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            學(xué)雷鋒事跡材料

            時間:2024-10-15 11:57:23 事跡材料 我要投稿

            學(xué)雷鋒事跡材料[精品]

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)雷鋒事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            學(xué)雷鋒事跡材料[精品]

            學(xué)雷鋒事跡材料1

              我是八年六班的袁怡,在班內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,是團(tuán)委的一員,并且還是華明中學(xué)第一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵。想想最初剛進(jìn)學(xué)校那個還很幼稚的我,到現(xiàn)在已經(jīng)成熟許多了。兩年的學(xué)習(xí)時光里,有苦也有樂,也學(xué)到了很多東西,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在品德、生活中都進(jìn)步很快,成為學(xué)生中的榜樣。

              一、學(xué)習(xí)刻苦努力,積極進(jìn)取。

              在學(xué)習(xí)方面,我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。一直都以認(rèn)真刻苦的態(tài)度對待自己的學(xué)習(xí),做到不懂就問。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動好學(xué),成績始終在班級名列前茅。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)并能主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,和他們共同探討問題,共同進(jìn)步。記得有一次,班里有一個同學(xué)生病了,我主動去她家看望她并幫助她把落下的課程都補(bǔ)上了,每天都會幫她送作業(yè),風(fēng)雨無阻。我熱愛學(xué)習(xí)。為了提高成績,我經(jīng)常做好榜樣作用。通過去圖書館和上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己。學(xué)習(xí)目的明確,認(rèn)真刻苦。每個學(xué)期,我都能制定出各科的學(xué)習(xí)計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;即使有失敗,我也不氣餒,努力奮斗,爭取下次能考好。從一年級到現(xiàn)在都是班內(nèi)干部,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,每學(xué)期都能獲得前三名。還是老師的得力小助手,經(jīng)常幫助老師管理班級里的大小事務(wù),吃苦耐勞、踏實(shí)肯干。并且有高度的.責(zé)任感和自信心。經(jīng)常幫助班內(nèi)其他班委搞好班內(nèi)工作,我謹(jǐn)遵學(xué)規(guī)章制度,服從老師的,要求;助人為樂,與人為善,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的,并耐心的意見和采納的建議,做應(yīng)該做的事。

              二、品德高尚,多次獲得榮譽(yù)稱號。

              在思想品德方面,有一次,我在上學(xué)的路上撿到了一個數(shù)目很大的存折,當(dāng)時我也不知道該怎么做,見到認(rèn)識的人也沒敢跟他們打招呼,我在心里想該怎么辦,是把它交給學(xué)校尋找失主還是把它據(jù)為己有,我的腦海中想了好多畫面,但是我突然想到老師平日里告訴我們要做拾金不昧的好學(xué)生,還有媽媽告訴我不能要來歷不明的東西……經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭,最終我還是堅(jiān)定了自己的信念把存折上交學(xué)校。到了學(xué)校見到校長,手里拿著那價值不菲的存折,心中的正能量讓我走到校長面前并把存折雙手遞到校長面前,校長接過存折看了看數(shù)目并連忙問我姓名,之后,我就在學(xué)校的廣播里聽到了對我的表揚(yáng),老師、同學(xué)也對我贊不絕口,我的心里美滋滋的。校領(lǐng)導(dǎo)對我一致好評,還授予了我“拾金不昧標(biāo)兵稱號”“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“東麗區(qū)學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”等榮譽(yù)。從那以后,我便帶領(lǐng)同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神,從身邊的小事做起,隨之,校內(nèi)的好人好事便越來越多。

              三、積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動,提高自身素質(zhì)。

              我不僅注重學(xué)習(xí)方面的提高,還注重其他方面的培養(yǎng)。我是華明中學(xué)田徑隊(duì)的一員,為學(xué)校爭得了很多榮譽(yù),曾在區(qū)運(yùn)會上獲得女子400米第三名和200米第四名的好成績、區(qū)迎春長跑第八名和第十七名;在學(xué)校的運(yùn)動會上,我曾獲女子400米第一名和800米第一名的好成績。在區(qū)三跳比賽中,獲得女子盤蹲踢第四名。在運(yùn)動場上,我總是能找到自信,也從中獲得了不服輸?shù)木,并把它合理的運(yùn)用在了學(xué)習(xí)上。我還經(jīng)常積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,為華明中學(xué)校歌。

              四、維護(hù)校園環(huán)境,是家長、老師的好幫手。

              在日常生活中,我經(jīng)常帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好班內(nèi)衛(wèi)生,清除班內(nèi)死角。每次大掃除在我的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。作為志愿者,有時,見到校園里的地上有垃圾,我也會主動彎腰撿起,并帶動身邊的同學(xué)一起將校園里的垃圾消滅。我在家里也是家長的好幫手,我自己的事情盡量自己做,打掃衛(wèi)生,整理房間,清洗小件衣物,自理能力很強(qiáng)。我還經(jīng)常和爺爺奶奶、姥姥姥爺交流,陪他們聊天、散步、干活,言談舉止中透露出對長輩的尊敬和愛意。

              有一位偉人說過“人的才華就如海綿里的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能夠吸收新的源泉!彼晕冶仨毰D壓自己,爭取更上一層樓,無愧于自己所得到的榮譽(yù)。相信我會保持我的一貫的優(yōu)良作風(fēng),并把它帶到同學(xué)中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢想,才會收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著地追求,才會更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去,如今,我要憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;我要用理想和只求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫出一張多彩的人生畫卷。

            學(xué)雷鋒事跡材料2

              段老師老師參加工作以來,始終堅(jiān)持以雷鋒為榜樣,忠黨愛國,忠誠于黨和國家的教育事業(yè),她一直以教師道德行為規(guī)范為準(zhǔn)則,愛崗敬業(yè),努力鉆研,勤勤懇懇,任勞任怨,熱愛學(xué)生,對學(xué)生付出自己的細(xì)心、耐心、愛心和高度的責(zé)任心。

              至今,她任教33余年,在教學(xué)工作中,針對學(xué)生的實(shí)際情況,因人施教,因材施教,特別注重有重點(diǎn)、有導(dǎo)向、有效率地講解知識,注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐。積極開展賞識教育,增強(qiáng)學(xué)生的信心,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,形成良性循環(huán)。33年中,他所教的.學(xué)生成績、能力、才藝等各方面都得到了良好的發(fā)展,受到家長的好評。

              段老師擔(dān)任班主任工作30年,熱愛本職工作,愛生如子。今年她擔(dān)任三地溝門小學(xué)六年級班主任,本班學(xué)生情況很特殊,單親、留守兒童、病、慘情況嚴(yán)重。百分之三十的學(xué)生是單親,百分之四十的學(xué)生是留守兒童,百分之二十的學(xué)生身體欠佳或殘疾。對于這些學(xué)生段老師都給予深厚的愛,學(xué)生中午吃不上飯,段老師中午長期在學(xué)校義務(wù)給學(xué)生做飯、蒸飯,有時做飯的材料個人花錢購買。學(xué)生缺少衣服段老師經(jīng)常節(jié)衣縮食,給學(xué)生購買衣服,有時學(xué)生家長因事不在家沒人照顧,段老師便把學(xué)生帶回家,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)管吃管住。假日為差生輔導(dǎo)功課,不但不收任何費(fèi)用還給學(xué)生做可口飯菜,給學(xué)生改善生活。

