美德少年事跡材料[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。大家知道事跡材料的格式嗎？以下是小編幫大家整理的美德少年事跡材料，希望能夠幫助到大家。
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美德少年事跡材料1
王圣镈是南岔區(qū)東方紅小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，班級(jí)的班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。多年來，在老師和家長(zhǎng)的精心教育和培養(yǎng)下，她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
良好的思想品德
她能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和小學(xué)生守則，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富愛心，樂于助人。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就會(huì)給她打電話，她不惜自己的時(shí)間，耐心講解，堅(jiān)持和同學(xué)共同進(jìn)步。她關(guān)心集體，愛護(hù)公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來她一直擔(dān)任班長(zhǎng)工作，她能認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，身先士卒，敢于開展批評(píng)與自我批評(píng)，圓滿完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，在班內(nèi)發(fā)揮了良好的模范帶頭作用，得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊和表揚(yáng)。走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。她還積極參加全校組織的為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物活動(dòng)，并將自己積攢的零用錢全部捐出。
勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀(jì)律。能堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，扎實(shí)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，2 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，各科成績(jī)優(yōu)良。她的學(xué)習(xí)不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè)，而是主動(dòng)學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)前，她都會(huì)買回很多練習(xí)試卷和輔導(dǎo)書，每天寫完老師留的`作業(yè)后還要自己留些作業(yè)，從不用家長(zhǎng)督促。因?yàn)樗梢栽谡n前熟讀課文，解決詞語，把段意總結(jié)出來，什么疑難她會(huì)在上課的時(shí)候仔細(xì)聽老師講解，這樣會(huì)把知識(shí)掌握得更牢固各科成績(jī)優(yōu)良。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)�。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
勇?lián)厝�，勤于�?chuàng)新
作為班長(zhǎng)，她不僅是班主任的得力助手而且是大家的小當(dāng)家。她總是積極、認(rèn)真地完成老師分配的每一項(xiàng)工作，盡心盡力幫助班主任管理好班集體，遇到什么問題與其他班委共同商量，決定最佳方案，如果解決不了的，就及時(shí)找老師解決，堅(jiān)決不以一個(gè)人的思想左右大家，不搞個(gè)人主義，因?yàn)樗嘈偶w的力量大無邊，長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣做，不斷總結(jié)如何搞好班級(jí)工作的方案，改進(jìn)工作方法，得到了班主任老師和全體同學(xué)的一致認(rèn)可。在班集體內(nèi)形成遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好風(fēng)氣。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將班級(jí)的工作開展的紅紅火火。她向班主任老師提出組織開展”講文明，改陋習(xí)”活動(dòng)，使得班級(jí)處處洋溢著文明新風(fēng)；在”新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽、”我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)”演講比賽、”‘學(xué)習(xí)八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動(dòng)中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備，積極號(hào)召全體隊(duì)員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在”做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生了很大的改觀。
全面發(fā)展，多才多藝
她積極參加學(xué)校組織的各種比賽，均獲得了好成績(jī)，為班集體爭(zhēng)了光。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國(guó)旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸瑥臋淮袄锲?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲得嘉獎(jiǎng)，20xx年6月榮獲第二十屆《雙龍杯》全國(guó)
