(精選)文明學生事跡材料15篇
無論是在學校還是在社會中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。到底應如何擬定事跡材料呢?以下是小編精心整理的文明學生事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明學生事跡材料1
小嘉,女,18歲,漢族,共青團員,鄭州xx?茖W校17級三專22班學生。在學校中,擔任副主席一職;在年級中,擔任生活部部長一職;在班級中,擔任學習委員一職。
入學以來,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,積極向黨組織靠攏,不忘初心牢記使命。
在學習上,我嚴格要求自己,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,認真學習各項的知識和技能。在本學習我獲得了“國家勵志獎學金”“校級二等獎學金!鄙頌閷W習委員,除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質。學習之余,多次參加學;顒,在“品味書香誦讀經(jīng)典”朗誦比賽中榮獲三等獎。積極參加學校圖書類活動,榮獲“第二屆幼專讀書形象大使!
當今社會需要的是全面發(fā)展的復合型優(yōu)秀人才,需要有較強的組織協(xié)調能力,活動策劃能力和公關能力。社會實踐性強,對新事物的接受能力。在工作上,我同時擔任班級干部,年級學生會干部以及校學生會干部等職務,但是我能合理安排時間,做到工作學習兩不誤。正如魯迅先生所說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!痹谖业牟恍概ο拢B續(xù)兩個學習獲“優(yōu)秀干部”“三好學生”稱號。
一年來,我盡全力完成老師交付的各項工作,為了使學校工作能有條不紊的開展,我積極配合各部門工作,努力將每一個活動都出色完成。在年級生活部工作中,秉著“俯首甘為孺子!钡膽B(tài)度,解決同學們飲食問題,在班級建設中,發(fā)揮“領頭羊”精神,帶領同學們學習,及時與任課老師溝通調節(jié)教學進度,獲得了同學們和老師的一致認可。
我一直在追求更有意義的生活,寒暑假的時間我找了一些兼職。去電子廠上班,去京東快遞分發(fā)物流。鍛煉了自己的能力的同時,積累了一些社會經(jīng)驗,也體會到了生活的不易。在京東上班時,每個人在封閉的空間里,燈光昏暗,包裹上都是塵土。每天面對的都是流動的傳輸帶,一站十幾個小時,吸一鼻子灰回去,所以我要去努力做到不平凡,我不想我每天的24小時是昏暗的。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我便一直好好讀書。從中專到大學。進入大學之后,我仍不松懈。一次上活動設計課時,老師提到了早教目前最高學歷便是大專,好多本科院校未設置早教專業(yè)。于是我便萌生了一個想法:我能不能畢業(yè)后從早教入手,投入早教事業(yè)中。有了發(fā)展就有了行動。我和中專教心理學的老師聊天,她說建議我創(chuàng)業(yè),開一個漯河高檔的嬰兒洗浴中心,如果我有這個想發(fā),我們倆可以合作。
有了想法就有了行動。在學校里,我努力報考育嬰師,親子證,為以后的創(chuàng)業(yè)打下實質性的基礎,努力學習專業(yè)知識,了解0-3歲幼兒的'心理發(fā)展曲線。“實踐是檢驗真理的唯一標準!痹诳既×擞龐霂熥C后,我便去嬰兒洗浴中心周末做兼職,學習、積累經(jīng)驗。
為了提高自己的工作效率和辦事能力,以后遇到緊急問題隨機應變的能力,我便努力加入學生會這個大家庭。首先是年級工作的鍛煉。在年級生活部的一年工作中,我積累了許多經(jīng)驗。生活部緊密貼緊同學們的生活,我便學會了傾聽同學們最真實的想法,明白同學們想要的是什么,積極去協(xié)調。
古話說人往高處走,在校會干事的納新時,我便積極準備,最后去了宿管部當干事。有位學姐告訴我說:如何區(qū)分一個干部和一個好干部,好干部永遠會主動找活干!
