借你一雙慧眼

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　閱讀下面的村料,根椐要求寫一篇文章。有一次，我去聽(tīng)一位小學(xué)老師的公開(kāi)課。他在黑板上寫了五道題，然后讓一名學(xué)生上臺(tái)來(lái)做。3×9=（27）4×9=（36）5×9=（45）6×9=（54）7×9=（62）當(dāng)這名學(xué)生寫完最后一題的答案“62”時(shí)，臺(tái)下多數(shù)同學(xué)都大聲喊起來(lái)：“老師，他錯(cuò)了，最后一道題答錯(cuò)了……”我滿以為那位老師會(huì)馬上糾正這名學(xué)生的錯(cuò)誤，沒(méi)想到他卻說(shuō)了一段讓我至今記憶猶新的話。他說(shuō)：“最后一道題是答錯(cuò)了，可大家為什么只說(shuō)他答錯(cuò)的這道題，而不說(shuō)他前面四道題都做對(duì)了呢？看來(lái)，我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤，而忽略別人的正確……要求：

1．根據(jù)你對(duì)材料的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

2．可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見(jiàn)解……但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫。

3．除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。

4．文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的在名、校名、人名。

思路點(diǎn)撥這是一道給材料的命題作文。命題者的意圖是讓考生通過(guò)對(duì)材料的閱讀、理解、分析、自選角度，自擬題目作文。這種材料作文所考查的能力是多方面的，是一種綜合的寫作訓(xùn)練形式。材料作文，應(yīng)該借助材料來(lái)提煉觀點(diǎn)、生發(fā)話題，對(duì)于一則材料，從不同角度分析，就會(huì)有不同的議論話題。通過(guò)對(duì)以上所給材料的閱讀理解、分析，我們要以生發(fā)出這樣一些議論的話題：一是從自身的角度來(lái)分析。結(jié)合自身經(jīng)歷，記敘發(fā)生在身邊的故事，表達(dá)應(yīng)該如何正確對(duì)待別人的錯(cuò)誤和優(yōu)點(diǎn)這一主題。王杰曾這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只有拿自己的缺點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)相比，才能感到自己的不足，才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人如果把自己估計(jì)過(guò)高，認(rèn)為自己比別人強(qiáng)，那永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步�！边@一段話是對(duì)這一主題的最好詮釋。二是從材料中那位小學(xué)教師的思維角度來(lái)分析。結(jié)合生活中的一些現(xiàn)象，表達(dá)應(yīng)該如何打破思定勢(shì)，進(jìn)行求異地提出自己的新見(jiàn)解、新思路。這是使你的認(rèn)識(shí)達(dá)到新領(lǐng)域，找到解決問(wèn)題的鑰匙的途徑�？梢圆捎迷⒀�、童話、訪談錄等形式來(lái)表現(xiàn)。最后需要指出的是，不管使用何種文體進(jìn)行寫作，都要做到角度獨(dú)特、新穎，選材有鮮明個(gè)性、敘述具體生動(dòng)且善于通過(guò)典型事例和具體細(xì)節(jié)打動(dòng)人心。擬題力求簡(jiǎn)明、具體、新穎。

　　借你一雙慧眼

　　——關(guān)于"他人優(yōu)點(diǎn)"的實(shí)驗(yàn)報(bào)告

　　【實(shí)驗(yàn)名稱】研究"他人優(yōu)點(diǎn)"的性質(zhì)

　　【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻剿?他人優(yōu)點(diǎn)"分別與"忽視"溶液、"發(fā)現(xiàn)"溶液、"欣賞"溶液反應(yīng)所生成的"物質(zhì)".

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，人人都有優(yōu)點(diǎn)，有的誠(chéng)實(shí)守信，有的樂(lè)于助人，有的思維敏捷，有的沉著冷靜，有的能歌善舞，有的妙筆生花┉┉但是，大多數(shù)人往往只看到他人的缺點(diǎn)，而忽視他人的優(yōu)點(diǎn)。本實(shí)驗(yàn)將借你一雙發(fā)現(xiàn)并欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的慧眼，使之一步步變得完美。

　　【實(shí)驗(yàn)用品】三支大試管、"他人優(yōu)點(diǎn)"顆粒、"忽視"溶液、"發(fā)現(xiàn)"溶液、"欣賞"溶液。

　　【實(shí)驗(yàn)步驟】

　　1.江等質(zhì)量的"他人優(yōu)點(diǎn)"顆粒分別置于三支大試管中。

　　2.向三支試管中分別滴入等質(zhì)量的三種溶液。

　　【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】

　　1.滴入"忽視"溶液的試管中反應(yīng)緩慢，很久才生成一種普通的無(wú)色氣體，溶液由紅色變?yōu)楹谏��?他人優(yōu)點(diǎn)"顆粒又飽滿變萎縮。

