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香樟樹(shù)下
本篇高二作文是由范文先生網(wǎng)收集整理，歡迎參考！拆開(kāi)信封，一枚青翠的樟樹(shù)葉子悠然飄落。
阿雅：
自從6歲那年我家搬遷，我們已經(jīng)好久沒(méi)聯(lián)系過(guò)了吧？你還好嗎？
那時(shí)，爸爸常和叔叔說(shuō)，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，雖然我們?cè)趦蓚�(gè)不同的地方。爸爸說(shuō)，那樣我們就可能在高中再做同學(xué)，再一起生活學(xué)習(xí)了。我一直記著那些話，我一直努力學(xué)習(xí)著，因?yàn)槲页Ｂ?tīng)爸媽說(shuō)你是多么地優(yōu)秀。中考，你考的很好，我很為你開(kāi)心。當(dāng)然，我考的也不錯(cuò)。我真的很高興，終于，我們又可以在一起了。
可是，現(xiàn)在的我，卻坐在了B中的教室里，這所新辦的私立學(xué)校。我真的不明白，為什么當(dāng)初那么激勵(lì)我們的爸爸卻首先違背了誓言，再次把我們隔開(kāi)了。你知道嗎，爸爸跟我說(shuō)他讓我上B中的決定時(shí)，我哭了好久好久。
搬家后，爸媽常讓我給你打電話，可我害怕，我用各種理由搪塞著、逃避著�？墒�，我又一直關(guān)注打聽(tīng)著你的消息。
——如果有下輩子，你要做什么？
——我要做一棵樹(shù)，因?yàn)闃?shù)一旦生長(zhǎng)在一個(gè)地方就不會(huì)離開(kāi)，那樣，它就永遠(yuǎn)不會(huì)和愛(ài)它的人與它愛(ài)的人分開(kāi)了。
這是《藍(lán)色生死戀》中的一句臺(tái)詞。我只是希望我就是一棵樹(shù)，就在這輩子�？墒�，我不是。
開(kāi)學(xué)那天，我一直很傷感，眼睛澀澀的�？僧�(dāng)我站在了B中時(shí)，我的心卻明快了起來(lái)。因?yàn)椋铱吹搅岁?yáng)光下那成排的香樟�？粗菗u曳的葉子，我就想起了你那熟悉而陌生的笑容，想起了那些屬于我們的香樟下的美好童年。而后的我，常常望著那青翠的葉子發(fā)呆，任記憶中那些至純至美的碎片一點(diǎn)點(diǎn)地拼湊。
就寫(xiě)這么多了吧，只是希望每當(dāng)你看到樟樹(shù)的時(shí)候能夠想起我，想起香樟樹(shù)下有個(gè)我，一直在默默地為你祈禱。
珊子
合上信封，透過(guò)窗子，仰望純凈的天空下那青翠的樟樹(shù)，將那片葉子夾入最喜歡的筆記本中，從課桌抽屜里抽出一張信紙攤開(kāi)來(lái)。
珊子：
收到你的信真的好高興�。∧�，還好嗎？真的，好久好久沒(méi)聯(lián)系過(guò)了吧。
你知道嗎，我選擇了靠窗邊的位子坐下，因?yàn)�，窗外是成排的香樟。同學(xué)們常看著望著窗外的我，問(wèn)：“你發(fā)什么呆呢？”只是，他們不會(huì)知道，看著那些香樟，我就想起了你。
你知道嗎，我家樓下，也就是曾經(jīng)的你家的樓下的那些香樟已經(jīng)很高很高了。我總是在那香樟樹(shù)下，仰望那搖曳的葉子的縫隙中那零碎的天空。葉子，依舊青翠；天空，依舊澄澈；只是，我的身旁，不再有你。我認(rèn)真地在那最高大的一棵的樹(shù)干上尋找著我們?cè)?jīng)留下的刻痕“友誼地久天長(zhǎng)”。那時(shí)，我們都還在擔(dān)心樹(shù)兒會(huì)痛，擔(dān)心我們會(huì)因此受到懲罰。而現(xiàn)在，不知道樹(shù)兒的疼痛是否還在，但是，曾經(jīng)那般快樂(lè)的我們，卻彼此默默承受著分離的苦痛，開(kāi)始學(xué)會(huì)了在寂寞時(shí)一個(gè)人靜靜地擦拭淚水。
