小學(xué)美德少年事跡材料錦集（15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。寫事跡材料的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)美德少年事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)美德少年事跡材料1
XXX同學(xué)是XXX區(qū)第二小學(xué)四年級的學(xué)生。自入學(xué)以來多才多藝、能力突出，一直擔(dān)任班長職務(wù)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會中，她是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。自20xx年4月，獲得XXX區(qū)“美德少年”榮譽(yù)稱號后，更是一直以“美德少年”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀
XXX同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了各種書籍，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。經(jīng)過辛勤的努力，她的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列。
二、關(guān)心同學(xué)，尊敬師長
XXX同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會，回報(bào)父母，她也一直在行動中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。
在學(xué)校，她努力學(xué)習(xí)各門功課，不斷地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲著。她還和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短，一起進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中共同提高。同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的學(xué)習(xí)榜樣。她能真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。特別是家庭比較貧困的學(xué)生，她就拿出了自己積攢許久的零用錢，買一些學(xué)習(xí)用品，表達(dá)自己的一份愛心。
三、能力突出，工作出色
他一直擔(dān)任班長工作。對于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下，她組織了多次班級活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的.身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中，主動承擔(dān)責(zé)任，在20xx年全區(qū)舉辦的師生藝術(shù)節(jié)——我是朗誦者，課文朗誦比賽中，她除了參加個(gè)人項(xiàng)目的比賽，還在集體朗誦中擔(dān)任著重要的角色，但她從未說過累，積極準(zhǔn)備，和同學(xué)們一起在全區(qū)的朗誦比賽中獲得集體二等獎。在今年舉行的中華經(jīng)典誦讀比賽中。四年級又代表第二小學(xué)參加了集體朗誦的比賽。由于比賽的時(shí)間緊，任務(wù)重，在進(jìn)行排練的過程中，XXX一直幫助老師維持紀(jì)律，哪個(gè)同學(xué)做的不好，她就主動地去幫助每一名同學(xué)，作為領(lǐng)誦者，她的表現(xiàn)特別突出，受到了大家的好評。
四、愛好廣泛，素質(zhì)全面
XXX同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過勤學(xué)苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報(bào)時(shí)，她都積極畫報(bào)花、寫字。她在各項(xiàng)比賽中更是表現(xiàn)出眾。20xx年5月XXX在全國藝術(shù)人才教育成果展黑龍江賽區(qū)選拔活動中獲得聲樂類兒童組銀獎；20xx年6月在XXX區(qū)優(yōu)秀童謠征集大賽中獲三等獎；7月15日，在中國青少年藝術(shù)節(jié)活動青少年組朗誦總評選中，榮獲黑龍江賽區(qū)金獎；12月6日，在XXX區(qū)師生藝術(shù)節(jié)——我是朗誦者，課文朗誦比賽中榮獲個(gè)人組二等獎。
五、獨(dú)立自強(qiáng)，孝敬父母
XXX的父母是遜克縣的農(nóng)民，為了讓XXX有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不太富裕的家庭把家搬到了XXX林業(yè)局，母親為了家里的生活，在一個(gè)服裝店為人打工。每到農(nóng)忙時(shí)節(jié)，父母都無暇照顧XXX的生活，使她養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣。很小的時(shí)候她就能夠安排好自己的學(xué)習(xí)、娛樂和生活，獨(dú)立完成作業(yè)，做自己力所能及的事，無論是學(xué)習(xí)還是生活，從來沒有讓父母操過半點(diǎn)心。學(xué)習(xí)之余，她從來不需要父母的督促和提醒，總是自覺地幫助父母做家務(wù)，洗碗、掃地、洗衣服等。每當(dāng)晚上爸爸和媽媽回來，有時(shí)給媽媽按摩腿，有時(shí)給爸爸捶捶背，有時(shí)還會講自己在學(xué)校發(fā)生的趣事……她用實(shí)際行動詮釋了中華民族“孝”的傳統(tǒng)美德。
XXX同學(xué)孝敬老人，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，全面發(fā)展，多才多藝。因?yàn)橥怀龅谋憩F(xiàn)，在20xx年4月被評為XXX區(qū)十佳美德少年暨新時(shí)代好少年，而她，也不愧為美德少年的榮譽(yù)稱號。
小學(xué)美德少年事跡材料2
