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學雷鋒,做一個有道德的人征文(通用25篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過征文,肯定對各類征文都很熟悉吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?下面是小編幫大家整理的學雷鋒,做一個有道德的人征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇1
常見這樣的微博:今天我看見一個老人倒了沒有跑哦,上去扶了哦……然后一群人圍上來,七嘴八舌的轉發(fā)、評論、贊美。
似乎雷鋒精神到了今天,成為某些人炫耀的標志,成為某些人茶余飯后的談資,甚至成為出名的平臺。這個光怪陸離、五光十色的社會難道真的崩析了我們的觀念,否定了傳統(tǒng)的價值,顛覆了快樂的理由?難道我們社會真的已經道德敗壞?我們一點點摸索,試圖打開那溫暖的心扉。
朋友,你是否相信人們習慣了紙醉金迷,在物質中沉淪?那金閃閃的腳印,光影變幻交替,宛如一張粘性十足的大網,是否已牢牢地把你束縛住,纏繞到窒息?
朋友,你是否相信,人心已冷漠,習慣了逃避,事不關已,高高掛起?面對社會上一些人的落難,只是隔岸觀火,樂在其中。肉體里的靈魂,早被虛偽與冰冷蝕得面目瘡夷,只留下一雙眼睛,冷漠地放映世間百態(tài)?
不,我不相信!我不相信道德之花已經凋零!因為生活中有那么多溫暖的瞬間如燦爛的陽光,照暖我的心靈。
不要說最美女教師張麗莉舍身救學生,最美媽媽吳菊萍徒手接住墜樓女孩,最美司機宋洋100秒守護33條生命,就是身邊那些平常瞬間已經足夠我堅信生命的崇高,道德的至美。
還記得在6路公交車上,一位小伙子站在搖搖欲墜的踏板上,卻給一位孕婦讓了座;還記得在馬路旁,一位時尚的女子扶起了倒地的老太太;亦記得在家門口,一位老太太撿起了地上的瓶瓶罐罐,送到了垃圾箱;仍記得在驕陽似火的夏天,是一位先生,撿起了我掉在地上的學生證,遞給了我;在下著瓢潑大雨的那天,是一位同學,主動帶我撐傘,讓我沒被雨水浸透……
太多太多的人和事,一如春雨滋潤后的大地,星星點點,在我心中生根發(fā)芽,春回大地,晴暖人間。我相信,我不悔。
雷鋒已遠離我們,但是其精神會永遠地滋養(yǎng)著我們的生命,成為我們民族道德的豐碑。它是一杯清酒,讓你遠離浮華之籠,撫平別人傷痕。誰不渴望自己在沉陷囫圇時有一雙有力的手將他救贖!誰不希望用自己的`力量喚起他人明媚笑顏?誰不希望面對陌生人遇難時自己有資格對他展顏鼓勵!誰不希望自己的力量能為他人帶來重生的喜悅!這是一個精神,更是一個靈魂,一簇火苗,在眾人愛心接力下,定然能在華夏在地上燃起燎原之火。
我們都是渴望被愛的生物,脆弱而敏感。既然渴望溫暖,就去用自己的體溫溫暖別人,這樣,他的溫暖也會分給你。這是我的“雷鋒精神”,這是大家的“雷鋒精神”。
就從此刻開始,踐行道德,守護生命的高貴!讓道德之陽光,溫暖人間。
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇2
道德是良師,引領無數心靈追求至善至美。
余秋雨曾說:“像城頭飄來的歌,像樹上棲存的鳥,我們遲早都會消失……如果沒有善和愛的細流,人類早就消失!毙闹杏械赖拢蜁袗郏猩埔,溫暖便如陽光般灑滿世界的每一個角落。
他是時代的象征,一座不倒的豐碑。出門不過千里,好事卻做了一火車。他盡自己的力量去幫助他人!盎钪褪菫榱俗鲇幸饬x的事”,這是他對自己的莊重承諾。他就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。道德的美好在雷鋒身上得到了充分顯示。歲月無情,世事無常,雷鋒走了,可他那閃耀著光芒的精神仍在,成為人們源源不斷的精神源泉。
堅守道德,讓生命滿懷善和愛。史懷哲在《我的呼喚》里說,善就是愛護并促成生命。他是伸出雙手給他人溫暖的慈愛長者。在獲得諾貝爾獎之后,他將所有獎金及演出所得全部捐給非洲當地政府,用來建設麻風病院。正是有了史懷哲這樣充滿善意的人,非洲的孩子們才能接受良好的教育,才能在祖國的大地上茁壯成長。愛因斯坦這樣評價他:“像史懷哲這樣理想地集善和對美的渴望于一身的人,我?guī)缀踹沒有發(fā)現過!蔽叶嗝聪M嘁恍┻@樣的善和愛!那么,“小悅悅事件”“許云鶴案”就不會發(fā)生。我們的社會人情也就會少些冷漠。
堅守道德,讓平凡走向崇高。他是一名普通的司機,數十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),開車不敢有一絲馬虎,因為他知道,他身上擔負著一車人的安危。善字當頭,責任在心。當飛來的鐵皮穿過玻璃,無情地重擊他的身體后,他忍著劇痛完成了一系列的精準的停車動作,艱難站起,提醒24名乘客安全疏散及報警。乘客的'生命得到了保證,他卻因重傷與世長辭。他就是杭州司機——吳斌。76秒的堅守,顯出來的不僅是責任感,更是一種感動你我的大善。
一個簡單的剎車動作,一句提醒人們離開并立刻報警的話語,卻挽救了生命,挽救了道德,挽救了人與人之間的溫情,昭示了善的意義與價值。
