優(yōu)秀班干部事跡材料(實用)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫事跡材料的經歷，對事跡材料很是熟悉吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。我們該怎么擬定事跡材料呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀班干部事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀班干部事跡材料1
我叫小迎，來自藝術設計學院15數(shù)媒本科3班。作為團支部書記，一方面要求自己有著過硬的思想素質另外要帶領整個班級向前發(fā)展，另一方面在日常生活中注重對班級同學的思想政治教育，努力引導和發(fā)展有覺悟的積極分子在這一年里，我在始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理了好學習和學生工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。
一、思想方面
我嚴格要求自己，繼續(xù)努力，被發(fā)展為預備黨員，每一次班級團組織活動我都認真組織，加強同學們的思想教育。定期開展主題團日活動。做到了在活動中學習與強化自我意識。這進一步堅定了我的政治方向，一直以來，我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀。努力提高自己的思想覺悟，并將這些理論與思想和于平日的實踐相結合。
二、學習方面
我一直在努力地發(fā)展自己、嚴格要求自己，努力成為同學們學習的榜樣。在自己的`學習短板方面，我采用了不同的學習方法以求提高。而在自己感興趣的課程上，我能發(fā)揮自己所長，取得良好的成績。我始終認為，大學生不應該成為一類僅僅對自己的專業(yè)知識有所了解的工作機器。只知道學習課本知識的學生無疑是知識營養(yǎng)不良的書呆子。所以在這一年里我注重培養(yǎng)自己在多方面的興趣，無論是人文還是社科，我都積極去探索與了解，閱讀了大量的書刊。學習不該只局限于課堂，更應在于實踐。
三、工作方面
工作方面兢兢業(yè)業(yè)，認真組織各項活動。積極配合老師、同學，認真負責完成本職工作。
優(yōu)秀班干部事跡材料2
我叫郭xx，今年十一歲，是xx第四小學五年級一班的一名班干部。我從一年級開始就擔任所在班集體的班干部，在老師的關愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴。
作為班干部，我處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務都能非常高興地接受，做到有始有終。能耐心細致地收發(fā)同學們的.作業(yè)，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。把爭取集體榮譽，維護班級形象當成是自己份內的事情。
在學習上，專心聽老師講課，積極發(fā)言，注意養(yǎng)成自覺學習的好習慣，對學習內容不僅僅停留在課本上，還廣泛閱讀課外讀物，如文學、歷史、童話等等，拓寬自己的視野。
在學習之外，我還注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，籃球、乒乓球、輪滑、魔方都是我的最愛。各項體育活動積極參加，強健自己的體魄。在生活中，懷著一顆好奇心，走進大自然，熱愛大自然。
在以后的學習生活中，我將始終保持這些好的習慣，不斷進步，爭取早日成長為一個有用的人，報效祖國、服務社會。
優(yōu)秀班干部事跡材料3
頭百戶中心學校六年級（2）班任愛新本人在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛護公物；在學習上認真刻苦，各科成績優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。
一、在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。我處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定，我便上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻調解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是我這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。
二、本人具有很強的集體榮譽感。我覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班
干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，總是百問不厭、耐心細致地講解。在我的熱忱幫助下，班上的.幾名學困生在各方面都有較大的進步。
三、作為一名班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，我就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。我經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。
四、多年來，我總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，都要制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習能手”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
優(yōu)秀班干部事跡材料4
一、熱情樂觀、尊師守紀。