于是,我便在完成自己的本職工作后,閑暇時間就去問宿管老師有沒有什么需要幫助的。在當干事的半年里,我知道了如何處理問題,并協(xié)助完成了“寢室文化節(jié)”這一重要活動。從干事到干部,多的是一份責任。在當選了副主席后,我分管了紀檢部、學習部、生活部、心理部、外聯(lián)部。
為了使學校工作能夠有條不紊的開展,積極配合各部門,協(xié)調好各部門之間的工作,盡自己最大的努力將每一個活動都出色完成。積極參加學習部開展的各項讀書活動。在自己的努力下,當選了鄭州幼專第二屆讀書形象大使。和學習部一起舉辦“品味書香誦讀經(jīng)典活動”,并獲得三等獎。
富蘭克林曾說過:“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。積極開展“圖書漂流”活動,每個同學拿一本自己喜歡的書和別人交換。書是人類的生活中不可缺少的一位好朋友。讀書也是人類生活中不可缺少的事。讀一本好書,受益無窮。我便每個月開展“好書推薦”活動,每個同學推薦一本自己喜歡的書,并寫上推薦理由。為了讓同學們更好地充實自己,開拓視野,積極和書影雅社成員溝通,去參加讀書座談會。
上個學期,我有幸參加了“松社讓我講”座談會,本學期參加了大樹書店趙瑜老師的座談。除了“引進來”我們還做到了“走出去”。去紙的時代書店誦讀品味名篇,經(jīng)典著作。作為一名幼教事業(yè)工作者,為了使每個幼兒愛上閱讀。
在大二選擇了語言方向課:繪本的講讀,兒童劇的創(chuàng)造和表演。幼兒文學課上,積極響應老師的號召,去回聲館給幼兒講繪本。
在學校的工作和學習中,我學到了有用的專業(yè)知識和技能,自己的能力得到了鍛煉,合理分配自己的時間,為了使我的創(chuàng)業(yè)夢想更近一步,我去幼兒園實習。了解觀察幼兒的年齡發(fā)展特點,參與到幼兒園的教學活動中去。馬克思說:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”我們只有在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在鄭州東睿幼兒園實習回來后,我便查漏補缺,向教育、心理學老師了解相關知識,向特教班同學借相關書籍,完善自己充實自己。
今年暑假快高考時,以前的班主任把我叫回了中專對口班,讓我講一講我的大學生活,以及我的看法。我當時說,學無止境。我們要有一個明確的目標,知道自己要做什么,努力朝著這個方向去奮斗。開拓視野,不要讓自己太局氣。多數(shù)書。讀書可以迅速提高一個人的氣質,讓你在特定時間可以侃侃而談,而不是沉默寡言。有選擇的去做事,不要一把抓。把要做的事情分類,抓重點做。回來時,教學主任對我說了一句話:“學這個專業(yè),提升個人學歷,擴展視野,將來不一定從事這個職業(yè),這也是你的財富。”
從中專到大專,從干事到干部。我最大的心得便是堅持。在這兩年大學生活中,有成功也有失敗,勇敢的踏出去,咬牙堅持不放棄,便是成功的開端。我一直銘記蒲松齡的一句話:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
未來的路還很長,每次選擇都是一次轉折點,未來不僅靠運氣,更是腳踏實地的創(chuàng)造。不管是學習還是工作,不可好高騖遠,金字塔頂端也可以是堅持的蝸牛。無論經(jīng)歷了多少荊棘與坎坷,都不會放棄,勇往直前朝未來奔去!
文明學生事跡材料2
本人在思想上積極要求上進,不斷提高自身政治素養(yǎng)。早在高中期間就向黨組織提出申請,經(jīng)過黨組織的考察,終于成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。在日常行為規(guī)范中,我尊師敬長,團結幫助同學,遵守紀律,愛護公共財物,遵守學校的各項規(guī)章制度;用實際行動體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的先進性。被評為針灸推拿學院“優(yōu)秀黨員”。
在學習上,作為一名大學生,我深刻認識到學習的重要性。在課堂上,我認真聽講,積極思考,遇到不理解的地方也經(jīng)常向老師請教,和同學互幫互助,共同探討學習上的`難題。我會利用課外時間去圖書館借閱書刊,拓寬自己的的視野,擴大自己的知識面。不斷加強專業(yè)基礎知識的學習。學習態(tài)度嚴肅認真,學習目標明確,始終把學習當成第一要務。大一學年上學期平均成績90分以上;另外,我還注重臨床技能的實踐,利用星期天時間去醫(yī)院見習,更好的把理論與實踐相結合。在生活中,我為人坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容事物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持。與同學關系融洽,積極參加班級,院系組織的一些活動如“太極拳比賽”,院系黨課等,除了提高自身的身體素質外,還擴大了自己的交往范圍。使得我在人際交往和團體協(xié)作方面積累了許多的經(jīng)驗,建立了良好的人際關系。
文明學生事跡材料3
我叫馬晨蕾,是鄭州機電工程學校高三(6)班學生,F(xiàn)任班上的團支書,我是一個活潑開朗的女孩,自幼就在父母和老師的培養(yǎng)下,養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。在學習上,我踏踏實實,刻苦努力,在班級管理上,以身作則,盡職盡責。良好的行為習慣和養(yǎng)成,使我無論在學習上還是在生活上都表現(xiàn)突出,深厚學生的愛戴和老師的好評。
文明學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在校這三年里,我一步一步的朝著這個目標在邁進,在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!高三快畢業(yè)了,回顧三年來的高中生活,我非常感激學校老師為我付出的心血,并提供了一個學習場所、展現(xiàn)自己才華的舞臺。
作為一名班干部,我始終堅持時時刻刻為班級的學生服務。班級是大家的,而不是一個人的,比較一下,我們一天中的大部分時間都在班級里度過,班級可以說是我們的另一個家,我們應當保持家的整潔。所以,我每天都會幫助值日組值。這樣做不僅讓值日組減輕了負擔,而且也讓早上到校的同學能坐在一個好的環(huán)境中學習,讓大家一天有個好心情,好開始。
