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            優(yōu)秀少年事跡材料

            時間:2024-10-27 17:01:24 事跡材料 我要投稿

            優(yōu)秀少年事跡材料[大全15篇]

              在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時代特征。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀少年事跡材料,歡迎大家分享。

            優(yōu)秀少年事跡材料[大全15篇]

            優(yōu)秀少年事跡材料1

              xx性格開朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處,是同學(xué)們的好朋友,老師的小助手。在校遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體。在家孝敬父母,尊敬長輩,在學(xué)習(xí)上有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在班級里盡責(zé)奉獻(xiàn),任勞任怨地為班級和同學(xué)們服務(wù)。在生活里,富有愛心,樂于助人。

              個人宣言

              作為新時代的我們,應(yīng)該從小做一個胸懷大志,品學(xué)兼優(yōu)的好少年,努力使自己成為建設(shè)祖國的合格接班人。

              主要事跡

              她熱愛祖國,嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的'指導(dǎo)和教育,遵規(guī)守紀(jì),學(xué)習(xí)主動刻苦,有強(qiáng)烈的求知欲,遇到難題主動查閱資料或向老師請教,力求不留死角。多次獲得優(yōu)秀班干部三好學(xué)生區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)稱號。她熱心公益,積極參加我做圖書管理員走進(jìn)敬老院等公益活動。她現(xiàn)為學(xué)校播音站廣播員,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。她富有愛心,每當(dāng)有廢舊衣物時,會將他們捐給貧困山區(qū)的孩子;每當(dāng)有愛心公益捐款時,她都會主動參與。她還喜歡畫畫,參加過疫情現(xiàn)真情美術(shù)比賽。她從辛勤耕耘中一點(diǎn)一滴積累著收獲,從諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的自我。

            優(yōu)秀少年事跡材料2

              盧xx,男,12歲,園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班學(xué)生。

              提起六(1)班的盧xx,凡是認(rèn)識他的老師和同學(xué)都會豎起大拇指,夸一句:“這真是一個品德優(yōu)秀的好學(xué)生啊!”

              盧xx具有工作負(fù)責(zé)的好品德。

              盧xx是班級星期五的值日組長。每到星期五這一天,他都會早早來到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。課間活動的`十分鐘是每個學(xué)生都喜歡的時間,因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)聊天、做游戲,可星期五的每一個課間十分鐘,看到的只是盧xx忙碌的身影:督促同學(xué)走出教室去走廊活動、提醒同學(xué)注意活動安全、調(diào)解同學(xué)們之間的小糾紛……到了下午的衛(wèi)生打掃時間,盧xx更是忙得不可開交,每一個同學(xué)值日好了之后他都要認(rèn)真檢查,不合格的不僅僅是叫同學(xué)返工,更多的是手把手地指導(dǎo)。星期五這一天的班級工作總顯得那么井然有序,這一切都是因?yàn)橛幸粋對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的盧xx。

              盧xx具有助人為樂的好品德。

              六(1)班的同學(xué)都知道,遇到困難只要去找盧xx,他就能幫你分憂解難。本學(xué)期,我們學(xué)校開展了許多揚(yáng)長活動,如:合唱比賽、跳繩比賽、英才杯選拔賽等等,因此每到衛(wèi)生打掃時都有好多同學(xué)都不能按時到崗值日。每到這時,他們就會想到盧xx,而盧xx從來是有求必應(yīng)。

              六(1)班的顧xx同學(xué)是校級體訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員,常常因?yàn)橐獏⒓佑?xùn)練不能履行星期四的衛(wèi)生值日組長的工作,盧xx知道后主動幫顧xx值日,帶領(lǐng)同學(xué)們做好相關(guān)的衛(wèi)生清掃工作。看到他忙得滿頭大汗,其他的值日同學(xué)也很自覺、認(rèn)真地完成著自己的工作。

              李xx是本學(xué)期新轉(zhuǎn)到我班的一個韓國籍的小男孩,12月份的一天,他在家不慎扭傷了腳,看到他走路一瘸一拐的樣子,盧xx主動扶他上廁所、上活動教室上課等等。吃飯時,不僅主動扶他去食堂,還幫他打飯、送飯盆,盡量不讓李xx走動,以保證他的腳能盡快好起來。