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少年兒童書畫大賽銅獎(jiǎng).20xx年11月在迎奧運(yùn)全國(guó)小學(xué)生金牌作文大賽中榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，被授予銅牌小作家榮譽(yù)稱號(hào)，20xx年11月在紀(jì)念改革開放30年中華之星全國(guó)小學(xué)生特色作文大賽中榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)被授予二級(jí)全國(guó)校園小作家稱號(hào)。20xx年5月被授予20xx年度共青團(tuán)南岔區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)。
美德少年事跡材料2
xxx，現(xiàn)年10歲，女，哈族，是喀拉布勒根鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學(xué)校三(一)班的學(xué)生。
曾擔(dān)任過小組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)及語文、英語等學(xué)科的課代表，現(xiàn)任小隊(duì)長(zhǎng)，是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。三年來，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”， “優(yōu)秀隊(duì)干部”等稱號(hào)。她愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，每次期中期末考試成績(jī)都是名列前茅，學(xué)校的櫥窗里，年級(jí)十佳、年級(jí)十強(qiáng)的名單上每次都會(huì)有她的名字，在班上，有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)，xxx主動(dòng)跟她們聊天、玩游戲，還和其她幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)，一起幫她們補(bǔ)課。在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，她總是沖在最前面，組織帶領(lǐng)同學(xué)們把衛(wèi)生打掃得干凈徹底，每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)，她也總是慷慨解囊，把自己節(jié)約的零花錢捐給需要幫助的人。她曾經(jīng)撿到一部手機(jī)和一百元錢交給了老師。 她民族團(tuán)結(jié)搞得非常好，結(jié)交了各族小朋友。在家里會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的'家務(wù)活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……
她的興趣愛好也十分廣泛：打乒乓球、看書、舞蹈……什么都能來一點(diǎn)，有廣泛的興趣愛好。 xxx是具有創(chuàng)新、有膽識(shí)、有作為的新世紀(jì)的美德好少年。1
美德少年事跡材料3
“點(diǎn)滴中成長(zhǎng)”。對(duì)于沒有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)的“0”起步小學(xué)生小馬來說，20xx年8月22日至今的七個(gè)月時(shí)間內(nèi)，她通過自身的堅(jiān)持和努力，在老師和同學(xué)們的幫助下，從學(xué)習(xí)書本知識(shí)、參與業(yè)余愛好、自理能力養(yǎng)成、生活習(xí)性改進(jìn)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步一步的認(rèn)真做、慢慢練、細(xì)心改，在快樂的氛圍中逐步適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。
“習(xí)慣中進(jìn)步”。面對(duì)期初復(fù)韻母記憶不熟、前后鼻音難以區(qū)分、數(shù)字倒數(shù)不夠順暢、學(xué)習(xí)跳舞注意力不集中等問題，小馬同學(xué)在老師、家長(zhǎng)的`耐心培育中，初步養(yǎng)成了虛心請(qǐng)教、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、關(guān)注細(xì)節(jié)、多練鞏固等良好習(xí)慣，通過自身的不斷堅(jiān)持和用心，保持了“每天都有些許進(jìn)步”的穩(wěn)定狀態(tài)。
“引導(dǎo)中前行”。在接受國(guó)學(xué)傳統(tǒng)教育和背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上，小馬同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習(xí)慣，開始學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助同學(xué)、主動(dòng)照顧弟弟、主動(dòng)折疊衣服、主動(dòng)打掃衛(wèi)生、主動(dòng)端飯收碗、主動(dòng)完成作業(yè)、主動(dòng)見面問好等禮貌舉止，在國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)記憶中，慢慢培養(yǎng)了傳統(tǒng)美德和文明意識(shí)。
美德少年事跡材料4
一個(gè)集體就像一臺(tái)機(jī)器，需要每個(gè)零件竭盡所能地獻(xiàn)出自身的力量。婧茹同學(xué)就像這臺(tái)機(jī)器上的一枚小小螺絲釘，她認(rèn)真地對(duì)待每一份工作，熱情地奉獻(xiàn)出自己的力量。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，每天早上，她都早早地來到教室，帶領(lǐng)同學(xué)們齊聲朗讀。課間，她積極地與同學(xué)們交流、探討;課后，圖書館常能看見她專心致志的身影。對(duì)老師提出的學(xué)習(xí)要求，她總是能保質(zhì)保量地認(rèn)真完成，對(duì)同學(xué)們提出的問題，她總是耐心地一一解答，同學(xué)們直接親切地叫她“課代表”。
婧茹同學(xué)有很強(qiáng)的集體意識(shí)。她幾乎是每天最后一個(gè)離開教室的。在同學(xué)們匆匆回家時(shí)，她會(huì)留下來擺桌子、清理垃圾，在確認(rèn)電器關(guān)閉、門窗關(guān)緊后才安心離開教室。有一次，她發(fā)現(xiàn)隔壁班的同學(xué)忘了關(guān)燈、關(guān)電扇，她默默地走進(jìn)去關(guān)掉電燈電扇，把門、窗戶一一鎖好……
