- 相關推薦
與信仰對話作文
與信仰對話作文
篇一：與信仰對話 為青春導航
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短，青春像早上的露水一樣，太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動許多愁。擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進步的階梯。沒有創(chuàng)新，生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。擁抱青春吧！
讓七色的夢幻裝點你未來的道路，吹響一支短笛，折來一枝桂花，向著遠方輝煌的地平線永往直前如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她――讓我如此深深著迷。我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你的對勝利的執(zhí)著，你的對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。如果沒有你，珠穆瑯瑪峰上不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會將你轉入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向
篇二：與信仰對話--知黨情，跟黨走
信仰，是對某種理論、思想、學說極其信服，并以此作為自己行動的指南。樹立對共產主義的堅定信仰，是共產黨員的精神支柱和力量源泉。我們知道黨的綱領就是黨發(fā)展的旗幟和方向，就是黨的信仰；黨的歷史就是一部黨綱建設的歷程，就是對信仰的不斷充實；黨的未來就是黨建的美好藍圖，就是對信仰的忠貞不懈。在發(fā)展有中國特色的社會主義的偉大實踐中，我們黨始終堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為黨建信仰，始終堅持最高綱領和最低綱領的辯證統(tǒng)一，這既鑒定 了我們可以實現(xiàn)共產主義的信念，又結合不同發(fā)展階段的實際情況，實事求是，審時度勢，為我們黨和國家的發(fā)展指定不同的發(fā)展目標和發(fā)展戰(zhàn)略。
而我們這代九十年代出生的大學生，可以說是新中國成立以后信仰最迷茫的一代人。我們伴隨著改革開放長大，所經歷過的生長條件比我們以前的任何時期的先輩所經歷的都優(yōu)越，于是，生活安樂的我們喪失了信仰，最終迷茫在人生的道路上。解放前，我們的先人把新中國的誕生做為人生的不懈信仰，所以他們可以在血泊中微笑和歌唱；解放后，文革中虛假的提早進入共產主義的理想一度統(tǒng)治了人民的信仰空間，使中國人可以一邊餓肚子一邊等待和遙想共產主義的美好。而現(xiàn)在，隨著國家建設的主題和重點放在了經濟建設上，政治和思想學習被冷落在一邊的角落，我們這代部分大學生的馬克思主義信仰日趨弱化，喪失了應有的精神支柱，最后導致了人生的理想的喪失。因此，大學生信仰教育顯得尤為重要。大學生信仰教育是指對大學生進行馬克思主義信仰教育，其目的在于使大學生形成科學正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。進行大學生信仰教育時，注重信仰教育與知識教育的結合，激發(fā)大學生信仰的需要，提高大學生進行信仰選擇的能力，要注意信仰教育的層次性、順序性，把思想教育與理論教育結合起來，要充分認識到信仰教育的長期性、艱巨性，注重信仰教育與社會實踐相結合，建立信仰教育合力機制，形成學校、家庭和社會共同信仰教育體系。
篇三：喜迎十八大 與信仰對話
為了喜迎"十八大"的召開，使廣大青年黨員堅定"沒有共產黨就沒有新中國"的共識，在實際工作、生活中充分發(fā)揮黨員的先鋒作用，近期南陽師范學院體育學院開展了一些列宣傳教育活動。