道德,如一條碧溪,緩緩地在人們心頭流淌;如一盞明燈,默默地為黑夜中行走的人指明方向;如一縷清風,柔柔地為驕陽下工作的人們送去清涼。
我愿在綿綿梅雨中聆聽那一聲隨風入夜的細響,走在充滿花香味的里巷,與萍水相逢的你共撐一把油紙傘;我愿在獵獵的北風中感受那一縷因花起舞的清香,與身居異鄉(xiāng)的你話一段溫情的家常;我也愿心中有一泓甘泉,與你攜手溪邊,且聽風吟。
朋友們,做一個有道德的人吧!從一點一滴做起。
讓我們一起伸出雙手,擁抱社會,讓道德之光閃耀!讓善和美永駐人間。
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇3
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一方黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守了自己的崗位?每一次想起雷鋒,便想起這一段話。
雷鋒,一位家喻戶曉的草根英雄,一個時代先進的道德楷模,更是我們國家優(yōu)秀美德的繼承人。他不僅深受中國人的愛戴,也同樣被各種不同膚色的人所敬仰。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,雷鋒并沒有做什么偉大的事,可以毫不夸張的說雷鋒所做的是每一個人都能做到的,或許你可以今天還沒有像他那樣做起來,卻不能不從心中敬重他。
當我們在回首往事為自己虛度年華和碌碌無為而悔恨時,有多少人能那么的富有愛心,富有奉獻精神呢?又有多少人會把心動變成行動呢?可是雷鋒他卻做到了,正如雷鋒自己所說,他只是一顆小小的螺絲釘,即使再不起眼,也會堅守自己的崗位,即使再弱小,也會對社會盡一份微薄之力。
在日益趨向物質利益的.現代化的世界里,我們曾經的火熱心靈開始變得冷漠,有些本不該丟棄的美德也在蛻變。親情淡了,同居一樓,鄰里互不認識;友情疏了,與人方便與自己方便;愛情沒了,更多的是追求雙方利益的交易。曾經我們一起敬仰,一起追求的精神榜樣被越來越多的人認為是傻子。
還記得2006年南京小伙彭宇扶起摔倒的老太太,卻成為撞人的被告;還記得09年天津“翻版彭宇”許云鶴扶起翻護欄不慎摔倒的老太,被告上法庭;還記得2011年佛山兩歲女孩小悅悅被兩輛車碾壓,18名冷漠的路人無一出手相救。這一樁樁事件觸動了大眾的神經,引起了一系列的蝴蝶效應,終于有人按捺不住了,許多人開始呼吁:不再做冷漠的佛山人。
說到這里,我又想起以前看的一則新聞:一位老太太騎自行車擦了一輛奧迪車,車子拉住老太太要求賠償。老太太搜遍全身,將僅有的70元給了車主。這一幕恰好被一個11歲女孩看到了,她毫不猶豫的掏出自己身上的50多元給了老太太,還安慰其不要難過。這樣的純凈美好,不正是我們無時無刻不在渴求的嗎?
也正是有了這些純凈美好,讓人們相信:道德的大廈并沒有傾頹!雷鋒并沒有離開,只是暫時被某些人藏在了內心深處,F在正是我們喚醒那個“雷鋒”的時候,學習雷鋒并不是口號,而是要落實到行動中,學習雷鋒并不只是在三月,而應在生命中的每一天。學習雷鋒不是做樣子,而是讓自己心安,讓我們心動化行動吧,共創(chuàng)一個美好的社會。
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇4
提起雷鋒,我就會不由自主地想起他生前做過的好事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,幫年邁的老奶奶抱孩子等等。所以人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h雖然已離我們遠去,但只要你留心觀察,就知道生活中處處都有“雷鋒”,雷鋒精神永存我們心中。
在我們歡聲笑語的校園里,雷鋒精神無處不在。有的同學耐心的幫助他人輔導功課,有的同學拾金不昧,有的同學不怕臟、不怕累幫助低年級同學打掃衛(wèi)生,還有的同學幫助老師維持課堂紀律……
最讓我記憶憂新的是在一次體育課上,我們玩得都很開心,有的.踢足球、有的踢鍵子、有的扔沙包,相互之間做游戲,你追我趕,玩得不亦樂乎!同學們也都大汗淋淋,口干舌燥。下課了,大家不約而同紛紛急忙抱起自己的水杯,咕咚咕咚一飲而盡。而我也沉浸在那股能夠沁人心脾的清涼暢快當中。
斜眼間,發(fā)現小胖滿臉脹紅,吐著舌頭,露出貪婪和羨慕的目光望著我們——他沒帶水。我晃晃杯子,空空如也。這時,扶志涵走上前來,把自己的水遞到他跟前,面帶微笑的說:“給你,我不渴,你喝吧!”可我卻發(fā)現扶志涵的嘴角。
今天,我們小組舉行了“學雷鋒”的活動。
到學校集合后,我們就去顧怡寧的小區(qū)了。不過,找了半個多小時還沒找到,最后只能讓顧怡寧來接我們。
我們的地點是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶的家里。老奶奶早就在家門口等我們了,還時不時地往電梯口張望。我們快步向前走,來到老奶奶跟前,對老奶奶笑著說:“老奶奶好!”“好,好!呵呵!”老奶奶笑著說。我們把禮物送給老奶奶,老奶奶卻說:“我不需要,你們自己收著吧!”“不!這是我們的一點心意,收下吧!”“對呀對呀!收下吧!”“那好,我收下!”