            優(yōu)秀少年事跡材料3

              20年云浮市新時代好少年,參評時就讀于云浮市新興縣河頭鎮(zhèn)步郎小學(xué)。身為班長、學(xué)習(xí)委員的她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。在她的身上,處處體現(xiàn)優(yōu)良的中華民族傳統(tǒng)美德。一直來,她孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人,努力要求自己,成為既是爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女、開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,以優(yōu)秀的品格爭當(dāng)新時代的好少年。

              一、勤奮好學(xué),成績優(yōu)異

              同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初她都會為自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),為達(dá)到目標(biāo)而奮力拼搏。

              學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng)。課堂上,她聽講十分專心,發(fā)言積極,敢于提問,也善于質(zhì)疑,對所學(xué)知識都能理解掌握;課外,她像如饑似渴的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。

              同學(xué)有一個好習(xí)慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認(rèn)為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴(kuò)了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ),她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學(xué)間爭先傳閱。

              功夫不負(fù)有心人,在校六年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了喜人的成績:三年級開始學(xué)習(xí)成績均保持在全鎮(zhèn)的前五名:多次獲得學(xué)校的表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”、“優(yōu)秀班干部”稱號;20年獲得“最美南粵少年最美新興少年之智慧好少年”稱號;20年12月還獲得縣“創(chuàng)文杯”書畫網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀獎;20年還獲得“新時代好少年”廣東青少年書畫攝影大賽繪畫組二等獎。在諸多榮譽(yù)面前,她不驕不躁,始終堅(jiān)信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

              二、盡職盡責(zé),能力出色

              同學(xué)從一年級開始一直被同學(xué)們選為班干部班長,有強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力。學(xué)校里的各項(xiàng)活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,她把班里的紀(jì)律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的`小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

              同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,積極組織少先隊(duì)活動。她每天帶領(lǐng)其他少先隊(duì)員認(rèn)真檢查監(jiān)督班級衛(wèi)生情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。

              三、關(guān)心同學(xué),樂于助人

              同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但她總說:“一支獨(dú)秀不是春,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了,那才是一件大樂事!庇谑,她常組織班里的班組長,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。她利用課余的時間,對這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識。在他們的幫助下,原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步。

              今年開學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),她對這里的一切都很陌生,加上基礎(chǔ)差,同學(xué)主動接近她,跟她談學(xué)習(xí)、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,真是同學(xué)們的貼心朋友。

              四、吃苦耐勞,積極進(jìn)取

              同學(xué)也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標(biāo),她會全力以赴,朝著目標(biāo)奮斗。

              品學(xué)兼優(yōu),誠實(shí)善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的同學(xué),像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠(yuǎn)

            優(yōu)秀少年事跡材料4

              小陳,男,共青團(tuán)員,310班班長。

              在學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué),善于獨(dú)立思考,樂于向老師請教、與同學(xué)討論,解決學(xué)習(xí)上遇到的問題,共同進(jìn)步。初中以來學(xué)習(xí)成績一直保持班里前列。

              生活上,他尊老愛幼,尊敬師長。在家里能幫父母做力所能及的家務(wù)。他善于起帶頭作用,團(tuán)結(jié)同學(xué)做好事、助人為樂。多次組織團(tuán)員到濱江長廊拾垃圾,美化環(huán)境;積極響應(yīng)學(xué)校和班級的各類捐款號召,用自己的零花錢幫助別人。

              在工作上,他責(zé)任心強(qiáng),勇于擔(dān)當(dāng),對老師交待的事情盡心盡責(zé),為班里做了不少力所能及的事情。同學(xué)有困難他樂意提供幫助,同學(xué)表現(xiàn)不好也勇于站出來指正,盡顯班長風(fēng)采。擔(dān)任班長期間,得到了大多數(shù)同學(xué)的信任和愛戴。

