小學(xué)校園之星事跡材料范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)校園之星事跡材料范文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)校園之星事跡材料范文1
小孫小朋友，是101班最喜歡看書的小書蟲。
在她還沒上幼兒園時(shí)，媽媽送給她一本《幼兒十萬個(gè)為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來，她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn)，即使那時(shí)她還不識拼音、漢字，但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣�，F(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書，平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。
隨著認(rèn)識的字越來越多，她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識，這極大地豐富了她的知識面，同時(shí)也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大，她在寫作上也有了較大的進(jìn)步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時(shí)，嘴里偶爾還會冒出的不合時(shí)宜的成語，讓我們捧腹大笑�？吹迷蕉啵蓡柧驮蕉�，“彩虹為什么是彎的？”“猩猩為什么愛捶胸？”多看書，使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣，并從中受益匪淺。
小孫培每天都會認(rèn)真地讀書，從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂，讓好書伴隨著她的成長！
在各級各類閱讀活動中的突出表現(xiàn)：
小孫同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí)，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書，雙休日也總愛泡在書店里。
小學(xué)校園讀書之星事跡材料我是二一班的耿xx。閱讀滋養(yǎng)心靈，知識改變命運(yùn)。我的課余時(shí)間大部分都被閱讀占據(jù)了，我覺得，一本好書就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。讀書不僅能擴(kuò)寬我的視野，增長見識，還能陶冶情操，豐富充實(shí)我的業(yè)余生活。
我與文字的不解之緣在小的時(shí)候就結(jié)下了。剛剛會認(rèn)字時(shí)，我開始都一些帶拼音的童話書，從《海的女兒》到《伊索寓言》，那么多動人的'故事夜夜伴我入睡伴我成長。隨著認(rèn)字的增多，我陶醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》，從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在不斷的閱讀中，從故事中各色各樣的人物中，我逐漸認(rèn)識到生命的意義，享受著閱讀的快樂。三毛的遭遇讓我同情，更加感受到自己生活的幸福；海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學(xué)會珍惜身邊的一切；“懸梁刺股”的典故時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車夫祥子的行蹤為線索，深刻揭露了舊中國的黑暗，向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年，珍惜當(dāng)下，懂得滿足。我在書的海洋中遨游，感受著閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
書是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆�，讓我們懂得了人生中該如何抉擇；書是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索、追求；書是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。
小學(xué)校園之星事跡材料范文2
小晉，女，漢族，19xx年4月出生，安徽省蕪湖市第二十七中學(xué)八年級學(xué)生。積極向上、樂于助人，小小年紀(jì)已參加公益7個(gè)年頭，參與“南嶺春苗計(jì)劃”、洪澇災(zāi)害救助等志愿服務(wù)活動。xx年獨(dú)自創(chuàng)立公益電臺《我是你的眼》，用自己的聲音為盲童打開探索美麗世界的眼睛。
3年來，堅(jiān)持為盲童讀書，每一個(gè)故事都經(jīng)過仔細(xì)閱讀、精心挑選，已制作84期節(jié)目，用愛心為盲童送上溫暖慰藉、點(diǎn)燃希望之光。疫情防控期間，用聲音為抗疫加油鼓勁，參加蕪湖廣播電視臺發(fā)起的'疫情專題“讀給你聽”活動，作品配樂詩朗誦《中國力量》廣為傳播。
用實(shí)際行動踐行“做公益不分年齡，只要心中有愛”的理念，先后獲評蕪湖市“美德少年”“三好學(xué)生”“新時(shí)代好少年”以及安徽省“新時(shí)代好少年”等榮譽(yù)。
小學(xué)校園之星事跡材料范文3
大家好，我是六4班的，在思想上我積極要求進(jìn)步，并多次參加學(xué)校組織的'各項(xiàng)活動。一分耕耘一分收獲，20xx/20xx/20xx連續(xù)三年榮獲開平區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演活動一等獎。并在20xx年度第十屆迎新年書畫大賽一等獎，多次被評為書香個(gè)人。我能夠認(rèn)識個(gè)人形象代表班級形象，處處為班級著想
在學(xué)習(xí)上，努力掌握好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，善于動腦思考。在20xx到20xx第一二學(xué)期都取得優(yōu)異成績。20xx到20xx期末檢測中獲年級第一名的好成績20xx到20xx進(jìn)入年級前三名，20xx到20xx，20xx到20xx都取得優(yōu)秀成績。