學習上有困難,每當想放棄時,我便不由自主地想到父母和老師那期盼和信任的眼神,孩子永遠是父母的精神支柱,也是老師的希望。而世間的萬物對我們的愛也是相通的,哪怕是以生命為代價,我也要全力以赴,努力學習,報答含辛茹苦養(yǎng)育了我們的父母和辛辛苦苦培育我們的老師。
作為團支書,我努力做到“三心二信”:1熱心地為同學服務,事事,時時為同學著想,2有責任心地承擔為班級爭得榮譽,將班級發(fā)展到最優(yōu)秀的重任,3虛心地廣納賢言,知錯就改,如有不懂的問題就請教同學,不擺架子,與同學和睦共處,及時了解同學心態(tài),及時調整工作方針,努力在同學的.配合下開展工作;4誠信待人,努力樹立“以理服人”的工作理念,不包庇,不疏漏,一視同仁,5樹立威信,善于領導。相信在縝密的工作原則下會協(xié)助老師將班級管理得盡善盡美。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我會將事事做到優(yōu)秀,落實處,不斷自我完善,追求人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我勝,人勝我特。夢想繽紛于現(xiàn)實,斑斕著火紅的希望,而我所追求的是臨界點所爆發(fā)出的熾熱火焰,引領我走向生命的巔峰成就剎那的輝煌。
作為祖國的未來,民族的希望,我一定以此為契機,珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學習條件,以強烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,打好知識的基礎,全面發(fā)展,才能為生命的輝煌奠基。
文明學生事跡材料4
陳偉,男,中共黨員,地球科學學院堪資06—4班學生,曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優(yōu)秀學生干部標兵”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號,20xx年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。
陳偉同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、出色的綜合表現(xiàn)、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創(chuàng)新,敢挑重擔,組織開展了多次影響廣泛,內涵豐富,效果顯著的活動,比如“名師講壇”系列活動,通過邀請名師做專題報告的途徑,讓學生明確了大學期間的奮斗目標,為今后的發(fā)展夯實了基礎;龍鳳一中的義務支教活動,不但豐富了中學生的學習生活,而且讓同學展示了自身的才華,體驗了成功的樂趣;“朋輩互助”活動,使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。
在生活中他從小事做起,用自己的行動愛著學校:每一次上完自習離開教室之前,總會把沒有關上的窗戶關上;把路過的`沒有人的教室里開著的燈關上;把路過的教學樓衛(wèi)生間里長流水的水龍頭關上。有的同學不理解,他卻認為學校很大,每人省一點,積累起來就是一大筆財富!正是他的這種理念,感染了大家,越來越多的同學開始自覺地為學校節(jié)約每一滴水、每一度電……這就是陳偉,一個用自己的行動影響著身邊同學的優(yōu)秀學生干部,一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優(yōu)秀大學生!
文明學生事跡材料5
xxx,女,xx管理學院工商管理學院XX020xx班學生,中共豫備黨員,現(xiàn)任工商管理學院團總支副書記、XX級輔導員助理。曾獲校1等獎學金、2等獎學金;“校優(yōu)秀學生干部”、“院突出貢獻獎”、“校3好學生”、“校優(yōu)秀團干”、“校宣揚報導先進個人”、“校宣揚稽查先進個人”、“院學生干部服務之星”;“工商杯”書法大賽3等獎,工商管理學院“新生杯”書法繪畫征文大賽獲書法3等獎、征文2等獎,心理活動周征文比賽校2等獎;1次性通過大學英語4級,全國高級客服人員資歷證書等。
該生在思想上要求積極進步,剛入學就向黨組織遞交了入黨申請書并1直以1名黨員的身份嚴格要求自己在學術科技、社會實踐、文化生活等各方面能夠一馬當先,起到模范作用。在工作上,要求自己做到1絲不茍,認真踏實,從不假公濟私。在學習上要求自己端正態(tài)度、勤奮刻苦,具有嚴謹?shù)?治學態(tài)度和勇于攀登高峰的精神,在生活上更是樂于助人,克己奉公。很好的體現(xiàn)了大學生應具有的風采。
文明學生事跡材料6
小張同學來自天津職業(yè)大學藝術工程學院18級影視動畫二班,擔任班級團支書、微拍工作室副社長、學生會文體中心干事。自入學以來,該生學習成績優(yōu)異,積極向上,自立自強,敢于拼搏,且積極傳播中華傳統(tǒng)美德、弘揚紅色愛國主義文化,參與多項校院市級及以上比賽,并獲得獎項。此次推薦該生參選的是職大“自強志堅”之美的角色,其主要事跡匯報如下。
不汲汲于富貴,不戚戚于貧賤
小張同學是一名在校貧困生,單親家庭,家中只有她與母親二人。母親年紀大了身體不好,早已退休,但因她在外上學需要生活費用,只能外出兼職家政,來承擔家庭的經(jīng)濟重擔。為了減輕母親的重擔,她也會在節(jié)假日里做一些兼職。雖然家庭艱難讓她經(jīng)歷許多挫折,也遭受到許多冷眼與嘲笑,但她卻從未覺得自己低人一等。她的媽媽從小就告訴她要“自立自強、自尊自愛”。所以她一直認真生活,積極進取,同時不忘幫助他人,定期無償獻血,以期自己的大學生活能夠不辜負母親和自己的期望。
書生自古不清貧,一筆文才天下勻
自入學以來,小張同學秉承著“為知識而學習”的態(tài)度,刻苦努力打好堅實的專業(yè)基礎。在過去的一年中,她班級排名第二,專業(yè)排名第五,榮獲校級一等獎學金,國家勵志獎學金。與此同時,還取得了普通話二級甲等證書、計算機一級證書、英語B級證書與優(yōu)秀團員的榮譽稱號,取得初級動漫設計師、影視動畫師、視頻剪輯師、數(shù)字圖像工程師初級證書,取得高級影視編輯師、高級二維動畫師證書。在她以不懈的努力取得成績的同時,她養(yǎng)成了自律自強、勤奮學習的好習慣,也在一點點的實現(xiàn)著母親所寄于她的厚望。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
