巾幗標兵事跡材料15篇【精】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過事跡材料吧，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的巾幗標兵事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
巾幗標兵事跡材料1
蔡曉蘭同志是昆明理工大學冶金與能源工程學院教授，博士，博士生導師，昆明理工大學“粉體制備工藝與設備開發(fā)創(chuàng)新團隊”首席教授；她19xx年研究生畢業(yè)留校任教，20xx年5月獲工學博士學位；現(xiàn)任“昆明理工大學與中金嶺南粉體新材料工程聯(lián)合實驗室”主任、“昆明理工大學粉體與新能源材料制備工程技術研究所”主任。
蔡曉蘭同志擁護中國共產黨的領導和黨的路線方針政策，有正確的世界觀、人生觀、價值觀；她思想進步，遵紀守法，具有高尚的職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德；她熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、教書育人，工作勤奮、勇于創(chuàng)新，積極投身科學研究和科技成果的開發(fā)應用，為培養(yǎng)人才、科技進步和經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。
蔡曉蘭同志忠誠黨的教育事業(yè)，參加工作至今一直工作在教學科研第一線，在她25年的教育生涯中，始終把教書育人作為自己的第一使命。她熱愛學生、關心學生，總是把學生對知識的追求作為自己教學的動力，認真探討和創(chuàng)新教學方法，嚴謹治學、認真?zhèn)湔n、上好每一堂課，教學效果好，受到學生的歡迎和好評。到目前為止，她已指導博士研究生和碩士研究生30余名。
蔡曉蘭同志在做好教學工作的同時，一直將專業(yè)知識與生產實踐相聯(lián)系，堅持科學技術研究和科技成果的開發(fā)應用工作。她主要從事有色金屬、粉體材料、高能球磨設備開發(fā)與研究，重在解決冶金企業(yè)的技術難題和新技術的開發(fā)與產業(yè)化，她作為第一負責人開發(fā)的科技項目“高能球磨制備片狀鋅粉新技術與設備”已完全實現(xiàn)了產業(yè)化，取得了7000多萬元（利稅）的經濟效益，并獲得中國有色金屬協(xié)會20xx年技術發(fā)明一等獎。
“高能球磨制備片狀鋅粉新技術與設備”項目委托研究的企業(yè)在深圳，從研究開發(fā)到產業(yè)化生產歷時8年。在這8年的時間里，她帶領她的團隊歷經艱辛，克服了來自自然、工作環(huán)境、生活條件和生活習慣等方面的`重重困難，攻克了各種各樣的技術難題。廣東的夏秋季節(jié)氣候及其悶熱潮濕，設備安裝與試生產的車間內氣溫高達40℃以上，這對一個長年生活在四季如春的昆明的女同志來說，在那里連續(xù)工作幾個月，確實是一種煉獄般的煎熬，仿佛度日如年
。但是蔡曉蘭同志沒有被眼前的困難所嚇退，而是面對現(xiàn)實，勇往直前，想方設法克服來自自然、生活、工作等方面的困難，帶領她的團隊每天工作xx小時以上。她與同事和工人們一起在車間干活，一起吃食堂，團隊中的個別男同事都感到氣候難以適應，工作太累，吃不下食堂的飯菜，有些吃不消，要求休息調整，但蔡曉蘭同志則始終堅持工作在第一線，直到順利完成設備的安裝調試，順利投入生產才離開。她的工作能力和研究水平，她所表現(xiàn)出一個科技工作者追求真理、工作執(zhí)著，不畏艱難、勇于探索的高貴品質和敬業(yè)奉獻精神，得到了同事、工人和企業(yè)的一致好評，贏得了企業(yè)的高度信賴。她與該企業(yè)一直合作了十幾年，到現(xiàn)在該企業(yè)幾乎每年都與學校有合作研究項目。
在該項目的產業(yè)化過程中，還為企業(yè)培養(yǎng)了一批金屬粉體制備與生產領域的技術骨干，為增強企業(yè)的發(fā)展能力、競爭能力和企業(yè)持續(xù)發(fā)展儲備了物質技術基礎，提供了技術人才支撐，其經濟效益和社會效益都極其顯著。由她研究開發(fā)的該項成果產品目前在國內占有40%以上的市場，是國內規(guī)模最大、產品質量最好的生產廠家，已為企業(yè)創(chuàng)造了7000多萬元（利稅）的經濟效益。
近五年來，她曾主持昆明市重點科技項目及企業(yè)委托重大項目等4項，參研項目3項，科研總經費達800余萬元；她主持完成的科研項目獲省部級獎勵一等獎1項、三等獎1項，參研項目獲省部級獎勵一等獎1項、三等獎1項；申請國家專利10余項，參編學術專著2部，公開發(fā)表學術論文50余篇，其中被SCI、EI檢索30余篇。
有人說過冶金這個行業(yè)就不是人干的，一個女同志來干，其艱辛與困難是可想而知的。作為一位冶金學科的女教授，為什么蔡曉蘭對科學研究和科技成果產業(yè)化如此熱情和執(zhí)著？她說她的老師戴永年院士曾對她說，工科大學的教授只會寫論文、做研究不是一個合格的教授，要把自己的研究成果應用到企業(yè)，轉化為生產力，為企業(yè)和社會創(chuàng)造效益才是一個合格的教授。她始終牢記導師的教導，并以此指導自己的教學科研工作。
她認為一個大學教授就是一個科技工作者，在為國家培養(yǎng)高級專門人才的同時，還應當結合社會、企業(yè)的科技發(fā)展、生產發(fā)展和人們的生活所需進行科學研究和發(fā)明創(chuàng)造，為國家的科技進步和經濟社會發(fā)展做出應有貢獻。她堅信只要有付出就會有收獲，就能夠實現(xiàn)自己的夢想，而勤奮與堅持就是實現(xiàn)夢想的根基。
巾幗標兵事跡材料2
xx，女，xx年出生，中國銀行xx市分行工會工作委員會干事。
在日常工作中，xx放棄了節(jié)假日休息，制定了科學的訓練方法，打造出一批政治堅定、思想素質過硬、業(yè)務技能水平一流的隊伍，使本行成為xx市“金創(chuàng)杯”設立以來唯一一家獲得全部獎項第一名的單位。她善于開動腦筋，積極圍繞分行中心工作，大力開展技術創(chuàng)新。在她負責的一線柜員滿意度評價工作中，積極與信息科技部合作，聯(lián)合開發(fā)了柜面客戶定向營銷系統(tǒng)，工作成效顯著。自xx年xx市總工會開展的工會工作創(chuàng)新工作中，由該同志主導的'xx中行工會創(chuàng)新工作評選，連續(xù)三年被評為xx市二等獎。她在工作中以身作則，團結帶領全體員工搭建活動平臺，豐富職工群眾文化生活。同時他具有良好的工作作風和無私奉獻精神。多年來，她把全部精力撲在工作上，沒有休過一個完整的公休日，節(jié)假日更是工會工作慰問員工最忙的時間。