我叫鄧江雨，20xx年10月出生，現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級 （1）班學(xué)習(xí)，擔(dān)任班長。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。五年來，我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運(yùn)會上各個(gè)項(xiàng)目的獎狀等。在學(xué)習(xí)生活中，我練就了一股不服輸?shù)木�，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
作為一名小學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的班長，我積極為同學(xué)們服務(wù)， 對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、 熱心的、不厭其煩的'輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請教。
生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說捐的不多，但我會傾我所有。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。
小學(xué)美德少年事跡材料3
在我們身邊，有許多優(yōu)秀的小學(xué)生，他們用自己的行動詮釋著美德，成為身邊的榜樣。今天，我想向大家介紹幾位小學(xué)美德少年的感人事跡。
第一位少年是小明，他是一名四年級的學(xué)生。由于家庭貧困，小明從小就懂得節(jié)儉，他總是把自己的零花錢省下來，然后購買一些學(xué)習(xí)用品和書籍，送給班上一些困難家庭的同學(xué)。他用自己微薄的力量，幫助身邊的人，成為了全班同學(xué)心目中的好朋友。
另一位少年是小紅，她是一名五年級的學(xué)生。每當(dāng)遇到下雨天，小紅總是會主動地為老師和同學(xué)們拿來雨傘，即便自己全身濕透也毫不在意。小紅說：“只要能讓大家少淋一點(diǎn)雨，我就覺得很值得�！彼纳屏己蜆酚谥说腵品質(zhì)讓人敬佩不已。
不僅如此，還有一位少年叫做小剛，他是一名三年級的學(xué)生。小剛經(jīng)常利用課余時(shí)間去陪伴一位行動不便的同學(xué)，并幫助他完成一些日常的事務(wù)。小剛的愛心和耐心讓那位同學(xué)倍感溫馨和感動，也讓全班同學(xué)都對他刮目相看。
這些孩子雖然年紀(jì)還小，卻展現(xiàn)出了成熟和善良的一面，他們用自己的行動傳遞出了美德的力量，成為了周圍同學(xué)們的楷模。
作為大人，我們更應(yīng)該向這些小學(xué)美德少年學(xué)習(xí)。他們用自己的善行點(diǎn)亮了身邊的世界，提醒我們善良與助人為樂的重要性。正是這些小小的行動，讓我們看到了未來的希望，也讓我們更堅(jiān)定了對美好的向往。
希望這些小學(xué)美德少年的事跡能夠感染更多的人，讓美德之光照亮我們的生活，讓社會充滿溫暖和愛。讓我們一起向這些可愛的小學(xué)生們學(xué)習(xí)，努力讓自己變得更美好，也讓這個(gè)世界變得更加美好。
小學(xué)美德少年事跡材料4
XXX，男，20xx年12月出生，XX省實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級六班的學(xué)生。曾榮獲XX市XXX區(qū)教育局“放飛科技夢想”主題教育實(shí)踐活動機(jī)器人制作二等獎、學(xué)校養(yǎng)成教育冠軍賽“校級總冠軍”等榮譽(yù)。
20xx年9月，剛步入小學(xué)的XXX在放學(xué)路上看到社區(qū)認(rèn)領(lǐng)小樹的通知，雖然那時(shí)他識字不多，社區(qū)通知也不能完全看懂，但他知道，自己是社區(qū)的小主人，建設(shè)綠色家園，自己也應(yīng)該像大人一樣出份力。在他的動員下，父母也參與了進(jìn)來。正是在他和全家人的.悉心照料下，小樹漸漸長大，社區(qū)多了一處綠色，多了一片樹蔭……20xx年6月，XXX同學(xué)作為XX省實(shí)驗(yàn)小學(xué)代表與XX市小店區(qū)西柳林小學(xué)貧困學(xué)生白佳濱結(jié)成“一對一”幫扶對子，并將自己積攢了幾年的課外書全部捐贈給該學(xué)校的同學(xué)們。XXX帶領(lǐng)全班50多位同學(xué)來到汾西礦務(wù)局兩渡礦小學(xué)，開展捐書互助活動，與那里的孩子們度過了一個(gè)與眾不同的六一兒童節(jié)。對此，XX電視臺少兒頻道進(jìn)行了特別報(bào)道。有一天，他放學(xué)一回家便扔下書包敲響了鄰居家的門，原來這一天有“地球一小時(shí)”活動，他動員鄰居們也參與進(jìn)來，低碳生活。至此，XXX同學(xué)自己也養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，那就是每次洗澡，都在身旁放個(gè)塑料桶接住流下的水，而后用來沖馬桶，這已經(jīng)成為了他們?nèi)胰说纳盍?xí)慣。
XXX還是一個(gè)生活節(jié)儉，從不亂花錢的同學(xué)。幾年來，他把積攢下來的零用錢都用于慈善活動。20xx年至20xx年，XXX同學(xué)為西柳林小學(xué)貧困學(xué)生累計(jì)捐贈圖書30套以及學(xué)習(xí)用品5件。他還多次前往XX市伯達(dá)尼孤兒院和方舟自閉癥中心看望那里的孩子們，累計(jì)捐款達(dá)500元。
小學(xué)美德少年事跡材料5
曾xx，女，xx年xx月xx出生，xx區(qū)xx小學(xué)四(2)班學(xué)生。她性格開朗，青春陽光，品學(xué)兼優(yōu)。熱愛祖國，熱愛班集體。
學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，謙虛好學(xué);課堂上，她認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。她熱愛班集體，多次為班集體爭得榮譽(yù)。課外，她經(jīng)常和媽媽一起到圖書館借閱書籍，一點(diǎn)一滴積累著收獲。
生活中，她充滿愛心，懂得感恩。在家里，她乖巧懂事，飯后總是幫忙刷鍋洗碗。她孝敬長輩，文明禮貌，每遇鄰居、同學(xué)父母，她總是禮貌問好。她興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余參加了舞蹈、繪畫、游泳等興趣班。除了看書，她還喜歡奧數(shù)，特別是在舞蹈的學(xué)習(xí)上，她熱愛有加。