進了老奶奶的家里之后,我環(huán)顧了一下四周!巴!老奶奶,您的家里太干凈、整潔了!沒想到,自己一個人,而且還是一個大概八、九旬的老人,家里還收拾得這么干凈!”我不禁發(fā)出感嘆。我們?yōu)槔夏棠瘫硌萘恕扒啻盒逕捠謨浴,由于第一次來,膽子有點兒小,所以我們就猜拳決定誰來唱,最后還是一起唱了。老奶奶看見我們要猜拳決定誰來唱,又笑了起來。我們還為老奶奶表演小品,老奶奶笑得合不攏嘴!孟夢主動為老奶奶掃地……活動快接近尾聲了,我們跟老奶奶聊了會兒天之后,整個活動算結束了。
在回家的路上,我一邊往回走,一邊想:學雷鋒是一件很快樂的事,學雷鋒也可以從身邊的小事做起。哪怕是一句話,一個動作,都能讓你成為“雷鋒”。其實我們的身邊也有許許多多的“雷鋒”:可能是你,可能是一位讓你很討厭的人,可能是一位你認為身上沒有一點優(yōu)點的人。只要你善于觀察,就會發(fā)現許多“活雷鋒”。
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇5
今天,我讀了一本《學習雷鋒好榜樣》的書,書中,雷鋒先后失去了5位親人,可他勤奮好學,愛幫助別人,他愛崗敬業(yè),一心一意為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的。我們自己的事情要自己做。
因為,雷鋒自己的事情就是自己做,自己的事情決不讓別人幫助他做。
雷鋒的襪子爛了,他就自己補。決不浪費襪子錢,襪子實在沒辦法補了,他才買新襪子穿,他存起來的錢會寄給災區(qū)的災民們,雷鋒他們的`團要去旅游,雷鋒他沒有去,給同志們洗了5張床單,給他最好的朋友洗了1張褥子,給隊長補了幾張床單,給廚房洗了6百多斤白菜。
同志們旅游回來了,誰都不知道自己的床單和褥子都是雷鋒給他們補的,我決定從現在開始,要向雷鋒一樣,多做好事,幫助同學,做一名熱愛勞動愛科學的好學生。
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇6
看著眼前的征文題目《今天我們怎樣學雷鋒?》,讓我想起一個人,一個五十多歲了,還擔任著一個班班主任工作,一個班數學科教學工作和學校教務員工作的普通教師。他就是玉溪中學的韓勇老師。一個被同事尊稱為“老韓”,學生稱為“老大”,把畢生心血滴灑在孩子們心田,對學生博愛、無私奉獻的,新時期雷鋒式的普通教師。
別看他五十多歲的人了,工作卻是雷利風行,生活中又總是那么幽默、風趣,在校和各個年段的老師都談得來、樂得開。難怪玉溪中學的老、中、青年教師都稱呼他“老韓”。
在教師隊伍里,很多老師四十出頭就想方設法脫離講臺,在學校只做些清閑的工作養(yǎng)老。可五十多歲的韓勇老師不但沒有脫離講臺,而且還主動承擔了學校誰也不想接管的有104人的“大班”——七年級(4)班的班主任工作,做著同齡人難以完成的工作。也難怪老師們在閑聊時也會背后議論:這“老韓”,職稱、工資都到頂了,還那么“賣勁”干什么?有的老師甚至還質疑地問他:“老韓,你還想爭取什么呀?”可他只是笑笑,很簡單地回答:“學校安排了,我也愿意做。”
他所任的班級不僅是一個名副其實的大班額班級,而且班級的學生結構也十分特殊,大部分是干部職工、教師子女。這幫孩子活潑聰
明,加之家庭條件較為優(yōu)厚,部分學生個性張揚,學習很不用功。韓老師檢查孩子們的作業(yè),反饋的情況每每不良好,他就要在放學后給孩子們補上一節(jié)課,每次補完課后,他都要問同學們:“遠點的同學有車費沒?沒有的就在我這兒拿哈。”就這樣,家長們就認為:不能老這樣讓韓老師義務的補課,且還給孩子們填補車費,就商議著給韓老師報酬,可韓老師說什么也不肯要,七年級一年結束了,八年級開始韓老師還是一如既往,家長們急了,趕緊組織收報酬硬交給了韓老師,韓老師無法推托,就把錢用在了班里,給學生買飲水機、買桶水、買學習用品、買獎品
我的孩子就在他的班里,孩子常把韓老師稱著“老大”。聽孩子說:當同學遇到困難時,韓老師就要用熱情的話語鼓勵他;當同學受窘時,他就說句解圍的話;當同學自卑時,他用他(她)的“閃光點”燃起他們的自信心;當同學有痛苦時,他盡量設身處地地說些安慰話;當有同學犯錯誤或不守紀律時,韓老師不是撕破臉皮,疾風暴雨,狂轟濫炸,而是巧用教育機制,心平氣和地與同學交流。所以韓老師一直都被自己的學生稱作是親愛的“老大”。
師愛是年長的教師施于年幼的學生的愛,應有母愛的`無私和寬容。韓老師班里曾有一位學生不小心將窗玻璃打破了,那孩子很擔心老師會批評他?身n老師卻對他說“事情都已經這樣了,我們共同承擔吧!”只一句話,那孩子便淚流滿面。韓老師以一位母親的寬容接納他,包容他,讓他感受到了溫暖,使其穩(wěn)定了心態(tài),于是那孩子馬上給韓老師承諾:以后做一名好學生。
韓老師曾經與我交流時說:“愛好孩子人人都會愛,愛后進生才是真正的愛。成績好、品德好、性格開朗活潑的學生,人見人愛,自然老師也愛,可是總有一些學生成績不好,或習慣差,或個性孤僻,不易接觸,對這些學生是傾注愛還是放棄,是對師愛的考驗。師愛要求我們老師蹲下來與學生平等交往,象朋友一樣。關愛尊重每一個孩子是教師的天職!甭犃怂囊幌,我頗有感觸:這使我想起作家冰心曾說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一個孩子不可愛”。
雷鋒是一名熱愛生命、熱愛生活,以善良和單純的道德底色來親近周圍人的普通的戰(zhàn)士,他在工作和生活中,遇到需要幫助的人,就適時伸出援助之手,做一些力所能及的善事,在別人受到幫助的同時,他自己也享受到助人的樂趣和成就感,彰顯著自己的價值。韓老師不正是這樣的一名普通教師嗎?我明白了“老”字的真正含義。
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇7
雷鋒一個熟悉而響亮的名字,雷鋒一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。雷鋒,一個生活中的例子,一個歷史無法抹去的記憶!叭说纳怯邢薜,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”這句強力的`話回蕩在我們耳邊,縈繞在我們腦海,沉淀在我門心田。
雷鋒一個精神的述說,一個鮮活的例子,一段歷史的傳奇。雷鋒,雷鋒。我們生活中就有許多“雷鋒”,“雷鋒”無處不在。
瞧,今天我就遇見了一個“雷鋒”。一個八九歲的小孩子走在路上,邊走還一邊用腳踢著路邊的石頭,嘻嘻哈哈,前面有一位年邁的老奶奶,提著沉甸甸的菜,看起來很是吃力。這位小男孩急忙走上前去說:“老奶奶,我?guī)湍嵋欢伟!薄爸x謝你,你真是個好孩子!崩夏棠毯吞@地說。就這樣他們一直走著,直到到了一個路口,老奶奶要向東走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提東西的吃力毫不猶豫地說:“老奶奶,我家也向東走順路吧。”他們就這樣一直走到了老奶奶家,來奶奶硬要小男孩進去坐坐!袄夏棠蹋x謝您的好意,對不起,我看天不早了。我還要趕回家,再見,老奶奶!薄澳憬惺裁疵帧崩夏棠逃H切的問!拔医小t領巾’”。
