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            課間十分鐘作文

            時(shí)間:2024-04-10 09:56:21 進(jìn)利 八年級(jí)作文 我要投稿

            課間十分鐘作文(精選22篇)

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的課間十分鐘作文(精選22篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            課間十分鐘作文(精選22篇)

              課間十分鐘作文 1

              “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室!鞍ミ线希懿荒苈@點(diǎn)兒,我都快被急死了!”。好了,接下來讓我我為大家介紹我們班課間十分鐘的活動(dòng)。

              “來,這邊走,這邊瞧,原價(jià)二十、三十,現(xiàn)在一律五元,機(jī)不可失失不再來!蔽覀儼嗟耐其N大王張涵宥又開始推銷起他的那些小玩意兒了。這時(shí)又傳來了一句話“貼身護(hù)甲向著吉政龍發(fā)射!”我們班的學(xué)霸趙博文命令他的貼身護(hù)甲張宇軒和張?zhí)煊酉蚣埌l(fā)起進(jìn)攻。吉政龍頭也不回地往操場(chǎng)跑,趙博文他們緊追不舍,最后趙博文一個(gè)猛撲,把鄭吉龍摁在了地上,騎在了他的身上,差點(diǎn)兒把他壓ko了。

              接下來我們來看看女生吧。以張雨希為首的一群女生在玩“解鎖子”游戲,只聽見張雨希一聲ok,兩三個(gè)女生,便轉(zhuǎn)過身來,看著眼前有七八個(gè)女生組成的`“人肉鎖子”,嚇了一跳。她們冷靜思考了一會(huì)兒,便輕松地把“人肉鎖子”解開了,在她們的歡呼雀躍中,上課鈴聲無情的響了。

              課間總是那么短暫,先播放一節(jié)體育課,下節(jié)課間更精彩哦!

              課間十分鐘作文 2

              “叮鈴鈴”,下課了。鈴聲雖然單調(diào),但對(duì)我們小學(xué)生來說,這十分鐘可以讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng),讓我們盡情享受吧!

              課間十分鐘多姿多彩,我們喜歡這十分鐘。下課了,操場(chǎng)上跳繩的、踢毽子的、老鷹捉小雞的、跳橡皮筋的、丟沙包的……歡聲笑語好一派熱鬧景象。我們拿起大繩一窩蜂奔到操場(chǎng)上?焖俜趾藐(duì)員,便開始了。兩人有節(jié)奏的搖動(dòng)著翻滾的“長(zhǎng)龍”,我們面帶笑容,眼睛瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),快速奔向那翻滾的長(zhǎng)龍陣中,有節(jié)奏的一上一下蹦跳。有些同學(xué)跟不上節(jié)奏,便踩到繩了,同學(xué)們不介意,因?yàn)檎l也有失誤的時(shí)候。長(zhǎng)龍?jiān)俅挝鑴?dòng),我們鉆進(jìn)鉆出,熱的滿臉通紅,汗珠也隨著頭發(fā)尖慢慢滑落。然而我們沒感覺到累,我們的心樂的.跟花一樣。

              教室里也是我們快樂的場(chǎng)所。女生們坐在一起竊竊私語,不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。男同學(xué)拿出象棋,圍在一起殺一盤象棋;蛘咦谧约旱奈蛔由希x一本好書,因?yàn)樽x書可以增長(zhǎng)知識(shí),杜甫有句詩(shī)說得好——讀書破萬卷,下筆如有神。

              課間十分鐘雖然很短暫,但我們是快樂的!

              課間十分鐘作文 3

              小朋友,你們的課間十分鐘多姿多彩,有五花八門的活動(dòng),有的還坐在樹下聊天,真是好不快樂......

              現(xiàn)在,我就給大家講講我的課余10分鐘是怎么度過的吧。

              下課前,我們認(rèn)真的做著課堂作業(yè),時(shí)不時(shí)的`會(huì)聽見幾聲“我做完啦”的聲音,我們便向他投去羨慕的目光,等我們做完時(shí),差不多就該下課了。經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí),我們可以放松了。

              有幾個(gè)“學(xué)習(xí)迷”在復(fù)習(xí)功課,有的到操場(chǎng)上打籃球。不一會(huì)兒就熱鬧了起來,我呢,則是約我平時(shí)很要好的朋友去玩“三個(gè)字”在這里,我先說明一下游戲規(guī)則:拿一個(gè)人當(dāng)貓,一旦被貓捉住,被捉住的人就當(dāng)貓,你只要說三個(gè)字,貓就不會(huì)來捉你,但你不能走動(dòng)!遍_始,我是貓,我拼命向他們追去,這時(shí),眼看唐靖杰就要被捉住了,誰料他說:“三個(gè)字”唉,沒有辦法,只好向別人開刀了。

