新學(xué)期學(xué)校行政工作計劃

        

　　2008年實施是“十一五”規(guī)劃的第一年，是迎接2008年學(xué)校本科教學(xué)評估的關(guān)鍵年，按照《攀枝花學(xué)院十一五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《攀枝花學(xué)院十一五科研工作發(fā)展規(guī)劃》以及《數(shù)理教學(xué)部“十一五”發(fā)展規(guī)劃》內(nèi)容，堅持以人為本，貫徹“科學(xué)發(fā)展”觀，圍繞“充分發(fā)揮理學(xué)學(xué)科的教學(xué)資源優(yōu)勢，發(fā)展理學(xué)專業(yè)，培養(yǎng)理學(xué)專業(yè)人才”目標(biāo)，提出“數(shù)理教學(xué)部2008年行政工作計劃”。

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)；堅持以人為本、落實科學(xué)發(fā)展觀；完善教學(xué)、科研運行機(jī)制，提高教師整體教學(xué)和科研能力，為建設(shè)“一支學(xué)歷層次、年齡層次、職稱結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理的，適應(yīng)學(xué)校理學(xué)發(fā)展變化的高素質(zhì)教師隊伍”打好基礎(chǔ)。

　　2、圍繞“本科教學(xué)評估”工作中心，以教學(xué)基本建設(shè)為重點，注重提高質(zhì)量，加強(qiáng)素質(zhì)教育，強(qiáng)化質(zhì)量意識；加強(qiáng)理學(xué)建設(shè)，積極申報精品課程建設(shè)項目，辦出學(xué)科特點。

　　3、堅持學(xué)科建設(shè)與專業(yè)建設(shè)同步發(fā)展，堅持科技創(chuàng)新與學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合的原則，緊緊圍繞 “科技興校和人才興校”的戰(zhàn)略方針，優(yōu)化理學(xué)資源，變更單位名稱，擴(kuò)大辦學(xué)內(nèi)涵，申報理學(xué)本科專業(yè)。

　　二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)

　　1、變更單位名稱，擴(kuò)大辦學(xué)內(nèi)涵，恢復(fù)信息與計算科學(xué)專業(yè)招生，同時申報應(yīng)用物理學(xué)或理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)；

　　2、成立與理學(xué)學(xué)科、專業(yè)相匹配的理學(xué)應(yīng)用研究所，同時申報市級、省級、國家級科研或教研教改課題；

　　3、完成大學(xué)物理實驗室（完善）（49.68萬元）和數(shù)學(xué)建模實驗室（40萬元）的建設(shè)任務(wù)，并投入運行；

　　4、圓滿完成2008年的教學(xué)工作和“教學(xué)評估”任務(wù)；

　　6、《大學(xué)應(yīng)用物理》申報四川省精品課程建設(shè)項目；

　　7、完成“十一五”規(guī)劃附表2中師資隊伍建設(shè)目標(biāo)，積極申報校級學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)骨干，申報1名副教授、2名講師職務(wù)；

　　三、對策與措施

　　1、在深入分析學(xué)校發(fā)展方向，對社會市場經(jīng)濟(jì)尤其是攀枝花市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向調(diào)研的基礎(chǔ)上，采取各種渠道、方式和方法，爭取學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會、學(xué)校黨委和行政的支持，得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，確定單位的發(fā)展方向和內(nèi)涵，變更單位名稱、完成1—2個理學(xué)專業(yè)申報。

　　2、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，核心是“辦學(xué)條件和辦學(xué)水平”建設(shè)。

　�。�1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念、提高團(tuán)隊教學(xué)質(zhì)量
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，樹立本科教育教學(xué)思想。抓住學(xué)校實行教考分離這個契機(jī)，充分發(fā)揮教師的主動性和能動性。繼續(xù)實施集體備課和集中答[你閱讀的文章來自：126范文網(wǎng)adivasplayground.com]疑制度，以提高基礎(chǔ)課教學(xué)整體質(zhì)量。各基礎(chǔ)課教研室認(rèn)真研究總結(jié)實踐經(jīng)驗，充分發(fā)揮老教師和學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)效果好的教師“傳、幫、帶”作用，帶動全體教師積極、認(rèn)真、深入地研究教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式方法，保證教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效果，從而促進(jìn)教學(xué)水平的整體提高。

