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激勵(lì)高三的文章：狂奔的旅途，永恒的星光
激勵(lì)高三的文章：狂奔的旅途，永恒的星光有個(gè)ROOM叫“高考小分隊(duì)”
那是一間很小的宿舍，沒有熱水，沒有空調(diào)，沒有飲水機(jī)，甚至沒有一個(gè)電源插口。但就是在這里，我們6個(gè)女生，手牽手，共患難，一起狂奔在我們追夢(mèng)的路上。我們很俗地將我們的宿舍命名為“高考小分隊(duì)”。
高三像是一個(gè)人見人厭的女魔頭，把一切都搞得緊張兮兮的。記得當(dāng)時(shí)，我們?cè)缟?點(diǎn)半就要飛奔到教室上那個(gè)讓大家都睡眼朦朧的晨讀，為了能夠多‘休養(yǎng)生息’一會(huì)兒，好多同學(xué)的早飯都“壯烈犧牲”了。這個(gè)問題可是把我們糾結(jié)了好一陣，最終經(jīng)過我們‘全小分隊(duì)學(xué)生代表大會(huì)’決定，實(shí)行值日制度，每人每周早起一天為全寢室的人帶早餐，以確保每個(gè)人一周可以多睡足足100分鐘1日子沒過多久，‘全小分隊(duì)學(xué)生代表大會(huì)”存在的重要性又體現(xiàn)了出來。我們舉一反三，將值日制度運(yùn)用在了生活的各個(gè)方面，比如輪流在午休時(shí)分去那全校唯一的熱水口處排長(zhǎng)龍為全宿舍打熱水，比如輪流在晚飯的時(shí)候飛奔到公共浴室為全寢室的人“占位子”，比如輪流主持每月一次的例會(huì)，專門針對(duì)每月一次的全校統(tǒng)考進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)分析和生活情感問題的交流解決……這些惠及全小分隊(duì)人員政策的順利施行，讓我們每個(gè)人的戰(zhàn)斗力都大大提升，我們能夠時(shí)刻保持滿血的狀態(tài)參與高三的“戰(zhàn)斗”。
有人說，“女生的最不美好，是看不得別人美好！”我想，我們是六個(gè)美好的追夢(mèng)的女生。我們每個(gè)人都在為她人的幸福而微笑，為她人的進(jìn)步而鼓掌，為她人的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)而開心，為解決她人的困擾而努力。
記得臨近高考的時(shí)候我常常發(fā)燒，幾乎每天都去掛鹽水，她們便輪流給我送午飯、晚飯；計(jì)算著日子為我存熱水洗頭發(fā)；因?yàn)楹ε挛腋忻凹又兀齻冊(cè)谘谉岬南奶烊詧?jiān)持不開風(fēng)扇；甚至接替了我繁重的物理課代表的工作，仍沒有一句怨言。
我想，如果沒有她們，也就沒有如今坐在浙大課堂里的我。是她們讓我明白什么叫“考場(chǎng)上是對(duì)手，考場(chǎng)外是朋友”，是她們讓我發(fā)現(xiàn)高考這黑白畫卷上五彩繽紛的美麗，是她們讓我的追夢(mèng)路并不孤單，是她們讓我愿意一輩子將她們的愛捧在手心里。
有種感情叫“同桌”
走進(jìn)大學(xué)才開始明白老狼這首《同桌的你》所述說的傷感，因?yàn)樵僖矝]有一種關(guān)系叫做“同桌”了。
我喜歡這種名叫“同桌”的友情，高三那些最難熬的日子我們并肩走過，我們或許以哥們兒相稱，我們或許比朋友更互相了解，也很慶幸這不是有保質(zhì)期的愛情。
剛進(jìn)入高三的時(shí)候，由于考試內(nèi)容加入了高一的內(nèi)容，我引以為豪的保持了高二一年的年級(jí)第一名的成績(jī)被瞬間取代了。每每想到高一時(shí)候因?yàn)槁牪欢蠋煯?dāng)?shù)胤窖远湎碌奈锢砗突瘜W(xué)，就會(huì)感覺特別無助和難過。想想高三，每一科的復(fù)習(xí)內(nèi)容都很多，恨不得一天能有30個(gè)小時(shí)用來復(fù)習(xí)，想要額外補(bǔ)上高一的物理和化學(xué)簡(jiǎn)直是天方夜譚。猶記得，當(dāng)時(shí)的我，可謂寢食難安，手足無措，復(fù)習(xí)也無從下手，感覺整個(gè)未來像是蒙了一層永遠(yuǎn)散不去的大霧，怎么看都看不清出口。 (范文網(wǎng) adivasplayground.com) 這個(gè)時(shí)候，是我的同桌”拯救”了我，他每天晚上會(huì)花整整兩節(jié)自習(xí)課的時(shí)間和我一起做物理化學(xué)作業(yè)，為我講解我不懂的地方；周末自習(xí)時(shí)，他也會(huì)跟我一起復(fù)習(xí)，和我保持一樣的復(fù)習(xí)節(jié)奏，以及時(shí)地為我解答迷惑。這樣，持續(xù)了一個(gè)月，直到高一的物理化學(xué)內(nèi)容都被我控制在指掌之間，他才開始按照自己的計(jì)劃來補(bǔ)習(xí)自己的弱科。