爸媽把我們的那張合影放在家中最顯眼的那個(gè)位置。他們跟我說(shuō)著你的消息，說(shuō)著你的優(yōu)秀�？晌乙彩且粯�，逃避著，逃避著那個(gè)深深刻在腦海中的電話號(hào)碼。我只是不斷地把我的寂寞埋沒(méi)于成堆的習(xí)題中，因?yàn)�，我知道，你在努力著，同樣為著我們�(cè)?jīng)的誓言。
可是，中考后，爸媽卻跟我說(shuō)，你要去B中。你知道嗎，那次，我同樣哭了好久好久�，F(xiàn)在的我，看到那些三三兩兩歡笑的身影，總是一個(gè)人抬頭仰望香樟。因?yàn)�，那樣，才不致眼角那苦澀的淚水淌出。因?yàn)椋吹较阏�，我就覺(jué)得有你在陪我，有你，我就不會(huì)寂寞。
高中的你，也得學(xué)會(huì)一個(gè)人照顧自己了，你還習(xí)慣嗎？記得天天開(kāi)心哦！也請(qǐng)你相信，那每一片樟樹(shù)葉子，都是我對(duì)你的祝福，無(wú)論何時(shí)何地。
阿雅
將那片拾來(lái)洗凈的香樟葉子和信紙一起放進(jìn)了信封，我把信投了出去。
珊子:
那天在汽車上，竟無(wú)意間聽(tīng)兩個(gè)孩子提及了你。他們好像是你的鄰居。他們說(shuō)叔叔脾氣很不好，會(huì)經(jīng)常摔東西，幸而阿姨很溫和。我多么想知道你怎么樣�。∥遗L試去聽(tīng)清他們的交談，可汽車的轟鳴和嘈雜的人聲淹沒(méi)了一切，我始終無(wú)法從他們那得知你的情況。我多么想走過(guò)去，直接向他們?cè)儐?wèn)�？晌�，終究沒(méi)有那份勇氣。
一直就在想，如果不是高中離開(kāi)家的我們都開(kāi)始學(xué)會(huì)了寫(xiě)信，開(kāi)始重拾這份友誼，多年后的我們，是不是腦海中對(duì)方的面容開(kāi)始慢慢模糊，然后開(kāi)始陌生而匆匆的擦肩而過(guò)？實(shí)際上，現(xiàn)在的我，童年的那些記憶，已開(kāi)始在一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。我只記得，那時(shí)的我們，會(huì)踩著飄零在地面上堆積的那些樹(shù)葉，透過(guò)那搖曳的葉子，看那支離破碎的天空。僅此而已了吧。真的，每當(dāng)想到這些零星的碎片般，我都有一種想哭的沖動(dòng)。
你曾經(jīng)說(shuō)，只是在離你現(xiàn)在的家很遠(yuǎn)的地方才有幾棵香樟。你說(shuō)，你常常會(huì)一個(gè)人靜靜地走很久，走到樹(shù)下，然后透過(guò)葉子仰望天空。只是，你的身旁，不再有我。
好了，就說(shuō)這么多了，還有一大堆的作業(yè)要做呢。對(duì)了，你學(xué)習(xí)還好吧？祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心哦。對(duì)了，香樟的有些葉子開(kāi)始變紅了，陽(yáng)光下風(fēng)中那緩緩飄落的紅葉，好漂亮的。
阿雅
阿雅：
天氣開(kāi)始涼了，起著很大的風(fēng)，記得多添些衣服哦！
總是踩著飄落在地面上的堆積的那厚厚的葉子，任身旁的一片片紅葉在風(fēng)中飄舞、墜落，那種感覺(jué)，好像回到了我們?cè)谝黄鸬娜兆影 ?/p>
桌上是成堆的學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)，真的好累啊。我想，我不是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子吧，我只是不斷地懷戀?gòu)那�，懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年。
記得那時(shí)，我們是那么地形影不離，可我們又是那么地淘氣，以1分鐘的速度鬧矛盾，又以1分鐘的速度閃電般重歸于好。那時(shí)，你生病了，不能上學(xué)，我也不會(huì)去上學(xué)；我病了，你也一定要留下來(lái)陪我。那時(shí)，爸爸媽媽叔叔阿姨還常為這個(gè)嘲笑我們呢。可是，我卻記不起我是什么時(shí)候搬家的，記不起搬家那天我們兩個(gè)有沒(méi)有臉蛋哭的跟泥娃娃一樣……