              費(fèi)了九牛二虎之力,我終于捉住了一個(gè)人。哈哈哈,我可以不當(dāng)貓了,正在我得意之際,貓向我沖了過來,我連忙大喊:“三個(gè)字!”后面小聲加了一個(gè)字,等貓走開,我就跑了。

              不知不覺,課間十分鐘就要過去了,有幾個(gè)上課在玩的同學(xué)現(xiàn)在還在趕作業(yè)呢!

              這就是我的課余十分鐘。

              課間十分鐘作文 4

              下課了,同學(xué)去玩了。我看到幾個(gè)男生在跑步,其中有一個(gè)男生說:“我們比比誰最先到達(dá)終點(diǎn)!逼渌苏f:“好!”我聽到跑的一聲,輕快的腳步聲響起。

              在前排的兩個(gè)女生,我聽見她們正在討論動(dòng)畫片。一個(gè)女生說;“我覺得葉羅麗最好看,里面的仙子太美了,可惜每期才播一次!

              另一個(gè)女生說:“不對(duì),還是小花仙好看,我最喜歡里面的一個(gè)精靈棒!蔽衣牭剿齻兂沉似饋恚粋(gè)說葉羅麗好看,一個(gè)說小花仙好看。我偷偷的'笑了。

              我走著走著,又聽到了一個(gè)男生和其他人在說話:“我有一個(gè)金箍棒!逼渌苏f:“騙人。”那個(gè)男生說:“我說的不是真的金箍棒,我說的是磁鐵筆!庇幸粋(gè)人說:“那你還說你有金箍棒!蹦猩f:“是它的造型像金箍棒。”

              我想著:“我也想要。”突然,一個(gè)哭聲傳來,我仔細(xì)聽了聽,一個(gè)女生嗚嗚大哭,大家問:“你怎么了?”女生說:“他搶我的筆!蹦莻(gè)女生指出那個(gè)人,我覺得其它事情就等著老師來處理吧。

              “叮鈴鈴!叮鈴鈴”,上課了。大家急匆匆地炮灰自己的位子上,準(zhǔn)備上課了,我想:“十分鐘雖短,但是,卻有無數(shù)的故事!

              這就是我的課間十分鐘。

              課間十分鐘作文 5

              叮鈴……下課了,教室里的小朋友大都像出籠的小鳥一樣飛了出去,但,卻有些人一直宅在了教室!走,咱們?nèi)タ纯础?/p>

              唉,這些人果然沒做好事,看這幾個(gè)女生圍在一起邊吃辣條邊喝水,辣得直冒汗,還不肯停;那一堆女生呢?呵呵,都不是省油的燈:拿著本子用貼紙裝飾,還互相抄明星的`歌……

              咦?那里怎么這么熱鬧,去看看。原來是老沈在男廁所開音樂party,只見老沈左手握拖把,右手做動(dòng)作:“讓我們紅塵作伴……”我們看了哈哈大笑。

              唉,走,去外面看看吧。操場(chǎng)上,小朋友拿著繩子從容跳過一次又一次,跳得飛快,揮動(dòng)的花繩猶如千萬只彩色蝴蝶在空中翩翩起舞,好看極了;還有的小朋友踢著毽子,那些毽子像幾只彩色的小鳥在腳邊飛過,十分驚艷;還有些人在玩三人四足,他們?nèi)齻(gè)默契十足,走得很好、很順;還有幾個(gè)人,他們圍成一個(gè)圈,開始了驚險(xiǎn)刺激的狼人殺游戲……

              還有的人呢?原來都被作業(yè)“小魔鬼”纏上了,不能出去玩,只能在教室里埋頭苦干:“唉,為什么老師要布置作業(yè)呢?”這種抱怨聲在空氣中拂過,看得出來這些學(xué)生對(duì)這些作業(yè)感到非常無奈。

              課間十分鐘,讓大腦通風(fēng);課間十分鐘,請(qǐng)好好利用。

              課間十分鐘作文 6

              “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們興奮地沖出教室,奔向操場(chǎng),操場(chǎng)里立刻沸騰起來。