“小雷鋒”慢慢向西走去,漸漸消失在我的視線里。
“雷鋒”無處不在,雷鋒我們的楷模,我們的榜樣,生活中的‘雷鋒’啊。你像陽光給予我們溫暖,你像清泉給予我們清爽,你像燭光給予我們光明最后燃燒了自己。
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇8
你一定見過燦爛的煙花吧?不知道你在看到煙花的時候想到了什么?是為她轉瞬即逝的婉惜?還是為她曾經輝煌過的時刻譜一曲贊歌?如果是我,我會很堅定地選擇后者,大概是因為我生性留意美好吧,而煙花綻放的那一刻又總是那么美好。
看!這又是一朵煙花,這或許是天地間最燦爛的煙花了,這一朵煙花的名字叫“雷鋒”。
雷鋒的生命是短暫的,他從1940年走到了1962年,22個春秋,真是像煙花劃過夜空一般短暫!可是雷鋒又是不朽的,因為他的生命雖然消失了,但是他的精神卻一直留在人們心田,將在神州大地綿延,這煙花留下的光影給人無窮的回味。
煙花的第一個部件——釘子精神。這是讓我最佩服的地方了。翻開史書,眾多偉大的人物,從上古的三皇五帝到現代的十大元帥,從祖沖之到陳景潤,從吳道子到齊白石,從。真是熱鬧非凡,成就高得讓人可望而不可及。而雷鋒不需要人們仰望,他就是一個平凡的人,一個沒有轟轟烈烈事跡的人。
煙花的另一個部件——愛國精神。曾經讀過一個故事,說的是一個非常堅強的男孩在責罵、懲罰面前從不曾掉下一滴眼淚,可就在朋友問他“你覺不覺得我們不如俄羅斯人愛祖國啊?”這句問話時,哭得昏天黑地,十分傷心。男孩和他的朋友不是不愛國啊,只是不懂得表達而已。雷鋒亦是如此。他為了不讓象征回家的五星紅旗被雨淋濕,脫下了自己的衣服,用衣服把五星紅旗仔仔細細地包裹起來,緊緊地擁在了胸口,用他那并不厚實但卻溫暖的背梁遮擋了風雨。等到了雨停,他的背是濕的.,衣服是潮的,五星紅旗依舊明艷。
煙花,煙花的綻放,映紅了五星紅旗。升旗儀式常見,每每都會在各個地方看到五星紅旗迎風飄揚,卻是很容易被人忽視?蓯蹏乃枷氩顒e就在這里,為什么俄羅斯人能對俄羅斯土地上的一株小草、一朵小花都如此看重,而我們還經常忽視那么多的五星紅旗?大概就是沒有那么強烈的愛國心吧。雷鋒,雷鋒,我們呼喚你,你擁有了映紅五星紅旗的煙花的特征。
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因為擁有了做人做個中國人基本素質和準則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去!
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇9
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒,就會想起這段話。今日的世界由于經濟的高速發(fā)展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼淡了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所敬仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
在法國的華人區(qū)雷鋒被成為“精神領袖”;在巴西有關雷鋒的書籍向文物一樣被人高價收買;在美國的一個著名的企業(yè)家說過“雷鋒精神是人類應該據有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界”;世界的家電王國企業(yè),松下集團他有一句名言,說:“雷鋒與上帝同在”。
雷鋒精神所能影響的遠不止一個人、一個企業(yè)、一個國家。
我來公安局工作已經有兩年了,現在是巡特警大隊特勤中隊的一名普通輔警,我和所有兄弟一樣,早已深深的愛上了這份光榮而又神圣的職業(yè)!拔沂歉锩粔K磚,哪里需要哪里搬,”雷鋒身上的愛崗敬業(yè)、舍己為人、無私奉獻的精神是我們每一個人都應當學習的。在過去的一年里我們圓滿的完成了救災搶險、處置突發(fā)性事件以及巡邏防控等多項任務。當然困難與危險也時刻陪伴在我們身邊。由于自己的工作時間短經驗少在出警的過程中也遇到過很多危險,比如去年在北山部隊的一次出警,當時眼看著犯罪嫌疑人用匕首刺向自己的一名隊友,好在當時他穿的是棉服,只是吧衣服給刺破了。由于當時是晚上,視線不是很好,所以我們誰也沒有冒然行動,一直等待最佳的抓捕時機,機會來了,我見犯罪嫌疑人的視線主要集中在手持強光手電的周新野、牛博和邵振論等人身上時,就放下了手中的警械,繞到其后面,以一招抱膝頂摔將其放倒在地,在我們幾個隊友的配合下終于將其制服。由于自己學藝不精我的右手手腕在爭斗的過程中骨折了。還住了半個多月醫(yī)院,弄得我訂婚的時候手上還打著石膏。()回想起那件事,其實自己只是做一個人民警察應該做的事情,向雷鋒一樣干一行愛一行,相信在平凡的崗位上總能做出不平凡的.貢獻。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候,大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣。這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛。
五十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不用穿帶補丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每一個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業(yè),哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。因為只有這樣我們的國家才能進步,我們的生活才能變得更佳美好。
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇10
轉眼間,就到了陽春三月。
3月5日,是學雷鋒日。雷鋒,這是一個陌生而又熟悉的名字。我們從沒見過雷鋒叔叔一面,但卻總聽到他的名字;他的事跡,總是有人不斷提起;他的精神,總是有人不斷贊揚……
其實,雷鋒我們隨處都可以遇到。哪里有危險,哪里就有“雷鋒”的身影。汶川大地震時,無數的志愿者,就是無數的“雷鋒”,奮不顧身,奔赴在抗災第一線上;公共汽車上,看到了老年人,總會有人起身讓座,他們也是“雷鋒”的化身;公園里,一群小學生拿著抹布、笤帚,不顧蒙蒙的細雨,在美化著環(huán)境,他們不是在學習雷鋒嗎……雷鋒雖然不在了,但他的.精神還在世間永存。我們能不記住他嗎?