婧茹同學(xué)有著熱心、開朗的性格，她就像“機(jī)器”里的潤(rùn)滑油，用自己的一言一行影響、鼓勵(lì)著身邊的人。班里的藍(lán)鑫同學(xué)因?yàn)榧彝デ闆r特殊，沒法接收老師發(fā)到微信里的通知，于是每當(dāng)老師發(fā)了通知，婧茹同學(xué)都會(huì)一一打電話告訴藍(lán)鑫。路上見到老師同學(xué)，她總以微笑問好;看到垃圾紙屑，她會(huì)彎腰撿起……
婧茹同學(xué)負(fù)責(zé)、熱情，在她認(rèn)為，用心盡力去做事、為大家服務(wù)是光榮的。在學(xué)生會(huì)競(jìng)選中，她當(dāng)選為廣播站站長(zhǎng)。相比其它工作，廣播室要更辛苦、更難操作，不僅要每天早到，還要花很多時(shí)間寫稿，在同學(xué)們還嬉笑在上學(xué)路上時(shí)，廣播員就要開始嚴(yán)格、用心地工作。婧茹同學(xué)沒有辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)她的信任，負(fù)責(zé)地?fù)?dān)任起廣播站站長(zhǎng)的工作。她虛心地向老師、學(xué)姐請(qǐng)教操作技巧，耐心地指導(dǎo)其他同學(xué)操作。她對(duì)自己、廣播站成員嚴(yán)格要求：一定要認(rèn)真地找好每一篇廣播稿，要在審核、讀熟后才可以播出……在她和同學(xué)們的努力下，廣播站成了同學(xué)們交流、感知生活的平臺(tái)。
假期，我校成立了“木偶文化調(diào)查小組”，婧茹同學(xué)擔(dān)任副組長(zhǎng)。她們利用假期時(shí)間，進(jìn)行了大量的采訪、參觀、調(diào)查、寫稿。為了更完整地記錄調(diào)查過程，她主動(dòng)的擔(dān)任了“攝影師”一職，扛著攝像機(jī)捕捉畫面。為了有所準(zhǔn)備地參觀陳列廳，她在大家參觀之前就先去陳列廳了解情況;為了補(bǔ)充、查找資料，她又在大家之后多次回到陳列廳，做上詳細(xì)記錄，把里面重要的資料整理成文字，以供大家參考。在寫稿環(huán)節(jié)，她幾乎是廢寢忘食，在書房寫了一整天的稿子，直到自己滿意才罷筆。最終成稿的報(bào)告里，有好一部分都是來自她的“靈光妙計(jì)”。在不懈地努力和辛苦的付出下，這份材料榮獲一等獎(jiǎng)。
幾周前，我們學(xué)校開展了綜合匯報(bào)活動(dòng)。婧茹同學(xué)被委任為第一小組組長(zhǎng)。要自己制作課件、搜集材料、編寫串詞、講課可不是個(gè)容易的事，為了能準(zhǔn)備更多素材，她用周末的時(shí)間到學(xué)校拍照、查找資料，與老師探討活動(dòng)方案、排練……在充分的準(zhǔn)備下，她出彩的講解、豐富的材料獲得了老師們的好評(píng)。
在集體這臺(tái)“機(jī)器”里，婧茹同學(xué)像一枚齒輪，不斷提升自己，積極學(xué)習(xí)，以帶動(dòng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。幾年時(shí)間里，她與同班的同學(xué)們堅(jiān)持不懈地進(jìn)行每日積累背誦。水滴石穿，兩年里她們背下了多本國(guó)學(xué)名著，積累了豐厚的文學(xué)知識(shí)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，二零一五年的'金秋十月，婧茹同學(xué)代表上杭縣參加《我的一本課外書》福建省總決賽。三場(chǎng)比賽，每場(chǎng)她都是最高分，出色的表現(xiàn)贏得了評(píng)委老師和嘉賓們的稱贊，她最終榮獲全省第一名!“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”，婧茹同學(xué)刻苦堅(jiān)持的學(xué)習(xí)精神感染了身邊的同學(xué)、老師們，大家向婧茹同學(xué)看齊，加入了背誦經(jīng)典、積累文學(xué)素養(yǎng)的行列，校園里掀起了一場(chǎng)由婧茹同學(xué)帶領(lǐng)的國(guó)學(xué)熱……
婧茹同學(xué)是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊，是老師們的小助手，在集體中，她用一份熱情、一顆真心履行著她的責(zé)任，恪盡職守;像齒輪一樣把自己的力量奉獻(xiàn)給身邊的每一個(gè)人，熱情真誠!
美德少年事跡材料5
xxx，女，11歲，現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四（6）班。她是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬愛老師、孝敬尊長(zhǎng)、節(jié)儉節(jié)儉的好孩子。
xxx同學(xué)家境貧困，爸爸在外工作，媽媽又患有慢性病，一人在家操勞家務(wù)，還要照看幼小的妹妹，家庭收入很低，所以她養(yǎng)成了節(jié)儉節(jié)儉的好習(xí)慣。
在家里，素來不亂花銷，不買零食吃，吃飯時(shí)，從不亂倒飯菜，決不浪費(fèi)一粒糧食，假如有什么好吃的'東西，她老是給媽媽妹妹留著，讓她們先吃，主動(dòng)地幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，她節(jié)儉節(jié)儉地使用學(xué)慣器具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)髦學(xué)慣用品，將用過的紙張用來當(dāng)?shù)赘寮垼⒏腥局砼缘耐瑢W(xué)，常常鼓舞他們要節(jié)儉節(jié)儉。此外，有時(shí)她會(huì)看到水龍頭沒關(guān)上，就立刻過去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)封閉電燈、風(fēng)扇等，不讓資源流失。學(xué)習(xí)中，一張紙，她都不會(huì)隨
把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，采集起來。采集變賣的錢當(dāng)成班費(fèi)。
她感覺節(jié)儉節(jié)儉是一種質(zhì)量，會(huì)改變每個(gè)人的生活；節(jié)儉是一種崇高，只有做到節(jié)儉節(jié)儉，才能使我們的生活更美好。
美德少年事跡材料6
我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、熱愛學(xué)習(xí)的好少年!