              段老師,不但關(guān)心愛護(hù)自己學(xué)生,還關(guān)心愛護(hù)其他學(xué)生,因?yàn)橹形绮换丶,中午全校學(xué)生那個有困難都找段老師解決,沒錢買飯,沒開水泡方便面,打不開飲料瓶子,磕著碰著了,生病了都找段老師,段老師都一視同仁的幫助孩子解決問題。每天學(xué)生都吃完了,段老師才吃飯。

              段老師常說:“我喜歡孩子,自己家就一個,所以把所有的孩子都當(dāng)做自己家的孩子疼,孩子都貼乎你、親近你,圍著你,這多快樂!”她把奉獻(xiàn)、給予作為快樂,這正是雷鋒精神的具體體現(xiàn)啊。

              段老師學(xué)雷鋒不僅是在單位,在社會中野處處自覺地向雷鋒學(xué)習(xí),每當(dāng)看到別人有困難時都主動去幫助,每當(dāng)看到街上有乞討的人,她都上前給些錢,別人告訴她說;“那是騙子,別給他們錢。”她總是說:“那么大年紀(jì)了,沒困難誰愿意跪在這里!笨吹嚼夏耆四脰|西多走路艱難,主動去幫助。公交車上主動給老人小孩孕婦讓座,并且?guī)椭先四脰|西,這些事雖然很小,但卻能看出雷鋒精神已經(jīng)植根于她的心中。

              有一次,她步行去公交車站走在祥源小區(qū)前面的大橋時,一個高中生騎著自行車飛奔,不小心從背后把段老師撞倒了,高中生一害怕,下不來車子了,歪歪斜斜在車流中搖擺著前行,段老師看高中生這樣很危險,還沒從地上起來就朝學(xué)生大聲喊:“孩子,慢點(diǎn)騎,別害怕,阿姨沒事!”段老師就是這樣時時處處踐行著雷鋒精神。

              去年十月,段老師為本班換腦膜瘤的學(xué)生康海臣捐款并倡導(dǎo)全班全校學(xué)生為康海臣捐款,還動員社會各界為康海臣捐款七千多元。哪個學(xué)生有困難段老師都會伸出熱情之手,段老師說:“看到孩子有困難不幫他們睡不著覺!币荒昙墝W(xué)生李佳林老家是安純溝門二道河子,爸爸癱瘓,媽媽早出晚歸在瓜園肉聯(lián)廠打工,無人接送,沒人做飯,段老師把孩子帶回家,同吃同住,同上學(xué),并且早晚給孩子輔導(dǎo)功課,直到半年后孩子媽媽在學(xué)校附近租了房子。安樂學(xué)生張可是個智障的孩子,媽媽在孩子7個月時去世了,父親經(jīng)常外出打工,由70多歲的奶奶照顧,孩子的衣服又臟又破,散發(fā)著難聞的氣味兒,學(xué)生都不愿意和她同桌。段老師經(jīng)常給她洗衣服,還給她買一些換洗

              衣服。還經(jīng)常給她化化妝,把她打扮的漂漂亮亮的,讓孩子自己高興,葉讓同學(xué)親近她,和她一起玩,使她快樂起來。

              段老師任教三十余年為學(xué)生花費(fèi)的錢不計其數(shù),段老師常說:“給予也是一種快樂!”這不正是雷鋒精神的真正內(nèi)涵嗎?發(fā)自內(nèi)心的自覺地奉獻(xiàn)、給予、助人,并把它作為快樂,這就是雷鋒精神的真諦!段老師在平凡的崗位中默默的踐行著雷鋒精神,不圖名不圖利,幾十年如一日,這就是真正的雷鋒式的典范。

            學(xué)雷鋒事跡材料3

              滄海桑田,歲月流失,幾度風(fēng)雨,幾翻變化,然而雷鋒——這個用青春來凝結(jié),以熱血鑄成的名字,在信息瞬息萬變,科技日新月異,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,依然在千百萬中國青年的心中熠熠閃爍,雷鋒在人們的心中依然那么年輕,一代代青年真誠的追逐著他的足跡,把雷鋒作為學(xué)習(xí)的楷模,在工作中敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)。

              在工作之余積極向社會奉獻(xiàn)愛心,在社會上弘揚(yáng)了雷鋒精神和"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿者精神,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。頤中公司青島卷煙廠三車間的寧允輝同志在"朝霞重晚晴"服老敬老活動中用自己的實(shí)際行動幫助孤寡老人解決生活上的困難,也向社會展現(xiàn)了青煙團(tuán)員青年的良好的精神形象。

              寧允輝同志今年27歲,是青煙三車間一名年輕的gd包裝機(jī)長,他認(rèn)真肯干,善于鉆研,在入廠幾年的時間里便脫穎而出,成為車間工作骨干并兼任維修工。入廠以來,他多次被評為"先進(jìn)工作者"和"優(yōu)秀團(tuán)員"的榮譽(yù)稱號,XX年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

              服務(wù)老人,奉獻(xiàn)愛心

              為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,推進(jìn)企業(yè)的精神文明的建設(shè),以"服務(wù)孤寡老人"為主題的"朝霞重晚晴活動"是青煙三車間團(tuán)總支的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動。各支部利用業(yè)余時間定期的到老人家里問寒問暖,幫老人劈柴、搬煤……為老人解決生活必需的問題,自從與老人聯(lián)系上的那一天起,幾年如一日,從來沒有間斷過。在八小時工作以外,無私的照顧孤寡老人是寧允輝始終堅(jiān)持的一件重要的事情,早在甲班的時候就已經(jīng)與老人結(jié)下了緣。

              調(diào)到乙班后,他所在的團(tuán)支部又擔(dān)負(fù)起照顧一位姓周的大娘的工作。周大娘今年79歲,身體狀況不太好,家住在延安一路50號,所在的位置乘公交車去非常不方便,他經(jīng)常自己掏錢帶領(lǐng)團(tuán)員青年乘出租車去看望周大娘,為老大娘送福利品、買藥、送藥等;有時自己掏錢為老大娘買藥、買水果等;逢年過節(jié)寧允輝經(jīng)常帶領(lǐng)團(tuán)員青年到周大娘家,為老人送去節(jié)日的'濃濃的祝福,每逢佳節(jié)倍思親"的老人感受到社會大家庭的溫暖;經(jīng)常陪老大娘聊聊家常,使老人不再感到

              孤獨(dú),在老人家里留下了團(tuán)員青年的歡聲笑語;老大娘提出的要求,只要在力所能及的情況下,小寧他們總是千方百計的滿足老人的愿望,每次臨走之前小寧他們總是問一下老人需要什么;XX年春節(jié)前,車間生產(chǎn)相當(dāng)緊張,寧允輝心里一直惦記著老人,一天下了班后就匆匆忙忙到了老人家里詢問老人需要什么幫助,特意給老人拜個早年,老人高興的說:"小寧,你抽空來看看我,我打心里已經(jīng)很高興……"短短幾句話道出了老人的心聲;隨著時間的不斷推移和了解的不斷加深,在精神上老人與我們建立了深厚的感情,她把照顧她的青年看成自己的親人,有什么心里話也樂意跟小寧他們說,老大娘感動的逢人就夸青年們熱心……這項(xiàng)活動讓老人愉悅了身心,豐富了他們的業(yè)余生活,為企業(yè)排憂解難,為社會奉獻(xiàn)了一片愛心,寧允輝也在無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。