              小陳同學(xué)就是這樣一個把學(xué)習(xí)、生活、工作有機(jī)的'結(jié)合在一起,不斷充實(shí)自己,完善自己的“三好”學(xué)生。

            優(yōu)秀少年事跡材料5

              文靜的模樣里蘊(yùn)含著堅(jiān)毅的性格,舉手投足間透露著靈動的氣質(zhì)。這就是她,一個活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級四班同學(xué)裴xx。

              她主動交流溝通,在家做父母的開心果。

              父母經(jīng)常教育她,從小要做一個有愛心的好孩子,父母潛移默化的影響,把裴xx培養(yǎng)成了一個有愛心的人。在爺爺奶奶眼里,她還是個孩子,可是她像大人一樣關(guān)心他們,是個“小大人”。裴xx的爺爺家在農(nóng)村,每天一放學(xué)裴xx做的第一件事就是給爺爺打電話,噓寒問暖,叮囑爺爺按時吃飯,睡覺蓋好被子,不要太辛苦。有時候父母發(fā)生口角,她就主動做父母的思想工作,并講一些開心的事,直到父母“化 每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日,裴xx都會自制賀卡表示祝賀,有時候大人們都忘了,可是她卻記得清清楚楚,在不經(jīng)意間給家人帶來歡樂。雙休日在家,裴xx總是主動承擔(dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù),見了裴xx的人都說,這孩子真懂事!

              她主動承擔(dān)責(zé)任,在校做老師的小幫手。

              裴xx同學(xué)非常喜歡讀書,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為她的`學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),自上小學(xué)起,每年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里,她處處身先士卒,是老師的好幫手,在同學(xué)眼里,她品學(xué)兼優(yōu),是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對她信任有加,無論多么重要的事,只要交給裴xx去做,老師都很放心。她常說:“當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的!迸醲x同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好,還積極鼓勵、幫助、帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。裴xx在班上的人緣還很好,在同學(xué)中威信高,同學(xué)們都愿意讓她當(dāng)班干部,老師不在時,能代替老師獨(dú)擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級,保持良好的學(xué)習(xí)秩序,真正成了老師的小幫手。

              她主動履行義務(wù),在社會做愛心的小使者。裴xx不僅是班里的班干部,還是學(xué)校少先大隊(duì)大隊(duì)委、升旗手、監(jiān)督員。看到同學(xué)闖紅燈、不走斑馬線時,她會主動制止;看到地上有垃圾時,她會主動撿起來放到垃圾箱里。有一次,一位農(nóng)村來的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊,裴xx走過去,把飲料瓶撿起來扔在了垃圾箱里,那位阿姨看到她的舉動,非常不好意思。作為社會的一員,她自覺踐行道德規(guī)范,自覺履行公民義務(wù)。雖然她的年紀(jì)還小,但她關(guān)心公益,深切同情社會中需要幫助的人。

              裴xx是一個平凡的少年,她沒有驚天動地的豪言壯語,沒有叱詫風(fēng)云的豐功偉績,但她始終把濃濃的愛獻(xiàn)給他人,用心溫暖著身邊的每一個人,F(xiàn)在的她,依然在默默奉獻(xiàn)……

            優(yōu)秀少年事跡材料6

              xx,xx教育學(xué)院附屬第三小學(xué)四年二班學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),心地善良,是一位心中有他人,并堅(jiān)持把愛心付之行動的人。從二年級開始,在父母的幫助下,他堅(jiān)持助學(xué)助困,成了遠(yuǎn)近聞名的“最美少年”。

              舉手投足 愛心溫暖校園

              xx同學(xué)年紀(jì)雖不大,卻有一顆溫暖他人的大愛心。在學(xué)校,他不僅是老師心目中的好助手,也是同學(xué)眼里可信賴的好班長。他每天都在書包里多帶一些筆和紙,以備同學(xué)急需;看到同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,就主動當(dāng)起“小老師”;但凡有同學(xué)身體不舒服,他就熱心陪伴著去學(xué)校醫(yī)務(wù)室;遇到同學(xué)鬧矛盾,就悉心幫忙調(diào)解;每次班級的桌椅有破損,也是他送去學(xué)校后勤處找老師修好。在家里,他尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事,是父母的小幫手。