因?yàn)榘职珠L(zhǎng)年在外工作，媽媽身體一直很弱，我既要學(xué)習(xí)，又要承擔(dān)起照顧媽媽的重任。從一年級(jí)起我就學(xué)會(huì)了煮飯、煮面條、煎蛋和炒青菜，并且每天堅(jiān)持幫媽媽倒垃圾。
二年級(jí)時(shí)，媽媽患晚期癌癥住院開刀并化療，在這半年多的'時(shí)間內(nèi)，我經(jīng)歷了媽媽住院，外公照顧媽媽勞累病倒，爸爸和外婆分別在醫(yī)院照顧媽媽和外公，實(shí)在沒辦法照顧到我，我只得自己照顧自己，獨(dú)立完成學(xué)習(xí)和作業(yè)。
二年級(jí)我努力學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，三年級(jí)終于學(xué)習(xí)進(jìn)步了，在期末全區(qū)統(tǒng)考時(shí)，作文全班第一，英語100分，數(shù)學(xué)99分。五年級(jí)我參加了學(xué)校英語風(fēng)采賽獲一等獎(jiǎng)。
四五年級(jí)我一直擔(dān)任班衛(wèi)生委員，經(jīng)常最后一個(gè)倒完垃圾才回家，能為班集體和同學(xué)們服務(wù)，這讓我很快樂!
美德少年事跡材料7
xx，一個(gè)活潑、開朗的女孩兒，今年12歲，現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí)，擔(dān)任六（2）班班長(zhǎng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì)，她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。xx由衷地希望，因?yàn)橛兴�，家庭充滿歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，社會(huì)更加和諧！
xx同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的`知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。六年來，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次被評(píng)為區(qū)里、學(xué)校的“十星級(jí)學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
xx同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級(jí)干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級(jí)日常管理中，她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們?cè)�、午自�?xí)井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)，她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子，采用“以優(yōu)帶差，中游互促。”的方式，效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué)，以前對(duì)學(xué)習(xí)無所謂，成績(jī)差就自暴自棄，通過她的幫帶活動(dòng)，一學(xué)期下來，他變得特別好學(xué)，不懂就問，成績(jī)明顯進(jìn)步。
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，在家里，她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛幼的好孩子，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng)，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，她說是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂成長(zhǎng)，沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。
美德少年事跡材料8
小陸，女，301班的團(tuán)書記。
她是一個(gè)品德兼優(yōu)，正直，善良，講文明，懂禮貌的學(xué)生，平時(shí)恪守校紀(jì)校規(guī)，和同學(xué)相處和睦。她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責(zé)。她責(zé)任心強(qiáng)，處處都為同學(xué)著想，把最艱巨的任務(wù)留給自己。每學(xué)年均評(píng)為“校三好學(xué)生”；20xx—20xx學(xué)年度被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”。
作為班團(tuán)書記，能積極參加共青團(tuán)的活動(dòng)，能真誠的'對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們，三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中捐一些文具給孤兒院。助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，被評(píng)為“校學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融……
在小陸同學(xué)身上，充分展示了一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)，相信她在新的人生征途上，能夠走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
美德少年事跡材料9
張彥彪，現(xiàn)年十四歲，是太原市六十五中一零二班的一名學(xué)生。他從小就有遠(yuǎn)大的理想與追求。在老師和父母的教導(dǎo)下，他成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在家中，他會(huì)積極主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。就是陪爺爺聊天，給家人倒水他也會(huì)主動(dòng)的完成。在周末他也會(huì)幫助父母洗衣，做飯。因?yàn)樗拇嬖�，所以家中充滿了歡樂。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，他雖然并不是成績(jī)最為突出的，但是他一直堅(jiān)持、努力，力爭(zhēng)做到最好。在知識(shí)的海洋中，他就像一個(gè)快樂的暢游者，不斷的總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果在學(xué)習(xí)中遇到不懂的`問題，他也會(huì)問自己周圍的同學(xué)，直到完全明白才肯罷休。在課堂上他認(rèn)真聽講，上課緊跟老師的思路，將課堂上的四十五分鐘時(shí)間完全的利用好。在課下他也不同于其他的學(xué)生在校園里追逐打鬧，而是在自己的座位上鞏固上課時(shí)所學(xué)過的內(nèi)容，完成課下的作業(yè)，或是閱讀一些課外書來增加他自己的知識(shí)面。課下作業(yè)他也會(huì)按時(shí)的完成，并且保證作業(yè)的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)中，他永遠(yuǎn)帶著一股沖勁。
在課外，他也會(huì)積極的參加各種活動(dòng)，并且很喜歡下圍棋。在太原市首屆少年圍棋比賽中，他獲得了段位組的第四名，總排名第五名的好成績(jī)。在全太原市考段的比賽中，他奪得了第二十七名。在每天早晨，他也會(huì)在公園里鍛煉身體，不甘心自己的體育成績(jī)會(huì)被別人超過。所以在學(xué)校體育測(cè)試中，他的成績(jī)總會(huì)讓同學(xué)刮目相看。廣泛的興趣與愛好讓他的生活更加的豐富，也讓他的學(xué)校有了更大的進(jìn)步，更讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情與自信。
