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以我的偶像為話題的作文500字
以我的偶像為話題的作文500字我心目中的“金點子王”
我心目中的“金點子王”是我們的語文老師——顧老師,也是我的偶像。
他是一個特別會出點子的人。打個比方吧!記得一次自習(xí)課上,同學(xué)們有的在一絲不茍地看書,有的在聚精會神地寫作業(yè)。突然,只聽教室后面?zhèn)鱽怼斑邸钡囊宦,我們尋聲望去,原來是坐在最后一排的孟成龍和他的椅子一起倒在了地上。我想:一定又是這個“好動分子”坐沒坐相,在椅子上晃來晃去,晃過了頭,失去了平衡。等他爬起來后,老師讓他站在桌子后面,可能老師在想:這樣罰他,他吸取不到教訓(xùn),下次說不定還會犯的。只見老師眼珠一轉(zhuǎn),指著孟成龍的椅子斥責起來:“這把椅子太不像話,晃來晃去,把我們的孟成龍同學(xué)都晃跌倒了……我看你是哈利·波特坐過的椅子吧,中魔法了……”老師這一“指桑罵槐”的舉動讓我們捧腹大笑,而孟成龍的臉卻紅得像柿子似的。
再說這次吧,我們學(xué)了《珍珠鳥》一文,要求背誦最后四個自然段,因為課文比較長,所以許多同學(xué)都產(chǎn)生了畏難情緒。課文剛學(xué)完,顧老師的點子就冒出來了:凡是前十名到老師這兒背誦的同學(xué),就評他(她)為背誦之星;如果能把全文背掉的話,那就是特別星。同學(xué)們一個個都忙碌起來,利用空余時間爭分奪秒地讀呀、背呀,背得滾瓜爛熟后,又爭先恐后地上老師那兒背,連基礎(chǔ)比較差的同學(xué),背誦進度也加快了許多。
怎么樣,顧老師的點子不少吧?
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