為了報(bào)答他的“恩情”，我也盡力幫助他學(xué)習(xí)語文。我的語文補(bǔ)習(xí)老師為我準(zhǔn)備的資料，不論是字音字形、閱讀理解還是作文范文，我都會(huì)逐一復(fù)印一份給他；去補(bǔ)習(xí)之前，我也會(huì)將我們兩個(gè)的疑問都整理好，帶過去咨詢老師，回來再給他講解。就這樣，我們并肩奮斗了整整一年。
2009年6月24日，高考出成績(jī)的那天，看到他675分、我670分的成績(jī)，我欣喜若狂，不為別的，只為對(duì)得起我們一起奮斗的時(shí)光。
常常有人間我，你們的排名咬得那么緊，明明就是最強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，是怎么做到這樣無私地相互幫助的？我說，因?yàn)椤巴馈本蛻?yīng)該是這樣，友情就應(yīng)該是這樣。兩個(gè)人并肩作戰(zhàn)，一定強(qiáng)過兩個(gè)人戰(zhàn)斗力的簡(jiǎn)單相加之和。至純至真是那永恒的星光
高三時(shí)的友情，是至純至真的。它不會(huì)因?yàn)楣γ淖�，亦不�?huì)被利祿所動(dòng)搖，它是我們追夢(mèng)路上永恒的星光，指引、陪伴著我們，抵達(dá)成功的彼岸。
在我因?yàn)槌煽?jī)退步而落淚時(shí)，是他們，給我一個(gè)溫暖的擁抱，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)、不要?dú)怵H；在我因?yàn)橛⒄Z作文怎么都寫不好而煩惱時(shí)，是他們，默默地給我指點(diǎn)，幫我找范文，送給我參考書；在我煩躁地不能安心思考數(shù)理化問題時(shí)，是他們，冒著被沒收的危險(xiǎn)，給我MP3，讓我聽那些可以平靜心情的鋼琴曲、輕音樂；在我因?yàn)榧疫h(yuǎn)而不能回家時(shí)，是他們，為我找來那些我關(guān)心的NBA、歐冠的賽訊，陪我度過孤獨(dú)的周末…．．
在我剛進(jìn)入大學(xué)無依無靠又水土不服的時(shí)候，他們打電話陪我聊天，鼓勵(lì)我，開導(dǎo)我；在我競(jìng)選班委和學(xué)生會(huì)都失利的時(shí)候，他們安慰我，幫我找到新的努力方向；在我的數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，他們和我一起討論，幫我解除困惑；在我為了一個(gè)重要面試而忐忑不安時(shí)，他們?yōu)槲宜鸭畔�，提供建議；在我搖擺不定于考研和工作之間時(shí)，他們分享我的煩惱，傾聽我的訴說。是他們，讓我相信，至純至真的感情，始終存在著。
所以，請(qǐng)不要被高考催急了自己的腳步，偶爾慢下來，為身邊的那些美好送去欣賞的目光：給遠(yuǎn)方的高三朋友送去鼓勵(lì)和問候，給舍友多一份熱心的幫助，給同桌多一絲無私的關(guān)注，給所有的戰(zhàn)友們多一些關(guān)心和回應(yīng)，為所有的朋友送去祝福，讓他們知道，青春追夢(mèng)的路上還有一個(gè)人在默默注視著他，為他祈求著幸福和成功的上上簽。
如果把生命看作一次旅程，高三也不過是要翻過其中一個(gè)山頭。它很重要，因?yàn)椴徽鞣@個(gè)山頭就看不清前方的路；它亦不重要，因?yàn)樯姆较蛴泻芏�，路也很長(zhǎng)，不該被這個(gè)山頭羈絆了腳步。旅程的意義并不僅在于終點(diǎn)，還在于沿途那些賞心悅目的花、那些暖人心扉的朋友。高三亦是如此，成功的彼岸令人艷羨，但沿途的友情也是高三的意義所在。那些至純至真的朋友們，那些永遠(yuǎn)照亮前方道路的星光，是每一個(gè)高三人都不該匆匆錯(cuò)過的景致。
有多少次，因?yàn)橼s路，我們沒有為朋友送上一句“生日快樂”；有多少次，因?yàn)橼s路，我們沒有跟兄弟們打一場(chǎng)球；有多少次，因?yàn)橼s路，我們不辭而別；有多少次，因?yàn)橼s路，我們忽略了朋友們正需要我們的幫助……青春的我們總是義無反顧地狂奔在自己的路上，但，請(qǐng)不要忘記，那些義無反顧陪伴我們一路狂奔的星光，永恒的星光。
（本文作者高中就讀于山東省淄博市第七中學(xué)。）
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