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作為班級團支書,小張同學時刻嚴格要求自己,向黨員標準看齊,獲得19-20學年優(yōu)秀團干榮譽稱號,過去一年她從工作效率、管理有效化等方面考慮,加強對各項工作地落實,提高團支部的工作效率,做好上傳下達的工作,促進團支部整體水平提高。比如在班級實行小組制,各班委為小組長,將工作細化,實時要求組員按時進行學習或提交材料,效果顯著。同時把有限的休息時間用來幫助同學,協(xié)助班長為同學答疑解惑,有問題及時傳達給老師,與同學的相處愉快,同學對她也信任十足,是老師的好幫手,同學的好榜樣。
。ǘ┥鐖F及社會實踐活動
小張同學積極參與社團活動和素質教育活動,如朗誦大賽、運動會、T臺秀、思政理論課等多項校院活動,其中,思政理論公開課獲得校級三等獎,青春放歌新時代合唱大賽獲得校級一等獎、市級三等獎的好成績。而讓她印象最深的是參加幼兒園以及養(yǎng)老院的志愿服務活動,當她走近垂髫兒童和古稀老人時,她感受到了生命萌芽時的'希望和晚年時的祥和。從參與活動的新手到組織活動的引領者,使她意識到自強不息、不斷進取是多么充實快樂。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。她參加的《20xx職業(yè)教育活動周“思政課情景劇”大賽》作為參演女主角獲得校級一等獎、市級一等獎,但成功的路上總是充滿荊棘,據(jù)比賽還有一周時,老師們決定將該同學換為女主,要求一天之內熟悉臺詞并脫稿排練,問她能做到么,她堅定的回答道“我可以”,連夜把臺詞背得滾瓜爛熟,排練時直接脫稿,真正做到了說干就干,說到做到,老師和同學都佩服不已。后來參加的《我心中的思政課》微電影大賽,作為女主角和導演參演《血灑中國》微電影榮獲市級一等獎、國家二等獎、最佳人氣獎,并受邀到武漢大學演出,不負學校培養(yǎng)與領導厚望,充分展示職大學子的青春風采;在今年上半年,她又有幸進入由霍建華、馬思純主演的《大約在冬季》劇組學習鍛煉,這段學習經(jīng)歷為她在磨合劇本和舞臺表演方面提供了寶貴的經(jīng)驗和靈感,她倍感珍惜!扒谀苎a拙是良訓,一分辛苦一分才”,每一部舞臺劇和微電影的拍攝,都傾注了她十二分的精力,為了達到理想中的效果,她不知熬過了多少個無眠的長夜,最終結果也不辜負這段時間的全情投入。
文明學生事跡材料7
在饒河縣大佳河學校,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:校文明之星、學習標兵、校三好學、優(yōu)秀住宿生及寢室長……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,聰明、可愛、善良是她的代名詞,她就是一年級班長吳蘭同學。她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為班級同學樹立榜樣。
班級的領頭雁
在學校,吳蘭同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能見到她高舉的雙手;小組中總能聽到她組織大家討論的聲音,學習上是大家公認的“領頭雁”。
她為之由衷地高興,而自己受到表揚,她卻歸功于組員。當她完成了自己的任務后,總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下,班里關愛集體的'同學越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
家里的好孩子
在家里,吳蘭是個懂得感恩的好孩子。提起吳蘭,種蓄場村的居民無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。
媽媽做飯時,吳蘭總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。”體貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在外工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,經(jīng)常給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時爸爸媽媽不在家,她就自己一人做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
學校的小雷鋒
學校,她是一位樂于助人、拾金不昧的小公民。
她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為學校和班級做好事。撿拾校園內的白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理班級墻壁等。班級大掃除,她的個子高,就主動承擔了擦窗戶的重任。秋天水很涼,小手凍得通紅,手都累酸了,才清理干凈,她卻毫無怨言。同學們沖她豎起大拇指。
“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、廣場散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎她還是家里的
低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水洗拖布,用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒、小禮品,送給老師和培養(yǎng)?h一中一名學生需要動手術,但是家里窮拿不出醫(yī)藥費,學校組織捐款。
作為班長的她組織全班獻出愛心,自己則把儲錢罐里的錢全部捐出。
開學初的一個中午,吳蘭在上學的路上,看到路旁有一個小紙卷,撿起來一看,里面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。她想了想,來到班級,把錢交給了老師。后來才知道,是一位同學帶的保險費用,不小心掏掉了。吳蘭同學拾金不昧,受到了老師和學生的一致贊揚。
這就是文明好少年吳蘭,她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位文明好少年。我們相信,吳蘭同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
文明學生事跡材料8
嗨,大家好!我叫孫文婧,是五(3)班的學生,班里少了我還真不行呢!