作為工作骨干，她深知，個人的事再大也是小事，集體的事再小也是大事。為增強職工凝聚力，組織員工拓展活動并為職工過生日，溝通感情，了解他們的思想狀況、生活情況等，成為員工的貼心人。“五一”勞動節(jié)召開勞模座談會，勞模慰問和體檢等，大力弘揚勞模精神、用“愛我中行、崗位建功”的精神，提振員工士氣，筑牢思想基礎，凝聚強大合力，提供不竭動力。她帶隊備戰(zhàn)xx市金融系統(tǒng)柜面崗位技能比賽包攬比賽全部冠軍，xx年組織本行代表隊參加xx市第三屆“金創(chuàng)杯”現(xiàn)金業(yè)務技能競賽，獲得三大單項和團體第一名;同年受總行委托組隊代表總行參加了全國金融系統(tǒng)女職工法律法規(guī)知識競賽獲得第一名。
她本人先后獲中國銀行總行女職工先進工作者，中國銀行巾幗建功標兵稱號，績效考核連續(xù)四年被評為A+。
巾幗標兵事跡材料3
教育不是滿灌，而是溫暖和點燃。從普通教師到班主任再到辦公室工作，無論工作崗位怎樣調整，工作職責怎樣變化，她始終堅持扎根一線，秉承她的初心和堅守，樹立了新時代幼兒園教師的良好形象，她就是xx縣實驗幼兒園（xx幼兒園）骨干教師朱xx。
身為一名中共黨員，她始終嚴格要求自己，勤學善思、敬業(yè)奉獻，深受孩子們喜歡和家長們的好評。工作中，她求真務實、履職擔當，堅持嚴謹、細致的工作作風，具有較強的責任感、服務意識和協(xié)調能力。
“沒有愛的教育不能稱之為教育”是她始終堅信的理念。因此，她一直用溫暖的心去關愛學生的生活，用寬容的心去對待學生的過失，用欣賞的目光去關注學生的'閃光點。面對不同家庭背景，不同性格的孩子，她始終能耐心、細心、平等地對待每一個孩子，以高度的責任心來管理好班上所有的孩子，竭盡全力地呵護孩子們健康快樂地成長。她不斷充實自己，不放過每一個學習的機會，努力提升理論水平和業(yè)務知識，將先進的教學理念運用到實際教學中去。
工作之余她積極參與xx縣各項志愿者解說、主持工作，作為宣講團成員，她多次參加宣講工作，及時準確傳遞黨和政府的聲音，宣傳正能量。
近年來，她榮獲了xx市婦聯(lián)“巾幗心向黨建功新時代——xx‘她力量’”演講比賽決賽“優(yōu)秀獎”、xx縣20xx年“學黨史、知黨恩、跟黨走”主題演講比賽“第三名”、xx縣教育局頒發(fā)的“先進工作者”、“優(yōu)秀共產黨員”、國培優(yōu)秀學員等榮譽。
作為一名教師，她時刻都能夠感受到孩子帶給她的溫暖，也享受孩子們帶給她的驚喜，在見證孩子成長的同時，孩子們也見證了她的成長。今后她將繼續(xù)牢記使命、勇于擔當，努力前行，爭做新時代“四有”好教師。
巾幗標兵事跡材料4
張x，女，漢族，中國共產黨黨員，安徽廬江白山人，1978年10月1日出生�，F(xiàn)任安徽省廬江縣雅斯佳休閑用品有限公司總經理。
現(xiàn)將張x事跡介紹如下：
一、艱苦創(chuàng)業(yè)積極進取不斷開拓創(chuàng)新
1996年幼小的張x在高中畢業(yè)后，就只身去上海闖蕩，成為上海三十八棉紡廠一名員工，由于勤勞好學、聰明能干，很快就獲得廠里的一致好評，被廠方譽為“女能手”。
1999年張x結婚了，婚后張x毅然辭去了上海的工作，與丈夫夏寧一起投身于漁網事業(yè)中，公司在她的領導下，得到較快的發(fā)展，20xx年在成功占據(jù)了國內漁業(yè)市場之后，張x將眼光放到了更遠處，那就是開拓國際市場。一年之間她和她的丈夫跑遍了全國漁具生產廠家，幾乎各種漁具交易會都能看到他們的忙碌的身影。辛勤的努力一定會換得應有回報，20xx年她們終于成功的拓展了國際市場，與韓國、日本、南非等固定的國際客戶開始了長期的.貿易來往。
事業(yè)上的初步成功，并沒有遮蓋她稅利的商業(yè)目光，20xx年她針對公司生產能力低下的劣勢，進行了針對性改革，征得600多平方米土地作為生產工廠，建造了12間廠房，作為公司長遠的生產基地，并取名為“建華漁具漁網廠”。
20xx年公司征得土地3900平方米，增蓋廠房30多間，大大提高了生產能力。同年，“建華漁具漁網廠”正式更名為“安徽廬江縣雅斯佳休閑用品有限公司”，并且取得自營進出口權。
目前，安徽雅斯佳休閑用品有限公司已經成功的同來自東南亞、歐洲、美洲、澳洲、非洲等地的客戶開始了長期的貿易往來。
二、誠信立足連創(chuàng)佳績?yōu)橐环街\福利
“以誠經商，以信立業(yè)”這是中華民族自古以來的經商準則，在張x心中，更是將其作為事業(yè)成功的不二法寶。創(chuàng)業(yè)近十年來，她始終如一的堅持著自己的誠信原則，一絲不茍的做人做事，工人信賴他，客戶認同他。公司生產量每年都在不斷上升，她的客戶每年都在不斷的增加，近十年的商業(yè)生涯沒有出現(xiàn)任何貿易上的差錯，沒有一個客戶愿意同她終止商業(yè)往來。20xx年張x光榮的加入了中國共產黨組織，時刻以黨員身份作責，處處起到模范帶頭作用，她的公司每年都為全鎮(zhèn)創(chuàng)造豐厚的效益，她的工廠每年都為村里剩余勞動力提供令人羨慕的工作崗位。她與她的公司一起為廬江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟的發(fā)展，為家鄉(xiāng)的脫貧致富作出了卓越的貢獻。張x在為社會做出貢獻的同時也實現(xiàn)了自己人生的價值。
巾幗標兵事跡材料5
張xx是胖都市丘明中學的一名老師，她是西部愛心公益社山東站的站長，也是胖都市愛心公益協(xié)會的創(chuàng)始人。從20xx年至今，她差不多在公益這條路上走了整整五年。
一、西部貧困山區(qū)暑期義務支教，無怨無悔
從20xx年開始，張xx連續(xù)四年跟夫君、相公、小孩到貴州省印江縣土家族苗族自治縣杉樹鄉(xiāng)對馬小學、甘肅省古浪縣新堡鄉(xiāng)石井子小學和寧夏中衛(wèi)海原縣關橋鄉(xiāng)王灣小學、方堡小學等地進行暑期義務支教。為此，她每年都要自掏腰包花費近萬元，卻一直無怨無悔。