11月1日中午，南陽師范學院體育學院在藝術樓311教室舉行了與信仰對話――科學發(fā)展新成就報告會。體育學院黨總支副書記朱德林、團總支書記梅凱、輔導員方金濤出席此次報告會，11級、12級全體成員積極參加。
活動現(xiàn)場（一）
"要注重做好歷史與教育實踐活動結合起來，傳承黨的奮斗精神，繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風",體育學院朱德林書記說。他指出，要把學習黨史與"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動結合起來，把學習黨史的過程生動化、豐富化、具體化。
隨后，梅凱深入淺出地分析當前我國經濟社會發(fā)展形勢，重點宣傳科學發(fā)展的重大理論創(chuàng)新意義和豐富內涵，講述全國和我省推動、實現(xiàn)科學發(fā)展的典型案例，引導青年學生真心實意地緊跟黨走。
活動現(xiàn)場（二）
"為什么中國革命最終選擇了中國共產黨的領導，為什么社會主義才能救中國，為什么改革開放才是中國發(fā)展的唯一出路？"針對一系列問題，體育學院趙鎮(zhèn)生老師在隨后舉行的"沒有共產黨就沒有新中國"的理想信念報告會上，用大量的歷史資料、生動鮮活的歷史事件，敘述了我們黨成立的背景和深刻的社會根源，揭示了舊中國從一系列失敗和屈辱的教訓中選擇中國共產黨是歷史的必然。同時，以圖文并茂地形式介紹了中國共產黨從1921年成立到1949年建立中華人民共和國這段奪取政權的光輝歷史。
通過一系列的教育活動，使更多學生再一次重溫了我們黨成立、發(fā)展、壯大的歷史，對于進一步堅定理想信念，全面系統(tǒng)地了解黨的歷史、了解黨的光輝歷程，把握黨的歷史本質和主流，更好地繼承黨的光榮傳統(tǒng)、永葆黨的先進性具有積極意義。
篇四：與信仰對話
什么是信仰？人為什么有信仰。我想每個人的回答都不盡相同。什么是輔導員的信仰？輔導員為什么有信仰？更是我們全體輔導員共同追問自己的職業(yè)課題？穿過歷史的長河我們不難發(fā)現(xiàn)，第一個涌向理想彼岸的無論是潮涌還是浪花，都離不開堅定的理想和信念。遙望廣闊的星空，我們不難理解，為什么照耀人間的是日月而不是短暫的流星，因為片刻的輝煌不代表永恒的理想，堅定不移的信念才是持之以恒的力量。因為人有了"信仰"人才會有力量、人有了"信仰"人生才會閃耀光芒。人有了信仰人活得才坦蕩。人有了信仰，人生的道路才能越走越寬廣。有人說：醫(yī)生的信仰是醫(yī)治病痛、救死扶傷。有人說：運動員的信仰是超越自我，超越夢想。還有人說：農民的信仰是播下種子，收獲希望。而我說，我的信仰，一個平凡地、普通地高校輔導員的信仰就是："沐浴黨偉大的光芒，為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的棟梁".這不在是印在輔導員工作手冊上簡單的文章。而是銘刻在我心中的"一種責任、一份擔當和一個理想".
青春有信仰，從此不一樣。信仰助青春，人生有方向。我在輔導員的崗位上，經歷了六個春夏秋冬，六個寒來暑往。六年前，當我接到留校工作成為一名光榮的輔導員的通知時，我的心中懷揣著一份不安和對未來輔導員事業(yè)的無限向往。從那時起，我就不斷的思考如何能讓輔導員的工作乘風破浪，揚帆起航。正是有了這種思量，我才逐步的認識到，體會到，也尋找到了什么是輔導員的信仰？輔導員為什么要有信仰？
什么是輔導員的信仰？是一件件，一樁樁為學生們辦理的小事。是每天穿梭于各個教室檢查學生的出勤情況。是炎炎夏日里，為學生找工作而忙碌。是皚皚白雪中，行走于家訪的道路上。
什么是輔導員的信仰？是每一次與學生促膝長談。是每一次對學生諄諄教導，是每一次檢查學生宿舍的安全隱患，是每一次主持的團會班會。是學生軍訓中與學生共同出現(xiàn)在炎熱的操場上。
什么是輔導員的信仰？是認真做好每一次貧困生助學工作。是操行評語上，一字字，一句句真誠的希望。是在學生在各項比賽活動中獲獎的無比自豪，是四屆輔導員技能大賽中的不斷成長。
