愛綠護綠作文：護綠行動

愛綠護綠作文：護綠行動
　　
　　◆北大附中河南分校外國語小學(xué)四年級7班/霍資昂
　　
　　植樹節(jié)剛過去沒有多久，我發(fā)現(xiàn)操場上有幾棵小樹苗被連根拔起，那是同學(xué)們費了九牛二虎之力種植的植物。有杏樹，桃樹，楊樹，紫藤，爬山虎。這些植物有的能開美麗的花，有的能結(jié)果實，有的能讓同學(xué)們乘涼�，F(xiàn)在被人拔出來了，這是為什么呢？作為大隊部隊委的我一定要追查到底，回到教室，我和幾位同學(xué)一直認為樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類最好的朋友。于是我們組成了護綠小組，開展起一場護綠行動。
　　
　　首先要查清楚是誰在拔樹，我們當(dāng)起了小偵探，我們來到操場上發(fā)現(xiàn)被拔出的小樹苗被隨便扔在地上。這到底是誰干的呢？一個個疑問出現(xiàn)在我眼前�？磥砦覀円�深入調(diào)查。一下課我們就假裝在操場上鍛煉，眼神卻不時瞟向小樹苗上。“偵查”了一個上午一無所獲。我決定中午留下來繼續(xù)“偵查”。突然目標出現(xiàn)了，3個五年級學(xué)生在新栽的樹苗前玩耍打鬧，有一個胖子想從樹上掰下來一根枝條作為武器。我們立刻上前阻止了他，令人出乎所料，他反而義正言辭的說，我們是狗拿耗子——多管閑事。雖然他是高年級的但是我們?nèi)硕嗔α看�，我們不怕他，把他帶到大隊部�?br />　　
　　大隊部老師生氣的問他：“你為什么傷害小樹苗？”胖子支支吾吾的回：“那些樹枝上沒有長葉子，我以為那些樹苗是枯萎死掉的呢？我不是故意傷害它們的。”老師接著問：“這是你第幾次傷害樹苗？”“我…．我…．我是第一次，不，上次，我也不是故意的。我和同學(xué)看到彎彎曲曲的樹枝可以跳繩，就拔下來當(dāng)跳繩用”胖子害怕的說�？吹剿�承認了錯誤，老師和藹的說：“你能認識到錯誤，這很好。你知道嗎？綠色的植物可以凈化空氣：吸附灰塵，吸收二氧化碳，制造氧氣：美化居住環(huán)境，制造陰涼，開花以及自認的形狀提供人們欣賞：樹木提供給人們制造物件的材料，花草樹木還是自然食物鏈的一環(huán)。我們要保護花草樹木�！薄�…
　　
　　事情水落石出了，接下來，我們護綠小組的同學(xué)要把拔出的樹木重新栽好。胖子同學(xué)和我們一齊干了起來，不一會樹苗回到了大地媽媽的懷抱。為了不重蹈覆轍，我們精心制作一些宣傳卡掛在樹枝上面，時時提醒同學(xué)們：愛護樹木，愛護花草。
　　
　　看著這些植物，我似乎看到了一樹樹雪白的杏花在飄：一樹樹粉紅的桃花在綻放。橘黃色的爬山虎在吹喇叭。紫藤花的香味彌漫在整個操場上。
　　
　　

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