但社會上也總有一些不和諧因素在誕生。有一個老奶奶被撞倒后,一個小伙子好心去幫忙,老奶奶卻說是那個小伙子撞了她,讓小伙子賠錢。經過這件事后,有許多人看見老人躺在地上,都不敢去扶。還有小悅悅事件,孩子被撞倒后18名路人竟無一人幫助。這不禁令人感嘆,這個世界也有冷漠!
三月,春光明媚。我們在這美好的日子里,互相幫助,化解隔閡。我們要像雷鋒一樣,對人真誠,對事認真……對任何人都付出真心。
雷鋒叔叔,你永遠活在人們心里,我們要向你學習,做一個新時代的優(yōu)秀少年!
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇11
天氣寒冷,鄰居王爺爺因為年紀太大了,所以不方便出去買菜。王爺爺平時對我很好,但因親人都在外地工作,無人照顧。
我決定用零花錢偷偷幫王爺爺買菜,我拿了錢后就下了樓,到了菜市場我精心挑了王爺爺最愛吃的幾樣菜就回去了,回去后,我看到樓下有很多垃圾,就想:“把菜交給王爺爺后再下來把垃圾撿一撿吧。這樣的話,小區(qū)里干凈了,我又做了一件好事,不是一舉兩得嗎?”我回去把菜交給王爺爺后,爺爺笑了,笑得很慈祥很開心,眼睛都瞇成了一條縫,花白的胡子也一翹一翹的。我的`心里也甜蜜蜜的,像吃了蜜糖似的。
原來幫助別人是這么快樂呀!回到家后,我匆匆忙忙拿了一個垃圾袋就下飛快地下樓了,到了樓下,馬上開始撿垃圾,不一會兒就把路上的垃圾撿完了,突然,我發(fā)現花壇里的玫瑰從中掛著一個塑料袋,于是我準備拿下它,“哎呀”,我大叫一聲,我的手被刺到了,都流血了,但我也拿到塑料袋了,我拿到塑料袋子之后,也不知道痛了,便一蹦三跳高高興興地回了家。我以后要多做好事,讓雷鋒永遠活在人們的心中!
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇12
3月是學習雷鋒月。
這讓我想起了一件事,是這樣的,我在小區(qū)里和朋友們玩兒,我跑著跑著,看見了一只差不多兩個月大的小黃狗,它蹲在馬路上直叫,我真不忍心丟下它,于是,我趕緊把小伙伴們叫來,說了事情的來龍去脈,小伙伴們聽后說:“咱們一起給蓋一個溫暖的小窩吧”,我們齊聲回答說:“好”。
開始干活了,我回家把以前歡歡用過的`拿了下去,王東回家拿了些舊衣服鋪在狗窩里。小黃終于有了溫暖的家,我們還給它準備了很多的好吃的,小黃也汪汪汪的叫了起來,好像在說:“謝謝你們”。
這就是小雷鋒,這就是有愛心的小雷鋒,也讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標。
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇13
3月是學習雷鋒月,3月5日是學習雷鋒日,你是否能與雷鋒叔叔一樣?為爸爸倒杯茶,幫媽媽洗洗衣服、拖拖地?你是否陪爺爺下盤棋,給奶奶捶捶背?讓我們從今天起,一起來堅持做好事吧!
在這個世界上,有無數個人是“活雷鋒”。比如:孟佩杰從8歲起,一直到20歲,每一分,每一秒都在照料養(yǎng)母,后來被一所大學錄取了,但這所大學離家有一百多公里,于是孟佩杰把養(yǎng)母接到大學附近,在那里租了一間房子,打算一邊上大學,一邊照料養(yǎng)母。這種精神正是我們需要學習的。
當然做好事不光是一天,而是永遠,雖然雷鋒叔叔只活了20多歲,但他卻一直堅持做好事,雖然雷鋒叔叔已經走了50周年了,但他的背影卻永遠印在了我們心中。雷鋒叔叔原來說過一句話:我要做一個永不生銹的`螺絲釘。是呀!螺絲釘不生銹時對人類大有幫助,但生銹了后就沒有用了,而雷鋒叔叔說他要做一顆永不生銹的螺絲釘,說明他想永遠為人類做好事。
我們從今天開始,一起幫助他人,為他人著想吧!
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇14
今天是3月5日學習雷鋒日,這兩天中央一套在演“永遠的雷鋒”故事片,我深深的被雷鋒叔叔的事跡所感動。
“雷鋒”一個響亮的名字,一次意外,讓這個名字永遠的停留在22歲。但是,在人們心目中,雷鋒永遠是那個樂于助人,每天臉上都會掛著一絲微笑的陽光男孩,我特別喜歡雷鋒叔叔日記里的一名話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!