這就是曾xx同學(xué)，一個(gè)有理想、有愛心又多才多藝的.優(yōu)秀少年，相信她的明天一定會懷揣立志報(bào)國的夢想，翱翔在那片屬于她的天空。她先后榮獲“蒲公英”拉丁舞銀獎、省級拉丁舞銅獎和二等獎�！皹穼W(xué)少年”、“三優(yōu)少年”、xx區(qū)三好學(xué)生等榮譽(yù)。
小學(xué)美德少年事跡材料6
xx，男，彝族，20xx年4月出生于云南省xx市，今年十歲，就讀于xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級三班。他活潑開朗、清雅端莊、誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)、尊師敬老，熱愛班級，努力學(xué)習(xí)，積極向上，是老師眼中的小助手，同學(xué)眼中的知心朋友，長輩眼中的好孩子。
尊敬師長，篤學(xué)上進(jìn)。在學(xué)校里，他自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，做到不遲到，謹(jǐn)記老師的殷殷教誨，常懷感恩之心，視老師為父母，對老師們恭敬有禮。能用心完成老師交給的任務(wù)，眼中有活，主動幫老師收發(fā)作業(yè)、管好班級課堂紀(jì)律，默默地為班級做力所能及的事;看到老師的水杯里沒水時(shí)，會主動為老師接好溫水，請老師喝;與同學(xué)發(fā)生小摩擦?xí)r，從不斤斤計(jì)較;同學(xué)的學(xué)具忘帶時(shí)，會主動把自己的學(xué)具借給同學(xué)使用，用小小的`行動為老師和同學(xué)帶來溫暖。記得有一次，他的同桌生病了，老師詢問有誰愿意幫助同學(xué)把當(dāng)天需要完成的試卷帶給她。xx主動舉手幫忙，晚上回到家，她第一件事就是讓媽媽主動聯(lián)系同學(xué)，還認(rèn)真的給同學(xué)講解了當(dāng)天老師教授的知識要點(diǎn)，指導(dǎo)同學(xué)順利完成家庭作業(yè)。課堂上，他專心聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。有時(shí)會早早的在學(xué)校完成作業(yè)，回家后合理安排時(shí)間閱讀課外書籍，增長見識。
尊老愛幼，文明有禮。在小區(qū)里，見到認(rèn)識的長輩他會主動向長輩問好，打招呼;每次進(jìn)出單元門時(shí)，會主動幫別人開門，讓別人先走;看見小朋友摔跤，會主動去把小朋友扶起來，很溫柔的哄哄小朋友，鼓勵他要勇敢，負(fù)責(zé)任地把小朋友送到他媽媽面前�？吹叫∨笥央S手亂扔果皮紙屑，會主動上前用在學(xué)校學(xué)到的知識給小朋友講解愛護(hù)公共衛(wèi)生、美化環(huán)境的好處，帶頭把垃圾分類投放到垃圾桶。在公交車上，看見年邁的長輩會主動給他們讓座，引得大家都投來稱贊的目光，夸他是一個(gè)有禮貌、懂事的好孩子。
孝敬長輩，體貼父母。在家里，xx乖巧聽話，會幫家人分擔(dān)力所能及的家務(wù)，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、分?jǐn)[餐具、收拾碗筷、洗碗，整理自己的房間。如果幫不上忙，就會主動陪伴弟弟，和他一起玩耍。吃飯的時(shí)候，會夾好吃的菜分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽;也會學(xué)習(xí)“孔融”讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟先吃，自己最后吃。獲得獎勵時(shí)會和弟弟一起分享。在爸爸、媽媽忙的時(shí)候，會耐心的帶著弟弟讀書、制作手工，陪伴弟弟不去打擾爸爸、媽媽，用暖心的話語告訴爸爸、媽媽：“爸爸、媽媽你們放心，我會領(lǐng)好小弟，你們安心工作吧!”;奶奶煮飯勞累，他會主動給奶奶揉揉肩膀;奶奶頭疼，他會給奶奶按摩頭部、捶捶后背等;爺爺常年高血壓腦供血不好，每次出門為了讓爺爺少彎腰、低頭，他總是俯下身子給爺爺穿鞋、系鞋帶。陪爺爺、奶奶散步時(shí)，會給爺爺奶奶講學(xué)校的趣事，生怕爺爺奶奶在家孤陋寡聞;同時(shí)，會把自己的理想講給他們聽。還說：“等自己長大后要當(dāng)一名解放軍，是那種可以保護(hù)國家安全的特種兵�！比ケＷo(hù)更多的人。勵志現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，力爭用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母。
樂觀向上，心懷夢想。xx身上還有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求力量，在課余時(shí)間，他不僅喜歡廣泛閱讀各類書籍，還堅(jiān)持用廣博的知識充實(shí)自己。遇到難題，他總是迎難而上虛心向老師、同學(xué)請教或查閱資料解決�？傄浴白鲎詈玫淖约骸睘樽鳛樽毅懀瑏肀薏咦约�，要求自己。每個(gè)學(xué)期，他都會在父母的幫助下，制定貼合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，努力認(rèn)真、持之以恒的追求自己的目標(biāo)，不斷促使自己進(jìn)步。
在老師們的殷殷教誨中，xx懂得了尊敬老師、孝敬長輩，和兄弟姐妹們和睦相處，用最有效、最暖心的實(shí)際行動踐行著“尊師孝親”。相信在今后的學(xué)習(xí)、生活中，他會靠著自己點(diǎn)滴的進(jìn)步，繼續(xù)努力，以“身邊的榜樣”為標(biāo)桿，爭做“新時(shí)代好少年”，走向更燦爛的明天。
小學(xué)美德少年事跡材料7
丁艷同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出�，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
學(xué)習(xí)刻苦 成績突出
丁艷同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績非常突出。她上課認(rèn)真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書，知道很多課外知識，被同學(xué)們譽(yù)為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學(xué)生”。
尊敬長輩 學(xué)會感恩