在班級(jí)中，他擔(dān)任著衛(wèi)生委員和體育委員。雖然“官職”不高，但是在老師的教誨下，他總是對(duì)待沒一件小事都認(rèn)真、負(fù)責(zé)，老師交給他的任務(wù)，他總是一絲不茍的完成。作為新上任的衛(wèi)生委員，他不僅對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，更對(duì)自己負(fù)責(zé)，教室中有了臟的垃圾，他立刻用撿起來扔到垃圾桶里，并帶領(lǐng)同學(xué)將衛(wèi)生每天都打掃干凈。在體育課上，他認(rèn)真帶領(lǐng)同學(xué)們，跑步、做操，嚴(yán)格要求同學(xué)們完成老師規(guī)定的活動(dòng)，使同學(xué)們的身體得到鍛煉，讓更多的學(xué)生都喜歡上體育課。
在學(xué)習(xí)交往中，他對(duì)待同學(xué)友善，團(tuán)結(jié)。對(duì)任何同學(xué)都寬容、理解。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加積極、努力。在同學(xué)遇到困難與問題時(shí)，他會(huì)熱心的幫助，使同學(xué)能夠順利的解決這個(gè)問題。在同學(xué)生病住院時(shí)，他就帶頭去醫(yī)院看望同學(xué)，獻(xiàn)上自己的祝福。他關(guān)心集體、愛護(hù)公共財(cái)物、助人為樂，受到了同學(xué)們的好評(píng)。他與同學(xué)們更是一同進(jìn)步，一同努力，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加美好！
雖然人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但他自信的走上了前方的道路，用他自己自己執(zhí)著的精神托起了更加燦爛、更加輝煌的明天！
美德少年事跡材料10
xxx，潭津中心校四年級(jí)(2)班的班長(zhǎng)，今年10歲。他勤奮學(xué)習(xí)、活潑開朗、樂觀向上，老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì)，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、勤奮好學(xué)，充實(shí)自我
作為一名普通的小學(xué)生，他從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。在知識(shí)的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者，課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)豐富、充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問。
二、幫助別人，快樂自己
他用自己的行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人，因此，只要是與他同桌過的同學(xué)，成績(jī)會(huì)慢慢提升，連字也會(huì)越寫越漂亮，經(jīng)常得到同學(xué)家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)�！皫椭鷦e人，快樂自己”成為了他的座右銘，學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向他請(qǐng)教，不管多么忙，他都會(huì)停下來，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué)，還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢。在家里，他也沒有松懈。是爸爸媽媽的好幫手，在完成作業(yè)后經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，爸爸媽媽總夸他能干呢！
三、愛好廣泛，全面發(fā)展
xxx不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī)，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了自身能力，又讓自己的生活豐富多彩。他有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力。勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。他在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高，是班級(jí)手抄報(bào)的'主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn)，多次獲得校一等獎(jiǎng)，令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一，他所布置的板報(bào)，版面獨(dú)特，有創(chuàng)意，內(nèi)容新穎，博得全校師生的好評(píng)。
四、榮譽(yù)面前，虛心面對(duì)
正因?yàn)樗麌?yán)格要求自己，所以先后獲得了很多榮譽(yù)：連續(xù)六個(gè)學(xué)期獲得年級(jí)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào)；連續(xù)六個(gè)學(xué)期獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)；在20xx年春學(xué)期舉行的書法和寫字比賽中，獲得了二等獎(jiǎng)；20xx-20xx年被評(píng)為“縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”；20xx年在首屆廣西青少年“江南水街杯”琴棋書畫大賽中獲得梧州分賽區(qū)一等獎(jiǎng)和區(qū)三等獎(jiǎng)；20xx年藤縣中小學(xué)生“中國(guó)夢(mèng)，學(xué)子情”藝術(shù)展演繪畫一等獎(jiǎng)；20xx年“中國(guó)夢(mèng)，家鄉(xiāng)情”——廣西第五屆“八桂畫童”繪畫比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)�？墒窃跇s譽(yù)面前，他總是虛心面對(duì)，每次聽到別人對(duì)他的表揚(yáng)和贊美，他總是說：“我這種成績(jī)算什么！還有很多人比我強(qiáng)呢！”
一分耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。相信他會(huì)用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會(huì)用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫；會(huì)用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信他這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
美德少年事跡材料11
××，今年12歲，是××小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任該班班長(zhǎng)。從小在淳厚善良的父母熏陶下，老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下，使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛集體，助人為樂，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
作為一名班長(zhǎng)，他以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召，認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。他不怕吃苦，任勞任怨，勇于拼搏，因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。