其實,雷鋒并沒有離我們而去,他一直活在我們的心中,而雷鋒精神也一直綻放著燦爛的光輝。我們身邊還有許許多多千千萬萬個像雷鋒這樣的`好人,也許是老師,也許是同學,也許是鄰居,也許就是自己。
我想;以后,我也要向雷鋒叔叔一樣,幫助別人快樂自己,從身邊的小事做起,將來做一個對社會有用的人。
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇15
伴著春風,我們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也
來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰(zhàn)士。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的'精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有?墒牵袝r候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇16
三月的春風吹綠了校園,吹醒了柳樹,吹紅了桃花,沉睡的大地變得生機勃勃。雷鋒精神也在和煦的春風中大放異彩,煥發(fā)出新的活力。課堂上,老師向我們講述雷鋒叔叔的感人事跡;課堂外,我們人人爭做小雷鋒,把雷鋒精神發(fā)揚光大。我不禁感嘆:雷鋒叔叔又回到了我們身邊。
周一的班會課上,老師在黑板上寫下了六個大字,“學雷鋒,樹新風”。接著,老師就問我們:“同學們,你們知道雷鋒是誰嗎?”我們異口同聲地說:“知道,就是那個做好事不留名的叔叔!崩蠋熣f:“不錯,但你們了解他的經歷嗎?”大家搖了搖頭。老師說:“雷鋒小時候家里很貧窮,父母雙亡,他從小就立下志愿:長大一定要當一名為人民服務的解放軍戰(zhàn)士。盡管他不符合參軍的`條件,但連長卻被他的真誠打動了。讓他破格加入了革命隊伍……”沒想到雷鋒叔叔的人生之路這么崎嶇,我心里暗暗地想。老師還講了許多雷鋒叔叔的事跡,我心中深深地受了感動。是啊,生命屬于每個人只有一次,在生死攸關的關鍵時刻,雷鋒叔叔舍己為人、舍生取義的壯舉深深地定格在我的腦海中。雷鋒叔叔用他年輕的生命向我們詮釋了人生的價值!拔乙延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務中去”,他是這樣說的,他也是這樣做的。
雷鋒叔叔走了,青春之歌剛剛奏響,就無怨無悔地離開了,我們將接過叔叔的使命,彈奏出時代的強音,把他的精神發(fā)揚光大。
課外,我們在班長的帶領下,提著水桶,拿著抹布,準備學習雷鋒叔叔,給街道旁的欄桿“洗洗澡”,做回“城市美容師”。
我們排著整齊的隊伍來到大街上,緊促的隊伍迅速散成一條長龍。同學們洗得洗,擦得擦,干的不亦樂乎。我也拿出抹布擦起來。呀!欄桿可真臟!不一會兒,我的抹布便面目全非,我只好倒掉臟兮兮的水,重新舀水淘洗。我回頭看看周圍的同學,他們也是大汗漓淋。這時,老師不知不覺來到我們身邊,她一直夸贊我們干得好,說:“你們一個個都像小雷鋒!學習雷鋒就應該這樣,不能光是口頭說說,要用實際行動來證明。做一件好事容易,但一直做好事卻很難。你們能堅持這樣做嗎?”我們都點了點頭。老師也拿起抹布擦拭起來,同學們見老師也加入了我們的行列,干得更起勁了。雖然勞動又苦又累,但一想到雷鋒叔叔的故事,我們便一鼓作氣,認真投入勞動。連路上來往的行人也不斷夸贊我們。
看著潔白如新的欄桿,我們感受到了勞動的喜悅;得到了老師和路人的夸贊,我們更加堅定了學習雷鋒的信念:長期堅持做好事。拿著勞動工具,唱著雷鋒之歌,我們走在了回校的路上。
春天來了,雷鋒叔叔“回來了”!不,雷鋒叔叔沒有離開,他一直活在人們心中。
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇17
讀這本書的時候,我的心情很激動,讀完后,更是熱血沸騰,我被雷鋒那種默默無聞,無私奉獻的精神深深感動了,我決心一定要從身邊小事做起,做有道德的人!
讀了這本書我明白了:做人要高尚,絕不能干損共利己的事情。我們是祖國花朵,但是還尚未成熟,我們要在英明的共產黨的領導下,脫離低級趣味,做個高尚的`人,這樣我們的祖國才能有前途,祖國的花朵如果不注意道德修養(yǎng),花朵那就只能漸漸枯萎……在日常生活中我們一定要努力向雷鋒叔叔學習,向那些默默無聞,無私奉獻的人學習。
讀了這本書,深深讓我感到老一輩革命領導人的不易,就拿偉大來說,他一生粗茶淡飯,解放后仍然睡硬板床,穿粗布衣,十分簡樸,生前連一條毛毯都舍不得換,他曾說:“一條毛毯我換得起,但共產黨人艱苦奮斗的精神丟不起!我們偉大的周總理雖然是大國總理,但一向飲食清淡,一粒米,一片菜頁也不浪費,吃剩下的飯菜要留到下一餐再吃?偫磉曾將強調:”將來國家富強了,也不能丟掉艱苦樸素、艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)!皟晌粐翌I導都這樣簡樸,我們更應該注重節(jié)約,努力為社會主義,為祖國添磚加瓦。
讀了這本書,我明白了很多很多……
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇18
住在我家對門的是韓奶奶,她雖說有兒有女,但是韓奶奶的兒女們都在外地,經常不在家,韓奶奶有時生病了也沒人照料她,只能硬抗著。我看著很是心疼,想抽出時間來多陪陪韓奶奶。
今天是星期天,但是韓奶奶的兒女們沒有回來,到了晚上,韓奶奶好不容易做晚飯且吃過晚飯后,韓奶奶事情顯得特別忙,所以,我打算幫韓奶奶洗碗做一些家務活,好讓韓奶奶歇一會兒。
我想雖然自己不是經常洗碗,但是也洗過,應該不成問題的'。我想著想著,就乘韓奶奶還在擦桌子的時候走進廚房,洗起了碗來。我小心翼翼地把碗放進了水里面。清澈見底的自來水變得混濁了。接著,我拿起了一塊抹布把碗一只又一只地洗了起來。我把碗全部清洗了一遍。緊接著,我倒掉臟水,換了一盆清潔的自來水。這一次,我放了一些洗潔精在自來水里。因為剛才,我覺得這些碗不太干凈有點油膩。我用手在水里晃動了一下。水中立刻產生了許多泡泡。接著,我把碗一只只地放了進去,讓它們浸著。這一次,我洗碗時特別順利,一只碗只要擦洗一遍就干凈了。最后,我把碗放到自來水龍頭下沖洗。清洗結束,我用一塊干凈的干抹布再把一只只碗擦干。然后,我把碗筷全部放到碗柜里去。
洗完,我把臺面擦干凈。然后,我快速離開,回家去了,心里面在想,讓韓奶奶吃驚一次吧。
等到韓奶奶拖完地后去廚房,看到了已經洗干凈了的碗,很是驚訝,而我卻沒有暴露我的“行蹤”,心想我做了一件好事,心里甜滋滋的,以后只要有空,就來當一次活“雷鋒”!