              義賣多肉 幫助患重病學(xué)童

              20xx年,xx剛上二年級,他注意到學(xué)校有位同學(xué),與同齡的孩子相比,個子矮小肥胖,每天到校都要家長接送。他把這件事放在心里,他了解到該同學(xué)姓高,自幼兒園起就患上尿毒癥,需長期依靠激素治療,導(dǎo)致她的發(fā)育受到嚴(yán)重阻礙,且行動不便,拖累了家人。xx回家后,上網(wǎng)了解尿毒癥的知識,看在眼里,急在心里,他感同身受地對父母說:高同學(xué)真可憐。自那時起,xx就開始思考怎么幫助她,他始終銘記自小父母對他的教育:每個人都應(yīng)該有一顆感恩的心,感恩不僅是回報幫助過自己的人,更要為需要幫助的人做一些力所能及的事,用自己的努力和付出去回報社會。最終,xx想到了通過種植多肉植物義賣來籌集善款捐贈這個方法。在父母的支持和幫助下,他用多年積蓄的壓歲錢購買一批多肉小苗、種植土與花盆,認(rèn)真培育起了多肉植物,并創(chuàng)立“一心奕意”愛心捐贈公眾號。在過去的`三年里,他風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持學(xué)習(xí)之余就種植、養(yǎng)護(hù)多肉植物,利用周末與節(jié)假日參加各種集市義賣多肉,并將所有義賣款捐贈給需要幫助的人。

              在義賣的過程中,xx用真誠的言行感動了眾多志同道合的愛心人士,帶動了更多人向這些患重病的學(xué)童伸出援助之手。迄今為止,xx已向多名患病兒童捐贈五千多元義賣款。他常常在裝有捐贈義賣款的信封里附上字條,寫上幾句溫暖話語,鼓勵他們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。出于保護(hù)病痛孩子的心理,“一心奕意”對患病兒童的捐贈不拍攝任何照片,并且主要通過患病兒童所在學(xué)校的校家委或班級家委轉(zhuǎn)交義賣款。

              精神助學(xué) 書贈農(nóng)民工孩子

              泉州市xx三中霞溪分校是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校,校舍簡陋,嚴(yán)重缺乏課外讀物。當(dāng)?shù)弥@一消息后,熱愛看書的他默默給自己定了一個新的捐贈目標(biāo)。經(jīng)過幾次的地攤擺賣并籌集到一定的義賣款后,xx就委托父母幫他尋找購書渠道,自己也到網(wǎng)上圖書商城精心挑選適合初中生的課外讀物。20xx年5月1日,xx向泉州市xx三中霞溪分校捐贈了七千多元的課外讀物。接過圖書,霞溪分校的林志寬校長感動地說xx是他遇到的最小捐贈者,真是人小愛心大。xx表示,“幫助別人,快樂自己”是他的座右銘,他會一直把多肉義賣堅(jiān)持下去,捐書也將繼續(xù),因?yàn)樗M茏尭嗪⒆硬粫驗(yàn)闆]書看而失落。

              “我的手不大,但很溫暖”,這是xx堅(jiān)持的理念。他說慈善不分大小,有愛就有溫暖。而當(dāng)被問及義賣打算堅(jiān)持多久,小小的他總是說“一心奕意”只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),他將把它作為一份永久的事業(yè)堅(jiān)持下去。義賣三年來,他孜孜不倦、無怨無悔地堅(jiān)持著,憑借自己稚嫩的雙手與辛勤的勞動去踐行感恩的生活態(tài)度。他在義賣的過程中也向眾人宣傳愛心互助的理念,鼓勵大家一起加入到有愛的行動中來。

              只問耕耘,不問收獲。xx這個勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩正用愛撐起一片晴空,詮釋助人為樂的幸福和快樂。

            優(yōu)秀少年事跡材料7

              人物簡介:

              蒲xx,男,出生于20xx年10月,龍洞小學(xué)六年級學(xué)生。

              推薦理由:

              蒲xx媽媽患癌癥,已經(jīng)到了晚期,爸爸不僅用更繁重的工作來換取媽媽高昂的.治療費(fèi),還要起早貪黑照顧妹妹。年幼的蒲xx看在眼里,痛在心里。從此他每天早早起床,幫媽媽熬藥;晚上放學(xué)完成作業(yè)后給媽媽做飯、按摩、聊天、擦洗身子,還一邊照顧妹妹,讓疲憊的爸爸多休息一下。這個堅(jiān)強(qiáng)的男孩從來沒在媽媽面前掉一滴淚,總是安慰媽媽,鼓勵妹妹,也在心里暗自下決心:自立自強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。值得肯定的是,蒲xx不僅是位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,更是每次考試都是全班第一。

            優(yōu)秀少年事跡材料8

              劉xx,濟(jì)源市濟(jì)水一中七七班的一名學(xué)生,一個人如其名的陽光少年,一名負(fù)責(zé)有愛心的小組長,一名稱職有擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)支書,一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

              她是一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)支書。剛開學(xué)時,她積極競選班干部并有幸被任命為團(tuán)支書。從那時起,她就時時刻刻告誡自己:“班榮、我榮,我要有能力承擔(dān)這個團(tuán)支書的職位,為七七班爭光”。她主動參與學(xué)校團(tuán)委開展的各項(xiàng)活動,帶領(lǐng)本班團(tuán)員一起前進(jìn)。她從不拖拉,認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,按時上交每一份資料。她利用自己的課余時間認(rèn)真填報團(tuán)員資料,上報各項(xiàng)志愿服務(wù)活動完成情況;學(xué)會了操作電腦和使用辦公軟件,還學(xué)會了熟練的打字,從對電腦一竅不通成為一名電腦“word高手”,這一切都是為了班級。為班級而戰(zhàn)!可以說,團(tuán)體意識在她身上得到了生動體現(xiàn),責(zé)任擔(dān)當(dāng)在她身上當(dāng)之無愧。

              她是一個樂于奉獻(xiàn)的小組長。假期中,她帶領(lǐng)七七班翱翔三組同學(xué)多次開展團(tuán)員志愿服務(wù)活動,為其他同學(xué)做了榜樣,開了個好頭。他們到市敬老院為老人們打掃房間,使他們擁有一個舒適的環(huán)境;他們到望春園撿拾垃圾,倡導(dǎo)市民們樹立“見垃圾不撿可恥,亂扔亂丟更可恥”的觀念,使?jié)恢懈叨鹊沫h(huán)境保護(hù)意識在市民中廣為宣傳,使“全國文明城市”的形象更深刻的展現(xiàn)在人們心中!日常學(xué)習(xí)中,她幫助和監(jiān)督小組落后同學(xué),時刻提醒同學(xué)們上課不開小差,認(rèn)真聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。她從不會因?yàn)榘嗉壥聞?wù)而耽誤學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,成績優(yōu)異的她帶領(lǐng)小組同學(xué)共同努力、共同奮斗,是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。

              她是一個善良有愛心的好女兒。在家里,她尊敬長輩,能夠理解和體貼父母,幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活。爸爸值班不在家,她就主動幫媽媽看妹妹,打掃衛(wèi)生,抹桌洗碗,洗衣服,讓親情其樂融融。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,不攀比,每天做完作業(yè)都能把自己的'書桌收拾的干凈利落。見到長輩,她主動問好,與人為善,深得鄰居和家長的喜愛。

              一年的團(tuán)支書工作,對于一個初一的學(xué)生來說是非常不容易的。她感受過團(tuán)支書的不易,尤其是一名優(yōu)秀的團(tuán)支書,更是難上加難。她也曾想過打堂鼓,但是最后憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力還是堅(jiān)持了下來。今天,她更加堅(jiān)定了自己的信念,既然選擇,就要勇于去承擔(dān)、勇于去奉獻(xiàn)、勇于做到最好!

              欲戴皇冠,必承其重,她盡職盡責(zé),為班集體的榮譽(yù)默默奉獻(xiàn),她是大家心中的美德少年!盡管她的事跡不是那么的感人,但是終會有那么一天,她會努力成為那顆璀璨耀眼的星!

