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            小學(xué)“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、文明禮貌月”活動方案

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            2009年岑村小學(xué)“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、文明禮貌月”活動方案
            一、活動思想
            為了進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)校大隊部決定,三月份將在全校當(dāng)中開展“文明禮貌月” 活動。這項活動以“文明守紀(jì),禮貌待人,勤奮向上,爭當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生”為主題;以促進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)為指導(dǎo)思想;結(jié)合實際情況,確定具體的目標(biāo)要求,從文明行為、文明生活習(xí)慣的養(yǎng)成、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,游戲廳等方面做出詳盡的規(guī)定并進(jìn)行正確指導(dǎo);加強(qiáng)學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。
            二、活動思路
            三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動月,3月又有許多重要紀(jì)念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日。為此,建議各班在三月份四周內(nèi)開展以下活動,請各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織 。
            三、活動口號
            讓綠色明亮我們的眼睛,讓禮儀溫馨我們的心靈
            四、活動時間
            2009年3月
            五、活動安排
            (一)宣傳發(fā)動階段
            “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”
            1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書等形式指導(dǎo)隊員開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動!
            2、各班利用班隊活動時間開展活動:
            ①讀雷鋒日記;     ②學(xué)習(xí)雷鋒的事跡;、壑v一講雷鋒的故事;  
            ④學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌;⑤出好一期以“文明 禮儀 風(fēng)尚”為主題的黑板報。
            3、根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動,并將好人好事登記在冊。
            (二)實施階段
            “媽媽我愛您”
            1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動;
            2、自己動手制作一張愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話。并在班里的學(xué)習(xí)園地進(jìn)行展示。
            3、開展“四個一”活動。
            ①跟媽媽說一句感恩的話。 、诮o媽媽倒一杯貼心的茶。
            ③幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事!  、転閶寢尳ㄒ环輽n案。(記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿)
            (三)實踐創(chuàng)新階段
            “ 文明舉止我先行”
            1、各班利用班會活動時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展一次“文明舉止我先行”主題班會。參考討論內(nèi)容:
            (1)我的文明習(xí)慣養(yǎng)成如何?(2)認(rèn)為現(xiàn)在同學(xué)們身上存在的最大陋習(xí)是什么?
            (3)如何克服現(xiàn)實生活中自身的不足和缺點?(4)網(wǎng)絡(luò)、游戲的利與弊。
            2、文明禮儀具體要求
            (1)在校內(nèi),見到任何一位老師、客人或家長要主動問好(停步于對方面前,目視對方微笑問好),并主動讓老師和客人先行。
            (2)在家里,上學(xué)、放學(xué)回家要主動向家長打招呼(爸爸/媽媽,我去上學(xué)了/我放學(xué)回來了。)<范文先生網(wǎng) adivasplayground.com>
            (3)集會和課間操成兩路縱隊上下樓梯靠右行。
            (4)校內(nèi)(或校外)不講臟話或做出不文明行為。
            (5)自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。
            (6)不給同學(xué)起綽號,不歧視身體殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時不起哄、不嘲笑。對新同學(xué)表示歡迎并主動在學(xué)習(xí)、生活等方面給予關(guān)懷與幫助。
            (四)總結(jié)提高階段
            “文明禮儀放光彩!”
            1.要求各班全面總結(jié)活動開展情況,表彰文明禮儀表現(xiàn)突出的人和事,同時推薦1名參加學(xué)校評選。
            3.在六一節(jié)期間對“文明禮儀標(biāo)兵”進(jìn)行表彰。

            小學(xué)“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、文明禮貌月”活動方案

            岑村小學(xué)
            2009年3月2日

             

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