　　（2）加強(qiáng)辦學(xué)條件建設(shè)，提高辦學(xué)水平
加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)科和物理學(xué)科建設(shè)，按照省級精品課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、要求建設(shè)《大學(xué)應(yīng)用物理》。
加強(qiáng)科研、教研教改工作是強(qiáng)部之路，是提升我部影響力和吸引力的重要途徑。在開展好學(xué)科建設(shè)的同時，加大科研、教研教改工作的力度，并注重效果。鼓勵教師參加科研、教研教改工作，提高教師科研能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。建設(shè)理學(xué)研究所，開創(chuàng)教研教改工作新局面。加快籌建數(shù)學(xué)建模實驗室，完善普通物理實驗室建設(shè)。

　　利用我系基礎(chǔ)課教學(xué)資源的優(yōu)勢，開展考研復(fù)習(xí)工作，通過逐步探索和研究本科考研數(shù)學(xué)教學(xué)的模式，方法，總結(jié)經(jīng)驗、建立題庫，提高考研數(shù)學(xué)的教學(xué)水平，鍛煉教師隊伍，為我校學(xué)生考取研究生做出努力和貢獻(xiàn)。

　　加強(qiáng)數(shù)學(xué)建模的培訓(xùn)與競賽工作，合理安排培訓(xùn)的時間，制定適合我校實際情況的培訓(xùn)計劃，同時開設(shè)數(shù)學(xué)建模選修課，在我校的學(xué)生中創(chuàng)造一個良好的學(xué)生科技氛圍，以此來提高教師的教學(xué)與科研水平，革新教學(xué)方法、手段，提高我校在同等高校中的競爭能力。

　�。�3）加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)力度，提高教學(xué)質(zhì)量

　　以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為重點，苦練內(nèi)功，積極應(yīng)對學(xué)校試行學(xué)分制，進(jìn)一步完善相關(guān)教學(xué)管理制度、津貼分配制度等配套制度建設(shè)，解決好教學(xué)任務(wù)繁重、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量與師資隊伍培訓(xùn)、提高的矛盾，順利完成教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高和師資隊伍建設(shè)成效顯著的雙重任務(wù)。以學(xué)校系級考核目標(biāo)管理體系和教研室目標(biāo)管理體制為契機(jī)，加強(qiáng)部、教研室的管理，充分發(fā)揮教研室在教學(xué)管理中的主導(dǎo)作用。各教研室應(yīng)因地制宜、靈活多樣開展教研活動，提高教研活動的質(zhì)量，充分調(diào)動教師對參加教研活動的自覺性和積極性。組織教師深入鉆研、領(lǐng)會課程教學(xué)大綱，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想觀念，使之符合高等教育法的要求，符合人才培養(yǎng)規(guī)格的要求。同時，加強(qiáng)公開課、示范課和觀摩課的開設(shè)，加強(qiáng)教師間的交流和合作，營造良好的工作、生活氛圍。

　�。�4）完善制度、提高效率

　　本部管理工作將繼續(xù)堅持民主管理的科學(xué)管理方式，采取調(diào)研決策、計劃、組織實施、檢查督促、總結(jié)表彰的工作方式，不斷完善規(guī)章制度的建設(shè)，保證管理工作的有效性、規(guī)范性。繼續(xù)實行部主任會、部務(wù)會、部黨政聯(lián)席會和部教職工大會制度，部上重大事件經(jīng)部主任會、部務(wù)會討論、研究，及時形成部務(wù)會紀(jì)要，張貼公示。充分調(diào)動部秘書、教研室主任的工作積極性，充分發(fā)揮他們在部級管理、教學(xué)管理中的作用。加強(qiáng)部秘書、教研室主任政策法規(guī)、管理制度、管理辦法學(xué)習(xí)，不斷提高骨干隊伍的政策、業(yè)務(wù)水平。采取各種措施，集中財力，鼓勵教職工積極參加教研教改、科研工作

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　攀枝花學(xué)院數(shù)理教學(xué)部
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2007-12-6

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