作為男孩子，他也喜歡玩玩具。一天，當(dāng)看到曾××同學(xué)帶著新的拼插玩具時(shí)，他投去艷羨的目光，因?yàn)樗钪改覆粫?huì)給他買玩具，從閃爍著耀眼的光芒中，大家知道他是非常喜歡曾××手中的玩具，過了一會(huì)，他誠懇地對(duì)曾程說道：“能把玩具借我玩兩天，好嗎？”曾××爽快地答應(yīng)：“好啊！”××拿到玩具，愛不釋手地玩起來。第三天到了，他果然就把玩具還給了曾××，盡管心頭是一百個(gè)不愿意。老師看到了，為這種誠實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。
這樣的小事太多太多，他自己都覺得這樣誠實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣，不值得一提，可是下面的一件事讓他成為了“明星”。
事情要從20xx年5月7日這天說起。那天中午他早早地出門，準(zhǔn)備去學(xué)校，走在路上，無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個(gè)小包，他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西？要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來。時(shí)間一分一秒的過去了，眼看著上課時(shí)間到了，無奈之下，他把包拿起來，打開看看有什么再?zèng)Q定如何去做。
當(dāng)他打開包時(shí)，他嚇了一跳，包里面厚厚的一沓錢，一部手機(jī)，還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡，他再一看，存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了，那他一定有什么大事、急事，要是丟了，那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好，跑到學(xué)校交給了班主任老師，讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過手機(jī)聯(lián)系到了失主，當(dāng)××下課后得知掉錢的人正在趕來的路上，他聽后臉上露出滿意的笑容。
很快失主趕了過來——一位40多歲的阿姨，她得到消息時(shí)還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過包看到里面的東西全部都在后，阿姨激動(dòng)不已，當(dāng)即從包里拿
出一沓錢要表示感激之情。××斷然拒絕了，他說，作為少先隊(duì)員，誠實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中，老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠實(shí)守信，具有高尚品質(zhì)和崇高的`社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎？他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主，他就非常高興啦。看到阿姨眼含激動(dòng)的淚花，向大家頻頻叩首，說這是她一生中得到的最好的禮物，感謝彌牟小學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生！
本以為事情就到此結(jié)束了，哪知道第三天，那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長(zhǎng)手上，請(qǐng)校長(zhǎng)一定要當(dāng)著全校師生的面表揚(yáng)李祥。就這樣，××就出名了！因?yàn)樗恼\信，因?yàn)樗芙^誘惑，讓那位阿姨感動(dòng)！
待人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗；是誠信，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——××！
美德少年事跡材料12
她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭(zhēng)上游；她在班內(nèi)但任班干，但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué)；她活潑開朗，在班級(jí)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān)；她家庭條件優(yōu)越，卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)……她，就是三二中隊(duì)的文娛委員鄧樂涵同學(xué)。
透視小事，樹立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí)，每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄，時(shí)間一久，也就忘在腦后。一天，突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了，正在心生疑惑時(shí)，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆，那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈，削得整整齊齊，每?jī)筛g還用膠布粘上，看上去像一支完整的大鉛筆�？粗@些花花綠綠的小鉛筆，似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是鄧樂涵。
被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了，明白她不缺鉛筆，她家庭很富裕，但她卻用自的行動(dòng)踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。
樂于助人，勤儉節(jié)儉
生活中的鄧樂涵人源極好，她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自的朋友，從不因自學(xué)習(xí)成績(jī)好而歧視成績(jī)差的同學(xué)；從不因自家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué)，相反卻總是向他們伸出援助之手。以往她向每月的零花錢中省出幾元錢，積攢起來就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書；以往她很久不讓父母為她增添新衣，卻讓父母多給點(diǎn)零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她，一個(gè)小學(xué)生，卻用無聲的行動(dòng)向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫到：覺得勤儉節(jié)儉是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來的`。不論在任何時(shí)候，都會(huì)節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勞致富�！岸嘧鍪�，少說話”盡自最大的努力傳承著勤儉節(jié)儉的美德。
一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會(huì)著生活的歡樂。
美德少年事跡材料13
xx，女，2005年3月出生，漢族，是xx縣第四中學(xué)七年級(jí)二班的一名學(xué)生。文靜、勤奮、自信是她的天性。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她是家人心目中的好孩子，老師的小助手，同學(xué)的好朋友。她成績(jī)優(yōu)異，品德高尚，愛好廣泛，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
一、勤奮好學(xué),積極上進(jìn)
