遇，課題《基于電子書(shū)包系統(tǒng)的新型教學(xué)互動(dòng)模式研究》已經(jīng)正式在中央電教館立項(xiàng)，成為國(guó)家級(jí)課題，引領(lǐng)學(xué)校下一階段開(kāi)拓性發(fā)展，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　王婉常說(shuō)：價(jià)值的意義在行動(dòng)，在向著未來(lái)奔跑的旅途中，她從不懈怠，不斷地用自己的努力去詮釋著人生價(jià)值的意義，用自己的青春和智慧豐富著教育人生的內(nèi)涵，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，為教育，為明天書(shū)寫(xiě)著更美的未來(lái)！

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