20xx年暑假的對馬小學支教開啟了張老師的公益之旅。對馬小學在大山深處，教學條件專門有限，張老師他們的到來給小孩們帶來了更多的新奇與歡樂。有的學生家遠，要走十幾里山路來上課，中午全然無法回家吃午飯。張老師主動承擔起了給這些小孩做午飯的工作，一做就是二十天。這不然而一個繁重的勞動，而且也有不小的花銷，張老師一家都獨自承擔了下來。
20xx年7月，張老師再次去寧夏支教，她想方設法籌集資金給小孩們帶去了六萬余元的物資。還給每個支教學校捐贈了一個全新的乒乓球桌。當張老師親手把愛心書包一個個交到小孩們手里的時候，當看到圍著乒乓球桌玩得不亦樂乎的娃娃們臉上那燦爛的笑容的時候，張老師的心都甜得醉了。
教課之余，還要做困難學生的家訪和被資助學生的回訪工作。趁走訪的時機，他們一家三口每人選擇了一個小孩進行資助，女兒還經常跟她資助的甘肅的丁繼展小朋友通信，三年下來，兩個小孩差不多成了無話不談的好朋友。
二、依托西部愛心公益社山東站，關注西部教育
每年的支教結束后，張老師又以西部愛心公益社山東站為依托，把大量精力放在了給西部山區(qū)發(fā)放愛心物資上。僅郵遞費用一項每年都要花費近五千元，張老師一家就用自己的工資全部承擔了下來。
迄今為止，他們共向貴州、四川、甘肅等貧困地區(qū)的學校捐贈衣物5萬多件套，學習用具1萬多件套，愛心書包1300多套，各類體育器材、書籍5000多件套，總價值38余萬元。
三、成立胖都市愛心公益協(xié)會，專注胖城公益，讓愛開花
20xx年初，張老師又發(fā)起并成立了胖都市愛心公益協(xié)會，在關注西部貧困兒童的同時，又把大量的精力放在了關愛胖城貧困兒童上。
至今為止，張老師差不多走訪了王雅雯、王心意、盧夢媛等二百多個困難學生。這些小孩都得到了每個月50-80元不等的愛心資助，總價值達20余萬元。
胖都市東尚里村孤寡老人李坤恒七十多歲了，因病半身不遂十幾年，生活十分困難。當張老師了解到這些情況之后，便發(fā)動志愿者們關心李坤恒老人。他們不但把李坤恒老人家里老舊的電線全部更換一遍，還給老人去送去了過冬的煤炭和棉衣棉被。送炭那天，李坤恒老人感動得流下淚來，拉著志愿者的手久久不肯松開。
20xx年6月，為了全市走讀生的交通安全咨詢題，張老師聯(lián)合胖都市江川農資公司開展了給全市中學生免費發(fā)放自行車反光貼的活動。一期活動做下來，一共為農村中學6000余名學生安裝了自行車反光貼，為小孩們的安全出行提供了有力保障。
今年暑假，協(xié)會又在胖都市老城鎮(zhèn)的大石關小學和王莊鎮(zhèn)的演馬小學舉辦了以暑期關愛留守兒童，夏令營來到小孩周圍為主題的為期20天的暑期支教活動。來自全國22個省份的28名大學生志愿者，為小孩們開展了防災減災、醫(yī)療搶救等培訓活動，陪800多名小孩度
過了一個難忘而有意義的暑假。
今年九月，張老師在得知孫伯鎮(zhèn)中心小學學生李繼宗罹患白血病的.消息后，主動聯(lián)合溢香水韻水培花培訓基地舉辦了小城大愛水韻溢香為白血病小孩李繼宗募捐救命款的水培花愛心義賣活動。當天募集善款6727.2元，全部交到了小孩爸爸的手里，為小繼宗生命的連續(xù)貢獻了一份力量。
萊蕪的愛心義工呂勝美不幸得了白血病，張老師跟志愿者先后兩次自駕車奔赴萊蕪去看望她，并送去了幾千元的愛心捐款；泰安的陳麗不幸患了白血病，張老師又帶領志愿者驅車前去走訪；胖城潮泉村13歲小小姐王海霞得了糖尿病，張老師帶志愿者幾次登門走訪捐贈愛心款；安站鎮(zhèn)牛家莊村3歲的王英豪得了白血病，張老師跟志愿者多次到他家走訪，送去愛心款；孫伯鎮(zhèn)11歲李繼宗罹患白血病，張老師組織義賣活動給他籌款；胖都市三中丁老師得了急性白血��；都市實驗學校的亓老師一家四口被燒傷從重癥監(jiān)護室，到燒傷病房，再到白血病、癌癥病人的家里，哪里有困難，哪里有需要，哪里就有胖都市愛心公益協(xié)會志愿者和張老師的身影。
這幾年，張老師帶領跟她一樣的志愿者們利用自己的業(yè)余時刻做的大大小小的公益活動數(shù)不勝數(shù)，受益人群差不多超過一萬余人。她所要做的就是要盡自己所能，讓更多的人了解公益、參與公益，從而讓更多需要關心的人受益于公益，讓和諧之花開遍整個桃都。
巾幗標兵事跡材料6
XXX，女，漢族，大學本科，現(xiàn)工作于中國建設銀行XXX市分行XXX支行，為XXX省XXX市消防支隊副支隊長XXX妻子。
由于丈夫工作原因，夫妻常年兩地分居，但她一個人默默承擔起了整個家庭的重擔，扶老攜幼，無怨無悔。在人們眼里她是一個女強人，是丈夫的堅強后盾，她勤儉持家，工作勤奮，曾因工作成績突出多次被單位評為先進個人，優(yōu)秀員工等。她丈夫在她的大力支持下，多次榮立三等功。
還記得當初懷孕時，沒有丈夫和家人的陪伴，她自己只能孤獨一人，拖著笨重的身體買菜、做飯、洗衣服。每次有人問她“自己做飯啊”，她堅強地笑著答應，但轉過身來卻不自覺淚流滿面。畢竟自己是個女人，在這個比較脆弱的時期，多么希望丈夫能夠回來陪陪她。而此時的丈夫，正戰(zhàn)斗在熱火朝天的.防火、滅火崗位。沒有休息日和節(jié)假日，寶寶出生以后，她又義無反顧地獨自承擔了照顧孩子的責任。
都說消防員是最美逆行者，因為火場如戰(zhàn)場，保衛(wèi)人民生命財產的安全是他們的神圣職責！盡管自己很需要丈夫的關心照顧，她還是安慰他：警鈴就是命令，一定要做好本職工作，家中的事你就不用操心了，她能照顧好她自己。有了她的支持，丈夫出色地完成了各項工作。
工作中，她始終干一行、愛一行、鉆一行、精一行，工作業(yè)績出色，得到了領導、同事較高的肯定和認可，多次被評為先進工作個人。生活中她尊老愛幼、團結鄰里，模范地遵守社會公德，職業(yè)道德、家庭美德，工作中她腳踏實地，為人處事公道正派，一視同仁，在別人有困難的時候，她總是熱心的伸出援助之手，在群眾中具有很高的威信。XXX吃了多少苦，度過多少孤寂的日子，那都是無法計算，可是她以自己的實際行動，描繪出新時期“賢內助”的良好形象。
巾幗標兵事跡材料7
華xx老師有一股熱情，對教育的熱情。用愛心和責任叩響每一位孩子的心扉，用真心誠心滋潤每一個孩子的心田。班級教學中，她耐心傾聽，循循善誘，讓你感受母親般的慈愛；教研活動中，她條分縷析，娓娓道來，讓老師們領悟教研的魅力；課余生活中，她隨和平易，真誠熱心，讓人感受教師人格的.魅力。面對疫情，她第一時間站出來，主動請愿：“幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時候。我是骨干教師我先上！”
巾幗標兵事跡材料8
陳xx老師在平凡的工作崗位上默默耕耘，起早貪黑地陪伴著畢業(yè)班學生，教導學生為人處世，學會擔當，換位思考。