我是第三組的'數(shù)學組長。我每天按時把作業(yè)交到課代表那里去,從來沒有讓我這一組的人拖后腿。就連經(jīng)常不寫作業(yè)的朱孟奇,經(jīng)過我的一番勸說下,數(shù)學作業(yè)都按照完成,并且認真寫。談到作業(yè),我可是孫老師喜歡的,不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。
文明學生事跡材料9
我是來自七年級二班的xx,我在班中擔任了學習委員、語文、英語、衛(wèi)生組長。在生活中,我是一個嚴以律己、樂于助人、熱愛勞動、正直勇敢、尊敬師長、孝敬父母、勇于開展批評與自我批評的文明學生。
我是一個在德育方面做得十分優(yōu)秀的學生。在學校,我尊敬師長、團結同學,不打架、不_,是一個同學老師公認的文明學生;在家中,我經(jīng)常幫父母做一些家務,做自己力所能及的事情。另外,我還是一個十分有愛心、同情心的同學。在上一個學期的寒假中,我和同學們曾組織去“SOS兒童村”奉獻自己的愛心。我們?yōu)槟切┕聝壕栀浟艘恍⿲W習用品,陪他們玩耍、學習,讓他們感受到我們對他們的關愛,感受到社會對他們的關愛。并且,我們也通過報社的刊登來呼吁大家關注關愛孤兒們。這個學期我們也組織去了“梅園老年頤養(yǎng)院”,給那些老人們買了一些水果,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理房間等,讓他們感受到我們對他們的關愛。
作為一名學習委員,我對自己的工作一直懷有強烈的責任心,處處嚴格要求自己,而且也總是懷著滿腔的熱情去幫助學習上有困難的同學。記得有一次,因為考試放學的比較晚,這時正好有一位同學拿著家庭作業(yè)來找我問題,有十幾道。但我并沒有因為放學了而應付了事,而是十分耐心的認真講解,直到每道題都講透徹了我才回家,那時已經(jīng)有六點半了。在班中我勇于指出大家學習上存在的問題,并身先士卒,嚴格要求自己,為大家做出來表率。在全班同學的共同努力下,大家用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,是本班的總體成績在全年級中名列前茅。
在知識的海洋中,我像一個貪婪的索求者,不僅努力學課本上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎上,我還十分愛思考、愛發(fā)問。正是這種孜孜不倦、善思好問的精神,使我不但具備了廣博的'知識基礎,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,成績也是名列前茅。
我是一個熱愛學習、樂于助人、尊敬師長、孝敬父母、熱愛勞動、正直勇敢的文明學生。我今后會以更高的標準要求自己,勤奮上進不懈努力,成為二十一世紀全面發(fā)展的文明學生。
班主任點評:毛宇豪同學是班里的學習委員,學習成績十分優(yōu)秀,學習努力刻苦,在班級及年級成績名列前茅。尤其思想品德方面是其他同學學習的榜樣。他十分正直,在同學中威信較高。他十分善良,經(jīng)常幫助他人。希望繼續(xù)努力,更加嚴格要求自己,爭取更大進步! 文明禮貌學生主要事跡材料【篇4】
谷宇航,是我們班的一個靦腆、內向的小男孩。雖然平時不怎么愛說話,但是他在學習上可絲毫不含糊。每次作業(yè),總是第一個上交,讓老師批改,可見他又是個愛動腦筋的同學。如果作業(yè)有錯誤,立刻在旁邊端端正正地訂正好,再請老師批改,可見他同時又是個一絲不茍的同學。
他在我們班里不僅學習成績優(yōu)秀,而且課外興趣廣泛。他特別喜歡攝影,在寒假的“家鄉(xiāng)變化大”的攝影比賽中,他的照片榮獲了優(yōu)勝獎,為班級爭得了榮譽。還積極參加了市里的攝影大賽,雖然不知道評獎結果如果,但他那種積極參加學校活動的熱情,是值得其他同學學習的。
他的象棋更是技高一籌,學了半個學期象棋的他,在校象棋比賽中,過五關斬六將,一舉奪得第一名!