xx同學能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度；她從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母。尤其是喜歡閱讀當代優(yōu)秀的勵志書籍，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。
對待師長，xx同學發(fā)自內心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有張瀛取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
二、學習勤奮，成績優(yōu)異
進入初中以來，xx同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘。因而她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題，并從中獲益匪淺�，F(xiàn)實生活中她還以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每到開學，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級前列；從小學到初中每年都被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；多年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經常說：“我的未來在明天�！�
同時她能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，在初中的第一學期就光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作側。
三、積極認真，工作出色
雖然xx同學學習刻苦、勤奮，但是她不會忘記自己是班里的副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手角色。她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成，力求快而好，她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅。
另一方面她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。在每年重陽節(jié)來臨之際，她就會帶領部分學生向學校里的一名孤寡老教師，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。此外，她還能組織同學“學雷鋒”做好事，組織同學向本班的貧困學生捐款等。在xx同學的組織帶領下，全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，同時她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
在擔任副班長的角色下，她還擔任班級的整隊及司號員。為了做好這項工作，她始終堅持早到操場，組織和整隊，因而，她班的每次出操整隊最迅速最整齊，多次受到學校好評；在學校組織的隊列隊形及廣播操比賽活動中，她聲音沙啞了，她吃著藥依舊堅持在操場與同學們一起訓練，在她的帶領下，在同學們的積極努力配合下，她們班在比賽中奪得了第一名好成績，受到了學校獎勵，更重要的是通過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心，激勵了全班同學的士氣。
在學校安排的工作中，無論是她承擔的學校升旗時的唱國歌指揮手，還是學校參加的各項文藝匯演，她都會積極主動參加，并認真的完成好。
四、關心班級、愛護公物。
xx同學作為副班長，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。為了保證同學們，冬天早到學校的同學能及時的進入教室，她還擔當起班級里的鑰匙管理員，堅持提前到學校到教室，為同學們開鎖教室門。每當班級布置墻報任務時，xx同學就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但她毫無怨言，她經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，她會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
五、敬愛父母，家庭和睦
xx同學與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的'家庭環(huán)境密不可分。身為教師的父親，對她也更是能嚴格要求，倍加愛護。加之父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是工薪階層，她也許物質生活不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
六、全面發(fā)展，綜合提高
xx同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下還積極參與多種比賽，全面發(fā)展。在20xx年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒A組優(yōu)秀演唱獎；20xx年10月在央視《激情廣場》（專場）中表演獨唱節(jié)目；20xx年在xx市建市50周年慶典活動中參加獨唱、領唱演出；20xx年——20xx年在xxxx市廣播電臺少兒節(jié)目中多次擔任特邀節(jié)目小主持；20xx年在第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎；20xx年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學藝術比賽中取得優(yōu)異成績；20xx年在慶祝xx市建市50周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優(yōu)秀獎；20xx年在xxxx市慶教師節(jié)教職工歌詠比賽中擔任領唱榮獲一等獎；20xx年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演；20xx年至今每年都參加市上組織的春節(jié)廣場文化活動演出活動；20xx年在xx市舉辦的慶建國六十周年歌詠比賽中，為多個系統(tǒng)及單位擔任童聲領唱；除了這些比賽外，她還參加我市藝術館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達20幾場次；參加20xx年全國中學生語文、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合能力強，同時也鍛煉了她，使其有了一個更高的騰飛平臺。