作為班主任，陳老師總能用心傾聽每一個孩子的心聲，積極努力地為學生排憂解難。她經常與同事溝通教育教學案例，偶爾向心理老師尋求幫助學生舒緩心理的良方；有時與生活部老師探討學生的生活行為習慣；時常向家長表揚學生的進步以及溝通后期需要配合的.工作；經常與科任老師交流學生學習表現(xiàn)情況……
作為物理教師，陳老師積極參加物理科組的研討會議，認真聽課，集思廣益，兼收并容，做全做細備課記錄，結合實際思考總結，從而提高課堂教學實效。
她堅持“深度學習，以身作則”的教育理念，與學生形成亦師亦友的良好師生關系。學生總是親切地喚她一聲“銀姐”，她也常說，自己最大的幸福感來源自學生對她的信任和寵愛。
巾幗標兵事跡材料9
xx，女，1967年8月出生，xx年參加工作，本科學歷，中學一級教師，班主任和年級組工作。
一、立足三尺講臺，無私奉獻青春年華
xx老師自xx年7月參加工作以來，以求真務實的工作態(tài)度，甘于奉獻的工作作風，寬容正直的做人準則，全身心地投入到教育工作中。在上，已奮斗了二十六個春秋，年年擔任班主任。她熱愛本職工作，把教書育人作為自己的崇高，有很強的事業(yè)心和責任感，工作認真負責，把政治工作滲透到課堂教學、科學研究及其它教學環(huán)節(jié)中，做到既教書又育人。在平凡的崗位上體現(xiàn)著自己人生價值。在教學工作中本著師生之間民主平等原則，尊重學生的人格、個性、思想，強調師生的互動配合，利用課堂上的互動效應，引導啟發(fā)學生，有力的鞏固了課堂教學，促進了學生知識的掌握，收到了較好的效果。99年所教學生談陽同學在全國中學生英語能力中，榮獲了初二年級組國家級二等獎。由于工作成績突出，多次被評為模范教師，鎮(zhèn)級、區(qū)級“三八紅旗手”，鎮(zhèn)級、區(qū)級教師、優(yōu)秀班主任。
二、不斷學習、努力追求、逐步提高自身素質
工作中不斷鉆研，堅持自學、進修、實踐、不斷改進教學、教法的指導思想，因材施教，充分發(fā)揮學生的主觀能動性、強調教學的延伸性、注重教學的民主性，收到了較好的課堂教學效果。
作為一名教師，她也深深地知道，德高方為人師、情摯始能服人，要像一只永不停歇地陀螺，向老同志學，向同事們學，向網絡學，向報紙雜志學。通過學習，教育、教學理論得到了不斷地豐富與提高，為促進學生的科學管理、進一步開展教學工作和學生管理工作奠定了
堅實的基礎。她最初學歷是大專，作為新時代的`教師，也是日益感到自己的吃力，對高科技、網絡信息等幾乎是一知半解。她利用業(yè)余時間進修，學習電腦知識。在學術鉆研方面，她不懈追求、奮力進取。所撰寫的教學論文《如何做好中考英語聽力試題》、《中考英語單項選擇題評析》發(fā)表于《鄂州教育教學探究》一書；論文《如何提高農村中學生的口語表達能力》發(fā)表于教育學術雜志《英語周刊》，并多次榮獲市級教育科學研究成果獎。
三、踏踏實實、任勞任怨，兼顧學校各項工作。
1998年9月，由于工作需要，陶老師兼負責學校的出納工作。出納工作壓力很大，她從不叫苦叫累，而是欣然接受。為了做好這項工作，她堅持“以人為本”的思想，增強服務意識，一邊承擔繁重的教學任務，一邊積極學習會計、出納知識。工作中極力為學校節(jié)約，為老師們說話，受到了全校教職工的贊揚。20xx年，由于工作需要，陶老師又兼管年級組工作，為本年級教學質量的提高，她付出了艱辛的努力。她既要教好自己的英語學科，還要為本年級各學科教育質量操心。陶老師深知人民教師責任的重大與光榮，她愿貢獻出自己全部的人生與心血，為學生甘灑汗水育英苗，為人民的教育事業(yè)奉獻青春、盡顯風流，做出她自己全部的努力。
就是在這樣一個平凡的崗位上，xx老師默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，全身心地投入教育教學工作中，贏得了學生和家長的尊敬與愛戴，贏得了老師和領導們的好評。
巾幗標兵事跡材料10
包裝有限公司質檢部，共有20人，全部都是女性，主要負責公司生產所需的進廠原材料質量檢查、產品質量工藝和包裝上創(chuàng)新改良、半成品質量控制等分析工作。質檢部在公司的正確領導下，以技術為引領，以提高全員勞動技能和業(yè)務水平為主線，不斷加強員工隊伍的自身建設，努力提高質量安全管理水平，出色的完成了各項工作任務，做到了產品質量好、安全生產好、員工技能好、業(yè)務能力好、部門建設好、思想政治工作好，自成立以來，在公司的領導支持下，立足崗位，嚴格管理，務實創(chuàng)新，銳意進取，熱心服務產品生產，充分展現(xiàn)了質檢部的巾幗風采，以優(yōu)良的工作贏得了全公司的稱贊。
一、加強安全管理，積極推進標準化建設。
安全工作是質檢部的首要工作，按照安全標準化工作要求，質檢部制定了質檢標準，2008年4月為公司制訂和完善了質量管理方針和質量標準規(guī)范書。又結合公司各項安全要求，采取集中檢查和日常隨機檢查相結合的辦法，狠抓安全管理，對不符合項和隱患的責令當班班組進行整改，整改率達到了100%。并制定管控措施，對全公司九個車間的產品質量進行管控，采取各種形式對員工進行安全崗位技術培訓。有效提高了員工的安全素質，實現(xiàn)了質檢部全年零事故、零傷害、零風險的目標。
二、結合實際開展技能培訓，有效提高了員工技能水平。
為全面提升崗位人員在生產中的操作技能，質檢部對每一位新進員工進行進廠三天的崗前培訓：質量、安全、技能培訓，為使新進員工能快速地學會基本生產技能，每一位質檢員都會詳細耐心的將基本生產技能教會每一位新進員工。組織車間各班組開展勞動競賽活動，在日常生產中鼓勵員工大膽創(chuàng)新，提出合理化建議，提高了員工工作積極性，同時也為公司帶來了可觀的經濟效益，2011年在產品工藝和包裝上創(chuàng)新改良，為公司節(jié)約了成本120萬，榮獲公司創(chuàng)新貢獻獎。學以致用，質檢部積極組織員工參與公司、園區(qū)開展的各項技能競賽，使員工參與生產、活動的積極性得到很好地調動。一份耕耘，一份收獲，xxx包裝有限公司多次受到了夏云工業(yè)園區(qū)表彰。
三、加強質量監(jiān)督檢查機制，有效降低了生產成本。