最令人難忘的是,班級里的同學參加學校的詩歌朗誦比賽,由于其中一名男生沒有黑色的背心,上臺演出要影響整體效果。正當老師愁眉不展時,谷宇航站出來了,二話不說,脫掉了自己嶄新的背心,給同學穿上。就因為有了這樣的同學,我們班在演出中力爭第一名。
文明學生事跡材料10
我的名字叫方xx,今年九歲了。我勤奮好學、成績優(yōu)異、積極上進、開朗自信、全面發(fā)展、素質良好、工作積極、富有熱情、關心集體、遵守規(guī)則、懂得感恩、樂于助人。在家里尊敬長輩、孝敬父母;在學校尊敬師長、團結同學,在社會講究社會公德、誠實守信;是一個講文明懂禮貌的好學生。
我想,做一個“文明有禮”的美德少年,應該從身邊的小事做起,從點滴做起:學校每次組織的募捐活動我都積極參與,社會上的名類公益活動我也總會毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢或者以自己的能力積極參加;我經(jīng)常耐心地幫助身邊的同學解決各類難題,包括學習上遇到的困難以及生活中需要幫助的地方;“你好,謝謝,再見”總是掛在我的嘴邊,F(xiàn)在我再舉幾個具體事例吧:
事例一:我們小區(qū)有幾個做衛(wèi)生的阿姨負責打掃各棟樓的公共衛(wèi)生,每一次我下樓碰到做衛(wèi)生的阿姨時,我都會對她說:“阿姨好!”阿姨經(jīng)?湮沂呛煤⒆,還對媽媽說:“很多人看不起做衛(wèi)生的工作人員,你家孩子真有禮貌啊!”
事例二:一次在福州的公交車上,當時車上比較擁擠,媽媽站著,我坐著。這時有一個六十歲左右的老奶奶走過來,我看見了,連忙起身給老奶奶讓座。老奶奶不肯坐,她說:“你是小孩子,還是你坐吧,站不穩(wěn)會摔倒的!蔽乙慌男馗f:“奶奶,您坐吧,我行的!蹦棠谈吲d地拍了拍我的頭說:“真是好孩子!”旁邊的乘客受我行為的影響,也紛紛給老奶奶讓座,大家都向我投來贊許的目光。
事例三:小區(qū)里有一些業(yè)主不講衛(wèi)生,經(jīng)常到處亂扔垃圾,有時還高空拋物。我看見了,總是會把隨地散亂的`垃圾清理到垃圾桶里,還和爸爸一起制作了一個牌子:“請為垃圾找到自己的家,謝謝!”
希望通過不斷的努力,自己能逐漸成長為一名更加優(yōu)異、更加文明有禮的好少年。也希望在自己的帶動下,身邊的同學們都能成為一名美德少年,那么我們的國家、我們這個社會都將更加美好。
文明學生事跡材料11
“文明”一詞對于我們都不陌生,出門路邊的圍墻上會寫著“共建文明城市”公交車上會寫到“共建文明乘車環(huán)境”房地產(chǎn)商會寫“共建文明優(yōu)質生活”“文明”頂撐著生活的質量與品質!
作為“機電工程學校”中的一名學生,我們有義務有責任共建文明校園做文明學生,創(chuàng)和諧校園。
講一個親身經(jīng)歷的小事,在一次公交車上,不知怎么扯突然停了,上來一個初中生,滿頭大汗,看起來很著急的樣子,原來他的手機丟了,急忙之中想要有人可以幫忙打一下自己電話以方便找到手機,我便毫不猶豫的`掏出自己的手機,想好他的手機還在車上,最后我收到他的一條短信:“你的兩次善舉讓我感動,你在我手足無措時出手幫助讓我感激,謝謝你!”原來他說的兩次善舉只是在車上的兩次讓位,其實,善舉對于我們而言只是舉手之勞,而我也相信正因為有像他這樣事事感恩的人,身邊才會有更多好心人。
文明是一種進步,是科學的思想,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的調高,品質的提升。
文明的學生一定是講禮貌的人,遠離污言穢語,有句俗話說要想別人尊重自己,首先要組中別人。因為尊重他人與尊重自己同等重要。
文明的學生,愛學校的一草一木,不會浪費水電,不會看到破壞行為而袖手旁觀,不會亂求垃圾。因為他懂得環(huán)境是大家的,而美好是他人和自己共建的。
文明的學生,愛同學,敬老師,關心身邊的人和事。感恩每一次別人給予的美好。
作為班級中之長,體育委員的我——路揚,自我本身有責任做好每一項的榜樣,泰戈爾說:天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過而我想說,天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。09(8)班的口號:奮勇拼搏,開展自我。不僅是為我們一個班級而設,正直青春年少的我們,滿懷憧憬,充滿激情,我們追求成長和長大。再次過程中我們表現(xiàn)文明,時間文明作文明學生,創(chuàng)文明校園。
文明學生事跡材料12
我是鄭州xx?茖W校16級學前教育15班小凱。我自入校以來各方面表現(xiàn)突出,曾擔任鄭州xx專科學校校學生會副主席、綜合素質班副班長、學前教育15班班長等職務。
多血質的我熱情活潑,樂于奉獻,在思想、學習、工作、社會活動等方面取得了較大的進步。思想上具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線、基本綱領,嚴格要求自己,思想進步。
我十分熱愛自己所學的專業(yè),努力學習并獲得國家勵志獎學金。我尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于助人,在同學中享有較高威信。轉眼間,走進大學校園已經(jīng)三年有余,在這三年年的學習生活中,自己慢慢在積累,慢慢在長大,當初的稚氣與青澀逐漸退去,如今的生活更是多了一份自信與成熟。具體如下:
一、思想政治
思想方面,入校后就積極向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報工作,處處以一名優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己。
平時能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,不斷提高自身政治修養(yǎng)。對黨認識明確,入黨動機端正。
是鄭州市教育局黨組20xx年第一期黨員發(fā)展對象的學員。
二、學習