丁艷同學(xué)從小立志讀好書，做好人，一直用實(shí)際行動踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過馬路，深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以優(yōu)異成績報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。
真誠待人 助人為樂
丁艷同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
丁艷同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動要求和他同坐，每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺得奇怪。后來丁艷同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯誤�，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然變乖了。沒想到，丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
丁艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉。從咿呀學(xué)語起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比，她向全班同學(xué)倡議，力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃，文明班又不能提高考試成績。但丁艷同學(xué)義正詞嚴(yán)地說：“爭取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財(cái)富�！彼竺總�(gè)同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯誤，都由幾個(gè)班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)�？吹蕉∑G領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的'每一個(gè)同學(xué)!”
丁艷同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅(jiān)持，從沒有失誤過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動，她總是積極相應(yīng)，熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長，為班級贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那，同學(xué)們在她的精神感召下，個(gè)個(gè)奮勇爭先，因此，學(xué)校布置下來的勞動任務(wù)，六(1)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常�？吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè)，立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了，她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長找她問這問那，她都一一回答，沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生，主動出錢幫助他們，她說：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞，將平時(shí)攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來。
丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎她時(shí)，總會靦腆地說：“這沒什么，我覺得幫助他人是一件很快樂的事!” 這是多么樸實(shí)的語言，卻是多么感人的話語啊!丁艷同學(xué)，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!
小學(xué)美德少年事跡材料8
“活潑、奮進(jìn)、自律、真誠”是小銘的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中，他都能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在家，他尊敬長輩，孝順父母，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，看到同學(xué)有困難時(shí)都會主動幫忙，為同學(xué)排憂解難。他見到老師主動問好，上課專心聽講，遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律，尊重老師的勞動成果，是老師的好幫手。
最近小銘的外婆在寧波住院了，媽媽一直在照顧外婆，無暇顧及他的生活和學(xué)習(xí)。小銘十分懂事，總是認(rèn)真地完成作業(yè)，書寫更認(rèn)真了，成績也穩(wěn)中有升。他說：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心�！毙°懖坏趯W(xué)習(xí)認(rèn)真，而且自理能力也增強(qiáng)了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食，碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級的語文班長，他的'工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，收交作業(yè)非常及時(shí)，從來都不需要老師提醒。咱們班的小銘真是長大了！小銘是我們的好榜樣！——這是老師和同學(xué)們對他的評價(jià)。
小學(xué)美德少年事跡材料9
我身邊的美德少年 《學(xué)校�？房橇宋沂性u選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個(gè)人都深深感動著我，不過我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人，不信你就聽我講講。