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇19
三月的春風雖然有些料峭,卻輕輕喚醒了沉睡的小草、河邊的柳絲、山間的榆英,輕輕地喚醒了神州大地的人們,繼續(xù)去傳播學雷鋒那粒金色種子,讓他開花、結果,茁壯成長……
然而,就在這人人學習雷鋒的春風里,有的人卻認為學雷鋒是六七十年代的事情,我們不是雷鋒,也當不了雷鋒,也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒,是一個極度平凡的人,一生卻做了無數“平凡”的好事,正因為那些平平凡凡的好事,使得他的精神在我們一代一代人之間傳承。其實,我們的生活中處處都有雷鋒,也是那些平凡的小事影響著我們,感動著我們。現在就讓我們開啟生活中的鏡頭,去尋找身邊的雷鋒。
打開記憶的鏡頭。放學了,天下著大雨,校門外,一個男人為一個小男孩撐著傘,當這位小男孩的母親來接他的時候,三人互相微笑著,然后小男孩跑到了母親的傘下,這個男人便轉身離開了。剛開始,家長都認為他們是父子,其實不然,他們只是素不相識的陌生人。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
將鏡頭轉向我們的校園。一位同學撿到了錢,當大家都認為他會私吞了的時候,他卻主動地把這些錢交給了學校,失主找到了錢,他也為自己贏得了很好的口碑。我想,他把錢交給學校的那一剎那,他自己都不知道這樣做是為了什么,但在利益面前,他選擇了對得起自己的良心。或許,這就是雷鋒精神。
將鏡頭伸向公共汽車上。我的前面坐著一對母女,那小女孩七八歲的樣子,穿著一身大紅衣裳,扎著馬尾辮,一笑起來兩個甜甜的.酒窩,很是可愛。車開了,車上的人滿滿的。不久,車上上來一位老奶奶,拄著拐杖,不停地咳嗽。車上已無空位,沒人肯讓座,都認為那不關自己的事。我也一樣,但不知為什么,心里有些許緊張。過了好一會兒,我前面的那一位小女孩說話了:“老奶奶,您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜,那身大紅衣裳,特別顯眼。頓時,我心頭一熱,真想找個地縫給鉆進去。不過,這件事卻使我看到了雷鋒無處不在。
關上鏡頭。徜徉在和煦的春風里,望著靜靜流淌的洛河水,想想人與人之間,或許是一個甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,都會讓你成為別人心中的雷鋒。
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇20
偉大的無產階級革命戰(zhàn)士雷鋒同志離開我們已經五十周年了!首先,向雷鋒同志致敬。1963年3月5日,寫下"向雷鋒同志學習",并號召全黨全國想雷鋒學習。在偉大領袖的號召下,中國人民幾代人以雷鋒為楷模,至今已經五十年了。五十年間,社會變化,人的思想也在變,雷鋒精神的內涵也在與時俱進。當年,"向雷鋒同志學習",一部分原因是為了強化的執(zhí)行力和全國的凝聚力,以克服三年自然災害在全國所帶來的惡劣影響。但是在新時期,雷鋒精神被賦予了時代需要的新內涵。
在之前的很長時間里,"雷鋒精神"人為樂、無私奉獻的精神。改革開放以后,人們把到經濟建設中,自我意識加深,反而集體意識變得淡薄,向雷鋒同志學習、助人為樂卻變得艱難。說艱難看似有些夸大其詞,但事實確實如此。近年來,助人為樂反被訛詐的事情屢見不鮮,助人者百口難辯,一片好心,卻蒙受冤屈和損失。盡管查明真相的,群眾強烈譴責訛人者,但是一次次的"農夫與蛇",讓世人寒心。在法制與道德規(guī)范均無法杜絕此類惡劣事件發(fā)生時,人們開始對"學雷鋒"望而卻步。當然,我們還是應該積極宣傳,不能因噎廢食,畢竟助人為樂不僅僅是雷鋒精神,也是中華傳統(tǒng)美德。但是,在二十一世紀的今天,雷鋒精神不應該局限于令行禁止或者樂于助人,還應該注入新的血液,提出新的內容。
作為新時期新青年,我們除了繼承雷鋒的聽從號召、助人為樂外,還應該學習他的.艱苦樸素的作風,學習他敢于挑戰(zhàn)困難、面對困難和克服困難的精神。當前,我們80后作為社會的新興一代,面臨很多的挑戰(zhàn)。如經濟獨立問題,買房問題,獨立生活問題,工作發(fā)展問題等等。這些問題,成為阻礙年青一代實現夢想、為國效力的關鍵問題。面對困難和挑戰(zhàn),我們應該像青年雷鋒一樣,迎難而上,為了理想,腳踏實地,不畏艱難,勇敢地去面對它,智慧地去克服它,英勇地去戰(zhàn)勝它。始終堅信,困難是暫時的,只要我們有足夠的勇氣加實干精神,必將戰(zhàn)勝困難。
對年輕人說,世界是年輕人的世界。只要我們去做新時代的新雷鋒,我們的夢想一定能夠成真,我們強大祖國的愿望一定能夠實現!
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇21
光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年。細細回想一下自己走過的年輪,很多成長的烙印上面都沾滿有關“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我?梢哉f,雷鋒是我心中永恒的豐碑。
我是一名中學生,隨著時間的流逝,我懂得的事物也開始增多。我知道,雷鋒是我們學習的榜樣,所以而踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為竿子坪學校的一名學子,在學校里就要愛護學校的.設置,保護學校的環(huán)境:在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。
“如果你是一滴水,你是否滋潤一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇22
他,做的事令我們敬佩;他,又有著許多故事;他做的好事數不勝數,他不僅為我們做好事,甚至還為我們付出生命。他就是“雷鋒”叔叔。
3月5日是雷鋒日,是紀念雷鋒叔叔的日子。大家也在學雷鋒做好事,人人都在爭當活雷鋒。就連老師們也在正當活雷鋒呢。
有一位同學在公園里撿垃圾,正巧被老師碰到。老師就在班會上給大家說說。你們猜,這個人是誰呢?
下學,有一位同學扶老奶奶過馬路讓老師看到,那你們再猜猜,這個人又是誰呢?
放假,老師去超市買東西結賬的時候,看到有一位同學主動給人們讓位。這個人又是誰呢?
在公交車上,有一位同學主動讓座,又被老師看到。這個人就是我。
撿垃圾、扶老人過馬路、主動讓位讓座,做這些事的'人都是我。()我覺得有人會問我,我為什么有這么做呢?
我這樣做還有一個故事呢:以前,媽媽總是告訴我,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要學習雷鋒叔叔。每年的3月5日是雷鋒叔叔的紀念日,人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過這個的日子。人人都要學習雷鋒叔叔,爭當下一個雷鋒叔叔。
我想,同學們聽這樣一個故事一定也會學我做好事的對吧?