              XX年10月10日,寧允輝等人在省第十五個老人節(jié)即將來臨之際去看望老人,并且按團(tuán)市委"朝霞重晚情"一助一活動規(guī)范化的要求,與老人簽定《"朝霞重晚情"志愿者"一助一"敬老服務(wù)反饋表》和《志愿者"一助一"敬老服務(wù)登記表》,使他們的敬老服務(wù)活動不斷規(guī)范化、制度化。

              敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)

              從青煙技校畢業(yè)后,寧允輝被分配到頤中公司青島卷煙廠三車間,工作一開始面對著嶄新的環(huán)境,他感到了書本上的知識與實(shí)際工作中用到的知識有一定的差距,為此他暗暗的下決心一定要干出一個樣子來,為此,他積極向機(jī)臺上的師傅學(xué)習(xí),刻苦鉆研技術(shù),在平凡的崗位上積極練技術(shù),很快成了所在機(jī)組的一名擋車工,實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到青煙員工角色的順利轉(zhuǎn)變。車間領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)小寧是一塊"好才",把他作為技術(shù)后備人才加以培養(yǎng),多次抽調(diào)到白班保全學(xué)習(xí),他也非常珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,虛心向其他師傅請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),技術(shù)水平得到了極大的提高。

              為了全面了解設(shè)備,他主動利用業(yè)余時間義務(wù)奉獻(xiàn),在設(shè)備保養(yǎng)期間,他便自覺的來到車間與維修工一起參加設(shè)備保養(yǎng)和義務(wù)檢修。XX年他以優(yōu)異的成績通過了高級維修工技能鑒定。在車間組織的技術(shù)比武和崗位練兵等活動中,他積極參與,提到自己的技術(shù)水平,在廠組織的兩屆技術(shù)比武中均獲得前三名的好成績。

            學(xué)雷鋒事跡材料4

            尊敬的評委:

              你們好!

              我是經(jīng)管系11物本班的學(xué)生肖凱旋,三月是雷鋒活動月,我系本著用雷鋒精神塑造人,用雷鋒事跡鼓勵人的思想,引導(dǎo)我系學(xué)生立足自身學(xué)雷鋒,以實(shí)際行動參與到社會實(shí)踐活動中去。而在此期間,我參加了多項(xiàng)學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。為此,在本次評選活動中,我積極向組織申請“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號。

              平日里,我嚴(yán)格要求自己,積極參加校系活動,配合系里的安排和組織的相關(guān)活動,得到了老師同學(xué)的一致認(rèn)可,并有幸擔(dān)任班長一職,同時進(jìn)入了學(xué)生會辦公室,得到了更好的發(fā)展和提高,對此,表示十分的感謝。

              在開學(xué)初,我參加了體操比賽,通過認(rèn)真的'指導(dǎo)與學(xué)習(xí),在與大家的共同努力下,最終取得了優(yōu)異的成績。

              運(yùn)動會期間,在與其他班委的共同組織下,營造了一個特有的拉拉隊(duì)氛圍,最終獲得了班級道德風(fēng)尚獎。

              在學(xué)習(xí)部舉辦的辯論比賽中,我有幸代表專業(yè)參賽,并最終在與其他隊(duì)友的共同努力下贏得了比賽,并獲得了最佳辯手獎。

              在三月份的雷鋒活動中,積極參與捐物捐款活動,并參與了普及物業(yè)管理知識活動,與同學(xué)們一道享受著奉獻(xiàn)的快樂。

              我熱愛學(xué)習(xí),平時刻苦努力,在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績,受到了老師的一致好評。

              學(xué)雷鋒,不是一句口號,更不是一種風(fēng)潮,而是一種從平常的小事做起,說實(shí)話、做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí)做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人、小朋友讓個座;在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動拾起;遇到有人問路時,熱情地指點(diǎn)給對方,這一點(diǎn)一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小,也許微不足道,但是對于那些被幫助的人,卻可以給他們一份溫暖,一份關(guān)愛。高爾基曾經(jīng)說過:一個人追求的目標(biāo)越高,才能發(fā)展得越快,對社會就越有益。而我就是這樣一個人,把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺,時刻用高標(biāo)準(zhǔn)來約束自己向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

              能夠參與這次評選活動,我感到十分榮幸,我以后一定會更加嚴(yán)格要求自己,向雷鋒精神邁進(jìn),做真正的二十一世紀(jì)的青年人。

            此致

            敬禮!

              申請人:肖凱旋

              二0xx年三月十日

            學(xué)雷鋒事跡材料5

              自從今年一完小在全校開展“誓做雷鋒傳人爭當(dāng)愛心天使”活動以后,xx同學(xué)從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事,學(xué)會了唱雷鋒歌曲,她就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個真正的愛心天使。

              她把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是她最快樂的事,每天堅(jiān)持準(zhǔn)時到校,即使在去年她的腳扭傷了,她也還是堅(jiān)持上學(xué),從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里,小學(xué)生個人先進(jìn)事跡勤奮學(xué)習(xí),課堂上,她總是積極舉手回答老師的問題,她的聲音響亮清脆,充滿了自信。她的各科作業(yè)都是優(yōu),遇到學(xué)習(xí)難題,她愛問老師,也愛獨(dú)自思索,每次試卷附加題,她都能夠正確解答。

              她還是老師的小助手。擔(dān)任文娛委員近一年,她每天大大方方在講臺上發(fā)歌,有時候還教不會的同學(xué)唱新歌;她是一名小組長,作業(yè)本收發(fā)及時、整齊;新學(xué)的第三套廣播體操“希望風(fēng)帆”動作難度大,就自己回家通過電腦學(xué)習(xí),很快掌握了要領(lǐng),每次上體育課她都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動作;班上有同學(xué)不會的題目,問到她,她總是盡自己所能給同學(xué)講解。她覺得自己學(xué)好,再幫助同學(xué),既減輕了老師的負(fù)擔(dān),自己也能從中得到很多快樂!課外活動課時,她還充當(dāng)小老師,幫助老師維持秩序。做起值日,如擦窗戶、抹課桌,掃地、擦黑板更是一絲不茍,即使有時候在校園里,看到別人扔下的紙屑,她也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進(jìn)垃圾箱里,她把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。

              xx同學(xué)有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。去年一年級組織跳繩比賽,她是選手,每天都堅(jiān)持訓(xùn)練,但臨到比賽,她的腳扭傷了,最后只好放棄,她覺得非常難過,覺得沒能為班級出力、爭光!今年春季校運(yùn)動會,參加了一年級女子100米和跳遠(yuǎn)比賽,為了能取得好成績,她天天7點(diǎn)鐘就到校了,和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下,到操場上跑步,在正式比賽當(dāng)天下午,輪到她們一組跑時,天公不作美,下起了雨來,在雨中奮力拼搏,經(jīng)過預(yù)賽和決賽,最終取得了一年級女子100米第三名的好成績,這次學(xué)生先進(jìn)事跡,能夠?yàn)榘嗉墵幑,她開心地笑了!

              xx同學(xué)有著“小大人”般的懂事。她不僅關(guān)心班級的事,在家里,她一樣關(guān)心家人。她知道爸爸媽媽工作都忙,她的學(xué)習(xí)很少讓家長操心,自己能做的事都是自己做,學(xué)雷鋒活動開展后,她在家里更懂事了,幫爸爸拖地、送生日賀卡,幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗;她知道奶奶腿疼,就經(jīng)常給奶奶捶捶腿,說一些開心話逗奶奶大笑;她非常懂禮貌,每次在街上看到各科老師,總會大聲地向老師打招呼問好;到奶奶家,也會清脆地叫著左鄰右舍,是大伙心中的'“小學(xué)生先進(jìn)事跡”。