              在操場(chǎng)的東邊,低年級(jí)的女同學(xué)們?cè)谕嫣そ畹挠螒颍鶄(gè)同學(xué)為一組,一共有兩組,繩子由兩個(gè)同學(xué)繃緊,第一組先跳。“三!二!一!開始!”隨著繃緊繩子的同學(xué)的命令,同學(xué)們便開始跳,第一組的同學(xué)相當(dāng)靈活,像袋鼠一樣蹦蹦跳跳的`,一下子蹦得非常高。第二組的同學(xué)也毫不示弱,像田鼠一樣靈活地在繩子里一邊穿越著,一邊說:“看我多厲害!弊蠓幌,右翻一下,再?gòu)堥_,再合攏,兩組就靠一條皮筋就跳出了許許多多的花樣,一看就是跳皮筋的高手。

              看!我和中年級(jí)的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲,只見稱職的“母雞媽媽”正在奮力地保護(hù)著她的孩子小雞,我是貪吃的老鷹,貪吃又狡猾的“老鷹”一會(huì)撲向左邊的小雞,一會(huì)兒撲向右邊的小雞,可“母雞媽媽”一直守護(hù)著小雞,不讓“老鷹”得逞。

              操場(chǎng)北邊的高年級(jí)大姐姐在踢毽子,在旁邊的觀眾在幫她數(shù)數(shù):“501、502、503、504……”數(shù)到1000的時(shí)候,觀眾們都沸騰起來。

              “鈴……”上課鈴聲響了,我們只好戀戀不舍地跑回教室,開始了緊張的學(xué)習(xí)。課間的十分鐘真是豐富多彩啊!我真期待下一個(gè)十分鐘快點(diǎn)到來。

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              “叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著美妙而又動(dòng)聽的下課鈴聲響起,我們解放了!

              教室里馬上躁動(dòng)起來,有的人歡聲笑語,有的人在興致勃勃的玩游戲,有的人懶洋洋的趴在桌子上一動(dòng)也不動(dòng),還有的人正專心致志的看書……本來寂靜無聲的走廊,一下子變得非常的熱鬧。同學(xué)們都興高采烈的玩耍。

              我參加了一個(gè)叫“編花籃”的游戲。這是一種只要三人及以上就可以玩的游戲。我們一共七個(gè)人,圍成了一個(gè)圈,由我開頭。游戲開始了,首先,我把左腳搭在了左邊人的.手與我的手中間上。我右邊的人也把左腳搭在了我的腳上,這樣循環(huán)下去一圈就搭好了!

              因?yàn)槊總(gè)人只有一只腳支撐身體,重心很容易不穩(wěn),所以我們搖搖欲墜,似乎一陣風(fēng)都能把我們吹倒!這個(gè)游戲當(dāng)然不會(huì)這么簡(jiǎn)單,還要轉(zhuǎn)著圈跳,真是困難極了!這游戲一邊跳還要一邊說:“編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃!笔遣皇呛茼樋?我們?cè)秸f越起勁,速度也越來越快,疾如雷電?晌也恍⌒氖忠换傻袅,然后大家應(yīng)該接一個(gè)的摔在了地上,大家相視一笑。

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴”這時(shí)上課鈴響了,我們念念不舍的回到了教室。

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              “釘鈴鈴,釘鈴鈴”,同學(xué)們等待已久的下課鈴聲歡快地唱起歌來了。

              同學(xué)們像籠子里的小鳥一樣嘰嘰喳喳起來。有的同學(xué)飛快地向教室外面走去,有的同學(xué)靜靜地坐在自己座位上看課外書。嘿!你們看,室外的走廊里,人可真多啊!有正在嘻嘻哈哈跳皮筋的女同學(xué) ,有正在津津有味地討論最近火爆電影的“粉絲們”,還有正在認(rèn)真向老師討論問題的好學(xué)習(xí)的同學(xué)們……但這會(huì)最熱鬧的還是我這里。起先,我正在如饑似渴地讀課外書,但坐在我前面的數(shù)學(xué)王子— —王資深不小心,把我的'書包碰到了地上,還不左不右、不前不后正好掉在了水坑里面(這個(gè)地方灑水多了,積了一些水)。我一看,對(duì)他友好地使出了我的秘密武器——“排山倒海”!我假裝用力把 我的雙手向他的背上打去。他也對(duì)我用了“三十六妙計(jì)——老虎吼山”,他用力的把“火拳頭”向我的肩上打來,并且大吼一聲。接著,我又向豬豬俠那樣使出了“降龍十八掌”“飛速快拳”“跳芭蕾 舞”……

              “上課了,請(qǐng)同學(xué)們回到教室了。”上課的鈴聲又響了,我們趕快各自回到自己的座位上了。

              這真是一個(gè)快樂的課間十分鐘。

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              “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴聲響了!短暫的十分鐘過去了,又要開始上課學(xué)知識(shí)了!

