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家鄉(xiāng)優(yōu)美的風(fēng)景作文 家鄉(xiāng)的楓樹林
家鄉(xiāng)的楓樹林武漢實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部三（5）班 熊振迪
我們家鄉(xiāng)有一片楓樹林，這里一年四季景色怡人，是我們幾個(gè)好朋友嬉戲的樂園。
每到秋天，每到周末，我們都會(huì)相約來(lái)到林子里。微風(fēng)中，火紅的樹葉在枝頭閃閃點(diǎn)點(diǎn)，好像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇出了深秋的涼意。
我們輕輕走進(jìn)樹林，向這些紅色的伙伴們招手。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，紅葉一大片一大片地從枝頭飛起，像一只只紅色的蝴蝶漫天飛舞，又慢慢地、旋轉(zhuǎn)著向我們飄過來(lái)，落在我們的頭頂，滑到我們的腳下……我伸手抓住了一片，近距離地觀察它：楓葉的形狀像手掌，還像一朵小花。我使勁一吹，它便騰空而起，像一道紅色的火焰。隨后慢慢飄落，觸到地上還不停地打著滾兒，像一位穿著紅舞裙的少女在跳《天鵝湖》。我高興地追了過去，想踏著節(jié)拍，想隨這群“精靈”共舞�！班�、嚓、嚓”，是踢踏舞的歡快，
是楓葉林的鼓掌。
太陽(yáng)公公也被我們的歡樂吸引了，一道道陽(yáng)光從樹縫中擠進(jìn)來(lái)，組成了一道道五線譜。楓葉更紅了。那風(fēng)中抖動(dòng)的“手指”在五線譜上快樂地彈奏著，本該南飛的小鳥也被這美妙的樂曲給吸引住了，有兩只竟然停在枝頭，隨著樂曲唱起了《楓葉之歌》，靈動(dòng)的舞步在枝頭跳躍著。
這就是我家鄉(xiāng)的楓樹林，一片伴隨著我們快樂成長(zhǎng)的紅色樹林。
老師點(diǎn)評(píng)：濃濃的情感，美美的回味，豐富的想象，優(yōu)美的表達(dá)——文中形象的比喻、生動(dòng)的擬人俯拾皆是：由遠(yuǎn)及近，先整體后個(gè)體，從下至上的有序觀察和表達(dá)，帶給人美好的畫面和自在生活的享受。如果沒有對(duì)家鄉(xiāng)深深的愛，沒有真實(shí)的生活經(jīng)歷和感受，這樣濃郁的生活氣息是營(yíng)造不出來(lái)的，不是么？
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