這位大哥哥名叫張澤，和我同在一個(gè)小區(qū)，現(xiàn)在十三中學(xué)校讀書。張澤哥哥從小到現(xiàn)在父親都是常年多病，家里一直靠媽媽一個(gè)人上班那點(diǎn)微薄的工資來維持他家里生活和給父親治病，日子過得緊巴巴的。就在張澤哥哥上小學(xué)三年級那一年，他媽媽由于過不了家里這種苦日子，狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了�？蓱z的張澤哥哥從此就和他爸爸相依為命過著艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況，或送一些吃的，或給些錢什么的`，紛紛伸出了援助之手；社區(qū)干部知道他家的情況給他們送去了救濟(jì)，還幫助他父子倆申請辦了低保。就在張澤哥哥上六年級起，懂事他就開始利用節(jié)假日在小區(qū)里擺了個(gè)地?cái)傎I起了小金魚，小區(qū)居民都喜歡買他的小金魚，平時(shí)一些不養(yǎng)魚的居民也養(yǎng)起了小金魚。張澤哥哥利用他買小金魚賺來的錢給爸爸看病買藥，他從來不給自己買零食吃，幾年來一直被小區(qū)居民傳為佳話。現(xiàn)在張澤哥哥上中學(xué)二年級，據(jù)說他學(xué)習(xí)一直不錯。在他的照料下，父親的病也逐漸好起來了。 聽了張澤哥哥的事跡，你一定感動吧！希望張澤哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學(xué)習(xí)和生活的榜樣。
小學(xué)美德少年事跡材料10
梁言，女，14歲，五河縣小溪初中八2班學(xué)生。小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)兩年被評為校五好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人，她是校園里的.一道亮麗的風(fēng)景線。
梁言是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心她人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起，是她的格言，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是她的信念，她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。她樂于助人，經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給她們講解題目的思路，直到她們聽懂為止。
小學(xué)美德少年事跡材料11
我叫陳越，是松陽縣匯文中學(xué)701班的一名學(xué)生。小時(shí)候，爸爸就曾告訴我我的名字“越”的期中一層含義：勇于超越，超越自己，超越父輩，銘記家族的殷切期望。
我媽媽是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的中學(xué)科學(xué)教師，他們悉心教導(dǎo)，從小就培養(yǎng)了我熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神和動手實(shí)踐的能力。
平時(shí)的我喜歡自己動手做一些模型：船模、航模和機(jī)器人，上手無一不精;也喜歡看一些科學(xué)性的雜志，如《十萬個(gè)為什么》、《機(jī)器人》等科普書籍;央視頻道“我愛發(fā)明”也是是我喜歡的欄目，從中學(xué)到了很多的科學(xué)知識。
爸爸媽媽幫助我在家里建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，讓我能做各種各樣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。如用顯微鏡觀察各種各樣的微觀生物，使我驚嘆微小的世界也有這么多的生命在頑強(qiáng)的生存;觀察小魚尾鰭血管中的血液流動情況，并用手機(jī)拍下紅細(xì)胞一個(gè)一個(gè)通過血管的微觀景象;通過天文望遠(yuǎn)鏡觀察月球表面的環(huán)形山，了解了“吳剛伐桂”的古老傳說。還曾經(jīng)用各種各樣“藥品”混合起來觀察它們的變化情況，我把它們命名為“毒藥”或“補(bǔ)藥”。在這些實(shí)驗(yàn)中自得其樂。
我也實(shí)驗(yàn)中學(xué)會了如何有效地觀察，并記錄各種各樣的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，從這些雜亂無序的數(shù)據(jù)中簡單的分析原因及結(jié)果，讓我了解了事物的本來面目和內(nèi)在規(guī)律。
每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會舉辦一屆科技作品比賽，比如水火箭就是我喜歡的一項(xiàng)。我曾經(jīng)制作了一個(gè)水火箭，把一個(gè)空的大可樂瓶裝滿水，然后用軟木塞塞緊瓶口，再用氣筒打氣。打過十幾次之后，氣壓就會將可樂瓶彈射出去幾十米遠(yuǎn)，噴射出去的水汽向前上方畫出一條美麗的彩虹。
在小學(xué)期間，由校內(nèi)外舉辦的各種科技制作大賽，我也屢屢獲獎，但都是二等獎三等獎，一直沒有獲得一等獎，好勝的我下定決心在下一次比賽中一定要獲得一次一等獎。
這個(gè)學(xué)期的'科技創(chuàng)新大賽我自己早有了一個(gè)規(guī)劃，利用家里的廢棄手機(jī)和裝紅酒的小木桶，利用光學(xué)成像原理，制作一個(gè)“高科技”作品--投影儀。
投影儀是利用了一個(gè)裝紅酒的小木桶，四周密封。外面有一側(cè)是活動的小木板，可以從兩邊的軌道抽出來。合上后密封效果很好，不漏光。正是我需要的。然后在木盒前用鋸子鋸出一個(gè)橫截面，可以裝鏡頭。鏡頭是是由兩個(gè)去掉手柄的放大鏡，1個(gè)10元左右。兩個(gè)鏡片用膠水粘在一起，然后再把它們粘在剛才的截口上。在盒子內(nèi)放入兩個(gè)體積相等的長方形藥盒，只作為播放器的支架，支架上可以安放手機(jī)，但一定要倒著放，調(diào)整好手機(jī)的亮度和焦距，蓋上蓋子就大功告成。在室內(nèi)較暗的環(huán)境下播放起來也清晰，效果不錯。參加縣里比賽終于獲得第一名并參加了市里的比賽。
這次比賽更加增強(qiáng)了我的自信心，也明白自己還有很多的不足，同時(shí)也讓我明白了很多的做人道理，在我們看來很陌生的東西，只要我們勇于嘗試，敢于探索，注重細(xì)節(jié)，還是會有許多收獲的。同學(xué)們，敢于創(chuàng)新，勇于拼搏，其樂無窮——讓我們積極行動起來!