按照質量檢查工作要求，質檢部不斷建立健全質量檢查工作管理體系。在保證檢查工作技術水平的同時，積極參與公司技術創(chuàng)新工作，提出合理化建議，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時向公司領導反映，得到公司的表揚與肯定。紙品質檢員撒瑤由于平時工作的.細心，摸索到紙杯碗一套實用簡單的發(fā)水流程，減輕了工人的工作量，也節(jié)約了成本，保證了質量。塑品質檢員工曹榮蘭為了能讓有更好的質量產品流入市場，每日冥思苦想怎樣更好的控制不良品入包裝，怎樣能降低成本而保證質量作出了卓越的貢獻，利用多年的塑品工作經驗，改良全新提升了杯子的亮度和挺度，再次降低了成本。2009年一車幾十噸的次品原料進入了公司，我班組質檢員在第一時間就發(fā)現(xiàn)原料問題，經上報領導解決，給公司挽回了數(shù)十萬元的損失。2010年11月，班組所有人員在質量檢查工作中，檢查出一批質量不合格產品，及時與采購部門、生產車間、公司領導溝通解決，使公司產品在市場上的質量信譽度增強，得了各地客戶的優(yōu)評，被評為公司“先進團體”。
四、互助互幫團結向上，關愛員工凝聚人心。
質檢部針對員工在生活和工作中遇到的實際問題，廣泛的開展思想政治工作，注重通過個別談話等方式對員工進行心理疏導，著力解決員工思想壓力和心理困惑。尤其是在貫徹落實公司會議精神上，以談、學、講相結合的辦法，先后采取了多種形勢的方法和途徑，把思想政治工作逐步引向深入，收到良好的效果。在思想政治工作方面理順了員工情緒，贏得了員工的擁護和支持，促進了思想政治工作的順利進行。全體員工能集中精力投入到質檢工作之中，心情舒暢的完成本職工作，自覺的遵守勞動紀律和各項規(guī)章制度，保持了整個隊伍的穩(wěn)定，政治思想素質的提高，也影響著團體每一位員工，互助互幫團結向上，用實際行動幫助有困難的員工。2008年9月為公司困難或有災難同事捐助愛心款；2013年5月，公司其他部門員工家屬受傷，本團體人員積極主動的向該員工伸出幫助之手。她們更有愛心，汶川地震她們從自己微薄的工資中拿出一部份捐給災區(qū)，望漠水災，她們再次伸出了援助之手。
就是這樣一支以監(jiān)督質量為主的團隊，每天上班必須檢查機械的三種溫度，主熱溫度、粘合溫度、滾花溫度，然后，拿出相對規(guī)格的紙箱把紙先放在機器的下紙臺上，當碗成型出來時，至少檢查50---100只碗，看外觀是否臟，底是否滾花好，是否有破口，卷口要卷成360度，最后50只一袋入袋，放合格證扎口，一箱12提，裝滿后封箱平整，外箱寫上姓名、日期、編號、每件包裝堆放整”，她們每一天都在重復著，全廠九個車間都有她們忙碌的身影。質檢部從部長到員工，一直都在超負荷工作，加班加點是正常，趕時間加班到午夜也是常有的事。因為工作忙，年邁的父母沒時間孝敬；上學孩子不能照顧；自己生病也都帶病堅持工作，盡管這樣，部門上下沒有怨言。因為大家都明白，沒有大家的發(fā)展就沒有小家的幸福，只有我們這個大家好了，發(fā)展了，我們才能更好的孝敬父母，更好的照顧孩子，我們的小家也才能更幸福。因為我們努力了，所以我們才有了今天的成績，也正因為我們是一支凝聚力強的團隊,我們就沒有攻不破的難關、沒有克服不了的困難、沒有實現(xiàn)不了的目標。我們這支團隊，在平凡的崗位上傾注著自己的熱忱和青春，每天重復著再重復，把簡單的工作能一如既往的堅持做好，激情飽滿，斗志昂揚的屹立在自己的工作崗位上，為xxx公司的美好未來繼續(xù)努力加油。我們有信心、更有責任把我們的團隊打造成一支過硬的團隊，我相信我們的明天會更美好、我們的明天會更輝煌。
xxx包裝有限公司
2014年1月16日
巾幗標兵事跡材料11
季xx，女，中學高級教師，19xx年7月畢業(yè)于xx師專英語系，同年8月分配于xx市十五中任英語教師。在市十五中的七年教學中，連續(xù)2次被評為xx市優(yōu)秀教師和xx市優(yōu)秀少先隊輔導員。20xx年8月考入xx市十八中，任英語教師，為了提升自身的專業(yè)水平，同年考入xx師范大學英語系，于20xx年8月取得xx師大本科學歷。
20xx年8月至20xx年8月連續(xù)十六年擔任班主任，教研組長或年段長，連續(xù)多年被校評為優(yōu)秀教師、先進教研組長等稱號。20xx年5月所帶班級初二(1)被評為20xx-20xx學年xx市先進班集體，20xx年3月獲得20xx-20xx年度xx市優(yōu)秀教師光榮稱號。
季老師在自己的崗位上努力學習并踐行著，為人師表，率先垂范，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，全身心的投入到教育教學中。
一、優(yōu)化課堂教學，寓教于樂
作為一名英語教師，她始終高標準嚴格要求自己，認真?zhèn)湔n，哪怕是一個單詞她都不易放過。堅持每節(jié)課前聽寫和批改，強化學生的記憶，督促學生每天記單詞，每周進行一次詞匯測試，測試詞匯呈現(xiàn)多種形式，如短文填空，單詞游戲，中英文互譯，遣詞造句等多樣化，激發(fā)孩子們學習英語的興趣并提出“小組自冶”學習法，讓學生了解學習英語詞匯的重要性，每星期、每學期、每年如一日，培養(yǎng)學生自覺、自主地學習，不斷給學生進行學法指導，在勤奮的基礎上強化學習的五環(huán)節(jié)即預習、上課、作業(yè)、反思、考試的指導，明確其意義和注意事項。每天早讀課，下午第四節(jié)自習課，季老師總像一名播種機，時不時地抽查，落實每天學生間的掌握情況。課堂上，季老師講究方法和技巧，適時對學生進行鼓勵，學生回答問題，她總是用多種肯定贊揚的詞語輪流使用，有時還借助適當?shù)闹w語言伴隨使用，學生反應更強烈，成功的喜悅會使愛表現(xiàn)者深受鼓舞，帶動其他同學也受到現(xiàn)場氣氛的.感染，羨慕欽佩的同時躍躍欲試；有的學生答錯時，她沒有諷刺學生，這樣不傷學生的自尊心，又鼓勵學生繼續(xù)努力。課堂上的分層次教學，減輕學生學習的心理壓力。每學完一個話題，她一般要求優(yōu)生把全部單詞記熟，而學困生則先記“四會”單詞，再記“三會”和“注解”的單詞，這樣分層教學，學生愉快、輕松地學習英語。一份耕耘，一份收獲，幾年來，無論是教學成績，還是教研成果均名列全市前茅，贏得師生普遍贊譽。所撰學的論文《初中英語詞匯教學反思及其教學策略提升研究》獲市論文二等獎。
二、以愛育愛，把愛播撒