              無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū),大家夸她是個小大人,尊老愛幼,知書達(dá)禮,深受親朋的交口稱贊。她把禮貌用語掛在嘴邊,“您好、請、對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了她與他人的距離。在學(xué)校,她見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里,有客人來了,她主動打招呼、倒茶,客人走時主動說再見;獨(dú)自外出玩時會和家人說清楚去哪兒,什么時候回家,并準(zhǔn)時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱,她會拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。

              還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者,她都會盡自己的能力幫助那些人,遞上一些零錢和零食。媽媽說:“討錢的太多了”,說:“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀!焙昧(xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累,有好吃的,她從不一個人獨(dú)自享用,她覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂;在公共汽車上,她總是主動給一些老人讓座,有次媽媽帶她去常德,她主動給一位老人讓座,受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩,看到小朋友摔倒了,她會跑去扶起來;拾到錢或物,她會毫不猶豫地交給老師。今天地球上的能源越來越少了,大家一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。她從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,她常常主動關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊,她總會跑過去把它擰緊;吃午飯時她總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里她也很節(jié)約。比如說:淘米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有她建議爸爸在樓道里裝上一個聲控?zé)簦梢怨?jié)約能源在生活中,少用一次性筷子。節(jié)約能源這個問題,要嚴(yán)肅對待,得讓行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。

              這就是xx同學(xué)的先進(jìn)個人事跡,處處以雷鋒為榜樣,無論從思想還是行為,從學(xué)習(xí)還是生活上,都表現(xiàn)出色,一定能夠成為雷鋒式的好少年!

            學(xué)雷鋒事跡材料6

             XXX,男,20xx年XX月XX日出生,中共黨員,XX省XX市人,現(xiàn)任XXX,曾任XXX,XXX。深知雷鋒精神的重要性他時刻按照雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。以下是他在校期間雷鋒精神學(xué)習(xí)的四個方面。

              1.參加學(xué)校課外活動

              一次在參加課外活動上,他作為團(tuán)小組組長帶領(lǐng)同學(xué)去XXX社區(qū)幫助區(qū)委會打掃衛(wèi)生,此時正是禽流感緊張時,他在區(qū)委會廣播室宣傳禽流感的預(yù)防,他和小組所有同學(xué)都受到了區(qū)委會團(tuán)委李書記的表揚(yáng)。在大一學(xué)校舉行的校運(yùn)動會,他作為檢查組的成員,使大會能正常進(jìn)行沒有半句怨言,在跑道邊做紀(jì)律檢查從運(yùn)動會開始一直到結(jié)束。在每個冬季的來臨時,每次下完大雪都會主動出去到學(xué)院的區(qū)域掃雪,以下雪為命令,作到了學(xué)生黨員和班級學(xué)生干部的職責(zé)。在奧運(yùn)圣火傳遞中,他作為XX圣火傳遞觀眾在現(xiàn)場作到了一名觀眾的責(zé)任。

              在學(xué)校接受教育部本科教學(xué)工作水平評估中,他努力學(xué)習(xí)評估知識手冊,學(xué)生手冊,在學(xué)院組織的評估知識答卷考試中取得了良好的成績。在學(xué)校試辦專業(yè)評估中,作為和專家座談的成員之一,他能以身作則,誠實(shí)而積極地回答了專家們的問題,受到了領(lǐng)導(dǎo)的夸獎。

              2.個人生活

              在生活上,靠助學(xué)貸款上學(xué)的他,很清楚上大學(xué)的不容易,在學(xué)

              校生活上很是勤儉節(jié)約,沒有浪費(fèi)花錢,花錢從來不大手大腳,在回家的時候經(jīng)常做一些體力活,幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。而且在課余時間作過XXX學(xué)校的代課XXX老師。高中學(xué)生的家教,賣過彩票等。要勤儉節(jié)約,樹立正確的'苦樂觀。針線包是雷鋒的傳家寶,勤儉節(jié)約,心懷天下是雷鋒的追求。在建設(shè)節(jié)約型社會的今天,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣對大學(xué)生的成長至關(guān)重要。大學(xué)生省吃儉用是對父輩勞動的尊重,也是對自身的磨煉,古人云:成由勤儉,敗由奢。艱難困苦,玉汝于成。要成材,要成就一番事業(yè),唯有艱苦奮斗。

              3.大學(xué)四年的學(xué)習(xí)

              從入學(xué)開始他獲得過國家勵志獎學(xué)金一次,校一等獎學(xué)金兩次,校二等獎學(xué)金兩次,三等獎學(xué)金一次,學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金一次,社會工作獎學(xué)金兩次,國家助學(xué)金兩次,校優(yōu)秀學(xué)生干部兩次,校三好學(xué)生兩次,優(yōu)秀志愿者標(biāo)兵,院寢室建設(shè)標(biāo)兵,校學(xué)習(xí)標(biāo)兵,校百佳大學(xué)生等獎項(xiàng)和榮譽(yù)稱號,大學(xué)專業(yè)排名第一。通過大學(xué)英語四級考試,參加過高教杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,通過遼寧省普通話測試。在大三上學(xué)期參與了《C語言程序教程》(清華大學(xué)出版社)的編寫,里面有他的C語言程序作品,深受老師的好評。沒有事情的情況下,他每天晚上都能去上晚自習(xí)而且經(jīng)常去聽一些關(guān)于課外知識的講座。他經(jīng)常徘徊在學(xué)校的自習(xí)室和圖書館,并為將來的人生打算安排好。進(jìn)入大四以來為將來就業(yè)打算每天早晨都會到學(xué)校的操場晨讀英語,為了能很好的就業(yè)。從上大學(xué)以來,每學(xué)期在綜合排名中都取得了不錯的成績,每次都在前五名以里,大四

              最終以專業(yè)排名第一完成大學(xué)期間的學(xué)業(yè),因而每次都能拿到獎學(xué)金,在同學(xué)們當(dāng)中樹立了榜樣。

              4.學(xué)校管理和組織紀(jì)律方面

              作為班級學(xué)習(xí)委員的他,時刻提醒同學(xué)上課不要遲到早退現(xiàn)象,按時完成作業(yè),有學(xué)習(xí)上遇到有困難的同學(xué)的時候他都會主動去幫助他們,并盡量作到最好。他像雷鋒那樣,“對待工作要像夏天一樣火熱”,努力工作,為集體服務(wù),在關(guān)愛他人、服務(wù)集體中體現(xiàn)自身的價值。

              對學(xué)校的規(guī)章制度一向嚴(yán)格的他從來沒有觸犯過學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。在身邊同學(xué)有違規(guī)的跡象時他都會主動出來勸阻以免照成嚴(yán)重后果。

              要樂于助人,勇于奉獻(xiàn)。“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h給我們留下了許多助人為樂的故事,雷鋒關(guān)愛他人、關(guān)愛集體的美德值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)。要心中想著別人、想著集體,讓自己的情操不斷得到升華。愿同學(xué)們能夠與時俱進(jìn)學(xué)雷鋒,真正做到我與雷鋒同行,我與時代同步,在學(xué)雷鋒的路上快樂前行。

            學(xué)雷鋒事跡材料7

              他叫xxx,現(xiàn)在xx市第三初級中學(xué)三年一班學(xué)習(xí),任班級的學(xué)習(xí)委員、校學(xué)生會學(xué)習(xí)部長一職,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。

