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沒有太陽(yáng)，動(dòng)物能活嗎
沒有太陽(yáng)，動(dòng)物能活嗎口姜廣生
《太陽(yáng)》這篇課文我們剛剛讀了一遍，姜老師還沒給我們講解字詞呢，巧嘴計(jì)乙甜曦便站起來(lái)發(fā)言了。
計(jì)乙甜曦：“‘如果沒有太陽(yáng)，就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。’太陽(yáng)與植物有著密切的關(guān)系，我們的科學(xué)老師講過，因?yàn)橹参镄枰?yáng)光進(jìn)行光合作用，沒有太陽(yáng)植物就不能進(jìn)行光合作用，植物就會(huì)枯萎�？商�(yáng)與動(dòng)物之間有啥關(guān)系呢？”
鐘明皓：“剛才你講太陽(yáng)與植物的關(guān)系，不是提到了植物需要陽(yáng)光進(jìn)行光合作用才能生長(zhǎng)嗎？你假想一下，沒有陽(yáng)光植物不會(huì)生長(zhǎng)，那些以植物為生的動(dòng)物不就沒有吃的了嗎？到最后不就餓死了嗎？部分食肉動(dòng)物就沒有了食物來(lái)源，最終也會(huì)被餓死。
巧嘴計(jì)乙甜曦：“哦，你講的理由就是我們?cè)诳茖W(xué)課上學(xué)到的關(guān)于食物鏈的知識(shí)�！�
鐘明皓連連點(diǎn)頭稱是。
就在大家沉默不語(yǔ)的時(shí)候，平時(shí)不愛發(fā)言的趙文睿也站起來(lái)發(fā)言了。
趙文睿：“沒有太陽(yáng)就沒有動(dòng)物，還有一個(gè)很簡(jiǎn)單的理由——那就是沒有太陽(yáng)，地球上就會(huì)很冷，我們?nèi)祟惗紩?huì)被凍死，何況動(dòng)物呢！ (范文網(wǎng) adivasplayground.com) 沒有太陽(yáng)動(dòng)物就不能生存，包括你我。”
姜老師：“同學(xué)們把課文中介紹太陽(yáng)和動(dòng)植物關(guān)系的段落找出來(lái)讀一讀吧�！�
同學(xué)們大聲讀起來(lái)：“……有了太陽(yáng)，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開花，結(jié)果；鳥、獸、蟲、魚才能生存，繁殖。如果沒有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物……
同學(xué)們讀完課文，姜老師總結(jié)道：從能量的角度來(lái)看，太陽(yáng)與動(dòng)物的生存有很大的關(guān)系。比如，很多晝行動(dòng)物，都必須在有陽(yáng)光的情況下才能出來(lái)活動(dòng)，以便于在陽(yáng)光下更好地辨認(rèn)物體。也有一些動(dòng)物需要借助陽(yáng)光吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以人為例，適當(dāng)?shù)貢駮裉?yáng)可以促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。當(dāng)然，太陽(yáng)與動(dòng)物的關(guān)系相當(dāng)復(fù)雜，同學(xué)們還可以查閱一下相關(guān)的資料，利用課余時(shí)間交流一下�！�
聽到這里，巧嘴計(jì)乙甜曦又插話了。
計(jì)乙甜曦：“老師，我弄清了太陽(yáng)與動(dòng)物之間的關(guān)系。除此以外，我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，都和太陽(yáng)有密切的關(guān)系。因?yàn)檫@些吃的、穿的都源于動(dòng)植物。沒了太陽(yáng)，動(dòng)植物就不能生存，我們也就不會(huì)有吃的、穿的。埋在地下的煤炭，看起來(lái)好像跟太陽(yáng)沒有關(guān)系，其實(shí)離開太陽(yáng)也不能形成。因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層底下變成的�！�
他的話音剛落，教室里就響起熱烈的掌聲。
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