總之，xx同學就是這樣一個洋溢著青春朝氣，開朗自信，尊師守紀、刻苦勤奮、關心集體、綜合素質高，班主任好助手、同學好榜樣的一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部、好團員、好少年。
優(yōu)秀班干部事跡材料5
xxx，男，漢族，1991年3月出生于山東東營，現(xiàn)就讀于xxx�，F(xiàn)擔任物理系物理學班副班長、體委，還曾擔任系就業(yè)指導部部長、體育部部長。xxx同學始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己，學習上不斷進取，工作上踏踏實實，并積極向黨組織靠攏，是班里第一批遞交入黨申請書學生�，F(xiàn)將主要事跡概括如下：
一、思想政治方面
立場堅定，遵守黨的章程。積極參加學院黨校、學校團校和學校黨校培訓，學習黨的知識，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。并在20xx年11月被確立為入黨積極分子，現(xiàn)如今已經成為一名中共黨員。
二、學業(yè)成績，獲得獎學金、受表彰情況
20xx-20xx學年，班級德育測評成績優(yōu)秀，列班級第1名;智育測評成績優(yōu)秀，列班級第3名;綜合測評成績優(yōu)秀，列班級第2名。
20xx-20xx學年，班級德育測評成績優(yōu)秀，列班級第1名;智育測評成績優(yōu)秀，列班級第2名;綜合測評成績優(yōu)秀，列班級第1名。
20xx-20xx學年，班級德育測評成績優(yōu)秀，列班級第2名;智育測評成績優(yōu)秀，列班級第2名;綜合測評成績優(yōu)秀，列班級第2名。
20xx-20xx學年，被評為校級“優(yōu)秀學生干部”稱號、.20xx年4月被評為“優(yōu)秀運動員”稱號、20xx年獲得“國家勵志獎學金” 20xx年11月獲得“校一等獎學金”。
在20xx年7月參加山東省第七屆教學技能大賽，獲得三等獎。
大學期間，均無考試不及格等現(xiàn)象。獲得獎學金2次。
三、參加文體社會活動情況
自入學以來，積極參加學院、學校組織的文體活動，如：辯論賽、越野賽、講課比賽、演講比賽等活動，均取得優(yōu)異的成績。并且參加“無線電協(xié)會”義務維修電器工作，為同學們提供免費維修服務。
在校期間，還積極到校報編輯部投稿，先后參加過多次的征文比賽。同時，在寒暑假期間，還積極參與社會實踐活動，增加自己的`社會經驗。
在20xx年9月參加頂崗實習，并獲得“優(yōu)秀實習生”稱號。
在系組織的“友誼杯”羽毛球賽中獲得二等獎1次，第一名1次。
在校組織的運動會、越野賽、排球賽中都有出色表現(xiàn)，多次為系爭得了榮譽。
四、其他方面
熱愛集體，團結同學，積極承擔社會工作，熱心為同學服務，工作積極主動，認真負責，具有較強的組織管理能力和創(chuàng)新意識，工作成績優(yōu)異，為學校、系和班級工作做出突出貢獻。
大學入學至今，在班級一直擔任副班長、體委職務，在班級積極開展學風、班風建設的活動，積極組織班級開展豐富多彩的團日活動，如“公園春游”、“革命紀念館參觀”等多項集體活動。所帶班級先后獲得校級“優(yōu)秀班集體”榮譽稱號和“優(yōu)秀宿舍管理先進班集體”稱號。同時，積極組織班級，集體參加學院以及學校共青團的其他活動，先后獲得“演講比賽精神文明獎”，“學院新生辯論賽”三等獎、物理系籃球賽季軍等多項榮譽�？傊�，在學生工作中，我具有較強的進取意識、創(chuàng)新精神和挑戰(zhàn)精神，并能將這些精神融入到學習工作中。在擔任班內副班長期間，對待工作一直以認真負責為原則，將細致踏實作為自己的工作態(tài)度，在認真做好自己本職工作的同時，還積極的配合其他班委的工作，為班內建設出謀劃策，積極策劃活動。由于表現(xiàn)突出，先后獲得學院“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。
總之，上大學四年以來，xxx同學深知著上學的機會來之不易。省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，在過去的日子里，思想上始終堅持正確的政治路線，堅持不懈學習黨的理論和政策，在學生中做好自己的模范帶頭作用;在學習上，嚴格要求自己、不斷進取，在班里名列前茅。在校期間班級德育測評成績和綜合測評成績優(yōu)秀;在生活工作中，自覺遵守黨的章程，履行黨員的義務，誠誠懇懇做人、踏踏實實做事，始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己，處處努力發(fā)揮黨員學生干部的先進模范作用。相信xxx同學今后將一如既往、堅持不懈地繼續(xù)學習與實踐，全心全意為同學、班級服務，充分發(fā)揮學生干部的先鋒模范帶頭作用，展現(xiàn)學生干部富有朝氣和活力的特點，樹立學生干部的良好形象。
優(yōu)秀班干部事跡材料6
小超，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)就讀于牡丹江師范學院化學化工學院應用化學專業(yè)，現(xiàn)擔任化學化工學院學生會主席。