              小學(xué)畢業(yè)時,他已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。

              X年X月,xx同學(xué)以優(yōu)異的成績升入市三中,將近三年的學(xué)習(xí)生活中,練就了他不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐,?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績,為學(xué)校的師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

              在知識的海洋中,他是個貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級考試中,他的成績始終名列前茅,連續(xù)被評為校“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,成為三中學(xué)生里面頂呱呱的人物。

              作為一名中學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。他從小體弱多病,身體素質(zhì)不好,初一的一次體育測試中成績遙遙落后,于是他暗下決心堅(jiān)持體育鍛煉,他發(fā)動起幾個體育成績不好的同學(xué)組成了課余體育訓(xùn)練小組,在他的.帶領(lǐng)下,在體育老師的熱心指導(dǎo)下,每天下午放學(xué)后,學(xué)校操場上都閃現(xiàn)出訓(xùn)練小組幾名同學(xué)的身影。付出就有回報,長期的堅(jiān)持不懈使他的身體素質(zhì)有了很大增強(qiáng),他的一千米長跑成績由愿來的5分半鐘提高到了3分半。他一度偏愛理科,語文基礎(chǔ)較差,為了提高語文成績,在語文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,日記內(nèi)容由最初的見聞雜記到后來的童話、故事、詩歌、連環(huán)小說……在日記中,他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),不斷自我激勵并自我反省,思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍。經(jīng)過努力,他的語文單科成績一直在年組中居優(yōu),一篇篇作文佳作也不斷涌出。他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動作用。

              在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時,他還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的學(xué)習(xí)委員,他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教,他也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。班里有名同學(xué)因父母離婚,情緒非常低落,常常是孤走單行。他了解了這個同學(xué)的處境以后,經(jīng)常給他幫助和鼓勵,替他分擔(dān)內(nèi)心苦悶和煩惱,這名同學(xué)感受到了同學(xué)間的友愛和溫暖,發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。生活中,他一直很簡樸,但每次為貧困生和和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款,他都慷慨解囊、捐得最多。

              他的業(yè)余愛好廣泛。足球、籃球場上經(jīng)?吹剿纳碛啊O笃、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍,豐富知識儲存量,是他的學(xué)習(xí)目的的一個重要組成部分。天文學(xué)、哲學(xué)、軍事指揮學(xué),都是他涉獵的對象,還和同學(xué)們一起探究過《孫子兵法》,有些內(nèi)容他可以背誦下來。

              他不僅在學(xué)習(xí)方面積極刻苦,而且各種課外活動他都是給予極大的熱情并且取得了豐碩的成果。

              曾獲得全國初中數(shù)學(xué)競賽貳等獎;xx市數(shù)學(xué)競賽二等獎;獲得“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家科學(xué)體驗(yàn)活動”市一等獎,xx省銀獎。制作學(xué)具《雙受精示意圖》,獲得xx市教育科技節(jié)二等獎?萍颊撐墨@得xx市三等獎;在“學(xué)文杯”英語演講比賽中獲得三年組第一名。

              如今,xx同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書畫著一張多彩的人生畫圖。

            學(xué)雷鋒事跡材料8

              xx,女,陜西省律師協(xié)會公益法律服務(wù)中心專職公益律師,從事農(nóng)民工等弱勢群體的法律援助工作。

              七年來,始終以一名雷鋒精神傳承人的身份嚴(yán)格要求自己,任勞任怨,在平凡的'崗位上書寫著不平凡的業(yè)績,共接待來訪來電20xx余人次,辦結(jié)各類法律援助案件400余件,為受援人實(shí)際追回拖欠的勞動報酬、工傷賠償及人身損害賠償?shù)?00萬余元。

              定期在收聽覆蓋率較高的農(nóng)村廣播900維權(quán)熱線做節(jié)目,平均每期接聽熱線10余起,集中回答農(nóng)民工關(guān)于勞動爭議糾紛中的相關(guān)疑難問題,普及法律知識,講授一些維權(quán)知識和竅門,收到了很好的效果。定期到勞務(wù)市場進(jìn)行普法宣傳,現(xiàn)場做普法培訓(xùn),直接與農(nóng)民工面對面交流,回答農(nóng)民工的咨詢,通過宣傳與解答提高了農(nóng)民工的維權(quán)意識,增強(qiáng)了維權(quán)能力,深受農(nóng)民工歡迎。

              20xx年至20xx年,為華夏技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院講授勞動維權(quán)相關(guān)法律知識,累計授課人數(shù)一千余人。因課程安排緊湊,與實(shí)際工作聯(lián)系比較緊密,講解深入淺出,通俗易懂,深受師生歡迎。承辦的典型案例、典型事跡及對案件提出的律師建議等多次被《勞動者報》、《西部法制報》等媒體報道,其辦理的祁亞娣工傷案等,由省電臺《法眼觀天下》欄目錄制播放,促使案件得到快速有效解決。

            學(xué)雷鋒事跡材料9

              幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè),讓貧困孩子家里日子好起來,這是我們當(dāng)教師的責(zé)任。"這是宜昌市夷陵區(qū)xx鎮(zhèn)車站小學(xué)教師xx說的最多的一句話。3月1日,xx鎮(zhèn)車站小學(xué)教師xx騎車30多里,再次作通了xx鎮(zhèn)白廟村輟學(xué)在家的xx學(xué)生家長工作,并帶著xx學(xué)生重返到該鎮(zhèn)土門初中上課,這已是他7年310多次上門接送xx學(xué)生上學(xué)了。

              xx老師從學(xué)生xx上小學(xué)一年級開始,濟(jì)困幫扶,助人為樂,照顧該貧困學(xué)生生活、學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)該生上學(xué)、回家接送,還幫扶他家擺脫貧困,盡管該生已升入初中,不在他所在的小學(xué),但他仍不間斷,一如既往幫助xx學(xué)生的事跡,在全鎮(zhèn)師生中引起了強(qiáng)烈反響。他的事業(yè)已受到夷陵區(qū)電臺"百姓零距離"、宜昌市電臺"走基層"欄目的關(guān)注,他被xx鎮(zhèn)學(xué)校師生們親切的稱為"雷鋒教師"。

              xx老師從教30年,十分熱愛教師職業(yè),總是細(xì)心關(guān)心每一個孩子的成長,當(dāng)他得知與自己同村、同組的xx鎮(zhèn)白廟村xx,因貧困上不起學(xué),將面臨輟學(xué)尷尬局面時,就主動上門作家長工作。他知道xx同學(xué)有輕微智障,母親患精神病,姐姐還在讀中專,全家四口擠在一間僅有30多平方米的破土坯房內(nèi),全靠父親打零工維持生計。貧困的現(xiàn)狀,不得不使xx的.父親王正才放棄孩子讀書的念頭。xx老師看在眼里,記在心上,與學(xué)生xx的父親多次溝通,說明沒有文化將影響孩子一生道理,并對孩子上學(xué)面臨的困難提出相應(yīng)的解決辦法,離校遠(yuǎn)上學(xué)難,沒有交通工具,由他上班、下班騎摩托車一同往返,時間、安全都有保障,缺錢由他申請學(xué)校及上級部門納入"貧困資助"對象,不足部分由他和通過他作通學(xué)校工作幫助解決。通過他的努力,終于圓了xx的上學(xué)夙愿。