            優(yōu)秀少年事跡材料9

              我是XX中學(xué)初三年級65班的學(xué)生,今年14歲,我是一個酷愛學(xué)習(xí),性格開朗的男孩子。早在小學(xué)階段,就連續(xù)被評為“校三好學(xué)生”,取得了各種驕人的成績。

              步入中學(xué)以來,我學(xué)習(xí)更加刻苦努力。在課堂上,我能積極舉手發(fā)言,集中注意力認(rèn)真聽講,不開小差,不溜號,而且能帶動周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做與課堂無關(guān)的事情。對于作業(yè),每次我都能非常認(rèn)真的完成,絕對不會照答案一抄了之。而是會獨(dú)立思考,獨(dú)立完成。遇到不會的難題,也絕對不會丟到一邊或者直接看答案,而是要先思考一番,再參考后面的答案,檢查紕漏,并加以改正。因此,我在每次考試中成績均名列前茅,多次摘取全學(xué)年第一的桂冠,榮獲 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或者“學(xué)習(xí)先進(jìn)”的榮譽(yù)稱號。

              在學(xué)校,作為班長,我是老師得力的'小助手是班里處處起模范帶頭作用的楷模。

              我待人真誠,不會特意的對他人說謊,也不會再背后對別人說三道四。對于別人的缺點(diǎn),我會盡量的容忍。如果忍無可忍的話,我會委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虛偽。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千刃,無欲則剛”我認(rèn)為我在這方面做的相當(dāng)不錯。由于平時我能嚴(yán)于律己,寬以待人,因此,取得了同學(xué)們的信任,在同學(xué)中享有較高的威信。

              我關(guān)心時事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。我喜歡聽新聞,看報紙。也喜歡聽音樂,看書。我非常喜歡讀書,讀過的書不下百部。內(nèi)容很廣泛,但是大多數(shù)都是小說名著一類。我能說出各本名著的大概內(nèi)容,也了解當(dāng)今流行的小說主題。

              當(dāng)然“金無足赤,人無完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想,沒有最好,只有更好。而我會努力做得更好。

              在此,我希望各位老師能給我一個機(jī)會,讓我能得到如此殊榮。

              我會做到不斷完善自我。這個稱號對我來說心靈的蕩滌與激勵。

              我會做的更好,以此來證明給大家,我是一個優(yōu)秀的人。

            優(yōu)秀少年事跡材料10

              在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長燕昊軒。

              班級的'領(lǐng)頭雁

              在學(xué)校,燕昊軒同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到他獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”!皶r間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!毖嚓卉幫瑢W(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地面對。在同學(xué)心中,燕昊軒同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對,幫助鼓勵他們。

              家里的好孩子

              在家里,他是個懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

              社區(qū)的小雷鋒

              在社會,他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等!皬潖澭,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。

              這就是美德好少年燕昊軒,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,燕昊軒同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

            優(yōu)秀少年事跡材料11

              陳xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長、中隊(duì)長、英語美術(shù)課代表等職務(wù),是區(qū)三好學(xué)生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現(xiàn)的個性突出,既是老師的得力小助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的.榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的長期教育,如今在身上,勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。

              一是體貼父母,從不提非份之求。明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績,父母要獎勵到飯店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己動手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的家務(wù),如刷鍋洗碗、疊衣服等。

              二是儉以養(yǎng)德,常念他人之困。穿小的衣服,一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來。去年11月份,在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時,她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童,也領(lǐng)到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠(yuǎn)親3歲的孩子得了白血病,聽到我們談?wù),主動把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。

              三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車,但從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有xx00米,她每次都要求走著過去,騎電瓶車都不讓,時間緊張就自己跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞,她專門做了一個回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池,準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點(diǎn)。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。

              古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。xx同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個人學(xué)習(xí)和推崇的。

            優(yōu)秀少年事跡材料12

              我是大學(xué)路第二小六年級一位普通的學(xué)生,我助人為樂,獨(dú)立自強(qiáng),孝敬長輩。一直以來,這些習(xí)慣從未落下過一個。雖然我學(xué)習(xí)不算很優(yōu)秀,但我覺得這些習(xí)慣會讓我受益一輩子。