季老師除負責教學工作外，還擔任班主任工作。班級工作認真負責，要求學生做到的，自己身先士卒，二十幾年如一日，對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。關心愛護學生，尊重學生人格，平等公正的對待每一位學生，對于后進生，熱心對待，本著從不放下，也絕不能放下一個的原則，堅持循循誘導，再加上勤于輔導學生學習，把后進生知識補回來。注重深入與學生談心，為學生排憂解難，教育學生注意處理好學習生活中可能發(fā)生的問題，加強、自立、信心與豁達等心理教育。就如有一男生，一遇事不順心或不順意，脾氣立馬暴燥，而且總是情不自禁傷害自己，老師與同學都擔心，但又不敢親近他，造成該男生學習變差，并且經常鬧事，家長說罵他無用，作為班主任，她多次找他談心，為他補習功課，多次家訪，不斷家校聯(lián)系，與家長交流，終于該男生臉上有了笑容，懂得幫助他人，脾氣也溫和了許多。立馬她任命男生為副班長，并讓他協(xié)助班長工作，逐漸地男生自信心恢復了，學習成績明顯進步了，也成為她的左膀右臂。她始終認為，沒有愛，就沒有教育，她愛崗敬業(yè)，和學生融洽一體，她傳遞給學生的都是正能量。
三、久久為功，砥礪前行
走進她，你會發(fā)現(xiàn)，她的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地，盡心盡責，都是高標準嚴要求。她辛勤工作，利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉變教育觀念，了解當下英語課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀素質教育和新課程改革的理論書籍，讓自己的詞匯教學理論更好地服務于教學工作。對前來請求幫助的老師，總是仔細閱讀分析案例，隨堂聽評課，盡心盡力為他們出謀劃策，與他們一起查找資料，分析課堂結構，竭盡全力，無私地奉獻自己。作為老教師，對新教師，她是積極指導，與新教師探討教學方法，不斷完善自己的教學業(yè)務水平，每次聽課后，她都會認真評課，幫助授課者找出優(yōu)缺點，使他們明確自己的努力方向，也使自己學得了不少經驗。
一支粉筆，兩袖清風，腳踏實地，用實際行動詮釋教育的初心與使命。微笑面對每一天，微笑迎接每一個學生。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，是老師的寫照，學生成長旅途上少不了老師的陪伴，三尺講臺，四海桃李。
巾幗標兵事跡材料12
裘xx一九九六年畢業(yè)于淮陰師學院范幼師專業(yè)，懷著對教育的摯愛，帶著對未來的憧憬，成為一名鄉(xiāng)村教師。近二十年來，她矢志不渝，秉承陶行知老先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育思想，把青春和熱情放在了充滿希望的教育這片熱土上。用粉筆描繪自己簡單的人生，用師愛耕種自己的這片田園。
裘xx，一名幼兒師范畢業(yè)生，她剛來校時擔任的是幼兒園教育、教學工作。后來因為工作需要，被抽調到小學任教，她顧全大局，毫無怨言，一干就是十幾年。由于專業(yè)不對口，教學上有難度，她就虛心向老教師學習，每天干好自己工作的同時，一有時間就端起凳子去聽課。教育教學過程中遇到困難及時請教，但她從來不叫一聲苦，不喊一聲累，總是默默揮灑自己的汗水與青春。她牢記在師范學習時老師說過的“交給學生一碗水，自己要有一缸水”，克服工作與家庭的雙重壓力，擠出時間參加高層次的業(yè)務學習和進修，不斷地從理論上探尋教學規(guī)律、不斷鉆研與提升教學理論和業(yè)務水平。在她的不懈努力下，她先后取得了大專和本科學歷，而且很快的勝任了小學語文、數(shù)學等學科的教育教學工作和班主任工作，所教學科學生成績多次名列區(qū)、校前列，多次被評為“優(yōu)秀班主任”，輔導的小學生參加省小學生數(shù)學報競賽多次獲獎。
她十幾年如一日，愛生如子，熱情、耐心地教育、關心每一位學生。留守兒童楊崢，由于成績差怕考試，上學期在期末考試的那一天，他逃學了！到了下午還是沒有音訊，作為她的班主任老師，裘xx著急萬分。她發(fā)動全班同學及其家長幫助查找線索，到了下午還是杳無音訊。怎么辦？找！她又把自己的丈夫從縣城叫來幫助尋找。夜幕降臨，遠在外地打工的楊崢父母也聞訊趕回家來加入尋找的隊伍。臨近深夜十一點，從市區(qū)110指揮中心傳來消息，原來楊崢在市區(qū)迷路了，正在焦急的尋找回家的路時被某派出所巡邏的民警發(fā)現(xiàn)帶回派出所了。他們立即驅車前往接回孩子。此時的楊崢怎知父母和老師正心急如焚呢？當她們把楊崢一家送回再回到自己家時，已近午夜十二點了。
她總是特別關心貧困生。孤兒夏紫玥幾度輟學，是她無微不至的關愛使她重返校園，她從家里帶來吃的、用的，為她買來學習資料。漆宇，單親孩子，只有小學文化的媽媽靠在糖廠打臨工，維持生計。由于漆宇智力遲鈍，加上無家長輔導成績一直不太好，他媽媽不想讓他繼續(xù)上學。裘紅波老師得知這一情況，立刻來到他家，一方面做他媽媽工作，一方面鼓勵漆宇振作精神、發(fā)奮學習，她也抽出時間為漆宇輔導，慢慢地，漆宇成績上來了，漆宇的媽媽逢人就夸裘老師人好，是個好老師。
裘紅波老師關心學生勝過關心自己的孩子。去年，他的.小孩面臨小升初考試，她的丈夫又在城里教畢業(yè)班，就和她說：讓她每天中午能回家做飯給他們吃。她為了工作，為了學生，硬是勸說丈夫和孩子在學校食堂吃飯，自己每天堅持在學校吃午飯，飯后忙于輔導學生。
裘紅波老師就是這樣，用全身心的愛關心、照顧每一個學生。每當教師節(jié)、元旦節(jié)來臨，她總會收到很多她曾經教過的學生從各地寄來的賀卡。此時的她也會從百忙中抽出時間給她們寄去祝福，勉勵他們在各自的工作、學習崗位上勇于吃苦耐勞，樂于創(chuàng)新奉獻，不斷學習進取，把自己練就成為祖國和人民需要的人才，為實現(xiàn)中華民族的騰飛之夢貢獻自己一份力量。
巾幗標兵事跡材料13
用真愛呵護患兒 用行動詮釋責任
“醫(yī)生，快來救救我的孩子”，聽到一聲呼喊，只見閆春梅主任和1名女醫(yī)生、1名護士立即奔向中年婦女面前，發(fā)現(xiàn)她懷里抱著一個三歲左右的孩子嘴唇青紫、呼吸急促，一摸額頭燙得嚇人，閆主任立即吩咐到:“快進搶救室，吸氧、心電監(jiān)護、抽血化驗、物理降溫、隨時準備注射強心劑和氣管切開......”，一系列專業(yè)而迅速的指令下達后，十多分鐘后，孩子的病情漸漸得到控制，孩子的母親緊緊握住醫(yī)生的手，熱淚盈眶不住地感謝。而她們顧不上疲憊，只是微微一笑點頭示意，又奔向了另一個患兒的身邊。這就是XX市人民醫(yī)院兒科醫(yī)護人員最普通而又最真實的工作寫照。