自20xx年入學，他勤奮學習，生活節(jié)儉，不斷追求進步，處處發(fā)揮先鋒模范作用，并積極參加各項活動，以提升綜合素質能力，在20xx年化學化工學院團總支宣傳部任部員期間，努力工作，克服困難，成為一名重點積極分子。
20xx年當選化學化工學院團總支志愿者部部長，腳踏實地，知行合一，主動完成組織下達的各項任務，積極參加學校、團組織開展的各項活動，這不僅鍛煉了他的能力，也讓他自身得到了進步，也服務到了更多的同學。他工作中踏實肯干，擁有著極高的責任心，代表參加了牡丹江師范學院第六期“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”，過程中表現(xiàn)突出，并順利結業(yè)。曾參加20xx、20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，進入社區(qū)關愛貧困戶、留守兒童和自閉癥兒童，發(fā)揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，富有愛心，無私奉獻，多次榮獲“優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號，在20xx學年的工作中榮獲“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號。
20xx年5月份任職化學化工學院第十一屆學生會主席，新的起點，新的征程，他時刻嚴格要求自己，以新的.格局，新的理念，激情實干，服務同學，著眼于學院發(fā)展，傳承“鐵系精神”，為化學化工學院的美好明天努力奮斗！
在思想政治方面始終要求進步，自覺增強政治理論學習，積極向黨組織靠攏，以一名黨員的標準嚴格要求自己。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀。堅持以一名優(yōu)秀學生干部的標準來要求自己，來規(guī)范自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。
優(yōu)秀班干部事跡材料7
自從成為一名共青團員以來，我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，認真履行團員義務，發(fā)揮團員模范作用，提高個人思想素質，為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力。
在學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態(tài)度，善于學習，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續(xù)努力；一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結經驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中，我曾獲“成績進步獎”。
作為一名優(yōu)秀的學生干部，我對待工作認真勤懇，積極負責，認真聽取同學的意見，認真做好本職工作，踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作，都能有較好的.處理，多次被評為“學校優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀班干部”、等。作為班長，我?guī)ьI各位學生干部積極做好文明班評選，學習小組pk賽等年級活動。
在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結同學，并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動。
就像一片四葉草，在我看來，第一片代表我要做個十分優(yōu)秀的學生，第二片代表我要做個負責的班干部，第三片代表我要做個孝順的孩子，那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找，這些任務看似簡單卻也需要毅力，我會努力找到我的四葉草。
優(yōu)秀班干部事跡材料8
xxx，女，滿族，10月3日出生，8月入讀拜泉縣第五中學，現(xiàn)任七年一班團支部書記、數(shù)學科代表。
多年來，在學校和老師的精心教育和培育下，該同學在學習上，勤于思考，刻苦鉆研，學習成績一直在學校名列前茅，連續(xù)多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上，敢于負責，勤勤懇懇，出色完成老師交給的各項任務，多次受到老師的表揚和同學的稱贊;在生活中，自主自立，尊敬師長，得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時，積極參加各種課內外活動和比賽，多次擔任班會、朗誦會、聯(lián)歡會、校廣播站主持人。在“文明與藝術”全國青少年優(yōu)秀作品展示盛會黑龍江賽區(qū)選拔活動中榮獲電子琴類銀獎，并獲得全國藝術考試認證委員會頒發(fā)的考級合格證書;月獲得了由上海音樂學院頒發(fā)的全國社會藝術水平等級考試鋼琴類6級證書、電子琴類10級證書(電子琴類最高級)，在年我縣舉行的藝術大賽中，榮獲鋼琴類金獎。
一、勤奮學習，勇于攀登
xx同學學習十分刻苦，樂于鉆研，上課認真聽講，善于動腦，積極發(fā)言，她善于思索，對問題都能有自己獨特的見解，遇到難題不退縮，不輕易放棄，求家長，找老師，上網(wǎng)查，直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具備了牢固的基礎知識，還培養(yǎng)了良好的學習能力和自主能力，她酷愛看書，《上下五千年》、《全國小學生優(yōu)秀作文大觀》、《十萬個為什么》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文選材新穎獨特，經常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力，取得了一次次優(yōu)異的成績，受到了老師和同學們的一致好評。