              為了鼓勵xx同學(xué)生克服困難努力學(xué)習(xí),每學(xué)期開學(xué),xx老師都要為他買雙新鞋、一套衣服和在校住宿用的臉盆、毛巾及學(xué)習(xí)用品,有時他還動員自己親戚和其它教師為xx捐獻(xiàn)衣物。他積極為xx爭取政策,現(xiàn)在xx已被納入全鎮(zhèn)"貧困資助學(xué)生"對象資助,學(xué)校還專門為他減免了生活費(fèi)。

              xx有輕微智力障礙,生活自理能力比較差,經(jīng)常不說話,xx老師就鼓勵他要大膽自信,并把他帶到自己家里,親自給他洗頭、洗澡。前年冬天,在騎摩托車與該生一同回家途中,天氣冷,孩子衣衫單簿,凍的直打哆嗦,xx老師干脆脫下自己棉衣讓xx穿上御寒,結(jié)果x教師得了重感冒。

              為了使xx家庭盡早擺脫貧困局面,他積極向上反映情況,在xx鎮(zhèn)政府、白廟村委會支持下,20xx年他家建起了一層三間磚瓦新房,結(jié)束了住土坯屋的歷吏。建房時x老師幫助設(shè)計,還無償支援5000塊紅磚、20包水泥和木材,自己的妻子幫助他家建房工人做飯20多天,指導(dǎo)他家多發(fā)展柑桔樹,使他家基本擺脫了貧困。

              盡管xx同學(xué)已讀完小學(xué)六年已上了初中,作為小學(xué)教師的x老師,從情理上已盡到了應(yīng)盡的義務(wù),但他知道,xx讀完初中仍然需要別人的幫助,否則依然會輟學(xué),這才有了開頭的一幕。

              如今的xx,說話大膽了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,自己的事自己做,逐漸長大成人。正如xx父親感激所言,"沒有x老師對我孩子的幫助,我的孩子將永遠(yuǎn)是一個文盲,一生面臨著貧困"。

             。r代需要行動者,社會需要熱心人"。x老師從自己職業(yè)身邊小事做起,把學(xué)生的困難當(dāng)作自己的困難,真心付出,七年如一日,從不間斷,他用實(shí)際行動譜寫了新時期人民教師彰顯出"雷鋒精神"和高尚的職業(yè)情操,詮釋了"雷鋒精神"的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,成為了新時期校園里師生學(xué)習(xí)的"活雷鋒"形象,他以"雷鐸教師"的表率作用,構(gòu)筑起了我們時代的精神家園。

            學(xué)雷鋒事跡材料10

              10月25日小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員小芳帶領(lǐng)5名少先隊(duì)員乘坐6路公交車?yán)卒h車廂,組織少先隊(duì)員向乘客宣講雷鋒故事,演唱雷鋒歌曲……車廂里不時響起陣陣掌聲,其中8名退伍老戰(zhàn)士更是熱淚盈眶,動情地和孩子們一起唱了起來。一位在撫順當(dāng)過兵的退伍老戰(zhàn)士撫摸著少先隊(duì)員的頭感慨地說:“社會需要雷鋒,孩子們,你們是好樣的!”

              同學(xué)們不僅在雷鋒車廂開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,在敬老院……在許多地方都留下了他們學(xué)雷鋒做好事的足跡。

              每天早上7點(diǎn)50分,小學(xué)利用學(xué)生早讀時間,開始廣播“雷鋒之聲”,把同學(xué)們學(xué)雷鋒做好事的事跡廣播出去。一天,四(1)班小蒙同學(xué)在中興路北段丹尼斯附近撿到一個錢包,包內(nèi)有4000多元現(xiàn)金和銀行卡、購物卡、身份證等物品,她就在原地耐心等候失主一直到天黑,后來她在爸爸的陪同下來到了東安路派出所。在派出所民警的幫助下,第二天終于找到了失主。一(10)班學(xué)生小恒患上白血病,全體師生積極獻(xiàn)愛心,兩天時間捐款3.3萬元…… “雷鋒之聲”就像紅色電波,及時傳遞愛和奉獻(xiàn)的信息。

              無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū),大家夸我是個小大人,尊老愛幼,知書達(dá)禮,深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語掛在嘴邊,“您好、請、對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了我與他人的'距離。在學(xué)校,我見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里,有客人來了,我主動打招呼、倒茶,客人走時主動說再見;獨(dú)自外出玩時會和家人說清楚去哪兒,什么時候回家,并準(zhǔn)時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱,我會拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。

              愛心小雷鋒

              老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會做人,我記在心中,默默地為社會為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂于助人是我的一大特點(diǎn)。平時,若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家;看見有同學(xué)摔跤了,我馬上跑過去把他扶起來。前段時間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動,我把自己的200元壓歲錢捐了出來,希望能為災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情,這么富有愛心。

              節(jié)能小雷鋒

              今天地球上的能源越來越少了,我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會跑過去把它擰緊;吃午飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里我也很節(jié)約。比如說:淘米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有我建議爸爸在樓道里裝上一個聲控?zé)簦梢怨?jié)約能源在生活中,少用一次性筷子。節(jié)約能源這個問題,我們要嚴(yán)肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。

            學(xué)雷鋒事跡材料11

              作為班級的普通一員,從小到大,我能夠模范遵守學(xué)校班級各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、處事果斷、落落大方,敢于同各種不文明行為說“不”,并能及時勸阻身邊同學(xué)加入到踐行文明的行列中來,在同學(xué)中具有較高的公信力。

              作為班委的一員,一直以來,我能夠積極參與班級各項(xiàng)活動組織,對于老師安排的任務(wù)能夠認(rèn)真仔細(xì)完成,給老師當(dāng)好稱職的小助手,讓老師放心,為同學(xué)做好服務(wù)。出黑板報,之日打掃衛(wèi)生,布置教室都會有我的'身影。我盡自己的能力,發(fā)揮自己的特長,為班級增添光彩。

              作為一名學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表,我積極協(xié)助老師做好同學(xué)的學(xué)習(xí)督促工作,時刻以一名共青團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上扎實(shí)勤奮、務(wù)實(shí)鉆研、練好內(nèi)功、發(fā)揮優(yōu)勢、力爭上游,為同學(xué)做好表率,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。在學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)同學(xué)遇到難題時,我會放下手中不怎么要緊的任務(wù),幫助同學(xué)解決問題。當(dāng)有疑問時,大家會一起積極、認(rèn)真的思考,提出自己的建議,我會努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們一起發(fā)揮所長,共同進(jìn)步。同時,我也經(jīng)自己最大的能力,幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),指出、糾正錯誤,補(bǔ)充知識點(diǎn),督促他們按時按量地完成作業(yè)。

              作為班級中的數(shù)學(xué)課代表,我會在每天清晨,迅速、仔細(xì)的收齊全班同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè),送至老師的辦公室,每天傍晚布置好當(dāng)天作業(yè),在數(shù)學(xué)方面有疑問時,我會請教老師。在手頭有事、身體不適等各種情況出現(xiàn)時,我會毫不懈怠的完成自己的工作內(nèi)容。從不因?yàn)樽约旱脑颍⒄`大家的生活、學(xué)習(xí),給他人造成困難。工作有困難時,我也會積極地思考解決問題的辦法,與老師同學(xué)溝通。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,我嚴(yán)格的要求自己,取長補(bǔ)短,發(fā)現(xiàn)自己的不足,多練習(xí)多思考,為同學(xué)做榜樣,努力當(dāng)好一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表,為班集體的建設(shè)出一份力。