              一轉(zhuǎn)眼的十分鐘,就像劉翔在奔跑。這短暫的十分鐘就是這樣“越”過了我們!在這十分鐘里,唯一只能看一會(huì)兒書;在這十分鐘里可以干的事有:畫畫?磿M嬗螒。剪刀石頭布等等!

              上課時(shí),走廊。教室。操場(chǎng)都沒有了響動(dòng)。走廊上,一個(gè)人影都沒有了,可安靜了;教室里呀,可熱鬧了!有的同學(xué)安安靜靜。認(rèn)認(rèn)真真的坐在位子上看書,無亂誰怎么說,他也一聲不出;有的同學(xué)打打鬧鬧。你追我趕的`,如果聾子在一旁所看的話,也會(huì)被他們的聲音吵得受不了!

              突然,老師來了!同學(xué)們立刻回坐位,拿起書,裝自己在讀的樣子。老師什么也沒管,就上起課來。同學(xué)們表面上很認(rèn)真,實(shí)際上是心不在焉的!

              下課了!同學(xué)們立刻放下手中的鉛筆,飛快地跑到操場(chǎng),進(jìn)行游戲,有痛痛快快的玩了一場(chǎng)!這時(shí)的操場(chǎng),已經(jīng)不是安安靜靜的操場(chǎng)了,而是充滿歡笑的操場(chǎng)!

              短暫的十分鐘給我?guī)Ыo大家一句話:‘‘時(shí)間就像汽車在開,請(qǐng)大家珍惜每分每秒!”

              課間十分鐘作文 10

              “好,今天就到這吧,下課!”數(shù)學(xué)老師說。

              “太好了,我早坐不住了!”小李子說,他跑到小王旁邊,開始玩抓人的'游戲,先是小王去抓小李和同學(xué)們,小李身輕如燕,小王可抓不住他,想了想去抓小胖吧,小胖子跑的慢,果然小王一次就把小胖子抓到了,輪到小胖子抓了,小胖子誰也抓不住,就坐在地上哭了起來,調(diào)皮蛋王大利來了說:“你抓我吧!”小胖中了計(jì),把王大利抓住了,輪到王大利抓了,小胖子趕緊跑,沒想到王大利跑了兩步就把小胖子抓住了,小胖又坐在地上哇哇地哭。

              坐在前排的同學(xué)們?cè)谕嫖遄悠,杜子傳可是五子棋高手,到現(xiàn)在他都沒有輸過呢!幾個(gè)同學(xué)來下戰(zhàn)書,但對(duì)杜子傳來說可是小菜一碟。

              一看表,還有兩分鐘上課,劉小麗可是班里有名的女胖子,她從書包里抽出一包薯片,開始大吃特吃,薯片的碎渣掉了一地,小楊和小盧可看不下去了,皺著眉說:“你撒一地,我們還得掃起來,你以為值日生容易啊!”“給你也吃”胖子說,“這還差不多!”小楊接過薯片,小盧愣了,心想:這么快就被收買了?

              “叮鈴鈴!”上課了,語文老師進(jìn)了教室,大家趕緊進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)……

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              課間十分鐘是小朋友們最開心的時(shí)候,那兒會(huì)有怎樣的精彩呢?讓我來告訴你們吧!

              “叮鈴鈴……”下課了,每個(gè)班的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室來到了操場(chǎng)上。

              同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地玩起了游戲:有的踢毽子,有的跳繩,還有的玩老鷹抓小雞,多么有趣呀!不過,這些都不是最有趣的呢!你們知道最有趣的游戲是什么嗎?對(duì)了!這就是“老鼠偷小油”!賊溜溜的,走路一點(diǎn)聲都沒有,等靠近油的時(shí)候,才有一點(diǎn)“沙沙”的聲音。這時(shí)“小貓咪”正在悄悄地靠近“小老鼠”,就在“小老鼠”剛準(zhǔn)備偷走“小油”的.一剎那,“小貓咪”伸手一抓,可憐的“小老鼠”就被捉住了。

              室外風(fēng)景熱鬧非常,室內(nèi)畫面呢,可就溫馨多了。你瞧,有愛看書的,還有在寫作業(yè)的。值日生呢?值日生不僅把講臺(tái)收拾得整整齊齊,還把上節(jié)課老師寫在黑板上的字,擦得干干凈凈的,等待老師下一節(jié)課的到來。