學習方面,我的學習目標明確,態(tài)度嚴謹,成績優(yōu)秀,對自己的學業(yè)和職業(yè)規(guī)劃有清晰的認識,能夠合理安排自己的作息和學習進度,積極抓住實習和見習的機會努力提升自己的綜合能力,經(jīng)常性地向各位專業(yè)課老師請教問題,認真鉆研專業(yè)知識,研討專業(yè)領域的困惑,與成績優(yōu)秀的同學交流學習經(jīng)驗和心得,探討學業(yè)規(guī)劃,不斷地取長補短,因此成績一直名列前茅。
多次榮獲“國家獎學金”、“校級獎學金”、“三好學生”等榮譽。
三、工作
工作方面,我始終以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,積極、主動的協(xié)助其它部門做好工作,真正做到為同學服務。
同時,我還十分注意工作方法,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見,遇事總能巧妙的解決問題,切實做到服務于同學,真正做到了上情能下達,下情能上達,是老師和同學們的好幫手。
能夠以正確的'方式表達自己的思想和觀點,理解、尊重他人的觀點,善于傾聽他人的意見。待人友善,經(jīng)常與同學交流,與各部門合作完成一些創(chuàng)新型校園活動。善于交流,能尊重并理解他人的觀點和處境,與他人相處融洽。
幾年來,在老師及同學的關心,幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升,多次獲得“省優(yōu)秀干部”、“校優(yōu)秀干部”、“年級優(yōu)秀干部”。
四、社會實踐
實踐實踐活動方面,我積極參加各種活動。
寒暑假期間更是積極入園見習,并于20xx年2月被評為“優(yōu)秀社會實踐活動先進個人”。
我在校期間各方面表現(xiàn)積極,尊敬師長,熱愛同學,注重自身的全面發(fā)展,綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。
先后于20xx—20xx學年被評為“優(yōu)秀年級干部”、“優(yōu)秀團員”、“三好學生”、“榮玉德幼托基金會貳等獎”、“優(yōu)秀社會實踐活動先進個人”、“綜合素質提升班優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀校會干部”;
20xx—20xx學年被評為“綜合素質提升班優(yōu)秀班干部”等榮譽。20xx—20xx學年榮獲“國家獎學金”,是一名優(yōu)秀的學生干部。
文明學生事跡材料13
文明是現(xiàn)代社會最顯著、最重要的特點,是一個現(xiàn)代人必備的素質。我作為一名新時代的大學生,自入校以來,深深為學校濃厚的文明風尚所熏陶,在學校領導和老師的精心栽培下,學習和掌握了一些文化知識,在各方面都取得了很大的進步。做有知識,講文明的現(xiàn)代人,是我的愿望,隨著年齡的增長和知識閱歷的增加,我對成為一名文明大學生的愿望也越來越發(fā)的強烈,因此我志愿向學校申請成為一名文明大學生。
一、思想上:我積極向黨組織靠攏。作為學生,在學習和能力提高的同時,我更加要求思想上的進步。遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,生活嚴謹,虛心向他人請教。作為學生干部,我更加嚴格的要求自己,無論是學習上還是生活中,我都爭取為同學們樹立一個好的榜樣。作為班級班長,我時刻牢記自己的使命,以同學們?yōu)橹行,為同學們服務,帶領全班同學打造一個,溫暖、和諧的優(yōu)秀班集體。在班級工作中及時傳達學校,學院,班主任及輔導員的通知,工作安排。在班級各項工作中堅持做到公平,公正,公開等基本原則。
二、學習上:對自己的選擇負責。因為我一直堅持認為“不管你喜歡與否,只要你選擇了就必須要為自己的選擇負責”,所以,無論有多大的'困難,我都始終如一的堅持學習。對學習踏實,刻苦,重視廣泛讀書,全面完善自我。時間像吸水的海綿,只要擠,永遠都是有的。我給自己制定了嚴格的學習計劃。因為,學生的第一要務就是學習。課余學習樂趣:大學是個崇尚知識的地方,不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。學習不僅是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。進入大學以來,我始終堅持把學業(yè)放在第一位,而且非常注重專業(yè)知識的運用。學習對我來說永遠是快樂的,幸福的,我覺得在課堂上能夠頗有見地的發(fā)表自己的觀點,與老師和同學們侃侃而談,是我最大的樂趣,也是我的追求所在。我不僅注重專業(yè)知識的學習,而且還注重對自己全方位能力的培養(yǎng)。在大學的第一個寒假里,我通過各種途徑學習了Photoshop的圖片修改的知識,還學習了Word的文字處理和Powerpoint的幻燈片制作的方法,這不僅豐富了我的寒假生活,也培養(yǎng)了我運用網(wǎng)絡工具的能力。在大一的暑假里我選著了去工地實習,雖然對很多專業(yè)知識還不了解,卻仍然學到了很多知識。
在我不懈的努力下,在大學生涯中獲得:20xx年xx大學建筑工程學院第一屆工程測量大賽榮獲優(yōu)秀獎、20xx-20xx學年度第二期榮獲二等獎學金、20xx-20xx學年度榮獲優(yōu)秀學生干部、20xx-20xx學年度榮獲國家勵志獎學金、20xx-20xx學年度第一期榮獲三等獎學金。雖然取得了不錯的成績,但我從未因此而停止努力,而是將這些榮譽作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會。
生活上:我積極與室友、同班同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,充實的生活里應該有朋友,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友。我崇尚質樸的生活,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。同時還利用自己的課余時間做兼職,為家里減輕負擔的同時也增加自己的閱歷。