小學(xué)美德少年事跡材料12
一、對人守信，對事負(fù)責(zé)
徐正義同學(xué)說出來的話，總是能做到。他家住在學(xué)校附近，班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理，要他早晨開教室門，放學(xué)后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學(xué)，總是早早趕到教室將門打開，放學(xué)后，堅(jiān)持鎖好門回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開門�？墒遣磺�，車壞了。他急哭了，這怎么辦呀?我遲到了，同學(xué)們怎么能進(jìn)教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時(shí)開了教室門，沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小，但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信，就說明徐正義同學(xué)是個(gè)對人守信，對事負(fù)責(zé)的好少年。
徐正義同學(xué)在校的六年里，是這個(gè)班的班長，平時(shí)愛學(xué)習(xí)， 守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，是班主任老師的好助手。有一次，他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎，要住院治療。出院后，回家休養(yǎng)這段時(shí)間會耽誤學(xué)習(xí)，加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn)，有五里多路，家長接送很不方便，家長和老師都很著急。這時(shí)候，徐正義同學(xué)主動站出來說：“老師、阿姨不要著急，我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課�！毙煺x就堅(jiān)持每天騎單車載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的.母親很是感動，說：“這孩子真守信用，真的能堅(jiān)持天天來給我家孩子補(bǔ)課，真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子�！�
二、誠信守則，實(shí)事求是
徐正義同學(xué)不但誠實(shí)守信，同時(shí)能做到實(shí)事求是，堅(jiān)持原則。有一次，比他大兩歲的表哥到家做客，躲在他家后屋抽煙，被他發(fā)現(xiàn)了，求他不要告訴別人，但他心里明白，隱瞞不報(bào)就是包庇，于是他就跟家長報(bào)告了表哥的情況，讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。
以上是徐正義同學(xué)作為誠實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí)，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，表現(xiàn)突出，今年上期還被評為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎。在全旗中華魂主題教育活動正文比賽中榮獲三等獎。
小學(xué)美德少年事跡材料13
他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很堅(jiān)強(qiáng)！他用他的自立自強(qiáng)，用他少年老成——“懂事”，用他的稚嫩肩膀的承擔(dān)精神給身邊的少年樹立起榜樣，讓人感動，讓人自覺學(xué)習(xí)，成為助推和諧社會建設(shè)的正能量！
xx，男，12歲，蕭縣郭莊初級中學(xué)七年級（1）班學(xué)生、班長。他是一個(gè)自強(qiáng)自律，積極上進(jìn)，充滿愛心和孝心的陽光男孩。從小學(xué)到中學(xué)，從少先隊(duì)員到加入共青團(tuán)，一路走來，他用自己優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾和團(tuán)徽增光添彩，為身邊的少年伙伴們樹立起一個(gè)光輝的榜樣。
xx是個(gè)十分孝順、懂事的孩子。他父親前些年，因?yàn)橐馔馐录軅粌H治療費(fèi)用高，而且要長期靠藥物維持，生活和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都很大。xx是早產(chǎn)兒，先天發(fā)育不足使得他出生以來一直免疫力低下，感冒、肺炎、胃痛等疾病常常糾纏著他。但是這個(gè)孝順、懂事的孩子為了不讓父母擔(dān)心，總是忍著痛苦微笑著安慰爸媽：“沒事，會好的”、“媽媽放心，我不痛”。上學(xué)了，他刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)。為了不影響學(xué)習(xí)，害病時(shí)，他常常不愿意缺課，忍著痛苦堅(jiān)持學(xué)習(xí)。聽老師說體育鍛煉可以強(qiáng)健體質(zhì)增強(qiáng)免疫力，他就每天堅(jiān)持早起跑步鍛煉身體，無論寒冬炎夏，無論晴天陰雨，從不間斷，那份堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著讓身邊的老師和同學(xué)感動和贊嘆不已。爸媽問他：“人家小孩都戀著被窩的溫暖，這么冷的天你早起來，不嫌苦嗎？”他笑著回答：“現(xiàn)在苦將來甜！我身體要練得棒棒的，將來才能好好工作、掙錢，讓爸爸媽媽幸福！”