              獨(dú)立自主

              1

              打小起,我就是大人眼里最懂事的孩子,別的小朋友還在爸爸媽媽懷里哭時,我就學(xué)會了獨(dú)立自主。吃飯時,從不要大人喂我;洗臉,刷牙等,都是我自己干。上幼兒園時,別的小朋友哭哭啼啼,而我從未吭過一聲。我家離學(xué)校有三公里遠(yuǎn),可只有一年級時讓爸爸陪我走,后來爸爸告訴我要自己走著上學(xué),自己走路回家。我怕累不愿意,爸爸語重心長地告訴我,這樣可以讓我有一個健康的身體和一個獨(dú)立自主的心。我明白了爸爸的用意,漸漸地我能自己走回家了。不管是狂風(fēng)暴雨還是大雪紛飛,我從沒中斷過一天,F(xiàn)在,做任何事情我和小時候一樣都是獨(dú)立自主,我也逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而自信!

              孝敬長輩

              2

              在周圍所有親人的眼里,我還是一個十分孝順的孩子。寒假的時候,姥爺因病來鄭州治療,住在我家。我看他身體很不好,就每天時刻關(guān)注著、照顧著他。早上,我為姥爺打好洗臉?biāo)、擠好牙音;吃飯的時候,我給他盛好飯端到跟前,還把好吃的菜都夾到他的碗里;晚上,我還要為姥爺打好洗腳水,給他洗腳;睡覺前,我還要為他捶背,我為姥爺做的.這些讓他十分開心,病情也好了很多!

              全面發(fā)展

              3

              除了努力學(xué)習(xí),爭取讓自己越來越優(yōu)秀外,我還是個興趣愛好十分廣泛的人。學(xué)校的運(yùn)動場上,總能看到我奮力沖剌的身影。每年參加學(xué)校的春季田徑運(yùn)動會,我總是能為班級爭光添彩。我還多次代表學(xué)校參加全區(qū)的比賽,并且名列前茅,學(xué)校的建模小組當(dāng)然也少不了我的參與,誰讓咱動手能力強(qiáng)呢!每一年我也都要代表學(xué)校參加全國的建模比賽,獲獎對我來說也是如探費(fèi)取物一般容易;人都說”字如其人“,那你可以想見到我的字有多優(yōu)秀吧!上次看到學(xué)校體育館展出我的書法作品,我自己都被自己給驚艷了一下。嗯,簡直閃瞎了雙眼!哈哈,偶爾小小的自戀一下。

              助人為樂

              4

              不只是對親人好,對待身邊的朋友,甚至是陌生人,我依然很熱心。班上哪位同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品了,我總會主動拿出自己的給他用;誰不小心磕傷摔傷了,我也會主動去照顧他;班里有什么事情,我總會第一個挺身而出。拾金不昧對我來說,更是義不容辭的責(zé)任?赡苁俏疫\(yùn)氣特別好吧,我曾經(jīng)在路上撿過兩次手機(jī),其中一部還是當(dāng)時很貴的蘋果手機(jī)。我都主動跟失主聯(lián)系,再給人家送過去。很多人笑我俊,可我覺得,失主面對自己心愛的手機(jī)失而復(fù)得時感受到的溫暖與幸福,才是更珍貴的東西。不是嗎?贈人玫瑰,手有余香。每次幫助別人都讓我感受到了最大的快樂!