              這就是同學(xué)們最開心的課間十分鐘,因?yàn)闊o論在哪里,同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。

              課間十分鐘作文 12

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,課間改干什么呢?看來我得借鑒一下其他同學(xué)。

              我們班的同學(xué)有的出了教室,有的出了教室,有的坐在位置上,有的竟然在班里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們班的優(yōu)生效廷同學(xué),可珍惜這課間,拿出小考開始鉆研,只見他若有所思,頭上已經(jīng)起了密密的汗珠,他一會(huì)兒拍拍頭,一會(huì)兒跺跺腳,像在跟誰爭(zhēng)吵似的。突然,我發(fā)現(xiàn)我們的教室里出現(xiàn)了幾只“花貓”,原來女孩子們粉筆抹在別人臉上娛樂,再加上他們各自東逃西竄,更有一番貓捉老鼠的情趣,小雅可真是靈活,至今還沒有人能在她臉上畫一筆,她在桌子旁埋伏起來,小心翼翼地移動(dòng)著,好似一只可愛的土撥鼠!皵橙恕甭拷,哈,她迅速地站了起來,再以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)把手上的灰抹在了,然后“咯咯”地尋找下一個(gè)目標(biāo)。

              來到操場(chǎng),噪聲如雷一般,同學(xué)們更是舞的`舞,跳的跳。笑聲、尖叫聲、碰撞聲響成一片。有幾個(gè)男生正在比賽跑步,裁判是個(gè)女生,她以巴掌作槍聲,“啪”的一聲響,第二道的男生如利箭一般,飛一樣奔了出去,他已甩開對(duì)手幾米遠(yuǎn)。那個(gè)女生大聲喊道“加油!加油!”她的臉被吼得通紅,卻還不停止加油助威。

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,看來我又得回去了。

              課間十分鐘作文 13

              天空灰蒙蒙的一片,烏云滾滾,似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭,如一幅畫,用黑色和灰色裝飾著!扳忊忊彙鄙险n鈴響了,吵鬧的教室變得鴉雀無聲,連一根針落在地上都聽得見。外面的雨下個(gè)不停,教室里,同學(xué)們認(rèn)真地聽講,老師手中的粉筆在黑板上寫個(gè)不停。外面突然放晴了,火紅的太陽(yáng)又炙烤大地,帶來一絲熱意。

              放松的時(shí)刻快要到來,馬上就要到課間休息十分鐘了。老師一走,教室又變得沸騰起來,吵鬧的聲音震耳欲聾。教室里,同學(xué)們做什么的都有,有的同學(xué)愛學(xué)習(xí),下課了都捧著書看,津津有味的樣子;有的在玩游戲,三五個(gè)聚在一起有說有笑;有的在追逐打鬧,不光滿教室跑,還跑到樓道去了。

              而我呢?我正看著借來的書,這些書都十分好看。很快,課間十分鐘只剩兩分鐘了,老師來到教室要是看到這幅“群魔亂舞”的.情景,可得發(fā)火了。于是同學(xué)們?cè)谏险n鈴響的時(shí)候,立刻回到了座位上,把書本拿出來放在桌子上……

              課間十分鐘是我們忙碌的學(xué)習(xí)生活中難得的放松時(shí)刻。

              課間十分鐘作文 14

              “鈴鈴鈴”,下課鈴響了,老師站了起來說:“同學(xué)們下課!闭f完,寂靜的教室瞬間沸騰起來,同學(xué)們?cè)谧呃壤镦倚Υ螋[,這一陣陣歡聲笑語彌漫在校園中。

              現(xiàn)在課間的`小游戲已經(jīng)被我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致否定了,在我們苦思冥想中,我們自創(chuàng)了一個(gè)小游戲“憋笑”。

              這時(shí),黃圳浠在走廊里大聲叫喊著:“林銘宇,你敢不敢跟我PK?”林銘宇兩眼微閉,嘴角上揚(yáng),點(diǎn)了點(diǎn)頭。

              他們倆人各喝了一口水,坐在對(duì)面,逗著對(duì)方笑,而身為觀眾的我們也想為這次比賽增添色彩,我們不斷起哄,唯恐天下不亂。這時(shí),林銘宇扮了個(gè)鬼臉,兩手捏著眼角,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,血絲浮現(xiàn)在我們眼前,鼻孔時(shí)而放大,時(shí)而縮小,既好笑又詭異,突然,黃圳浠趁人不備,直接把嘴里含著的水向林銘宇噴去,林銘宇驚呆了,兩眼瞪得滴溜圓,像一只怒吼的獅子,直冒火光,那一個(gè)眼神,瞬間把黃圳浠給掠殺了。