              作為家庭的一員,我尊敬長輩,理解父母,從不提過分無理要求,對于父母的合理建議能夠欣然接受。

              今后,在日常學(xué)習(xí)生活中,我會一直保持向上、向善、向美,以自身正能量帶動身邊人,為文明班級、文明校園建設(shè)出一份力。

            學(xué)雷鋒事跡材料12

              我是八年級十二班的小莉, 3月份,學(xué)雷鋒活動在我校蓬勃興起,我積極響應(yīng),昂揚(yáng)的斗志和忘我的熱情投入到學(xué)習(xí)中,F(xiàn)我就把我學(xué)雷鋒的情況談?wù)劊?/p>

              在學(xué)習(xí)上,我不斷努力,不懂的問題就謙虛的向同學(xué)請教,對待困難始終有著鍥而不舍地精神,所以在班上我取得了優(yōu)異的成績的成績,但這還不夠,于是我就重身邊的小事做起,主動擰緊未關(guān)好的水龍頭;主動關(guān)掉還亮起的'照明燈;主動幫助那些有困難的同學(xué)。每次老師表揚(yáng)我的時候,我總是笑著說:“一點(diǎn)小事不足掛齒!

              雷鋒精神的感染使我不能停下來。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一時一刻,一朝一夕的事情,關(guān)鍵是如何學(xué)雷鋒、信雷鋒、比雷鋒、做雷鋒,要相信雷鋒的精神不會落后于時代,要發(fā)自內(nèi)心去做好每件事情,確保學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)新突破,再上新臺階。

            學(xué)雷鋒事跡材料13

              段老師老師參加工作以來,始終堅(jiān)持以雷鋒為榜樣,忠黨愛國,忠誠于黨和的教育事業(yè),她一直以教師道德行為規(guī)為準(zhǔn)則,愛崗敬業(yè),努力鉆研,勤勤懇懇,任勞任怨,熱愛學(xué)生,對學(xué)生付出自己的細(xì)心、耐心、愛心和高度的責(zé)任心。

              至今,她任教33余年,在教學(xué)工作中,針對學(xué)生的實(shí)際情況,因人施教,因材施教,特別注重有重點(diǎn)、有導(dǎo)向、有效率地講解知識,注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力教給學(xué)生學(xué)習(xí)的法,大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐。積極開展賞識教育,增強(qiáng)學(xué)生的信心,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,形成良性循環(huán)。33年中,他所教的學(xué)生成績、能力、才藝等各面都得到了良好的發(fā)展,受到家長的好評。

              段老師擔(dān)任班主任工作30年,熱愛本職工作,愛生如子。今年她擔(dān)任三地溝門小學(xué)六年級班主任,本班學(xué)生情況很特殊,單親、留守兒童、病、慘情況重。 百分之三十的學(xué)生是單親,百分之四十的`學(xué)生是留守兒童,百分之二十的學(xué)生身體欠佳或殘疾。對于這些學(xué)生段老師都給予深厚的愛,學(xué)生中午吃不上飯,段老師中午長期在學(xué)校義務(wù)給學(xué)生做飯、蒸飯,有時做飯的材料個人花購買。學(xué)生缺少衣服段老師經(jīng)常節(jié)衣縮食,給學(xué)生購買衣服,有時學(xué)生家長因事不在家沒人照顧,段老師便把學(xué)生帶回家,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)管吃管住。假日為差生輔導(dǎo)功課,不但不收任費(fèi)用還給學(xué)生做可口飯菜,給學(xué)生改善生活。

              段老師,不但關(guān)心愛護(hù)自己學(xué)生,還關(guān)心愛護(hù)其他學(xué)生,因?yàn)橹形绮换丶,中午全校學(xué)生那個有困難都找段老師解決,沒買飯,沒開水泡便面,打不開飲料瓶子,磕著碰著了,生病了都找段老師,段老師都一視的幫助孩子解決問題。每天學(xué)生都吃完了,段老師才吃飯。

              段老師常說:“我喜歡孩子,自己家就一個,所以把所有的孩子都當(dāng)做自己家的孩子疼,孩子都貼乎你、親近你,圍著你,這多快樂!”她把奉獻(xiàn)、給予作為快樂,這正是雷鋒精神的具體體現(xiàn)啊。

              段老師學(xué)雷鋒不僅是在單位,在社會中野處處自覺地向雷鋒學(xué)習(xí),每當(dāng)看到別人有困難時都主動去幫助,每當(dāng)看到街上有乞討的人,她都上前給些,別人告訴她說;“那是騙子,別給他們。”她總是說:“那么大年紀(jì)了,沒困難誰愿意跪在這里!笨吹嚼夏耆四脰|西多走路艱難,主動去幫助。公交車上主動給老人小孩孕婦讓座,并且?guī)椭先四脰|西,這些事雖然很小,但卻能看出雷鋒精神已經(jīng)植根于她的心中。

              一次,她步行去公交車站走在祥源小區(qū)前面的大橋時,一個高中生騎著自行車飛奔,不小心從背后把段老師撞倒了,高中生一害怕,下不來車子了,歪歪斜斜在車流中搖擺著前行,段老師看高中生這樣很危險,還沒從地上起來就朝學(xué)生大聲喊:“孩子,慢點(diǎn)騎,別害怕,阿姨沒事!”段老師就是這樣時時處處踐行著雷鋒精神。

              去年十月,段老師為本班換腦膜瘤的學(xué)生康海臣捐款并倡導(dǎo)全班全校學(xué)生為康海臣捐款,還動員社會各界為康海臣捐款七千多元。哪個學(xué)生有困難段老師都會伸出熱情之手,段老師說:“看到孩子有困難不幫他們睡不著覺。”一年級學(xué)生佳林老家是安純溝門二道河子,爸爸癱瘓,媽媽早出晚歸在瓜園肉聯(lián)廠打工,無人接送,沒人做飯,段老師把孩子帶回家,同吃同住,同上學(xué),并且早晚給孩子輔導(dǎo)功課,,直到半年后孩子媽媽在學(xué)校附近租了房子。安樂學(xué)生可是個智障的孩子,媽媽在孩子7個月時去世了,父親經(jīng)常外出打工.

              雖然很小,但卻能看出雷鋒精神已經(jīng)植根于她的心中。

              一次,她步行去公交車站走在祥源小區(qū)前面的大橋時,一個高中生騎著自行車飛奔,不小心從背后把段老師撞倒了,高中生一害怕,下不來車子了,歪歪斜斜在車流中搖擺著前行,段老師看高中生這樣很危險,還沒從地上起來就朝學(xué)生大聲喊:“孩子,慢點(diǎn)騎,別害怕,阿姨沒事!”段老師就是這樣時時處處踐行著雷鋒精神。

              去年十月,段老師為本班換腦膜瘤的學(xué)生康海臣捐款并倡導(dǎo)全班全校學(xué)生為康海臣捐款,還動員社會各界為康海臣捐款七千多元。哪個學(xué)生有困難段老師都會伸出熱情之手,段老師說:“看到孩子有困難不幫他們睡不著覺。”一年級學(xué)生佳林老家是安純溝門二道河子,爸爸癱瘓,媽媽早出晚歸在瓜園肉聯(lián)廠打工,無人接送,沒人做飯,段老師把孩子帶回家,同吃同住,同上學(xué),并且早晚給孩子輔導(dǎo)功課,,直到半年后孩子媽媽在學(xué)校附近租了房子。安樂學(xué)生可是個智障的孩子,媽媽在孩子7個月時去世了,父親經(jīng)常外出打工,由70多歲的奶奶照顧,孩子的衣服又臟又破,散發(fā)著難聞的氣味兒,學(xué)生都不愿意和她同桌。段老師經(jīng)常給她洗衣服,還給她買一些換洗衣服。還經(jīng)常給她化化妝,把她打扮的漂漂亮亮的,讓孩子自己高興,葉讓同學(xué)親近她,和她一起玩,使她快樂起來。

              段老師任教三十余年為學(xué)生花費(fèi)的不計其數(shù),段老師常說:“給予也是一種快樂!”這不正是雷鋒精神的真正涵嗎?