xx同學不僅熱愛學習，而且愛好廣泛，多年來一直利用課余時間學習鋼琴和電子琴，不斷豐富完善自己，現(xiàn)在電子琴已通過國家最高級十級，鋼琴已通過六級，現(xiàn)在已學習到第九級，明年將通過十級。
二、 自主自立，懂得感恩
xx同學在學習好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的，都非常繁忙，為了不讓父母為她分心，影響工作，從小學二年級起，就堅持自己洗腳、洗襪子，現(xiàn)在的她更勤快了，每逢周六、周日自己洗衣服，每天晚飯前，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干，她是一個非常孝敬老人的好孩子，每當父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，她總能送上自己獨特的祝福;每逢“五一”、“中秋”等節(jié)假日，她都會主動給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信表示問候，匯報自己近期學習情況，以免爺爺奶奶牽掛。師恩不忘，現(xiàn)在雖然上了初中，她也沒有忘記小學的班主任老師，有時間就在網(wǎng)上留言以示祝福。
三、 工作積極，樂于助人
身為班干部，xx同學在搞好學習的同時，努力做好自己負責的每一項工作上，為老師分憂解難，做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校，主動幫助老師管理班級，收發(fā)作業(yè)，幫老師批改試卷，從不說累。在團的工作中，她積極做好同學的思想工作，維護班級的團結統(tǒng)一，積極宣傳團的知識，發(fā)展介紹新團員，讓更多的同學加入這個先進組織，為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上，主動幫助學習有困難的同學，遇到不會的問題，她總能熱心的去幫助解決，不厭其煩，耐心講解，直到弄懂為止，并把自己的學習經驗和方法傳達給他們，有許多同學被她的真誠打動，他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實實的學習使學到了很多知識，學會了很多學習方法;踏踏實實的做人態(tài)度使鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔，愿不斷進步，全面發(fā)展，努力做一名新時代優(yōu)秀中學生，將來成為一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人! 優(yōu)秀班干部先進事跡材料1500字 篇6
袁，男，xx年2月生，就讀于寶雞xx中學。擔任高一(1)班班長。他品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個農村家庭出身的他從小受到良好的教育，在小學里就是老師的得力助手。中學連續(xù)被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
(一)班級管理以身作則，盡職盡責
進入中學以來，袁xx同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長，他處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好班干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。他每天7：00他準時到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明班級”評比中，他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊，老師把任務交給他，馬上組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成，黑板報是他展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及團支部干部，具有二重身份，在班級和學生管理之間難免會引起一些矛盾沖突，他能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系，做到團支部、班級工作兩不誤。
他和同學相處的.十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。平時他也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，他便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。他能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，袁xx同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班級內部的各項規(guī)章制度，布置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動，關心集體也是袁xx同學的閃光點。在學校大掃除，他一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，他卻用手去掏那紙屑等東西，他不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在他的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫忙整理家務，父母是普通工人有時候很晚回家。他作業(yè)完成后，回家就主動跟父母做飯，父母回不來，經常自己做飯吃。
(二)學習樂于探究，勤奮刻苦