              “呯呯呯”老師突然走了進(jìn)來,我們像離弦的箭迅速回到了座位上,扮起了“乖乖仔”老師凝視著我們,臉上好像被潑了墨,但挨罵才剛剛開始。

              課間十分鐘作文 15

              經(jīng)過了一節(jié)課的漫長(zhǎng)等待,我們終于下課了。

              下課后,同學(xué)們有的聊天,有的玩鬧,有的跳繩……我無所事事,不知道干些什么。就在這時(shí)候,我的死對(duì)頭悄悄溜到我身后,準(zhǔn)備抓我。說起來,我跟他無仇無恨,不知道怎么回事,他總喜歡招惹我。幸好我無意往身后看了一下,看見他又來抓我,我撒開腿就跑,他在后面緊追不舍。漸漸的,我們的差距越來越小,他離我只有一步之遙了。我急中生智,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,與他擦肩而過,總算把我們的差距拉開了。但是打消耗戰(zhàn)也不行呀,他的體力比我好,我肯定會(huì)被抓住。

              忽然,我想到了一個(gè)好辦法,不過這個(gè)辦法會(huì)用光我所有的體力,也不一定會(huì)成功,不過眼下也只有這個(gè)辦法!我用盡全力向前奔去,把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟在后面,然后在一堵墻的'拐角處躲了起來,只要他往旁邊的方向看一眼,我就會(huì)被抓住,不過幸好他沒有。

              我躲在墻角大口喘氣,恢復(fù)體力。看一下手表,還有三分鐘就要上課了,接下來只要偷偷潛進(jìn)教室里,不被發(fā)現(xiàn)就能躲過他的“追捕”。當(dāng)我趕到教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他在周圍轉(zhuǎn)悠,沒辦法,我只能等上課鈴響,他進(jìn)教室我再進(jìn)去……

              雖然被他追的時(shí)候挺累的,不過還是蠻好玩的,他讓我在課十分鐘沒那么無聊了。

              課間十分鐘作文 16

              最近兩個(gè)星期,這綿綿春雨下得都沒怎樣“喘氣兒”學(xué)校的綠化帶前出現(xiàn)了一條“小河”足足有二十厘米深。那些穿著膠鞋的同學(xué)們一到下課,就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室,跑到操場(chǎng)上撿來幾片寬大的樹葉放進(jìn)“小河”里當(dāng)“船兒”再把他們從家里帶來的“魚寶寶”放在“船上”,最終用手輕輕地推動(dòng)“小船”,它就在河里自由地飄蕩著,同學(xué)們還一邊拍著手,嘴里一邊輕輕地哼唱著“魚寶寶乖乖,快點(diǎn)飄回來”呵!好玩極了喲!

              這會(huì)兒急煞了那些沒穿膠鞋的同學(xué)了,他們?cè)谧呃壬洗蠼兄骸拔乙埠孟胪姘!好想玩哦!”看著他們那急樣,我就組織了幾個(gè)要好的同學(xué)搬來幾塊石頭自發(fā)的`搭起一座橋,可是我們的橋搭得不夠結(jié)實(shí),站在上頭搖搖晃晃的。

              有的同學(xué)可管不了這么多,大膽地走在橋上推著“船”可是一個(gè)不細(xì)心,便掉在了河里,成了半個(gè)落湯雞。有的同學(xué)對(duì)我們搭得橋東看看、西瞧瞧,好像在想怎樣才能讓這座橋變得結(jié)實(shí)些呢?也有些膽小的同學(xué)只能站在那兒,眼巴巴地看著。眼里露出羨慕的眼神!

              叮!叮!叮!上課鈴響了。我和幾個(gè)同學(xué)大喊一聲“結(jié)束游戲!打道回府!”

              哈!愉快的課間十分鐘結(jié)束了!