              發(fā)自心的自覺地奉獻(xiàn)、給予、助人,并把它作為快樂,這就是雷鋒精神的真諦!段老師在平凡的崗位中默默的踐行著雷鋒精神,不圖名不圖利,幾十年如一日,這就是真正的雷鋒式的典。

            學(xué)雷鋒事跡材料14

              我是二年級六班的徐藝涵,一個熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”,在這個月中,通過老師的講解,以及班隊(duì)課相關(guān)活動的開展,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想,做好事從不留名。

              在這次開展學(xué)雷鋒活動中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召,時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎。同學(xué)的筆沒水了,我會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個人獨(dú)自默默地整理;在平時,對于有困難的同學(xué),我會伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會做題,我會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會跑過去把它擰緊;吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時,做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

              在學(xué)習(xí)上,我能做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,并不斷提高實(shí)際動

              手能力,取得了不錯的成績,積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎狀。

              在班級里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時,我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動,我都會竭勁所能的`獻(xiàn)出自己的一份力量。

              班上的值日生有事情請假時,我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩?/p>

              在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

              當(dāng)我走在大街上,看見老人要過馬路時,卻不敢過去時,我總會去幫他(她);看見某人的錢包掉了,我就會撿起來還給他;看見有個小孩摔倒,我就會毫不猶豫地走過去扶起她;看見有個乞丐在街上乞討時,我總會忍不住把口袋里的錢拿給他?這時,我又想到了雷鋒

              的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是!幫助別人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!

            學(xué)雷鋒事跡材料15

              馬光華,男,漢族,1980年10月出生于云南玉溪樸實(shí)的農(nóng)民家庭。1998年12月入伍,XX年7月入黨,XX年12月轉(zhuǎn)為一級士官,現(xiàn)為福泉市公安消防大隊(duì)中隊(duì)一班班長,二級士官,駕駛員。在平凡的崗位上,為部隊(duì)正規(guī)化建設(shè),為保衛(wèi)生命財產(chǎn)安全了的力量。自入伍,新兵三個月的訓(xùn)練后分配到都勻市公安大隊(duì)工作,擔(dān)任給養(yǎng)員,炊事員,副班長,駕駛員,二次榮立三等功,三次評為“優(yōu)秀士兵”,得各級嘉獎7次。XX年十月因工作需要調(diào)入福泉市公安消防大隊(duì)中隊(duì)工作.工作肯干、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),了大、中隊(duì)和新老兵們的好評;一名二級士官,他用的行動忠實(shí)了“全心全意為服務(wù)”的宗旨和思想。

              入伍8年來,對家庭并不富裕的他來說,平時非常的小氣,用戰(zhàn)友的話說”太扣了”,從來為買一件便服,除了每個月給家里寄一點(diǎn),自存一點(diǎn),剩下的用在不知不覺中在幫助他人,幫助戰(zhàn)友,幫助失學(xué)兒童中花光了.

              扶助殘疾“戰(zhàn)友”

              常聽馬光華提起他的“戰(zhàn)友”,別人以為他的戰(zhàn)友和他一樣當(dāng)過兵,一問才知道,原來他所說的戰(zhàn)友指和他的小學(xué)同學(xué),身體有殘疾的朋友。他說家鄉(xiāng)六千殘疾人他的朋友,他要和一起同命運(yùn)抗?fàn)帲娜松鷥r值,每逢過年過節(jié)他想到的是他的”戰(zhàn)友”。XX年春節(jié)前夕,他拿出1000元寄回家,喊他爸爸媽媽買回10袋大米,10袋白面,由殘聯(lián)把米面送到每個殘疾人家中。每年回家探親他都戰(zhàn)友和他的朋友開車接來,一起聯(lián)歡、暢談、彼此勉勵,就象大家庭在歡聚。

              盡力扶貧

              XX的家鄉(xiāng)是玉溪偏僻的山區(qū),貧困人口較多,要幫,每人給點(diǎn)錢,,只是個戰(zhàn)士,能力,也給不了多少,恐怕只能解決眼前的,他苦思冥想,終于想出了扶貧的好辦法。

              小尾熱羊繁殖較快.俗話說:大羊下小羊,三年五只羊。兩年可產(chǎn)三胎.XX年3月,他花了XX多元,探親的時候從養(yǎng)殖場買回10只小尾熱羊,送到了村里最窮的10戶農(nóng)民家中,并請來縣里的技術(shù)員各講課,一年繁殖下來,,10家人每家拿出2只樣,分給別的人家,滾動發(fā)展,使更多的貧困戶幫助。

              捐資助學(xué)

              馬光華從小家庭的'貧困,沒能高中學(xué)業(yè),但他深知知識和人才的,他常說:沒啥沒文化,苦誰苦學(xué)生。他帶戰(zhàn)士在馬場坪責(zé)任區(qū)水源熟悉時,到這里有好優(yōu)秀的學(xué)生考入了高校,但因?qū)W費(fèi)卻著落而被迫輟學(xué),他心痛極了。XX年12月11日,由馬場坪辦事處的的同志帶隊(duì),他和中隊(duì)?wèi)?zhàn)友給學(xué)生送去500元的學(xué)費(fèi),名叫艷艷的學(xué)生,被貴州大學(xué)錄取,可她的父親是長年癱瘓?jiān)诖驳牟∪,她還有姐姐也在讀書,家里媽媽勞動力,面對現(xiàn)實(shí),艷艷決定放棄讀書的念頭,在家?guī)蛬寢寔聿俪旨?可她怎么也不會想到剛剛才沒來幾天的消防兵會來到家里,給送來學(xué)費(fèi),她媽媽握著馬光華的手激動得說不出話來,她爸爸泣不成聲,那情景讓在場的每個人都流下了眼淚,F(xiàn)在被馬光華資助的女孩都走進(jìn)了高等學(xué)府的大門,經(jīng)常寫信給他,,表達(dá)她的崇敬之情.她的信寫得很感人:“眼看就要開學(xué)了,我感到?jīng)]了希望,就時,您來到了我家,給我送來了學(xué)費(fèi),我用謝謝兩個字就能表達(dá)出我對您的感激敬佩之情的,看到了您,我感到是多么渺小啊!我本來絕望的心復(fù)活了,我感到這世界充滿了愛,有像您的好人,我發(fā)誓今后要是我有錢了,我會幫助更多的貧困學(xué)生。我會加倍地努力,勤奮苦讀,用優(yōu)異成績來回報您和父母的恩情!

              這只是許許多多來信中的一封,表達(dá)了的心愿:感謝的紅門叔叔。

              他捐助過的學(xué)生中有大學(xué)生、中學(xué)生,小學(xué)生,約有五,六個人,馬光華相信今后孩子會社會的棟梁。

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