小學(xué)校園之星事跡材料范文4
代同學(xué)性格開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛體育運(yùn)動，積極參加各類集體活動，是一名健康樂觀的小學(xué)生。他從小喜歡體育運(yùn)動，練就強(qiáng)健體魄。
在學(xué)校，他嚴(yán)格要求自己，能夠按照老師的要求參加各種運(yùn)動項(xiàng)目，包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上，他認(rèn)真完成每一個(gè)動作，回家后還自覺加練足球技能。在校運(yùn)動會期間，為了班級榮譽(yù)努力拼搏，為愛蓮中隊(duì)獲得團(tuán)體總分第一貢獻(xiàn)了自己的力量。
在課外，代愛好廣泛，積極參加街舞、跆拳道和美術(shù)等健康向上的'活動，先后獲得了街舞1級、跆拳道8級和圍棋24級等官方認(rèn)證。通過鍛煉，他還帶動了家人和同學(xué)的運(yùn)動熱情，成為了一名不擇不扣的“運(yùn)動小能手”。業(yè)余時(shí)間，代同學(xué)堅(jiān)持閱讀，熱衷室外活動，汲取了豐富的課外知識，樂觀面對自己遇到的困難，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
小學(xué)校園之星事跡材料范文5
小黃，男，漢族，19xx年11月出生，福建省廈門第一中學(xué)高一學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)，愛科學(xué)、愛鉆研、愛挑戰(zhàn)，四年級開始參加各類電腦機(jī)器人競賽并獲獎。進(jìn)入中學(xué)后，擔(dān)任廈門一中機(jī)器人校隊(duì)隊(duì)長，xx年率隊(duì)先后榮獲FLL機(jī)器人華南賽區(qū)比賽“最佳機(jī)器人表現(xiàn)獎”和全國公開賽一等獎，獲全國中學(xué)生信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽普及組一等獎，CSP中國計(jì)算機(jī)協(xié)會軟件能力認(rèn)證競賽普及組、提高組兩個(gè)一等獎。喜歡探索魔方奧秘，先后3次打破“五魔方”項(xiàng)目國內(nèi)紀(jì)錄，榮獲亞洲魔方賽冠軍。
疫情防控期間，錄制視頻分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，參與社區(qū)志愿服務(wù)，協(xié)助做好出入小區(qū)體溫檢測。被評為廈門一中校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、“福建省新時(shí)代好少年”等榮譽(yù)稱號。
小學(xué)校園之星事跡材料范文6
xx現(xiàn)在是一年級的學(xué)生，每天會有家庭作業(yè)要寫，為了給孩子一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境，不受外界因素的影響，我都給她提供一個(gè)固定、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每天放學(xué)回家后，她都能做到先完成作業(yè)，在做作業(yè)之前，她會先把自己的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候，就不會因?yàn)檎覍W(xué)習(xí)用品耽誤時(shí)間。作業(yè)少的時(shí)候，她都是一氣完成，作業(yè)量大的時(shí)候，中間就會自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到‘，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清題目要求，心到，就是再看題讀題上理解題意，找出解決的方法，她做作業(yè)的時(shí)候得心應(yīng)手，沒有一點(diǎn)的抵觸情緒，把寫作業(yè)都當(dāng)成是一件很快樂的事。做作業(yè)的時(shí)候不會去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，都會自己看著時(shí)間，看自己能寫多長時(shí)間，能夠?qū)懙挠姓_，有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時(shí)候，她都是自己要求自己，時(shí)間不能超過5分鐘做完，做到一遍就不出差錯。
在作業(yè)的時(shí)候，她都是自己獨(dú)立完成，不會的題給她講清題意，讓她慢慢理解，不直接告訴答案，這樣寫作業(yè)的時(shí)候，才會真正的'投入進(jìn)去，不會為了應(yīng)付作業(yè)，而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè)，還能夠自己檢查作業(yè)，每次寫完作業(yè)，讓她自己檢查，這樣她有等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識，在寫作業(yè)上也會更認(rèn)真了。
xx能夠作業(yè)寫得這樣優(yōu)秀，這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉，給她的一個(gè)動力，因?yàn)橹挥凶鳂I(yè)工整的孩子笑臉才會多，促使她更加認(rèn)真，規(guī)范的把作業(yè)寫好。
總之，好的作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功，作業(yè)習(xí)慣越早越有效，要從小事抓起堅(jiān)持不懈，以后會更加努力。
小學(xué)校園之星事跡材料范文7
我是唐馬路小學(xué)四五班的XX同學(xué)，我熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)方面，我是個(gè)勤奮刻苦，勇于探索的學(xué)生，我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，主動好學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。我有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講積極回答問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。