              課間十分鐘作文 17

              "丁零零,丁零零!毕抡n鈴聲又響了,雖然它有一點(diǎn)兒?jiǎn)握{(diào),但是我們小學(xué)生聽起來,它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。老師一聽就會(huì)讓我們下課休息或做游戲。這時(shí),同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走出教室盡情地做游戲。哦!我們快樂的課間十分鐘。 今天,一下課,同學(xué)們就拿出來跳繩,開開心心地玩了起來。就在同學(xué)們玩得正起勁的時(shí)候,不知道在哪里冒出了一個(gè)調(diào)皮鬼,他說:“大家先停一停,先不要跳了,我發(fā)明了一個(gè)新的游戲,但又不知道你們要不要玩。”這時(shí),同學(xué)們都問那個(gè)調(diào)皮鬼到底是什么游戲!說來聽聽。

              他說:“這個(gè)游戲的名字叫踩腳游戲。兩個(gè)一群,三個(gè)一伙都可以玩的。只要你們石頭剪刀布,誰輸了,贏家就跳過去踩輸家的腳。如果踩到了的`話,那就退出。如果沒有踩到的話就繼續(xù)石頭剪刀布分輸贏。然后贏者踩輸者,這樣就可以了!边沒等我們開始玩,上課鈴聲就響了。

              同學(xué)們都紛紛地回到了自己的座位上,開始上課了。 雖然我們感覺課間十分鐘很短暫,但是給我們帶來了很多快樂。 哦!感謝你,課間十分鐘。

              課間十分鐘作文 18

              “丁零零,丁零零”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場(chǎng)。我也信步走出教室,倚在走廊的欄桿,俯身往樓下操場(chǎng)上望去。

              這個(gè)操場(chǎng)不太大,人卻不少,有的打羽毛求,有的玩單杠,有的在跳繩,有的在追逐嬉戲。大家都玩挺起勁兒。可最熱鬧的是西北角,十來個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。

              十來個(gè)圍成一個(gè)圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的'后面!彼齻冸m然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷地往后嘌,生怕手絹丟在背后,自己又沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

              一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里那著一條花手絹,正圍繞著圓圈在悄悄地走著。走哇,走哇,扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo),把手絹輕輕地放在一個(gè)子的姑娘身后,又裝著若無其事的樣子向前走了幾步,然后猛跑起來。

              小個(gè)子姑娘很機(jī)靈,馬上就察覺到身后有了手絹,一躍而起,向扎蝴蝶的小姑娘追去!翱!快抓住她!”“加油!加油!別讓她抓!”圍坐著的小姑娘們各自為兩個(gè)你追我趕的小伙伴助威。小個(gè)子的姑娘到底沒能抓住扎兩個(gè)蝴蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一支歌。

              游戲在繼續(xù)進(jìn)行,快樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏,整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰,我也被感染到其中了。

              課間十分鐘作文 19

              “丁零零”,下課鈴響了,在老師的一聲下課過后,同學(xué)們像在籠子里關(guān)了好久的小鳥,飛出了教室。

              走廊上,同學(xué)們有的在玩石頭、剪布、布,有的在玩老鷹捉小雞,還有的在玩追逃。瞧,他們玩的多開心!玩石頭、剪布、布的兩個(gè)同學(xué)是李泉瀅、陳柳婷,她們說:“石頭、剪布、布”李泉瀅伸出了五指,陳柳婷伸出了拳頭,“耶,我贏嘍!”李泉瀅大聲叫道。陳柳婷不甘示弱地說:“我們?cè)賮硪槐!薄昂茫覀冊(cè)賮,”李泉瀅說,“石頭、剪布、布,”李泉瀅伸出兩個(gè)指頭,形成了一把剪刀,陳柳婷伸出了五指,“太好了,我又贏嘍!”李泉瀅興奮地又蹦又跳。陳柳婷只好服輸,敗下陣來。

              瞧,許超和范奕凱在玩追逃,范奕凱來逃,許超來追。范奕凱一邊跑一邊扭頭盯著許超,一不小心栽了個(gè)大跟頭,這下,許超看了捂起肚子哈哈地笑個(gè)不停,一手指著范奕凱一邊叫“疼,疼!”他都笑得說不出話來,許超笑著笑著仿佛忽然想起自己的`任務(wù),機(jī)不可失,時(shí)不再來,大好時(shí)光,他加快了步伐,沖了上去,趁范奕凱起身的那一刻,像老鷹捉小雞一樣捉到了范奕凱,許超高興得蹦了起來。

              “丁零零”,上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)了教室。

              課間十分鐘作文 20

              叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們?nèi)缧▲B一般快活地飛向操場(chǎng)。

              操場(chǎng)上熱鬧極了。

              最有趣的是貓抓老鼠的游戲。看,那片空地上的幾個(gè)同學(xué)在玩貓抓老鼠的游戲。先黑白配,裁出來一個(gè)人當(dāng)貓。當(dāng)貓要去抓老鼠的.時(shí)候,老鼠眼珠子一轉(zhuǎn),機(jī)靈一動(dòng),身子往后一仰,貓抓不到老鼠,氣得頭上直冒煙。

              老鷹捉小雞的游戲是低年級(jí)小朋友的最愛。只見他們先從十幾個(gè)人中選出一個(gè)當(dāng)老鷹,再選出一個(gè)人當(dāng)母雞,其余的都當(dāng)小雞。游戲開始了,那老鷹張牙舞抓地向小雞們飛奔過來。母雞也不甘示弱,它張開雙臂,保護(hù)著小雞們,不讓它們受到傷害,可見母愛的力量是多么的偉大呀!