xx的懂事還體現(xiàn)在他的節(jié)儉上。隨著國家和人民生活水平的提高，孩子們吃的穿的用的，越來越好，尤其是零零后的孩子，比著穿名牌、帶手機(jī)、玩酷�？蛇@個(gè)懂事的孩子好像天生具有免疫力，從不向父母提出過分要求。他說“爸媽養(yǎng)我不容易，我要靠真本事養(yǎng)活自己、也讓父母過上好日子”。
xx同學(xué)十分好學(xué)。他自幼養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，他不完成，身邊再有趣的事也吸引不了他。他肯動腦、愛提問，喜愛課外閱讀，有時(shí)候老師都會被他的一些問題給問住。他的勤奮好學(xué)使得他學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀，自上學(xué)以來幾乎每次考試都是第一名。近些年來，隨著社會辦學(xué)的興起，很多農(nóng)村家庭紛紛送子女進(jìn)入城里私立學(xué)校上學(xué)，看著身邊一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子紛紛走掉，爸媽也想送他去縣城私立學(xué)校，但是xx同學(xué)堅(jiān)決不愿意，他說“老師說過是金子在哪里都會發(fā)光，我想學(xué)習(xí)，在哪里都會學(xué)好，我要是不想學(xué)，我進(jìn)城你們也不放心！爸爸有病，我在家也能幫媽媽照顧家，再說，不進(jìn)城也能省下很多錢為爸爸治病啊”他的懂事讓媽媽內(nèi)疚也更欣慰！內(nèi)疚的'是，讓這么小的孩子過早地承受了生活的壓力，也沒像別的家庭那樣把孩子送到優(yōu)越條件下成長，但是欣慰的是看到了兒子在堅(jiān)強(qiáng)自信的成長！
xx同學(xué)更是一個(gè)愛集體、愛他人、心地善良的孩子。他總是把班集體榮譽(yù)看得高于一切。自上學(xué)后，班主任總是喜歡讓他擔(dān)任班長，因?yàn)樗胸?zé)任心，肯吃苦，肯奉獻(xiàn)、有愛心、有威信、組織活動能力強(qiáng)。他把集體榮譽(yù)看的很高，每天堅(jiān)持第一個(gè)到班，安排好衛(wèi)生值日與學(xué)習(xí)計(jì)劃工作，有時(shí)為了在集體活動中為班級掙得名譽(yù)，他甚至廢寢忘食！作為班長，他不僅重視自己的優(yōu)秀和突出，他更有愛心，善于團(tuán)結(jié)其他班干部帶領(lǐng)整個(gè)班級的進(jìn)步！對班里生活困難的同學(xué)，他總是盡自己所能，拿出自己省吃儉用的零花錢慷慨解囊；對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，他也總是犧牲大量課余時(shí)間認(rèn)真幫助。他的帶頭示范，他的犧牲精神，贏得了每一屆學(xué)生的支持和信任，也讓他自信地帶領(lǐng)著身邊的伙伴健康成長！
他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很堅(jiān)強(qiáng)！他用他的自立自強(qiáng)，用他少年老成“懂事”和勇于擔(dān)當(dāng)精神給身邊的少年樹立起榜樣，成為助推和諧社會建設(shè)的正能量！
小學(xué)美德少年事跡材料14
莉莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項(xiàng)活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。莉莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績突出她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流，從中收獲頗多。她堅(jiān)持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛戴莉莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中，莉莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良莉莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的`情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
總之，莉莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，莉莉沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
小學(xué)美德少年事跡材料15