其實(shí)，那天，我看到你了，在車站。當(dāng)時(shí)，我們的校車在那個(gè)車站停駐，而你，正在上你們的校車。我沒(méi)有叫你，因?yàn)椋覀兊男＼嚲鸵吡�。而且，我們間有很長(zhǎng)的一段距離，我的聲音不夠穿越那么長(zhǎng)的空氣�？晌�，還是一眼就認(rèn)出了你，好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的你。我也不知道這是為什么。校車慢慢開(kāi)動(dòng)，我只是從窗口朝你們的校車回望，直到，一點(diǎn)點(diǎn)地模糊，然后消失不見(jiàn)。
始終無(wú)法直接向你送上我的祝福，于是，只有不斷地在信中向你遞去我的祝福，同樣祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心啦。
珊子
鼓鼓的信封，我拆開(kāi)來(lái)，是滿信封的香樟葉子。
阿雅：
這也許是我最后的機(jī)會(huì)給你寄葉子了。因?yàn)�，學(xué)校的那排香樟，被梧桐取代了。這些葉子是香樟被拔起的那天飄零下來(lái)殘留在那干巴巴的地面上的。當(dāng)看到那成片的葉子從被拔起的香樟上墜落的時(shí)候，我哭了，我不知道以后寂寞的時(shí)候有誰(shuí)來(lái)安慰我。香樟是我們的友誼的見(jiàn)證，而現(xiàn)在，香樟沒(méi)有了，我不知道我們的友誼有一天會(huì)不會(huì)像那些香樟一樣，被連根拔起。我害怕，真的，很害怕……
珊子
看著桌上散落開(kāi)來(lái)的那青翠的葉子，我抬頭朝窗外仰望，風(fēng)中搖曳的葉子開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地在視線中模糊，聚合、分離……走出教室，拾回大把的青翠的葉子，洗凈，認(rèn)真地塞進(jìn)了信封。
珊子：
我們?cè)?jīng)許下的誓言：友誼地久天長(zhǎng)。你怎么可以這樣懷疑我們的誓言呢？放心吧，雖然你的窗外不再有樟樹(shù)，可不還有我的嗎？我會(huì)經(jīng)常地給你寄葉子的，記得要天天開(kāi)心哦！
海的思念連綿不斷，終于的在地平線交匯，愛(ài)如果走得夠遠(yuǎn)，應(yīng)該也會(huì)跟幸福相見(jiàn)；承諾常常很像蝴蝶，美麗飛旋然后不見(jiàn)；而我相信，我們?cè)?jīng)許下的誓言，就像一定會(huì)來(lái)的春天；也請(qǐng)你相信，我們的誓言，會(huì)走得足夠遠(yuǎn)……
阿雅
又是珊子的信，只是，這次的信封又鼓了起來(lái)。我忐忑地拆開(kāi)信封，依舊是青翠的香樟葉子悠然飄落。
阿雅：
你知道嗎，學(xué)校又栽了一排香樟，在圍墻邊緣。雖然不能再呆在教室就可以看到那青翠的香樟，但是，只要站在陽(yáng)臺(tái)上，就可以看到陽(yáng)光下那高大青蔥的香樟了。我真的好高興�。�
嗯，我相信，我們的誓言可以走得足夠遠(yuǎn)，可以和幸福相見(jiàn)。我想，我們是幸福的，我們是快樂(lè)的，一直都是……
珊子
對(duì)，我們一直都是一對(duì)幸福的孩子。
再一次把那些青翠的葉子夾入筆記本，再一次側(cè)目仰望窗外。
淚水，滑落，弄花了那已被弄花過(guò)一次的信封……
再次走到香樟樹(shù)下，踩著陽(yáng)光投下的斑駁的樹(shù)影，靜靜抬頭仰望，那搖曳的葉子的縫隙里那一點(diǎn)點(diǎn)的零碎的澄澈的天空。雖然，我的身旁沒(méi)有珊子，可我知道，遠(yuǎn)方，抑或近處，同樣有個(gè)她，在香樟下，靜靜抬頭仰望。
我們，不曾分開(kāi)過(guò)。曾經(jīng)是，現(xiàn)在是，將來(lái)也是……
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