學習上，他十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，他是發(fā)言最積極的一個，同學們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績穩(wěn)定，總居全年級前列。在英語學習上，他深知農村孩子英語基礎差，課外自學從未間斷過，他謙虛向老師、同學請教，成績還一直在班級前列。同時他又是英語教師的好助手，并多次參加學校的英語活動，從中不斷提高自己的英語水平。
(三)愛好廣泛，積極向上
自入學以來，袁xx同學是一個全面發(fā)展的學生。他擅長打籃球、乒乓球，計算機操作在課內課外他大顯身手，中學就會制作幻燈片、下載文件、繪制表格，編輯文件和圖片。在校園廣播中親自動手準備材料，任廣播臺臺長，獲得師生一致好評。
在學生心目中，他是一個當之無愧的優(yōu)秀班干部，一個眾人矚目的學習榜樣，在老師眼里，他更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待袁xx同學會做得更好。
優(yōu)秀班干部事跡材料9
我是會計電算化G0934班的李盼盼，在班里擔任副班長一職。一年前，帶著幾分迷茫與憧憬，攜著幾分稚氣與狂妄，腦海里勾畫著美好藍圖的我邁進了大學的校門，度過了構想自己的夢想的夢幻時代，感受著生活，一步步地成長，走進大學的校園后信心卻更加堅定：我一定要在大學中創(chuàng)出自己的輝煌，否則我愧對父母，愧對我的老師，愧對我的那些同窗好友！從那一刻起，我向著自己的夢想啟航了！
一、思想積極上進，始終保持先進性
在大一入學時我就遞交了入黨申請書，在大一時參加了黨、團課學習，在學習中進一步加強對黨的認識，進而更加堅定了我入黨的決心，并在黨、團校的學習中均獲得“優(yōu)秀學員”的稱號。通過不斷的自我學習和組織培訓，對黨的知識有了更深刻的認識，經過黨組織的考驗和周圍群眾的監(jiān)督，我加入了光榮的黨組織。成為了入黨積極分子。
在黨的培養(yǎng)和日常工作中，時刻警惕自己按照黨員的要求嚴格要求自己，密切聯(lián)系群眾，積極進取，在班級中起到帶頭做用。在思想方面，堅持四項基本原則，維護黨的路線、方針、政策，自覺學習黨的理論知識，雖然我尚未轉正，但受組織成員的信賴，擔任法學院團總支，我努力做好上級交給的各項任務，組織開展和參加組織生活的討論，堅持用科學理論武裝頭腦，指導學習和工作。堅持用先進思想的傳播者、科學技術的開拓者、優(yōu)秀精神產品的生產者的標準來要求自己，嚴肅認真地配合了學院學生第一黨支部的.各項工作，細致、高效、創(chuàng)新地完成黨組織交給的各項任務。做好黨支部的發(fā)展工作、思想宣傳工作，通過在組織中參加工作，我不僅使自己加強對黨的理論的學習，還按照黨章嚴格要求自己，還使我學會了怎樣指導本班入黨積極分子向黨組織靠齊。
二、保持優(yōu)異的學習成績
作為學生，我深知學習是我的首要任務，作為班長，我更應該起好帶頭作用。于是我始終把學習放在第一位，端正學習態(tài)度，虛心向老師、同學請教，不僅學習課本、專業(yè)的知識，還不斷拓展自己的知識領域，利用課余的時間學習其他方面的知識，閱讀學術專著。
我的大學生活之初，無論是學習還是生活都處在一個懵懂的狀態(tài)，給我的初始感覺似乎理性的近乎于枯燥，仿佛有鋪天蓋地的困難向自己壓來。我告訴自己：堅持，堅持，再堅持，堅持就是勝利。于是我開始努力學習自己的專業(yè)知識，培養(yǎng)廣泛的學習興趣，勤于鉆研。這其中我也遇到了許多挫折，但我知道，最重要不是結果，而是過程。真正認識這句話的含義會使人快樂，通過自己的刻苦努力，第一年取得了好成績，在接下來的學習中，因為對學習生活的環(huán)境不斷熟悉，使我的校園生活豐富多彩，但即使是這樣，我也沒有放松自己的學習，我知道在培養(yǎng)自己多方面的能力和素質的同時，要保持自己的學習狀態(tài)，不能加以放松，更不能為了參加學校的各項活動而耽誤了自己的學業(yè)。于是我開始為自己計劃日程安排，合理安排時間，讓自己既能很好的投入到工作中，同時還有足夠的精神復習自己的專業(yè)課。這時為了實現(xiàn)心中的目標，我特意改進了學習方法，使自己更高效，高質量地學習，工作和生活。
三、在實踐中學習提高，在活動中成長
剛進入大學，懷著對一切事物都好奇的心理我加入了我院系團總支，想從中學到點知識，并能鍛煉自己的能力。在大一擔任副班長期間，我?guī)ьI我班也為班里爭取了很多榮譽。積極參加團委，學生會及各個社團的活動。作為一名學生干部，我深知自己要起到模范帶頭作用，不僅要在學習上不能掉隊，更要很好地融入到同學這個大集體中，與同學們融洽相處，為廣大同學服務，起到老師和同學之間的紐帶作用這才是作為一名優(yōu)秀的學生干部的職責所在。在學生干部培訓中我深刻地體會到了這一點。在班里也別評為優(yōu)秀班干。由于對學生工作的執(zhí)著和熱情，全班同學以及老師都對我得到了很大的肯定。讓我更有信心做到最好。同時又以經管學院紀檢部部長的身份繼續(xù)為廣大同學服務。在剛剛走過的這一段日子里，我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力，這期間遇到的困難是我沒有想到的。有時候工作上的一點不順利就會成為這一天學習生活的主旋律，有時候上課的一愣神會使我在課下花費好幾個小時去冥思苦想，我發(fā)現(xiàn)自己的心理抗干擾能力是如此的不堪一擊，情緒波動很大，從耐心到急躁，從喜悅到沉迷，每天生活的雖然充實但是疲憊。我因此而困惑，而懊惱，后來我對自己講：遇到問題，關鍵就是要解決問題，最大的恐懼來自自身嗎？是的，當明白了這一點，我也就學會了堅強！于是我提高了學習工作效率，見縫插針地學習，不浪費絲毫可以把握的時間，并保持一顆健康樂觀的心。正所謂“實踐出真知”，在課余時間里，我一直努力增強自己的動手能力和豐富自己的社會經驗。利用“五一”“十一”長假，我先后兩次在不同的地方搞手機促銷的兼職工作。這些實踐經驗不僅讓我對社會的認識進一步加深，也極大的豐富了我的生活閱歷，提高了我應對社會變化的能力。班級里名列前茅，獲得三等獎一步步靠攏，讓他們對黨有更深刻的了解。
一年前種下的夢想的種子，不知能不能開出奪目燦爛的花，但我卻決心用自己的實際行動來促成它的茁壯成長。我深深的明白：大學以其精深的文化底蘊和嚴謹?shù)膶W風滋養(yǎng)著我的心靈；學術精湛的老師對我悉心指導，誨人不倦；志同道合的同學相互啟發(fā)，互相進步，正是因為這一切，才有了我今天的成績，也正是因為如此，我不敢有絲毫的懈怠和自滿，而應該時時自省，倍感任重道遠。