她今年11歲，是老師眼中的得力助手，是同學(xué)們眼中的小才女，是家長眼中的勤勞節(jié)約的孩子。她雖衣著樸素，但她卻有一顆不平凡的心。平日，她在學(xué)校里熱愛勞動。積極向上，看到有影響學(xué)校整潔面貌的垃圾，會毫不嫌臟地親手拾起來，扔進(jìn)垃圾桶里�？吹酵瑢W(xué)破壞公物，亂扔垃圾，她會走過去，委婉勸阻。讓大家學(xué)會保護(hù)環(huán)境，珍惜他人的勞動成果。她到處宣傳勤儉節(jié)約的思想概念。力行節(jié)約，從自身細(xì)節(jié)做起，例如：呼吁班上的同學(xué)隨時(shí)隨地的打掃班級衛(wèi)生，同學(xué)們也對她的行為毫不吝嗇的進(jìn)行贊揚(yáng)與配合，老師也十分支持她的做法。為了讓大家養(yǎng)成勤勞的良好習(xí)慣，她自己收集了非常多的資料，時(shí)刻供大家參考。還和其他班干部商量舉辦了一次關(guān)于對勤儉節(jié)約的辯論會，使大家更加明白節(jié)約的重要性。
她不僅是個(gè)熱愛勞動、勤儉節(jié)約的.女孩子，也是一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛，懂得讓賢，樂于助人的好孩子。好幾次有同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)糾紛，兩方各不相讓、面紅耳赤，她就上前勸說，每次都使得同學(xué)怒火漸消。班上的同學(xué)關(guān)系和睦，她可算是一大功臣。班上競選班長的時(shí)候，她覺得自己也還不完美，便自動放棄，讓給了另外一位選手。類似于這類的事情也并不少，可每次一談起，她都十分謙虛。要知道，她可是班上成績出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生，無論體育，還是寫作，她都樣樣拿手�？芍^是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。盡管這樣，她也從不驕傲，為人熱心且好相處。她還具有"治愈"功能。同學(xué)有什么煩心事，都會向她傾訴，她的話就仿佛有魔力一般，令大家得到心靈的安慰。
瞧，在學(xué)校里她是個(gè)多么令人喜歡的學(xué)生！在家里時(shí)，她同樣讓父母感到欣慰。家里的家務(wù)活一律由她承包，洗衣服，洗碗，疊被子，每一件事，她都干得心應(yīng)手，特別是回老家過年時(shí)，她一個(gè)人打掃偌大的房子，每天洗40多個(gè)人的碗筷，鄰里鄉(xiāng)親，都稱贊她是一個(gè)勤勞的好孩子。更令人感動的是，由于她的母親做小本生意，每天推著一個(gè)小房子似的飲料車出去賣東西，所以她放學(xué)，第一件事不是做作業(yè)，而是去幫著賣東西的媽媽收拾攤子，推車子回家。令人震驚的是，那飲料車至少有兩三百斤重，只有她和媽媽一起推，因?yàn)樗职秩ネ獾毓ぷ鳌Ｌ扉L日久，她甚至可以一個(gè)人推著車子回家。她還時(shí)常在假期獨(dú)自推著車去賣飲料，還掙了不少錢。晚上和媽媽一起在家時(shí)，她也總變著法逗媽媽開心。這個(gè)家庭因?yàn)橛辛怂�，充滿歡聲笑語！
對于穿著，她從不求時(shí)尚，引人注目，只求整潔協(xié)調(diào)，從簡而行。不過在節(jié)約這個(gè)點(diǎn)上，她就變得嚴(yán)苛了。無論學(xué)校還是家中，只要你浪費(fèi)糧食、水資源，她一發(fā)現(xiàn)，立刻就會跑到你面前，進(jìn)行一番說教，還告訴你正確的做法。她本人也十分節(jié)儉，她的口頭禪便是"節(jié)儉至上，力反浪費(fèi)"從自身做起，她帶領(lǐng)家人、親戚朋友提倡節(jié)約：水多方面利用，循環(huán)使用，綠色出行，制作環(huán)保工具等一系列方法。
最近，她又從書上知道了，低碳生活。時(shí)時(shí)提倡騎自行車出行，她說這樣做健康、綠色又環(huán)保真是一舉兩得。她還從書上，網(wǎng)絡(luò)上獲得了不少有關(guān)低碳生活的資料，在班上進(jìn)行大力宣傳，還組織了一些有趣的活動：
1.辦一份有關(guān)于低碳的手抄報(bào)。
2.在班上舉行低碳資料問答賽。
3.請同學(xué)圍繞低碳這一主題進(jìn)行寫作比賽。
4.由班干部一手操辦多次關(guān)于低碳生活的主題中隊(duì)活動課。
5. 以低碳生活為主要內(nèi)容做一張賀卡送給家人或者朋友。
6.自行規(guī)定專門的低碳日，實(shí)行當(dāng)天全低碳的生活。
7.每周專門有一天騎自行車出行，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡。
8.多種植花草樹木，凈化空氣。
她制定的這些方法切實(shí)可行，讓大家受益匪淺，為之稱贊。
正是這樣一個(gè)熱愛勞動，積極向上，勤儉節(jié)約，奇思妙想，且成績優(yōu)異的女孩；為大家一心服務(wù)，為班級貢獻(xiàn)的女孩，被大家推選成了美德少年。相信她的這種優(yōu)秀品質(zhì)，一定會影響，感染更多的人。她的優(yōu)秀思想光輝，也一定會引領(lǐng)更多的人一起向"美德"進(jìn)發(fā)。
【小學(xué)美德少年事跡材料】相關(guān)文章：
小學(xué)“美德少年”事跡材料05-01
小學(xué)美德少年事跡材料06-13
小學(xué)美德少年事跡材料12-30
“美德少年”事跡材料01-05
美德少年的事跡材料07-16
“美德少年”事跡材料02-02
小學(xué)美德少年事跡材料通用08-10
小學(xué)美德少年主要事跡材料04-08
【推薦】小學(xué)美德少年事跡材料06-13