提高素質完善自我。新世紀是一個“機遇與挑戰(zhàn)并存的時代”,坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地認識到了能力素質的重要性,所以特別注重培養(yǎng)鍛煉自己。因此,我抓住一切機會,積極參加校、院組織的各項文體活動和社會實踐活動。在參加這些活動中我的語言表達能力、心理素質都得到了很大的鍛煉,增加了我的勇氣和自信心,對我的學習和工作起到了一個良好推動作用。
古人云“取法乎上,僅得其中。取法乎中,僅得其下”,這就是說要得到90分的成績,對自己就要有超過90分的要求。我知道在人生的道路上我才剛剛起步,在今后的人生旅途中我將以“生命不息,奮斗不止”為人生信條,在四年的大學生活中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,為把自己培養(yǎng)成對國家的有用之才而奮斗。 如果獲學校批準,我會更加努力,以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己,始終做一名文明大學生。如果未獲組織批準,我不會因此而氣餒,因為這表明自己與文明大學生仍存在一定的差距,因此我決心加倍的努力,力爭早日成為一名合格的文明大學生。
文明學生事跡材料14
在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。
我叫xx ,生于xx年2月,是中心校五年級1班的一名小學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習,勇攀高峰
在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
二、團結友愛,樂于助人
平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學,我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好!
三、快樂閱讀,才藝相長
我熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀,并堅持寫日記。幾年來,我有兩篇習作在《小學生學習報》上發(fā)表。廣我也會和同學們和諧相處。同學們用什么困難來找我了用什么困難來找我了,我絕對不會不管,但是我拿不準的事情也不會輕易但是我拿不準的事情也不會輕易向他(她 )們 做保證,記得有一次記得有一次,我的一位同學由于粗心把保溫杯忘到學校門口外的小賣部里了學校門口外的小賣部里了,而她怕門口的人不讓他出去,于是她便請求我和她一起去于是她便請求我和她一起去。我二話不說,拉起她的手從四樓直沖下去拉起她的手從四樓直沖下去,然后飛一樣地穿過操場和林蔭道然后飛一樣地穿過操場和林蔭道,終于到了校門口,我給看門的老大爺說明了情況我給看門的老大爺說明了情況,然后才去拿水杯的`,過了好大一會兒過了好大一會兒,我們才氣喘吁吁我們才氣喘吁吁的回來。
敬愛的老師,請您將“盡責奉獻美德之星盡責奉獻美德之星”的稱號頒發(fā)給我吧的稱號頒發(fā)給我吧!我真的覺得我可以擔任這個稱號我真的覺得我可以擔任這個稱號。
文明學生事跡材料15
我叫小睿,是天津城建大學材料科學與工程學院14級材科三班的學生。我一直嚴格要求自己。自入校以來,我能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,在奮斗中不斷前行,在各個方面不斷提高自己。
學習方面:我學習態(tài)度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作。學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經(jīng)驗,不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。21世紀的人才是復合型的人才,我也不斷的去讀課外讀物,了解各個方面的知識,注重全面發(fā)展。
在工作方面:大一我加入了我院騏驥科研社與團總支組織部。我一絲不茍的完成老師、部長交代給我的任務。因為工作積極,我被我院推薦加入校團委基層工作指導中心。經(jīng)過面試,我進入了這更高一層的平臺。大二了,一年的付出終于有了回報。我競選了我院騏驥科研社社長的職位。這給了我很好的機會去鍛煉我的領導能力。但是我知道,這只是這一階段的總結,我對自己的工作提出更高的要求。今后我會以更加嚴格要求自己,做好自己的本職工作。大三我擔任16級材科4班助理班主任。當助班是一種責任,也是一種享受。
在生活方面:我能團結同學,友善和諧地對待每一位同學,和同學共同探討生活和學習上的問題,提高和完善自我。在宿舍里帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作,杜絕一切不良的生活作風。主動關心同學,幫助同學解決問題,積極參與班里舉辦的一切活動,與同學分享友誼。平時生活中,反對鋪張浪費,盡量做到儉樸節(jié)約。
在思想上:平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”重要思想。我認真參與組織好班上的團日活動,而且能積極調動大家的.思想。入校后該生向黨組織遞交了入黨申請書,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。
我不斷完善著自己,因為我想實現(xiàn)埋在心里的愿望,那就是加入中國共產(chǎn)黨。所以,大一時我就積極向黨組織遞交了入黨申請書。由于在班級內積極奉獻,20xx年9月20日,我被列為入黨積極分子,這也讓我有機會系統(tǒng)的學習黨的知識與黨的歷史。終于在20xx年5月12日,我成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員,我將牢記使命,不忘初心,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不斷奮斗。
今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望。
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