在此，我想衷心的感謝我的父母，幫助過我的老師和同學們，少了他們中的任何一個，我都無法與自己的夢想如此接近！有夢就有力量，有心就會成功！我想：不管以后遇到多大的困難，我都將一如既往，實現(xiàn)自己的夢想！
優(yōu)秀班干部事跡材料10
袁xx，xx小學303班學生。一個活潑可愛、長相秀美的小女孩。她的人生信條是：亮出最甜的微笑，展示最美的自己。她是303班的班長兼英語課代表、語文條長。她尊敬師長，友愛同學，樂于助人，是老師的好助手，也是同學的好伙伴。她熱愛勞動，帶領同學們做衛(wèi)生不怕苦不怕累，而且做得又快又好。她還常幫助同學背書、教他們做作業(yè)等。
她愛讀書，堅持寫周記，會寫作文，學習成績優(yōu)異。她的.愛好也很廣泛，如唱歌、跳舞、畫畫、游泳等。還是是學校合唱團的一員，也是花樣橡皮筋舞的主力隊員。
優(yōu)秀班干部事跡材料11
我是高三（1）班的班長，在校各方面優(yōu)秀表現(xiàn)如下：
思想上：追求上進，主動參加了學校組織的業(yè)余黨校，順利通過結業(yè)測試，并撰寫了一篇優(yōu)秀的結業(yè)論文；日常生活中，能嚴格要求自己，對同學團結熱情，在遵守學校規(guī)章制度上起到了模范作用，表現(xiàn)出一名共青團員應有的優(yōu)秀品質，在每一年的學校德育考核中都被評為“優(yōu)秀”等級。
學習上：在高一四次大考中均取得優(yōu)秀成績，學年平均名次年級第六；高二更加刻苦鉆研，再次取得優(yōu)異成績，學年平均名次年級第二；并在全國高中化學競賽獲二等獎；--初中在實驗學校，高中在--中學期間，連續(xù)五年每年都獲校獎學金一等獎！
工作上：在初中長期擔任班長，團支書，課代表，多次獲得優(yōu)秀學生干部，三好標兵等稱號；高一軍訓時任指揮員，帶傷堅持訓練，并獲會操二等獎；在高一（4）班任班長期間，實行特色的班級量化管理，使（4）班在各方面表現(xiàn)突出，多次被評為文明班和衛(wèi)生標兵；
鑒于優(yōu)異表現(xiàn)，被評為全級唯一的“---學年度韶關市優(yōu)秀學生干部”，并多次獲校優(yōu)秀學生干部和三好學生稱號；在高二擔任團支書期間，帶領全班獲得校運會團體總分第一；還擔任了“飛一般”籃球賽的裁判，并積極參加學生會組織的'其他工作；到高三，身兼班長與團支書二職，協(xié)助老師開展了大量工作，積極開展教學調查，給老師們提供了許多寶貴的建議；還和勞動委員建立了“班級基金”，利用課余時間收集瓶子，廢紙等廢棄物，不僅掙得數(shù)百元班費，還為美化校園環(huán)境做出巨大貢獻。
在體育方面，積極鍛煉，體質健康測試成績突出，不僅在長跑和實心球項目上得到滿分，還在校運會鉛球項目上勇奪第六；在高一率隊參加籃球賽時是全級僅有的四支16強隊伍之一，并在高二的籃球比賽的關鍵時刻表現(xiàn)出色，率隊殺進8強。
在課余生活中，參加過元旦匯演的表演；在研究性學習中獲三等獎；在學校舉辦的辯論賽中帶領反方獲勝，被評為優(yōu)秀辯手；并積極參加英語角，時事交流會等學生活動，擁有出色的交際能力和分析能力。
綜合以上突出表現(xiàn)，已具備一名品學兼優(yōu)學生的條件。
優(yōu)秀班干部事跡材料12
小武，是xx中心小學小學五(1)班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲�！叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學習刻苦、成績優(yōu)異，是同學的好榜樣
學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著小武的小學學習生涯。從入學開始，小武就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考;課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣。
為了幫助學習，他還堅持看學習光碟，及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為他相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使他的學習成績名列前茅。
尊敬師長、團結同學，是老師的好助手
對待師長，小武是發(fā)自內心地尊重與敬愛，他認為是老師們給予了她知識，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強的責任心和管理能力，小武一直擔任班長。
他認為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭。只要上學，她脖子上就必定要系紅領巾，掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。
在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，他會想辦法幫助解決;同學之間產生了矛盾，他積極調解關系。五年的學習生活讓他與老師、同學結下了濃厚的情誼，老師和同學們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的'威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。
綜合發(fā)展、力求完美，是學校里的好學生
小武不僅學習好，在其他方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個個項目他都能奮勇爭先，引得同學們?yōu)樗佑�。比賽場上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進行游泳鍛煉，一百米長的泳道，他每次都要堅持游六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
充滿愛心、熱心公益，是社會上的好公民
