學(xué)拍照

學(xué)拍照
　　
　　作者/林可雯
　　
　　我希望自己能學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)，這回，我就學(xué)到了拍照片的技術(shù)。
　　
　　周末，我們一家到風(fēng)景點(diǎn)游玩。那里的景致太迷人了，媽媽從包里拿出照相機(jī)對(duì)我說(shuō)：“可雯，快來(lái)幫媽媽——”沒(méi)等她說(shuō)完，我立馬就接腔道：“OK!OK!拍照嘛，一按快門不就‘咔嚓’了！簡(jiǎn)單！”說(shuō)著，就搶過(guò)媽媽手里的照相機(jī)，擺好架勢(shì)，一副胸有成竹的模樣。
　　
　　媽媽來(lái)到一棵垂柳旁。風(fēng)兒輕輕吹拂，柳條徐徐擺動(dòng)，媽媽的長(zhǎng)發(fā)也微微飄著。我看著美麗的媽媽，真像仙女下凡啊！于是，我一邊向媽媽擺著手勢(shì)表示“準(zhǔn)備”，一邊心急火燎地往快門上一按。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在我一閉眼睛的瞬間，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，可睜眼看到的“作品”讓我目瞪口呆：啊，圖片上是什么呀！媽媽的上半身讓我那小手遮住了，只露出了半截身子，還模糊不清，看上去簡(jiǎn)直……唉，真想不到我的“處女作”會(huì)是這么個(gè)效果！我真后悔自己把掌握一種新本領(lǐng)想得太容易了，沒(méi)有謙虛學(xué)習(xí)。
　　
　　媽媽看到我的失敗，看到我的懊喪，不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而耐心地教我一些拍照的基本知識(shí)——光線，構(gòu)圖，對(duì)焦，握相機(jī)要穩(wěn)，按快門要輕……
　　
　　于是，我按照媽媽教的方法，一次又一次地練習(xí)。終于，媽媽在原來(lái)的位置，用原來(lái)的姿勢(shì)再一次當(dāng)了我的“攝影模特兒”。對(duì)準(zhǔn)她，屏呼吸，一、二、三，“咔嚓”，一張完美無(wú)瑕的照片映人眼簾。我高興得一蹦三尺高：“哈哈！我終于學(xué)會(huì)拍照啦！”
　　
　　學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過(guò)程，必定有失敗、有成功。很多小朋友認(rèn)為只有抓住成功的瞬間，才能展示學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過(guò)程。而小作者偏偏選取首次攝影失敗的過(guò)程細(xì)筆描繪：自信十足——目瞪口呆——后悔不已，將一個(gè)攝影初學(xué)者的心理刻畫得淋漓盡致，真實(shí)而趣味，同時(shí)使讀者明白擁有一種本領(lǐng)不是輕而易舉的。對(duì)于再學(xué)習(xí)的過(guò)程則以“光線，構(gòu)圖，對(duì)焦，握相機(jī)要穩(wěn)，按快門要輕”這樣的短句一筆帶過(guò)，詳略處理得當(dāng)，值得小朋友們借鑒。
　　
　　

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