XX市人民醫(yī)院兒科設立于醫(yī)院建成初期，擁有XX余年發(fā)展歷程，在院黨委的親切關懷下，一直秉承“視患兒為親人”的`服務宗旨，隨著時代變遷、人員更替，始終不忘初衷。全科62名醫(yī)護人員中女性有XX人，科室主任、護士長均為女性，大多數(shù)醫(yī)護人員身兼職業(yè)女性和家庭主婦。然而，工作和生活的雙重角色鍛造了她們鏗鏘玫瑰般的新時代女性風采。多年來，她們以樂觀的態(tài)度、堅韌不拔的精神克服重重困難，以精湛的醫(yī)療技術和女性特有的善良細心讓一個個患兒綻放笑容，如今XX市人民醫(yī)院兒科早已成為XX百姓心目中的“美麗天使”“守護天使”。
嚴格要求，只為盡職守責
為提高診療水平，確保科室就診病人得到規(guī)范有效治療，緊密結合公立醫(yī)院改革有利契機，從健全完善制度、落實診療規(guī)范、控制院內感染、信訪接待等方面入手，制定一系列措施辦法，各項醫(yī)療護理規(guī)章制度、兒科常見疾病診治規(guī)范得到規(guī)范執(zhí)行，患者療效明顯提高;科主任查房、三級醫(yī)師查房、危重病人交班等制度得到有效落實，杜絕了不合理檢查和用藥;實行非感染疾病患兒、恢復期患兒和感染疾病患兒分區(qū)診療，院內感染率大大下降;建立矛盾糾紛化解機制，實行分級投訴接待，做到化解在科室，投訴不出院。她們從內心深處，踐行著醫(yī)務工作者神圣的使命和光榮的職責。
全心全意，一切為了患者
為竭力滿足患者多元化需求，兒科門診不僅增設哮喘門診，而且還實施一系列綠色便民措施。醫(yī)師利用夜間休息時間和雙休日休息時間加班開設24小時不間斷門診、無假日門診和日間專家業(yè)余門診，以滿足白天無暇就診的家長和病人需要。實行錯時上班，根據(jù)不同時期患兒就診高峰時間，醫(yī)生隨時調整上班時間，冬天增加中午上班醫(yī)生人數(shù)，夏天早晨提前上班。科室還自行編制《兒科就診指南》，指南包括就診須知、�？崎T診和專家門診介紹、兒科常見疾病家庭護理知識等，既方便患者家長合理安排就診時間，又適時進行了醫(yī)學常識的宣教。一系列貼心暖心的便民措施，大大方便了患者的及時就醫(yī)。
勇于擔當，詮釋醫(yī)德仁心
兒科工作既忙碌又緊張。雖然工作任務繁重，但不管情況多危急、時間多緊迫，兒科的醫(yī)護人員都盡自己最大的努力去挽救生命，踐行著自己的職責和使命。面對一直處于門診病人量多而醫(yī)護人員相對不足的現(xiàn)狀，致使醫(yī)護人員長
期超負荷工作，加班加點是家常便飯，一年365天有XX0個上、下午都起碼拖班至少半小時，疾病高發(fā)期甚至要連班，中午匆忙扒幾口冷飯接著工作，連軸轉是兒科門診醫(yī)師和護士常有的事情。一名兒科醫(yī)師每天平均要診治150多名門診患兒，秋冬季疾病高峰時甚至需為XX0多名患兒服務，但從未聽到她們叫苦。同時，兒科病房僅有1XX張床位，相對于龐大的門診量而言，病房床位顯得遠遠不足。為了讓需要住院的患兒盡早得到診治，兒科積極采取多項有力措施，如加快周轉，盡量加床。床位的增加使醫(yī)師們不得不加班工作，但她們毫無怨言，而是出色地完成了各項工作任務。XX年兒科出院病人5000余人次，床位使用率為194.3%，平均住院日8.5日，入出院診斷符合率為99.03%，急危重病人搶救成功率為95.5%，治愈好轉率為XX.86%。
志存高遠，追求精益求精
醫(yī)院領導高度重視醫(yī)護人員業(yè)務技能素質提升。盡管人員緊張，仍堅持每年選派醫(yī)護人員到上級醫(yī)院進修，參加高級研修班和全國性、國際性學術會議，鼓勵年輕醫(yī)護人員加強學歷再教育。因為她們深知，病人對醫(yī)生的信任是建立在優(yōu)質的服務、高超的醫(yī)療水平基礎之上。同時，積極開展新技術、新項目，全力加強科研和教學工作，通過全科人員共同努力，XX年兒科又增設新生兒病房和新生兒監(jiān)護室，XX年新增兒童康復室，XX年開展“1歲內兒童神經運動篩查”，共篩查XX0余名患兒，使科室技術水平大幅度提升，并從XX年以來一直承擔XX醫(yī)科大學�？漆t(yī)學生兒科學的實習和見習工作。
大愛無疆，展現(xiàn)天使風采
這是一個團結向上、充滿愛心的集體，自XX年以來，先后接受了因疾病被家長遺棄的13名嬰兒，不但為他(她)們治療疾病，還給予生活上的護理(如喂奶、洗澡、換尿布)，病愈后幫助聯(lián)系愛心人士大多被收養(yǎng)。有一名出生約1周即被遺棄的“愛心6號”孩子，因有缺陷(唇腭裂)無人收養(yǎng)，一直被科室醫(yī)護人員撫養(yǎng)至6個月后由護士長親自送入銀川市兒童福利院，“愛心6號”走時全科醫(yī)護人員猶如將自己親生子女送出一樣，眼含熱淚、依依不舍。XX年，科室一位醫(yī)師的妻子患肝部腫瘤，當大家得知病情后，積極為她捐款，幫助她度過了最艱難的日子。此外，團結互作精神也早已深入每一位兒科醫(yī)護人員的內心，幫助兄弟科室完成小兒靜脈留置、靜脈采血，配合兄弟科室完成兒童相關疾病診治，一直是兒科醫(yī)護人員義不容辭的責任。
持之以恒，喜收豐碩成果
多年來，科室全體醫(yī)護人員履職盡責、精益求精、無私奉獻、真心為民，堅持“用真愛呵護患兒，用行動詮釋責任”的職業(yè)理念，創(chuàng)過了一個個難關，克服了種種困難，贏得了社會各界和群眾的廣泛好評，喜訊紛至沓來。先后獲得“XX市青年文明號”“醫(yī)院先進集體”“學術進步先進科室”等榮譽，全科人員在核心期刊發(fā)表論文近XX篇�？浦魅蜗底灾螀^(qū)青聯(lián)委員，不僅擔任XX中西醫(yī)結合學會副主任委員、西部新生兒協(xié)作組委員、XX新生兒轉運學會副主任委員等學術職務，而且還獲得XX市杰出青年、衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人等榮譽。護士長被衛(wèi)生部授予護理崗位建功標兵，被XX市總工會評為“首席員工”，被XX市紅十字會評為“優(yōu)秀志愿者”。
20xx年以來，自主開展“不同劑量甲潑尼龍聯(lián)合抑酸劑在兒童腹型過敏性紫癜中的療效與安全性評價”、“維生素A、E與兒童呼吸道感染相關性研究”課題研究，并與XX醫(yī)科大學兒內科聯(lián)合進行了“XX兒童院內感染臨床分析”課題研究。
“巾幗多奇志，拼搏創(chuàng)輝煌�！盭X市人民醫(yī)院兒科的醫(yī)護人員們以女性特有的細心、愛心、耐心和責任心為每一位小患者服務著，她們從未停止過前進的步伐，繼續(xù)向著新的高峰不斷攀登。
巾幗標兵事跡材料14