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇23
每當我唱響“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”的時候,心中激情蕩漾,讓我想起了院子里的那位年過七旬的老爺爺。
這位白發(fā)老人姓張,大伙都叫他“張二伯”。張二伯的工作就應是清潔工,他每一天都打掃衛(wèi)生,工作后又蹬著二輪自行車出去,也沒人明白張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦,不求回報地為大家做事;誰家小孩要遲到,他安全快速的幫忙送小孩:誰家的電器壞了,他都飛速出馬,問題什么的都能夠迎刃而解了;你若遇到什么麻煩,張二伯都會站在你身旁幫忙你,可謂又是幫人幫到底。
我們不知對這位老人說了多少次多謝,可張二伯卻又立馬拉下臉,說:“說什么多謝啊,我最厭惡別人對我說這兩個字了,你這明顯是要隔離我和你的鄰里情!”
興許誰也不明白,小院就應是什么樣貌的;興許誰也不明白,樓下的垃圾池是誰費了九牛二虎之力才建好的,興許誰也不明白,院中的花花草草絕非野生,而是有人悉心培育出來的……而這些平凡又使人心安的舉動,都是張二伯所為。
就在幾年后,這位八十一歲的白發(fā)老人在睡夢中安然長逝。大家發(fā)現,張二伯并沒有工作,所謂清潔工有只可是是這助人為樂的老人給自我假設的職業(yè)罷了。大家似乎明白了什么,不久,我發(fā)現院子里煥然一新,比原先更漂亮,像一個供人游覽的花園。睡夢中,我隱隱約約看見,在院中小石椅上,張二伯瞇著眼睛,曬著暖呵呵的太陽,他的臉上洋溢著無比燦爛的'笑容!
他真是一位了不起的老爺爺,真是一個好人,然而他也只是我們這個小鎮(zhèn)老人們中極其普通的一位,普通的走在人群中一會兒你就找不到了,可是我們卻又能時時感覺到他們的存在,在我們最需要幫忙的時候,總是有人伸出援助之手,讓我們感覺到社會大家庭的溫暖,因為,雷鋒,就在我們身邊。雷鋒,就是你、我、他。
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇24
雷鋒,一個家喻戶曉的人物,用他那平凡而可敬的事跡感染、激勵了一代又一代的青年。雷鋒,這兩個不單是表示名字的字眼,已成為了一種崇高精神和品質的代名詞。
日本的一位大造紙商說了這樣一句話:“雷鋒僅20歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果!倍嗄昵,我們把飲茶之道推廣到日本,讓日本的品茶技術再創(chuàng)新的臺階,而中國會品茶的人越來越少了。換個角度思考,日本替我們把飲茶之道保存的如此之好。難道這崇高的`雷鋒精神也要替別的國家保存嗎?
在這個學習雷鋒的好日子里,我已經等不住要幫忙別人了。因為幫忙別人,快樂自我!
在三月的一天里,那天放學后,我們都背著書包奔出教室了。我在下樓時,突然想起了自我的作業(yè)本忘記拿了,于是,我急匆匆的跑上樓去拿,我上到四樓時,我想起一件事:這么遲了,估計也沒有人掃地了,門不會……我邊想,邊想五樓走去,結果到了教室門口,看見一個忙碌的身影,是誰呢?我?guī)е蓡枺哌M了教室。哦!原先是衛(wèi)生委員謝漣欣在打掃衛(wèi)生。她已經滿頭大汗了。我這個男子漢怎樣會袖手旁觀呢?我拿起笤掃,也開始掃起來。我們最后掃的全身汗透了,才回家,我因為太遲回家被媽媽說了一句,但這也值得了,因為我這天幫忙了一個活雷鋒!
我坐在椅子上,想著身邊許許多多的活雷鋒:有清潔員阿姨,她們每一天起早貪黑,把市區(qū)打掃的干干凈凈。有交警叔叔,他們不論下雨刮大風,都會來到崗位上,疏導交通。還有一些樂于助人的人,他們喜愛幫忙人,把流浪的大叔,送到警察局去,讓他和家人團聚。拾金不昧的人,有時撿到數十萬現金,他們也沒有被金錢的利益誘惑,而是把現金原封不動地還給失主,自我也沒有什么情緒?傊,這些人都是我們身邊的活雷鋒。
在群眾中的每個人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫道:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自我和群眾事業(yè)融合在一齊的時候才能最有力量!彼裕粋群眾只有互相團結才能發(fā)展,如果每個人都只是做自我的任務,而不關心群眾的話,那又何談團結,何談發(fā)展呢?
學雷鋒,做一個有道德的人征文 篇25
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲把雷鋒的精神傳播到大江南北,唱進了各族人民的心里,融入了每個人的行動中,
我觀看了《永遠的雷鋒》這部紀錄片,讓我懂得了我們的生活是來之不易的,我們必須要好好珍惜此刻的幸福生活,雷鋒那種助人為樂,甘愿做一顆永不生銹的小小螺絲釘,為人民服務,把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的腦海里。
雷鋒因為平凡,所以真誠;因為平凡,所以偉大!雷鋒是可敬的“傻子”,他外出即使再渴也舍不得喝一瓶汽水,只喝一些涼白開水。他一月才6元錢,大家都不到一個月就花光了,成了名副其實的“月光族”,而雷鋒總是一個月才花5角錢,在部隊里是出了名的小氣,
可是幾件事,卻讓戰(zhàn)友們改變了對他的看法:雷鋒上街辦事,正好這個區(qū)召開動員大會,幫忙一些有困難的人。雷鋒毫不猶豫的`取出在工廠和部隊攢的200元捐獻出來。接待他的同志實在無法拒絕這份情誼,只好收下一半。另外的100元在遼寧遭受百年不遇的洪水的時候,雷鋒又把它捐獻給了遼陽人民。雷鋒總是把錢用到最需要的地方。這時戰(zhàn)友們才明白雷鋒為什么這么儉樸,為什么這么“小氣”了。
雷鋒他就是這樣一位樂于助人有艱苦樸素的人。愛和笑容一齊,從雷鋒身上傳遞下去,在我們生活中也有許多向雷鋒一樣的人,有最美教師張麗莉;當代雷鋒郭明義;售票員李素麗……
雷鋒精神,在行動中感悟,讓我們將雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。
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