　　2.滴入"發(fā)現(xiàn)"溶液的試管中反應(yīng)適中，生成一種稍帶香味的氣體和一種叫"完美"的固體，"他人優(yōu)點(diǎn)"顆粒萌芽。

　　3.滴入"欣賞"溶液的試管中反應(yīng)極快，生成一種由沁人心脾香味的氣體，"他人優(yōu)點(diǎn)"顆粒迅速長(zhǎng)大，生成一種叫"成功"的固體。

　　【實(shí)驗(yàn)方程式】

　　忽視+他人優(yōu)點(diǎn)=平凡+有害物質(zhì)

　　發(fā)現(xiàn)+他人優(yōu)點(diǎn)=完美+無(wú)毒物質(zhì)

　　欣賞+他人優(yōu)點(diǎn)=成功+香氣

　　【實(shí)驗(yàn)總結(jié)】由此可見(jiàn)，忽視他人的優(yōu)點(diǎn)會(huì)使你變得平庸，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)會(huì)使你更加美麗，欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)會(huì)使你走向你成功。

　　【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2005年6月21日

　　后 記

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)并欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的慧眼，我們的生活將會(huì)變得更加美好。

　　滿分理由：

　　這篇滿分作文其亮點(diǎn)有二：

　　一是膽大超群的結(jié)構(gòu)形式。小作者匠心獨(dú)運(yùn)，將化學(xué)實(shí)驗(yàn)移植到探索他人優(yōu)點(diǎn)的作文中，真是令人贊嘆。而且整個(gè)實(shí)驗(yàn)合乎實(shí)驗(yàn)步驟和要求，可見(jiàn)，作者創(chuàng)新能力非同一般。

　　二是語(yǔ)言具有知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性，也不乏文學(xué)性。文末的后記畫龍點(diǎn)睛，為整個(gè)"實(shí)驗(yàn)"打上了完美的句號(hào)。

　　總之，在有限的考場(chǎng)時(shí)間內(nèi)，能夠架出如此佳篇，實(shí)屬難得。

范文：

借你一雙慧眼，你能不能捉住心靈閃過(guò)的微光?你能不能抓住閃現(xiàn)的瞬間?你能不能跟隨微光創(chuàng)造的奇跡?

　　一個(gè)寒冷的夜晚，你或許正沉醉在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，但是有一個(gè)人卻在深思：他擅長(zhǎng)繪畫，但此刻卻沒(méi)有一絲靈感。這時(shí)，一只老鼠出現(xiàn)了。就是這只人人喊打的老鼠，在他的筆下變成了世界兒童的“寵物”——米老鼠。這個(gè)人就是迪尼斯，他抓住心靈閃過(guò)的微光，把一只人見(jiàn)人愛(ài)的偶像鼠，靈感微光的非凡力量由此可見(jiàn)一斑。

　　或許，你曾同樣發(fā)現(xiàn)老鼠的可愛(ài)，但卻不愿與人分享你的發(fā)現(xiàn);或許，你覺(jué)得它太過(guò)渺小，不值得為之付出心血�？傊�，無(wú)論什么借口也掩蓋不了你缺乏慧眼的事實(shí)。而有沒(méi)有這雙慧眼，正是偉大和平庸的區(qū)別所在。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，你或許正倘佯于名山大川之中，而一個(gè)人卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蟲是否來(lái)吃自己的白菜。專注的觀察激發(fā)了創(chuàng)作的靈感，惟妙惟肖的《白菜昆蟲圖》誕生了。在一代大師齊白石的筆下，白菜新鮮可口，使旁邊的昆蟲想得紅了眼。這是靈感成就的傳奇。

　　也許，你曾不止一次地看到蟲吃白菜，卻覺(jué)得這幅畫缺乏美感，抑或，蟲吃白菜的畫面讓你覺(jué)得平淡無(wú)奇�？傊�，缺乏敏銳的洞察力就是與慧眼無(wú)緣，而有無(wú)一雙慧眼，正是天才與庸才的最大不同。

　　有位名人說(shuō)過(guò)：世界缺少的不是美;缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我要說(shuō)：世界上缺少的不是靈感，而是善于捕捉靈感的慧眼。

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：天才是百分之九十九的汗水與百分之一的靈感所組成的，但是那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要。這句話通常被人們丟掉后半句，因?yàn)橄鄬?duì)于靈感，人們覺(jué)得努力更重要。但是，如果沒(méi)有捕捉靈感的慧眼，庸才始終成不了天才。

　　要想跨過(guò)那段庸才與天才的距離，我們需要時(shí)時(shí)留心自己內(nèi)心一閃而過(guò)的微光，隨時(shí)做好捕捉微光并為之付出心血的準(zhǔn)備。只有這樣，我們才不會(huì)在天才的作品中找到自己的遺憾。

　　練就一雙捕捉靈感的慧眼吧!天才與庸才往往只有一步的距離，將百分之九十九的汗水用在百分之一的靈感上，才會(huì)取得最終的成功!

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