XXX，建行XXX建設路支行網點負責人。入行10多年來，用自己的勤勞和智慧為XXX建設路支行業(yè)務發(fā)展做出了應有的貢獻，受到了領導和同事們一致好評。
加強理論學習，遵規(guī)守章，提高素質，打造出作風優(yōu)良團隊
為了加強理論知識的學習，XXX在繁忙的工作之余，擠出時間，認真學習分行和建行XXX支行制定的各項規(guī)章制度，掌握了基本內容和精神實質，為做好建行各項工作奠定了基礎。除了學習建設銀行各項規(guī)章制度之外，她還加強了業(yè)務技術學習，嫻熟的技能和扎實的理論知識，讓她工作起來得心應手，多個崗位的工作使她積累了豐富經驗。她作為網點負責人，有機會接受新政策、新知識和新理念的培訓�；氐絾挝缓�，又手把手地對全體員工進行指導，使行內員工在最短的時間內掌握業(yè)務系統(tǒng)的新政策、新知識。
提供優(yōu)質服務，情系客戶，樹立建行良好社會形象
眾所周知，銀行是窗口服務單位，每天接觸的客戶最多，發(fā)生的.交易量最大。面對著形形色色的人，一個細節(jié)上的疏漏，就會影響建行的聲譽、形象和威信。她始終本著親臨到位的工作作風，每天基本上都在大廳值班，堅持“服務八步法”，對每一個客戶的詢問都能耐心解釋，真誠周到的服務，使她跟客戶建立了良好的關系。
嚴管厚愛，事無巨細，做好“主心骨”
在日常生活中，她也是網點員工的“主心骨”。如果說她在工作中是“嚴”字當頭，那么在生活中，是以“情”字為先。她像一個“家長”，在事業(yè)上關心著青年員工的進步，在生活上關心著青年員工的冷暖。努力為員工做實事、做好事，以鮮明的人格魅力樹立在員工中的威信，贏得員工的信任和支持。疫情無情，建行有愛！在這場抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，XXX作為一名志愿者，積極帶頭捐款捐物。一場疫情使我們看到了她的大愛，身著建行藍，承載著建行的使命，指引著大家不畏困難，勇往直前。
務實進取、精益求精是XXX的工作態(tài)度，成就了她帶領網點團隊快速前行的力量。結合銀行業(yè)的服務營銷特點，不斷激發(fā)全網點職工“爭先創(chuàng)優(yōu)、愛崗敬業(yè)”的工作熱情，鼓勵員工們在平凡的工作崗位上，樹立行業(yè)新風、展示巾幗風采。
巾幗標兵事跡材料15
她沒有太陽的光輝，沒有彩虹的美麗，也沒有高山的巍峨，但她有水晶般的清純與透明，有巖石般的堅毅與穩(wěn)重，有泥土般的樸素與芬芳。她就是xx縣第二中心幼兒園教師馬xx。
立志幼教，實現(xiàn)夢想
8年前，24歲大學剛畢業(yè)的馬xx，帶著對幼師的向往，帶著青春的激情與夢想，開始了“孩子王”的生涯；四季更迭，幾乎是轉眼之間，她從一個青春靚麗的小女孩，成長為如今成熟穩(wěn)重、人人敬仰的教師。孩子眼中的她，是和藹可親的“好媽媽”；家長眼中的她，是熱情洋溢、事無巨細的“知心朋友”；同事眼中的她，是任勞任怨、樂此不疲的“生力之花”。細數(shù)8個年頭，她在平凡的幼師崗位上默默耕耘、無私奉獻，用愛心和行動詮釋著幼兒教育的真諦，也充分展現(xiàn)了一名幼兒教師的崇高風采。
滿懷激情，愛崗敬業(yè)
身邊的同事都夸馬xx老師教育教學工作做得很成功，可她自己不這么想，“沒有最好只有更好”始終是她不棄的信念。她用獨有的“幼稚”心態(tài)應對著周圍的同事和每位家長，用“紅果果、綠泡泡”的舞臺笑容面對著身邊所有的孩子，從每個孩子的飲食、午休到大小便，從行為習慣養(yǎng)成到孩子的日常洗漱，從衛(wèi)生到安全行走每一步。可以說，在工作中她盡到了幼兒教師應該承擔的一切，甚至超越了有些孩子的爸爸媽媽，這一切辛苦地付出大家都看在眼里，大家都被她的敬業(yè)精神以及熱情奔放的工作勁頭所折服，她用自己的實際行動贏得了領導的認可和廣大家長們的認同。載著重于泰山的稱贊榮譽，她以幼教事業(yè)“捧著一顆心來，不帶半根草去”的獻身精神帶動影響著身邊的同事，用愛心哺育著一個個祖國的`花朵。
傾注愛心，呵護幼兒
工作中，馬xx老師和幼兒平等相處，在她心里：“從來沒有不長莊稼的土地，只有不會種地的莊稼人�！坝孜嵊滓约叭酥住保媚赣H般的細心、耐心、責任心和寬容心去呵護著每一個天真稚嫩的孩子。記得剛剛接小班時，由于孩子年齡小，生活自理能力差，剛剛開學的幾天，家長的依依不舍，孩子的哭鬧無休，已弄得她每天腰酸背痛，而小班孩子還不能自己穿衣、解決大小便等生活問題，一時弄得她手足無措。中午，孩子們在床上哭，她也陪著哄著一起掉眼淚。好容易把寶貝兒們哄睡的她才吃上幾口午飯，突然聞到一股臭味，她立刻放下手中的碗筷，左右查找，發(fā)現(xiàn)一個小朋友拉褲子了，孩子不好意思說，正在用手擦來擦去，來不及多想，馬xx老師馬上把孩子抱到衛(wèi)生間，用溫水擦洗了一遍，給孩子換上干凈的衣服，并安慰鼓勵他：“有事情喊老師，老師會幫助你的”。等把這個孩子哄睡時，她的午飯已經涼透了。但是她憑借多年勤懇工作態(tài)度，把每個孩子都當成自己的孩子來對待，讓孩子們感受到家般的溫暖、母親般的關愛。雖然剛接小班時候馬xx老師經驗不足，但依然用愛呵護每一個孩子，八年的四季輪回，她也不再手足無措，可以應對每一個困難。
巾幗柔情，潤物無聲
馬xx老師的孩子今年才5歲，丈夫工作忙，家里老人也都不在身邊，照顧孩子的任務幾乎都落在了她身上，甚至每天都需要鄰居幫她接送孩子，但她從未請過假，也從沒因家庭事務影響工作，充分發(fā)揮了年級組長的帶頭作用。在擔任年級組長的時間里，遇到的問題她都會第一時間去處理，而自己班級的工作，經常要在下班后、周末加班加點的為幼兒設計出好的教育活動方案。她還積極參加園內各種大型活動、科研課題研究、園內外講座展示等任務。總是這樣超負荷的工作，卻從未聽過她一聲怨言。每當幼兒園里組織大型活動時，她都沒法陪伴自己的孩子。她總是安慰兒子說：“寶貝，你有老師陪著，媽媽還要去照顧其他的小哥哥、小姐姐，媽媽回家再陪你。”說完轉身便流下了自責、愧疚的淚水。
一位哲人說，孩子的心靈就像一把琴，只要撥動了他的琴弦，必然會發(fā)出動聽的音響，這其間的奧妙就在于教育者如何去撥動琴弦。情系幼教事業(yè)的她，用8年的時間詮釋了作為一名優(yōu)秀幼兒教師應有的美德，也撥動了作為一名演奏者最美麗的心弦。她總是驕傲的說，“我是孩子王，我永遠年輕�！睙o悔的她，正用自己無悔的選擇，演奏一首青春無悔的贊歌。
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