什么是輔導員的信仰？是堅定共產主義信念。是忠誠于黨的教育事業(yè)。是為社會主義事業(yè)后繼有人奉獻青春和力量，是為黨和國家培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人而奮斗終身的期望。這就是輔導員的信仰，這就是輔導員簡單平凡的信仰，這就是輔導員光榮而偉大的信仰。
十年樹木，百年樹人。也許，我們的一生樸實無華、平凡無奇。也許，在過十年、二十年、三十年，美好的青春歲月離我們遠去。也許我們已經白發(fā)蒼蒼，日近夕陽。到那時，我們要問自己這一生做了什么，得到了什么，收獲了什么。我們的答案是肯定的，我們一生中做了最對的一件事，那就是選擇了陽光下最高尚的事業(yè)――輔導員事業(yè)。我們得到是人生中最寶貴的財富，那就是我們的學生遍布于祖國的大江南北，服務于社會的各行各業(yè)，已經成為黨和國家的棟梁。我們收獲的是桃李遍天下，我們收獲的是幸福、希望、高尚、無線榮光。
讓我們共同攜手，共同堅持信仰，守望信仰、收獲信仰。
篇五：與"信仰對話"
與"信仰對話"學黨史、知黨情、跟黨走百場黨史報告進校園活動在銀川科技職業(yè)學院隆重舉行
清明節(jié)來臨之際，由團寧夏區(qū)委組織實施的"與信仰對話"學黨史、知黨情、跟黨走百場黨史報告進校園活動在銀川科技職業(yè)學院隆重舉行，近千名青年大學生參加首場報告會，深切緬懷革命先烈，深刻感受中國共產黨領導中國人民從勝利走向勝利的豐功偉績。
活動現(xiàn)場，青年大學生聚集在雄偉的毛主席雕像前，通過敬獻花籃、詩歌朗誦和莊嚴宣誓等形式，深切緬懷為中華民族的獨立和解放、國家富強民主和人民生活幸福付出青春與熱血的革命先烈。一首首感人肺腑的詩歌，一句句氣勢磅礴的誓詞，極大地激發(fā)了當代大學生愛國、愛黨、愛社會主義的真摯情懷。參加過解放寧夏和抗美援朝的83歲高齡革命老人吳占元親臨現(xiàn)場，詳情講述當年他和戰(zhàn)友們?yōu)榻夥艑幭模⑿轮袊鞒龅呢暙I和付出的犧牲。一幕幕壯烈的戰(zhàn)斗場景緊緊揪住了同學們的心，一次次痛心的生死離別讓大家泣不成聲，生動的黨史報告讓每一個在場的大學生接受了一次神圣的革命洗禮和教育。
報告會召開前大學生向毛主席雕像敬獻花籃，深切緬懷革命先烈
今年是中國共產黨90周歲華誕。團寧夏區(qū)委結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以"學黨史、知黨情、跟黨走"為主題在全區(qū)團員青年中組織開展系列紀念教育活動，進一步堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，不斷鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎�；顒悠陂g，全區(qū)各級團組織將結合當前形勢和青少年思想實際，運用青少年喜聞樂見的方式，廣泛深入地宣傳90年來黨領導全黨全國各族人民為實現(xiàn)民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗并取得革命、建設、改革事業(yè)的偉大勝利。宣傳新中國成立90年來特別是改革開放30多年來我國社會主義現(xiàn)代化建設取得的偉大成就和人民群眾生活的新變化，宣傳優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，在青少年中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。引導廣大青少年把堅持愛國主義、社會主義和黨的領導三者有機統(tǒng)一，充分認識歷史和人民選擇馬克思主義、中國共產黨、社會主義道
【與信仰對話作文】相關文章：
有關信仰作文08-20
信仰優(yōu)秀作文03-27
信仰優(yōu)秀作文10-06
信仰的力量作文02-16
對話作文04-22
對話的作文04-08
我們信仰什么？08-17
信仰的力量征文08-18
關于信仰的話題作文10-07
課桌的對話作文08-18