有關(guān)旅游景點(diǎn)的作文：喀納斯之旅

有關(guān)旅游景點(diǎn)的作文：喀納斯之旅
　　
　　浙江省麗水市中山小學(xué)　潘憶　指導(dǎo)老師　謝曉美
　　
　　離開美麗的天山，坐了九個(gè)多小時(shí)的車，終于來到了此次新疆之行我最向往的地方，中國十大美景之一——喀納斯。
　　
　　在導(dǎo)游姐姐動(dòng)聽的介紹聲中，我們來到了臥龍灣。臥龍灣位于喀納斯湖的一個(gè)轉(zhuǎn)角處，上面趴著一條酣睡的“恐龍”。其實(shí)那是喀納斯湖上的一個(gè)小島，形狀像極了一只翼龍，由此得名。
　　
　　過了臥龍灣，就是有名的月亮灣了。站在高高的山路上看著那彎彎的湖水，令你覺得是天上的月亮拉長了身影落在了這片美麗的土地上。月亮灣上還有兩個(gè)“腳印”，導(dǎo)游姐姐說那是嫦娥下凡，流連在月亮灣欣賞美景時(shí)留下的。月亮灣旁還有個(gè)圣泉，我們都去洗洗手，說是能沾靈氣哦。不過，那泉水可真是甜美，好喝極了。
　　
　　再下面就是神仙灣了。神仙灣波光粼粼，傳說有一顆大珍珠從天上掉了下來，砸碎在這片水面上，變成了許許多多的小珍珠。難怪看著這么美麗，原來都是小珍珠��！
　　
　　坐上觀光車到達(dá)哈拉開特山的半山腰，我立刻被眼前的景色驚呆了。本以為天山那些野花已經(jīng)人間難有，可來到這兒，才知道什么叫真正的“花�！保�什么才是真正的“爭奇斗艷，竟相開放”。這兒是花的世界，是花的樂園。它就像一幅油畫，各種艷麗的顏色混在一起，亂中有序。還有那一條條蜿蜒的小路，像是這花山的血脈。聽說到了山頂看到的景色更加秀麗，我迫不及待地一口氣爬到了山頂。果然，放眼望去，秀麗的喀納斯湖和變幻多姿的花海盡收眼底，真是美不勝收！
　　
　　我們還乘車來到祖國的邊界線——白哈巴。界碑邊，看著那上邊寫著值得驕傲的兩個(gè)字——中國，我趴在上面留了影。老爸說：抱著它，就像把祖國擁抱在懷里一樣。真的特自豪！
　　
　　喀納斯之行，真是令人難以忘懷！
　　
　　費(fèi)老師的話
　　
　　小作者按照游覽順序介紹了自己的所見、所聞、所感，把過程寫得形象、生動(dòng)。
　　
　　文章介紹了臥龍灣、月亮灣、神仙灣、哈拉開特山、白哈巴等喀納斯著名景點(diǎn)。小作者移步換景，通過“過了臥龍灣”“再下面就是神仙灣了”“坐上觀光車到達(dá)哈拉開特山的半山腰”“乘車來到祖國的邊界線”等，將每一處景點(diǎn)自然連接，使文章自然、流暢。
　　
　　文章不僅具體描寫了喀納斯各處景物的特點(diǎn)， (小學(xué)生作文　adivasplayground.com) 而且介紹了和它們相關(guān)的動(dòng)人傳說，同時(shí)用“難怪看著這么美麗，原來都是小珍珠啊”等語句，表達(dá)了自己的內(nèi)心感慨，使得文章內(nèi)容更加豐富，深深吸引了讀者。
　　
　　本文寫景抒情，借景物描寫，抒發(fā)了對祖國大好河山的熱愛。尤其是結(jié)尾所寫“抱著它，就像把祖國擁抱在懷里一樣”，充分表達(dá)了小作者的自豪感。
　　
　　當(dāng)然，寫文章宜突出重點(diǎn)。本文選材上有點(diǎn)面面俱到，比如第三自然段的重點(diǎn)應(yīng)是月亮灣，對圣泉的介紹就顯得有些多余了。
　　
　　

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