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經(jīng)典讀書計劃評優(yōu)方案
復旦學院2008-2009學年經(jīng)典讀書計劃評優(yōu)方案
復旦學院2008-2009學年經(jīng)典讀書計劃自2008年10月實施以來，已先后成立了近百個由指導老師指導的讀書小組。每個讀書小組根據(jù)自身的實際情況已先后開展了形式多樣的讀書活動。為在本學期積極鼓勵讀書小組的成員能更有效地開展經(jīng)典讀書活動，并對一學年來表現(xiàn)突出的讀書小組或個人給予認可，特此制定本評優(yōu)方案。
評選時間：
2009年5月7日——2009年5月31日
評優(yōu)原則：
1、 鼓勵原則。通過評優(yōu)的形式鼓勵廣大學生積極參加讀書活動。
2、 展示原則。通過評優(yōu)的形式提供平臺，讓更多讀書小組形式多樣的讀書活動能為人所了解。
3、 交流原則。通過評優(yōu)的形式，以《學而》報為平臺，將更多學生個人的讀書心得進行刊載與宣傳以達到相互交流的作用。
評優(yōu)獎項：
1、 優(yōu)秀個人獎
2、 優(yōu)秀讀書心得
3、 讀書小組風采獎
評優(yōu)條件：
1、 凡經(jīng)學院認可的參與2008-2009學年復旦學院經(jīng)典讀書活動讀書小組的復旦本科生。
2、 凡經(jīng)學院認可的2008-2009學年復旦學院經(jīng)典讀書活動讀書小組（A類和B類）。
評優(yōu)方式：
1、 優(yōu)秀個人獎（見附件一）
（1） 由各讀書小組進行組內(nèi)推薦的形式，推選出一名讀書小組的積極分子。
（2） 指導老師可組織或參與推薦活動，并為推選出的學生撰寫推薦理由。
（3） 被推薦學生填妥推薦表格在規(guī)定時間內(nèi)上交復旦學院有關(guān)部門。
（4） 學院審核通過后，確定其獲獎資格。
（5） 獲得優(yōu)秀個人獎的學生將獲得學院提供的經(jīng)典讀書的獎品。
2、 優(yōu)秀讀書心得
（1） 由各讀書小組進行內(nèi)部推薦，推選2—3篇組內(nèi)優(yōu)秀的讀書心得。
（2） 推薦的讀書心得需有指導老師的簡要推薦理由。
（3） 將優(yōu)秀的讀書心得在2009年5月10日前發(fā)送至fdjdds@126.com，逾期視作放棄。
（4） 學院根據(jù)收得的讀書心得的具體情況，挑選部分在《學而》報上分期刊載。
（5） 入圍優(yōu)秀讀書心得的學生可獲得學院提供的經(jīng)典讀書獎品，若讀書心得在《學而》上刊載，可獲得適額稿費。
（6） 5月底，學院將匯總本學年優(yōu)秀讀書心得，制作《復旦學院經(jīng)典讀書活動優(yōu)秀讀書心得選集》一書。
3、 讀書小組風采獎（見附件二）
（1） 由各讀書小組自主申報，填妥申報表格在規(guī)定時間內(nèi)上交學院有關(guān)部門。
（2） 學院將根據(jù)實際收得的申報表，進行初次篩選。
（3） 學院在初選的基礎(chǔ)上，組織一次風采展示，參與風采展示的讀書小組需介紹本小組的特色。
（4） 凡參加風采展示的讀書小組自動確認獲得2008-2009學年讀書小組風采獎。
復旦學院學而時習建設(shè)中心
2009年2月15日
附件一：
復旦學院2008-2009學年經(jīng)典讀書計劃
個人單項獎推薦表
姓名 學號
專業(yè) 班級
聯(lián)系電話 E-mail
所在讀書小組名稱
指導老師姓名 所在讀書小組人數(shù)
自我評價 （簡述參加讀書小組活動的表現(xiàn)與收獲，總字數(shù)不超過500字）
組內(nèi)成員
推薦意見 （2-3位成員意見，總字數(shù)不超過300字）
指導老師
推薦意見
指導老師簽字：
學院審核
蓋章：
附件二：
復旦學院2008-2009學年經(jīng)典讀書計劃
讀書小組風采獎申報表
所在讀書小組名稱
指導老師姓名 所在讀書小組人數(shù)
組長姓名 學號
專業(yè) 班級
聯(lián)系電話 E-mail
讀書小組簡介 （簡述本讀書小組一學年活動情況，字數(shù)500字）
特色活動介紹 （本讀書小組一學年活動中的最具特色的活動情況）
指導老師
推薦意見
指導老師簽字：
學院審核
蓋章：
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