小武是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學生，他會捐出學習物品;看到失學的同齡人，他會寫信聯(lián)系獻出愛心;媽媽摔傷，他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，小武和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時制止;看見沒有關的水籠頭，他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑，他會順手撿起;翻倒的花盆，他會隨手擺好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績，他冷靜思考;面對挫折，他不屈不撓;她熱愛學校，心存感恩;她熱愛生活，執(zhí)著追求。
在學校，小武是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優(yōu)的好學生;在家里，小武是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會，小武是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
優(yōu)秀班干部事跡材料13
xxx同學是xx小學二（5）班一名學生。熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初他都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。
學習上，他求知欲強。課堂上，他聽講十分專心，發(fā)言積極，他敢于提問，也善于質疑，對所學知識都能理解掌握；課外，他像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。
張柯有一個小書柜，精致的書柜里面裝滿了書：《十萬個為什么》、《愛的.教育》、《童年》、《少兒百科全書�！怯辛诉@些書的陶冶，才使他懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均保持在全年前五名。張柯同學自一年級以來，每學期都榮獲學校“三好生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。
從一年級到二年級一直被同學們選為班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有他活躍的身影，班里的大事小情都有他付出的心血和汗水，自習課時，他會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱他為“小老師”。他是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。近來，學校要組織體操比賽，為了排練出高質量體操，他每天大課間都組織學生訓練。別看她每天累得大汗淋漓，他的臉上總掛著微笑。他總說：“作為隊干部的我，要從自我做起，對同學要熱情幫助，團結友愛，盡自己所能為集體爭光�！�
品學兼優(yōu)，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的張柯同學，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠……
優(yōu)秀班干部事跡材料14
入學以來，成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出，多次榮獲“三好標兵”“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號，多次在學校組織的學科競賽中榮獲特等獎、一等獎。他酷愛音樂，4歲開始學習鋼琴，此后每天堅持練琴2個小時，周末放假練琴5個小時，風雨無阻。8歲以優(yōu)異成績通過鋼琴十級考試，多次在國家級及省、市級鋼琴大賽中獲獎。20xx年8月，在益陽城市學院音樂廳成功舉辦了“聆聽，成長的聲音”胡凱源鋼琴獨奏音樂會。20xx年7月赴芬蘭薩翁林納參加“薩翁林納國際音樂節(jié)”，并在音樂節(jié)上成功演出。20xx年榮獲赫山區(qū)“美德少年”稱號，20xx-2018年度被評為益陽市“優(yōu)秀少年”，20xx-2019年度當選益陽市“十佳少先隊員”，20xx年榮獲益陽市“新時代好少年”稱號。
優(yōu)秀班干部事跡材料15
賀xx，女，10歲，三2班班長。
在三年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，熱愛勞動，關心集體，樂于助人，團結同學，以身作則，是父母眼中的好孩子，老師心中的好幫手，也是同學們的好榜樣。
一、品德高尚、講究文明
熱愛祖國、遵守公德、講究文明、懂禮貌、習禮儀。在家里孝敬老人、關心父母、聽話懂事，并且能幫助父母做力所能及的家務；在學校，作為少先隊員模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，熱愛少先隊工作；在班組中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的'良好品質，主動幫助學習上有困難的同學。
二、勤奮好學、成績優(yōu)異
學習中勤于思考、熱愛讀書、勇于質疑，注重總結學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，上課時，積極發(fā)舉手發(fā)言回答老師提出的問題。
三、團結友愛、熱愛勞動
在學校，團結同學，關心集體，主動幫助同學解決學習和生活中所遇到的困難，積極組織和參加學校的各項活動。
四、協(xié)助師長、關愛同學
在家里，為了鍛練自己的潛力，自己努力學習做飯、洗衣、打掃房間，自覺學習，主動為父母分憂解難，努力使父母少為自己操心，她學習上自覺刻苦，生活上節(jié)儉節(jié)約，不亂花一分錢，是個非常懂事的好孩子。
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