              盡管我做的事情很是微不足道,但就像一根蠟燭,盡管發(fā)出的光芒很微弱,但卻能溫暖身邊的每一個人,溫暖整個社會。

            優(yōu)秀少年事跡材料13

              高分子183班王xx

              代表獎項(xiàng):挑戰(zhàn)杯省一等獎

              個人簡介:在思想方面積極向黨組織靠攏,成為一名入黨積極分子,F(xiàn)任院學(xué)生會團(tuán)委副書記,任職期間盡職盡責(zé),為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)真高效的完成老師分配的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上一直保持積極向上,爭取進(jìn)步的態(tài)度,順利通過計算機(jī)二級。曾獲得學(xué)院綜合獎學(xué)金多次,其他獎學(xué)金多次,校三好學(xué)生兩次。在科研上也沒有松懈,多次參加學(xué)校、學(xué)院組織的.各種比賽,并獲得挑戰(zhàn)杯省一等獎、大學(xué)生創(chuàng)新方法大賽省三等獎、數(shù)學(xué)建模美賽三等獎以及校獎若干項(xiàng)。

            優(yōu)秀少年事跡材料14

              中華文化,博大精深。中國自古以來就有“禮儀之邦之稱”,關(guān)于禮儀的名言也有很多,例如:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;來而不往,非禮也;仁者愛人,有禮者敬人等等?梢姽湃藢ξ拿饔卸Y十分重視,生活在二十一世紀(jì)的我們,更應(yīng)該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認(rèn)可和尊重,當(dāng)我們受到他人尊重時,一股優(yōu)越感油然而出,使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣,從而有機(jī)會獲得更多的發(fā)展機(jī)會。

              平日在學(xué)校里,我們見到老師可以主動向老師問好,但是向老師說聲“老師好”并不難,困難的'是,堅(jiān)持每一天、每一次向每一位老師真心地說“老師好”。也許,有的同學(xué)認(rèn)為不說“老師好”并沒有什么影響,這可就大錯特錯了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個懂禮貌的學(xué)生,讓老師獲得好感,也正是新型良好師生關(guān)系的體現(xiàn)。

              在日常生活中,當(dāng)遇見困難時,我會去請教老師或同學(xué)虛心求教。當(dāng)同學(xué)有困難時,我也會真誠熱心地幫助他們排除困難。平日里,我也踴躍參加集體活動,在校運(yùn)動會上,你們能看見我奮力奔跑的身影,為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。在中小學(xué)生發(fā)明大賽上,你也能看見我為同學(xué)們熱情細(xì)心講解的身影,并在這些活動中都獲得了優(yōu)異的成績,給班級帶來了榮譽(yù)。

              現(xiàn)代社會中,人與人之間離不開溝通,有效的溝通能使我們形成良好的社會關(guān)系網(wǎng),會使很多讓我們在處理事情上簡單、有效,但若不能有效溝通,就會遇見種。種問題,增加處理事情的時間,針對此類問題,我想同學(xué)們提出如下建議:

              1、注意用語文明,不說臟話,不罵人,多帶“請”“您”“謝謝”等詞。

              2、態(tài)度禮貌尊敬,不論對方優(yōu)秀與否,我們都應(yīng)該平等對待。

              3、在發(fā)現(xiàn)對方有困難時,我們應(yīng)該主動關(guān)心幫助他人。

              若能做到這些,我們的社會會更加美好,人與人之間會相處的更加融洽。這個世界會充滿愛的陽光!

            優(yōu)秀少年事跡材料15

              小周,女,113班學(xué)生。

              在學(xué)校里,她模范遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在家里,她是一名懂得感恩的好孩子。能孝敬父母長輩,幫忙做家務(wù),打掃衛(wèi)生,煮飯,減輕家長負(fù)擔(dān),是父母的.好幫手。

              她是城西中學(xué)一名志愿者。她經(jīng)常積極參加學(xué)校和社區(qū)志愿服務(wù)活動,堅(jiān)持每周五放學(xué)后清理校園衛(wèi)生,學(xué)校體育節(jié)及考試期間仍堅(jiān)持參加校園衛(wèi)生保潔。在“學(xué)雷鋒”活動月中,她積極開展愛心跳蚤義賣活動,為扶貧濟(jì)困貢獻(xiàn)自己一份力量。

              她熱愛生活,喜歡跳拉丁舞,和學(xué)校舞社其他成員一起排練節(jié)目,豐富校園文化。在參加潮州電視臺“青青園中葵”節(jié)目中獲得“快樂星少年獎”。

              這就是小周,她始終相信:“付出會成為一種沉淀,只為讓我成為更好的人!

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