              籃球場(chǎng)上的大哥哥正打著籃球,他們兩腳一跳,雙手一投,一個(gè)籃球就這樣輕而易舉地乖乖進(jìn)筐了!排球場(chǎng)上的大姐姐們也在奮力地打著排球,時(shí)不時(shí)引起圍觀同學(xué)的連連叫好!凹佑!加油!”原來是那邊跑道上的跑步健將正在進(jìn)行著激烈的跑步比賽。

              叮鈴鈴,十分鐘過得真快呀,真希望時(shí)間過得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)……

              課間十分鐘作文 21

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴?fù)瑢W(xué)們下課時(shí)間到了!老師,你們辛苦了!”我們剛剛聽到這清脆而急促的鈴聲,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥一樣,飛奔到校園里來參加他們自己所喜愛的活動(dòng)。頓時(shí),校園里熱鬧起來,成了一片歡樂的海洋。

              快看,那邊的.同學(xué)們正在玩大繩呢!子健大神,兩邊有兩個(gè)力氣大的同學(xué),有節(jié)奏地用力甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的大繩,兩邊各有一組同學(xué),一個(gè)接一個(gè),迎著大繩往里沖,繩子在同學(xué)們的腳下敏捷地飛出,同學(xué)們優(yōu)雅的身姿招來了圍觀同學(xué)們的陣陣掌聲。其中,還有不少同學(xué)跳雙人繩,只見左邊的同學(xué)緊緊攥著繩子的一端,右邊的同學(xué)握著繩子的另一端,“123”他們同時(shí)甩繩,同時(shí)起腳,他們配合的那么默契。

              你看,校園東角上的乒乓小將正在打乒乓球呢!你瞧一個(gè)同學(xué)正手握球拍,眼睛盯著小球飛來的地方,你推我擋,奮力拼殺,只見選手一揮發(fā)下旋球,你會(huì)發(fā)上旋球,一會(huì),奮力扣殺。孩子們玩的多開心。∷麄兊木时憩F(xiàn),也引來了同學(xué)們陣陣掌聲。

              “同學(xué)們,上課時(shí)間到了,請(qǐng)輕輕回到教室,準(zhǔn)備上課!睖(zhǔn)備上課,上課鈴聲響了,同學(xué)們,依依不舍地走回教室。那校園的歡笑聲,喝彩聲,鼓掌聲,久久在上空回蕩著。

              課間十分鐘作文 22

              聽!下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室,開始了各自的活動(dòng),操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧起來。

              操場(chǎng)的中間,有很多同學(xué)在興高采烈地跳繩。你看那些穿著短裙的女孩子們,她們的身子輕盈的就像燕子,歡快地從繩子中穿來穿去。

              你聽,從操場(chǎng)的一方傳來一陣喝彩聲,原來是四年級(jí)的大哥哥在打籃球呢!他們打得非常精彩,藍(lán)隊(duì)遙遙領(lǐng)先,可是紅隊(duì)并沒有灰心,它們團(tuán)結(jié)一心,越戰(zhàn)越勇。比賽要結(jié)束時(shí)紅隊(duì)己經(jīng)搶回分?jǐn)?shù),用三比三的分?jǐn)?shù)打成了平局。

              最有趣的要數(shù)一年級(jí)的小同學(xué)了,他們由老師帶著在玩老鷹捉小雞的游戲。老師扮演母雞,她伸開雙臂,緊緊地護(hù)住她身后的“雞寶寶”們。你再瞧那個(gè)扮演老鷹的同學(xué),一會(huì)兒向左撲,一會(huì)兒向右撲,累得滿頭大汗!半u寶寶”們則緊緊抓住前面一個(gè)同學(xué)的.衣服,生怕掉了隊(duì)而被老鷹抓去。

              還有的同學(xué)在踢毽子、扔沙包、丟手絹……操場(chǎng)上都是同學(xué)們歡快的身影。

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。多么歡樂的課間十分鐘啊!

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