我自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，處處以班干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立帶頭作用。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動。我總是懷著熱心，耐心，責(zé)任心，竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題。面對同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題，總是能不厭其煩的講解。
小學(xué)校園之星事跡材料范文8
四4班X同學(xué)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折能以積極的心態(tài)去面對和克服。有較強(qiáng)的進(jìn)取心，虛心接受老師的教導(dǎo)。
在工作上，思想積極要求進(jìn)步。在學(xué)校和班級里分別擔(dān)任大隊(duì)委員和班長職位，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的'組織能力，能夠獨(dú)立完成學(xué)校和老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。身為班干部主動關(guān)心幫助同學(xué)，并配合老師管理班級的日常事務(wù)，深受老師的好評。
小學(xué)校園之星事跡材料范文9
我的名字我小明，今年10歲了。
我可是班里的'正班長，從一年級到三年級我都是老師們的小助手，我得到獎狀很多。如：三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶�！皨D女節(jié)”征文第一名、與“奧運(yùn)同行”繪畫第一名……
上課時(shí)我認(rèn)真地聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，還受到老師表揚(yáng)我呢! 我聽了老師表揚(yáng)我，心里很自豪!
怎么樣?這就是我啦!
小學(xué)校園之星事跡材料范文10
我叫xx，是小學(xué)六年級的學(xué)生，在學(xué)校獲得過：優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀少先隊(duì)員等稱號。日常我和同學(xué)們和睦相處，樂于助人，積極向上，當(dāng)同學(xué)遇到不會的`題時(shí)，我都會盡全力耐心的講解。遵守紀(jì)律，遵守校規(guī)，上課時(shí)認(rèn)真聽講，從不遲到，認(rèn)真執(zhí)勤。愛勞動，講禮貌，尊敬師長，老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，我都積極帶頭完成，見到老師和同學(xué)主動問好。深得老師和同學(xué)們的認(rèn)可和好評。
光榮榜
成績優(yōu)異獎，優(yōu)秀少先隊(duì)員獎，校級優(yōu)秀學(xué)生干部獎，軍訓(xùn)標(biāo)兵獎。
小學(xué)校園之星事跡材料范文11
我是五二班的，學(xué)習(xí)中我勤奮刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成老師布置的.作業(yè)。
總是喜歡在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師指導(dǎo)，在工作中用我擔(dān)任班長的職務(wù)，工作積極主動認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的滿分組織力。能夠在老師的指導(dǎo)下努力的完成各項(xiàng)任務(wù)，并給同學(xué)們做好榜樣，主動關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，為班級掙得榮譽(yù)，我為人誠實(shí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。受到老師和同學(xué)的一致好評。
小學(xué)校園之星事跡材料范文12
大家好！我是三年（1）班班長的小明同學(xué)，首先，我很幸運(yùn)能參加這次“學(xué)習(xí)之星”的評選。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼晕曳浅Ｏ矚g看書，是因?yàn)闀侵R的源泉。我從幼兒園開始就喜歡看一些簡單的故事書或童話書，上了小學(xué)，我讀的書更多了：《科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲記》、《奧運(yùn)百科》、《父與子》……拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了，了解了許多人物和故事；連家里的報(bào)紙我都經(jīng)常看，我了解的一些時(shí)事知識，經(jīng)常讓同學(xué)和老師感到驚訝：“你怎么知道的？”我自豪地告訴他們：是書告訴我的。
我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，同學(xué)們學(xué)習(xí)上如果有什么不懂的'地方我很樂意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認(rèn)為一個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，我試著讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我做作業(yè)的速度快多了，我又有更多的時(shí)間可以讀書了！
如果這次我能有幸被評為“學(xué)習(xí)之星”的話，我將會以自己的實(shí)踐行動來證明大家對我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。
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