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是xx的座右銘。不論是在小學(xué)，還是中學(xué)，她都懷揣一顆虛心好學(xué)，勤奮刻苦的心。在學(xué)習(xí)的路途上時(shí)時(shí)散發(fā)著一股堅(jiān)韌向上的不竭動(dòng)力。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記，積極用腦，及時(shí)總結(jié)。做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，從中獲益匪淺。小學(xué)連續(xù)六年獲得“三好學(xué)生”，多次獲得“五星級(jí)少年”“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀五小公民”“美德少年”“等榮譽(yù)。初中入校以來各科成績(jī)依然優(yōu)異，在初一全年級(jí)考試中取得了總分第四名的好成績(jī)。但她不驕不躁、謙虛有度，繼續(xù)向更高的目標(biāo)努力。
在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，她充分利用課余時(shí)間閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學(xué)，經(jīng)典名著還是童話小說，他都廣泛涉獵，以增加自己的知識(shí)含量。良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)了她的寫作水平，作文多次作為范文在班級(jí)交流。在老師的指導(dǎo)下，兩次在xx省“語文報(bào)杯”獲獎(jiǎng)，初中剛?cè)雽W(xué)，《我愛胡楊，我更愛家鄉(xiāng)》在校級(jí)“熱愛家鄉(xiāng)，贊美家鄉(xiāng)”征文大賽中獲得一等獎(jiǎng)，并在今年的xx縣教育信息中刊登，《輕羅小扇，悠悠我心》被學(xué)校推薦參加全國(guó)傳承中國(guó)文化征文大賽。
二、熱愛集體,樂于奉獻(xiàn)
從小在她的成長(zhǎng)過程中，父母以及老師同學(xué)給予了更多地關(guān)愛，在愛中，她也學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，無論是在抗冰救災(zāi)、還是汶川玉樹地震、西南旱災(zāi)以及各種幫困助殘中，在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛心時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫掏出自己平時(shí)積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心。并獲得“愛心小使者”稱號(hào)。她以“幫助別人，快樂自己”為本，成績(jī)優(yōu)秀的她，只要有同學(xué)向她請(qǐng)教，不管多忙她都會(huì)及時(shí)耐心地給他們講解，仔細(xì)分析，教其學(xué)習(xí)方法，直到同學(xué)弄懂為止。同學(xué)思想上有解不開的疙瘩時(shí)，他耐心詢問，積極開導(dǎo)勸解，使其少走彎路。由于事跡突出，曾多次評(píng)為“優(yōu)秀班干部”，成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。作為班干部，她更是以身作則，熱心為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師管理好班級(jí)工作，成為老師得力助手。
三、全面發(fā)展,特長(zhǎng)突出
xx不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀�；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺(tái)上少不了她靈動(dòng)的身姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少不了她活躍的身影，跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球、乒乓球，個(gè)個(gè)項(xiàng)目她都能奮勇爭(zhēng)先，多次獲得乒乓球比賽冠軍，跳繩三等獎(jiǎng)。在市級(jí)小學(xué)生才藝大賽中獲得少兒組器樂類（鋼琴）一等獎(jiǎng)，科幻畫《未來海底城市》獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，去年在全國(guó)中學(xué)生英語競(jìng)賽中，獲得了省級(jí)二等獎(jiǎng)的.好成績(jī)，書法作品《楓橋夜泊》在校級(jí)書法大賽中獲三等獎(jiǎng)。為了磨煉毅力，每年暑假，她都要參加軍訓(xùn)夏令營(yíng)，堅(jiān)持每天的訓(xùn)練，能做到生活自理，不叫苦、不叫累，這種堅(jiān)韌的性格成了她成長(zhǎng)中最大的財(cái)富。
四、自立自強(qiáng),孝老愛親
xx平時(shí)能夠合理安排作息時(shí)間，生活做到有規(guī)律。她每天自己按時(shí)起床，按時(shí)到校，自己整理書包等學(xué)習(xí)用品。在家中，她還擠出時(shí)間幫父母掃地、擦桌子、做飯、洗碗。在雙休日，幫助爺爺奶奶干一些力所能及的事，主動(dòng)打掃小區(qū)樓道衛(wèi)生，帶頭參加公益活動(dòng)。在不同形式的學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實(shí)踐動(dòng)手能力和良好的道德品質(zhì)。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。xx同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言，不斷努力。相信xx同學(xué)一定會(huì)不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表，成為少年中的翹楚。
美德少年事跡材料14
xx，男，xx歲，xxx市xx中學(xué)xx級(jí)(5)班學(xué)生，xx市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)xx縣辦事處副秘書長(zhǎng)。教師的家庭哺育了他，淳樸的山民影響了他，學(xué)校教育提升了他，美德人和事感染了他。
從小起xxx就孝親敬老，樂于助人。在學(xué)校是同學(xué)的榜樣，老師的助手，成長(zhǎng)中他的社會(huì)責(zé)任感不斷增強(qiáng)。他熱衷于公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，關(guān)愛他人。
“這娃長(zhǎng)大了一定更有本事”
xx的奶奶住在xxx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村，他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望，他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購買。吃著孫子買的美食，奶奶逢人就夸。鄰居都說:“這孩子長(zhǎng)大了，懂事了”。
“老吾老以及人之老”，xx不一定理解這句孟夫子的訓(xùn)哲，但他正在踐行。就在xx的老家，離他奶奶家2公里遠(yuǎn)，有一個(gè)留守老人張奶奶，其子孫終年在外打工。每次xx回家看望奶奶的同時(shí)，也會(huì)給張奶奶帶一份水果、糕點(diǎn)并去看望，每次看到xx的到來，張奶奶笑得合不攏嘴，摸摸xxx的頭說:“你不是我的孫子，可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難，可是你帶來的東西是最好吃的�！睆埬棠碳易≡谝粋�(gè)山包上，電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風(fēng)吹偏，以至于無法正常收看電視節(jié)目，夜深人靜之時(shí)，張奶奶有多么寂寞可以想象到。xx運(yùn)用從家電維修叔叔那里學(xué)來的知識(shí)，動(dòng)手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試、轉(zhuǎn)動(dòng)那鍋蓋既是一個(gè)技術(shù)活又是一個(gè)體力活，那信號(hào)質(zhì)量需要達(dá)到一定要求以上，收視效果才好。為了調(diào)試好，xxx爬上坡、跳下坎、又進(jìn)屋，幾次三番，經(jīng)常是大汗淋漓。當(dāng)看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時(shí)，張奶奶笑得像盛開的映山紅，xxx也露出了會(huì)心的笑容。張奶奶逢人就夸贊xxx“是個(gè)有出息的娃”，稱他“長(zhǎng)大了一定有本事，是個(gè)能干人”。
