受傷的陽(yáng)光作文

　　受傷的陽(yáng)光作文
　　
　　文／湖南株洲市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校顏臻軒
　　
　　凌晨。廢墟。
　　
　　原本該翠綠流淌的植物覆滿了黑乎乎的塵土，細(xì)長(zhǎng)的“黑葉”雜亂交織。遲早，這些“黑植物”也將在一陣炮火中消失不見(jiàn)吧？四周靜得出奇，風(fēng)里彌漫著硝煙味，還有金屬腐蝕和動(dòng)物尸體腐爛的氣味……
　　
　　這個(gè)早晨，連太陽(yáng)都不敢噴薄而出，不知瑟縮著躲在哪一座山的后面。
　　
　　“轟”的一響，又一座水泥鋼筋筑成的樓宇瞬間倒塌。而人們誰(shuí)也沒(méi)多看一眼這新增的一片廢墟。它只是死亡這部交響樂(lè)的悲壯前奏，更多的章節(jié)將在城市和鄉(xiāng)村響起。
　　
　　被炸起的碎石泥沙在半空囂張地彌散開(kāi)，喧嚷一陣后又紛紛落下。四野里，人們的哀號(hào)此起彼伏。但很多哭喊聲很快就消失了，因?yàn)闊o(wú)情的轟炸仍在持續(xù)。炸彈投向的始終是手無(wú)寸鐵的百姓。
　　
　　他一動(dòng)不動(dòng)地趴在廢墟里。仿佛這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始，他就是這么趴著的。他知道，媽媽的一只斷臂在廢墟另一邊，而爸爸，在被流彈擊穿胸膛時(shí)將他一把推到這兩堆碎石之間的低凹處。
　　
　　灰黑的濃煙像海嘯般往上涌，讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。震耳欲聾的爆炸聲后是一大片流血的生命。他們都和他的父母一樣，沒(méi)來(lái)得及與親人道別，就撒手而去。
　　
　　這片原本美麗的土地成了充滿惡臭的墳場(chǎng)。已經(jīng)看慣了死亡，他只因自己還活著而心悸，因?yàn)�，死亡時(shí)刻都在前面等著他。
　　
　　他猛然起身，快速奔跑到另一片廢墟下的草叢中。
　　
　　爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，戰(zhàn)爭(zhēng)是一種征服的欲望。一旦一個(gè)民族涌起這種欲望，就同另一個(gè)民族一起被卷進(jìn)一個(gè)巨大的漩渦。所有無(wú)辜的人都是受害者。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，哪一方都不是勝利者。
　　
　　一群人背井離鄉(xiāng)來(lái)侵占，另一群人背井離鄉(xiāng)在逃亡。死亡的炮火隨時(shí)炸響，每個(gè)人都無(wú)法逃脫。制造戰(zhàn)爭(zhēng)的人們，興沖沖仿佛赴一場(chǎng)盛宴，卻一樣要面臨最后的黎明。當(dāng)他們把災(zāi)難降于他人時(shí)，它也已在他們身后跟隨……
　　
　　太陽(yáng)終于露臉了，慘白慘白的。
　　
　　又是“轟”的一聲。在他身后不遠(yuǎn)處，飛彈掀起暗色的泥土。植物們猛地一顫，隨后開(kāi)始劇烈搖晃。
　　
　　他不敢動(dòng)，體內(nèi)的血液仿佛凝固了，連呼吸也變得黏黏的。風(fēng)聲、泥土落地聲，在炮聲的間隙交替出現(xiàn)。突然，所有聲音都消失了，像被拔掉音響的電影。驚慌失措中， “圖像”也突然被切斷。最終，他看到了媽媽的微笑……
　　
　　身邊的草叢在茍延殘喘的陽(yáng)光下擺動(dòng)。灰塵細(xì)微，卻在陽(yáng)光的照射下歷歷可見(jiàn)。他覺(jué)得有些冷了，努力抬起頭，想從陽(yáng)光中獲得一些溫暖，才發(fā)現(xiàn)，那一片慘白光線中，包含著自然界里所有的色彩。那，是希望嗎？他不知道。在最后垂下頭顱的時(shí)候，他想起爸爸說(shuō)起過(guò)的一尊雕塑——打結(jié)的手槍-NO WAR（沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)）。
　　
　　戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有獲勝方。陽(yáng)光下鮮活的生命才叫永恒。
　　
　　（指導(dǎo)老師：饒 婷）
　　
　　編輯絮語(yǔ)
　　
　　很驚訝璟軒同學(xué)的想象力和文采。他想象出這么一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)中的畫(huà)面，細(xì)膩地刻畫(huà)了戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)的不堪以及個(gè)體生命的痛苦，同時(shí)還將自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的見(jiàn)解融入其中。很少有初中生能有如此清晰而細(xì)致的思維能力，更難得的是他還有很強(qiáng)的文字能力，描述畫(huà)面時(shí)生動(dòng)而逼真，發(fā)表議論時(shí)字字珠璣，文中的佳句不勝枚舉。

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