xxx說:“成績(jī)是大家的，榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”
為了更好地關(guān)愛他人，xxx于xx年3月加入了xxx市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)xx分會(huì)并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會(huì)xx縣辦事處副秘書長(zhǎng)。
目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活，體會(huì)了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦，聆聽了深山留守孩子的心聲，了解了急救知識(shí)在中小學(xué)校園的.缺失，體驗(yàn)了個(gè)人力量的局限……xx深深地感到匯聚個(gè)人力量的必要和迫切。
經(jīng)過校團(tuán)委書記的指點(diǎn)，xxx奔走于縣城及附近的幾所中學(xué)，經(jīng)過相互了解再登記造冊(cè)后，他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來，每次活動(dòng)他們都有組織、有旗幟、有工作裝，這樣行動(dòng)起來就更為方便了。每次行動(dòng)前他們都要開個(gè)預(yù)備會(huì)，xxx根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)、個(gè)性、能力，給每位會(huì)員落實(shí)“崗位”和任務(wù)，這樣他們的行動(dòng)就有條不紊了。“綠盟”的行動(dòng)感染了觀眾、讀者、朋友、同學(xué)，一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。
敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞，老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃，觀看著會(huì)員們表演的節(jié)目，老人們仿佛年輕了20歲。
深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物、文具，學(xué)會(huì)了新的游戲玩法，結(jié)識(shí)了知心姐姐、哥哥，他們的暑假生活不再枯燥了。
“青春志愿行，溫暖回家路”�？�，在車站里，“綠盟”的標(biāo)志多么溫馨，而協(xié)會(huì)會(huì)員的身影又顯得那么匆忙�！斑@碗姜糖水里有愛的味道，是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運(yùn)期間，一個(gè)旅客喝著xxx遞過來的糖水發(fā)出了由衷的感慨。
兩年多來，xxx帶領(lǐng)自己所在團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中小學(xué)、敬老院、車站、烈士紀(jì)念塔、考點(diǎn)以及留守兒童家行關(guān)愛、獻(xiàn)愛心、揚(yáng)美德，為單位和個(gè)人做了很多好事。僅僅他個(gè)人累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)就達(dá)200小時(shí)，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)會(huì)員都得到了鍛煉和提升，一封封感謝信寄來，一次次通報(bào)表揚(yáng)被協(xié)會(huì)會(huì)員在大會(huì)上宣讀。他們還婉拒了一個(gè)留守兒童監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)備制作的錦旗的想法。xx、xx連續(xù)兩年，xxx個(gè)人也被xx市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”。面對(duì)這些贊譽(yù)和表彰，稚氣未脫的xxx顯得很謙虛:“成績(jī)是大家的，榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”。
美德少年事跡材料15
她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭(zhēng)上游；她在班內(nèi)但任班干，但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué)；她活潑開朗，在班級(jí)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān)；她家庭條件優(yōu)越，卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)……她，就是三二中隊(duì)的文娛委員鄧樂涵同學(xué)。
透視小事，樹立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí)，每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄，時(shí)間一久，也就忘在腦后。一天，突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了，正在我心生疑惑時(shí)，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆，那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈，削得整整齊齊，每?jī)筛g還用膠布粘上，看上去像一支完整的大鉛筆�？粗@些花花綠綠的小鉛筆，似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的'音符，正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是鄧樂涵。
我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了，我明白她不缺鉛筆，她家庭很富裕，但她卻用自己的行動(dòng)踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。
樂于助人，勤儉節(jié)約
生活中的鄧樂涵人源極好，她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自己的朋友，從不因自己學(xué)習(xí)成績(jī)好而歧視成績(jī)差的同學(xué)；從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué)，相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢中省出幾元錢，積攢起來就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書；以前她很久不讓父母為她增添新衣，卻讓父母多給點(diǎn)零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她，一個(gè)小學(xué)生，卻用無聲的行動(dòng)向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫到：我覺得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來的。不論在任何時(shí)候，我都會(huì)節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勞致富�！岸嘧鍪�，少說話”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。
一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選取了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會(huì)著生活的快樂。
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